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六一兒童節(jié)親子日記（通用37篇）
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)親子日記，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)親子日記 1
明天是六一兒童節(jié)，今天學(xué)校舉辦了一個(gè)親子活動(dòng)。我和媽媽參加的是二人三足接力賽。練習(xí)的時(shí)候媽媽說(shuō)：“先把有繩子綁住了的腿伸出去，在伸另一條腿。喊“一”的時(shí)候同時(shí)邁出被綁了繩子的腿，喊“二”的時(shí)候，就同時(shí)邁出另一條沒(méi)有綁繩子的腿”。就這樣練了幾布路，我們居然都可以跑的“飛起來(lái)”了。
比賽正式開始的時(shí)候，我和媽媽排在第五對(duì)，站在我們前面的是李雨微和她媽媽，站在我們后面的是余琪和她媽媽，站在余琪后面的是彭岳和他媽媽……我們前面的幾對(duì)父子或者母女，他們沒(méi)有帶綁帶，就直接用個(gè)紅領(lǐng)巾幫著腿，有的還直接用彩帶綁著腿。這樣他們走起來(lái)的時(shí)候，腿很僵硬，走的很慢。這時(shí)候，媽媽對(duì)我們前面的一對(duì)母女——李雨微和她媽媽說(shuō)：“你們有沒(méi)有帶剪刀，可以把我們的綁帶剪斷了，給你們一半，我們只需要綁繩的一半就可以了。”可是大家都沒(méi)有帶剪刀。
過(guò)了好久，終于輪到我們了。在我們前面的李雨微和她媽媽繞那個(gè)柱子準(zhǔn)備掉頭的時(shí)候，媽媽提醒我：“做好準(zhǔn)備，我數(shù)一的時(shí)候，就邁出被綁了繩子的腿！”
李雨微和她媽媽快要到達(dá)我們面前的時(shí)候，媽媽喊：“一”！我們兩個(gè)人像箭一樣的邁出去了，“一二，一二，一二……”不一會(huì)兒，我們就繞過(guò)了柱子。繞柱子的時(shí)候，我的右眼角瞟到了祁老師站在那里，我仿佛聽(tīng)到他在說(shuō)：“不用慌，跑的很快！”
我們跑到了終點(diǎn)之后，趕緊把綁帶取下來(lái)，借給站在我們后面的`彭岳和他媽媽。他媽媽說(shuō)：“這個(gè)綁帶有彈力，確實(shí)是舒服多了。”他們也很快的就跑完回來(lái)終點(diǎn)了。然后，我們又趕緊把綁帶取下來(lái)，借給后面的程夢(mèng)琪。她們也很快就跑完回來(lái)了。然后，我們又把綁帶取下來(lái)借給李瞬基……
兩人三足的游戲很快就結(jié)束了。我們班雖然沒(méi)有得第一名，但是我們玩的很開心。同時(shí)，在這個(gè)游戲里，我們深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，感嘆齊心協(xié)力的重要性！
六一兒童節(jié)親子日記 2
今天東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園舉辦“六一”親子活動(dòng)—活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)！我和媽媽按照規(guī)定的時(shí)間來(lái)到越秀公園正門，在公園門口看到許多同學(xué)都提前到了，我和同學(xué)們玩了一會(huì)就集合一起來(lái)到第一站北秀歌舞臺(tái)蓋到一枚印章，并且看到了自己寫的書法作品，心里很高興。
隨后我和媽媽就朝著第二站五羊石像出發(fā)，但是在途中走錯(cuò)方向繞了一大圈先來(lái)到了第三站鎮(zhèn)海樓，蓋好印章發(fā)現(xiàn)還少一枚印章，拿不到禮物，我就又去尋找五羊石像，我以最快的速度來(lái)到五羊石像蓋章處蓋好章把蓋章卡交給何老師拿到禮物，雖然我在這次活動(dòng)中沒(méi)有排到名次，但是我還是很開心的。
媽媽頂著烈日的.陽(yáng)光一直陪在我身邊，我們欣賞了公園的美麗風(fēng)景，感受到同學(xué)的溫暖，幫助我找到目的地，在這次活動(dòng)中我們還鍛煉了身體，我太開心了，希望以后還有更多的活動(dòng)能參加。
六一兒童節(jié)親子日記 3
為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次快樂(lè)的`定向親子活動(dòng)。
上個(gè)星期五，老師給我們每人發(fā)了一張卡，卡上面有“北秀歌舞臺(tái)”、“五羊雕像”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地名，那時(shí)我就猜可能是要到這三個(gè)地方。經(jīng)過(guò)老師講解，果然是這樣。原來(lái)“定向”就是規(guī)定要到越秀公園的這三個(gè)地點(diǎn)，而且要找老師蓋個(gè)章證明你到過(guò)那里，“親子”的意思就是要有家人跟你一起進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)。
今天 下午兩點(diǎn)鐘，同學(xué)們和家長(zhǎng)們齊聚公園門口，一窩蜂地涌進(jìn)去開始進(jìn)行這次定向親子活動(dòng)。我和媽媽跟著人群，很快就來(lái)到了第一個(gè)地點(diǎn)“北秀歌舞臺(tái)”，因?yàn)楣珗@里人很多，我們好不容易才蓋了章，然后急急忙忙地趕去第二個(gè)地點(diǎn)“五羊雕像”。因?yàn)槲覍傺颍晕颐看蝸?lái)到“五羊雕像”這里都喜歡照一張相，而且今天雖然太陽(yáng)沒(méi)怎么露面，但還是熱得要命，走完兩個(gè)地方我已經(jīng)一身大汗了，正好休息一下。
照完相片，喝了水后，我和媽媽一邊看著越秀山美麗的風(fēng)景，一邊和同學(xué)聊著天，不知不覺(jué)來(lái)到最后一站——“鎮(zhèn)海樓”。蓋了章和領(lǐng)取了獎(jiǎng)品，我和媽媽就順利完成了這次定向親子活動(dòng)。
今天雖然天氣很熱，因?yàn)橼s時(shí)間還有點(diǎn)累，但是能和媽媽一起逛公園，一起完成任務(wù)，還拿到了獎(jiǎng)品，我感到很快樂(lè)！
六一兒童節(jié)親子日記 4
乘著歌聲的翅膀，沐著六月的陽(yáng)光，我們終于迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我早早地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)笑顏逐開，到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。“請(qǐng)各班到田徑場(chǎng)上集合，馬上文藝演出就要開始啦”校長(zhǎng)大聲地在廣播里說(shuō)。只見(jiàn)各班馬上都排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到指定的位置上看節(jié)目，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，不過(guò)我最喜歡的就是環(huán)保時(shí)裝秀，你們知道什么是環(huán)保時(shí)裝嗎？告訴你們吧，環(huán)保時(shí)裝就是用廢舊的.光盤、易拉罐、紙杯、等做成一件件漂亮的衣服和裙子。看，我們走的神氣極了，像模像樣的就像真的模特一樣在走貓步。還有一個(gè)節(jié)目直的我回憶的就是二年級(jí)的打快板，他們打出了我們子固小學(xué)到處充滿了陽(yáng)光，充滿了溫暖。最后媽媽帶我到看3D電影，《叢林大反攻》說(shuō)的是幾只動(dòng)物打贏了一個(gè)壞蛋。
在這歌聲、笑聲、歡叫聲中，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)親子日記 5
天氣晴朗，我們參加了學(xué)校組織的“活動(dòng)?xùn)|風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”六一親子定向活動(dòng)。我們一走進(jìn)公園就看到了人山人海的同學(xué)們和他們的爸爸媽媽，今天由于媽媽要參加學(xué)校愛(ài)心隊(duì)在公園的義工活動(dòng)，所以由姨婆和我一起去參加這個(gè)活動(dòng)。
第一個(gè)地點(diǎn)是五羊石像，在上樓梯的時(shí)候，突然天變得黑沉沉的，就下起了毛毛雨。很快的`我們就去蓋了第一個(gè)章，剛走下樓梯，雨就停了，太陽(yáng)公公又跑出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我和好朋友芷珊、芷睿走散了，就剩下我和以晴，崔崔一起繼續(xù)去到鎮(zhèn)海樓，然后我們就蓋了第二個(gè)章，在鎮(zhèn)海樓我們又碰到了芷珊和芷睿，然后我們幾個(gè)人一邊聊天一邊找到了最后一個(gè)地點(diǎn)：北秀歌舞臺(tái)，走到終點(diǎn)，我們個(gè)個(gè)都大汗淋漓，全部蓋完了章之后，我們把卡片交給了黃老師。
今天我和大家一起找到了全部地方，我還學(xué)會(huì)了看地圖。活動(dòng)結(jié)束后，我們還領(lǐng)到了六一節(jié)的禮物：小風(fēng)扇，我還吃了美味的雪糕。我們玩得很開心！
六一兒童節(jié)親子日記 6
今天我們學(xué)校在越秀公園舉辦“六一”親子活動(dòng)——“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”！我們?nèi)昙?jí)安排在下午2點(diǎn)到3點(diǎn)15分。活動(dòng)是要找到北秀歌舞臺(tái)、五羊雕像和鎮(zhèn)海樓三個(gè)景點(diǎn)，并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的印章。為了方便快一點(diǎn)尋找景點(diǎn)，我讓媽媽幫忙打印了地圖。
下午2點(diǎn)，我和媽媽到公園西門口，見(jiàn)到好多同學(xué)，大家都好高興。
活動(dòng)開始了，我認(rèn)真地對(duì)著在地圖指的方向，快步加入同學(xué)們的隊(duì)伍中，向第一個(gè)景點(diǎn)北秀歌舞臺(tái)跑去，在北秀歌舞臺(tái)，展板上有我們的硬筆“中國(guó)夢(mèng)”書寫作品，來(lái)不及仔細(xì)欣賞，蓋好印章，就拉著媽媽，馬不停蹄向五羊雕像跑去。
一路上，我和于茜，雨桐，怕走錯(cuò)了方向，邊走邊看看地圖，對(duì)對(duì)路標(biāo)，快步向前走，這時(shí)家長(zhǎng)都已經(jīng)落在我們的.后面了。沿著石階，看到了五羊雕像，趕快讓老師蓋上印章，我們?nèi)舜颐υ谖逖虻裣袂芭恼樟粲昂螅屠^續(xù)向鎮(zhèn)海樓的方向走去。
我們沿著斜坡，艱難向前爬，累得我們滿臉通紅，汗流浹背，但心里好興奮，因?yàn)槲覀儎倮谕恕＝K于到了鎮(zhèn)海樓，蓋好印章，交卡片給了何老師，完成這次活動(dòng)。領(lǐng)取了精美的兒童節(jié)禮物，我們的心都美滋滋的。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了看地圖，看路標(biāo)，而且還親自了大自然，鍛煉了身體。真的是一次快樂(lè)而有意義“六一”親子活動(dòng)！我期待著明年“六一”兒童節(jié)更加快樂(lè)，精彩！
六一兒童節(jié)親子日記 7
今天，是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我有點(diǎn)難過(guò)，但是看到小弟弟小妹妹們一張張笑臉，節(jié)目又表演的那么精彩，不由得也跟著高興起來(lái)。
首先，是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀儙?lái)的《倍兒爽》，看他們那生疏而又可愛(ài)的舞姿，還真有點(diǎn)懷念和他們同齡時(shí)的自己。其次，是二年級(jí)學(xué)生表演的大公雞比美，也告訴了我們：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光努力學(xué)習(xí)。"彎彎水路，彎彎蘆蕩……白洋淀，可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我向你訴說(shuō)童年的.向往……我要把祝福留在你身旁"剛開始聽(tīng)這首歌，并沒(méi)有多少感觸。可回到家里在細(xì)細(xì)聽(tīng)這首歌，總感覺(jué)眼眶里有什么東西，白洋淀可愛(ài)的家鄉(xiāng)不正如我們可愛(ài)的母校一樣嗎?她陪伴我們度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光，給我們留下美好的回憶。正如六年級(jí)同學(xué)們朗誦的一樣，時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間就要和母校說(shuō)再見(jiàn)，和教我們六年和藹可親的老師們說(shuō)再見(jiàn)，和從小手拉手長(zhǎng)大的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，等上了初中，算不上生離死別，也有可能見(jiàn)不著面。如果讓我們一天一天的回憶，我們能回憶得起來(lái)嗎?就算是一個(gè)月一個(gè)月，甚至一年一年的回憶，恐怕我們也回憶不起來(lái)了。
啊!再有一個(gè)月我們就要說(shuō)再見(jiàn)，舍不得也得舍得，因?yàn)槲覀冞�要走更長(zhǎng)的路，有更多的高山等著我們攀登，更多的困難等待我們挑戰(zhàn)!
六一兒童節(jié)親子日記 8
”六一”兒童節(jié)上午，我來(lái)到了兒童公園，那里的小朋友可真多啊！真可稱得上是人山人海了。
來(lái)到乘坐“登月火箭”的地方，想買一張票，賣票的地方里三層，外三層，我都快擠成“餡餅”了，好不容易才買到一張票。
走到“登月火箭”的'跟前。嗬，好漂亮呀！“登月火箭”的全身是淺藍(lán)色的，身上還鑲嵌著四個(gè)大字——“登月火箭”。這四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下更顯得金光燦爛。
“叮鈴……”預(yù)備“登月”的鈴聲響了，我連忙登上“登月火箭”，往椅子上一坐，軟綿綿的，舒服極了。
“叮鈴……”又是一陣急促的鈴聲，“登月火箭”要開動(dòng)。我心里一陣緊張，連忙緊緊地抓住扶手。“登月火箭”開了，它慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我一點(diǎn)也不感到頭暈，心情慢慢地靜下來(lái)。
我把眼睛閉上，好像自己真的坐上了飛向月宮的火箭。這時(shí)，艙外似乎出現(xiàn)了一片我從未見(jiàn)過(guò)的景象：各種各樣的行星、衛(wèi)星、火箭在我的周圍按照一定的軌道運(yùn)轉(zhuǎn)著、飛行著。我們來(lái)到了月宮。啊！月宮中到處都是瓊樓玉宇。嫦娥帶著那可愛(ài)的玉兔出來(lái)迎接我們，還拿出仙果招待我們……
“叮鈴……”隨著一陣鈴聲，“登月火箭”停了下來(lái)。我這才從幻想中醒來(lái)，步下了“登月火箭”。我一邊走一邊想：雖然都是幻想，但是等我長(zhǎng)大了，一定要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，爭(zhēng)取真的坐著宇宙飛船，去探索月球的奧秘。
六一兒童節(jié)親子日記 9
轉(zhuǎn)眼間，又快到兒童節(jié)了，我7歲那年的兒童節(jié)又像電影般在我腦海里浮現(xiàn)。
那年的兒童節(jié)，風(fēng)和日麗。媽媽帶我去公園賞花。公園里人山人海，熱鬧非凡。媽媽拉著我的手?jǐn)D了進(jìn)去。呀！公園里的花真多啊！玫瑰、月季、杜鵑、四季海棠……真是數(shù)不勝數(shù)。啊！花兒開得好熱鬧呀！一簇簇、一叢叢，五彩繽紛，姿態(tài)萬(wàn)千；有嫩黃的，有雪白的，有粉紅的……有的像開屏的'孔雀，有的像滿天的繁星，有的像可愛(ài)的公主……看！那翠綠的葉子襯托著五顏六色的花瓣，讓人看了心曠神怡。我高興地站在花叢中，聞聞這朵，瞧瞧那朵，覺(jué)得自己仿佛就是一只快樂(lè)的蝴蝶，在清香四溢的花叢中翩翩起舞。
我陶醉在花的海洋中，真想成為一個(gè)花仙子，可以與花生活在一起。于是，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們玩捉迷藏吧？”媽媽欣然答應(yīng)了。我便快速地鉆進(jìn)花叢中。小小的我藏在那密密層層的花中，媽媽哪能找得著我呀？但我卻興奮地在花叢里愜意地享受芬芳呢！不知道過(guò)了多久，我突然聽(tīng)到媽媽焦急的呼喚聲“小霞！小霞！”我急忙跑出去拉住媽媽的手，看到的卻是媽媽淚眼模糊的臉。那散亂的頭發(fā)，那喜極而泣的神情，那嘶啞的聲音，讓我突然感受到了媽媽的擔(dān)心。我想，我再也不能讓媽媽憂心了。
每到兒童節(jié)，我就會(huì)想起7歲的那天——難忘的兒童節(jié)！難忘的愛(ài)！
六一兒童節(jié)親子日記 10
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國(guó)旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國(guó)，表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵。高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的'蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞。”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)兀_翹天，還能手爬地走路，太絕妙了。同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六一兒童節(jié)親子日記 11
啊哈！我盼星星盼月亮，終于把六一給盼來(lái)。
游園活動(dòng)開始，只見(jiàn)小主持人——益玲用甜美的聲音講道：“游園活動(dòng)現(xiàn)在開始，第一個(gè)游戲，搶椅子，每組分別派出兩名參賽者。”第一組派出的是嘉諾和進(jìn)騰，第二組是陽(yáng)美和洪雅萍，第三組就是我和增毅，我們都胸有成竹地走上去，我和增毅分開來(lái)站，以防等一下我們兩個(gè)搶同一個(gè)位置。小主持人喊了聲“開始。”我們圍著椅子慢悠悠的轉(zhuǎn)著，做著隨時(shí)要坐下的姿勢(shì)。“停！”一陣突如其來(lái)的喊聲，讓我有點(diǎn)兒不知所措，但是我還是飛快的找到位置坐下，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，我搶到位置了。第一輪淘汰了兩位參賽者，只見(jiàn)他們兩皺著一張苦瓜臉，像蝸牛似的“爬”回座位上。第二輪，第三輪，選手們一一被淘汰了，最后剩下的“幸存者”就是我們第三組的兩名選手：我和增毅。老師調(diào)皮地對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)來(lái)”終極pk”，讓我們一決勝負(fù)，看誰(shuí)是搶椅子高手！”主持人喊開始，我們兩像螞蟻似的`圍著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。當(dāng)我轉(zhuǎn)到椅子后面，增毅轉(zhuǎn)到椅子前面時(shí)，主持人就喊停了，最后，他就成了“高手”了。
第二個(gè)游戲：夾彈珠，第一組實(shí)力過(guò)于強(qiáng)大，我們二、三組的，只好看著他們的成績(jī)飛快地往上竄。
由于時(shí)間關(guān)系，我們停止游戲，開始了多姿多彩的才藝表演，那表演真是一個(gè)比一個(gè)棒，真想用大拇指往他們的臉上貼。
今年的六一真有趣，真希望天天過(guò)快樂(lè)的六一啊！
六一兒童節(jié)親子日記 12
等呀，盼呀，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的`臉上都綻開著笑容。我更開心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺(tái)，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒，大聲地唱起來(lái)，他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high。
有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身子，十分投入……當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂(lè)無(wú)比，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
六一兒童節(jié)親子日記 13
今天是六一兒童節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的日子，也是一個(gè)難忘的日子。到了下午，朱老師走進(jìn)教室，拿起粉筆，在黑板上畫了一個(gè)男娃娃的頭像，頭戴一頂帽子，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，可為什么沒(méi)有嘴巴呢?哦!朱老師要跟我們玩畫嘴巴的游戲。
朱老師先請(qǐng)呂鑫雨上臺(tái)，用布蒙住了她的眼睛，為了增加游戲的難度，讓呂鑫雨在原地轉(zhuǎn)了三圈，這三圈把她轉(zhuǎn)的暈乎乎的，走路都不穩(wěn)了，在同學(xué)的'指點(diǎn)下，好不容易摸到上黑板，結(jié)果把嘴巴畫歪了，惹得大家哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了不久，就輪到我了，我既緊張又興奮，眼睛被蒙住后，感覺(jué)眼前一片漆黑，才轉(zhuǎn)了三圈，就感覺(jué)頭暈?zāi)垦５模窈攘司埔粯樱瑩u搖擺擺地前進(jìn)，，當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們喊：“走反啦!反啦!”我就更緊張了，臉一下子就紅了起來(lái)。我又小心翼翼地往反方向走去，可是還沒(méi)等同學(xué)們告訴我，“砰”我的頭就撞到了墻上。哇!好痛啊!同學(xué)們又一次哄堂大笑起來(lái)，我揉了揉頭，手開始向兩邊摸索。突然，我感覺(jué)到我的手摸到了粉筆塵，于是我憑著感覺(jué)，找準(zhǔn)位置畫下了嘴巴。可惜，嘴巴畫在了眼睛旁邊。看著娃娃的怪模樣，自己也忍不住大笑起來(lái)，同學(xué)們更是笑得彎下了腰。這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們玩得很開心。
我期待著下個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)。
六一兒童節(jié)親子日記 14
六一節(jié)就快到了，每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目，我們班也不例外，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級(jí)演小品，所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧。留守兒童》，這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開始，大家都不熟悉臺(tái)詞，老背錯(cuò)了，后來(lái)大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來(lái)越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。
六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺(tái)的.，我無(wú)意間在臺(tái)下看見(jiàn)了媽媽，呀。媽媽怎么來(lái)了?我不是叫她別來(lái)的嗎?她怎么還來(lái)。到我上臺(tái)了，我的心就快跳出來(lái)了，好奇怪?我看見(jiàn)媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺(tái)詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。
果然，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái)，我在想：這個(gè)六一節(jié)是我過(guò)的最開心的一次。我想這才是真正的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)親子日記 15
大清早，我穿好衣服，背上書包，開開心心地向?qū)W校走去，我為什么這么高興呢?因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝，向操場(chǎng)走去。看到的，是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著，喧鬧著。終于輪到我們開始表演了，望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們，我不禁有點(diǎn)緊張，但總算是沒(méi)出什么差錯(cuò)，算是十分，搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺(tái)后回到教室換回了常服，又趕緊回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打的，有吹葫蘆絲的，還有跳舞的，都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的'，就數(shù)架子鼓的表演了!只見(jiàn)小鼓手一邊用腳踩響大鼓，一邊又用手打著小鼓，臉上的表情更是認(rèn)真極了，眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓，聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的表演，兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手，一會(huì)兒又分開，一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮，女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛，男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲，在舞臺(tái)中間翩翩起舞，令人陶醉。
歡快的時(shí)光總是那么短暫，到了中午，歡慶六一的表演結(jié)束了，同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去，學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫，但是今天，我們過(guò)得很充實(shí)，也很開心!
六一兒童節(jié)親子日記 16
星期六下午，我在家中打開電視機(jī)，調(diào)到了鹽城三套，觀看了期待已久的我校慶“六一”愛(ài)滿校園文藝演出。
節(jié)目開始前，殷廣平校長(zhǎng)代表我校全體師生祝賀小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并向領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們表示歡迎。接著，在熱烈的掌聲中文藝演出徐徐地拉開了序幕。節(jié)目是由我們解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校童心藝術(shù)團(tuán)和愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)聯(lián)合演出的。
整個(gè)節(jié)目都很精彩，有詩(shī)歌朗誦、舞蹈、演唱、樂(lè)器演奏等組成的。整個(gè)節(jié)目都是以愛(ài)為主線。它貫穿了我校發(fā)展的歷史，從原來(lái)的一無(wú)所有，到現(xiàn)在的逐漸壯大，都是由于政府的愛(ài)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)，教師撫育的愛(ài)，家長(zhǎng)關(guān)懷的愛(ài)凝聚而成的結(jié)晶。
當(dāng)節(jié)目演出民樂(lè)演奏“送你一只玫瑰花”時(shí)，我看到了我們班的候明鵬。他在樂(lè)隊(duì)中是一名橫笛演奏手，他的`演奏非常精彩，在臺(tái)上不僅姿勢(shì)優(yōu)美，而且吹出的笛聲非常悠揚(yáng)，仿佛天外之音慢慢地飄向遠(yuǎn)方，所有人都陶醉在這悠揚(yáng)的笛子聲中。
看完了全部節(jié)目，老師和同學(xué)都表演得都很精彩。我心里不覺(jué)疑問(wèn)起來(lái)：他們?yōu)槭裁幢硌莸媚敲春媚兀渴翘焐膯幔坎唬禽p易得來(lái)的嗎？不。之所以他們表演得好，是因?yàn)槌Ｑ缘馈芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。同時(shí)也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心籌備是分不開的呀！這充分體現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們下一代的關(guān)懷，我十分感動(dòng)。我深刻體會(huì)到：愛(ài)是一切的源泉！
六一兒童節(jié)親子日記 17
一年一度的兒童節(jié)又來(lái)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會(huì)掉下來(lái)的前提下，跨過(guò)五根凳子，不許從旁邊跨過(guò)。跨過(guò)一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，我們都玩的很高興。我雖然有點(diǎn)害怕，但我還是決定玩。我慢慢的跨過(guò)去，跨到最后一個(gè)水杯掉下去了，但老師說(shuō)過(guò)了吧，至于衣服沒(méi)事，水撒到腳上了。
大部分的'同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生，我無(wú)意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒(méi)開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真可惜。
后來(lái)我和吳詩(shī)穎一同去玩了幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸?shù)鹊取Ｆ渲凶畈缓猛娴氖俏苓\(yùn)輸，本來(lái)在我的想象中吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動(dòng)作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來(lái)是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運(yùn)輸?shù)綄?duì)面。這個(gè)游戲真有趣，讓我感到驚喜又難忘。
六一真快樂(lè)啊！
六一兒童節(jié)親子日記 18
今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣，以前是才藝表演，而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁，大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮，焦急地期待節(jié)目的開始。
下午，大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān)，第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家異口同聲的`說(shuō)：“好了。”當(dāng)我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開始時(shí)。大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說(shuō)：“時(shí)間到了。”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒(méi)填，我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著：“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了。”一直念到老師說(shuō)：“現(xiàn)在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人，韓媛、周璐、李晟……當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我心里一驚，我沒(méi)被淘汰是真的嗎？
第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲，我的對(duì)手是胡宇翔，我連續(xù)贏了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。
第三關(guān)是背誦古詩(shī)，我的對(duì)手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請(qǐng)老師出馬，老師三兩下就把我問(wèn)倒了，我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān)，我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎(jiǎng)，王琦拿了銀獎(jiǎng)，夏天拿了銅獎(jiǎng)，我卻有一點(diǎn)失望。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得有沒(méi)有得獎(jiǎng)并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了快樂(lè)。
六一兒童節(jié)親子日記 19
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這一個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的`小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛與小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂(lè)曲傳入我耳中，樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見(jiàn)了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家的時(shí)候的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……
天色漸漸地暗了下來(lái)，場(chǎng)下的同學(xué)打開了熒光燈與熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星，大概是星星不好意思出來(lái)了吧！
晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每個(gè)節(jié)目結(jié)束的時(shí)候，都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后，在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè)曲給晚會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六一兒童節(jié)親子日記 20
明天就是“六一”兒童節(jié)，為了慶祝“六一”，我們學(xué)校舉行了一次義賣的活動(dòng)。
我班同學(xué)也非常出力。有的同學(xué)帶塑料杯、有的同學(xué)帶果汁粉，有草莓味、香橙味和蘋果味。最令我佩服的就是鄧嵐同學(xué)呢，她帶來(lái)一整箱汽水，讓我不佩服不行。開始義賣了，我跟大家一樣，我們這一個(gè)班也擺開了地?cái)偅_始叫賣。首先讓一部分同學(xué)去買東西，另一部分同學(xué)來(lái)看。一開始，生意很清淡，大約三分鐘左右生意開始紅火起來(lái)。一個(gè)小弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)要買一杯飲料，說(shuō)完我們就打開一瓶飲料，倒在塑料杯中，一元。他付完款就想走，小弟弟走后，一位位“顧客”從遠(yuǎn)處而來(lái)，一杯、兩杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看著一杯杯飲料賣走，錢不斷的.增加，此時(shí)，我們剛剛那種失望的心情一下子活躍起來(lái)。賣飲料這邊正干的熱火朝天，一旁賣學(xué)習(xí)用品和書的地方也不甘示弱，一本本書和學(xué)習(xí)用品慢慢銷售出去，不久這些學(xué)習(xí)用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在，人慢慢少起來(lái)。有幾位同學(xué)準(zhǔn)備拿著書和學(xué)習(xí)用品跑出去推銷。在短時(shí)間內(nèi)，已有幾十元的收入。
義賣已經(jīng)結(jié)束了，我感到非常累，自言自語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)想到買東西簡(jiǎn)單，賣東西難啊!”
可是，當(dāng)我一想到這次賺的錢是給那些貧困山區(qū)的學(xué)生的，我感到非常高興。
六一兒童節(jié)親子日記 21
時(shí)光匆匆的溜走，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了最后一個(gè)“兒童節(jié)”，老師善解人意，給我們一個(gè)下午的時(shí)間，讓我們互相填寫同學(xué)錄，以作為馬上就要畢業(yè)的紀(jì)念。
我和班上的大多數(shù)同學(xué)一樣，都準(zhǔn)備了一本同學(xué)錄，一到下午，我便將這些同學(xué)錄一張一張的發(fā)了出去，讓同學(xué)們根據(jù)同學(xué)錄上的問(wèn)題寫出一份自己的個(gè)人檔案，以此作為紀(jì)念，若干年后，再次看看當(dāng)初這些同學(xué)錄，看看這些幼稚而天真的筆跡，那該會(huì)是一件多么開心，多么快樂(lè)的事情啊。
當(dāng)然，同時(shí)，我也收到了許多張同學(xué)錄，毫無(wú)例外，這些同學(xué)錄的內(nèi)容大同小異，但我不厭其煩的回答一個(gè)回答過(guò)許多遍的.題目，畢竟，這是一份美好的回憶啊。我收到了許許多多的同學(xué)錄，以至于分不清哪張是誰(shuí)的了，只得一個(gè)一個(gè)的問(wèn)過(guò)去，雖然如此，但我心中那份快樂(lè)的心情絲毫沒(méi)有減少，在這快樂(lè)的節(jié)日里，誰(shuí)愿意生氣而引發(fā)的不愉快呢?
同學(xué)們盡情的跑來(lái)跑去，不時(shí)發(fā)出陣陣“哈哈”的爆笑聲，整個(gè)六零五班頓時(shí)成了歡笑的海洋。最后，我還將一張寫有“師恩寄語(yǔ)”字樣的紙張給了楊老師，讓楊老師、章老師在上面也寫一寫，不知老師，您寫好了沒(méi)?
最后的一個(gè)“兒童節(jié)”在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，我知道，今天是六月二日，但我還是想祝大家“happy children’s day”(兒童節(jié)快樂(lè))。
六一兒童節(jié)親子日記 22
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢(mèng)想成真，六。一來(lái)了!我一反常態(tài)，一下子從床上跳起來(lái)，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。照例要舉行慶祝“六。一”節(jié)大會(huì)，有很多領(lǐng)導(dǎo)要講話。不過(guò)全校幾千人坐在看臺(tái)上既聽(tīng)不見(jiàn)、也看不見(jiàn)，所以我提前就帶了幾本愛(ài)看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來(lái)，在不知不覺(jué)中度過(guò)了這一上午。
散會(huì)后，我們回到教室，聽(tīng)賀老師安排。老師先說(shuō)了些有關(guān)假期出外玩兒時(shí)，要注意安全方面的事項(xiàng)，然后她就說(shuō)：“現(xiàn)有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要布置作業(yè)了。我的`同桌小聲說(shuō)：“老師，今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開口了：“好了，現(xiàn)在，……”我手中拿著的筆在抖動(dòng)：作業(yè)少些!老師說(shuō)：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什么?
只見(jiàn)賀老師正向門外走去，這時(shí)大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)，班里頓時(shí)歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無(wú)法想象同學(xué)們心中的激動(dòng)與歡樂(lè)――三天――自由――沒(méi)任何作業(yè)!!!
我們班一向嚴(yán)肅的女班長(zhǎng)，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來(lái)個(gè)擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道：“老師老師我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米……”班里的調(diào)皮鬼們更是欣喜若狂，樂(lè)不可支，M君、C君在地上翻筋斗，豎蜻蜓……我跟好友“作業(yè)狂人”一起拍手，一起大叫：“爽歪歪!”
六一兒童節(jié)親子日記 23
我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié)，那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，過(guò)最后一個(gè)六一節(jié)，老師說(shuō)以后要上初中了，不會(huì)再在六一放假了。聽(tīng)完了這句話，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一起去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時(shí)還給了五毛錢。此時(shí)要明白我還從沒(méi)有自主花零錢的時(shí)候，歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過(guò)去的，平時(shí)從沒(méi)有從水管上掉下來(lái)，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來(lái)，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的`泥，膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。快出門時(shí)發(fā)現(xiàn)一向揣在手心里的五毛錢也不見(jiàn)了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng)，覺(jué)得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè)，才想著呢，發(fā)現(xiàn)我的老師怎樣看得如此著迷，一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng)，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋，此時(shí)舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起這天是六一，以后我再也沒(méi)有六一節(jié)了，一下子哭了起來(lái)，哭累了又睡著了。
六一兒童節(jié)親子日記 24
光陰似箭，彈指之間，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。
我們穿好亮麗的服裝，在候場(chǎng)區(qū)等待上場(chǎng)。“下面有請(qǐng)五四班表演歌舞黑糖秀”。隨著主持人激情澎湃的話語(yǔ)，我們上場(chǎng)了。音樂(lè)一開始，我們都做著熟悉的動(dòng)作，做著做著，大家都迷茫了。這可不是前奏呀。啊？怎么回事，音樂(lè)怎么跳到唱的部分了？幸虧我們聰明，立刻隨機(jī)應(yīng)變，又和上了音樂(lè)，正跳的投入時(shí)，音樂(lè)又嘎然而止。我們幾個(gè)表演者呆若木雞，站在舞臺(tái)上不知所措，這時(shí)，一個(gè)老師“冷冰冰”的說(shuō)：趕緊鞠個(gè)躬下臺(tái)吧。我們無(wú)奈地從臺(tái)上慢吞吞地走了下來(lái)。不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)“精心地排了這么久，花了這么多的`心思，都被這坑爹的音樂(lè)給搞砸了。是啊。這兩個(gè)星期以來(lái)，我們把精力全部都放在了編排節(jié)目上，可是，今天的結(jié)局未免太慘了吧。
但是，但是重在參與，多嘗試就會(huì)成功。失敗了就要爬起來(lái)。這次我們沒(méi)有準(zhǔn)備好音樂(lè)，那么就總結(jié)原因，爭(zhēng)取下次成功吧。
回到教室，大家心情都很不好，一是節(jié)目沒(méi)表演好，二是六月的盛夏，驕陽(yáng)似火，天氣炎熱，曬得人很急躁。老師很體諒我們，特意給大家買來(lái)雪糕，讓我們放松心情，快樂(lè)起來(lái)，同學(xué)們拿著雪糕，把不高興的事情全都拋在了腦后，慢慢品著這甜甜的雪糕，品到的是幸福，品到的是難忘，品到的是歡樂(lè)，品到的是……這次兒童節(jié)令我難忘，使我明白了，有所準(zhǔn)備的人才會(huì)成功，細(xì)節(jié)決定成敗。六一是我們的節(jié)日，讓大家綻放出最燦爛的微笑，把煩惱拋在腦后吧。
六一兒童節(jié)親子日記 25
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里與同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié)，再過(guò)一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日，帶給我們?cè)S多開心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)與同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的.妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及啊！
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)，使我們感受到了不一樣的童年。
六一兒童節(jié)親子日記 26
小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過(guò)了十年，陪我度過(guò)了十個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。今天，這首歌將再次陪我度過(guò)我人生中的第十個(gè)兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來(lái)。我象彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來(lái)！今天我過(guò)節(jié)了！我迫不及待的問(wèn)媽媽：“媽媽，今天我們?nèi)ツ耐姘。俊眿寢屝χf(shuō)：“是個(gè)秘密，吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)。”
早飯過(guò)后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說(shuō)的秘密處。原來(lái)是迷你游樂(lè)場(chǎng)。哇！游樂(lè)場(chǎng)的小朋友可真多呀！個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的小笑臉！我像脫韁的'野馬，一下就沖入游樂(lè)場(chǎng)。玩的東西也好多啊，我還是第一次來(lái)這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)呢。
有椰樹大轉(zhuǎn)盤，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的……我還用沙子畫了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體。看著自己的作品，我忍不住哈哈大笑……引來(lái)一群小朋友圍觀，大家都說(shuō)我畫得特別形象。各個(gè)項(xiàng)目我通通玩?zhèn)�遍，實(shí)在累不不行了，我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。
回家的路上，媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著，風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨，好像在為我伴奏。天更藍(lán)了，朵朵白云飄過(guò)，好像也露出了微笑……
今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié)，會(huì)在我記憶的長(zhǎng)河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠(yuǎn)幸福下去……
六一兒童節(jié)親子日記 27
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，我們學(xué)校精心組織了童星藝術(shù)團(tuán)和愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)的表演，共有十幾個(gè)節(jié)目，市委市政府和區(qū)委區(qū)政府以及市教育局的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)觀看呢，每一個(gè)節(jié)目都有精彩之處。我看了這次演出，也被深深地吸引了。
我印象最深的節(jié)目是：《我的七彩畫筆》，它是以一個(gè)音樂(lè)劇的形式出現(xiàn)，劇中講述了一位教師和一群學(xué)生，用想象的畫筆，以歌舞的形式描寫了祖國(guó)的大好河山，展現(xiàn)了祖國(guó)的輝煌成就，讓我們覺(jué)得作為一個(gè)中國(guó)人是一件多么自豪的事情呀！
吸引眼球的還有：愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)的男聲合唱——《我的集團(tuán)，我的家》，歌曲表達(dá)了我們解放路教育集團(tuán)的教師們對(duì)教育集團(tuán)和事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)。深情、渾厚的男聲合唱，統(tǒng)一的'服裝，那架勢(shì)，絕不亞于專業(yè)的合唱團(tuán)。
童星藝術(shù)團(tuán)的《一支難忘的歌》中許多耳熟能詳?shù)膬焊瑁纭都t星閃閃》，《賣報(bào)歌》……那歡快的旋律，勾起了我許多美好的回憶……
整個(gè)演出，精彩紛呈，高潮迭起。充分展現(xiàn)了我們學(xué)校的深厚的文化藝術(shù)魅力。我真作為解放路的一名小學(xué)生而感到驕傲！
[點(diǎn)評(píng)] “觀后感”對(duì)于四年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，要么是有直觀的描述，要么是流水賬，能做到夾敘夾議，詳略得當(dāng)?shù)模⒉欢嘁?jiàn)。本文小作者的習(xí)作值得一讀。
六一兒童節(jié)親子日記 28
今天，是什么節(jié)日大家一定都知道。對(duì)了，就是我們小學(xué)生最最向往的一天——六一兒童節(jié)。雖然早晨天空激動(dòng)的哭了一場(chǎng)，但這并不能沖刷掉我心中那份無(wú)限的開心。
笑容可掬的我活蹦亂跳的來(lái)到了學(xué)校，讓我認(rèn)為這場(chǎng)雨還很飄逸細(xì)細(xì)的雨絲，如牛毛，如花針。我沒(méi)有像平時(shí)走馬觀花似的看版面，而是一張一張的看展品，直到看到我與同學(xué)一同完成的一張完美度百分之九十的漫畫，才跑著到班里（注意：因?yàn)檫t到了），一進(jìn)到班里，就只能聽(tīng)到亂哄哄的聲音，仿佛百年未見(jiàn)的朋友一樣一塊兒談笑風(fēng)生，這樣的紀(jì)律直到雷老師到班。
前一節(jié)半課照常上課，以后的時(shí)間也就是我們心馳神往的時(shí)間，我們搬著凳子，來(lái)到了操場(chǎng)，放下凳子急忙站好隊(duì)，不知怎的那些搗蛋鬼們竟然神一般的閉上了小嘴。原來(lái)我們要給1年級(jí)的小同學(xué)帶紅領(lǐng)巾，突然，腦袋了閃出這樣的回憶：五年前的我那可愛(ài)的樣子（是不是有一點(diǎn)自戀）真像這站在我面前的小不點(diǎn)的模樣，五年前我們不會(huì)佩戴紅領(lǐng)巾，卡、拿著大姐姐帶上十分神氣，朝氣蓬勃，進(jìn)一直等到6.1的`到來(lái)，也想親手為低年級(jí)的小朋友到紅領(lǐng)巾。如今我已經(jīng)成為5年級(jí)的少先隊(duì)員，嫻熟的為1年級(jí)的佩戴紅領(lǐng)巾，實(shí)話實(shí)說(shuō)的確很興奮。完成了這個(gè)愿望，精彩的文藝匯演照常進(jìn)行。
六一兒童節(jié)親子日記 29
今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕，我與我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后開始報(bào)節(jié)目。這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢@里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè)的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴?笑臉，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻。使我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對(duì)所有的觀眾，面對(duì)他們，好象是面對(duì)自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！
六一兒童節(jié)親子日記 30
“哦，太棒了，兒童節(jié)快到了！”我興奮地沖出房間，家里的人好像被我的舉動(dòng)嚇著了，呆呆的看著我，還是爸爸的反應(yīng)快，站起來(lái)說(shuō)：“說(shuō)吧，你想要什么兒童節(jié)禮物？”我昂起頭想了一會(huì)兒說(shuō)：“得先去超市看看。”雖然我已經(jīng)五年級(jí)了，但是我很喜歡玩具，這一次，一定要滿足自己的愿望。
來(lái)到超市，超市里的商品琳瑯滿目讓人挑的眼花繚亂，我們?cè)趦和瘏^(qū)逛了半天也沒(méi)選好，突然我眼前一亮發(fā)現(xiàn)了一只超大的狗熊，我拿起一看正合我心，只見(jiàn)這只狗熊穿著一件粉色的衣裳，一條藍(lán)色的裙子，在柔和的燈光下顯得“楚楚動(dòng)人”。它用一雙黑黑圓圓的大眼睛看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“快接我回家吧”。嘿嘿，軟軟的，抱在懷里很舒服。“就是它了。”我興奮地大叫著。爸爸嚇了一跳轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我手里的大熊，說(shuō)：“這么大的熊小心晚上睡覺(jué)把你壓趴下。”我笑著說(shuō)：“放心吧。”爸爸看見(jiàn)我實(shí)在是喜歡，就買下了它。太好了，我有了一個(gè)新伙伴。
在回家的'路上我一直抱著它左看右看愛(ài)不釋手。到家了，姥姥一眼就看見(jiàn)了大熊，說(shuō)：“哎呀！這熊好趕上你了，區(qū)別就是你是人，它是熊。”“哈哈哈。”全家人大笑起來(lái)。
這天晚上，我摟著胖胖的大熊睡覺(jué)，奇怪了我感覺(jué)這天睡的格外好。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和我的大熊一起飛到了天空中，我騎在大熊軟軟的背上，飛翔在天空中，真是太舒服了。
六一兒童節(jié)親子日記 31
今天是六一，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會(huì)”活動(dòng)。首先校長(zhǎng)跟我們講“游園會(huì)”活動(dòng)的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個(gè)好孩子，最后就開始“游園會(huì)”活動(dòng)了。
今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶祝活動(dòng)，活動(dòng)的主題為："省下一口零食，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。"活動(dòng)的項(xiàng)目有：小貓釣魚，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍(lán)，黃三種顏色的獎(jiǎng)券來(lái)表示你所得到的分?jǐn)?shù)，紅色代表七角錢，藍(lán)色代表五角錢，黃色代表三角錢，如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的'金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券，但我沒(méi)有把它換成零食，而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒(méi)錢而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢捐給她（他）們。
回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事，會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽(tīng)了心里樂(lè)開了花似的這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義，因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"！
六一兒童節(jié)親子日記 32
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)，為了慶祝六一，我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。為了這個(gè)表演，我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級(jí)小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫，看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅中帶著高興，動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸.表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的'掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，無(wú)疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過(guò)的最快樂(lè)的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的。”
六一兒童節(jié)親子日記 33
今天是“六一”兒童節(jié)。早晨，我穿著漂亮的衣服，懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)班以后，我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五顏六色，每個(gè)人都顯得特別神氣。大家說(shuō)著、笑著、猜測(cè)著、期待著：我們班會(huì)召開什么樣的聯(lián)歡會(huì)呢？
老師來(lái)了，在黑板上寫下了“六一兒童節(jié)HAPPY”幾個(gè)大字，畫了畫，還布置了教室。同學(xué)們也開始準(zhǔn)備節(jié)目了。
過(guò)了會(huì)兒，老師宣布聯(lián)歡會(huì)開始，主持人就開始主持節(jié)目了。毋海瑞的`英文歌曲為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕，她動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了全班同學(xué)的喝彩。
苗冰玲、張書婷、王靖貽三位女同學(xué)為我們表演了小品“蒼蠅好吃嗎”。三個(gè)人表演的惟妙惟肖，逗得我們捧腹大笑。
慢慢地，輪到我了。我信心十足地走上臺(tái)，輕松地把李白的《將進(jìn)酒》朗誦了一遍，同學(xué)們也為我送來(lái)了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的。
精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，課本劇、繞口令、唱歌……今天我們每個(gè)同學(xué)都是演員，大家表現(xiàn)的都很棒。
節(jié)目表演過(guò)后，游戲開始了。“爭(zhēng)板凳”“打保齡球”，活動(dòng)特別有趣，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的參加，玩得不亦樂(lè)乎。歡樂(lè)的笑聲飛出教室，傳遍了整個(gè)校園！
最后，何老師對(duì)“三好學(xué)生”“十佳標(biāo)兵”進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，我榮獲了“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)，獲得了獎(jiǎng)品——兩枝筆，一個(gè)本子。我心花怒放，暗暗下了決心：以后一定更加努力學(xué)習(xí)。……
這真是一個(gè)快樂(lè)而又難忘的節(jié)日啊！
六一兒童節(jié)親子日記 34
鬧鐘響了，我睜開眼睛，迅速地起床，用比平時(shí)快幾倍的速度刷牙、洗臉、吃早飯，我這是在干嘛呢？原來(lái)今天是六月一日國(guó)際兒童節(jié)，我正迫不及待地想去學(xué)校呢！
到了學(xué)校，等到了八點(diǎn)多，游園活動(dòng)開始了，我先玩了我們班的“頂上功夫”，雖然上一次我們班也是這一個(gè)項(xiàng)目，但我感覺(jué)還是上次的簡(jiǎn)單，這一次的'難。我接過(guò)杯子，放在頭頂上，等著個(gè)斗雞眼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步，跨過(guò)了第一根凳子，嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)沖！到了第三根凳子時(shí)，我感覺(jué)重心不穩(wěn)，連忙張開雙臂，還好杯子沒(méi)有掉下來(lái)，終于，我走完了我根凳子，得了十分。之后，我們?nèi)⒓恿似渌嗟幕顒?dòng)……最令我難忘的是六（4）中隊(duì)的“快樂(lè)保齡球”和五（3）中隊(duì)的“吸管運(yùn)輸”。
快樂(lè)保齡球：
我和陳侃排著隊(duì)伍等了好一會(huì)兒，終于輪到了我們，我拿起球朝目標(biāo)發(fā)射，那顆球滾了過(guò)去，忽然，方向發(fā)生偏移，一個(gè)水瓶都沒(méi)有打中。沒(méi)關(guān)系，還有一球！我又發(fā)了一顆球，可是結(jié)果還是和上次一模一樣，我低聲道：“可惡！”這一次，我得了一個(gè)鴨蛋。
吸管運(yùn)輸：
比賽開始了，我拿起吸管，把乒乓球放在管子的另外一端，把球吸在管子上，可憐我只有一千多的肺活量，走到一半球就掉了，真倒霉！
六一兒童節(jié)不愧是快樂(lè)的節(jié)日！這一天讓我們都充滿了歡聲笑語(yǔ)！
六一兒童節(jié)親子日記 35
六月一日星期五晴天
今天是“六一”兒童節(jié)，為了歡度這個(gè)節(jié)日，我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹？墒牵媸裁春媚兀课覀兿萑肓顺了肌！叭ヒ话偻嬗螒颉！蔽蚁忍岢鼋ㄗh。“哼，真俗氣。”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過(guò)幾百次了，你還要去玩呀。我看，去萬(wàn)綠園才好呢。”“什么呀，萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節(jié)，你擠都擠不進(jìn)去。“我也開始反抗。“那又怎么樣？熱鬧才刺激。”“你懂什么呀。”就這樣，我們吵了起來(lái)。“好啦好啦。去新一佳好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢。于是我們答應(yīng)了。
我們穿過(guò)馬路，來(lái)到了新一佳。嘿，人真多。還有大減價(jià)呢。我來(lái)到了賣玩具的專柜，想賣我朝思慕想的`棋。西洋棋嗎？看起來(lái)好象不好玩。中國(guó)之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過(guò)了。咦？這是什么？大賓果？看起來(lái)好象很好玩？甭管它，買。買了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺(tái)，小姨和弟弟也來(lái)了。可是好景不長(zhǎng)，弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺(tái)這關(guān)——被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺(jué)得不好意思。
六一兒童節(jié)親子日記 36
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了。”這是我六一早上大聲說(shuō)的。
可早晨我和爸爸出去跑步時(shí)，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)。”我報(bào)怨著。
吃過(guò)早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過(guò)了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的，有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的.六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎？好聽(tīng)嗎？這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非常快樂(lè)。
六一兒童節(jié)親子日記 37
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到啦！上午我們班上開了聯(lián)歡會(huì)，我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子，讓我以后繼續(xù)努力，不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車。
下午，我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物，有可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的`腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中，我最喜歡的是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲，它來(lái)自日本，產(chǎn)于非洲，是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng)，心臟特別大，心臟重11公斤以上，血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開，降低高度，然后頭低下去喝水。它性情溫順，視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛，在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮，由于它身體高大，所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛(ài)極了。
我們還看了海獅表演，非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎，然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是，它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了！我想，訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力，才把不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物訓(xùn)練的這么棒。
今天過(guò)的真快樂(lè)，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日！
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