三下鄉(xiāng)日記（精選32篇）

　　一天即將完結(jié)，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)日記，希望能夠幫助到大家。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇1

　　今天很早就起了床，東西昨天已經(jīng)都打理好了，寢室里另外一個(gè)同學(xué)今天也要回家了。室友東西很多，我?guī)退�把東西送到校門口，看見(jiàn)大巴停在中心花壇，有些三下鄉(xiāng)的同學(xué)已經(jīng)等在那里了。

　　早餐吃完，拿完暈車藥，照了集體照，然后就上車啟程了。

　　陽(yáng)光很燦爛，帽子把額頭勒出一條紅紅的印記，我想說(shuō)把它拍下來(lái)做紀(jì)念，可惜拍出來(lái)沒(méi)效果。靠近磐石洲，周邊風(fēng)景如畫，大概是由于地質(zhì)原因，流經(jīng)磐石洲的汨羅江水很黃，我似在恍惚間看到了黃河，只不過(guò)這里大部分河段的河流流速都比較平緩。很多人都在補(bǔ)眠，或許是昨晚太興奮，以至于睡得太晚了吧！車行了一個(gè)多小時(shí)后，到了磐石寨，我們還在車上，就有磐石寨的村民放禮炮以示歡迎，真的好熱情。村支書領(lǐng)著我們參觀磐石寨，并仔細(xì)地講解，大概是由于這個(gè)地方很少來(lái)我們這樣一大群的學(xué)生，村支書似乎有些緊張。等村支書講解完畢，我們社會(huì)調(diào)查組的同學(xué)便圍著村支書不停地問(wèn)問(wèn)題，以求更快地了解當(dāng)?shù)氐拇蟾徘闆r。

　　分好住宿組，各自就帶著行李去了房東家。我們這組有四個(gè)女生，去到所分配的人家時(shí)，只有女房東在家，她很和善，家里的兩個(gè)女兒都在外讀書，明天才回家，丈夫是油漆工，白天就在村上做活。我們放好行李，和阿姨聊了一會(huì)兒，就跟著帶我們過(guò)來(lái)的老組長(zhǎng)去彭春飯店吃飯了。飯菜很豐盛，我們這桌有個(gè)平江的同學(xué)，大家有什么問(wèn)題就問(wèn)他，還讓他給我們當(dāng)翻譯。

　　下午兩點(diǎn)半全部人員集合完畢，三個(gè)老師集合了我們調(diào)查組的開(kāi)會(huì)，主要是講了一些我們應(yīng)該了解的基本情況，以及為我們所調(diào)查的主題指引了方向，分析了方法與情況。會(huì)議結(jié)束后，我們就開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查了。時(shí)間在走訪調(diào)查中飛快地過(guò)去了，再次集合完，我們就各自回房東家吃晚飯去了。阿姨做得晚餐有家的味道，吃了很多菜，阿姨吃完飯清理好了，就出去跳廣場(chǎng)舞去了。想起下午阿姨們跳舞的情景，覺(jué)得很美，不愧是新農(nóng)村！我們回房休息了一下，出了房間交流調(diào)查感想與經(jīng)驗(yàn)，大家還一起拍了照。這邊的小孩子好多，大家都逗著他們，玩得很起勁，就像從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小孩一樣。

　　回房間洗完了澡，整理好了資料，寫完日志，今天就在興奮和期待中結(jié)束了。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇2

　　早晨起床，感覺(jué)空氣有些燥熱，風(fēng)扇沙沙的聲音洋溢在房間里，恍惚間，我以為自己回到了家中。稍微清醒些，才記起昨天來(lái)到了磐石寨。洗漱完后，阿姨給我們做了面條，看上去很好吃，從不吃面條的我，也吃了很多。

　　八點(diǎn)半集合完，老師說(shuō)他昨天看了我們的調(diào)查，覺(jué)得不是很好，讓我們?cè)匍_(kāi)一次會(huì)議，給我們講了一些需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，還針對(duì)我們所提出的疑問(wèn)進(jìn)行了分析。開(kāi)完會(huì)，我們就根據(jù)各自需要詢問(wèn)的對(duì)象兩個(gè)或三個(gè)一起去進(jìn)行調(diào)查了。

　　上午，我和幾個(gè)同學(xué)先去找村長(zhǎng)，可是，由于這幾天村里事情很多，村長(zhǎng)忙去了，不在家。于是我們又去了磐石洲塾館，觀察他們的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)環(huán)境。孩子們?cè)谏险n，支教的同學(xué)也才剛開(kāi)始教他們，孩子們都很積極。教室空間有些閉塞，也不太明亮，孩子挺多的，教室卻不夠大，外面的游樂(lè)場(chǎng)地也很小。后來(lái)，采訪塾館所有人時(shí)，他告訴我們，就目前而言，沒(méi)有足夠的場(chǎng)地這是現(xiàn)實(shí)原因，而且這個(gè)塾館是暫時(shí)性的，等到村里的幼兒園建成后，他也不一定會(huì)繼續(xù)開(kāi)這個(gè)私人塾館。他以前是縣城里一家公司的員工，聽(tīng)他說(shuō)話，我能感覺(jué)得出他還是比較有內(nèi)涵的。他還告訴我們，等到磐石洲的建設(shè)都完成了，他可能會(huì)開(kāi)個(gè)工藝品店，就以磐石洲當(dāng)?shù)氐囊恍┨厣珵橹鳎�比如說(shuō)：將他們墻上掛著的那幅磐石洲全景圖弄成刺繡，或是請(qǐng)人將這幅全景圖畫成畫，表框售出。可能是由于曾經(jīng)在外面的公司上過(guò)班的原因，他對(duì)于未來(lái)的發(fā)展有著比較好的規(guī)劃。

　　后來(lái)，看時(shí)間不多了，我們就到磐石賓館聽(tīng)另外一組調(diào)查成員的采訪去了。老師上午推薦過(guò)我們來(lái)采訪這個(gè)賓館的老板，他的確很有遠(yuǎn)見(jiàn)，也懷著雄心壯志，我們?cè)谝慌月?tīng)了一段時(shí)間，也就我們所懷有的疑問(wèn)進(jìn)行了提問(wèn)，結(jié)束訪問(wèn)就集合去了。由于有幾個(gè)同學(xué)采訪忘了時(shí)間，遲到了，等我們組離開(kāi)的時(shí)候，其他組的同學(xué)都走了。

　　下午，我們?nèi)チ舜逯�書那里，先了解了一些一些基本�?wèn)題，然后就自己所調(diào)查的主題，提出了相關(guān)的問(wèn)題，支書支書很和善，耐心地為我們一一解答了問(wèn)題。采訪支書用了很長(zhǎng)時(shí)間，不知不覺(jué)中，一下午就這么過(guò)去了。最后，我們還和支書合了影，才道別離開(kāi)。這一次集合，又有幾個(gè)同學(xué)遲到了，我們無(wú)疑又成了最后一組回去的了。

　　晚上有演出，集合的時(shí)候，我們組再次有人遲到，老師批評(píng)了我們，說(shuō)我們老是少三個(gè)，我感覺(jué)有些不好意思。我們布置好了現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)多久，演出就開(kāi)始了。晚會(huì)很熱鬧，來(lái)的人很多，超出了我們的預(yù)想。結(jié)束后，我們將演出現(xiàn)場(chǎng)清理完畢，就各自回去休息去了。

　　由于天氣炎熱，為了避免中暑，我們明天早上五點(diǎn)半就要集合。回來(lái)后，我就洗完澡，整理好資料，等一下寫完日志，就要睡了。

　　明天又是新的一天。晚安！

　　三下鄉(xiāng)日記 篇3

　　早上是樓下的同學(xué)上來(lái)叫醒我們的（睡得太沉，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響），只有十分鐘就要集合了，我們用最快的速度整理好，跑著去了廣場(chǎng)上集合。我們到的時(shí)候，人還不是很多，大概有一些同學(xué)也和我一樣睡過(guò)頭了吧！

　　出發(fā)的時(shí)候，天還不是很亮，站在橋上看風(fēng)景，感覺(jué)有一種朦朧美。微風(fēng)吹拂著汨羅江江面，水漾起層層波紋，遠(yuǎn)處還有幾艘小漁船，就像世外桃源般美好。

　　沿著汨羅江走了很久的水泥路，一路風(fēng)光無(wú)限，青山、綠水、朝陽(yáng)，還有蟲鳴鳥(niǎo)叫聲相得映彰，構(gòu)成一幅唯美的圖景。告別了平坦的水泥路，隨后就開(kāi)始了泥路之行。越到后面，路越窄，大家都是縱隊(duì)前進(jìn)，我跟在村支書的后面，走得稍快，回過(guò)頭來(lái)，已經(jīng)看不到后面同學(xué)的身影了。他們?cè)诤竺娲舐暤睾艉爸�，可是我無(wú)法聽(tīng)清楚他們?cè)谡f(shuō)什么，又擔(dān)心會(huì)因?yàn)榕c支書離得太遠(yuǎn)而迷路，只好跟進(jìn)腳步，繼續(xù)前行。過(guò)了龍王廟后，正式開(kāi)始山路的探索。支書說(shuō)自從他們整體搬遷后，這里已經(jīng)有兩三年沒(méi)人走過(guò)了，所以路不太好走。支書和幾個(gè)男同學(xué)拿著長(zhǎng)鐮刀在前面開(kāi)路，盡管如此，我們還是被亂枝劃傷了。走到一個(gè)分叉路口，支書說(shuō)每條路都可以走下去，我終于感受到了百轉(zhuǎn)千回的情境，更是不敢掉隊(duì)了。然而，后面的人還沒(méi)趕上來(lái)。那個(gè)分叉路口的右邊不遠(yuǎn)處有一座亭子，我們往左邊走，不一會(huì)兒就開(kāi)始爬階梯了。階梯很長(zhǎng)，前面已經(jīng)走得很疲憊了，爬階梯的時(shí)候，腳都軟了，好不容易由同組的同學(xué)牽著爬到瞭望臺(tái)，支書終于停下來(lái)休息了，我一下子就坐在了地上。后面掉隊(duì)的人一直在打電話問(wèn)我們方向，最后，實(shí)在沒(méi)有辦法，有兩個(gè)同學(xué)就下去接他們?nèi)チ恕：芏嗳硕寂郎喜t望臺(tái)去看風(fēng)景，有些恐高的我就沒(méi)有動(dòng)，手腳都感覺(jué)又痛又癢，蚊蟲真的好多哦！休息沒(méi)多久，支書覺(jué)得再往前走還有很長(zhǎng)的路，我們的樣子看上去可能很難走過(guò)去，于是叫我們?cè)�路返回。回�?lái)的路上與掉隊(duì)的那些人匯合了，又在來(lái)時(shí)的亭子那里休息了一下。為了維持體力，我一路都以稍快的所讀前行，就怕一慢下來(lái)就走不動(dòng)了。

　　回到我們住的阿姨家的時(shí)候，已經(jīng)快八點(diǎn)了，饑腸轆轆的我火速吃完了早餐，上樓去洗了個(gè)澡，躺在床上就睡著了。十一點(diǎn)時(shí)，我們起床收拾好東西，跟阿姨道了別，把行李放到車上，就和大家一起去彭春飯店吃飯。吃完飯，我們?cè)趶V場(chǎng)上合了一張影，然后踏上了回程。

　　下午一直在休息，寫完這篇日志，東西就整理得差不多了，這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)也就差不多結(jié)束了。

　　這次調(diào)查，讓我們見(jiàn)識(shí)了不一樣的新農(nóng)村，也看到了很美的景色，對(duì)于我而言，是一次很好的人生經(jīng)歷。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇4

　　今天6:00鐘就醒啦，當(dāng)然還好的是昨晚11:30就睡了，要不今早肯定得困死。起這么早，心理面還是因?yàn)橛幸患�事的，我們答�?yīng)村委會(huì)給之做的環(huán)境衛(wèi)生整治規(guī)劃還有最后的總結(jié)以及格式的調(diào)整完善，我想盡快完成，才感覺(jué)舒服一些(典型的奔波命啊)。當(dāng)然還有涉及到組織的和個(gè)人的一些證書證明的內(nèi)容。總之，一醒來(lái)之后，我打開(kāi)借來(lái)的電腦，開(kāi)始了文本的制作。

　　昨天已經(jīng)解決了一部分，而且整體結(jié)構(gòu)在我腦海中已經(jīng)較清晰了，已經(jīng)思考琢磨了很久，所以現(xiàn)在主要是語(yǔ)言的組織。這樣做起來(lái)還是蠻算快的，到7：00時(shí)基本內(nèi)容，從頭到尾已經(jīng)出來(lái)了。接下來(lái)要解決的就是微調(diào)格式完善結(jié)構(gòu)以及思考我們所規(guī)劃的方案是否有關(guān)鍵問(wèn)題沒(méi)有顧及到。我一直都是這樣，喜歡沉浸在這種思索中。

　　上午基本上就是一直在解決這些問(wèn)題，弄到中午時(shí)我有些累，就不想去吃飯了，就給了一娃娃五元錢，讓她幫我?guī)е酗垼�呵呵^_^同時(shí)我也想避免曬這么大的太陽(yáng)，這樣我會(huì)沒(méi)有精力去思索下午如何同村委會(huì)交流的。

　　在上午時(shí)，秀秀到我寢室來(lái)了一下，我們一起聊了一下方案中的一些問(wèn)題，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題我們沒(méi)有解決好。恩，彼此多交流，能夠避免個(gè)人主觀的失誤，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。

　　中午13:40時(shí)，如同往常一樣，那幾個(gè)學(xué)生來(lái)到寢室，要玩植物大戰(zhàn)僵尸，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，不會(huì)影響我的信息。我在第一天已經(jīng)與她們訂好了規(guī)矩：一是不準(zhǔn)說(shuō)話或者聲音不得大二是到了14:20她們必須停止因?yàn)?4:30要上課。很好的是他們每天都能較好地遵守。

　　下午3點(diǎn)20左右我們?nèi)?還有邱邱和秀秀)來(lái)到村委辦公大樓找書記匯報(bào)環(huán)境衛(wèi)生整治規(guī)劃方案和相關(guān)的證書證明問(wèn)題。書記終于有了時(shí)間與我們談?wù)摰臅r(shí)候，場(chǎng)面跟第一次見(jiàn)面時(shí)差不多，基本上是他滔滔不絕的講。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，感覺(jué)他還是蠻想有作為，希望是一個(gè)真真的好村官;同時(shí)，很重要的是，我們的規(guī)劃總體上他們是令他們樂(lè)意的要不愿我們后面的一些要求他也不會(huì)那么爽快同意甚至主動(dòng)提出幫和我們爭(zhēng)取一些相應(yīng)的材料。在這過(guò)程中他也給我們講解了一些他個(gè)人的事情，村官是不易。

　　今天我是沒(méi)有課程的，算是給了我們幾個(gè)專門時(shí)間來(lái)解決這個(gè)規(guī)劃方案，最終，俺們?nèi)〉昧藗ゴ蟮膭倮?現(xiàn)在感覺(jué)輕松，我今晚得看完一部電影舒服一下。明天由于孩子們得到另外一個(gè)地方去(我沒(méi)有隨去)，所以不用上課，得合計(jì)一下明天到這兒游山玩水的安排。

　　其實(shí)貌似有點(diǎn)舍不得這群孩子的離開(kāi)，不知道為什》!在昨天我上的《弟子規(guī)》開(kāi)展了朗誦比賽，答應(yīng)了給予冠軍亞軍季軍獎(jiǎng)品的，不能食言的，不然我會(huì)不得安寧的。

　　待在這兒明天做的事很多很多方面，但不累，反而很享受，咱這一群人今后買房子買在一起，咱們做鄰居吧!

　　今天又有什么收獲了?加深了對(duì)于學(xué)校策劃與社會(huì)策劃的不同之處的認(rèn)識(shí)吧：學(xué)校給予機(jī)會(huì)讓我們策劃，鍛煉的意味有很多，可以犯錯(cuò)，那兒是為了培養(yǎng)我們;然而社會(huì)上的規(guī)劃，是不可以錯(cuò)的，一定得講究實(shí)效!

　　三下鄉(xiāng)日記 篇5

　　春太奢華，秋太凄涼，冬太寂寥，只有夏天是多姿多彩的，而今年的三下鄉(xiāng)，也讓這個(gè)夏天變得如彩虹般美好。

　　三下鄉(xiāng)，也許有些人并不了解，當(dāng)我以前在家里提及的時(shí)候，鄰居會(huì)不解地說(shuō)：“本來(lái)就是農(nóng)村人，還下什么鄉(xiāng)啊！”，我能理解他們的不理解，畢竟他們不知道我們?nèi)�下鄉(xiāng)會(huì)經(jīng)歷些什么。我不想解釋，因?yàn)槲覀兗亦l(xiāng)那邊并沒(méi)有這樣的活動(dòng)，他們不知道三下鄉(xiāng)有怎樣的意義，我只想通過(guò)自己的實(shí)踐好好提升自己，給這群孩子帶去幫助是我最初的愿望。

　　我們初夢(mèng)實(shí)踐隊(duì)是幸運(yùn)的，能將人烤焦的太陽(yáng)在我們來(lái)到北坡中學(xué)之后悄悄的退隱一線，讓小雨點(diǎn)滋潤(rùn)我們的小生活。

　　我們初夢(mèng)實(shí)踐隊(duì)是幸運(yùn)的，飯?zhí)冒⒁虨槲覀儨?zhǔn)備好了一日三餐，我們不用為每天的飲食奔波，不用被油煙嗆到呼吸不過(guò)來(lái)，看著其他三下鄉(xiāng)隊(duì)伍每天頂著烈日提著沉重的食物，我不禁竊喜，很感謝食堂阿姨們對(duì)我們飲食方面的幫助，感謝有她們，讓我們變得如此幸福。

　　我們初夢(mèng)實(shí)踐隊(duì)是幸運(yùn)的，一群懂禮貌，勤學(xué)好問(wèn)的孩子們?cè)敢庾哌M(jìn)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，他們?cè)敢鉅奚�暑假時(shí)間，給予我們這個(gè)機(jī)會(huì)，配合我們的工作，我感動(dòng)，感動(dòng)著他們的一聲聲老師好，感動(dòng)著他們?cè)敢獬ㄩ_(kāi)心扉與我們分享他們的心情，感動(dòng)著在沒(méi)有人選朗誦這個(gè)課程的時(shí)候，兩位小女生愿意放棄自己喜歡的音樂(lè)來(lái)與我們一起學(xué)朗誦，當(dāng)時(shí)的我，被她們的善良感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　我們初夢(mèng)實(shí)踐隊(duì)是幸運(yùn)的，因?yàn)橛幸蝗汉茇?fù)責(zé)很和藹的領(lǐng)導(dǎo)。他們濕了衣裳為我們搭好線路，讓我們盡可能的方便，在路上遇見(jiàn)我們，會(huì)問(wèn)起我們的飲食起居，是否能吃飽，是否睡得好，學(xué)生是否乖巧，這令我很感動(dòng)，難得碰到好領(lǐng)導(dǎo)，這是我們的福氣。

　　美好的時(shí)光總是輕輕地流逝于我們的不經(jīng)意間，三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)四天了，我收獲了滿滿的感動(dòng)，希望接下來(lái)的日子，我們還一起相親相愛(ài)。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇6

　　7月25日至8月8日期間，山東科技大學(xué)“三下鄉(xiāng)千村行動(dòng)”品牌項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“春蕾女童志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”在學(xué)校、學(xué)院的大力支持下來(lái)到泰安市東平縣新湖鎮(zhèn)范洼村進(jìn)行為期14天的暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。

　　本次實(shí)踐行動(dòng)主要包括三個(gè)環(huán)節(jié)︰留守兒童情況調(diào)研、特色教室的開(kāi)展、愛(ài)心書屋的建立。團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)這三個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)留守兒童的情況有一個(gè)詳盡的了解，并盡所能給予他們學(xué)習(xí)、生活上的幫助，陪他們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期。

　　隊(duì)員們?cè)谶M(jìn)行了充足的準(zhǔn)備工作之后，與7月27日進(jìn)駐范洼村。首先進(jìn)行的是留守兒童情況調(diào)研。隊(duì)員們利用村委會(huì)把留守兒童及其監(jiān)護(hù)人聚集起來(lái)，通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷和一對(duì)一交談的方式向他們了解情況，并進(jìn)行了詳細(xì)記錄。調(diào)研結(jié)束后，隊(duì)員們對(duì)所搜集到的信息進(jìn)行分類整理，對(duì)留守兒童的情況有了比較詳細(xì)的了解。同時(shí)根據(jù)調(diào)研得到的實(shí)際情況，對(duì)接下來(lái)要開(kāi)展的實(shí)踐工作進(jìn)行了詳細(xì)、合理的分工與安排，盡自己所能幫助他們。

　　特色教室活動(dòng)針對(duì)貧困留守兒童很少接觸課外知識(shí)的情況，在課程的選擇上更為豐富，旨在提高孩子們的動(dòng)手能力、想象力和文學(xué)文藝素養(yǎng)。課程主要包括手工課、繪畫課、國(guó)學(xué)課、舞蹈課、音樂(lè)課、閱讀課等，隊(duì)員們希望通過(guò)以上課程，能夠?qū)α羰貎和�進(jìn)行更加全面的幫助和提升，并輔以生活中簡(jiǎn)單小實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)他們的科學(xué)素養(yǎng)起到一個(gè)啟蒙的作用。

　　經(jīng)過(guò)隊(duì)員們對(duì)圖書的精心選擇，對(duì)圖書分類編號(hào)，后期管理制度的制定等工作，愛(ài)心書屋最終建成。圖書范圍廣泛，包含童話故事、國(guó)學(xué)精粹等，滿足留守兒童的閱讀范圍的同時(shí)也給他們留出了足夠的選擇空間，雖然初期圖書的數(shù)量不多，但以后每年隊(duì)員們都會(huì)向愛(ài)心書屋注入新鮮血液，全方面滿足孩子們的閱讀需要，豐富充實(shí)他們的童年。

　　衷心希望本次實(shí)踐能幫到這些留守兒童，融化他們的孤獨(dú)，放飛他們的夢(mèng)想，讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)，明年春蕾女童志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)會(huì)再次起航，期待再一次見(jiàn)到他們的笑臉。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇7

　　今天是三下鄉(xiāng)的第一天，帶著心中的憧憬，我們來(lái)到了此次三下鄉(xiāng)的第一站，安福縣下路村。在村書記王小強(qiáng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到下路村的煙草種植園，在王書記的解說(shuō)下，我們得知下路村數(shù)年前還是安福縣有名的貧困村，近幾年在全面深化改革的精神指導(dǎo)下，下路村穩(wěn)中求變，引進(jìn)新型經(jīng)濟(jì)作物煙草，使下路村的農(nóng)戶年收入凈增三萬(wàn)多元，我們還走進(jìn)了煙草加工的家庭作坊，正在挑選煙葉的阿婆熱情的接待了我們，我們親身體驗(yàn)了一把挑選煙葉的煙農(nóng)生活，在挑選的時(shí)候阿婆不時(shí)在旁邊指導(dǎo)我們挑選技巧。

　　我們雖然挑選的煙葉參差不齊，跟阿婆的水平相差很多。但能躬身實(shí)踐，我們一直樂(lè)在其中。王書記還帶我們參觀了下路村新農(nóng)村文化建設(shè)成果，其中既淳樸又充滿書香氣息的農(nóng)家書屋讓我們看到了新農(nóng)村的人文氣息。

　　一天的時(shí)間很快的就過(guò)去了，我們深入了解了中國(guó)的社會(huì)國(guó)情以及新農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。讓我們?cè)诖舜蔚幕顒?dòng)中翻開(kāi)了充滿意義的第一篇。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇8

　　今天是下鄉(xiāng)第六天，我被分到了衛(wèi)生組。今天我還是和往常一樣洗洗菜，洗洗碗，刷刷鍋，沒(méi)什么特別的。我今天去洗廁所的時(shí)候，也已經(jīng)沒(méi)有初來(lái)乍到時(shí)的那般厭惡感和抵觸情緒，可能是我都已經(jīng)習(xí)慣了吧!我住的那個(gè)房間，下午就像個(gè)蒸籠一樣，特別悶熱。午覺(jué)睡得不好，我睡得昏昏沉沉的，醒來(lái)頭痛欲裂，全身筋骨疼痛，除此之外，皮膚表層好像凝結(jié)了一層油脂，感覺(jué)十分油膩，總之，渾身上下都不舒服。

　　每到傍晚時(shí)分，這里就開(kāi)始下雨。一下雨就很不方便，我們吃飯得在室內(nèi)，洗鍋碗瓢盆也得在室內(nèi)，而且室內(nèi)很窄，容不下我們這一隊(duì)人馬，所以這幾天晚上我們都是盛好了飯，夾好了菜，回到宿舍里吃的晚飯。今晚的晚餐居然有手撕雞，不得不佩服煮飯組的小伙伴們，居然不怕麻煩，做了這么一道工序復(fù)雜的菜肴，只是這是我第一次吃到有那么多骨頭的手撕雞，不過(guò)味道挺不錯(cuò)的。

　　來(lái)到鄉(xiāng)下，我們這群人都變成饞貓了，三天兩頭地光顧學(xué)校附近的那家小小的昏暗潮濕的士多店。說(shuō)是士多店，其實(shí)品種極少，一點(diǎn)都不像樣。初來(lái)時(shí)，我挺抗拒進(jìn)去這么一家店面買東西吃的，但是沒(méi)有辦法，下鄉(xiāng)之前我沒(méi)有備干糧，前幾天出去采購(gòu)買的零食早就吃光了，沒(méi)有辦法，也只好將就了。我們就像鬼子進(jìn)村一樣，今天，那家店的星球杯已經(jīng)被我們掃蕩一空，一個(gè)不剩。可是，就這幾天，我已經(jīng)吃到兩個(gè)變質(zhì)的星球杯了，再也不想去那里買東西了。我盤算著，后天才能出去采購(gòu)，才有機(jī)會(huì)出去外面的超市溜達(dá)溜達(dá)，備些干糧，唉!這日子忒也無(wú)聊，真是度日如年。想到?jīng)]來(lái)下鄉(xiāng)之前，我可是對(duì)下鄉(xiāng)充滿了期待。我想著來(lái)到這里之后，可以跟那位心靈手巧的小伙伴學(xué)折紙，就特別興奮。只要我這種笨手笨腳的呆子能學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西，我就特別高興。結(jié)果呢，第一天我的行李就丟了，盡管找回來(lái)了，但是我就沒(méi)有什么心情了，接著剛下車我的席子就散落在地上，沾上了些不干凈的東西，我就心灰意冷了。后來(lái)啊!我整天都是跟鍋碗瓢盆，柴米油鹽打交道，感覺(jué)下鄉(xiāng)沒(méi)有多大的意義了。今天，我去倒垃圾的時(shí)候，一個(gè)小學(xué)生還莫名其妙地?fù)炝说厣系睦�圾扔我，我站在那里一直看著那個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的男生，感覺(jué)世界充滿了惡意。我與誰(shuí)都不爭(zhēng)，但是還是有人來(lái)惹惱我，我還是忍忍就算了吧。

　　下鄉(xiāng)時(shí)間過(guò)半了，距離結(jié)束不遠(yuǎn)啦，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是太好了!

　　三下鄉(xiāng)日記 篇9

　　不知不覺(jué)，嶺南師范學(xué)院“雛鷹朝陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)慢慢接近尾聲，而此時(shí)文藝匯演的節(jié)目正緊鑼密鼓地籌備中。中午、傍晚，隊(duì)員和學(xué)生排練的身影隨處可見(jiàn)。午后休憩，校園分外安靜，可是課室里的歌唱聲仍回旋于校園里的每個(gè)角落，是學(xué)生們?cè)谝槐橛忠槐榈鼐氈�曲子；飯后散步，夕�?yáng)灑滿校園，可是在操場(chǎng)上仍有整齊劃一的口令聲，是隊(duì)員和學(xué)生在認(rèn)真地排練詠春，排練武術(shù)。他們馬不停蹄地排練，為的就是在文藝晚會(huì)帶給大家精彩的表演。

　　本次“雛鷹朝陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的文藝匯演分成ABCDE五個(gè)小組，每個(gè)小組都由支教組老師和學(xué)生組成一個(gè)小團(tuán)體，而他們每個(gè)小團(tuán)體都會(huì)表演一個(gè)節(jié)目，有全健排舞，有話劇，有小品，有歌唱……所以這不僅是個(gè)普天同慶，共度歡樂(lè)的演出，同時(shí)也是一個(gè)競(jìng)技類的娛樂(lè)表演。每個(gè)小組都會(huì)為了屬于自己的那份榮譽(yù)而努力著。

　　俗話說(shuō)，“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。隊(duì)員和學(xué)生想要給大家?guī)��?lái)百分百完美的表演，就要付出百分百的汗水。炎炎夏日，太陽(yáng)炙烤著每一片土地，就連室內(nèi)里飛快地轉(zhuǎn)著的幾臺(tái)老風(fēng)扇都驅(qū)不走它帶來(lái)的熱氣，每升一個(gè)熱度都是對(duì)學(xué)生的每一個(gè)考驗(yàn)。在室外，除了這份不斷升溫的熱度，他們還要忍受蚊蟲叮咬的瘙癢。在苦不堪言的排練下，他們很苦，很累，但不拋棄，不放棄。在一遍又一遍的排練下，他們收獲的不僅僅是一技之長(zhǎng)，更是大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　盡管他們的有些表演還不盡人意，但他們?nèi)耘�力認(rèn)真地去排練；或者他們有一些表演已經(jīng)排練的很好了，但他們?nèi)詴?huì)精益求精，力求完美。其實(shí)他們的用心，每個(gè)人都看在眼里，記在心里。有個(gè)隊(duì)員曾在心得里寫到“不求天長(zhǎng)地久，只求曾經(jīng)擁有”。是的，這幾天很短，但卻是一段令人難以忘懷的日子。不管是隊(duì)員還是學(xué)生，大家都無(wú)比珍惜這段日子。當(dāng)最后一天來(lái)臨，每個(gè)人都在竭盡所能，用心表演，全力綻放，只為這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇10

　　這幾天，我妹妹買了三只可愛(ài)的小雞。當(dāng)天我和妹妹立刻給它們建了一個(gè)舒適的家。它們的家就是我們用紙箱子做成的，它們每天都在它們的家里游戲，吃飯，睡覺(jué)。可是小雞非常想獲得自由，它們經(jīng)常飛出箱子，既使你把捉住放回箱子里，它們不一會(huì)又會(huì)飛出去。于是我和妹妹決定把它們放到郊外的外婆家喂養(yǎng)。

　　五一那天，我把三只小雞裝進(jìn)籠子里，坐車前往外婆家。在路途中，好像是因?yàn)槁猛緞诶郏�還是天氣炎熱的原因，小雞們閉著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的臥在籠子里。

　　終于到了外婆家，我趕緊下了車，把小雞放進(jìn)了外婆家的菜園里。剛剛還一動(dòng)不動(dòng)的小雞們馬上就沖出籠子，這里走走，那邊跑跑，還不時(shí)的“嘰嘰”叫幾聲，它們似乎在觀察這里的環(huán)境，享受著自由帶來(lái)的快樂(lè)。

　　我們?nèi)祟惒粦?yīng)該把動(dòng)物們關(guān)進(jìn)籠子里，應(yīng)該叫它們回歸大自然，讓它們享受

　　自由給它們帶來(lái)的快樂(lè)。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇11

　　三下鄉(xiāng)結(jié)束2天了，回顧那難忘的8天，我感觸良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟，面對(duì)同一件事情，看到的層面更多更大了。

　　此次下鄉(xiāng)，我收獲良多：

　　一、珍惜。感謝學(xué)校，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，我們?yōu)榱斯餐�的目�?biāo)一起奮斗的時(shí)光真美。感謝赤嶺小學(xué)，讓我們遇見(jiàn)了如此多天真爛漫可愛(ài)的孩子。

　　二、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在下鄉(xiāng)期間，我們嚴(yán)格要求隊(duì)員們的紀(jì)律，因?yàn)槲覀兪且徽麄�(gè)團(tuán)隊(duì)，穿著隊(duì)服行走于村落間，我們代表的是藍(lán)精靈社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，不僅僅是自己一個(gè)人。雖然有爭(zhēng)吵，但我們最后還是團(tuán)結(jié)一心，這讓我很感動(dòng)。

　　三、主動(dòng)。主動(dòng)為他們分擔(dān)工作，主動(dòng)幫助他人，主動(dòng)提出自己的見(jiàn)解，主動(dòng)提出疑問(wèn)，主動(dòng)這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，但意義重大。

　　四、理解和包容。每個(gè)人的性格不同，我們不能要求別人都像自己一樣行事，更不能將自己的意愿和想法強(qiáng)加給他人。

　　當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收的同時(shí)，我們也必須承認(rèn)我們的工作存在著諸多不足，但我們依然相信，有收獲，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須用我們所學(xué)的去回饋社會(huì)，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村的每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇12

　　三下鄉(xiāng)來(lái)到了第五天，我似乎已經(jīng)出現(xiàn)了疲憊感。不過(guò)也都五天了，新鮮感也都過(guò)去了，每天要做的事情也似乎慢慢定下來(lái)了。

　　因?yàn)槭窃谛侣劷M，大多時(shí)間是坐在辦公室里寫稿、審稿、發(fā)稿。有的人都開(kāi)玩笑地說(shuō)，我們好像在過(guò)公務(wù)員的生活哦。每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室開(kāi)始工作，時(shí)間到了就去吃飯、休息。這樣說(shuō)來(lái)其實(shí)還真的有點(diǎn)相似，每天重復(fù)一樣的工作還是挺無(wú)聊的，所以慢慢的就出現(xiàn)了疲憊感。

　　有時(shí)候會(huì)在想，會(huì)不會(huì)哪一天我受不了了，就這樣一走了之呢？這樣想著的時(shí)候還挺爽的，可以逃離這里，可以去玩了，可以做一些自己想做的事情，終于可以回家了。但那樣開(kāi)心的幻想過(guò)后，想到的是我的伙伴呢？難道我真的要把他們丟在這里嗎？難道因我的一時(shí)任性，要讓他們把我的工作也做完，替我收尾嗎？不可以的，越是這樣想，就覺(jué)得越對(duì)不起我的隊(duì)員們，越覺(jué)得自己可惡。

　　既然當(dāng)初選擇了要來(lái)這里，那就要堅(jiān)持下去，要咬緊牙關(guān)走下去。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，辛苦的不只是我，所有人都是一樣的。每一個(gè)人都是彼此依靠的支柱，就像多米諾骨牌一樣，有一個(gè)倒下了，就會(huì)影響全部，不能因?yàn)樽约憾�影響了我們團(tuán)隊(duì)。Weareone！我們要一起撐下去，一起走到最后。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇13

　　7月9號(hào)，我依舊很早就起床了，又到陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆。等到七點(diǎn)，我就下樓去吃早餐。早餐吃的是饅頭與白粥，白粥是比較稠的，我在家都是吃比較稀的，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，不過(guò)味道還蠻不錯(cuò)的。吃完早餐，我們就全體隊(duì)員集合，喊喊加油，為自己加油，然后去做自己該做的事。

　　我今天一整天沒(méi)課，我就可以去教室旁聽(tīng)，向隊(duì)友學(xué)習(xí)。我主要在低年級(jí)也就是我負(fù)責(zé)的那個(gè)班聽(tīng)課。低年級(jí)第一節(jié)課是凱琪上的手工課。我挺感興趣，畢竟我的專業(yè)課學(xué)過(guò)，想看看能不能幫上忙。她這節(jié)課教這兔子。這個(gè)我沒(méi)學(xué)過(guò)，我就也拿張紙?jiān)谝慌愿�著學(xué)。我每做好一個(gè)步驟，都會(huì)將紙舉高，好讓孩子們可以看到。凱琪教得很不錯(cuò)，很有耐心。由于我們班有將近七十個(gè)孩子，要讓這么多的孩子都跟上老師的步驟，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是很難的，也是很考驗(yàn)?zāi)托牡摹６鴦P琪一點(diǎn)也沒(méi)表示不耐煩，她一直微笑著，細(xì)心地講解步驟，也走下去指導(dǎo)孩子。一個(gè)很簡(jiǎn)單的步驟，她會(huì)講好幾遍。我以為這個(gè)手工很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到也做錯(cuò)了一步，被她指出來(lái)。剛剛我還自以為是地去指導(dǎo)，知錯(cuò)后趕緊下去跟那些孩子講，讓他們改過(guò)來(lái)。那時(shí)還真有點(diǎn)尷尬呀！我自己折的那個(gè)不像樣的兔子被我順手給了一個(gè)小孩。

　　第二節(jié)課，我沒(méi)去旁聽(tīng)，只是隨便逛了一下每個(gè)教室。然后在打印室休息，嘆空調(diào)！

　　低年級(jí)第三節(jié)課是陳穎桐的語(yǔ)文課。她很早叫我一定要去幫忙管管紀(jì)律，也和我商量過(guò)要怎么給低年級(jí)上語(yǔ)文課，我也給了一些意見(jiàn)。她這節(jié)課講趣味文字，就是講文字的演化，從象形字到現(xiàn)在的字。她先講“目”字，就在黑板畫出一只眼，挺好看的眼。她指出眼的特征，并用手指在畫上比劃。接著，她畫出演化下去的“目”，讓孩子將兩者進(jìn)行比對(duì)，指出異同。就這樣子，一直演化到現(xiàn)在的“目”。她講的內(nèi)容我覺(jué)得還不錯(cuò)，但沒(méi)多少孩子回應(yīng)她的問(wèn)題。孩子在下面說(shuō)話打鬧，那場(chǎng)面還真有點(diǎn)讓人崩潰。她幾次生氣，大聲吼他們，這樣做還收到一點(diǎn)效果。但這決不是最好的辦法。她還繼續(xù)講她的課。為不讓孩子吵，她布置作業(yè)給他們，讓他們?cè)谙旅娈嫵錾胶筒荨Ｉ险n期間有小孩哭了。我讓她繼續(xù)上，我來(lái)處理。我過(guò)去詢問(wèn)孩子的原因，旁邊的人說(shuō)他們兩個(gè)打架。我很溫柔地問(wèn)哭的小孩是不是因?yàn)橥�桌打他，他沒(méi)說(shuō)話，只是點(diǎn)頭。我就轉(zhuǎn)向旁邊的小孩，問(wèn)他是不是你打他，他說(shuō)是他先打的。經(jīng)過(guò)在這兩個(gè)小孩之間了解，我覺(jué)得應(yīng)該是小孩打鬧，但有人被不小心打疼了，這沒(méi)辦法說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我讓打哭人的先道歉，畢竟他弄哭別人。然后讓哭的小孩原諒他，表示以后還是好朋友。在我勸說(shuō)下，那哭的小孩雖然勉強(qiáng)原諒對(duì)方，但其實(shí)還是很不服氣。這樣就解決了他們之間的問(wèn)題。但我還陪在那哭的小孩身邊，因?yàn)樗�還很傷心。我看著他，突然發(fā)現(xiàn)他大腿上有一塊很大的傷疤。我就問(wèn)他這是怎么弄到的，他說(shuō)在田里不小心劃到的（不太記得，但應(yīng)該差不多）。我看那傷疤是那么大，有我手掌那么大，我無(wú)法想象他是怎么傷到的，當(dāng)時(shí)他會(huì)是多么痛苦呀！農(nóng)村的孩子真可憐！

　　低年級(jí)最后一節(jié)課是春萍的歷史課，這歷史課其實(shí)就是故事課。現(xiàn)在我已經(jīng)忘了春萍上課講的是什么了，但我印象深刻的是那節(jié)課的紀(jì)律非常差。春萍在上面講故事，下面孩子們?cè)谄疵�大喊，那�?chǎng)面真有點(diǎn)控制不住。而春萍繼續(xù)艱難地講著，不斷提高音量，喉嚨都快啞了！她終于熬過(guò)了這嘈雜的二十五分鐘！我覺(jué)得他們還沒(méi)有學(xué)會(huì)懂規(guī)矩、規(guī)則，不會(huì)尊重人，就像幼兒園的孩子似的。我就不讓他們放學(xué)，讓他們安靜地待著。我對(duì)他們進(jìn)行教育，說(shuō)了很多道理，聲音也很大聲。最后，我給他們制定一個(gè)規(guī)則：小嘴巴，不說(shuō)話。一雙手，不亂動(dòng)。答問(wèn)題，請(qǐng)舉手。我跟他們說(shuō)如果我覺(jué)得你們很吵，我就會(huì)說(shuō)小嘴巴，你們就要說(shuō)不說(shuō)話，然后安靜。我們現(xiàn)場(chǎng)演示一遍，他們這次聽(tīng)話做到了。希望這對(duì)他們真的有效。

　　下午的事我沒(méi)什么印象。只記得去聽(tīng)了偉星給高年級(jí)的心理課，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊！還聽(tīng)香梅給低年級(jí)的禮儀課，這節(jié)課紀(jì)律還挺不錯(cuò)的！

　　三下鄉(xiāng)日記 篇14

　　三下鄉(xiāng)即將結(jié)束了，回顧前段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

　　參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景，當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開(kāi)心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴!

　　作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇15

　　2015年7月11日，嶺南師范學(xué)院情系嶺南夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于早晨7點(diǎn)45分上車前往徐聞縣角尾中心小學(xué)，開(kāi)啟了為期十天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是全體三下鄉(xiāng)隊(duì)員們準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)，今天終于等到了。

　　經(jīng)過(guò)了一路的顛簸，歷時(shí)三個(gè)小時(shí)，隊(duì)員們終于到達(dá)了角尾中心小學(xué)，負(fù)責(zé)接待隊(duì)員們的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，從到達(dá)那時(shí)起，楊主任就一直為小伙伴們提供幫助。先是帶隊(duì)員們順利地買到了足夠的炊具，然后又親自開(kāi)車送后勤組的成員到菜市場(chǎng)買食材，并幫忙砍價(jià)，讓隊(duì)員用最合理的價(jià)格買到了想要的食材，一直指導(dǎo)隊(duì)員們到忙完午飯。楊主任的熱情讓隊(duì)員們的心里感覺(jué)暖暖的。并由此可見(jiàn)，此次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持和高度重視。

　　到達(dá)之后，學(xué)校方面安排我們?nèi)胱⌒焐虡牵�盡管條件比較艱苦，但是對(duì)于隊(duì)員們都齊心協(xié)力努力地改變現(xiàn)狀。宣傳組的隊(duì)員們?yōu)榇蠹仪鍜吡苏麄�(gè)會(huì)議室，條件立即有所改觀，望著那一個(gè)個(gè)忙碌的背影，看他們忙的汗流浹背，大家心里真的很感動(dòng)。是啊，困難總是有的，不過(guò)在大家的努力下再大的困難都能迎刃而解。

　　接下來(lái)，后勤組的隊(duì)員們煮起了下鄉(xiāng)以來(lái)的第一頓午飯——面條。在楊主任和學(xué)校阿姨的耐心教導(dǎo)下，隊(duì)員們吃到了熱騰騰的面條。吃完午飯，隊(duì)員們就休息了，下午還要進(jìn)行小朋友們的報(bào)到。

　　下午，支教組的隊(duì)員們可謂大顯風(fēng)采。新來(lái)的小朋友們很興奮，很粘著老師們，他們也很活躍，有些小朋友跳起了《小蘋果》，他們真的都非常可愛(ài)，隊(duì)員們都非常喜歡他們。支教組的隊(duì)員們想出了各種各樣的點(diǎn)子，小朋友們玩的可開(kāi)心了，盡管是三下鄉(xiāng)的第一天，支教組的隊(duì)員們做的棒極了。

　　第一天在忙碌中過(guò)去了，隊(duì)員們碰到了很多困難，希望接下來(lái)的幾開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)不一的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇16

　　經(jīng)過(guò)了一段很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，我們琳瑯社會(huì)實(shí)踐隊(duì)終于踏上了三下鄉(xiāng)的征程。無(wú)論是上車時(shí)男生幫忙抬放行李還是車上女生為暈車的同學(xué)提供藥物和關(guān)心，這些都讓我對(duì)這次三下鄉(xiāng)旅途充滿了期待。

　　車程很長(zhǎng)，但卻絲毫影響不到我們急迫的心情。到達(dá)學(xué)校后一下車我們便開(kāi)始了忙碌的清潔工作，而后勤組的同學(xué)們則已經(jīng)出發(fā)去買食物準(zhǔn)備給我們補(bǔ)充能量！

　　整理完宿舍，稍作休息后男生便幫忙拉線來(lái)晾衣服，砍柴燒水，女生則為明天的開(kāi)班而努力，為做飯打下手...是你們讓心中曾經(jīng)的畫面變成現(xiàn)實(shí)，我們共同為同一個(gè)目的而貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

　　一天忙碌下來(lái)，大家很累，但是微笑不變。開(kāi)飯啦這句話讓大家放下手中的事情，大家紛紛找位置吃飯，很感謝為我們做飯的大廚！兩菜一湯，在炎炎夏日中給我們帶來(lái)了無(wú)限動(dòng)力。

　　合作是增進(jìn)彼此感情的指引線，讓我們的心更拉近了一步。我也相信，十天下來(lái)的辛酸快樂(lè)會(huì)讓我們更珍惜彼此。到了晚上，大家沒(méi)有早早就休息了，有的還在為明天的工作而努力著，有的在忙著把三下鄉(xiāng)第一天的所見(jiàn)所想記錄下來(lái)，留作以后寶貴的回憶。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇17

　　七月，火熱烈炎，它召喚著每個(gè)青春舞動(dòng)的激情，熾熱澎湃。一年一度的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)乘風(fēng)起航了。“在實(shí)踐中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步”。為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，本人積極報(bào)名參加了社工協(xié)會(huì)組織的“寸草行”三下鄉(xiāng)隊(duì)伍。

　　2012年7月8日，滿懷著激情、少許的不安，踏上了我們的征程。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到達(dá)了我們的目的地湛江市赤坎區(qū)調(diào)順利村，湛江市第十九中學(xué)。

　　十天的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但是在這不長(zhǎng)不短的十天里，我們獲得了一生中難以獲得的東西——_團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、真摯的友誼……在那里我們沒(méi)有虛度光陰，用心做事，用心服務(wù)。生活比想象中要好的多，但是我們的洗澡條件卻要差得多了：每天不得不排隊(duì)洗澡，因?yàn)槟抢镏挥袃蓚�(gè)澡房，難住了我們。還有的就是學(xué)校，宿舍，飯?zhí)萌�點(diǎn)是分散的。……兩兩之間又是有一定的距離。現(xiàn)在想想，沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要挺直腰板去面對(duì)困難。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，我們說(shuō)是苦中作樂(lè)，但我不這樣認(rèn)為，如果說(shuō)有一種先進(jìn)叫落后的話，那么就有一種吃苦叫幸福。因?yàn)槲覀兝鄄⒖鞓?lè)著的。

　　這次下鄉(xiāng)是第一次真正意義上做老師，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)遇。尤其對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，需要親身實(shí)踐，而不是紙上談兵。作為一個(gè)師范生，我好好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，用心去嘗試了、體驗(yàn)了，收獲也很多。在整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中，我的主要的工作是給學(xué)生上課。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，都是身兼多職，要講兩門以上的科目。我也不例外，除了上初一第一課堂的歷史、地理，還上第二課堂的籃球興趣班的課程。

　　跟學(xué)生在一起的十天，我們都是忙碌而又愉快的。早上六點(diǎn)多起床，晚上12點(diǎn)多睡覺(jué)，期間忙著備課、講課、跟學(xué)生交流、批改作業(yè)，等等。每一天，都過(guò)得很充實(shí)。更重要的是，每天都很快樂(lè)。備課的快樂(lè)、講課的快樂(lè)、和學(xué)生一起的快樂(lè)。課講課，其實(shí)不容易。但是，這又是一個(gè)收獲的環(huán)節(jié)。把自己的經(jīng)驗(yàn)教給學(xué)生，收獲分享的喜悅；備課的過(guò)程中，收獲選擇設(shè)計(jì)課程的喜悅；講課的過(guò)程，更是收獲鍛煉的喜悅。作為一名教師，在平時(shí)要注意保持儀容，上課要注意師范技能。講課時(shí)，我會(huì)盡量和學(xué)生互動(dòng)。但是，有一點(diǎn)我是做的非常不好的。我的字寫的不好，講課時(shí)就跳過(guò)板書這一環(huán)節(jié)了。這樣子，可能導(dǎo)致學(xué)生遺漏了重要的知識(shí)點(diǎn)。板書是師范技能必不可少的一塊，也是保證授課質(zhì)量的一大技巧對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這十天都是不可磨滅的印記……

　　隨著時(shí)間的流逝，十天很快就過(guò)去了，我們也要踏上回校的征程。然而，在內(nèi)心深處，我很欣慰，也很高興。為我自己這十天的表現(xiàn)高興，為這十天里學(xué)生們的表現(xiàn)而高興。雖然，我們離開(kāi)了十九中學(xué)，但是，我們留下了希望、留下了夢(mèng)想。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇18

　　昨夜我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的你們揮著手，對(duì)我們說(shuō)再見(jiàn)。只是，這個(gè)再見(jiàn)是再見(jiàn)一面還是再也不見(jiàn)，我不知道。

　　讓我沒(méi)有想到的是為期十天的支教活動(dòng)竟然這么快就要結(jié)束了，仿佛時(shí)間它就在我身邊悄悄地走了而我沒(méi)有一點(diǎn)察覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)我們隊(duì)伍第一次去到學(xué)校那時(shí)候，那個(gè)校門，村民純樸的笑，還有你們圍觀的好奇模樣，還有那天剛剛好的陽(yáng)光。

　　醒來(lái)之后，我坐在床上發(fā)呆，因?yàn)槲矣幸凰查g的迷糊，后來(lái)看到自己粉紅色的床帳我才相信，我是真的回家了，也是真的離開(kāi)你們了。原來(lái)離開(kāi)真的會(huì)懷念的。我開(kāi)始想念，我發(fā)新聞稿的那個(gè)布滿灰塵的房間，那里有我們的埋怨和歡笑；突然出現(xiàn)在眼前的幾個(gè)淘氣的身影，讓我想要靠近；那一句句甜入心扉的“老師好”，即使我并沒(méi)有真正給你們上過(guò)一節(jié)課......

　　三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們也該回去了。但我會(huì)記得，你們?cè)谡n堂的專注模樣，早讀《三字經(jīng)》的朗朗書聲，也記得你們各種可愛(ài)的表情，還有，那個(gè)愛(ài)笑的文翠，甜甜的空氣。

　　但愿下一次我們可以再見(jiàn)。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇19

　　暑期悄然走來(lái)，轟轟烈烈的下鄉(xiāng)潮也蔓延開(kāi)來(lái)，“三下鄉(xiāng)”這個(gè)陌生又熟悉的字眼鉆進(jìn)我的大腦。第一次接觸這個(gè)名詞是在團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)，又名“下鄉(xiāng)支教”，起初我奔著支教活動(dòng)果斷的報(bào)了名，呆在家里等待著電話鈴響起。

　　偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)到底會(huì)給我一個(gè)怎樣的印象？我好奇深山叢里的一抹淡青色，好奇裊裊炊煙升起的鄉(xiāng)土人家，同樣好奇淳樸村民對(duì)遠(yuǎn)方客人是怎么的熱情，所有的思緒想象都只為向前線出發(fā)做鋪墊。逢人必說(shuō)，“三下鄉(xiāng)”的生活環(huán)境十分艱苦，沒(méi)有一定的意志力是很難堅(jiān)持的。鄉(xiāng)下莫非就是些在山腰上蜿蜒盤旋的泥濘小道，坐車上下顛簸，左搖右晃，暈車已是家常便飯。不毛之地猶如世外桃源，依山伴水，與世隔絕。

　　住宿更是原始化了，條件艱苦不說(shuō)，就連飲食也成問(wèn)題。雖然我并不清楚那邊的生活狀況，但仍然想要去體驗(yàn)一番，去品嘗炎炎烈日下的甜澀汗水味，去體會(huì)長(zhǎng)途跋涉推廣民族文化的心路歷程，去感受鄉(xiāng)人們的似火熱情。急切的心緒逐漸混亂，期待的心情油然而生。

　　急促的電話鈴聲帶來(lái)了興奮與沮喪。暑期放假潮使車票成為了貴重稀有物，這使得我的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)瞬間泡湯。不過(guò)，失望只是一時(shí)的事，回頭想想以后有的是機(jī)會(huì)，體驗(yàn)的活動(dòng)還有更多，只要抓住機(jī)遇就能充滿無(wú)限激情。回顧這一學(xué)期，我學(xué)到最多的就是“三下鄉(xiāng)精神”，貫徹了湖湘人“吃得苦，霸得蠻，耐得煩”的精神，即使再苦再累也不會(huì)輕易說(shuō)放棄！

　　“三下鄉(xiāng)”不能是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽(tīng)說(shuō)而已，也不能是左思右想的隨意構(gòu)想，而要腳踏實(shí)地的實(shí)踐出來(lái)。我期待那些“探鄉(xiāng)者”的凱旋歸來(lái)，帶來(lái)他們的累累碩果。我也將成為下鄉(xiāng)志愿者在自己的人生道路上大步向前。也許，我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，只是錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)機(jī)。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇20

　　經(jīng)過(guò)了大半天的習(xí)慣，還有一晚的沉睡，迎來(lái)了三下鄉(xiāng)的第二天。昨天的勞累的準(zhǔn)備加上今天繁忙的工作，我覺(jué)得我開(kāi)始累垮了，可是我需要堅(jiān)持。

　　今天吃完早餐買了菜回來(lái)舉行三下鄉(xiāng)開(kāi)班儀式的時(shí)候，看到那些孩子們都滿臉的笑容和遍布校園的歡笑聲，我也樂(lè)了。

　　在我準(zhǔn)備做飯的時(shí)候，有位家長(zhǎng)過(guò)來(lái)了問(wèn)我們?cè)鯓幽苷业綆退齼鹤诱已a(bǔ)課的老師。然后她就慢慢地講說(shuō)著她兒子的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)槟承┰�因，快要生五年�?jí)了，一二年級(jí)的基礎(chǔ)都沒(méi)學(xué)好，擔(dān)心著能不能學(xué)下去，就想著給他找補(bǔ)習(xí)的。然后我就根據(jù)他的情況，幫她分析了一下，因?yàn)槲覀冎皇鞘�天的課外活動(dòng)時(shí)間，沒(méi)時(shí)間去幫助他們，感覺(jué)遇到了需要幫助的人卻不能幫上忙會(huì)有點(diǎn)很可惜和內(nèi)疚。我跟那家長(zhǎng)說(shuō)，孩子學(xué)習(xí)不好肯定是有原因的，小學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真是正常的，我們那時(shí)候也是這樣，然后我就建議她，讓孩子在家里做些習(xí)題，幫基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，或者是找親戚朋友讀高年級(jí)的孩子跟她兒子一起學(xué)習(xí)和指導(dǎo)一下。雖然不能直接的提供幫助，但是這樣間接地給別人提出建議和想法，感覺(jué)也很好的。

　　不論什么時(shí)候，別人需要幫助的時(shí)候，能提供幫助就盡自己的能力。其實(shí)社會(huì)上，很多農(nóng)村的孩子需要更好的學(xué)習(xí)條件，三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目，真的能幫到他們，所以，借這個(gè)機(jī)會(huì)，時(shí)候伸出我們的援助之手了。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇21

　　時(shí)間匆匆，三下鄉(xiāng)的日子接近尾聲了。不知不覺(jué)想起那么一句話，人生在世最珍貴的便是——回憶。還記得胡夏的那首歌?美好的昨天?，“你給的美好的昨天，回憶的夏天，記得你那美好的臉。”

　　從記事起到現(xiàn)在，匆匆人生路上不乏過(guò)客，你不知道有誰(shuí)會(huì)陪你到最后，也不知道有誰(shuí)又會(huì)離你而去……今天是我的第二堂課，比剛開(kāi)始的時(shí)候得心應(yīng)手了很多，不再那么不知所措，懂得循循善誘學(xué)生，這或許就是我三下鄉(xiāng)獲得的最大收獲了吧！

　　小朋友們從我們來(lái)到這里的第一天就開(kāi)始計(jì)算著我們離去的時(shí)間，他們有時(shí)候比我們記得還清楚，常常會(huì)說(shuō)，“姐姐，你們還有五天就走了~”、“老師，你們?nèi)�天后就要走了嗎？”“是啊，那你�?huì)不會(huì)想我們呀？”“恩”（點(diǎn)了點(diǎn)頭）……“能不能不走那么早啊？”（弱弱的小聲問(wèn)到）“……”這時(shí)我真的不知道說(shuō)什么了。

　　每一年都有三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來(lái)到這里，可是每一次到來(lái)的哥哥姐姐只來(lái)個(gè)十天就走了。所以有些小朋友才在我們來(lái)到的第一天就計(jì)算著我們離開(kāi)的日子。可是這只有短短的十天，我們這些哥哥姐姐來(lái)了以后，和他們玩開(kāi)了以后，他們還是一如既往地不舍得我們離開(kāi)。這些小朋友從我們來(lái)到的第一天就我們隊(duì)的所有隊(duì)員要聯(lián)系方式和號(hào)。可能在我們離開(kāi)以后，一直想要跟我們聯(lián)系，我們也是一樣。

　　他們這些小朋友覺(jué)得我們這些小老師的世界很神奇。他們對(duì)大學(xué)很向往，覺(jué)得大學(xué)很美好。其實(shí)在上大學(xué)在這一年多來(lái)，我感到更多的迷茫和對(duì)大學(xué)的失望。感覺(jué)大學(xué)生活真的很無(wú)聊啊。我在的大學(xué)管理很嚴(yán)格，感覺(jué)沒(méi)有想象的自由。我開(kāi)始質(zhì)疑大學(xué)真的能改變我的命運(yùn)嗎？可是當(dāng)我看到這些小朋友那么認(rèn)真地學(xué)習(xí)，即便是在暑假，即便他們的條件那么艱苦。我不應(yīng)該再抱怨這么多，我應(yīng)該珍惜我現(xiàn)在所擁有的。我不應(yīng)該忘記當(dāng)年自己付出多大的努力，才考上大學(xué)。他們這些小朋友條件這么艱苦，都這么努力學(xué)習(xí)。我還有什么資格抱怨呢。我們來(lái)到這只是短短這十天。很快就結(jié)束了這次的三下鄉(xiāng)生活。

　　雖然說(shuō)是“天下無(wú)不散之宴席”，可是沒(méi)有一個(gè)人能坦然從容地面對(duì)每一次離別。所以我選擇留下我對(duì)他們最美好的祝愿，一只千紙鶴——祝愿他們一生無(wú)憂。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇22

　　期待已久的三下鄉(xiāng)終于在今天開(kāi)了啟動(dòng)模式，我們夢(mèng)·相隨實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員早早起來(lái)整理行囊，準(zhǔn)備出發(fā)。今天的嶺南師范可熱鬧了，因?yàn)楹芏嗳�下鄉(xiāng)隊(duì)伍都在今天啟程。很多人都是匆匆買了點(diǎn)早點(diǎn)來(lái)吃。

　　上車前，我們隊(duì)伍拍了集體照，錄了視頻。大家在中巴上有說(shuō)有笑，彼此還不太熟悉，甚至連對(duì)方叫什么都不清楚或不確定，但是經(jīng)過(guò)這幾天三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備活動(dòng)的磨合，總算有點(diǎn)印象與模糊的熟悉感了。車子駛過(guò)湛江海灣大橋，路過(guò)一些不知名的大道，走過(guò)幾條狹窄的小路，終于到達(dá)我們的目的地——湛江市振文鎮(zhèn)梁屋小學(xué)。

　　在這里，有迎接我們的尊敬的校長(zhǎng)還有可愛(ài)的學(xué)生們。他們很熱情的接待了我們。這些小朋友還為我們看行李，搬行李，真是不好意思，沒(méi)辦法，阻擋不了他們的熱情！初來(lái)乍到，覺(jué)得這所小學(xué)好小，一眼就可以望穿了，不過(guò)可以給人帶來(lái)安全感。來(lái)不及好好欣賞這個(gè)學(xué)校，我們就得去整理下吃住的地方了。我們住的是學(xué)生宿舍，用的廚房是教師公寓的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的。就這樣過(guò)吧！

　　熱心的校長(zhǎng)開(kāi)車帶領(lǐng)我們隊(duì)員去菜市場(chǎng)買菜和廚房必需品。哈哈哈!等待已久的午飯終于生成了，嘿嘿，其實(shí)今天只是吃面而已，因?yàn)榇蠹叶际莿倓倎?lái)，后勤組也來(lái)不及準(zhǔn)備那么充分，將就一下咯！今天的面條被我自己搞的有點(diǎn)咸！默默地吃完它，不動(dòng)聲色，因?yàn)閯倓傆形恍』锇榭匆?jiàn)我拌面夸我呢，不能辜負(fù)她的贊美！

　　今天就這樣啦！接下來(lái)的日子，F(xiàn)ighting!Fighting!Fighting!

　　三下鄉(xiāng)日記 篇23

　　結(jié)束了好幾天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)后，我靜下心來(lái)想想，才知道所謂三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)，就是去體驗(yàn)基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上，雖然不能與面朝黃土背朝天的田地生活相比，但汗流浹背，泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼。帶著遍身的汗水，洗去城市的浮華，帶著一顆樸實(shí)的心，我們熱忱地參與到三下鄉(xiāng)的`服務(wù)活動(dòng)中。

　　說(shuō)起我們這些大學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是非常少，但基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

　　大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力。

　　雖然天氣炎熱，遇到很多困難，付出了辛勞的汗水，但我內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí)，那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我鞠的深深的一躬。從他們那真誠(chéng)的眼神中，我感受到了作為一名大學(xué)生，一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí)，為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)，是當(dāng)代五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì)，深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路。

　　自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離，對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇24

　　2015年7月16日已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第4天了，我們你好，陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的工作漸漸步入正軌，隊(duì)員們也越來(lái)越適應(yīng)在信宜尚文小學(xué)的生活了。今天，我就這幾天的生活，對(duì)支教組的組員們進(jìn)行了采訪，他們的感觸很深。

　　有的人認(rèn)為支教是一件異常開(kāi)心的是，因?yàn)樗�非常喜歡小朋友，而且在支教過(guò)程中自身的能力在不斷增強(qiáng)。有的組員不僅要上課，還要是班主任，要時(shí)刻關(guān)心小朋友的心理健康問(wèn)題和安全問(wèn)題，所以會(huì)覺(jué)得責(zé)任重一點(diǎn)。但是也覺(jué)得能在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)，也是意見(jiàn)很快樂(lè)的事。一個(gè)音樂(lè)老師告訴我，她認(rèn)為要成為一個(gè)既讓學(xué)生喜歡又讓學(xué)生害怕的老師很難。因?yàn)橛X(jué)得很多學(xué)生只是把他們當(dāng)作是大哥哥，大姐姐，以至于管記律時(shí)沒(méi)有震懾力，學(xué)生們很難聽(tīng)話。

　　總的來(lái)說(shuō)，大家對(duì)三下鄉(xiāng)都是挺滿意的，因?yàn)槿�下鄉(xiāng)對(duì)小朋友們還有所有你好，陽(yáng)光社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員來(lái)說(shuō)都是很有意義的。我們?cè)谶@短短的幾天里共同成長(zhǎng)，一起努力，一起奮斗。這些時(shí)光都會(huì)深深地印刻在我們的記憶墻上，多年后再想起時(shí)，便熱淚盈眶。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇25

　　八天的龍川行給我留下了非常深刻的印象，從準(zhǔn)備三下鄉(xiāng)到三下鄉(xiāng)結(jié)束，我們做了很多，有事會(huì)覺(jué)得很累，但是我們覺(jué)得很開(kāi)心，很是值得，能夠在暑期參加這一暑期活動(dòng)，我們都受益匪淺。

　　風(fēng)景優(yōu)美初，人心亦善良。這里的人生活純樸，都很熱心，特別是校方和政府方面，都很支持我們的活動(dòng)，為我們安排了宿舍，還有借給了我們一些設(shè)施開(kāi)展活動(dòng)，所以在這里還要再一次像他們表示感謝。金安中學(xué)參加我們?nèi)�下鄉(xiāng)活動(dòng)的60幾名學(xué)生都是很乖很有趣地學(xué)生，特別是里面合稱“五月天”的幾個(gè)小朋友特別搞笑，有時(shí)還買來(lái)油條給我們作早餐，大家都感到很欣慰。我們開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)也是比較謹(jǐn)慎，每天晚上都會(huì)開(kāi)一個(gè)總結(jié)會(huì)，說(shuō)說(shuō)大家今天都干了什么以及明天的張望，即使糾正今天做的不好的地方。

　　大家都做了很多，所以在這里也很難一一說(shuō)來(lái)，要不然說(shuō)到明年怕也說(shuō)不完，所以在這里就只說(shuō)說(shuō)我們文娛部的工作開(kāi)展情況。作為文娛部的組長(zhǎng)，我是比較幽默略加一點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的男孩，喜歡體育，喜歡文娛，所以這次我們閑余時(shí)間就是幫著其他的部門做事，主要負(fù)責(zé)的是七天的教學(xué)活動(dòng)期間的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝晚會(huì)，別看好像不多，做起來(lái)可是疲憊不已。趣味運(yùn)動(dòng)和文藝晚會(huì)這些活動(dòng)都是需要布場(chǎng)安排人員的工作。

　　趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們搞得不是很好，由于那天太陽(yáng)出奇的毒辣，所以只能在4點(diǎn)后才開(kāi)始開(kāi)展，雖然只玩了兩個(gè)游戲，但是大家都還是比較開(kāi)心的，而且我們還買來(lái)冰棒來(lái)“慰勞”一下學(xué)生，開(kāi)著他們那純真的笑臉，我們心里都有說(shuō)不出的開(kāi)心。但是我們工作的中心還是文藝匯演，所以在平時(shí)就要安排時(shí)間給學(xué)生們排練節(jié)目，由于這次的晚會(huì)時(shí)在當(dāng)?shù)氐奈幕瘡V場(chǎng)舉行，所以場(chǎng)面搞得比較盛大，而且當(dāng)天還有河源電視臺(tái)的記者來(lái)采訪，所以我們?nèi)蝿?wù)比較重大。先是看了場(chǎng)地，想了如何布場(chǎng)，就開(kāi)始要向當(dāng)?shù)氐恼�府借音響，燈光，幕布等道具，還好當(dāng)?shù)氐臅�記和有一名生科院的師兄幫忙，所以進(jìn)展的

　　很順利，挽回的當(dāng)天兩位書記還親自幫我們調(diào)好音響設(shè)備，燈光設(shè)施，我們都很感謝，布場(chǎng)的時(shí)候也有學(xué)生們幫忙加上隊(duì)員們的齊心協(xié)力，我們把晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)布置得很有味道，加上那天晚會(huì)的精彩表演，我們順利舉辦了這次晚會(huì)，順利完成了這次三下鄉(xiāng)之旅，看到了大家的成果，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，真的，很溫馨。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇26

　　從進(jìn)大學(xué)開(kāi)始，就開(kāi)始聽(tīng)到三下鄉(xiāng)這個(gè)詞，那時(shí)候總是樂(lè)此不疲的問(wèn)：“三下鄉(xiāng)是什么啊？干嗎用的……”盡管得到很多答案，卻還是不能得到它的具體印象，直到今天真正開(kāi)始這段征程……

　　從下車那一刻開(kāi)始，心就沸騰起來(lái)了。看著眼前這所學(xué)校，構(gòu)思著10天將在這里進(jìn)行的奇妙生活，在講臺(tái)上口若懸河、泡沫齊飛，和小朋友一起大聲笑，開(kāi)心玩耍，真是恨不得立刻開(kāi)始上課。

　　下車不久，便是午飯時(shí)間，第一頓飯似乎成了第一個(gè)難題，后勤組左思考右糾結(jié)該吃什么，要怎么做。還好熱情的本地叔叔阿姨愿意為我們排憂解難，給予我們恰當(dāng)?shù)慕ㄗh?——煮面。在叔叔的帶領(lǐng)下去當(dāng)?shù)刈忮仯�盤子還有一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的炊具，跟老師去學(xué)校里面拿干柴，然后買面條，然后風(fēng)風(fēng)火火地趕回來(lái)下鍋煮面。由于各方面事項(xiàng)都不熟，所以短短一個(gè)小時(shí)像是過(guò)了漫長(zhǎng)的一年。皇天不負(fù)有心人，在后勤組的小伙伴的努力下，我們吃上了香噴噴的面。我感覺(jué)這比外面所有面館的面條都美味可口，真心感謝那些為隊(duì)員們忙出忙入的后勤部隊(duì)。

　　下午2：30，雖然這里下起了傾盆大雨，但這并阻止不了小朋友們的熱情，他們都早早的來(lái)到了學(xué)校報(bào)到。看著那幾個(gè)忘記帶傘而被雨淋濕的小朋友，自己真正被他們感動(dòng)了，為他們那么期待我們的到來(lái)而感動(dòng)。看著他們青澀稚嫩的面孔，他們臉上可愛(ài)無(wú)邪的笑容，一種別樣的幸福感和責(zé)任心油然而生。

　　雨停了，我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到儀式，接觸這群可愛(ài)的小天使，笑容、疑惑、純真一一顯露在他們臉上，而我們共同的感受到自己肩上的擔(dān)子重了。我心想：要怎樣才能給他們一個(gè)不同的課程體驗(yàn)，要怎么去盡自己最大努力教好他們，興奮又緊張。

　　滴滴答答滴滴答答，一天似乎就這樣過(guò)去了，大家似乎都很累，或許這就是累并快樂(lè)著，想想明天一起來(lái)便能看到那群可愛(ài)天使，要站在講臺(tái)上扮演教師，自己心里激動(dòng)不已。

　　太陽(yáng)下班，月亮上崗，各位晚安好夢(mèng)。期待新的一天的到來(lái)。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇27

　　太陽(yáng)當(dāng)空照，氣溫節(jié)節(jié)升，若問(wèn)哪兒熱，何有涼快地？

　　盡管天氣如此這般熱辣，依舊擋不住大小孩子們喜愛(ài)玩耍的心。今天發(fā)生了很多事情，但無(wú)論是誰(shuí)，今天這一天都有過(guò)歡快的時(shí)光。

　　孩子們好好地歡快地鬧騰了一個(gè)上午，他們每個(gè)年級(jí)都由班主任與任課老師一起玩游戲，有很多種游戲可以玩，一種接著一種，孩子們的歡聲笑語(yǔ)一陣接著一陣，在龍樟小學(xué)的上空環(huán)繞，心懷夏鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的老師們還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，每個(gè)孩子得了獎(jiǎng)品都是一副滿足又開(kāi)心的笑容。

　　下午頂著湛江夏天的氣溫，幸好有從南邊吹來(lái)的風(fēng)，不至于熱到中暑，心懷夏鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)舉行了文藝匯演的彩排，從主持人念稿，到表演者的走位，事無(wú)巨細(xì)都要確認(rèn)一遍，三四五年級(jí)分別準(zhǔn)備了各個(gè)年級(jí)的表演，或搞笑或嚴(yán)肅，但都很精彩。彩排完各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都分散開(kāi)來(lái)，各自與自己喜歡的老師合影留念，一時(shí)間小學(xué)里都充斥著孩子們的歡呼與調(diào)笑。

　　送走了孩子們，天色漸晚，心懷夏鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)將在會(huì)議室進(jìn)行三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最后一次會(huì)議，會(huì)議總結(jié)了這九天里的一些事情，吩咐了明天一天需要分工的工作與要求。最后心懷夏鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)整隊(duì)合唱《倔強(qiáng)》，還開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)，演唱了《一生中最愛(ài)》與《青春修煉手冊(cè)》，隊(duì)員們合作地一起捧場(chǎng)，一起尖叫，起哄。氣氛已然達(dá)到最高潮。

　　三下鄉(xiāng)即將落下帷幕，但我們的青春仍將繼續(xù)。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇28

　　你以前有沒(méi)有試過(guò)想要去做某件很重要的事情，為此你費(fèi)盡力氣，全情投入，不得不割舍你最重要的東西，而這一趟旅程就是我生命的終極意義。馬克李維老師，我們可以幫你鋪床的......。

　　7月10日，當(dāng)我拖著重重的行李，剛走進(jìn)宿舍的時(shí)候，三個(gè)稚嫩的小女孩異口同聲地對(duì)我說(shuō)。那瞬間，心里難掩的感動(dòng)陣陣泛起，一路上的精疲力盡似乎都煙消云散。而想起昨天從廣東湛江出發(fā)，于今天早上9：00左右安全到達(dá)貴州貴陽(yáng)市沙文小學(xué)的那段長(zhǎng)達(dá)14個(gè)小時(shí)的經(jīng)歷，心里仍有緩不過(guò)去的酸苦，這大都源于自己嚴(yán)重的暈車癥。可是，這個(gè)暑假，于我而言，沒(méi)有什么比參加三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)更有意義的了。因此，我不曾后悔當(dāng)初參加其他院系的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的面試，不曾后悔與素不相識(shí)的他們踏上那一程貴州之旅，不曾后悔離開(kāi)家鄉(xiāng)千里迢迢奔赴他省只為得到更好的鍛煉......是的，這是我成長(zhǎng)以來(lái)第一次走出外省，而選擇這一趟旅程則是我的一個(gè)勇敢冒險(xiǎn)，同時(shí)也是我內(nèi)心最真實(shí)的呼喚。今天，7月15日，我心里已經(jīng)開(kāi)始涌澎湃著各種各樣的感受了。

　　宿舍生活

　　與你們相遇，好幸運(yùn)剛到達(dá)貴陽(yáng)市白云區(qū)沙文小學(xué)，我們便被安排到與學(xué)生一起同住。同住的方式可以是兩個(gè)老師和兩個(gè)學(xué)生一起居住，也可以是一個(gè)老師與兩個(gè)學(xué)生一起居住......而我剛好進(jìn)入有三個(gè)小女孩的宿舍。在認(rèn)識(shí)她們之前，或許我都不會(huì)知道后來(lái)的我是多么地喜歡她們。她們聰明可愛(ài)，懂事乖巧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，盡管有些時(shí)候總愛(ài)搗蛋吵鬧。有一次，因?yàn)楹ε拢�她們想把宿舍里的四張床拼在一塊，然后四個(gè)人可以睡在一起，我偷偷地允許了，不過(guò)只是拼了兩張，并要求她們?nèi)�睡在一起的時(shí)候不可以吵鬧，但后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了還是得搬回原樣。有一次吃東西的時(shí)候，她們對(duì)我說(shuō)：老師，我們有四塊面包，你跟我們說(shuō)過(guò)，我們是一家人，所以你必須得吃一塊。，她們時(shí)而霸道，但足以令人感動(dòng)。還有一次，她們想給我扎辮子，我允許了，但我很難想象她們能把我的頭發(fā)扎成怎么的一個(gè)模樣，結(jié)果是一個(gè)笑話，讓我們都開(kāi)懷大笑了......我們每天一起圍坐著吃飯，一起聊天，一起唱歌，一起去上課，一起睡覺(jué)起床，一起打理宿舍內(nèi)務(wù)......給她們提水洗澡、提拿重重的書本、晾曬衣服，帶她們出去買東西......但偶爾我會(huì)感到很疲憊，每天除了完成自己的任務(wù)，還得照看她們，特別是在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，擔(dān)心她們受到恐懼驚嚇，都格外注意她們的動(dòng)靜。但她們讓我收獲了感動(dòng)，收獲了快樂(lè)。被她們需要與依賴讓我體驗(yàn)到了更多的幸福。和她們相遇，我感到很幸運(yùn)！

　　后勤幫忙

　　與你們交流，好快樂(lè)雖然我不是后勤組組員，但也經(jīng)常去廚房幫忙，幫忙洗碗、洗菜、打掃、抹桌子......期間給了我更多的輕松與時(shí)間與隊(duì)員們交流，談天說(shuō)地，彼此了解，增進(jìn)感情。想起昔日里的自己似乎總沉浸依賴于網(wǎng)絡(luò)的世界里而不能自拔，而現(xiàn)實(shí)中的交流恰巧帶給了我更多的快樂(lè)，那些快樂(lè)真實(shí)而踏實(shí)，讓我真正脫離了網(wǎng)絡(luò)的束縛，找到生活真正的模樣，充實(shí)而不彷徨。法國(guó)著名作家在幸福的另一種含義里說(shuō)過(guò)：如果你是真誠(chéng)地做一件事情，就肯定無(wú)需因此而責(zé)備自己。剛開(kāi)始的時(shí)候，我偶爾會(huì)責(zé)怪自己，偶爾沮喪失落、失去信心。當(dāng)初加入新聞組是因?yàn)樽约簩?duì)文字有著無(wú)比的熱愛(ài)，但從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)新聞稿的撰寫，以至于我一開(kāi)始便慌了，摸不著入手的方向，但后來(lái)有隊(duì)員的鼓勵(lì)與幫助，事情慢慢地變好了。其實(shí)一開(kāi)始，我并不怎么適應(yīng)這里的生活，甚至有點(diǎn)水土不服，偶爾倍感難受。可當(dāng)我看到隊(duì)員們都在默默地努力的時(shí)候，聽(tīng)著孩子們親切地管我叫老師，需要我的幫助的時(shí)候，看到一個(gè)小女孩跑到我跟前對(duì)我說(shuō)：老師，我好喜歡你呀！，然后在我臉上親了一下的時(shí)候，看到孩子們一天比一天進(jìn)步的時(shí)候......我感覺(jué)整個(gè)世界都溫暖起來(lái)了，一切似乎都變好了，而我更加努力了。三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷著實(shí)讓我成長(zhǎng)了許多，相比以前，我變得更加獨(dú)立勇敢，更加快樂(lè)自信。我喜歡這樣的體驗(yàn)，疲憊而充實(shí)。我喜歡隊(duì)里的每一個(gè)成員，喜歡這里的每一個(gè)孩子。我相信在未來(lái)的日子里，我們可以創(chuàng)造出更多美好而感動(dòng)的回憶，慢慢地收獲友誼，激揚(yáng)青春，無(wú)悔初衷。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇29

　　懷著期盼，帶著小激動(dòng)的心情，在迎接晨曦的第一縷陽(yáng)光時(shí)候，我們踏上了去雷州企水鎮(zhèn)臧家小學(xué)的三下鄉(xiāng)實(shí)踐之路。剛到達(dá)時(shí)，孩子們的純真笑容感染了我們，緊張的心情一掃而光，孩子們熱情主動(dòng)地幫我們搬行李，向我們介紹學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施。

　　在休息時(shí)間中，我們隊(duì)員即興在現(xiàn)場(chǎng)吉他彈唱《光輝歲月》，孩子們好奇而求知的小眼神更是加強(qiáng)了我們給孩子帶去歡樂(lè)的十天的信念。臧家小學(xué)的校長(zhǎng)和老師們熱情地歡迎我們的到來(lái)，特別是校長(zhǎng)，在我們沒(méi)來(lái)之前，就詳細(xì)地向我們介紹學(xué)校的情況，并耐心地解答我們的問(wèn)題，在安排食宿方面上更是勞心勞力，十分注重我們這次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐。

　　在充分準(zhǔn)備的情況下，我們的開(kāi)班儀式定在了今天下午，由于天氣炎熱，陽(yáng)光猛烈，預(yù)備好的室外儀式改為了在室內(nèi)進(jìn)行，各班的班主任分別帶領(lǐng)任課老師與同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)。學(xué)生們的靦腆與好奇書寫在臉上，他們積極地參與組長(zhǎng)，班長(zhǎng)等職位的競(jìng)選，低年級(jí)的學(xué)生們就調(diào)皮了點(diǎn)，我們的小老師們對(duì)癥下藥，盡量解決所有的小瑕疵，用心做到最好。

　　夜幕來(lái)臨，來(lái)臧家小學(xué)的第一天將要接近尾聲，我們開(kāi)會(huì)總結(jié)與反思，在總結(jié)中進(jìn)步。希望在接下來(lái)的日子中能夠更好地與學(xué)生交流。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇30

　　今天是三下鄉(xiāng)的第一天。

　　早上八點(diǎn)，迎著清晨燦爛的陽(yáng)光，大家紛紛拖著自己的行李，在嶺南師范學(xué)院燕雷樓樓下集中準(zhǔn)備出發(fā)，黃色而艷麗耀眼的同心燃?jí)魧?shí)踐隊(duì)隊(duì)服，象征著我們隊(duì)伍積極向上的精神，每個(gè)人臉上洋溢著喜悅的神情，在等待的過(guò)程中，大家愉快地交談著，分享著自己的感受，或激動(dòng)，或期待，或憧憬，這些都是我們真真實(shí)實(shí)的感受，我們青春，我們快樂(lè)。在燕雷樓樓下合影完后我們終于乘上專屬同心燃?jí)魧?shí)踐隊(duì)的大巴。

　　一路上，看著車窗外飛快閃過(guò)的一幕幕，心間不禁感慨萬(wàn)分，想想一年前的自己還是懵懵懂懂的小師妹，如今，居然能有機(jī)會(huì)在小學(xué)里進(jìn)行支教，聽(tīng)著稚嫩的小學(xué)生用軟軟甜甜的聲音喊著自己老師，不禁心中感慨萬(wàn)千。這一年，我們走過(guò)憧憬，走過(guò)迷茫，也走過(guò)希望與失望，跌跌撞撞地成長(zhǎng)著。

　　經(jīng)過(guò)大約一小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)吳川市博鋪小學(xué)，在放下行李后，我們?nèi)�體成員進(jìn)入會(huì)議室進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)議，熱情的校長(zhǎng)對(duì)我們的到來(lái)表達(dá)了隆重的歡迎，并細(xì)心體貼的安排好一切，在場(chǎng)的還有即將上六年級(jí)的小學(xué)生們，他們一雙雙明亮的雙眸新奇，激動(dòng)的看著我們，這不禁讓我們的心情起起落落，暗暗發(fā)誓自己一定要好好備課，給小學(xué)生們一個(gè)不一樣的暑假。

　　散會(huì)后，我們也粗略地和小學(xué)生們見(jiàn)了一下面，他們的臉上洋溢著年少時(shí)的喜悅與新奇，不斷追著問(wèn)我們問(wèn)題，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，我們是他們的榜樣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，他們是我們的責(zé)任，即使只有這短短的十天，但我們也應(yīng)該本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡自己最大的努力去教育，嘗試給他們一些正面的影響，讓他們知道在學(xué)校不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更是做人，學(xué)會(huì)做人做事的道理，這才是人一生中最關(guān)鍵的事。到了正午，我與后勤組的人員一起出去采購(gòu)，看著他們?yōu)槲覀兊奈顼埍M心盡力的采購(gòu)，不禁覺(jué)得自己是萬(wàn)分幸運(yùn)，能遇到這樣的隊(duì)友，下午是自由安排時(shí)間，我留在宿舍內(nèi)準(zhǔn)備自己的課程，趣味數(shù)學(xué)，從網(wǎng)上不斷地找資料，只為了給小朋友們一個(gè)良好的開(kāi)端。晚飯是后勤組的人員下午冒著傾盆大雨出去采購(gòu)而得，花了數(shù)個(gè)小時(shí)精心烹制而成，我想看著大家紛紛夾菜他們的辛苦也算是有了回報(bào)。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇31

　　2017年7月9日，“我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開(kāi)始了三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這是我大學(xué)期間第一次去參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，是一次難忘的經(jīng)歷。在參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的成員中，我作為唯一一位女體育老師，感慨頗深。

　　我選擇這個(gè)職位的原因有兩個(gè)：第一，我本來(lái)就很喜歡運(yùn)動(dòng)；第二，喜歡和孩子們一起玩，特別喜歡看到他們童真的一面，看到他們的笑臉就感覺(jué)好像什么煩惱都早已飛到九霄云外去了，感覺(jué)整個(gè)世界都是純真的，美好的。但是，如果他們不聽(tīng)話的話，我就會(huì)很生氣。

　　還記得第一天我教的是五年級(jí)的體育，我跟他們一起打籃球，好樣的，第一節(jié)課我就完全遇到了“好運(yùn)氣”，不小心摔了一跤，左腳受了一點(diǎn)傷。意外總是那么突然，印象中，我當(dāng)時(shí)一拿到球就跟他們玩起來(lái)了，球剛好到我手上，突然一個(gè)男生往我身邊跑過(guò)來(lái)，想要搶我的球，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，正想跑過(guò)去，腳一滑就摔倒了，褲子都摔破了一個(gè)洞，那時(shí)腳不覺(jué)得疼，后來(lái)下了課才慢慢覺(jué)得越來(lái)越疼，不過(guò)還好不影響上課。

　　我當(dāng)時(shí)選了一位比較調(diào)皮的男生做了體育委員，當(dāng)時(shí)很多人都反對(duì)，他們反對(duì)這位同學(xué)做體育委員的原因是這個(gè)同學(xué)自己本身都沒(méi)做好，很難服眾。我想著，他這么調(diào)皮，得讓他改才可以服眾。所以，這正是我選他做體育委員的真正目的。雖然剛開(kāi)始他們都不怎么同意，然后我就叫他們換位思考，如果某一天你想要做某個(gè)職位的時(shí)候，而班上的每一個(gè)人都反對(duì)你擔(dān)任此職位，你的心里會(huì)是什么感受呢？當(dāng)然，這時(shí)你也希望別人能夠給你一個(gè)機(jī)會(huì)。所以我們何妨不給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，在你們的監(jiān)督下改正，如果他這幾天做的不夠好，就再換另外一個(gè)體育委員，最后他們都基本同意了這個(gè)做法。這個(gè)經(jīng)歷讓我懂得以后該如何應(yīng)對(duì)此類事件，算是一個(gè)很好的經(jīng)歷。

　　總體而言，我覺(jué)得他們還是懂事的，不會(huì)一意孤行，覺(jué)得錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)就是對(duì)，從不給別人機(jī)會(huì)去改正，還懂得尊重別人。其實(shí)我不奢望能夠給他們帶去什么，就希望能夠給他們留下什么。

　　時(shí)光總是如此地調(diào)皮，不經(jīng)意間，就悄悄從指縫溜走，活動(dòng)也慢慢畫上了句號(hào)，很高興，我沒(méi)錯(cuò)過(guò)這個(gè)精彩的三下鄉(xiāng)。感恩這群孩子帶給我的精彩，帶給我的快樂(lè)，帶給我的童真。這作為我唯一的一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，是刻苦銘心的。

　　三下鄉(xiāng)日記 篇32

　　今天是7月19號(hào)，我們?nèi)�下鄉(xiāng)的第七天，還有三天我們就將要離開(kāi)這些可愛(ài)的學(xué)生們了，雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短，但是我們?cè)谒齻兊男睦镆呀?jīng)留下了深刻而美好的印象，她們把我們當(dāng)成她們美麗的哥哥姐姐。但是不知道在離開(kāi)的時(shí)候，又會(huì)是怎樣的場(chǎng)景。

　　我今天無(wú)意間在網(wǎng)上看到一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)小男生因?yàn)樘咔蚰_受傷了，但是他依然去繼續(xù)踢球，被他的老師看到了，老師很生氣，問(wèn)他，為什么腳受傷了還要繼續(xù)踢球，他哭泣的說(shuō)：因?yàn)檫^(guò)幾天哥哥姐姐就要走了，沒(méi)人陪我玩，哥哥姐姐，你們什么時(shí)候回來(lái)？老師不敢告訴他們，可能不會(huì)再回來(lái)了，因?yàn)椴蝗绦母嬖V他這個(gè)殘忍的事實(shí)。

　　然而，想想我們，又何嘗不是這樣子呢，雖然我沒(méi)有遇到這樣的小男生，沒(méi)有遇到這樣的事，但是不代表在我們離開(kāi)的那一刻，不會(huì)有學(xué)生出來(lái)問(wèn)：老師，你們什么時(shí)候再回來(lái)？下個(gè)假期你們還會(huì)再來(lái)嗎？

　　然而今天得知有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧依镞h(yuǎn)，但是想?yún)⒓游覀冞@個(gè)三下鄉(xiāng)，所以她放學(xué)之后每次都是在學(xué)生附近待一會(huì)，然后又回到教室來(lái)看書。而且這里的學(xué)生很多都是留守兒童，他們的父母都再外地工作。對(duì)于這些這樣比較偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們，我們10天的三下鄉(xiāng)帶給他們的只是一個(gè)短暫的希望，就像給他們一顆棒棒糖，吃完以后就再也沒(méi)有了，我們帶給他們短暫的歡喜，最后我們走了。

　　可能以后都不會(huì)再回來(lái)了，可是我們又怎么忍心告訴他們這個(gè)事實(shí)呢？所以我想：如果可以，我希望不要有三下鄉(xiāng)！

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