心里日記心情隨筆（通用13篇）
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖，傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。那么，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編幫大家整理的心里日記心情隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心里日記心情隨筆 篇1
陣陣的晚風(fēng)，輕搖著槐花樹(shù)枝，那盛開(kāi)潔白的花瓣，透著歲月的氣息和點(diǎn)點(diǎn)的清香送到你的夢(mèng)里。
有甜蜜的回憶，也有花蕾的芬芳，都是在這漫長(zhǎng)歲月里慢慢地成長(zhǎng)，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷，有時(shí)在心底會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)地感傷。
時(shí)間可以見(jiàn)證你的理想，也可以讓你失去方向，或許成功、或許無(wú)奈、都是不可否定地真相，只要能把年輕時(shí)的愿望用自己的努力去見(jiàn)證，就算失敗了又有何妨？
看那夜空閃閃的星星是多么的明亮，偶爾會(huì)有一顆流星匆匆的飛過(guò)，消失在遠(yuǎn)方，那遙遠(yuǎn)的天際，那是大自然的定律。我們又何嘗不是，感慨、那是說(shuō)明你已經(jīng)成熟，知道了這美麗的世界，有溫暖的陽(yáng)光、有綿綿的細(xì)雨、還有很多美好不懂地話語(yǔ)。
記憶在心扉，寫在了日記，當(dāng)把它翻開(kāi)時(shí)，就成了我們?nèi)松幸欢蚊利惖幕貞洠糇×藭r(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也印證了現(xiàn)實(shí)生活中我們心靈里的美麗。
心里日記心情隨筆 篇2
紐約二十五歲的模特兒瑪拉·韓信遭刀片毀容，臉上被縫了一百針。受傷的那天傍晚她便召開(kāi)記者招待會(huì)，她說(shuō)：“每個(gè)人都有疤痕，我的，看得見(jiàn)。”
這么強(qiáng)悍!
誰(shuí)沒(méi)有疤痕?她的在臉上，別人的，在心頭。
但是，都得學(xué)會(huì)處之泰然，心里縱使有訴不完的苦衷，也不必再提，抬起頭來(lái)活下去才是正經(jīng)。
如此勇氣并非尋常，連西方社會(huì)都震驚了一陣子。對(duì)于自身的悲劇視若無(wú)睹，非鐵石心腸辦不到，這樣的淡漠，相當(dāng)于冷血，難免招來(lái)非議。
但也不得不承認(rèn)，疤痕屬私人所有，當(dāng)事人倘若愿意以沉默療傷，那是他的選擇。有很多時(shí)候，受創(chuàng)無(wú)可避免，無(wú)須解釋。
記者問(wèn)瑪拉：“你會(huì)離開(kāi)紐約嗎?”
她簡(jiǎn)單地答：“我愛(ài)紐約。”她決不逃避，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，修煉成這樣，才可算是金剛不壞之身。
疤痕不在臉上的人，似乎也應(yīng)多多學(xué)習(xí)，何必一聲“傷心人別有懷抱”便遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，自我放逐。
現(xiàn)代人并無(wú)自憐的時(shí)間，不能倒下來(lái)，只得學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。
心里日記心情隨筆 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我讀二年級(jí)了，在二（1）班這個(gè)大家庭里，我感到很溫暖。老師像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)我們，五十四個(gè)同學(xué)更像是兄弟姐妹一樣互幫互助。我有好多話想對(duì)他們說(shuō)。
我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：“謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。在我摔跤的時(shí)候，是你們伸出友愛(ài)之手把我扶起來(lái)，為我擦干眼淚；在我泄氣的時(shí)候，是你們給了我信心，使我勇敢地克服一切困難。”
我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您們，敬愛(ài)的老師。當(dāng)我被難題阻擋時(shí)，你們耐心地指導(dǎo)我，使我柳暗花明又一村；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你們嚴(yán)厲地批評(píng)我，使我明白什么該做，什么不該做。如果沒(méi)有你們的精心栽培，就不會(huì)有我優(yōu)異的成績(jī)。老師，我想在你的窗口栽一盆美麗的米蘭，讓它散發(fā)出淡淡的清香，那就讓它的花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜。”
非常感謝老師和同學(xué)的支持與鼓勵(lì)，我一定以出色的成績(jī)向你們匯報(bào)。
心里日記心情隨筆 篇4
媽媽，您的愛(ài)是多么的偉大。您是一位努力工作的媽媽，為了讓我們過(guò)上更好的生活，您放棄了悠閑的生活，每天忙碌的打理著生意；您又是一位溫柔的媽媽，體貼我們，疼愛(ài)我們，讓我們?cè)跍嘏募依锟鞓?lè)的成長(zhǎng)。
記得有一次，因?yàn)槲野鸭依锏拈T弄壞了，爸爸打了我。當(dāng)時(shí)，您正在做飯，聽(tīng)到了我的哭聲，馬上跑過(guò)來(lái)“支援”我，爸爸原本要打我的手被您撐住了，但您的手卻被打青了。那時(shí)我哭的很傷心，并不是因?yàn)榘ご颍切奶勰∥蚁氍F(xiàn)在是媽媽保護(hù)我，等我長(zhǎng)大了，我也要保護(hù)您！
媽媽，當(dāng)您老了，走不動(dòng)了，眼睛花了，我就當(dāng)您的“小拐棍”扶著您走，帶您去旅行：我也當(dāng)您的“老花鏡”。照顧您，讓您過(guò)上悠閑的生活。您更要相信我會(huì)說(shuō)到做到哦！
媽媽，雖然您長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，也許等您老了，您的頭發(fā)也會(huì)變得花白，臉上爬滿皺紋，但您永遠(yuǎn)是我心中的好媽媽！我愛(ài)您，媽媽！
心里日記心情隨筆 篇5
我心里有很多話，一直都沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。其實(shí)我很想當(dāng)值日生，每次看到班長(zhǎng)值日，我就覺(jué)得特別牛！每次選班干部，大家都不選我，連我的名字提都沒(méi)提到。我心里就像吃了個(gè)沒(méi)熟的李子，又澀又酸還有點(diǎn)苦。我也想過(guò)跟課文中的王寧一樣自己選自己，但又怕大家笑話。其實(shí)我也知道，自己學(xué)習(xí)不好，上課又喜歡做小動(dòng)作，作業(yè)還很粗心，老師也常常批評(píng)我。學(xué)習(xí)不好，就不能當(dāng)班干部嗎？說(shuō)不定我比他們更負(fù)責(zé)呢！
老師的話：學(xué)習(xí)不好，就不能當(dāng)班干部嗎？這確實(shí)是一個(gè)值得老師深思的問(wèn)題。你用細(xì)膩的筆墨展現(xiàn)了自己豐富的內(nèi)心世界，特別是用打比方的方法寫出了自己的心情，“心里就像吃了個(gè)沒(méi)熟的李子，又澀又酸還有點(diǎn)苦”貼切而又形象。老師看到了你積極向上的精神，相信你能如愿以償！
心里日記心情隨筆 篇6
每當(dāng)大地被白色籠罩，我的心中就涌起無(wú)法言表的欣喜。哪一個(gè)孩子會(huì)不愛(ài)潔白的雪天使？在xx年的今天，下起了第一場(chǎng)雪，我是第一次看見(jiàn)這么大的雪。一片片雪飄落的地方，是孩子們的歡樂(lè)天堂。
窗外是下的剛起勁的雪，窗內(nèi)是溫暖的家。穿著厚厚棉衣的我們開(kāi)心的去上學(xué)，望著窗外的大雪，心中早已想飛出去打雪仗，堆雪人。可就在我們?cè)跍嘏慕淌依镒x書(shū)時(shí)，離我們很遠(yuǎn)的地方：河北邯鄲有一所學(xué)校的食堂因大雪倒塌了，可我們卻一無(wú)所知的玩耍。
當(dāng)老師告訴我們這個(gè)噩耗時(shí)，我看見(jiàn)所有的心都在流淚：我的心在流淚，臉上頓時(shí)沒(méi)有了笑意；玻璃的心在流淚，你看那從他心里流出的淚，從臉上滑過(guò)；我們齊心協(xié)力堆起的雪人也流淚了，兩行淚珠從他那紐扣做成的眼睛里流出；雪也流淚了，剛剛一落地就變成淚水。
死去孩子們，天堂冷嗎？你們還好嗎？地上的我們?cè)谙肽銈儼 Ｔ趻炷钅銈儼 ｋm然我們并不認(rèn)識(shí)你們，但你們?cè)谔焐蠏炷钗覀兊男模臏I化成白色的雪已經(jīng)下在我們的心里。我們每一次去觸碰那冰冷的雪，那雪就會(huì)留下眼淚。我們會(huì)將你們的雪融成愛(ài)的河流。
讓白色的雪下在我們的心里，我們會(huì)把他融成愛(ài)的河流。
……
白色的雪下在我們心里。
心里日記心情隨筆 篇7
十一月二十八日 星期一 晴
舍己救人的“好心爺爺”胡生貴是貴溪羅河鎮(zhèn)排上村一名退休老師，在2011年8月22日，為了救出落水少年英勇獻(xiàn)身。胡生貴爺爺走了，永遠(yuǎn)的離我們而去了，龍虎山哭泣，信江河低鳴，胡爺爺，一路走好，走好……
胡爺爺?shù)囊簧呛萌说囊簧龊檬碌囊簧瑸閲?guó)家做貢獻(xiàn)的一生。他的一生不知為多少人調(diào)解了鄰里糾紛；他的一生不知為多少困難學(xué)生給予捐助；他的一生不知為多少學(xué)生操勞補(bǔ)習(xí)功課無(wú)數(shù)日夜。人們都說(shuō)他的一生是勤勞的一生，他的一生是舍己為人的一生，他的一生是助人為樂(lè)的一生。
胡生貴爺爺生前愛(ài)生如子、愛(ài)校如家；對(duì)職業(yè)，業(yè)精于勤；對(duì)學(xué)生，希望博學(xué)慎思。他恪盡職守、嚴(yán)于律己，是一位德高望重、見(jiàn)義勇為的“好爺爺”。
胡生貴爺爺?shù)木裨邡椞秱鞒拖裥沤铀谖覀冃闹屑な帲覀優(yōu)槟湴痢Ｎ沂且粋�(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，您的事跡深深感動(dòng)著我，我一定以您為榜樣努力學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，爭(zhēng)取做一個(gè)好少年。
胡生貴爺爺，您一路走好，您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我心里。
心里日記心情隨筆 篇8
今天我想對(duì)父母說(shuō)一句：“不要忘記孩子的尊嚴(yán)。”
人們常說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，認(rèn)為孩子們整天快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的'像個(gè)天使。
事實(shí)并非如此，今天的我們也有了幾分煩惱！現(xiàn)在的父母漸漸走進(jìn)了一個(gè)誤區(qū)——忘記了孩子的尊嚴(yán)。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高素質(zhì)、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)的社會(huì)。所以教育好孩子成了父母?jìng)冏铑^疼的事了，他們希望教育出最優(yōu)秀的孩子，不讓他們輸在起跑線上，于是板著面孔，用最“高大”的形象以身試教，用最“完美”的方式教育孩子，不準(zhǔn)有一點(diǎn)差錯(cuò)。有的孩子稍有閃失，家長(zhǎng)就非打即罵，不給孩子留一點(diǎn)情面，忘記了孩子的尊嚴(yán)。
有的孩子并沒(méi)有犯錯(cuò)，卻被父母誤解了，事實(shí)澄清后，父母緘默了，他們竟沒(méi)有勇氣對(duì)孩子說(shuō)聲：“對(duì)不起。”他們可能是怕毀了在孩子心目中的偉大形象。可他們不知道，如果，他們說(shuō)聲“對(duì)不起”，他們的形象會(huì)更加的高大。
孩子是父母的希望，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)的嚴(yán)格教育，適當(dāng)?shù)募s束，但絕對(duì)不要對(duì)他們的人格進(jìn)行傷害。你若給孩子一份尊重，換來(lái)的將是孩子純真的心。
尊嚴(yán)，幾乎人人都有，今天，我要對(duì)全天下的父母說(shuō)：“不要忘記孩子的尊嚴(yán)。”
心里日記心情隨筆 篇9
20xx-08-14 17:40:58
大家好，我是鋼筆，我今天穿一條粉紅的泡泡裙，上面還鑲著幾顆“白玉石”呢，一只可愛(ài)的小兔子也在我的美裙上呆著，你可以叫我可愛(ài)或者美麗。
我的小主人是一個(gè)叫蔡曼雅的小姑娘，她很愛(ài)我，每天都會(huì)看我吃沒(méi)吃飽，有沒(méi)有好好的在我的喜愛(ài)的小床(文具盒)上睡覺(jué)，如果我沒(méi)吃飽，他就會(huì)拿上我的最愛(ài)——墨汁，讓我吃的飽飽的。當(dāng)然如果看我在睡覺(jué)，她就會(huì)立刻到處找我把我送上床。
可是我也有工作的，一大早，我的主人就搖醒我，用我?guī)洑獾陌l(fā)型寫出幾個(gè)字來(lái)，我認(rèn)真的寫，我希望我能快下班。可是很不幸，我剛完成一個(gè)工作，又來(lái)工作了，有個(gè)小姑娘問(wèn)我主人“蔡蔡，你給我畫(huà)的畫(huà)呢?”這時(shí)候我的小主人趕緊的用我給他朋友畫(huà)出七八個(gè)小美人來(lái)，這時(shí)小姑娘們總是開(kāi)開(kāi)心心的，可是我呢，我可累的有些上氣不接下氣了，我要休息，可是還有工作，我的小主人有拿起我寫呀畫(huà)的，哎!天呀!我這什么時(shí)候可以休息呀，我的悲催的一天。
心里日記心情隨筆 篇10
幾天前，我突然被安排去上兩節(jié)體育課。我既不是一名師范生，也不是一位熱愛(ài)小孩子的一個(gè)人，所以我覺(jué)得無(wú)論是從教師技能還是教學(xué)態(tài)度上都是比不上其他隊(duì)員的。但是支教組安排到我去上課，那我也要聽(tīng)從他們的安排，盡量把那兩節(jié)課上好，盡到一位臨時(shí)教師的義務(wù)。
我在體育上比較擅長(zhǎng)的是泰拳，一個(gè)看起來(lái)比較危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。但是，我認(rèn)為既然他被社會(huì)所認(rèn)可就不應(yīng)該以他的危險(xiǎn)性來(lái)歧視這種運(yùn)動(dòng)。任何運(yùn)動(dòng)都有其危險(xiǎn)性，但是泰拳這類拳擊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生爭(zhēng)議的點(diǎn)在于其運(yùn)動(dòng)的形式是對(duì)他人造成傷害。但是我認(rèn)為，事物都有其兩面性，消極的方面在于傷害他人或者會(huì)對(duì)自己造成傷害。而積極的地方在于其能強(qiáng)身健體，保護(hù)自己，在面對(duì)不法侵害時(shí)能有力量和自信與不法分子做斗爭(zhēng)。這是一種增強(qiáng)自信心，保護(hù)自己保護(hù)他人的運(yùn)動(dòng)。在你們看到它具有攻擊性，危害社會(huì)穩(wěn)定的同時(shí)，也應(yīng)該看到它在另一方面維護(hù)社會(huì)秩序，弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)，勇于作為的良好品質(zhì)。
所以，我會(huì)盡我所能，完成我的教學(xué)任務(wù)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，在短短的兩節(jié)課中，盡可能多地傳授知識(shí)于學(xué)生。這便是我這個(gè)臨時(shí)教師的愿望和期盼。
心里日記心情隨筆 篇11
在我的生活中，一直在我的耳朵里有兩種說(shuō)的最多的生音，那就是爸爸媽媽的聲音，我覺(jué)得，有時(shí)會(huì)是爸爸有道理，媽媽的話有時(shí)也有理，今天我就來(lái)講一件生活中的小事吧！
一次，我在街上看見(jiàn)自行車店里有幾輛嶄新的自行車，便開(kāi)始動(dòng)心了。晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)他們說(shuō)了一句話：“我——要——買一輛自行車“，就在這一瞬間，我發(fā)覺(jué)媽媽的眼神變了，開(kāi)始還很高興，現(xiàn)在立刻沉默不語(yǔ)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“那么，就買一輛吧，應(yīng)該開(kāi)始學(xué)著騎了。”而媽媽對(duì)我說(shuō)：“買什么自行車，買來(lái)過(guò)一段時(shí)間，還不是放在一邊不騎了，反而浪費(fèi)錢，還是等到初中，高中再買吧！”我的表情一下子沉默了，打算放棄這個(gè)念頭，但爸爸在我失望的那一瞬間，說(shuō)：“孩子這么大了，就買一輛自行車吧，”這樣，我才獲得了一輛漂亮的折疊式自行車，我非常喜歡那輛自行車，每個(gè)星期我都要騎幾次。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“你的意見(jiàn)常不是隨著我，有時(shí)雖然是對(duì)的，但是這要看情況。這輛自行車是通過(guò)爸爸的意見(jiàn)才買回來(lái)的，所以，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“你做的事是在鼓勵(lì)我更好的發(fā)展下去，讓我更好的在學(xué)習(xí)、生活的道路上前進(jìn)。”
心里日記心情隨筆 篇12
我們經(jīng)常不甘現(xiàn)狀，想要努力，想做出一翻成就！可是從來(lái)沒(méi)有付出過(guò)行動(dòng)，或者付出了半小時(shí)行動(dòng)，然后又沉默下去了！
為什么你天天看雞湯，每次都感覺(jué)頗有道理，想要好好學(xué)習(xí)，好好工作，然后實(shí)踐的時(shí)候還是和昨天一樣，或者有只有那么半小時(shí)的激情呢？因?yàn)椋阒恢琅Γ瑓s不知道努力是什么！我想告訴所有想努力的人，努力是去做有益于夢(mèng)想的事！
如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那么去接觸新東西，發(fā)展愛(ài)好，然后確定夢(mèng)想！你想開(kāi)網(wǎng)吧，那就去找份網(wǎng)吧的工作，了解有關(guān)的商法！你想好好讀書(shū)，未來(lái)有份好工作，那就確定好想干什么工作，努力走的深遠(yuǎn)，如果你不知道想找什么工作，那就增強(qiáng)知識(shí)的寬度，對(duì)各個(gè)行業(yè)都了解一些，這樣以后轉(zhuǎn)行也不至于是個(gè)小白！
不要因?yàn)橄肱Γ瑓s不知道何為努力，就去玩游戲、看小說(shuō)、追劇等打發(fā)時(shí)間！你要知道，時(shí)間抓住了就是黃金，虛度了就是流水！所以，不要拖，不要懶！現(xiàn)在，立刻，馬上，去行動(dòng)吧！真正的努力，是行動(dòng)，不是想著努力，然后虛度時(shí)光，還心安理得的告訴自己:我在努力！
心里日記心情隨筆 篇13
這段時(shí)間，我和同桌的關(guān)系變得有些微妙。在期中考試的時(shí)候，她作弊被老師發(fā)現(xiàn)。事后，我作為課代表是我親手把她作弊的證據(jù)交到主任辦公室。我們現(xiàn)在的關(guān)系談不上糟糕，本來(lái)也不是很親近，最差不過(guò)是相見(jiàn)如同陌路而已。
早上，我以學(xué)業(yè)為由拒絕了媽媽讓我中午去同桌家吃飯的提議。中午放學(xué)后，自己在學(xué)校門口吃了一碗餛飩。我在努力去冷處理和同桌現(xiàn)在的關(guān)系。卻仍在閉目養(yǎng)神的空當(dāng)，耳畔生風(fēng)，聽(tīng)到其他同學(xué)議論同桌的消息。聽(tīng)她們說(shuō)，同桌很有可能因?yàn)檫@次期中考試作弊，而被記一次處分。還聽(tīng)說(shuō)，有同學(xué)在她的空間里看到她去天安門廣場(chǎng)看升旗儀式的照片。聽(tīng)說(shuō)她打算放棄中考，直接上技校了，現(xiàn)在她父母也不管她了，她這幾天喜歡在北京的大街小巷游蕩，無(wú)所事事。我總會(huì)想起同桌對(duì)自己說(shuō)“我再也不想看見(jiàn)你”，這句話如刀刮在我的心上，讓我再也不敢靠近她。
回到家后，我猶豫地打開(kāi)同桌的空間，空間里的同桌變得很快活，看起來(lái)什么也不怕，有錢任性，更何況顏還好。盡管這件事情我沒(méi)有做錯(cuò)，但心里還是有一個(gè)角落像是缺失了什么一樣。
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