【精選】五年級(jí)日記匯總10篇
一天又結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的五年級(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
大家都知道環(huán)保嗎?如果知道的話，就讓我們趕快行動(dòng)吧!下面就讓我說說我當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的經(jīng)歷吧!
有一天，我和媽媽到公園去玩，我進(jìn)公園門的時(shí)候我撿起一個(gè)易拉罐，我問媽媽：“易拉罐是可回收的還是不可回收的?”媽媽說：“像我們平時(shí)賣的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶……都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊……都是不可回收的，你記住了嗎?”哦，原來是這樣啊!以前我只知道見到垃圾就扔掉，原來扔垃圾也有學(xué)問啊!嗯，那么我以后再仍時(shí)可要注意點(diǎn)了!我邊找圾邊往里走我來到一個(gè)小朋友最愛去的地方，對(duì)啦!那就是游樂場，游樂場的垃圾可不少，我開心地?fù)熘沂掷餄M了的時(shí)候我去扔垃圾，到了垃圾箱前，我犯了難，垃圾箱竟然沒有分類，怎沒辦呢?我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法，我的口袋里恰好一個(gè)環(huán)保購物袋，于是我往垃圾桶里一瞧，嘿!里面全是什么食品包裝袋和一些塑料杯，也正是不可回收的的垃圾，正好，我就把這個(gè)垃圾桶當(dāng)作不可收垃圾筒，把可回收的.放入我的環(huán)保購物袋里。這樣我圓滿的完成了我的任務(wù)。
當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”有趣，我真去在平時(shí)生活中，我也要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
五年級(jí)日記 篇2
3月16日天氣晴
我拿到的是四季豆與小番茄的種子，現(xiàn)在，我要在自己家的陽臺(tái)上給它們開辟一個(gè)溫暖的窩。
首先，是拔草。泡沫箱以荒廢多時(shí)，到處雜草橫生，想要清理干凈，可真是不容易。雜草的生命力十分頑強(qiáng)，大多都是小鳥送上來的。密密麻麻，像瀑布一樣從盆內(nèi)飛瀉出來，織成了綠綠的厚簾子。別看它們小，不起眼，長得可扎實(shí)了。矮小的，使一點(diǎn)力，要是粗壯的`，可能勒得你青筋爆出，也不一定拔得出來。最可惡的是小苗，矮矮的藏在叢中，太短了，抓也抓不住，別提多費(fèi)勁了。我東一拔，西一抓，累得滿頭大汗，“樹林”漸漸被砍伐光了，泥土裸露了出來，黝黑黝黑的。
接著，是翻土。由于常久不管，土地硬邦邦的，也是件煩心事。但一想到小苗們綠油油的長了出來，我就渾身充滿了干勁，頓時(shí)有恢復(fù)了神氣。一耙子下去，硬硬的泥居然毫發(fā)無損。敲著敲著，我突然有了妙招。將水澆進(jìn)去，泥土濕潤了，不就松開了嗎？我提來一壺水，“嘩”的一澆，頓時(shí)，干旱的土地得到了雨水澆灌，漸漸地恢復(fù)了原樣。這樣一來就輕松了許多，我三下五除二，就將土鏟得像平頭一樣，溜溜的。
最后，是播種。之前的處理得當(dāng)，播種自然就易如反掌了。挖好坑，放好種，輕輕地填上，還細(xì)心地插上了每個(gè)植物的小標(biāo)簽。將種子埋進(jìn)土中的那一刻，滿心的喜悅都躍上了心頭，喜滋滋的，滿足的，期盼著第一棵種子的萌發(fā)，期盼著第一對(duì)子葉的展開，期待著第一個(gè)果實(shí)的成熟……想著想著，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了秋天那果實(shí)累累的景象，那種感受，哎，是多么的幸福美好！
種子種下了，伴著我的希望，伴著我的遐想，伴著我一起成長。
五年級(jí)日記 篇3
今天勢力最倒霉的一天。
這一天，早上弟弟打擾我睡覺，我正做著美夢，就被弟弟的寫字聲給吵醒了。他寫字我不反對(duì)，因?yàn)椤耙惶熘?jì)在于晨”可他寫字的聲音太大了，就算在太陽系的海王星上也能聽見。就這樣倒霉的一天開始了。
作業(yè)寫完了，想“打開心靈的窗口”看一下電腦，可電腦昨天被弟弟下載東西下壞了。真實(shí)的電視也只有一臺(tái)能看。就像電視上述的'一樣“今天有點(diǎn)孤單，玩具丟在旁邊，電視里沒有新鮮……”
中午我想下象棋，想看是炮厲害還是車厲害。這是居然開飯了。吃晚飯后再下，又有人來找我下棋。可下了一半，那個(gè)人被人叫走了。
今天太倒霉了，我希望這天再也不要浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級(jí)日記 篇4
鋤地體驗(yàn)
今天是學(xué)農(nóng)第一天。上午是開營式，下午我們便開始了實(shí)地體驗(yàn)。
老師將我們帶到一片美人蕉地邊，向我們講解了鋤頭的使用方法，并給我們布置了鋤地的任務(wù)。只見鋤頭重重地敲打著地面，三根杈插入土中，一點(diǎn)點(diǎn)將土翻起，一下、兩下，我們一個(gè)個(gè)腰酸背疼，談?wù)撝z地的心得。太陽光照在我們頭上、身上、腳上，照著我們手上的.泥土，顯得我們?nèi)f分陽光。和風(fēng)漸漸拂過我們的臉龐，非常舒服。我們很快把屬于我們的一塊地耕完了，可是我們會(huì)再把土踩平，我們并不是不珍惜自己的勞動(dòng)成果，而是想一次又一次地鋤地，體驗(yàn)其中的快樂，體驗(yàn)其中的成就感，體驗(yàn)獨(dú)自耕地的農(nóng)民伯伯的辛苦生活。
勞作了一個(gè)下午，雖然大家的臉上寫滿了倦容，但是心里卻覺得格外充實(shí)。我們不再是衣來伸手飯來張口，整天在父母溺愛中的孩子。在將來的一天，我們也必須獨(dú)立生活，我們不可能永遠(yuǎn)依靠父母，我們必須獨(dú)立！
翻地
“不就是翻地嗎！有什么難的！”說罷，我拿起了釘耙，卷起褲腿，撈起袖子，下地干活嘍！
我一手握著釘耙柄的三分之一處，另一只手則握在自己覺得較舒適的位置，將釘耙舉起，用力一揮，釘耙陷入了土中，把手柄往前推，一塊硬土被我頂了起來，再往后一拉，硬土被我挖了出來，然后掄起釘耙將硬土打碎，最后用力往前推，將土填平。
反復(fù)做著，一點(diǎn)一點(diǎn)地往后翻。一開始，十分輕松就可以翻得深，可是沒過多久，兩個(gè)手臂就又酸又痛，釘耙都拿不穩(wěn)了，汗珠在額頭上不斷地冒出，呼吸也變得大口起來，上氣不接下氣。再翻一兩下，腿也軟了，總有一種體力不支的感覺，想站起來動(dòng)一動(dòng)，此時(shí)腰也因?yàn)殚L時(shí)間彎著身子翻地而發(fā)酸、疆硬。現(xiàn)在，我終于覺得在學(xué)校里可真幸福！
地終于翻完了，疲倦遍布全身，在一旁找了一塊石頭坐下，覺得真輕松，順手把頭上的汗擦干，從來都沒這么累過。
五年級(jí)日記 篇5
中秋節(jié)到了，又是一年團(tuán)員時(shí)，又可以吃到好吃又漂亮的月餅了。
中秋節(jié)的那天，家家戶戶都把桌子椅子和茶壺拿出外面，桌上擺滿了形色各異的月餅，一邊吃月餅、一邊品茶、一邊賞月，別提多恰意！大家似乎忘記了白天工作一天的疲勞，臉上洋溢著幸福的笑容。在一起親密的交談著，談?wù)劶依锏氖斋@、討論外面的學(xué)習(xí)情況、憶億往事。
今年，我家那是大豐收呢！房子里對(duì)著前幾天從稻田里收割回的'金黃的稻穗，還有一籃藍(lán)大個(gè)大個(gè)的紅板栗，柿子也成熟了，爸說過幾天就可以收回來了。你說我家是不是大豐收？今年又能掙不少錢呢。
爸爸、媽媽、還有爺爺奶奶詢問了我的學(xué)習(xí)情況，在得之我在學(xué)校收到老師的表揚(yáng)，他們都很高興。全家人作在一起，喝著茶，吃著月餅，談起了往事，聽著他們說著過去的苦難，讓我覺得今天的幸福生活來之不易，更加堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)，將來好孝敬他們。
我們在一起吃月餅、賞月亮。望著圓圓的月亮，我仿佛看到了玉兔和嫦娥。古代詩人寫了很多關(guān)于中秋節(jié)和月亮的詩，表達(dá)了他們的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁，我可沒有那么多的煩惱，因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)圓幸福的，只要一家人平平安安就是我最大的愿望。
我希望每一年的中秋節(jié)一家人都能夠像這樣相聚，中秋節(jié)我很快樂，感謝爸媽還有爺爺奶奶。
五年級(jí)日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
今天，我們盼望已久的中秋節(jié)終于來到了。這天，我早早起床，隨著媽媽高高興興的來到大街上只見大街上，汽車川流不息，人來人往一個(gè)歌手里提著送給親朋好友的禮品，大街上到處都是叫賣聲，新鮮的蔬菜，瓜果，品種齊全的月餅等，真是琳瑯滿目，到處都洋溢著節(jié)日喜慶的'氣氛。
我和媽媽給爺爺，奶奶買上了禮品，來到了奶奶家，只見姑姑們和表姐們都來了，大人們忙著張羅飯菜，小孩兒們玩耍，一會(huì)兒，開飯了，一桌豐盛的飯菜擺在了我們面前，我給長輩們倒上酒大家一邊吃，一邊談笑風(fēng)生，講這講那，舉杯推盞，我感到年年能這樣團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋節(jié)該有多好啊！
到了晚上，只見一輪明月徐徐上升，我歡呼著，和爸爸，媽媽坐在院賞月，圓圓的月亮好像在逗我，我走他也走，我停他也停，真有意思。
啊，月亮上還有一塊黑影，那可能是嫦娥吧！旁邊那塊黑影可能是玉兔吧，于是，我不由得高喊：“嫦娥仙子，可愛的玉兔，你們好嗎？”不一會(huì)兒，只見月亮越來越亮，皎潔的月光籠罩了整個(gè)大地。
啊！中秋節(jié)真好，他象征著祖國的大團(tuán)圓，家家戶戶的團(tuán)圓日。
五年級(jí)日記 篇7
今天我讀了女生日記，我深深地被這本書打動(dòng)了。故事中的冉冬陽、吳緬、莫欣兒、和喜歡施昂老師的小魔女他們的團(tuán)結(jié)讓我感到欣慰!
可是回過頭來看看我們班的同學(xué)們，哎!讓老師們失望，讓校長失望，讓同學(xué)們的家長失望。我希望我們班的.同學(xué)能像書里的一樣，互幫互助。讓老師省心，讓校長省心。并且，從主本書中我看到了那些家長們望子成龍的心。我想對(duì)那些家長說：“你們真的很愛你們的孩子嗎，如果你們愛，那么就請(qǐng)你們放手吧!讓我們自己去感受學(xué)習(xí)的辛苦，讓我們自己去體驗(yàn)生活的困難。”還有，我想告訴那些父母離婚的朋友們，爸爸媽媽離婚了，這并不是一件壞事呀!如果讓父母因?yàn)槲覀冊谝黄鸬脑挘阆胨麄儠?huì)快樂嗎。不會(huì)，或許他們離婚了，對(duì)他們來說也是一種解脫。同樣，對(duì)于你來說不也是一種放手嗎?所以，我們要成全他們那個(gè)的選擇。
這本書告訴我們很多道理，也告訴我們做事是應(yīng)該怎么去做。
有空你們也看一看!
五年級(jí)日記 篇8
昨天，我爸爸出車禍，永遠(yuǎn)從這個(gè)世界消失了。
晚上，我一夜未眠，今天，我就會(huì)連爸爸的尸體都見不著的。弟弟站在我旁邊，我只是默默得流著眼淚，看著熊熊大火焚燒著爸爸的尸體。
我至今還記得爸爸臨死前，說過的話。
昨天……
“爸爸，有什么事呀？”我問
兒子，我如果不在了，就記住我們的'約定，照顧好你顧媽媽、弟弟。懂事，一切以平安為好，自己要好好學(xué)習(xí)……
當(dāng)顯示器上，屏幕上出現(xiàn)了一條大大的直線時(shí)，爸爸真的不在了。
我小聲的說著：“爸爸走了，爸爸走了”.
弟弟歪著頭，問：“爸爸去哪啦？”
五年級(jí)日記 篇9
完了完了!時(shí)間緊迫，得趕快! 我心慌意亂起來。
但轉(zhuǎn)念一想: 不行!沉著冷靜才能想出來! 于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉 攔路虎 ，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆 唰唰唰 地寫起來。寫到一半時(shí)，有一句話 卡殼 了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮， 有了! 又繼續(xù)奮筆疾書。
呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候， 叮鈴鈴! 收卷的鈴聲響起。 真巧! 我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓
叮鈴鈴! 第二場考試的.鈴聲又響起。 這么快! 我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久
哎!又是讓人頭疼的選擇題!
五年級(jí)日記 篇10
前兩天媽媽在蘇寧易購上幫我買了去王老師家上課用的雙肩包和小水杯，之后兩天我就時(shí)常查看到了沒有，結(jié)果一點(diǎn)消息都沒有，我不禁感到一點(diǎn)失落。
今天早上媽媽接了個(gè)電話，打完就喊道：“妮雅，你的書包和水杯到了！”我飛快地奔下樓拿了快遞，迫不及待地拆開一看，哇！除了我要的黑色的功夫熊貓大雙肩包，店主還貼心地送了功夫熊貓單肩包和錢包，還送了各種文具，我真是太開心了！我在拉鏈那兒夾了店主送的灰色毛球，背起來實(shí)在太時(shí)尚性感了！唯一讓我不太舒服的就是背包上面少兒不宜的`網(wǎng)絡(luò)詞，我就不說出來了，怕帶壞了純潔的小盆友啦！
接著我打開了裝水杯的紙箱。呵，是Kitty貓的形象！而且還是我最喜歡的黃色！我忙把水杯清洗了，心里感到一陣欣慰。
太開心啦！
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