四年級(jí)日記美麗的校園
在一個(gè)四年級(jí)學(xué)生的眼中，校園是一個(gè)怎么樣的環(huán)境呢？以下是小編整理的四年級(jí)日記美麗的校園，歡迎參考閱讀！
四年級(jí)日記美麗的校園1
從一年級(jí)讀完，學(xué)校就決定建設(shè)新德校園。我們?cè)诹硪还尚@等待，等了將近三年，終于等到了這一天—新校園建成了。
走進(jìn)新的校園，兩旁是茂盛古老的大榕樹(shù)，正中是寬闊幽雅的大天井，迎面是一幢幢拔地而起的教學(xué)樓······小女在樹(shù)枝上唱歌，落葉在天空中飄動(dòng)，走進(jìn)新的教室，面前是排放著整整齊齊的桌子、椅子，窗臺(tái)上擺放著植物盆景。這就是我們的校園。
新校園的操場(chǎng)，寬敞而漂亮。三個(gè)面積巨大的籃球場(chǎng)橫鋪在操場(chǎng)上，旁邊還掛著羽毛球網(wǎng)，200米的跑道環(huán)繞著球場(chǎng)。新學(xué)校的環(huán)境，美麗而舒適。郁郁蔥蔥的大樹(shù)，猶如一位位哨兵，給我們帶來(lái)清新的感覺(jué)。古老的寶塔，靜靜站立學(xué)校的中央，還有一個(gè)小水池，水里還有魚(yú)，它們擺動(dòng)著尾巴。我們應(yīng)好好保護(hù)它。
新學(xué)校的設(shè)備，有電腦室；走廊上，一排排水龍頭，給我們清洗容易；大天井，有一個(gè)大空間給我們放學(xué)變得有秩序；正因?yàn)樵O(shè)施完善，所有我們更應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。
在這個(gè)美麗的新校園，我要用自己的良好的表現(xiàn)爭(zhēng)取好的成績(jī)。
四年級(jí)日記美麗的校園2
今天秋高氣爽，天高云淡。在這樣美好的天氣里，上第三節(jié)課的時(shí)候，老師說(shuō)帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去游覽校園，大家都興奮得不得了。
首先老師帶我們到校園里的一個(gè)小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹(shù)，樹(shù)上有許多的小種子，還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。
然后，老師帶我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察。草地上有許多的野花，有紅的、白的.、紫的等等，白色的最多。草地上還有許多黃色的草，真像一片黃色的地毯。
最后，老師帶我們?nèi)ニ嗦放杂^察樟樹(shù)。樟樹(shù)的葉子有的是綠色的，有的是紅色的，真像一棵棵紅綠樹(shù)。樟樹(shù)上面還有一棵棵種子，有的是綠色的，還有的是紫黑色的，綠色的像綠葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮極了。
今天我才發(fā)現(xiàn)，我們的校園多么美麗、多么輝煌！
四年級(jí)日記美麗的校園3
金明小學(xué)在開(kāi)封市金明區(qū)，是一所美麗的校園，大家想知道我們的校園美在哪嗎？那就跟我來(lái)看看吧！
春天，柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的撫摸下跳起舞來(lái)，小草像一只地鼠似的，出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣。一陣春雨下完后竹筍出來(lái)了，它伸了伸懶腰，睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“��！這是什么地方呢？太美了！聞一聞，呀！這是什么味呢？太香了！”我們說(shuō)：“找找看。”啊！原來(lái)是迎春花，這是春姑娘的禮物吧！
夏天，烈日炎炎，假山活像一個(gè)大暖瓶，可小草卻成了一位不怕困難的戰(zhàn)士。睡蓮在告訴我們它昨天做的好夢(mèng)。魚(yú)和荷葉是一對(duì)好朋友，看！它們?cè)谝黄鹜嫠Ｄ�！小橋被雨一沖，像新的一樣，這是夏伯伯的禮物吧！
秋天，秋風(fēng)宜人，幾片葉子飄呀飄呀，像幾枚郵票，它告訴我們說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！边@是秋姐姐的禮物吧！
冬天，我們的操場(chǎng)上被雪披了一件厚厚的“被子”，有的同學(xué)在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在看雪。這是冬奶奶的禮物吧！
我們的校園還有很多美麗的景色，你有空一定要來(lái)看看呀！
四年級(jí)日記美麗的校園4
我們的校園座落在人杰地靈的鳳嶺路。春天的時(shí)候，可有一番美麗的景色喲！
春姑娘撥動(dòng)琵琶，發(fā)出銀鈴般的聲音。美麗的校園日記。頓時(shí)，山紅了，草紅了，大地蘇醒了，我們的校園春色滿園，一派生機(jī)盎然的景色！
進(jìn)入我們的校園，首先映入眼簾的是二百米紅綠相間的大操場(chǎng)。同學(xué)們你追我趕，熱鬧歡騰，人聲鼎沸。做操時(shí)步伐整齊，全神貫注。小鳥(niǎo)三五成群地飛過(guò)藍(lán)天。我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹(shù)掩映，小花露出燦爛的笑容。
一陣清脆悅耳的瑯瑯書(shū)聲飛出教室，飛進(jìn)走廊，在教學(xué)樓上空回蕩。老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)教室里窗明幾凈，同學(xué)們正專心致志地讀書(shū)，臉上露出欣慰的笑容。美麗的校園日記。
“�！！鼻宕嗟拟徛暣蚱屏诵@的寧?kù)o，我們像小鳥(niǎo)似的飛進(jìn)教室。老師又一次帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋翱游，讓知識(shí)流入我們的心中。
美麗的校園是我另外一個(gè)家，一個(gè)知識(shí)的家，我會(huì)好好珍惜的。
四年級(jí)日記美麗的校園5
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗利惗鴾卮妫晃覑?ài)我的校園，因?yàn)樗利悇?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)，展開(kāi)這一幅絢爛的畫(huà)卷。
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，有幾棵大榕樹(shù)展現(xiàn)在你的面前。這榕樹(shù)約有514年的歷史了。是百年古樹(shù)。它的葉子上面是翠綠色的，下面是嫩綠色的。這幾棵樹(shù)一直延伸到六樓，跟我們分享著精彩的故事，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎。這強(qiáng)壯，蒼翠的樹(shù)，陪伴著學(xué)校走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。從戰(zhàn)爭(zhēng)，待解放，再到現(xiàn)在的美好生活。
再向前走，就是資福寺了。資福寺有七層樓這么高，而且歷史悠久。資福寺雖然小，但是看上去很有氣魄。資福寺下面是一個(gè)魚(yú)池。魚(yú)池里面有許多五彩斑斕的金魚(yú)。他們似乎在比賽，歡樂(lè)地圍著資福寺游來(lái)游去。
資福寺的左邊，是一個(gè)大銅鐘。銅鐘上面寫(xiě)著“國(guó)富民安”四個(gè)字。
銅鐘的左邊，是一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在操場(chǎng)上歡快的玩耍。有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在玩游戲；還有的同學(xué)在打籃球……
這里有理想的種子，夢(mèng)想的發(fā)芽……我們要贊美她，愛(ài)護(hù)她
四年級(jí)日記美麗的校園6
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風(fēng)景。
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭，小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，杜鵑花開(kāi)了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。
秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)，花兒也枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁模徊幌裣奶炷菢訜崆�；也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄啊飄。
冬天來(lái)了，小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園！
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