關于大學求職信錦集4篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，找工作對于我們說已越來越近，讓我們一起來學習寫求職信吧。但是怎么寫才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的大學求職信7篇，歡迎大家分享。
大學求職信 篇1
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信。
今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書，向您作簡單的自我介紹。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性，作為我的奠基石，如果說我有什么優點的話，那就是我年輕。
我主修專業是電子商務。主要學習計算機基礎知識，網站建設，操作系統的功能和使用。數據庫維護和使用，網頁制作，電子商務相關課程等。以及具有在微機管理信息方面的能力。適合于政府行政機關、電信部門、計算機設計、銷售公司、財稅部門、金融機關及企事業單位，從事計算機應用與維護管理的工作，及網絡公司的網站建設，網絡維護等工作。
在平時的學習、工作、生活中，我不斷地加強和培養各方面的修養和品德，努力提高自己各方面的素質。我的最大優點是為人誠懇，做事態度認真負責，有較強的團隊合作精神。“堂堂正正做人，踏踏實實工作”是我的行為準則。在努力提高自己知識水平的同時，我十分注重培養自己的組織和實踐能力。四年來我長期擔任系學生會組織部部長，并組織開展了一些活動來豐富同學們的課余生活，都得到了老師和同學們的好評。而且由于學習和能力得到了老師的認可，我被推薦到學校教務處做一些輔助工作，得到了教務處老師的好評。這些都為我積累了一定的工作和社會經驗。
我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。
此致
敬禮！
求職人：XXX
XX年XX月XX日
大學求職信 篇2
不少學生為了寫出一份能打動考官、敲開名校大門的自薦信而費盡了心機，但這份積聚了申請人無數心血的自薦信，真能四量撥千斤？英國劍橋大學近日承認，該校對申請人自薦信（personal statement）上的內容幾乎是“視而不見”，也不會單憑一份自薦信，就做出是否給申請人面試機會的決定。
bbc中文網消息，該校錄取工作負責人杰夫·帕克斯（geoff parks）說：“互聯網和代筆公司的盛行，都讓考官不再相信學生的自薦信完全是出自本人之手。”
也就是說，大學錄取委員會在作決定時還是會參考自薦信上的內容，但不會用它來判斷學生究竟是好是差。
帕克斯還說，現在就連教師推薦信的可信度也令人質疑。因為如今的學生有權閱讀老師為自己寫的推薦信，如此一來老師們也索性當回好人，只提優點、不提缺點。
如何取舍？
既然自薦信和推薦信都不靠譜，學習成績就成了學校甄別好壞的唯一可信的標準。但也有人質疑說，名校申請人的考試成績幾乎都是門門全優，學校在考分相同的學生中究竟應該如何取舍呢？
雖然劍橋的做法被一些人視為過激的舉動，但兩年前的一項調查發現，在接受調查的50000名大學申請人中，很多人都是從互聯網上東抄西湊的完成了自己的自薦信。
其中，有234封申請信都是以一個同樣的故事開頭，即“淘氣的我在八歲的時候點燃了自己的睡袍…”。
看來，劍橋這樣做的確也有其苦衷。
尋找天才學生的線索
不過，并非所有學校都對自薦信的真偽徹底灰心。牛津大學錄取事務負責人麥克·尼克松（mike nicholson）就認為，自薦信仍然是學校尋找天才學生的線索。
他說：“學生們會花很多時間來構思自己的自薦信，我們認為自薦信是幫助學校進一步了解學生課余生活的重要途徑。”
當然，除了劍橋大學之外，學生們還會同時申請其他學校。對于那些在錄取過程中不設面試環節的學校來說，自薦信仍將發揮重要的.作用。
大學求職信 篇3
尊敬的用人單位： 您好！
當您啟開這份自薦書時，將是對我過去幾年的檢閱；當您最終合上這份自薦書，也許又將決定我人生新的征程。——感謝您百忙中垂閱我的自薦書，相信我這樣一個熱血求者一定不會讓您失望。
我叫xx，是xx學院商務英語專業的一名即將畢業的學生，獲知貴單位廣納賢才，我慕名而至，真誠的渴望加入，為貴單位的明天增磚加瓦，更愿為此奉獻自己的智慧。
十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養！“一分耕耘、一分收獲”！我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，實現自己的人生價值。作為新世紀的大學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。在知識經濟爆炸的時代里，不僅需要知識，更需要能力———接受新事物和適應新環境的能力。每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神！我相信自己，更相信您！給我一個機會，蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜！
請允許我祝愿貴單位事業蒸蒸日上，更上一層樓，同時也祝愿您工作順利、一帆風順！
此致
敬禮
大學求職信 篇4
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您關注我的自薦書，希望這是我施展才華、實現自我價值的一個良好開端。
我是xx大學機電一體化專業的學生，貴公司雄厚的實力和蒸蒸日上的發展前景深深吸引著我。我希望能夠從貴公司得到一個機遇、一個舞臺，用我所學去服務公司，服務社會。
大學期間，本著嚴謹求學的態度，在學習中我注重實際能力的培養，把專業知識與實踐相結合，積極主動地參加各種社會活動，將我所學用于實踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在英語方面，我具備良好的聽、說、寫、譯的能力。
在計算機方面，我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識，能夠熟練地運用xx等軟件，同時對internet有一定的了解，能夠有效地利用互聯網資源。在學校期間，我進行了多種實習如：數控機床，車床，銑床等機床的操作。畢業后，我就職于xx有限公司。
懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從小做起，從現在做起，虛心盡責、勤奮工作，在實踐中不斷學習，發揮自己的主動性、創造性，竭力為公司的發展添一份光彩。
最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復。愿貴單位興旺發達！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
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