高中生過新年日記
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編幫大家整理的高中生過新年日記，希望能夠幫助到大家。
高中生過新年日記1
照片可以記錄很多難忘的場景，高興的、搞怪的……這些都是我們值得去定格的畫面，在我的百寶箱里有很多值得一說的照片，其中有一張尤其的顯眼。
那是一張記錄過新年的照片，照片上的我們都穿著漂亮的衣服，對著鏡頭做各種搞怪的表情，這是有一次春節在奶奶家過新年的熱鬧場景，那一幕幕到現在仿佛還歷歷在目……
“過年了！”隨著我和姐姐的歡呼聲，奶奶家門前的鞭炮聲也響了起來。窗外，鵝毛般的大雪慢慢地飄落下來，把新年的人間打扮得如同仙境。雖然很冷，但也阻擋不了奶奶家過新年的熱鬧氣氛：奶奶和姑父忙著做年夜飯，還不忘與我們談笑；姐姐在布置房間；我和光風妹妹給小狗也穿上了漂亮的`小衣服，整個客廳里充滿了過年的氣氛；就連爺爺也沒有閑著，在忙著張貼春聯呢！姑父把飯菜上齊了，我們便興致勃勃地開始吃年夜飯了。
“干杯！”我們每個人都趣味盎然，又說又笑的。這時，我突然興起，跑到電視機前，拿著麥克風大聲地說：“現在，我為大家獻上一曲。”“太棒了！”大家都歡呼起來。在大家的鼓勵下，我聲情并茂地唱了起來：“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年快樂……”姐姐也跑來為我獻上一支鮮花，就連小狗都跑到我的腳邊，像是為我喝彩鼓勵呢！
正當我準備再表演一個精彩的節目時，姐姐搶走了“麥克風”，也大聲地說：“現在，有請我來為大家表演一個魔術�！贝蠹艺媚恳源蝗�，姐姐大聲說：“下面播一段廣告。”“哈哈——哈哈——”大家都笑了起來。姐姐趁機把我拉到里屋，對我說了幾句悄悄話。我便明白了姐姐的用意。
我們回到屋里，姐姐又說：“好了，現在廣告回來，我們繼續欣賞魔術節目”只見姐姐拿了一枚硬幣和一塊手帕，神秘地說：“現在我找一位觀眾上來和我一塊配合一下，哪位愿意？”姑父自告奮勇地說：“我來！”說著，他便跑了過來。
姐姐又說：“好，我把這塊布蓋在硬幣上，把硬幣放在手心里，請觀眾來摸一摸，硬幣還在我的手心里嗎？”姑父把手伸到布里面一摸，硬幣還在，就說：“嗯，還在里面。”于是，姐姐又讓我來摸一摸。我也說還在。
這時，姐姐又激動地說：“我數一、二、三，走�！闭f完，姐姐就把布拿開了。大家一看，里面沒有硬幣，都納悶地呆住了。而我在一邊“咯咯”地笑了起來。我終于忍不住了，把答案告訴了大家。原來，我和姐姐說好了，我的手伸進去的時候，趁機把硬幣拿走了。大家聽了，都哈哈哈大笑起來……
過了好久，歡慶佳節的活動就在一片掌聲和歡笑聲中結束了，我永遠都不會忘記這次歡樂的新年活動。
高中生過新年日記2
新年到來了，除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現在“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮戰！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我也自認是個很乖、有執行力、趕作夢、計劃和安排的小孩，從小到大，除了學校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會按照母親的要求立下很多目標、計劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標語，希望來年這些夢想都能達成。
但一年復一年，我的希望都沒有達成，我的夢想、計劃都沒有實現，我想要的沒得到、我想作的沒完成，然后，在每個年的年底，我都有種焦慮，而且隨著年紀增長，越來越厲害，總認為自己很失敗，什么都沒作、什么都沒完成、甚至，我逐漸懶得去想什么新希望，反正現在也中年了，錢、壓力、發展，這些都是比夢更現實的問題，我甚至在想，等未來有小孩，我再教他“作夢”吧～
由于課程的啟發，近來我一直不斷的以系統思考的方式質疑過往許多我不了解理由，卻根深蒂固在執行、信任、甚至已經養成習慣的一些理念，尤其最近，年節壓力再度讓我情緒低落，面對未來發展的質疑，讓我持續在想一個問題，也許無聊，但對我來說有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。
我開始有一種感覺，我會拿迎接“新年”來逃避“今年”，我用許多“明年的計劃”來抗衡現在不想完成“目前的責任”這種心情。我得了健忘癥，除了迎接新年，我似乎不打算回想，過往那一年我許過什么心愿，設下什么希望？有多少做到？有多少我早就遺忘？
于是，我重新問自己過往設定出來一樣的問題：
今年你創造了什么奇跡？讓你開心、有自信？
今年你挑戰改變了多少？讓你充滿活力、讓你能肯定自己？
今年你作錯了多少事情？如果再來一次，你要怎么解決問題？