陽光下成長日記（通用33篇）

　　一天將要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的陽光下成長日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　陽光下成長日記 篇1

　　當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!5月30日上午，全體師生和家長在云峰劇院歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

　　這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學(xué)們各個都象精靈一般，真的好美。

　　節(jié)目的開始，是有初二年級的管樂班送上的，由曹華晴老師擔(dān)當(dāng)指揮，同學(xué)們的演出投入，富有感情。場下的同學(xué)一直激動的股掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題-------歡快積極。表演完了，同學(xué)給曹老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時我好感動，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。

　　萬事開頭難，這場演出一開始就收到了明顯的效果，一開始就讓全場人的心達(dá)到了高潮，一開始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，讓這場演出更是出色。

　　還讓我記憶憂新的是初二年級的.健美操，同學(xué)們個個都精神抖擻，信心百倍，這個節(jié)目又把我們推向了另一個高潮。在這里，不由得想說，多做運(yùn)動，健康身體。

　　還有表演《大長今》的同學(xué)們，在舞臺上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來她們是那么的棒!

　　像精靈般的三個小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持著節(jié)目，使得這場文藝匯演進(jìn)行得很順利。

　　最后，當(dāng)合唱隊的同學(xué)們唱響了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。

　　在這一天里，我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了，但今年六一國際兒童節(jié)會很難忘，因為只是最后兒童時代了。初中是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。

　　陽光下成長日記 篇2

　　四天的陽光成長訓(xùn)練營結(jié)束了，這四天既短暫又充實，在這四天里，我明白了許多道理。

　　其中我印象最深刻的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練的快樂高爾夫球。那天我們在快樂高爾夫球前的'所有任務(wù)都以失敗告終，像瘋狂坦克，盲人方陣，盲人摸號，鉆電網(wǎng)等任務(wù)都失敗了。到快樂高爾夫球，我們十中隊所有隊員都喪失了信心，教練說：“失敗是成功之母。”，我們所有隊員又鼓起了信心，快樂高爾夫球游戲規(guī)則是這樣：我們每個人拿一截40到50厘米相同的像水管一樣的管子，但只是水管的一半，我們要把管子接起來，高爾夫球從管子上運(yùn)輸，要把高爾夫球運(yùn)送到一個小桶里，在中途假如停留了超過一秒，就失敗，然后掉出來要從起點開始，如果掉到安全線內(nèi)，就可以從安全線開始，如果掉在桶內(nèi)，又彈出來，任務(wù)也宣告失敗。

　　比賽開始了，我們由于經(jīng)驗不足，失敗了好幾次，后來我們?nèi)圆粴怵H，一會兒，我們就到了安全線內(nèi)，有兩次到了桶里，又彈了出來。我們失敗的次數(shù)不計其數(shù)，不是停了一會兒，就是掉了出來，最后我們終于取得了成功！

　　我覺得只要不氣餒，就能成功。人在失敗或有困難的時候，只要不氣餒，不要喪失信心，要對自己有信心，就能取得成功！

　　希望大家在有困難時，不喪失信心，多做幾次，就能取得成功！

　　陽光下成長日記 篇3

　　記憶猶新的點點滴滴幾乎灑滿了我們?nèi)�十幾位同學(xué)的腦海。

　　六年的旅途，或茍且，或溫柔，十分美好。每時每刻難忘的.聲音，重復(fù)了無數(shù)次，但都充滿暖。

　　成長的路上必經(jīng)歷很多風(fēng)雨，終究還是您幫我們化險為夷。六年了，老師在我們生命中是一個重要角色，我們互相關(guān)懷，一起走了六年。在路上，有絆腳石，但無論多大，摔的多重，都會被我們拋在身后。您常說，堅持、努力，就會擁有屬于你的勝舉。

　　那是一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，樹葉枯黃了，在空中久不落下。我回到家，拿出考卷，正要給母親看時，她則把我的另一只手拿起來，又遞給我了一封信，讓我回去，但面孔上依然留著一絲微笑。我看著考砸的試卷，并把它放在一旁，又轉(zhuǎn)過頭來，驚異的看著那封信，正是老師寫的，我打開一看，不禁留下了淚水。

　　熱淚盈眶的我心想：老師對我真是用心良苦，對我依舊這么關(guān)心，六年了，面對其他幾個好同學(xué)，老師仍把我放在第一位。

　　我用手擦干眼淚，洗了洗臉，想著六年級來老師對我的信任，成績，對我不停沐浴、滋潤。老師常說，是金子，總會發(fā)光，不管是什么人都會。我打起精神，每日刷試卷，分析錯題，成績變得好了起來。想必這是我給老師的禮物，也是我對老師的回報。

　　老師，在我看來，是心靈的導(dǎo)師，是我們的副駕駛。小學(xué)老師，是我最刻骨銘心的角色，她，永遠(yuǎn)在我成長的路上灑滿陽光。

　　幾個月后，春意盎然，萬物復(fù)蘇，小草長得格外茂盛，花兒開得格外艷麗。

　　陽光下成長日記 篇4

　　每當(dāng)看到我心愛的葫蘆絲時，就會感到有無比的收獲，因為他教會了我太多太多……

　　在音樂考級的時候，我要過八級，曲子一直很難練。其中有一段很難的部分，我不是吹錯了音，就是沒跟上節(jié)奏。我曾經(jīng)有幾次想要放棄，可是葫蘆絲一直牽引著我往前走，讓我一直練下去。

　　轉(zhuǎn)眼就到考級那天了。爸爸媽媽把我送進(jìn)考場地點的大門，囑咐我注意事項，我背著葫蘆絲。抱著書，從人山人海中擠過去，找到教室，在門口一遍又一遍的復(fù)習(xí)著那已經(jīng)爛熟于心的譜子，此時的老師已經(jīng)開始叫名字進(jìn)去考級了。我的心跳加速到了極點，仿佛要蹦出來了。我既希望下一個是我，又不希望是我。我努力平復(fù)著一顆忐忑不安的'心。深呼吸。“下一個，艾欣彤。”我拿著葫蘆絲走進(jìn)門，見到和藹可親的老師便不那么緊張了。我吹奏著那悅耳動聽的曲子，由于曲子較長，老師直接跳到了最難的部分，我在心里默默地背著譜，也不知是什么原因，我吹得比以往好許多。老師微笑著向我點頭。

　　出了門之后，我頓時感到無比的輕松，回想起學(xué)葫蘆絲的一點一滴，無一不是受益匪淺。他教會了我面對事情不退縮，不軟弱，勇敢，堅強(qiáng)，也讓我一改羞澀的習(xí)慣，成為一個大方，敢于在別人面前表現(xiàn)自己的人。

　　我走出考場，有一縷和煦的陽光暖暖的灑在我的身上，這一刻，我覺得自己正在陽光中慢慢的成長，成長……

　　陽光下成長日記 篇5

　　窗外，飄滿了童年的微笑；灑滿了日子的剪影；灑滿了，陽光。

　　晴日初升，在淡黃色的樓房下，遙見幾個小小的身影圍坐在碧綠的草坪上，一個，兩個，三個……臉上都掛著摘不下的笑臉。他們討論著太陽是繞著自己轉(zhuǎn)；他們可以為幫一只搬不動食物的螞蟻而寧可花費(fèi)整個下午；他們用彩色粉筆繪制了各自不同卻皆是無憂無慮的童年。中間的那個女孩，是我。她沒有背著書包奔赴于各種補(bǔ)習(xí)班，她不會因為成績的下降而低落。她還是她，一成不變的童真，快樂。猶記那時的時光，格外亮，格外清晰，印在她小小的.心里。

　　小時候的陽光，清新而明亮；小時候的我，童真而快樂；就這樣，我，與陽光相伴，慢慢成長。

　　烈日炎炎，在悶熱的大廈中，聚集著一群又一群已升入中學(xué)的莘莘學(xué)子。第三個教室，有著52雙求知的眼睛，第二排左邊第五個，是我。眼神在黑板與筆記間穿梭，筆尖不斷地游走著，記下解題的思路，記下繁忙的日子。陽光透過窗，灑在被寫滿墨跡的筆記上。因為有夢，所以堅持。即使再繁忙的日子，為了在未來的路上有選擇的權(quán)利，也要咬牙，堅持下來。就這樣，與陽光相伴，沒有一句抱怨，度過一個又一個繁忙的日子。

　　長大后的陽光依舊明媚，依舊明亮；長大后的我，變了樣子，失去了童真，失去了快樂。從前那段清晰而美好的童年，不復(fù)再來，只是印在心中的陽光仍在心中明媚，仍在心中升起，仍在心中落下。就這樣，陽光在我的心中，伴我成長。

　　陽光下成長日記 篇6

　　不知不覺中，我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年，這一路走來，我無時無刻不在愛的包圍之中，一路上灑滿了愛的陽光，想起來，心里總是暖暖的。

　　母親很忙，幾乎很少有時間來陪我，我每每看到別人家的孩子，每天有人接送上下學(xué)，可是母親非要我獨自一人上學(xué)下學(xué)，我心里恨母親，很母親不近人情。

　　有一次，母親很早出門，只留下我一個人，我起床后發(fā)現(xiàn)，家里什么吃的也沒有，難道母親是要我餓著肚子上學(xué)嗎？我翻箱倒柜的尋找吃的，我掀開鍋蓋，卻發(fā)現(xiàn)，鍋里早已為我準(zhǔn)備了熱乎乎的`餃子，母親知道我最喜歡吃餃子了，今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的？后來我想起來，我在半夜時，隱隱約約的聽到廚房里有聲響，現(xiàn)在終于明白了，原來，母親今天一大早，要到地里去收麥子，怕我餓著，就在半夜為我包了餃子，出門前，包餃子煮了，放在鍋里。

　　我吃這兒母親包的餃子，覺得特別的好吃，餃子餡是用新鮮的肉剁成，還特意放了韭菜，特別的香，這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀！

　　每一次，我放學(xué)回家，肚子餓了的時候，母親都會在鍋里給我準(zhǔn)備吃的，有時候的烤番薯，有時候是玉米，有時候是我喜歡吃的饅頭，就這樣，我天天吃著母親為我準(zhǔn)備的長大了，長大成現(xiàn)在的我，十多年來，是母親的點點滴滴的愛，鋪就了我成長的路，這一路上滿滿的事母親愛的陽光。

　　陽光下成長日記 篇7

　　由于父母的溺愛，讓現(xiàn)在的許多獨生子女養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的壞習(xí)慣，形成了“唯我獨尊”、以自我為中心的自私性格。可父母你們知不知道？你們這樣的溺愛，不是愛，而是害。家長聽了這話，一定很疑惑，下面讓我們一起去看一件真實發(fā)生的事情。

　　小軍是一名獨生子女，爸爸媽媽都很溺愛他，寵得小軍像塊糖，含在嘴里怕化了，放在手心兒里怕掉了。一天，小軍又鬧著要零花錢，爸爸媽媽干脆答應(yīng)每個月給他20錢。小軍拿到錢樂得不知道該怎么花，便到學(xué)校里去問他的`好朋友小剛，小剛說：“要不然我們?nèi)ゾW(wǎng)吧？”其他幾個圍觀的同學(xué)聽了都很羨慕，也很想去。于是，小軍和他的幾個好朋友用從父母那兒要來的60元錢去網(wǎng)吧玩了一天一夜。從此他們便迷上了網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)也像飛行員跳傘——一落千丈。父母發(fā)現(xiàn)后，怎么也勸不回小軍，只能無可奈何又傷心地說：“網(wǎng)絡(luò)像一個魔鬼，把我的孩子抓走了！”

　　父母們，要知道過于溺愛的后果是無可挽回的！小軍與父母的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，他覺得父母時時盯住他，像敵人般陰魂不散，便學(xué)會了撒謊和逃學(xué)去網(wǎng)吧打游戲，過把癮。從前那個雖然調(diào)皮但還算乖巧的小軍在他父母的溺愛中逐步淪陷，最終陷入了網(wǎng)絡(luò)的“沼澤”之中。

　　在這里，我很想提醒親愛的同學(xué)們：未成年人禁止進(jìn)入酒吧，網(wǎng)吧等地方，讓我們自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)。也更想提醒父母們：細(xì)節(jié)決定成敗，不要讓你的溺愛一步一步地斷送了孩子的美好未來！

　　陽光下成長日記 篇8

　　我是一個陽光的人，沐浴在陽光下，在陽光下成長，成為一個人活潑的人。

　　我是在陽光中長大的，我的父母，我的朋友，我的老師，我的親人，他們給予了我很多的愛，給予了我充足的“陽光”，讓我在愛的包圍下，在愛的陽光中成長。

　　我的父母，媽媽是嚴(yán)厲的，爸爸是慈祥的。對我的愛是用不同方式表達(dá)的。每天我們坐在一起吃飯，一起討論問題，一起學(xué)習(xí)。讓我感受到家的溫暖。

　　我的朋友給予我陽光，讓我感到溫暖。我有一個非常要好的朋友，我們在一起總是非常開心的。因為他給予過我很多的.幫助。有一次，一道難題，我苦思冥想，百思不得其解。于是我去找他，經(jīng)他的講解，我豁然開朗。還有一次，我在練自行車。因為他早已經(jīng)學(xué)會了，他來教我騎自行車的要領(lǐng)。雖然我聽懂了，但我還是不會騎，于是他便不厭其煩的教我，鼓勵我：“沒事，要想學(xué)會騎自行車，免不了摔跤，不要怕疼！”經(jīng)他的鼓勵，我終于學(xué)會了。他為我高興，為我自豪。又一次讓我感受到“陽光”的力量！

　　我的老師也給了我很多的關(guān)愛，尤其是我的語文老師。老師總說我的文采不好，建議我多多得看書。于是我把我所有的零用錢都用來買書。雖然現(xiàn)在寫作還是不行，但老師對我的關(guān)愛，對我的期盼，讓我感受到我真的是陽光下成長！

　　所有的人都非常愛我，他們在生活中幫助我，關(guān)心我，讓我感到溫暖和快樂。他們就是我生活中的陽光，是他們讓我進(jìn)步，是他們讓我在陽光中茁壯成長！

　　陽光下成長日記 篇9

　　我像一個正在茁壯成長的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長，我的生命中只有一個太陽，而心中卻有無數(shù)的太陽給予我力量：父母的撫育、老師的關(guān)切、同學(xué)們的關(guān)心，使我不斷的'吮吸著雨露，享受著陽光的沐浴。

　　我在陽光下健康成長，因為有了父母，我一出生父母便是我的第一任老師是他們辛苦撫養(yǎng)我長大，無論遇到多大的困難，他們就是溫暖的港灣，無論做錯什么事情他們都會悉心教育我，

　　我在陽光下健康成長，因為有了老師，一日為師終身為父。記得有一次，我因為驕傲使成績一落千丈，老師主動找我，分析原因并鼓勵我，于是我努力學(xué)習(xí)，把更多的精力投入學(xué)習(xí)，成績有所提高，老師笑了！親愛的老師，您那真誠之愛，讓我有了自信。我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，在您的教育下，我快樂無比。

　　我在陽光下健康成長，因為有了同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，雖然平日里大家會因為一些小事而產(chǎn)生爭吵，但從來不記恨。記得有一次，班上舉行才藝展示，我大膽的舉手：“親愛的同學(xué)，敬愛的老師，大家好。我為大家唱首歌，歌名：愛我你就抱抱我。”說著我便唱了起來，因為太緊張的原故，原本熟悉的歌居然唱跑了調(diào)。我臉紅得像個大蘋果，不知道該怎么好的時候，同學(xué)們給了我鼓勵的掌聲，讓我再一次自信滿滿，有這些暖暖的同學(xué)們陪伴在身旁，我快樂無比。

　　父母用溫暖的手，伴我成長；同學(xué)們用友誼的手，讓我快樂成長，老師用知識的手，讓我健康成長！

　　陽光下成長日記 篇10

　　今天，我們的學(xué)校組織去樓觀臺爬山，我一聽到這個消息，就笑得合不攏嘴。入口處時，一排大字“樓觀臺森林公園”很是壯觀，寬闊水泥路面，依山而上，道路兩旁青翠欲滴的竹子有碗口粗，細(xì)的如拇指，竹林中不時傳來幾聲鳥鳴，使人心曠神怡。差不多中午的時候，我們來到了山腳下，我很高興，我終于可以爬山了。我一邊一步一步的踩著樓梯往上爬，一邊和同學(xué)們聊天。當(dāng)我爬了一會兒時，我以經(jīng)累的氣喘吁吁，汗水不住的從我的額頭往下滴，同學(xué)們中也不停地傳來抱怨聲。這是我很想就此放棄，但心中有一個聲音告訴自己：“哪一個偉大的事業(yè)不是從微不足道的第一階一步步爬起的呢？哪一個人是生來站在一個高的'臺階上呢？一步一臺階，最重要的，不正是勇敢地向上邁出每一階嗎？”我的腳步于是變得堅定，目光變得執(zhí)著，堅決地向前。只要一步一臺階，頂峰與我，不再遙遠(yuǎn)。

　　最終。我和同學(xué)們登上了山的頂峰。我們大家坐在一塊大石頭上貪婪的呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，并欣賞周圍美麗的景色，煞是好看。

　　黎明敢于挑戰(zhàn)黑夜，才迎來了美麗的朝霞；早春敢于挑戰(zhàn)寒冬，才贏得了萬物勃勃生機(jī)的美景；人生也只有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，才能換取成功的喜悅。高山高，但沒有我的目標(biāo)高；登山難，但沒有克服不了的困難。只要一步一臺階，便沒有達(dá)不到的高峰。

　　陽光下成長日記 篇11

　　在天空中，我們是翱翔的雛鷹，在大海中，我們是暢游的魚兒，在陽光下，我們是一群快樂的小學(xué)生！

　　我們學(xué)校倡導(dǎo)的特色教育——健康教育！在小學(xué)的這五年里，健康教育使我受益匪淺，在小學(xué)的5個春夏秋冬中，我每天都像花兒一樣，被健康教育滋潤著。老師通過課前五分鐘展示，藝術(shù)操，黑白畫，等多種健康教育方式，給我們打造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在陽光下健康成長，讓我們敢于表現(xiàn)自己，善于發(fā)言。每個學(xué)生都按照自信樂觀健康發(fā)展的守則來學(xué)習(xí)，每位老師都遵守著健康教育的原則來工作，為學(xué)生們撐起一片藍(lán)天。

　　健康教育是我在北小的`這五年來最好的啟蒙老師，是他，澆灌著我們，是他，養(yǎng)育著我們，是他，讓我知道了上學(xué)的意義，感受到了家的溫暖。

　　你就是最好的那一個！這句話每天都鼓勵著我，讓我邁向新的明天！是啊，只要戰(zhàn)勝了自己，勇敢面對困難，你不就是最好的那一個嗎？

　　在北小，老師激勵我向前沖，父母鼓勵我加油，不要畏懼困難，孩子，你最棒！我看著自己一點一點地成長，心里不由自主的涌動出了一絲興奮，我每天都在北小這個大家庭中成長，學(xué)習(xí)，快樂的玩耍！

　　在北小的日子里，一定是我最難忘的童年！

　　這就是我最愛的北小，是他讓我在陽光下愉快的玩耍，讓我健康快樂的成長！

　　陽光下成長日記 篇12

　　我們的學(xué)校座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,它是白元鄉(xiāng)最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

　　走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚(yáng)”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿

　　頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。

　　升旗臺對面是教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們，你們知道這八個大字是用來干什么的.嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的。

　　在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘

　　我們的校園很美麗,我愛我們的校園。

　　陽光下成長日記 篇13

　　在冬日里，寒風(fēng)刺骨，但還是有一絲陽光，在那遙遠(yuǎn)的天邊掛著時而明亮，時而暗淡，每次早上起來我往窗外望著這一絲陽光，讓我感到了溫暖。

　　其實這一次陽光就是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們在大街上到處都有他們忙碌的身影，他們?yōu)槲覀兊膸�來了一片干凈而又舒適的生活，我從小到大都特別敬佩他們，他們就像一尊尊佛像莊嚴(yán)，但又不失優(yōu)雅，看著馬路上的環(huán)衛(wèi)工人，我不禁感嘆。

　　環(huán)衛(wèi)工人其實每天都在伴我們成長，因為他們無私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的'精神和吃苦耐勞的精神，說的話成了媽媽們，給孩子們講的睡前故事。

　　這個城市是冷漠的，在霧霾的天氣中，在暴雨的天氣中，在寒風(fēng)刺骨的天氣中，有這么一群人在冬天這么冷的天氣中，他們依然拿起他們的工具，在為這個城市增光添彩，這是多么偉大啊！

　　現(xiàn)在每當(dāng)我見到一個垃圾時，我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影，于是我就去把它撿起來可能哦現(xiàn)在每當(dāng)我見到一個垃圾時，我就想起了環(huán)衛(wèi)工人的身影，于是我就去把它撿起來，可能可能我就是被這一絲陽光一直照著一直成長吧可能我就是被這一絲陽光一直照著一直成長吧！

　　陽光下成長日記 篇14

　　我們每個人記憶中的童年都有好有壞，不過在童年里，相同的是我們每個孩子都在成長。

　　就讓我來介紹一下我的童年趣事吧。在我7歲的'時候，那是一個陽光明媚的清晨，當(dāng)我起床的發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有，我就突然起來一個想法，今天我要把自己打扮的像公主。

　　我先把頭發(fā)編起來，然后在頭上插上一個小皇冠，接著我把媽媽的化妝盒端出來，模仿媽媽平時的動作，先在臉上撲一些香粉，然后畫了一個眉，小心翼翼的給睫毛上刷了一層睫毛膏，之后在我那櫻桃小口上涂了一點點口紅，覺得嘴唇像火紅色，接下來我穿了一件身上帶鉆石的白雪公主裙，最后穿上才買得白色皮靴，在鏡子前左照照右瞧，雖然感覺哪里怪怪的，但忙了這么長時間還算滿意。

　　當(dāng)爸爸媽媽回來時，看到我的樣子幾乎笑得直不起腰了，你們知道為什么嗎？因為自己根本不會化妝，把彎彎眉毛畫得又長有粗，嘴巴口紅都涂到嘴唇外面了，哪里還是什么櫻桃小口，簡直就是血盆大口，媽媽還特意把我的樣子拍了下來，說留到以后等我長大的時候給我看看小時候的怪樣，不笑翻才怪。

　　現(xiàn)在我長大了，還是有一些喜歡公主夢，所以偶爾還會用一下媽媽的化妝品。

　　這就是我的童年趣事。

　　陽光下成長日記 篇15

　　每一次看到剪刀和紙，我都有一種不可訴說的沖動,總想拿起剪刀在紙上剪出個什么東西玩。但是，我在學(xué)習(xí)剪紙時，卻有不為人知的秘密……

　　以前，我在電視上經(jīng)常看到一些人用手拿剪刀和紙，“咔嚓咔嚓”地就剪出了小蝴蝶、花兒、小動物等各種好玩的東西，我覺得很新奇，就想：紙的魔術(shù)這么神奇啊，我一定要學(xué)會這個魔術(shù)！可惜的'是，父母沒有時間帶我找大師學(xué)習(xí)。當(dāng)我正想打滅這個夢想時，小記者俱樂部給我提供了機(jī)會，讓我們親眼觀看大師和他的手藝。這次講課的是葛庭友大師。大師在現(xiàn)場一步一步地教我們怎樣下剪刀、怎樣沒有差錯地剪下去、剩余的紙還可以重復(fù)再用……我聽得津津有味，完全忘記了一切。但是，在自己嘗試著剪一種東西時，我卻剪得有些不成樣子。其他人都在嘲笑著我，說我不是這一塊的料，但我的心里卻堅定地想：再試幾次，我一定會成功的！

　　果然，在以后的日子里，我的剪紙手藝不斷地在提高，一般的剪紙基本不在話下。而且，在今年大年三十時，我來了興致，一口氣剪了十多張剪紙呢！

　　在以后的日子里，我常常想起那位大師，如果沒有他，我也就不會剪紙這門手藝了。每次想起他，總會有一陣微微的激動……

　　陽光下成長日記 篇16

　　陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光；動物也需要陽光；我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。

　　早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進(jìn)來，沾染了整個房間。像一個調(diào)皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨的.陽光帶給我的溫暖。心里想著：新的一天又開始了。

　　推開窗戶，窗外是一片生機(jī)勃勃的景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹在風(fēng)中搖曳，小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻(xiàn)給了每一片大地；每一個角落；每一根小草；每一個生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養(yǎng)。

　　但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動，一個幫助……

　　去年，我發(fā)了一場高燒，連續(xù)兩天也沒能康復(fù)。發(fā)過燒的人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。

　　陽光下成長日記 篇17

　　暖春的早晨，金燦燦的陽光灑滿大地。我校全體師生集中在操場里，一起參加升國旗儀式。

　　隨著國歌的奏響，沾著革命鮮血的五星紅旗徐徐升起。見狀，我的思緒不禁躍動起來……

　　1937年7月7日，日本侵略者的槍聲打破了中國幾千年的寧靜，從而大舉進(jìn)犯地侵略我國的國土。因此，國民們都陷入了水深火熱之中。有的流離失所，有的饑寒交迫，有的妻離子散，有的飽受著資本主義社會不公平的'制度，有的受盡侵略者慘無人道的摧殘……然而，是黨，是毛主席率領(lǐng)著解放軍和新四軍擊敗了日本侵略者，將人民從苦難中解救出來，從黑暗中解救出來!

　　1949年10月1日，毛主席在天安門城樓的一聲鏗鏘有力的宣告，讓中國步入了民主共和的新時代，讓人民從此走向幸福，走向安康，走向富裕，走向美好的未來!

　　如今，科技日新月異地發(fā)展，時代在不斷變遷。高樓大廈拔地而起，遍布城市的每一角落。各種各樣的汽車在柏油公路上飛速疾馳，描繪出一道亮麗的都市風(fēng)景線。人們的生活水平越來越高，國家也越來越繁榮昌盛!

　　國歌奏完，五星紅旗在操場的上空高高飄揚(yáng)。然而，紅旗上，那枚火紅的太陽正無私地將金黃的光束灑在我們身上，溫暖著我們的心房。

　　陽光下成長日記 篇18

　　世間萬物都在陽光的照耀下成長，而我，也在陽光下茁壯成長，十一歲的我是那樣快樂，因為陽光沐浴著我！

　　我在陽光下成長，是因為有了同學(xué)。有一次，我考試沒考好，試卷發(fā)下來后被老師批評一頓，我心里很不是滋味。我一回想起老師嚴(yán)厲的目光，就非常難受。就這樣，我的`心掉在地上，摔得支離破碎……過了一會兒，有人遞給我一張紙，上面寫著：“老商，別灰心，我們相信你！”短短的一句話，又重新點燃了我的希望，我振作起來。從那一刻，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)。

　　我在陽光下成長，是因為有了老師。“一日為師，終身為父”，沒有老師的諄諄教誨，就沒有今天的我。有一次，我做錯了一道數(shù)學(xué)題，我的心里有十五只吊桶——七上八下。沒想到，老師主動找到了我，和我一起分析原因，并且鼓勵我：一次小失敗沒什么的。這次，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　因為有了你們，我才在陽光的沐浴下成長，使我感覺周圍的一切是那么美好，一束和煦的陽光照耀著我，使我前進(jìn)在人生的道路上，萬里無云！

　　陽光下成長日記 篇19

　　在我家，吊蘭往往長不了多久就死了。它葉片上厚厚的灰塵就像籠罩在我心靈上那張不及格的成績單一樣，久久揮之不去，我也許是厭煩了在這樣的環(huán)境下奮斗，也許是受那張成績單的刺激，我拉開了以往都不愿拉開的`窗簾。突然，幾縷美麗有朝氣的溫暖陽光輕輕地灑在我的臉上，轉(zhuǎn)眼間，我感覺到了自己的心里發(fā)生了巨大的變化，那些以往和同學(xué)之間發(fā)生不愉快的事，就像礁石一個個堆在我心里，就在這時，我心里咯噔一下，好像有什么東西破裂了。頓時，我覺得心胸開朗多了。那些陽光就像一艘艘艦船，自己的心靈變了個樣，剛剛還是無盡黑暗，現(xiàn)在變成了一片遼闊的海洋，寬廣得一眼望不到邊，一陣陣清爽的海風(fēng)，吹拂著我的頭發(fā)，幾只漂亮的海鷗擦著水面飛翔......

　　幾天后，吊蘭的中間鼓起了一個小包，不久，從那個小包里抽出了新的枝芽，我恍然大悟，原來人和植物的生長都是需要陽光的！

　　學(xué)校為了讓我們好好成長，開展了許多活動讓我們在陽光下成長，如：爭星活動，從一星到五星，每一顆星都是我們努力爭取來的，每一顆星，都飽含著我們辛勤的汗水，不過，我們高興！植物成長需要陽光，我們不也是一樣嗎？

　　我的成績，也從不及格變成了優(yōu)秀，陽光下成長，真好！

　　陽光下成長日記 篇20

　　陽光對于每個人來說，都有不同的意義，小花把陽光當(dāng)做肥料，有錢人把陽光當(dāng)做名利······而我卻把陽光當(dāng)做爸爸媽媽的關(guān)愛和老師同學(xué)的關(guān)心。

　　我們就像是一棵小樹，長歪了就需要園丁來修理，而爸爸媽媽就是那辛勤的園丁。在一年級時，我放學(xué)回到家里總是先玩兒，后寫作業(yè)，為此，媽媽為我操了不少心。有一次，我看電視到晚上8點了，還沒寫作業(yè)，媽媽看到后很生氣，訓(xùn)了我一通。媽媽說：“學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有先認(rèn)真做完功課才能做其它的事情……”從此，我以后放學(xué)回家都是先寫作業(yè)。

　　而老師和朋友則是我在成長路上，除了爸爸媽媽以外最重要的.人。在我考高分時，老師對我說不要驕傲；考低分時，對我說不要放棄……而我的伙伴則總是鼓勵我。在幼兒園時，表演節(jié)目，輪到我了，可我不敢上臺，這時大家一起說：“不要怕，錯了我們也不會笑的。”被鼓勵后，我不害怕了，唱完歌，大家都說我唱得好······

　　時光過的飛快，我和朋友們分開了，上了不同的小學(xué)、班級，但唯一不變的，是我們在陽光下成長的印跡。

　　陽光下成長日記 篇21

　　鳥兒在陽光下自由飛翔，花兒在陽光下盡情開放，而我在陽光下茁壯成長。

　　上幼兒園大班時，我開始學(xué)騎自行車。爸爸從舅舅那借了一輛自行車，帶著我來到了常平公園。在學(xué)自行車之前，我想：這有什么難的`啊，只不過就是坐在座位上踩一踩踏板而已。可是，過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)那想法真是太天真了。開始學(xué)了，我一腳踩著踏板，爸爸在旁邊扶著我，讓我坐在自行車上，可是，我不小心，就從車上摔了下來。我正想放棄，爸爸對我說：“失敗乃成功之母，一定要堅持下去啊！”在爸爸的鼓勵下，我又踏上了自行車，慢慢地騎著。漸漸地，爸爸放開了手，而我卻還不知道，在我騎出幾米遠(yuǎn)后，我很高興，轉(zhuǎn)過頭來想對爸爸說句話，可發(fā)現(xiàn)爸爸不在我身邊，我十分慌張，失去了方向感，又從自行車上面摔了下來。爸爸立刻跑了過來，問我：“摔得疼么？”我咬著牙忍著疼，堅強(qiáng)地說：“不疼。”再次騎上了自行車，爸爸扶著又放開了手，對我說：“專心騎車！”我點了點頭，專心致志地騎著自行車，終于，我學(xué)會了。幾年過后，我能熟練地騎自行車，甚至可以放開雙手騎。

　　爸爸，你就像一縷陽光，在我成長的路上給我呵護(hù)，讓我在陽光下快樂成長。

　　陽光下成長日記 篇22

　　陽光撒下的光芒里，有著我們的足跡。我們像是在陽光下倔強(qiáng)向南的向日葵，沒有了太陽，怎會有我們？在陽光下，我輕輕地在琴鍵上讓手指蹦跳，想為那流淌的陽光伴奏。

　　“他不羈的臉，像天色將晚。她洗過的發(fā)，像心中火焰。短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長的`告別，是青春盛宴。”你聽見大自然的歌唱了么？溪水在婉轉(zhuǎn)地奔跑，她在看著嫩芽在歌聲里茁壯成長，她在看著鳥兒從今天的青春到明日的衰老。

　　其實青春也在歌頌。青春是一片湛藍(lán)的天空，是一片一望無際的天空。她神秘而又迷人，她把人生這條道路修得如此坎坷，是她把我們變得更加完美。青春，是一個光芒四射的太陽，她有著屬于自己的性格。當(dāng)你在為一些煩心事而郁郁寡歡時，請?zhí)ь^望一望那金亮的太陽，就不難發(fā)現(xiàn)其實自己也是一道風(fēng)景線。

　　“瘋了，累了，痛了，人間喜劇。笑了，叫了，走了，青春離奇。”別再低下頭煩惱，唱一首歌給自己吧。

　　讓我們?yōu)榍啻褐露Y，為青春而喝彩。讓我們用每一寸陽光，每一句詩歌，每一個笑容，每一份心情，每一段青春來編制我們的青春吧！

　　陽光下成長日記 篇23

　　法律像行駛在大海上的一艘輪船，人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑，一而再，再而三的向下跳，結(jié)果走上了犯罪的道路。

　　國有國法，家有家規(guī)，法律是我們每個人必須遵守的法則，不遵紀(jì)守法，等待的便是法律公平的.制裁或是自己種下的惡果自己嘗！

　　那是一個大雨滂沱的下午，我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前，恰巧，“3……2……1”黃燈亮了，過了三秒，紅燈亮了起來。于是，我便記著父母與老師常說的“紅燈停，綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時候，一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下，便快步闖入大雨中。恰時，從左邊又來了個剛轉(zhuǎn)彎的車子，眼看就要撞著那個女的，我放射性的閉上眼睛。“吱——”一聲急促的剎車聲響徹云霄。一睜開眼，那位白衣女子被車子撞到在地，她身邊早已是鮮血淋淋。10秒，只是那10秒，讓祖國又失去了一位人才！

　　遵守交通規(guī)則，也是在遵守法律，不遵紀(jì)守法，等待的便是法律的制裁。法律是高尚的，是神圣的，它像一棵聳立在大地上的大樹，向我們這些弱者伸出援助之手，把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們，我們要遵紀(jì)守法，沐浴著法律給予的陽光，健康快樂的成長！

　　陽光下成長日記 篇24

　　秋天的陽光是溫暖的，但空氣還是冷的。

　　今天起的算早，八九點的時候，空氣響晴，忽有一兩片薄薄的云飄來飄去，輕如霧，十分秀氣。

　　陽光透過窗戶，照在床上，將腳伸去，暖暖的，十分舒適，若陽光照射的范圍再大些，可以來個小型“陽光浴”了。

　　陽光繼續(xù)照著，不禁回想起小時候，從幼兒園時開始回想，慢慢地長大，成熟，懂事……但是，曾經(jīng)的童真慢慢地，悄悄地消失了。

　　小時候盼望著長大，認(rèn)為長大了，就成熟了，就能在眾人面前脫穎而出了，卻不想長大后反而懷念小時候，那個天真幼稚的自己，那個不必?fù)?dān)心任何事情的自己，那個整天只知道笑、玩的自己……小時候認(rèn)為長大就能脫穎而出，卻不想長大后其實也是和眾人一樣的，不能做“萬叢中的'一點紅”，沒有什么特別的地方，也就只有做“萬叢中的一點綠”的份了。

　　成長，似乎有些悲傷，面臨的事情越來越多，卻不想這也是一個新的挑戰(zhàn)。

　　若要形容，小時候就如一杯果汁，香甜可口；而成長，則如一杯咖啡，糖放多了是甜的，但原汁原味的咖啡卻是苦的……

　　陽光下成長日記 篇25

　　萬物都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。

　　回首漫漫的成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。

　　我在陽光下成長，這是因為有了同學(xué)。三年級的時候，期末考試快到了。同學(xué)們都在加緊復(fù)習(xí)，當(dāng)然我也不列外。期末考試到了，真讓人覺得緊張。可恰恰考數(shù)學(xué)時我卻沒檢查。

　　領(lǐng)通知書了，老師喊到我的.名字，我飛跑，當(dāng)我看到成績時，傻了眼，數(shù)學(xué)竟然才考91分。我頓時，害羞極了。這時，我的小伙伴跑過來說：“沒事，這次沒考好，下次再來嘛！”接著，又一個小伙伴說：“每個人在人生道路上都會有一點小挫折，沒什么！”我聽了，哭了，那是因為我感動了。

　　我在陽光下能快樂成長，那是因為有了老師。俗話說：“一日為師，終身為父。”沒有老師的諄諄教導(dǎo)，就沒有今天的我。記得有一次，我因驕傲而只考了89分。我覺得自己沒有努力，十分后悔。我本想和老師說一下。誰知，老師竟然主動來找我，幫我分析錯題的原因并鼓勵我，我十分感動，并明白了一個道理：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

　　在成長的路上，因為有了你們，我的生活變的如此燦爛，我愛你，校園；我愛你，那段校園時光。我在陽光下成長，我真幸福！

　　陽光下成長日記 篇26

　　陽光，是那么溫暖，它給予你了最舒適的呵護(hù)，燦爛的陽光總是照耀著你前行。一縷縷金色的陽光可以指很多事物，而我心中那幾縷燦爛的陽光是書。

　　我從小就最愛看書，從三四歲的時候，《白雪公主》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》……這些故事，就一直在我耳邊反復(fù)想起，而我也是百聽不厭。現(xiàn)在，長大了，我就去追求其他精彩的書，如《查理九世》《狼王夢》等有教育意義的。而這些書，就如一縷縷陽光，陪伴我長大，當(dāng)然，經(jīng)過這么多年的讀書經(jīng)驗，我也掌握了精讀和瀏覽的讀書方法而其中的效果更不言而喻。而這些美妙的詞句總是感染著我。

　　我也經(jīng)常被書中的人物從現(xiàn)實生活中帶走，為《賣火柴的小女孩》中的小女孩流過淚，憎恨過《灰姑娘》里面的后媽，為《查理九世》中小伙伴的機(jī)智勇敢感到吃驚，媽媽總是說我很傻，說我是個感情用事的孩子，但是，我問別的.小朋友她們的體會，我發(fā)現(xiàn)總是不一樣的。于是，我又得到了一句名言：一千個讀者里面就有一個哈姆雷特。

　　陪伴我們成長的可能是父愛，也可能是母愛，而陪伴我成長的是那知識的濃縮，名人之精華——書！我在書的滋潤下快樂的生長著，我在那沁人心脾的墨香中成長著。因為它給我的是最溫暖舒適的呵護(hù)！

　　陽光下成長日記 篇27

　　父母的疼愛像一縷陽光，陌生人的幫助像一縷陽光，同學(xué)的關(guān)心像一縷陽光。我們就在陽光下成長，但這一縷縷陽光中有一束最燦爛的“陽光”，使我難以忘記。

　　那是在我上三年級的時候。我正要去上學(xué)，媽媽把我叫住，對我說：“拿著傘吧，今天有可能有雨。”我抬頭看看天空。蔚藍(lán)的天空上沒有一朵白云，怎么可能下雨？于是對媽媽說：今天天氣這么好，不可能下雨”。說完就頭也不回的跑了。

　　到了第二節(jié)課的`時候，沒想到真的下起了雨，不過是小雨。“應(yīng)該一會就停了吧”。我心想。可是沒想到雨越下越大，到了放學(xué)的時候就變成傾盆大雨。看著同學(xué)們慢慢都走了，竟哭了出來。突然我聽到一個熟悉的聲音。我抬起頭來，看到媽媽騎著電瓶車穿著雨衣來了。她看到我立刻跑過來，把身上穿著的雨衣脫下來給我穿上。然后又讓我做到后面。我穿著雨衣，而媽媽卻被雨淋著。雨打濕了媽媽的衣服和頭發(fā)。

　　回到家時，媽媽已成為了落湯雞，而我卻一點都沒淋濕。可是，媽媽卻顧不得換衣服先給我到了杯水，然后讓我先去吃飯。自己才去換衣服，換完衣服吃了點飯后又去送我上學(xué)。媽媽因為這件事打了五天吊瓶。

　　我在充滿愛的陽光下成長，這一縷縷陽光會伴隨我的成長深深地印在我心里。

　　陽光下成長日記 篇28

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

　　那一天真是天公作美，如火的驕陽隱去了，天空飄著朵朵白云。我興致勃勃地來到學(xué)校，校園里一片喜氣洋洋，“陽光下成長——慶六一誦經(jīng)典”的大紅條幅橫掛在教學(xué)樓中間。

　　7點20分左右，我們搬著凳子來到了操場上。領(lǐng)導(dǎo)在主席臺上致詞后，舉行了莊嚴(yán)的`入隊儀式。隊旗獵獵，隊鼓咚咚，隊歌嘹亮，隊員們胸前飄舞的紅領(lǐng)巾像一簇簇艷麗的火苗，新隊員舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓。

　　入隊儀式結(jié)束后，是學(xué)校的舞蹈節(jié)目，小演員們精彩的表演博得大家陣陣掌聲。之后，是各年級段的演出，在優(yōu)美的音樂聲中，各班大顯身手，各顯神通，把一首首古今詩歌演繹得出神入化。尤其是四一班的《滿江紅》中的“岳飛”，真是把民族英雄再現(xiàn)在同學(xué)們面前了。

　　不知不覺，活動結(jié)束了，我們捧著一張張獎狀，心頭涌動著幸福的熱浪，那高高的隊禮、莊嚴(yán)的誓言、翩翩的舞姿、氣勢宏大的詩朗誦如燦爛的陽光，將伴隨我們快樂成長。

　　陽光下成長日記 篇29

　　小時候，看見“成長的陽光”這5個字很單純地認(rèn)為不就是白天太陽照射的陽光嗎？長大后才發(fā)現(xiàn)，成長中的陽光不僅僅是太陽的陽光，還有長輩對晚輩的教誨。

　　爸爸的一次教誨如刀刻入我的內(nèi)心，使我受益匪淺，記得那天中午做數(shù)學(xué)作業(yè)，解數(shù)學(xué)題一直是一項百思不得其解的任務(wù)，每次做數(shù)學(xué)作業(yè)總會有一兩道題空在那，原因是什么？當(dāng)然是不會做呀。為什么不會做？因為我思考不出啊。

　　每當(dāng)遇到困難的數(shù)學(xué)題，我想破了頭、抓破了皮都解不出來，只好晚上向爸爸請教，爸爸拿到卷子后就立刻靜下心來思考，仿佛他的`腦中有無數(shù)條思路線快速移動著，每兩條相交就會產(chǎn)生出新的想法，當(dāng)他試完并解決后就告訴我解題方法與技巧，并語重心長地說：“做數(shù)學(xué)題其實很容易，我們不單單從一個方面思考，還要從多個方面去思考，這樣問題才會解決。”這句話被塞進(jìn)我腦海里，在接下來的日子里，我抓緊時間努力學(xué)習(xí)了，每次遇到數(shù)學(xué)難題思路不再單一，而是從不同方面思考，這種方法讓我在解數(shù)學(xué)題時，發(fā)揮了很大的作用，常常讓我迎刃而解。

　　爸爸的教誨就是我成長中閃耀的陽光，他在我最困難的時候出手相助，讓我更上一層樓。

　　陽光下成長日記 篇30

　　陽光，是自然界中不可缺少的元素。可以說：少了陽光，動植物無法生長；少了陽光，生活在地球上的人類將無法生存。整個世界將會成為一個黑暗的世界，將會走向滅亡。

　　所以說，我們要珍惜陽光，保護(hù)陽光。

　　生活在陽光下的我們，會與天上的飛鳥擁抱，會與水里的游魚嬉戲；會與快樂相伴，也會與憂愁落淚。

　　生活在陽光下的我們，可以坐在寬敞明亮的教室里讀書，可以專注地聆聽老師精彩的演講，可以和同學(xué)們一起在操場上快樂地跳繩、踢毽、做游戲……盡管我們的成長過程中會有些煩惱，但是煩惱過后，我們又會重新面對生活，面對新一天新一縷陽光的到來。快樂和煩惱是分不開的.，有快樂之后就會煩惱，而有煩惱的時候，快樂也會悄悄地尾隨著，給你驚喜。也許這就是生活吧！

　　煩惱是短暫的，快樂是永恒的；風(fēng)雨是短暫的，成長是永恒的。在成長著的我們，正因為有陽光的陪伴和呵護(hù)，才使得我們的生活如此美好。在這美好的燦爛陽光下，我們應(yīng)該學(xué)會做人、做事，好好學(xué)習(xí)，天天向上。為了祖國的未來，為了自己的未來，努力向上，更上一層樓。

　　陽光，成長的我們需要您！

　　陽光下成長日記 篇31

　　陽光宛如一首優(yōu)美的小詩，令人陶醉；陽光宛如一部動人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的真情，令人感動，而我就是在陽光下成長的。小標(biāo)題半截尺子１３年的時光在飛逝，它也讓我懂得了人間的真情。喂，伙計，差幾分鐘就要考試了準(zhǔn)備的怎么樣？

　　第一科考數(shù)學(xué)，需要尺子。我滿不在乎的說了聲：＂沒問題。＂這時我看了看文具盒，才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，我看了看表，離考試就剩五分鐘了怎么辦呢？我的.心咚咚的跳，在心里默默的念：＂考試千萬別有畫圖題。＂我的汗也來湊熱鬧，悄悄的鉆了出來．老伙計好象看出了什么，問我怎么了，我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截，把長的那一節(jié)扔給了我，我拿著這把尺子，覺得它好重，好重。一絲甜甜的感覺在我心里流淌，那么細(xì)那么柔。我把這截斷尺包了起來，放在抽屜里，每當(dāng)我孤獨時，便拿出來看看，因為那里有我們兒時最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶。

　　多么平凡的小事呀卻體現(xiàn)了我們?nèi)碎g的有情，而我卻是在陽光下成長的。

　　陽光下成長日記 篇32

　　有了陽光的呵護(hù)，花季的我們活的那樣嬌艷。

　　太陽剛躍出地平線，紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉，紅透了天空。等到和緩得陽光落在窗子上時，那一點微光喚醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼，我知道花兒的新一天又開始綻放了。

　　騎車和同學(xué)們分享著與陽光同行的樂趣，感受陽光下的幸福，快樂無比呀！可并不是每天都有這樣的好心情，高三生活只能沒事偷著樂。今天不同，今天是小運(yùn)動會，高三同學(xué)可以放假一天，觀看比賽，雖然不能參加比賽，但作為觀眾，也是件很美的事，更重要的可以休息一天，暫時的撇開書本帶來的`壓力。

　　十點鐘看臺上的我，成為了女生躲避陽光的掩體，我不敢想象，等到了十二點時，在陽光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開風(fēng)扇，暢飲冰鎮(zhèn)可樂來消暑啦！但現(xiàn)在事實上她們已經(jīng)在消暑了。

　　我對她們說：“小樹在陽光照耀下蓬勃向上；鮮花在陽光照耀下競相開放；雛鷹在陽光照耀下展翅飛翔，而美女在陽光照耀下卻躲開它，小心缺鈣，不能茁長成長！”

　　“呵呵，讓你多曬了太陽，讓你茁長成長，你還不領(lǐng)情，反倒來說我們，你真不夠意思。”

　　“行，行，行，美女I服了YOU！”說不過，我潛水總行吧！

　　陽光下成長日記 篇33

　　午飯過后，順手拿上個小板凳獨自走到院子里，一個人享受著午后曼妙的時光。

　　小狗早已在陽光下悠閑地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我輕輕把板凳放下，一屁股坐了上去，生怕打擾了它的美夢。今天的陽光特別刺眼，但卻并不顯得?和，陣陣微風(fēng)迎面吹來，輕輕撫摸著我的臉頰。

　　沒多久，小狗醒了。慢悠悠走到我身邊，我的手不由自主放在了它的身上，撫摸著它，也讓這沒有多少暖意的陽光增添了幾分暖意。我呆呆望著那＂毛發(fā)＂沒剩幾根的杏樹，卻好像又看到了春天時它茂密的樣子。

　　這時太陽已變得沒那么刺眼，從正中央移動到了西南方，但那幾分暖意并沒有消除。慢慢閉上眼睛，我的思緒回到了七年前。那時，我們一家在奶奶家過年，吃過午飯后，奶奶牽著我的小手坐到小巷子口，找了塊大點的石頭坐了下來。陽光照在我們子孫兩人的臉上。看著來來往往的.車輛，說說笑笑。

　　媽媽的話語聲，把我的思緒一把拉回。可我還沉浸在和奶奶的歡聲笑語中，低頭看了看表，已經(jīng)過了兩個多小時，太陽也漸漸落山了。

　　陽光下，我在漸漸成長……陽光，也記錄了我成長的點點滴滴……

　　萬物都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。

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