寫元旦小學生日記（通用36篇）
一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的寫元旦小學生日記（通用36篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫元旦小學生日記 篇1
等待著，等待著!20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了“妙筆”作文班。
一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個“元旦”真令人難忘!
寫元旦小學生日記 篇2
今天是元旦，也是我們小朋友最歡快的節(jié)日了。你聽，大清早就響起了鞭炮聲，我興奮的一蹦老高往和爸爸媽媽說：“新年歡快!”
爸爸說新年一定要吃餃子的。所以我們一家三口早早的開始包餃子了。爸爸一個人搟皮子，我和媽媽包餃子。不一會，餃子包好了，媽媽笑呵呵的煮著餃子。我們快歡快樂地吃完了新年的第一頓餃子。
晚上我們邊吃水果邊看《歌聲飄過三十年》的晚會。晚會上，歌聲悠揚，舞姿美麗，讓人感覺那么輕松愉快。而且通過主持人的講解和歌星們的歌聲，我感受到我們祖國變得越來越富強了;人們的生活更是發(fā)生了翻天覆地的變化。男人們越來越精神;女人們越來越漂亮;孩子們更是越來越幸福聰明了。
這個元旦真是非常的歡快，所以我要衷心的祝愿每個人都能幸福安康，祝愿我們偉大的祖國繁榮富強!
回顧過往的一年，我在學習上有很多的不足，比如：沒有耐心，不認真，粗心等。在新的一年里，我一定要努力克服這些毛病，好好學習，天天向上。
寫元旦小學生日記 篇3
元旦節(jié)下午，我做完作業(yè)爸爸帶我去我家新買的房子那里玩，我迫不及待的坐上爸爸的電動車走了。
我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園里有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯秋千，還有的在劃船，可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這里等著。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這里等，最后只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業(yè)管理部門不是還有一把鑰匙嗎，于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。
通過這件事，我知道以后無論做什么事，都不能粗心大意，否則會誤大事。
寫元旦小學生日記 篇4
光陰似箭歲月如梭，在我們都在忙碌自己的學習的時候，20xx年已經離我們而去，20xx年的鐘聲已經響起來了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
元旦到了，每個人的臉上都掛著優(yōu)美的笑容，我們要好好努力，在這新的一年里有新的成就。
寫元旦小學生日記 篇5
元旦到了，又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!今天，我們沐浴在新鮮的陽光下，大步地走在大街上。
元旦前些天，下了兩場大雪!大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和，大家還是忍不住去體驗雪的歡樂。展眼望去，好 似北國風光!白雪皚皚，大地披上了潔白的襯衫，天空變得無比 開闊。松柏、房屋，農田，在此時也“活”了起來。誰說冬天萬 物凋零?有了雪，一切就生機盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個世界。他們的手腳不再冷，全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心，爭先恐后地跑進雪堆里打起雪仗來。
元旦來了，大街上好不熱鬧啊!熙熙攘攘的人群，張燈節(jié)彩的超市、大廈，彩旗飄揚，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著 節(jié)日的喜慶。服裝店里，各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元 旦就是一個盛大的舞會，不穿上鮮艷的服飾就無法表達自己對新 一年的喜悅。
元旦可樂壞了小朋友們。大人們牽著他們的小手，歡快地走 在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會兒往東，一會兒往西，可把他們的父母累壞了。可父母此時也由著孩子，他們也沉浸在節(jié)日的喜慶之中了!
走到商場，走到街上，到處一片繁華，無不熱鬧，到處都是節(jié)日的氣氛。
寫元旦小學生日記 篇6
今天過元旦節(jié)，學校放假，天氣晴朗，媽媽帶著我和外婆出來逛商場。
到了商場，媽媽第一件事就是給外婆買衣服，買完了又給她買，我想什么時候才輪到我?都兩個多小時了，終于看到了玩具，我跑過去挑了一盒廚具模型，外婆給我買了一盒，我們高高興興地回去了。回到家，外婆切了一點蘿卜丁給我，我放在小鍋子里，倒點水，放在我家電暖器上，熱了以后，放了點芝麻、鹽，給我媽媽吃。開始她不吃，在我的請求下，她才把飯吃下去，給她也嘗嘗非吃不可的感覺!哈哈
這個元旦節(jié)我過得很快樂。
寫元旦小學生日記 篇7
轉眼間，20xx年過去了，20xx年到來了，在元旦這小長假(三天半)中，我收獲多多。
這幾天，氣溫驟然下降。人們都穿上了厚厚的羽絨服。路上的商店都掛上了紅燈籠。這喜氣洋洋的景象遮蓋住了寒冷，再三九嚴寒的天增添了幾絲溫暖。
元月2日，我去了鄭州丹尼斯百貨商店，人山人海，車水馬龍，行人把街道堵的水泄不通。一片嘈雜。不時有幾家商店傳出叫賣的聲音。進了百貨大樓，里面更是嘈雜，人流緩緩的流動著。各家商店都擺滿了琳瑯滿的年貨。有的上面寫著“新春大吉”四個字，還有許多布娃娃，身上、臉上、腿上……都涂滿了各式各樣的紅色。人們都爭先恐后的買年貨，排起了長長的隊伍，我也不例外，禁不住糖果的誘惑，也迫不及待去買“年貨”了(其實是自己想吃的)，排了十幾分鐘隊，終于等到了。盒子裝飾的小巧玲瓏，里面有各種各樣的糖果，巧克力味的、水果味的、還有花生糖……剛付完錢，我就從柜臺上，撕開包裝，不管三七二十一，拿來一個，塞進嘴里 ，啊!甜蜜蜜的，甜進了我的心房。
元旦假期，我收獲多多!
寫元旦小學生日記 篇8
昨天，我在外婆家過了一個小學元旦！想到自己要到桐鄉(xiāng)去過元旦，我真是開心極了。
昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到了孝南。孝南的元旦，大街上面張燈結彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去星月廣場看一看。進了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們 手拉著手，以免走失。我們看了一段時間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣 服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。
接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。
然后，我們走出星月廣場，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想平時街上可沒有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一 個攤上看了一會兒。
啊，2015年的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。
時間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠，我也就依依不舍地回家了。
寫元旦小學生日記 篇9
又是一個新年到了，這讓我想起了上幼兒園時過元旦的情景。
記得那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個班參加各種游戲。
我先來到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉三圈，右轉三圈，轉的我頭暈眼花。開始畫了，我非常緊張，老師和媽媽都說往下點，我不聽，以為她們在騙我，我 就一個勁兒的往上畫。畫好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來我一看，哎呀。不得了啦，我把嘴巴給畫到眼睛上面了，我自己都笑個不停。心想：早知道就聽她們的了，唉。
我又來到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右夾總是夾不住。我灰心了，說：“不玩了，不玩了，這么難，誰能夾住呀。”媽媽鼓勵我說：“別灰心，別 緊張，慢慢來。”后來。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個碗里。老師宣布我得了第一名，我別提有多高興了。
我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語，騎羊角球等……
那真是一個小學元旦日記呀！
寫元旦小學生日記 篇10
我們班計劃元旦那一天搞了一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”，
元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。
這時家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。
要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開的時候，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。
活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們?yōu)榱诉@一次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……
寫元旦小學生日記 篇11
再過幾天就是20XX年了，在此先給大家拜個早年哈！
今天早上的游園活動，大家都玩的很開心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班級活動我覺得更開心！就說說我們班的活動吧，這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很，可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦：先由老師擊鼓，讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃。當老師停下來時，福娃在誰的手上，那個人就要上臺，先蒙上眼轉幾圈，然后請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首，指到哪首，就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來，sorry，你只能表演一個節(jié)目了。
當然，其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發(fā)現有這種人，什么也甭跟他廢話，直接拉上來表演！誰叫他不守紀律呢，呵呵。
不過，也有些同學為了大家好好樂一樂，自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”，就引起了大家的一陣陣歡笑，讓整個節(jié)日的氣氛越來越濃了。
就這樣，一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最后，祝所有的老師、同學們——節(jié)日快樂！
寫元旦小學生日記 篇12
今天是1月1日，元旦節(jié)。我可高興了!元旦節(jié)里，媽媽帶著弟弟、姐姐和我去城里看一看，需要買哪些東西。
我們先去了食品交流會，我們買了花生糖，還買了瓜子糖，我問媽媽：“我可以吃一個嗎?”媽媽說：“當然可以!”然后我們叫老板切成4份，因為媽媽、姐姐、弟弟也要吃。我們一邊吃一邊走，媽媽她們都吃完了，就我沒吃完，最后我實在吃不完了，就不吃了，悄悄地把它放在口袋里。
接著，我們繼續(xù)逛，我們走著走著，我弟弟看見了一個賣玩具車的。弟弟很想買一輛，媽媽卻說：“回來再買。”弟弟無奈地點點頭，同意了!
后來我們又去找哥哥。按照哥哥告訴我們的地址，我們從馬路這邊找到馬路那邊，辛辛苦苦的找了好久，最終還是沒有找到。
最后我們又去逛了商場，我們在商場買了牙膏、洗衣費等等許多日常用品，我們都快提不動了。
最后，我們又去了菜市場，媽媽買了菜，因為買的東西實在太多，我們都提不動了，出了市場，我們就坐了個三輪車回家了。
今年的元旦節(jié)可真好玩呀!我多希望天天都是元旦節(jié)呀
寫元旦小學生日記 篇13
昨天是元旦節(jié)，也是我8歲的生日。早早的我就起了床，因為媽媽說要帶我去買禮物——我向往已久的'玩具小狗。一到市場上，人山人海，擁擠得水泄不通，到處都是討價還價聲，人們都在搶購著自己需要的物品，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。我和媽媽好不容易隨人流來到了玩具店，我看中了一只耳朵長長的小狗，媽媽便給我買了下來。
晚上，媽媽帶我去吃了我從來沒有吃過的西餐，剛走到餐廳門口，我們就看見有很多人在那吃得津津有味，門口桌上擺放著各種各樣、五顏六色的水果沙拉。當我們的牛排端上桌來時，一股濃濃的香味撲鼻而來，我迫不及待地拿起刀和叉，可不管我怎么用力切都切不下來。這時媽媽就給我講吃牛排的要領并示范給我看，先左手拿叉，右手拿刀，叉子叉在牛排的左邊，再用刀子切成小塊，然后就可以品嘗牛排的美味了。剛開始幾塊我切得還很費力，過了一會兒，我就很輕松熟練了，吃完了牛排，我又吃了誘人的水果沙拉。
昨天我非常開心快樂!20xx年過去了，迎來了嶄新的20xx年，新的起點，新的開始，在新的一年里，我一定會更加努力學習!也祝所有的人新年快樂!
寫元旦小學生日記 篇14
今天，是元旦節(jié)，我們學校開展了“冬鍛節(jié)”比賽。
"第一關",是一、二年級，新少先隊隊員入隊;“第二關”，是“四好少年”的獎狀.這時，全校同學的目光投向了站在主席臺上的幾位同學，這些同學是每班派上去領獎的同學，其中也有我哦!呵呵!怎么樣羨慕嗎?“第三關”，是十佳“四好少年”，這個，也就是剛才幾位“四好少年”中選出更加優(yōu)秀的同學，這里面也有我!我在拿獎時，心里很激動，就象懷里踹了只小白兔，咚咚咚。拿完了獎也就下了主席臺，回到了自己班中。班里同學甭提有多羨慕了，拿我的獎品，東摸摸西摸摸。哦，對了，我忘告訴你，我的獎品是米奇文具套裝，里面有：修正貼、鉛筆盒、修正液、3把圓珠筆，尺子和小本子;“第四關”，就是拔河比賽~~~~~~，可激烈了，但是我們班同學費了九牛二虎之力，可還是輸了￥￥。下場后，我失望的哭了，這幾滴眼淚告訴了我，要堅強!最后，元旦慶祝活動結束后，我們班排著隊伍回家了。
這次的活動真是個有意義的活動!
寫元旦小學生日記 篇15
聯歡會上，同學們準備了豐富多彩的節(jié)目。第一個節(jié)目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》，我和張雨欣的合作十分成功，以優(yōu)美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個節(jié)目是我表演的魔術——魔力奇繩，這個魔術是我煞費苦心，練習了三天才成功的。我的道具是一根繩子，我把繩子的一端用手捏住，說：“這是一條普普通通的繩子，信不信我能讓它自己打個結?”“不信。”同學們異口同聲的回答。“好，如果不信的話就和我一起倒數三秒。”說著我把繩子兩端并在一只手中，和大家一起數“3、2、1。”奇跡發(fā)生了，我展開繩子，繩子真的自己打上了一個結。教室里霎時間變得鴉雀無聲，同學們一個個看得目瞪口呆。
第三個節(jié)目是張桂杰表演的笑話《外星人與賣土豆的》，逗得同學們捧腹大笑，前仰后合。同學們還表演了獨唱、合唱、小品、相聲……教室里充滿了歡聲笑語。時間過得真快，轉眼就要離校了，但這次快樂的元旦聯歡會令我永生難忘。
寫元旦小學生日記 篇16
今天，是20**年的最后一天。在辭舊迎新之際，學校組織了一次別開生面的游園活動。
游園活動定在下午一點開始，每個班級都精心準備了“夾彈珠”、“疊疊高”、“貼鼻子”等各具特色的游戲項目，迎接同學們的挑戰(zhàn)。我們班準備的是“步步為贏”游戲，就是把三個碗排成一排，游戲開始時，第一個碗中放入一個乒乓球，參賽同學要用嘴吹氣，將乒乓球從第一個碗吹向下一個碗，中途不能用手幫忙，看完成情況給予打分，若能吹到第三個碗就能獲得滿分10分。
我充當本班的“工作人員”，負責給前來挑戰(zhàn)游玩的同學計分，只見同學們一個個鼓著腮幫子，吹乒乓球真是夠費勁，看似簡單，但能夠得高分的卻并不多，不是吹得太輕出不了碗口，就是吹得太急蹦出了碗，掉落在碗外，大多也就得六分、八分。不少同學甚至夸張地說：“這么難，我都吹得快斷氣了！”小游戲也說明大道理，不是任何事情用蠻力可以解決的。
20**年即將過去，迎元旦游園活動為過去的一年劃上圓滿的句號。再見，2014！
寫元旦小學生日記 篇17
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學校組織了的活動。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
寫元旦小學生日記 篇18
今天下午，是我們期盼已久的元旦聯歡晚會。我一進教室，就看見教室的每一個角落被掛滿了五顏六色的氣球，美麗極了。
上課鈴響了，同學們陸續(xù)的走進了教室，等待聯歡會的開始。只見主持人走上臺來，我發(fā)現他們緊張得直發(fā)顫，只聽“轟”的一聲響，主持人拉響了彩條，并說：“元旦聯歡會，現在正式開始！”
我們的班長首先登場，演唱了一首《奔跑》之歌，本是吵鬧的教室一下子靜了下來，都被這美妙的歌聲陶醉了，好像真的把我們帶到了草原上，我們騎馬奔跑，快樂極了！第二個節(jié)目剛要開始，就在這時，校長來了，校長為我們演唱了英文歌曲《新年快樂》，我們都紛紛說好聽，并報以熱烈的掌聲，我還上臺向校長頒發(fā)了一個面包獎呢！還有就是東東的武術表演，別看他人很弱小，可他的武術打得特別好，馬步扎的穩(wěn)，出拳有力，大家看的目瞪口呆。
時間過得真快，一眨眼，元旦晚會就要結束了，因為時間關系，節(jié)目沒能表演完，我們都意猶未盡。
今天的元旦，使我終身不忘的一次元旦晚會。
寫元旦小學生日記 篇19
放假了，馬上要過年了，門前的春聯還沒換，看來我得寫個了，好久沒寫了，練練筋骨。
我來到桌子前，開始準備。我把墨盤拿出來涮了涮，放到桌子上，鋪上毛氈，先拿草紙練練手，在紅紙寫，我把墨水拿出來，往墨盤里到了一點，我有好多毛筆，我拿出我心愛的毛筆，因為這個根上面有圖案，而且好用。
我剛剛鋪上草紙，要寫什么呢？上聯：辭舊歲三羊開泰，下聯：迎新春六猴送安，橫批：五福臨門，不錯，但是會不會有點大眾口味了，改個。上聯：大鵬展翅蓬雀心驚，下聯：金猴騁日魑魅難藏，橫批：鵬程萬里，不錯，太好了，可是，咋寫，我不會，唉，換個。上聯：神羊獻瑞羊年吉祥，下聯：金猴舉棒猴年如意，橫批：花好月圓，挺好的，有好寫，就這個了。
我拿起毛筆，開始寫。我一筆一劃的寫著，突然，一本書掉地上了，嚇了我一跳，一筆下去，好長一道，幸虧這是練手，我換張紙再練練，我每一筆都很有力，完了，這是我寫的么，太好了，我楷書寫的不錯，我往紅紙上寫，不錯，挺好的，但是貼門上，會不會被別人看穿是個小孩寫的，算了，就當練手吧，不貼了。
今天寫的毛筆字真好，雖然沒寫成，但是我寫毛筆字更熟練了。
寫元旦小學生日記 篇20
今天下午，我們舉行了元旦詩歌朗誦會，我本來吃小飯桌的，可是我們吃完飯后就得去裝飾教室，因為今天是特別的一天。也是今年的最后一天。
今天中午我們忙活了一中午，可只是為了吹幾個氣球，但是開校門以后，同學們都紛紛跑進來，一進門就有好幾個同學被我們的嚇傻了，不得不伸出大拇指讓我們瞧瞧。時光飛逝，我們剛想再玩一會，可是喇叭中傳出的鈴聲打住了我們的腳步。我們只能乖乖的回到自己的位上，老老實實的等待著老師的到來。老師來了！老師說，好了！現在請劉湛群同學和陳玥琪同學朗誦宣布元旦詩歌朗誦會現在開始！“快點！快點！”我用那急促的聲音對劉湛群陳玥琪怒吼。開始了，開始了，元旦詩歌朗誦會開始了。教室一片歡呼，等靜下來時候，我們就開始誦讀了，沒想到第一個就是我，我大大方方的站到了上面，誦讀的還可以，算良吧！到了其他同學他們朗讀的也很好。老師說只要參加這個活動的，就可以獲得精美的禮品。我抽到了一個小兔子，很可愛！！！
好了今天的詩歌朗誦會結束了，我們過得都很快樂，我們快快樂樂的過完了今年最后一天！
寫元旦小學生日記 篇21
星期四我就和好朋友約好了星期五去電影院看《鬼吹燈之尋龍訣》。
星期五早上，我趕緊起床，就怕錯過了看電影的時間，我在門口等了一會，那個朋友的爸爸、媽媽就來接我了。
到了電影院，叔叔阿姨就開始取票，而我和那個朋友就在電影院里轉悠了，取完票，我們就進入了十一號廳。
一進入十一號廳，電影就開始播放了，這個電影主要講了三個人一起盜墓的故事，他們盜墓的時候都有一個習慣，點上一根蠟燭，才能開始盜墓。但是如果蠟燭熄滅的話，他們就不能盜墓了，演員夏雨在里面演一個很愛錢的人，他和一個外國人簽了合同，讓那三個盜墓的人幫他找彼岸花，彼岸花能夠讓死去的人復活，那三個人找到了彼岸花，但卻把它砸碎了。因為在他們盜墓的時候，突然發(fā)出一種光，讓那里的干尸都復活了，他們和盜墓的人打了起來。那個光是彼岸花盛開時發(fā)出的光，盜墓的人為了不讓它再害人，就把它砸碎了。
怎么樣，聽了我的介紹，你們是不是感到有些恐怖，但有些很想看的感覺呢？
寫元旦小學生日記 篇22
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20XX年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友......都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。
20XX第一天，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條......這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
寫元旦小學生日記 篇23
今年的元旦我過的特別高興。那天，我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳著……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢。四條龍載歌載舞，好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。啊。十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
花燈，可真好看呀。這個元旦，我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈。
寫元旦小學生日記 篇24
元旦到了，舊的一年又走了。大人和小孩們也都在忙著做自己的事情，讓我們去看看吧！
我們走到小花園前，看見許許多多的小朋友一手拿著鞭炮，一手拿著打火機，把鞭炮點燃了向另一個小朋友扔去。原來，他們是在“打仗”呢！瞧，一個小朋友成了“光桿司令”，因為他的“友軍”紛紛投降了他的“敵軍”。他的“敵軍”正在“包圍”他，他害怕極了，立刻把手中的武器丟在了地上，害怕地說：“我投降，我投降！”
接著，我們又來到商場，看到大人們正在買各種各樣的春聯，你也會不由自主地買幾幅你喜歡的春聯，因為你再不買就來不及了。有些大人到商場的目的并不只是購
聯，他們還會買一些像水餃、年糕等物品，因為家里很忙，沒空做這些。
最后，我們來到了南京市公安局出入境管理處，你會很奇怪：“過年我們到公安局干什么？”你先別著急，馬上就知道了。節(jié)日里元旦放假，人們都很想出國或者去香港、澳門等地區(qū)，可是想要私自到這些地方需要一些證明，如：護照、港澳通行證等，都要到這里來辦理。
節(jié)日里的人們做的事可真多呀，除了我寫的這些，還有很多呢！
寫元旦小學生日記 篇25
今天，是最后一天。在辭舊迎新之際，學校組織了一次別開生面的游園活動。
游園活動定在下午一點開始，每個班級都精心準備了“夾彈珠”、“疊疊高”、“貼鼻子”等各具特色的游戲項目，迎接同學們的挑戰(zhàn)。我們班準備的是“步步為贏”游戲，就是把三個碗排成一排，游戲開始時，第一個碗中放入一個乒乓球，參賽同學要用嘴吹氣，將乒乓球從第一個碗吹向下一個碗，中途不能用手幫忙，看完成情況給予打分，若能吹到第三個碗就能獲得滿分10分。
我充當本班的“工作人員”，負責給前來挑戰(zhàn)游玩的同學計分，只見同學們一個個鼓著腮幫子，吹乒乓球真是夠費勁，看似簡單，但能夠得高分的卻并不多，不是吹得太輕出不了碗口，就是吹得太急蹦出了碗，掉落在碗外，大多也就得六分、八分。不少同學甚至夸張地說：“這么難，我都吹得快斷氣了！”小游戲也說明大道理，不是任何事情用蠻力可以解決的。
2014年即將過去，迎元旦游園活動為過去的一年劃上圓滿的句號。再見，2014！
寫元旦小學生日記 篇26
沖啊！沖去操場排練去了！
聽到了這句話后，你的腦子里肯定有許多問號，我們要干什么呢？你猜。哈哈！猜不著了吧，就讓我來告訴你吧！我們啊，是要去為逗拼大賽做準備呢！賈老師大聲說：“我們拼的是童心自在里面的童字。”這時我心里后悔地想：為什么我們就要拼童字，心字也很好拼啊！但是規(guī)矩就是規(guī)矩，不能更改啊！
開始排練，第一個上去的是葉其喆，只見他這邊擺擺那邊放放，我覺得他正在為往哪邊放而煩惱呢！輪到我的時候，我就一直呆在那邊，還好有人提醒我，我才回過神來。
終于把今天給等來了，我們個個都興奮不已。我們的隊伍到了操場上，發(fā)現操場上人山人海，我們費了好久才走了進去。
開始拼了，我們果然比以前有進步，但是我覺得還是不夠好，因為我看見了徐老師和潘老師正在這邊擺擺，那邊弄弄，忙得滿頭大汗。
擺完了之后，我們又去參觀別班的作品。走到了一幅作品作品面前，這幅作品全是用水果拼的，看了之后，讓 我們的口水“非流直下三千尺”，徐老師拍了一張照片就去別地方觀看了。
我們走在回教室的路上，但是我們的心卻留在剛剛那激烈的比賽中。
寫元旦小學生日記 篇27
這個元旦假期，開心的事情可真多。到了寧波很多同學來看我，這是我轉校后，第一次和他們見面。我們一起玩游戲，一起看電影，玩得不亦樂乎。
回到家里，姑姑告訴我：“你媽媽上了報，并上了電視。”原來媽媽這么多年，志愿貢獻個人的時間及精力，在不計任何報酬的情況下，為附近村莊及敬老院老人們理發(fā)，還在社區(qū)參加其他各種義工活動，我為媽媽開心的同時，更為有這樣一個好媽媽感到自豪。
可更讓我開心的是，窗外下起了美麗的雪花，飄飄灑灑飄落在樹上，屋頂上，到處潔白，像鋪上了一層白地毯。
我跑出在雪花中轉了幾圈，接著一片又一片的雪花，然而它們卻不習慣，躺在我的手掌心中一瞬間化成了水。我張開嘴巴，讓一片又一片的雪花飛入口中，可雪花飄落在我的臉上，頭上，幾乎所有的雪花像天使般一樣圍繞著我，好像在陪我捉迷藏。
雖然雪下得不大，下得時間不是很久，不能堆雪人，滾雪球，但是我特別喜歡下雪，看著滿天飛舞的雪花，我的心情也跟著好快樂！
寫元旦小學生日記 篇28
今天是元旦，我和阿姨一家去椒江玩。大約開了一小時后，我們終于來到了椒江。我們下車一看——哇，這么壯觀呀！街道上車水馬龍，兩旁都是高樓大廈，許多人在街道旁邊行走。阿姨帶著我們在街上逛了一圈后，就進了一家商場。
商場里人山人海，到處都是琳瑯滿目的商品，阿姨在商場里買了兩件衣服后，就繼續(xù)帶著我們逛商場。過了一會兒，我們走到了一個叫做“探險樂園”的地方。我看了一下里面的游樂設施后，就停了下來。我讓阿姨買了票，然后就進去了。
“探險樂園”里面的工作人員給我穿上了探險服，然后就在后面為我指路。我來到了第一關的前面，看見許多的木頭擺放在一起，就馬上明白了要干什么。于是，我踩著木頭過了第一關。第二關就是握著鋼繩蕩到對岸。我差點因為沒力氣而掉下去。第三關是爬桿子，以為我平時練過，所以輕輕松松就爬上去了……
接下來還有很多關卡，可是經過我不懈的努力后，它們全都被我“拋”在了后面。
今天真是個快樂的元旦。
寫元旦小學生日記 篇29
今天上午，我們問音樂老師要了一節(jié)音樂課，因為我們要舉行一個小的元旦聯歡會，這個聯歡會里還有一個讀書交流會。
讀書交流會開始了，老師先給我們幾幅圖，讓我們好好想一想這本《愛麗絲漫游奇境記》里都講了些什么。之后老師就開始問我們問題，我們都拿了一個小本子，來記我們回答問題的次數，誰回答的多，誰就可以拿小禮品。最后我也拿了一個小禮品。
現在，真正令人激動的事情到了，那當然就是——元旦聯歡會!第一個環(huán)節(jié)是猜字謎，前四個字謎的答案都會出好玩，它們是“元、旦、快、樂”。還有一個字謎是：夫人為何去，你看這個人為何去了，這個“夫”不就變成“二”了嗎?!
到了第二個環(huán)節(jié)，是考考你的記憶力。首先，老師給我們看一幅圖，上面有許多圖案，有：正方形、長方形、三角形和圓形。老師給我們看了15秒鐘之后就消失了，老師問我們：“你們知道剛才的那幅圖里有多少個圓形嗎?”對，是15個。
就這樣，我們的快樂元旦聯歡會就漸漸結束了。我想明年的聯歡會一定比這次更有意思!
寫元旦小學生日記 篇30
放假的第一天，我就隨著爸爸媽媽去了人人樂購物中心，商場為了慶祝新的一年的到來里就開展了各種活動。
在到人人樂購物中心路上，我看見街上的人可真多，人們肩膀靠著肩膀腳跟腳尖，人山人海，幾乎到處都是人。商店里更是優(yōu)惠多多，一會兒搶購，一會兒又是幸運十分的，總而言之比平常的實惠的多。
我光顧看著了。突然聽見旁邊的柜臺喧嘩起來，只見一對農民夫婦摸著一件貂皮大衣，一位營業(yè)員阿姨對著那一對農民夫婦大聲嚷嚷叫道：“別碰別碰，那是一件貂皮大衣，別摸臟了，價值一萬多元你們能買得起嗎？”那一對夫婦沉默了一會兒，說：“別瞧不起人，雖然我們倆穿的都是過時的衣服，但都還可以穿，不像你們城市人那樣，過時了就不穿了。我們家有十幾畝地呢，一年的純收入就有十幾萬！我們不想打扮罷了！我只是想拿一件讓我老婆試試呢！”那位銀業(yè)員聽了后，紅了臉，小聲地說了聲對不起，說完她便拿出適合那位女士的型號。
這件事讓我明白一個道理：就是不要以貌取人，要懂得去尊重別人。現在的農村也發(fā)生了翻天覆地的變化，懂得用自己的勞動的金錢，來裝扮自己了。
寫元旦小學生日記 篇31
今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有馬的圖案，這當然是x年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。到了晚上，小朋友都去買煙花來放，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦上每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。這個元旦節(jié)，真的很快樂。
寫元旦小學生日記 篇32
在20XX年12月31日星期五下午，在我們班舉行了“慶元旦 迎新春”聯歡會。
在星期五下午12點30分，一開班門，同學們就開始裝飾教室，移桌子的移桌子，打掃的打掃，畫黑板的畫黑板，裝飾教室的裝飾教室……過了好一陣子，教室終于裝飾好了，同學們各就各位，元旦聯歡會終于開始了。首先是主持人宣讀了開幕詞，聯歡會終于開始了，首先是詩朗誦，過了一會，到了我最喜歡的節(jié)目，那就是由許陽陽，劉潤華，劉志彤演的武松打虎，這可不是一般的武松打虎，而是現代版的武松打虎，剛聽了這個名字，我并不覺得是什么，當他開始演的時候，我就推翻了這個想法，他們的表演真實太好笑了，就連平時很少笑的xxx也笑了出來。過了一陣子，終于到了我的節(jié)目，我的節(jié)目是魔術，這個魔術的叫“自動上升的牌”至于怎么變得就不方便透露了。我的魔術表演完了，同樣聯歡會也結束了。
美好的事物都是過的這么快，聯歡會已經結束了，這是我小學最后一個元旦聯歡會，也是最美好的一個元旦聯歡會。
寫元旦小學生日記 篇33
今天是元旦，我們將在喜慶中迎來新年的第一天，因為學校將舉辦煙花晚會！
傍晚，我早早就來到學校，校內早已是一片熱鬧場景，人頭攢動，眾聲喧嘩。我直奔燃放煙花的操場，只見一箱箱煙花靜立在夜幕，它們似乎又迫不及待的在等著人們把它們點燃，爭著在空中展現它們的絢麗。
時間在我的焦急等待中一分一秒地過去了，隨著校長一聲令下：清英學校20xx年元旦煙花晚會現在開始！
只聽見“嘣”的一聲，被點燃的煙花疾馳上沖，伴著“啪啪啪”的聲響，它們綻放在夜空，像一張張美麗的五彩巨傘，又像無數的彩星從天而降。紅的、綠的、黃的，各種顏色映亮了學校的上空。“鳥語花香”、“喜鵲抱春”、“牡丹花開”……各種各樣的煙花在夜空中爭奇斗艷，它們的光芒能與星光爭輝，猶如朵朵幸福之花開滿天空。美麗燦爛的煙花給我們帶來了節(jié)日的喜慶、春天的氣息，人們紛紛拿出相機，記下著永遠燦爛的時刻！
我目不轉睛的望著絢麗的眼花，在心中默默的許了個愿：我要在新的一年更加勤奮學習，要像煙花一樣，開出燦爛之花！
寫元旦小學生日記 篇34
這次的元旦特色秀演出，我們班準備的節(jié)目是“包粽子”。通過篩選，共有23位同學參加。
為了準備好這個節(jié)目，我們這幾天連續(xù)白天加晚上地練習。很多同學的家長也參與了進來：有的準備道具，有的播放配樂，還有的簡直就是我們現場的“保姆”，端茶遞水忙個不停。
排練的時候，有些同學一個動作不到位就得連續(xù)重做好幾遍。還有些同學因為覺得自己做不到老師要求的那樣，都委屈地哭了。更讓我感動的是有個同學發(fā)高燒了還仍然堅持著要來排練，看著她在臺上活蹦亂跳的樣子，有誰會知道她是個發(fā)著高燒的病人呢？
經過了一次又一次的練習，我們慢慢練成了一個個包粽子的高手和舞臺上技藝嫻熟的小演員。這使我也懂得了熟能生巧的含義。
正式上臺了。我們一個個緊張地在后臺屏住呼吸，安靜得只能聽到自己的心跳聲。“下面有請三（10）班的同學表演情景劇《包粽子》。”輪到我們了。熟悉的音樂響起，我們一個個好像立刻忘記了緊張，跟著節(jié)奏開始了入木三分的表演。5分鐘很快過去了，當我們謝幕的時候，臺下掌聲雷動。
我希望下次還能參加這樣的演出，雖然老師、家長和同學們都很辛苦，但是我們收獲了團結、努力和堅持。
寫元旦小學生日記 篇35
盼望已久的一年一度元旦晚會，終于來臨了。又是新的一年，再過不久，便是xxxx年了，即將迎來羊年。
“5”“4”“3”“2”“1”同學們大聲的喊著，在一首美妙的歌——《英華唱響曲》中，拉開了帷幕。幾位主持人來到臺上，主持人們穿著俊俏的衣服。男主持人穿著一件俊俏的衣服，魅力十足。女主持人也是穿著紅艷艷的衣服。為我們介紹著今年的元旦，我們嘴角洋溢著微笑，心里也是樂呵呵的。很快，介紹完畢，我們熱烈的鼓掌。鼓掌完畢，我們認真的開始欣賞臺上的舞蹈。
看著舞臺上那些演員翩翩起舞的身姿，我不禁為他們感嘆。為了臺上的這一分鐘，他們付出了多少的時間，多少的汗水。一個個的節(jié)目過去了，終于輪到了我們班的節(jié)目：《吉祥孔雀》。《吉祥孔雀》是傣族的舞蹈，舞姿十分的妖嬈，美麗。這是我們班的舞蹈，我們的掌聲自然也是最熱烈的了，每到精彩的部分，我們都會給予掌聲。
時間的真快啊，本次的元旦晚會即將要結束了，這個元旦過得真快樂。
寫元旦小學生日記 篇36
星期三的上午，學校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領下，同學們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館。
慶祝大會開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個節(jié)目是動物大聯歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結束時，發(fā)獎開始，首先優(yōu)秀教師上臺領獎，我們的羅老師也上臺領了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學們領獎，這次我得的是“好學之星”獎，當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時，我當時心情很激動，但還是大膽的上臺去領獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協(xié)調又歡快，表現出老師像爸媽，學生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
演出結束后，我們又回到了學校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學習，得更多的獎，做個品德兼優(yōu)的好學生。
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