【實用】五年級日記模板合集十篇
很快一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的五年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
9月9日，星期六晴
我的鄰居張大爺養了一只小白兔，昨天，我剛出家門，小白兔突然從張大爺家竄了出來嚇我一跳。
張大爺家的小白兔非常可愛，全身雪白沒有一絲雜毛，一雙紅色閃亮的眼晴，好像兩顆閃閃發光的紅寶石，它的鼻子是粉紅色的，一張小嘴不停地嚅動著，它那短短的尾巴好像掛在庇股后面的小絨球，看上去挺招人喜愛。
一會兒，張大爺家的小白兔。跑到院子里的萆地上，它用眼晴環視了一下四周，見沒有人前來’攪和’，便低頭津津有味地吃起草地上的青草。這時，一個聲音傳了過來，小白兔’刷’的一下豎起耳朵，警覺用眼一望，哦，原來是張大爺拿著一根胡蘿卜走了過來，小白兔很快地吃光了自已最喜歡的胡蘿卜，吃完美味佳肴后，它懶懶地躺在草地上，曬著溫暖的陽光，
看著張大爺家的小白兔，我心想，這只活潑可愛的小白兔要健康成長，不要成為一只驕傲的兔子。
五年級日記 篇2
09月22日 星期四 天氣：晴
自從回到大唐以后，唐僧師徒在大唐過著幸福的生活。
有一天，唐僧對三個徒弟說：“悟空、悟能、悟凈，我們不能靠別人養活我們，我們也要自己做生意。”孫悟空對豬八戒說：“八戒，你不會去高老莊結婚吧。”豬八戒說：“猴哥，你怎么老說我呀。”四個人笑了。不久，孫悟空在花果山附近開了一間全世界著名的鮮花店，鮮花店里的鮮花，有的芳香撲鼻，有的色彩鮮艷，有的形狀奇特。沙僧在流沙河開了一家水產店。水產店里樣樣都有，其中大閘蟹是最有名的，連領國的國王都千里迢迢地來到流沙河來買大閘蟹。唐僧在皇宮旁邊開了一家賣佛書的店，店里的佛書是最好的。再說豬八戒，他果然回到了高老莊，可他不是來結婚的，而是在后山開墾了一塊地，然后撒上西瓜籽。不久西瓜長得又大又綠，叫人一眼看上去就覺得好吃。豬八戒又種出了無籽美容西瓜，黃心無籽止痛西瓜……他還在高老莊開了一間“八戒西瓜店”。八戒西瓜店在當地出了名，連孫悟空都敬佩他三分。
如果你現在去高老莊游玩，那里一定有一家“八戒西瓜店”。
五年級日記 篇3
我和語文之間，有著深厚的友誼。我愛語文，是因為有了它，我的生活變得多姿多彩；我愛語文是因為有了它，我才會愛上閱讀，并且增長許多知識，語文，就像是一個活潑可愛的小女孩兒，我們一起讀書、寫字，愉快地度過每一天。
早晨，和藹的語文老師走進教室，我充滿期待地望著老師，同時又急切的打開語文書。老師開始講課啦，那聲音甜美動聽，我聽的入了迷。那時，我的心已飛向桂林，耳旁隱隱約約能夠聽到小鳥的歌聲。啊，桂林好美啊！雖然我沒有真正去過桂林，但我的心卻已在課文中游覽了整個桂林山水。下課了，老師離開了教室，可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。
中午放學后，我回到家，急忙打開《城南舊事》這本書開始閱讀。讀著讀著，我忘卻了自己，好像自己就是小英子，隨著文章的起伏而波動，我和主人公小英子一起哭，一起笑，一起快樂，一起憤怒。我看完第一個故事立刻淚如雨下，我很同情妞兒和秀貞，看到他們慘死火車輪下，我更是悲痛不已。
下午放學后，我寫完作業，又復習了這一天所學的內容，還預習了第二天要學的內容。睡前，關于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現在我的腦海里，使我久久不能入寐。
現在我和語文已經相處了四年了，但我們仍舊像之前一樣要好，一起學習，一起玩耍。
五年級日記 篇4
雪，披上一襲白色連衣裙，在人間漫舞，風兒則為她的舞伴奏。雪，悄然間在人間漫步，一開始像一只溫順的小貓，調皮的撥動著人們的頭發，躺在人們的懷中。雪，這就是溫柔的。
雪，又跳起了猛烈的迪斯科。它，又踮起腳尖，甩開那寬大的長袖，在人間瘋狂的漫舞。此時，風兒猛烈地打著鼓，刺骨的寒風呼呼地敲打著人們凍得通紅的臉頰。雪忘情的狂舞，用不了幾分鐘，便把人們變成了雪人。風雪交加，讓人們泛起陣陣寒意。大地上一片雪白，雪足有幾厘米厚，車轍印不久就被掩埋。雪好像這就是一層柔軟、溫暖的地毯。那棵棵樹木姿態不一，那棵樹掛滿亮晶晶、沉甸甸的雪，恰似披著月光舞裙，這幾棵火樹銀花，白中顯青，給人創造的熱情、想象的馳騁，那幾棵，冰清玉潔的小枝矗立著，像高風亮節的竹子，讓人心曠神怡……
雪，給人們的這就是喜，還這就是憂……
五年級日記 篇5
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念與祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠與我們一樣，幸福與快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經與我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望與祝福的開始。
這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。
清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，對生命有一個重新的認識。
五年級日記 篇6
母親，您對我的愛，是一滴滴潤物細無聲的露珠，是一縷縷清爽怡人的春風，是一串串拔動心弦的音符，是一次次感動生命的詩句。它充盈著愛意，傳遞著真情，散發著美的芬芳……這種愛，不需要華麗的事物來點綴，僅是一杯水，一聲問候，便足矣。您是一縷陽光，溫暖我的心窩;您是一股春風，撫慰我受傷的心靈;您是一盞指路明燈，照亮我人生的道路。
您不僅是愛的`加油站，還是我信心和勇氣的源泉!
記得有一次，我發高燒人都燒糊涂了，凈說胡話，您急得像熱鍋上的螞蟻，直皺眉頭，臉上的汗不停地往下掉。我看見了，淚水像斷了線的珠子嘩嘩地直往下流。您不停地喂我吃藥，為我量體溫。一夜都沒合眼。到了第二天早上，您看我好了點兒，又從街上買來蛋糕、山楂片、米果等我喜歡的食物，又對我問寒問暖，直到我病好了，您才松了口氣，可我卻明顯得看到您的眼睛深陷了下去。到了您的節日，我僅僅只是為您送上一張賀卡。您就激動的熱淚盈眶。俗話說：滴水之恩當涌泉相報，更何況，這不是滴水之恩哪!您那比山還高比海還深的愛是我一生享用不盡的財富!
今日是“三八”婦女節，我想，送什么好呢?當然母親想要的最好禮物是希望我刻苦學習，將來100做對國家有用的人。可母親那么辛苦，一天要做好多事情沒有一點休息時間。我想母親回來一定很累了，還要打掃房間。對了，不如我來打掃吧。于是我學著母親的樣子，先將物品擺放整齊，書籍歸類并放在書架上，整理床鋪;然后掃地，擦桌子;最后拖地100板。經過我精心的打掃，我的家又變得整潔、明亮了。
母親啊!在悲傷時，您是慰藉;在沮喪時，您是希望;在軟弱時，您是力量，您是同情、憐憫、慈愛、寬容的源泉。
是母親給了我溫暖，給了我親情，給了我生命，給了我整個世界。隨著歲月的流逝，時間的推移，我終于明白了沒有母親的鞭策，哪會有我優秀的學業;沒有母親的一次又一次的激勵，又哪會有我一次又一次的奮起，拼搏。我的成長是以您的衰老為代價的。
五年級日記 篇7
“現在開始布置語文家庭作業。”陳老師站在講臺上嚴肅的說。同學們都屏住呼吸，等待老師的發話。與此同時，我心中暗暗默念：千萬別寫日記。
“第一項，”陳老師翻著語文書大聲說道：“11課生字252，生詞三遍；第二項，看書三十分鐘簽字。”我長長的舒了口氣，哇！沒日記。“第三項，日記一篇。”陳老師又加了一項。“啊？”我聽后，吃驚的張大了嘴巴，足足可以塞進一個蘋果。“天啊，我反對！”班上的同學象一顆定時炸彈，頓時炸開了鍋，全班同學大聲反對，喊聲特別大，起碼隔壁班聽的一清二楚。
同學們皺著眉頭，翹著嘴巴，議論紛紛。調皮鬼萬正軒說：“除非老師讓我旅游幾天我才寫的出日記來。”我也生氣的埋怨道：“每天不是在家就是在學校，每天就是吃飯睡覺上學寫作業，好象沒什么新鮮事情可以寫，我怎么下筆寫日記呢？”可是我們懊惱的同時，陳老師卻莫名其妙地在講臺上面笑。
“認為不想寫日記的同學請舉手。”陳老師在講臺上笑著說。我好好想了想：我壓根就不想寫日記，麻煩，沒事情可寫，可舉了手又怕老師加作業，這可怎么辦？這時，蔣澤球大聲鼓勵大家舉起手：“你們不想寫的舉個手啊，怕什么？”霎時，大家鼓足了勇氣，勇敢的舉起了手，我看了看周圍，人也還有點多，就當把今天豁出去了，舉手算了。老師數了數，說道：“今天，凡是舉手的人，都必須加上一段，你為什么不想寫作文的理由。”“天啊。”班上的同學再一起“集體大合唱”。喊聲一陣陣在教室回蕩……
五年級日記 篇8
今天下午，天高云淡，秋高氣爽，媽媽答應帶我到沁水河公園放風箏，我高興地一蹦三尺高。
我和媽媽興高采烈來到沁水河公園，看到那里的人三三兩兩的有的在游玩，還有一些小朋友在放風箏，有雪白的天鵝風箏，五彩繽紛的小魚風箏等，我迫不及待的拿出我的橘黃色的蝴蝶風箏跑到護城河邊 ，裝好風箏就想把風箏放到天空，媽媽說：“沒有風怎么能把風箏放起來呢？”過了一會兒，來了一陣風，我急忙把風箏往天上一抖飛快的跑起來，可是我剛跑幾步風又停了，風箏又飄飄悠悠地落了下來。媽媽說高出風大能把風箏放好，我就跑到大橋上，果然風很大，于是我手拉著線嘴里喊著一，二，三放。媽媽急忙把手松開，風箏徐徐升到空中，橘黃色蝴蝶風箏好像是真得蝴蝶一樣，自由自在的在空中翩翩起舞，要是我能像風箏一樣 飛上天那該多好呀！這時我望著天空的風箏感覺一周的學習疲勞都跑到九宵云外。
時間過的真快，一會的功夫就天黑了，我依依不舍的離開沁水河。
五年級日記 篇9
今天是20xx年的最后一天，在這辭舊迎新的日子里，我們全家為了迎接新年的到來，決定到秦龍溫泉酒店去泡溫泉。我好期待呀！我興奮的都睡不著覺。
一路上，我和兩個哥哥聊著各種有趣的話題，我們還觀賞著兩邊美麗的風景，不一會兒，我們就到了目的地。我們下了車迫不及待的去買票，然后我們去領取鑰匙，到了換鑰匙的地方，我們傻眼了，滿滿一排的人，什么時候才到我們呀？
終于到了泡溫泉的地方，里面好大呀！有各種大人和孩子游樂的設施，有室內溫泉游泳、室外園林浴、水上樂園、水上沖浪浴、石板浴、大喇叭、瑪雅水寨、巨獸碗、漂流、生態泡湯等。我最喜歡的當然是兒童主題樂園了，里面有蹺蹺板、滑滑梯、手搖船、蘑菇噴泉……
我在泡溫泉的時候發生了一個驚險的事情，我想玩那個手搖船，但是小朋友都已經沾滿了，我排了好長時間的隊伍，終于輪到我了，可是我上了手搖船，因為沒有坐好，我掉到了水里，我在水里手忙腳亂，還喝了好大一口海水，海水這得好咸呀！這時，媽媽一把把我拽了起來，今天真是快樂、驚險有道理的一天。
五年級日記 篇10
剛剛和暑假生活揮手道別，一周的服務隊工作又立馬加入了我們新六年級的學習生活當中。升入六年級，我們對服務隊的安排管理也已經游刃有余了。
早晨，天空灰蒙蒙的。不一會兒，成千上萬的雨滴便劃破烏云，穿梭在了人群中，從每個人的傘檐悠悠滑落。
到了學校，我放下書包來到自己在一（4）班的崗位上。今天是開學第一天，許多新一年級的同學們帶著幾絲懵懂走進校園內。我看見有個同學在花壇旁四處張望，找不著去班級的路，我連忙上前帶著她到了班級中。天空依然下著小雨，我站在崗位上，又有幾個一年級的同學陸陸續續地來到班級。他們有些左右張望，不知道要把傘掛哪兒，直接把還滴著水的傘和雨披帶進了教室，有些正確地把傘掛到了傘架上卻沒有按要求把傘帶扎上，老師則在一旁細心地指導著沒有把傘掛好的同學們。
但一下子到教室的同學太多，有幾把“不合格”的雨傘成了“漏網之魚”。這時，老師卻進了教室和同學們講事情，這樣的雨傘逐漸多起來。我在心里猶豫著要不要上前幫忙整理一下，抬起手表一看，快到站崗時間了。我心里的信念勝過了猶豫不決，我連忙走上前，把眼前松散的雨傘按皺著折好并系上傘帶，再把普通雨傘和折疊傘按序分好類，并告訴老師我們學校不能帶雨披的規定。
做完這些，我的心里踏實了許多。我想，“贈人玫瑰，手有余香”，這就是作為服務隊而應該要為大家做的事情吧！
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