精選我的日記范文8篇
即將要到一天的結尾了，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的我的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我的朋友很多很多像天上閃爍的星星一樣，數也數不完……
但我有兩個非常要好的朋友她們叫莊馥瑜和任晨靜。今天我就說說莊馥瑜吧！
她有一個外號——阿莊（其實也不算是什么外號啦，只是個平時叫叫的昵稱）；她今年13歲，和我同齡，但比我小；她有一頭烏黑濃密的頭發，每次都扎著馬尾辮；他有一對水靈靈的大眼睛，看上去十分美麗；他的皮膚很白，是那種純白色的。
她很善良，跟她相處久了也會覺得她很可愛，但她就是因為太單純了，所以很容易會被騙，跟她做朋友你整個人都會感到很輕松，不會有那種找不到話題聊，很緊張一點都不放松的那種……
那天我們上心理課，虞副校長叫我們寫自己對同桌的感覺如何（就是同桌的優點）那星期我正好跟阿莊坐在一起（以前我也跟她做過同桌，這學期我也跟她做同桌），我就寫了上面那一段話，她竟然害羞的說我壞，我看看她寫的只是我表面的優點，還沒有深入進去。
還有一次我和她約好一起玩，那時我就吃好午飯，馬上趕到學校門口，找她，沒想到她還沒來，我等了好久好久他終于來了，我問他怎么那么晚，他說今天她們午飯吃得晚……
經過那一次我想對他說，阿莊我希望你能改了這個不遵守時間的毛病，這樣你會個更好。
我的日記 篇2
在童年里，我有過許多發現，這些發現常常浮現在我的腦海中，可是令我最難忘的要數那次發現了。
記得那是星期六，老師不但給我們布置了許多作業，而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了，我把這些功課放在一邊，隨便拿起一本書，一看，原來是《自讀課本》�？粗粗�，（我的）眼睛忽然一亮，啊！這不是一篇教人們寫作文的文章嗎？里面清楚地寫著：一個學生看見老師一有時間就彈琴，不明白為什么，于是問老師：“老師！你為什么一有時間就彈琴呢？”老師聽了，沉思了一會兒，說：“因為我不想虛度時光，浪費時間，而想把空余的時間做一些對自己有益的事情，來提高自己的水平�！弊髡呗犃艘院�，就試用起這個方法，他一有時間就彈幾下，經過日積月累，他終于成為了一個名揚四海的音樂家。��！我可以運用平時和同學一起玩游戲的時間去練一練，日積月累，我不就可以寫更多的文章，去更好的提高自己的寫作水平嗎？
我決定試用一下這個方法。在這個星期里，我一有時間就練一練，當過完一個星期后，我拿出現在寫的文章和平時寫的文章對比，果然進步了，與我得想象完全符合，我以后繼續用著這個方法，不斷地努力著，寫作水平也不斷地進步。用著這種方法，我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚，使我時常喜不勝喜。
我發現了寫作文只要多練，就會令我的寫作水平不斷地提高著，這個方法真好。
我的日記 篇3
我在思考成長的定義了，不是年齡的正比例增長，不是的。
時間可真是個好東西，如果你敘事不知道用什么順序的話。
三歲以前沒有記憶，對，沒有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們去講；開心與不開心，對錯是否，就像在聽別人的故事，開無關痛癢的玩笑。
我不在乎，卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想，說美麗就美麗。
我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法，很大氣的詞語，有一種藝術的成就感在里面，我只會畫，行云流水的快感，軟軟的，沒有一點痛。
終還是痛了。我會去寫字，認真一如自語，但我討厭被強迫；束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。
從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的那種，然后慢慢覺悟，一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。
再循環中長大，成長就是如此。也許我太過于注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣；我是不善言語的孩子，除了心和筆一無所有，出口往往傷人。這類語言不描寫也罷；至于環境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動物攝人心魄，散發出腐爛的香味。
我的日記 篇4
我今年才十四歲，可身高已經1米78了，體重也一百六十斤了。和同齡人相比，我顯得又高又胖，我的煩惱也隨之而來。每次上體育課，需要搬工具的時候，老師總是說：“吳瀏沛，你個子高，力氣大，去幫忙搬器材吧。”同學們都幸災樂禍地看著我，似乎在說：“啊，你又得到了一個光榮而又偉大的任務！”因為我比較胖，所以行動就不那么敏捷。體育課上跑步最慢的那個人是我，跳繩跳不到幾個的也是我。因此，老師和同學都跟我開玩笑地說：“你在咱們班有兩方面占第一，一個是身高、體重，另一個是體育成績，不過后面這個是倒數的哦�！睘榱耍ㄥ懀捝眢w，我決心每個早上跑步一個小時。（感想）
我的日記 篇5
好心情是生活的甜味劑，帶給你無窮的快樂，好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致，是“采菊東籬下，悠悠見南山”的怡然自得。鍛造好心情是對人生最好的.贈予。
大自然是我們心靈最好的寄托，每每看到噴薄而出的朝陽，聽著清脆宛轉的鳥鳴，聞著沁人心脾的花香，心情不知不覺就好了起來。哦，大自然就是鍛造心情的好去處，接受大自然的洗禮，感受好心情帶來的美好人生。
春天，約上小伙伴到樹林里去郊游，不覺眼前出現了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的美景，鳥兒三三兩兩飛著，逗樂嬉戲，撲閃著蓬松的翅膀，在濃密的枝葉間穿梭，啁啾的鳥鳴在耳邊不時的響起。我的心情仿佛變成了五線譜，鳥兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動，演奏出了一曲充滿生機的樂曲，心情不禁豁然開朗。鍛造好心情，在春天的樂章里。
春天的腳步遠去，夏天接踵而至，這時山水之間便是好心情的鍛造之處。那一灣清澈的湖水，仿佛把天融入了一塊在里面似的，如一塊溫潤的碧玉，周圍散布著一個個小池塘，它們已被荷花覆蓋了，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊，怎能不陶醉呢，多么美麗的山水畫啊，讓人的心情一下子染成了彩色的，藍天的純凈，碧水的靈動，荷花的妖嬈，好心情占據了整個心間。鍛造好心情，在夏天的圖畫里。
秋天的成熟，讓心情穿上了耀眼的黃衣裳，打心里透著喜悅，冬天的純潔，讓心情蓋上了迷人的雪棉被，從心窩里透著暖意。
鍛造好心情，讓生活變得美好、愉悅，魚兒的好心情來自大海的胸懷，花兒的好心情來自大地的懷抱，我們的好心情來自大自然，讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸，感受一下快樂的味道。
我的日記 篇6
今天，學校進行了“我的拿手菜”比賽。我做的是一份水果拼盤。
下午，每個同學都帶著自己的“作品”來到教室，楊老師說：“先由第一大組去欣賞別人的拿手菜，接著是第二大組，就這樣按順序輪下去�！蓖ㄟ^“漫長”的等待，終于輪到我們第三大組了，我迫不及待地離開座位，開始了我的“欣賞之旅”。王安之的水果拼盤十分好看，邊緣是由黃瓜圍成的，翠綠翠綠的，中間插著一根竹簽，上面掛著一串我最愛吃的芒果片；方若瑩帶來的菜很有特色，她用黃瓜片圍成一條魚的形狀，用小番茄做眼睛，魚身中間是瘦肉、紅椒和蘆筍等；還有李稼言“作品”十分誘人，是整個顏色是清一色的黃色，是由蛋糕、香蕉和菠蘿拼成的。
我帶來的水果拼盤名叫“傘下的水果世界”。材料有：西瓜、橙子、小番茄和甘蔗。先把西瓜皮切掉一條線，再切開，然后把橙子切好后擺成花，接著把甘蔗切成小塊，擺在前面，再把小番茄擺在四周，最后插上一把紅色的小傘，水果拼盤就完成了。
到了品嘗的時間，我吃了自己的一塊西瓜和橙子，就去品嘗別人的美食了。我先拿來王安之的芒果，又去吃了陳樂怡的蘋果，還品嘗了徐櫻騫的火龍果……
這次的“我的拿手菜”比賽真有趣！
我的日記 篇7
隨著社會的發展，科技的進步，電腦業走進了千家萬戶，使人們的視野更加開闊，足不出戶便能知曉天下事。瞧，二代電腦已走入我的家中了。
先說說我們家原來那臺臺式電腦吧，網速特別慢不說，屏幕還小，清晰度也不高，看一會兒眼就覺得酸痛，而且顯示屏占的地方也特別大，后面鼓鼓的，顯得很不美觀，主機也笨拙的立在旁邊，使本來狹小的空間顯得更擁擠了。有一次，我上網查資料的時候，網速慢得我都想把它砸了。
媽媽前不久新買了一臺新筆記本電腦，將老電腦更換掉了。這個新家伙立在桌子上，漂亮而且氣派，使整個屋子熠熠生輝。它的外觀是紅色的，21寸屏幕，厚度大約只有我的手掌一樣厚，一只手就能把筆記本電腦拎起來。它的背面還有一些卡通貼畫，顯得很可愛。那美羊羊手里拿了一只棒棒糖，微笑著，好像在迎接我；小灰灰坐在地上，兩只眼睛炯炯有神，好像在尋找著什么。這臺筆記本電腦占的地方小了，連鼠標和鍵盤都可愛、好用了。它的網速可快了，我上網查資料和看世界各地的新聞方便多了；媽媽上網購買化妝品和衣服足不出戶，在家就可以實現了，還節省了許多時間；爸爸上網炒股票、看電影和工作業務上的往來也方便了許多。
要是在幾年前，媽媽怎么會舍得花近一萬塊錢換電腦呀！我想：這也是人們生活水平提高的一個縮影吧！
我的日記 篇8
我的8歲生日到了，我的生日一定。當然是3月24日啦!我今年的生日PARTY開的隆重一點。
我想了許多好玩的游戲。像抽獎、模擬商店、猜燈迷，當然少不了那就是切蛋糕。
這個蛋糕可不是一般的蛋糕。你們猜猜這是為什?因為這個蛋糕是我和小伙伴一起做的蛋糕。
可是沒有蠟呀。于是爸爸只好去買蠟。爸爸買回蠟，之后我們插上蠟，那幾個小伙伴唱起了生日歌。我心里很高興。
后來我想到家里有香腸，就把香腸拿過來烤香腸。我覺得烤得不過癮，就直接用煤氣罩來烤香腸�？就晗隳c我們就準備跳舞了。
對了，我忘了一件最搞笑的事情。我烤香腸的時候，媽媽總說烤得不熟，最后，我忍無可忍把香腸放到火里，就把它烤成“非洲黑人”了。
我玩得很高興，生日可真難忘!期待我9歲的生日!
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