【精華】數(shù)學(xué)教師求職信4篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們找工作的時間就要到來，你的求職信寫好了嗎？那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)教師求職信4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)學(xué)教師求職信 篇1

　　您好！ 我叫***，是廣西民族大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生，將于20xx年6月畢業(yè)。我熱愛我的專業(yè)，并且志向于成為一名人民教師！我懷著激動的心情呈上這份自薦書，希望貴校能給我一個施展自己才華的機(jī)會！

　　大學(xué)四年，我一直保持的良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，這對我的成長有很大的幫助。

　　在思想上，我積極向黨組織靠攏，經(jīng)過黨組織考驗和批準(zhǔn)，我光榮地成為了一名預(yù)備黨員。

　　在學(xué)業(yè)上，我已完成了本專業(yè)所開設(shè)的課程，成績優(yōu)良。掌握了數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力。掌握C++語言、數(shù)據(jù)庫理論、CAI課件制作技巧計算機(jī)知識，能熟練使用Office、Word、Excel及PowerPoint等多種辦公自動化軟件，計算機(jī)通過國家一級；普通話達(dá)到二級乙等；積極參加學(xué)院舉行的教學(xué)比賽；掌握中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法，經(jīng)歷過中學(xué)教學(xué)實習(xí)，擔(dān)任班主任，具有一定的人文社會科學(xué)基本理論知識，具有從事數(shù)學(xué)教育工作的基本能力與素質(zhì)。在廣西百色田東縣高級中學(xué)教育實習(xí)期間，我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心請教在職的老師，善于與學(xué)生溝通，不斷地摸索如何教好每一個學(xué)生，提高自我的教學(xué)技能努，得到指導(dǎo)教師和學(xué)生的一致好評。

　　在工作上，大學(xué)四年我擔(dān)任過學(xué)校創(chuàng)業(yè)社理事，班級體育委員，紀(jì)律委員，團(tuán)支書等多項職務(wù)，參與各項活動的策劃和落實工作，鍛煉了組織、協(xié)調(diào)、宣傳和處理實際問題的能力，增強(qiáng)了責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　在實踐上，幾年來我一直不斷提高自己的教師基本技能，從事家教工作，先后擔(dān)任過初中、高中多個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，掌握中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生心理活動規(guī)律，取得很好的教學(xué)效果，得到學(xué)生與家長很高的評價，綜合技能得到全面的培養(yǎng)與提高。

　　我有以學(xué)識與真誠回報國家教育事業(yè)的理想。我將始終保持豪爽的熱情，爽朗的激情，愉悅的神情到每一天的工作當(dāng)中去，努力實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做一名優(yōu)秀的人民教師！

　　我深知，從校園到社會，還缺乏工作經(jīng)驗，但我相信，虛心學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，是做好任何工作的根本。望貴單位實事求是地考察我！

　　真誠祝愿貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上！全體員工身體健康，生活美滿！

　　此致

敬禮

　　求職人：***

數(shù)學(xué)教師求職信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時，也非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到，貴校需招聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我感覺我的條件和能力符合該職位的要求，為此，我特向貴校申請這一職位。我是20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。在四年的大學(xué)生活中，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己。學(xué)習(xí)上，我始終以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程，并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎學(xué)金，同時我還自覺利用課余時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識，順利通過大學(xué)英語四六級考試，計算機(jī)二級考試，取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我學(xué)會到合作與溝通的重要性，大大提高了我的問題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我相信自己積極的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度可以彌補(bǔ)暫時的不足。

　　同時，作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，為了以后能成為一名合格出色的教師，我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程，為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。在大四實習(xí)中，一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授，與學(xué)生的溝通互動讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。此外，作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。畢業(yè)在即，我已做好各方面的準(zhǔn)備，我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻(xiàn)和感恩，充滿愛與溫暖的人，我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認(rèn)真的老師學(xué)習(xí)，我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個大家庭中，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

　　最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　年月日

數(shù)學(xué)教師求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　您的信任就是我的我的動力！聽聞貴校數(shù)學(xué)專業(yè)的教師，我們冒昧地投出自己的個人簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識，試驗操作技能及表達(dá)能力，我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會了我什么叫學(xué)無止境，我相信，在我不斷的努力學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教，定會為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。我叫李駿，20xx年畢業(yè)于東華理工大學(xué)師范類數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。普通的學(xué)校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

　　我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。

　　經(jīng)過大學(xué)四年的錘煉，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認(rèn)識，由于在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習(xí)能力，加上“努力做到最好”的天性使然，這四年我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

　　我一直堅信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機(jī)會，我會盡職。

　　一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我愿與各位攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!

　　個人簡介

　　個人簡介：

　　姓名：李駿學(xué)歷：本科

　　主修課程：數(shù)學(xué)分析.高等代數(shù).教育心理學(xué).教育教學(xué)論.微分幾何.大學(xué)英語~等

　　計算機(jī)：二級

　　外語水平：四級

　　實踐經(jīng)歷：在校期間會去校外兼職家庭教師，包括小學(xué).初中數(shù)學(xué)。我所鋪導(dǎo)的學(xué)生成績都有所提高，雖然工資不高，但我從中獲得不少經(jīng)驗和教訓(xùn)，受益良多。

　　自我評價：經(jīng)過這四年大學(xué)的鍛煉，我努力發(fā)現(xiàn)自己的缺點并加以改正，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點使之提高，也許并不是想象中的`完善盡美，但我一定會做一個合格人民教師。

　　忙之中閱讀了我的求職簡歷，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

　　此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

數(shù)學(xué)教師求職信 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

　　您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

　　我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長大，家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧。現(xiàn)在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機(jī)與活力的世界。

　　四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環(huán)境，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟(jì)為主體的21世紀(jì),高素質(zhì)人才是社會的要求，也是貴校招聘人才的首選目標(biāo)，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培養(yǎng)成一個符合社會需求的人才。因此，我的大學(xué)四年沒有虛度：我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了三十幾門專業(yè)課程，并獲得“二等獎學(xué)金”;在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我

　　注重理論與實踐相結(jié)合，積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習(xí)中，采用以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法，再加上扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、家長的好評，并獲得了“優(yōu)秀實習(xí)生”的榮譽(yù)稱號。

　　四年的大學(xué)生活，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值。作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生，數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，也是我的特長，但是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來越需要能熟練使用計算機(jī)的綜合型人才，因此計算機(jī)又是我的一大特色。在校期間，我努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，掌握了Basic等程序設(shè)計語言，希望它對您有幫助。

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