求職簡歷工作經(jīng)歷范文最新

　　時(shí)間稍縱即逝，又到了求職找工作的時(shí)候，需要為此寫一份簡歷了哦。寫簡歷需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的求職簡歷工作經(jīng)歷范文最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

求職簡歷工作經(jīng)歷范文最新1

　　一是要明確求職方向，做到有的放矢，大家在求職前，都會(huì)先為自己設(shè)定求職目標(biāo)，具體到教師工作，我認(rèn)為可以從以下兩個(gè)方面來考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師，因此，我們?cè)谇舐毜淖畛蹼A段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì)，"知己"是指自已是否熱愛教師工作，各人的特長、興趣愛好是否擅長從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩(wěn)定，這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當(dāng)?shù)亻L期生活，這就要求我們慎重考慮地域問題，比如，距離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近、是否能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奶鞖夂蜕�活�?xí)慣、當(dāng)?shù)氐南�費(fèi)水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致于錯(cuò)失了幾場重要的教師招聘會(huì)。在經(jīng)過幾次失敗的應(yīng)聘后，我開始冷靜下來，從上述兩個(gè)方面仔細(xì)考慮，終極決定專心應(yīng)聘教師工作，并把目標(biāo)定在南方。可以說，只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己適合做教師，并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候，我們的教師求職之旅才能正式拉開帷幕。

　　二是要早做預(yù)備，多方面尋找機(jī)會(huì)。目前，很多學(xué)校的教師招聘工作在9月開學(xué)后不久就開始了，而且教師招聘的形式多種多樣，假如關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式，勢必失去一些機(jī)會(huì)。因此，我們既要盡早進(jìn)手，做到未雨綢繆，又要充分發(fā)動(dòng)各種資源，多方面尋找機(jī)會(huì)。要盡早動(dòng)手預(yù)備好應(yīng)聘所需的基本資料，如爭取在大四開學(xué)前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡歷，預(yù)備好各種證書、成績單、一個(gè)簡短有效的自我介紹等等。這些預(yù)備工作的作用主要是為大四開學(xué)初期的部分校內(nèi)外招聘會(huì)提供了保障，杜絕機(jī)會(huì)的溜走，并且提前鍛煉一下自己，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此外，要善于通過各種渠道尋找機(jī)會(huì)，作為北師大的畢業(yè)生，我們的第一選擇就是師大校內(nèi)的各類教師招聘會(huì)，由于北師大作為師范院校里的龍頭老大，很多重量級(jí)的學(xué)校在招聘教師時(shí)都會(huì)首選北師大，這是其他師范院校畢業(yè)生無法企及的上風(fēng)。因此，我們要充分運(yùn)用這一先天上風(fēng)，積極參加校內(nèi)招聘會(huì)，要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次招聘會(huì)，為自己積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)。還要充分利用網(wǎng)絡(luò)，定時(shí)瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站，如中國教育在線、中國教師招聘網(wǎng)等，獲取第一手招聘信息，然后可通過電話咨詢、到校求職等方式，充分展示自己，把握機(jī)會(huì)。此外，要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會(huì)，發(fā)動(dòng)親朋好友的關(guān)系網(wǎng)，幫忙留意合適的教師崗位，假如經(jīng)濟(jì)條件允許，還可以到中意的城市實(shí)地尋找合適的學(xué)校。

　　三是注重積累，打好筆試的基礎(chǔ)。隨著教師職業(yè)競爭日漸激烈，筆試已成為當(dāng)前應(yīng)聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足準(zhǔn)備工作，為順利通過奠定基礎(chǔ)。

　　首先，我們要了解筆試的類型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內(nèi)容就是一張中學(xué)試卷，因此，平時(shí)要注重復(fù)習(xí)基本知識(shí)，積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容、知識(shí)要點(diǎn)，再運(yùn)用專業(yè)知識(shí)適當(dāng)發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì)格外注重自己特有的文化，要求我們?cè)趨⒓庸P試前要全面具體了解應(yīng)聘學(xué)校的情況，做到有備無患。還有的學(xué)校對(duì)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)要求非常嚴(yán)格，如杭州外國語學(xué)校的筆試就增設(shè)了考察專業(yè)知識(shí)的試題，因此，平時(shí)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是必不可少的。其次，要掌握教案的寫作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì)在筆試部分考驗(yàn)畢業(yè)生備課的能力，如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現(xiàn)場書寫教案。北師大很多專業(yè)都會(huì)開設(shè)教育教學(xué)方法的課程，想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎(chǔ)上，多參考一些優(yōu)秀的案例，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)來完成。

　　最后，要合理掌握時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的呈現(xiàn)中學(xué)教學(xué)的內(nèi)容，切忌因展開長篇大論而不能按時(shí)完成卷面試題。在沈陽二中的一次筆試中，一名人民大學(xué)的研究生就出現(xiàn)了這種情況。當(dāng)時(shí)她就一道古詩詞題展開了深進(jìn)論述，占用了大部分時(shí)間，導(dǎo)致試卷未完成。盡管那道古詩詞題她拿到了很高的分?jǐn)?shù)，但由于其他題目都沒有做完，影響了整體分?jǐn)?shù)，終極無緣試講。

　　四是隨機(jī)應(yīng)變，做好試講準(zhǔn)備。筆試通過后，就進(jìn)進(jìn)了試講，這是整個(gè)教師招聘過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過此關(guān)，平時(shí)要多了解不同學(xué)校的試講方式，做到有針對(duì)性的準(zhǔn)備。第一，講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間準(zhǔn)備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們?cè)谠囍v時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如要做到課堂重點(diǎn)突出，要有師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，板書要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài)，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語速適中，抑揚(yáng)抑揚(yáng)。有的學(xué)校則不指定內(nèi)容，這時(shí)候，一定要根據(jù)應(yīng)聘學(xué)校的水平來選擇難易適中的試講內(nèi)容。千萬不要以為講的內(nèi)容越難越好，由于招聘方并不是要看你對(duì)所講的內(nèi)容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對(duì)這類試講，平時(shí)要增加課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，結(jié)合自己學(xué)到的知識(shí)，多實(shí)踐，鍛煉自己的教學(xué)水平，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。還要注重強(qiáng)化教態(tài)訓(xùn)練，我們可以找一個(gè)安靜的場所反復(fù)練習(xí)，不斷調(diào)整，直至達(dá)到最佳狀態(tài)。這種練習(xí)不僅對(duì)試講有利，而且令我們未來的教書生涯受益無窮。

　　第二，說課。說課不是教案的細(xì)化，也不是教學(xué)過程的簡單復(fù)述，好的說課，應(yīng)包括對(duì)課標(biāo)的理解，對(duì)教材的解讀，對(duì)學(xué)情的分析，對(duì)教學(xué)過程的預(yù)設(shè)，以及對(duì)輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現(xiàn)場指定一篇課文來說課，通過說課，展示你對(duì)某節(jié)課的思考和處理過程。說課時(shí)，切忌平鋪直敘，要突出亮點(diǎn)，重要細(xì)節(jié)不可忽略，以給聽者深切的感受。說課語言力求清晰流暢，說課稿文字力求簡潔生動(dòng)，書寫格式、圖片表格力求明快醒目，富有感染力，充分顯示出教者的語言素養(yǎng)和文字功底。

　　第三，即興發(fā)揮，即主考教師不直接考察課堂教學(xué)，而是通過其他形式來考驗(yàn)?zāi)闶欠窬邆鋸氖陆處熉殬I(yè)的能力。如主考教師隨機(jī)抽取一篇文章，要求考生現(xiàn)場朗誦，并就文章中的相關(guān)內(nèi)容提問。這些文章往往是超出教學(xué)大綱范圍的，難度大，有些文章甚至很生僻，讓人一時(shí)摸不到頭緒。如浙江樂清學(xué)校的試講就屬于這種類型。開始的時(shí)候，因?yàn)闆]有預(yù)料到，有些措手不及，但我很快就冷靜下來，充分調(diào)動(dòng)日常積累的專業(yè)知識(shí)，多角度考慮，隨機(jī)應(yīng)變，即興發(fā)揮，做到言之有理自圓其說，終極順利通過這一關(guān)。這種試講經(jīng)歷對(duì)教師工作有重要鑒戒意義，有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問題的能力。有的學(xué)校則注重班主任工作的技巧，如怎樣管理班級(jí)、如何與厭學(xué)的孩子溝通交流等，由于我們這方面的經(jīng)驗(yàn)較少，因此平時(shí)要多看教育教學(xué)方面的書籍，還要多研究案例教學(xué)法，并結(jié)合實(shí)際積極思考，這樣就能在試講時(shí)應(yīng)答如流。還有的學(xué)校會(huì)考察其他方面的能力，如讓我們現(xiàn)場表演一項(xiàng)特長，這時(shí)候，就要表現(xiàn)得從容大方，充分展示自己的能力。

　　五是要保持積極樂觀的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時(shí)候，都有過被拒的經(jīng)歷，這時(shí)候我們要保持積極樂觀的心態(tài)，要始終相信自己，相信我們北師大的牌子，只要認(rèn)真努力，機(jī)會(huì)總會(huì)有的。我也遭遇過失敗，甚至曾一度灰心喪氣，后來我想"天生我材必有用"，于是不斷調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定信念，積極嘗試。經(jīng)過這樣的努力后，我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學(xué)等學(xué)校的面試機(jī)會(huì)。總的來說，我們要始終保持一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，每一次應(yīng)聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態(tài)別人能感覺得到的，這一點(diǎn)很重要。特別是在面試的時(shí)候，一定要充滿必勝的信心，不能畏縮，給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺。失敗時(shí)，要及時(shí)調(diào)整情緒，以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來，并善于從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡快投進(jìn)到下一場招聘會(huì)的準(zhǔn)備中，即便那所學(xué)校離你的期看值相距甚遠(yuǎn)，也要去爭取勝利，因?yàn)槭�敗的次�?shù)越多會(huì)越打擊自己的自信心，而成功的經(jīng)驗(yàn)則會(huì)鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰(zhàn)的精神，把求職作為一種能力去提升和開發(fā)，不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力。總之，求職中要堅(jiān)定必勝的信心，才能給我們帶來成功的結(jié)果。

　　六是要注重細(xì)節(jié)問題。細(xì)節(jié)決定成敗，應(yīng)聘教師工作時(shí)也要格外注重細(xì)節(jié)。如，在寫履歷表時(shí)，要注重自己的特點(diǎn)和"強(qiáng)項(xiàng)"多做點(diǎn)準(zhǔn)備，這樣不至于強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)蹴?xiàng)。當(dāng)你的履歷表上寫到曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章，那么你就要認(rèn)真準(zhǔn)備文章的相關(guān)材料，這樣，當(dāng)追問你寫這篇文章的目的，以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討時(shí)，你就能夠胸有成竹，對(duì)答如流。又如，在投遞簡歷時(shí)，往往需要作自我介紹，這時(shí)就要留意，介紹的內(nèi)容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面，因?yàn)檫@些在你的簡歷表上已經(jīng)有了，應(yīng)該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。其他細(xì)節(jié)方面，如著裝、談吐、舉止等都要注意，要牢記自己應(yīng)聘的崗位是教師，因此要從各個(gè)細(xì)節(jié)處展現(xiàn)出一種為人師表的氣質(zhì)。

　　1、坦誠自信比如問我缺點(diǎn)，我就說自己是廣西桂林人，說話有點(diǎn)帶方音；固然有研究生，但我們要自信，因?yàn)槲覀兡贻p，可以為學(xué)校多服務(wù)幾年，并且有志于終身從事基礎(chǔ)教育，再強(qiáng)調(diào)一下自己的實(shí)力不會(huì)比研究生差。

　　2、注重儀表其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在與你交談時(shí)，是在觀察你的素質(zhì)，你做教師的潛質(zhì)，專業(yè)問題我沒有碰到過有人問。穿著正式一點(diǎn)能加印象分，我當(dāng)時(shí)跑出去趕著買件正式衣服，現(xiàn)在看來還是很值得的。

　　3、寫好簡歷。社會(huì)實(shí)踐很多，著重寫與自己所找工作相關(guān)的，我就只寫了教育實(shí)踐方面，比如實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和收獲。如果有公然發(fā)表過的文章也可以附在簡歷后，畢竟這也能體現(xiàn)一下我們中文特色。簡歷的基本信息我突出了自己輔修心理學(xué)，那些健康情況什么的我覺得很多余，根本就沒寫。依據(jù)自己的特點(diǎn)去修改，這樣更有收獲。

求職簡歷工作經(jīng)歷范文最新2

　　作為一個(gè)剛剛從學(xué)校拿到畢業(yè)證的大學(xué)生，面臨著從學(xué)生到社會(huì)工作者的身份轉(zhuǎn)變，這就是跟玩游戲一樣，到了要轉(zhuǎn)職的時(shí)候，慢人一步后面就必須要花費(fèi)更多的時(shí)間才能夠追趕上來。因?yàn)楫厴I(yè)后的那段時(shí)間大量的畢業(yè)生涌入社會(huì)，有非常多的人都在很找工作，而工作崗位是非常有限的，所以待到找工作的時(shí)機(jī)錯(cuò)過了，社會(huì)上可選的崗位就會(huì)少很多。到時(shí)候就是還在招人的工作你不想去，你想去的工作不招人了，就算能夠勉強(qiáng)找到一個(gè)合適的崗位了，你身邊的同學(xué)都已經(jīng)轉(zhuǎn)正了而你還在苦苦掙扎與試用期的考核，所以畢業(yè)后的求職非常重要，而我，就恰好就剛剛經(jīng)歷了這個(gè)尷尬的求職歷程，也有了一些個(gè)人的心得感悟。

　　在最初畢業(yè)出來找工作的時(shí)候忙碌于找房子租房子，所以對(duì)于找工作并不是十分的上心，總覺得社會(huì)這么大公司這么多總不至于找不到工作吧，所以前期的重心幾乎都是花費(fèi)在租房子上面。等到這一塊塵埃落定的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)市場上自己相關(guān)專業(yè)的崗位已經(jīng)少了很多了，當(dāng)我去一個(gè)個(gè)投簡歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己的本科的額畢業(yè)證并沒有給我?guī)�來多少的增份，因�(yàn)檫@個(gè)社會(huì)本科真的可是說是一把抓的地步了，自己的學(xué)校也不是什么能給我加分的學(xué)校，但是這都是次要的，不行的不是學(xué)校，而是我自己。在找工作面試的時(shí)候，公司對(duì)于一個(gè)人的學(xué)歷雖然很看重，因?yàn)橐粋�(gè)工作簡歷投遞的條件就是本科或者985之類的才能投遞，要是自己是一個(gè)普通的學(xué)校的話簡歷都投不出去，但是這知識(shí)公司考察的一個(gè)方面，更多的還是看的你的工作能力，所以我在找工作面試的時(shí)候沒少碰壁，就是因?yàn)楹啔v上面我的工作經(jīng)歷并不是很優(yōu)秀的結(jié)果，在學(xué)校里面沒有什么多的社會(huì)實(shí)踐精力，自己也沒有跟我專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作，所以在這一塊，我并不是十分加分的。所i這就告訴我一點(diǎn)，就是學(xué)歷很重要，但是我們千萬不能覺得有學(xué)歷了就能夠高枕無憂了，自己在大學(xué)里面還是需要更多的挑戰(zhàn)才行，自己優(yōu)秀才是自己的根本。

　　還有很重要的一點(diǎn)，無論是什么樣的工作，人事在面試的時(shí)候都會(huì)看重你的表達(dá)能力和人際交往能力，因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候，公司對(duì)你的了解是并不多的，大部分都是來自與你的簡歷，所以我們除了簡歷要寫的豐富和多彩之外，我們還需要具備好的表達(dá)能力，讓面試官覺得你是一個(gè)性格開朗、人際交往很不錯(cuò)的求職者這是很加分的表現(xiàn)。

　　這些都是我在這段時(shí)間求職經(jīng)歷中的出來的血的教訓(xùn)，有些是我已經(jīng)錯(cuò)過很難不會(huì)來的，但愿在后面的挑戰(zhàn)中我能夠吸取這些教訓(xùn)，做的更好。

求職簡歷工作經(jīng)歷范文最新3

　　在最初畢業(yè)出來找工作的時(shí)候忙碌于找房子租房子，所以對(duì)于找工作并不是十分的上心，總覺得社會(huì)這么大公司這么多總不至于找不到工作吧，所以前期的重心幾乎都是花費(fèi)在租房子上面。等到這一塊塵埃落定的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)市場上自己相關(guān)專業(yè)的崗位已經(jīng)少了很多了，當(dāng)我去一個(gè)個(gè)投簡歷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己的本科的額畢業(yè)證并沒有給我?guī)�來多少的增份，因�(yàn)檫@個(gè)社會(huì)本科真的可是說是一把抓的地步了，自己的學(xué)校也不是什么能給我加分的學(xué)校，但是這都是次要的，不行的不是學(xué)校，而是我自己。

　　在找工作面試的時(shí)候，公司對(duì)于一個(gè)人的學(xué)歷雖然很看重，因?yàn)橐粋�(gè)工作簡歷投遞的條件就是本科或者985之類的才能投遞，要是自己是一個(gè)普通的學(xué)校的話簡歷都投不出去。但是這知識(shí)公司考察的一個(gè)方面，更多的還是看的你的工作能力，所以我在找工作面試的時(shí)候沒少碰壁，就是因?yàn)楹啔v上面我的工作經(jīng)歷并不是很優(yōu)秀的結(jié)果，在學(xué)校里面沒有什么多的社會(huì)實(shí)踐精力，自己也沒有跟我專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作。

　　所以在這一塊，我并不是十分加分的。所i這就告訴我一點(diǎn)，就是學(xué)歷很重要，但是我們千萬不能覺得有學(xué)歷了就能夠高枕無憂了，自己在大學(xué)里面還是需要更多的挑戰(zhàn)才行，自己優(yōu)秀才是自己的根本。

　　還有很重要的.一點(diǎn)，無論是什么樣的工作，人事在面試的時(shí)候都會(huì)看重你的表達(dá)能力和人際交往能力，因?yàn)樵诿嬖嚨臅r(shí)候，公司對(duì)你的了解是并不多的，大部分都是來自與你的簡歷，所以我們除了簡歷要寫的豐富和多彩之外，我們還需要具備好的表達(dá)能力，讓面試官覺得你是一個(gè)性格開朗、人際交往很不錯(cuò)的求職者這是很加分的表現(xiàn)。

　　這些都是我在這段時(shí)間求職經(jīng)歷中的出來的血的教訓(xùn)，有些是我已經(jīng)錯(cuò)過很難不會(huì)來的，但愿在后面的挑戰(zhàn)中我能夠吸取這些教訓(xùn)，做的更好。

求職簡歷工作經(jīng)歷范文最新4

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼4年大學(xué)就要結(jié)束。我們面臨著人生的重要抉擇。通過這兩個(gè)月的求職，我有以下感觸。

　　一、找準(zhǔn)自我定位。

　　我個(gè)人認(rèn)為：求職的過程不單單是為了找到一份滿意的工作，其實(shí)還是一個(gè)認(rèn)識(shí)自我，定位自我，磨練自我和完善自我的過程。如果說我們?nèi)粘Ｉ�活在一個(gè)相對(duì)熟悉的環(huán)境中，和熟悉的人打著交道，那么求職的過程就是一個(gè)在陌生的環(huán)境中和陌生人過招的過程，在否定和被否定的過程中尋求自我定位的一個(gè)過程。我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己抱有一定的期望，但是這個(gè)期望與現(xiàn)實(shí)究竟相差多遠(yuǎn)，只有實(shí)踐才能夠檢驗(yàn)，而求職正是為我們提供了這么一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。

　　二、明確自己的目標(biāo)。

　　這里的目標(biāo)不僅僅是公司或者職位，還包括其他一切和求職相關(guān)的東西，包括薪酬、戶口、發(fā)展前景與機(jī)會(huì)、培訓(xùn)等，什么是自己最想要的，什么是自己可要可不要的，什么是自己覺得無所謂的，在求職之前，把這些都一一羅列出來，然后賦予權(quán)重，這樣求職的過程自己就會(huì)覺得目標(biāo)很明確，和自己期望相差很遠(yuǎn)的，我們就可以放棄，和自己的期望十分切近的就應(yīng)該著力出擊，重點(diǎn)準(zhǔn)備。對(duì)于薪酬和待遇問題，我看得比較淡，我認(rèn)為這個(gè)應(yīng)該是水到渠成的事情，只要我們能力足夠強(qiáng)，對(duì)公司作出了足夠的貢獻(xiàn)，自然薪酬不會(huì)低。特別是應(yīng)屆畢業(yè)生，很多人認(rèn)為起薪很重要，我不否認(rèn)，但是相對(duì)于其他因素，薪酬應(yīng)該排位相對(duì)靠后。

　　三、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

　　對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來講，一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的，它能夠使我們時(shí)刻保持清醒的頭腦和既定的目標(biāo)，并且敦促我們不斷地前進(jìn)，通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的階段性目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。職業(yè)生涯就像是一場職業(yè)比賽，有初賽，復(fù)賽和決賽，而我們現(xiàn)在參加的僅僅是初賽，但從長遠(yuǎn)來看，初賽不是目的，取得決賽的勝利才是我們最想得到的，所以我們現(xiàn)在要規(guī)劃復(fù)賽和決賽，合理分配自己的體力。人生是條曲折向上的曲線，盡快走完前半截，后半截應(yīng)該會(huì)更好走一些。現(xiàn)在的我們更看重的應(yīng)該是未來發(fā)展的潛力，最令我們可悲的事情并不是失去高薪或者安逸的生活，而是未來失去再就業(yè)的能力。

　　在面試和求職過程中，我感到自己也在慢慢的成熟。在日常生活中，我意識(shí)不到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在面試的過程中我看到了，通過對(duì)比，通過被否定，我清楚地看到自己需要完善的東西還有太多太多，風(fēng)大浪相信還在后面，我會(huì)一直在否定和被否定中繼續(xù)尋找自我的定位。

　　最后，我想感謝所有幫助和支持自己的人。感謝所有的對(duì)手，沒有你們，我不會(huì)駐足反思逝去的昨天；感謝自己的伙伴，沒有你們，我不會(huì)獨(dú)自走到收獲的今天；更要感謝求職路上幸遇的前輩們，沒有你們，我不會(huì)擁有憧憬燦爛的明天。需要感謝的人太多太多，我也只有一種方式來報(bào)答大家對(duì)我的幫助和支持，腳踏實(shí)地走好自己的每一步，全力以赴沖向新一輪的起點(diǎn)。

求職簡歷工作經(jīng)歷范文最新5

　　也許畢業(yè)期限將近，某些應(yīng)屆生開始不顧一切地追求眼球效應(yīng)。秉承著“沒有最雷，只有更雷”的宗旨，發(fā)展出不少另類的求職方法，讓不少HR哭笑不得。復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任張生妹老師表示，雷人（指令人震驚）的求職方法看似是捷徑，其實(shí)很有可能是死胡同。

　　吹牛簡歷很難蒙混過關(guān)

　　滬上某外企的人力資源經(jīng)理Jessica表示，不少應(yīng)屆畢業(yè)生夸大自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，近年來跳槽者虛抬職位和業(yè)績的情況也很普遍，包括抬高自己在過去單位的職位、多報(bào)收入、延長從業(yè)時(shí)間等等。

　　Jessica認(rèn)為，嚴(yán)重“注水”的簡歷是求職者不誠信的一種表現(xiàn)：“一個(gè)大四的男生號(hào)稱自己在某著名快速消費(fèi)品企業(yè)‘擔(dān)任某重大項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人’，又說自己參加過某國際性學(xué)術(shù)會(huì)議。這明擺著就是胡吹！”

　　專業(yè)人士表示，前階段有應(yīng)屆生因?yàn)橐曨l簡歷獲得職位，因此引發(fā)了一陣光盤簡歷熱潮，男生附贈(zèng)Flash光盤，女生則送藝術(shù)照、寫真集。其實(shí)應(yīng)屆大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，簡歷一頁就足夠。比起胡吹海侃的內(nèi)容，HR更注重的是求職者的才能、潛力、人品和誠信度。

　　面相星座成“救命稻草”

　　如果說“注水”簡歷算是求職者迫切想贏得職位的一種舉動(dòng)，還有能夠讓人理解的理由，那么一旦上升到改名或者整容的程度，顯然就有些不理智了。

　　小吳去年年底應(yīng)聘了好幾家外企的職位，但每次總不太順利，在最后幾輪被淘汰。一次經(jīng)過靜安寺門口，小吳突然被一個(gè)婦人纏住，并被告知“鼻梁骨上有個(gè)小結(jié)節(jié)，面相不好，不利求職”。聽到“求職”兩個(gè)字，她一下子像抓住了救命稻草，聽這位算命大師講了半個(gè)多小時(shí)，還在蠱惑下產(chǎn)生了要去改名字并且整容的念頭。

　　如今大多數(shù)網(wǎng)站和高校的BBS上都設(shè)有“星座版”，于是很多求職不順利的應(yīng)屆生就把星座、血型、五行分析當(dāng)成救命稻草，天天在線討論求職當(dāng)日的運(yùn)程、衣著顏色如何最大程度地符合當(dāng)日幸運(yùn)色。

　　不少HR承認(rèn)，面試好比相親。求職者如果有一個(gè)好聽的名字、一張美麗的面容，通常都會(huì)比較容易贏得良好的第一印象。但是，如果將求職成功與否都?xì)w結(jié)于面相、名字、星座、血型等，就有些偏激了。

　　尋求援助應(yīng)當(dāng)注意渠道

　　面對(duì)就業(yè)難的問題，高校教育指導(dǎo)中心的老師們希望企業(yè)承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任，但是同時(shí)也建議大學(xué)生應(yīng)該多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任張生妹老師認(rèn)為，應(yīng)屆畢業(yè)生在求職過程中，除了要面對(duì)同齡人的競爭外，還要和往屆生、“跳槽”軍團(tuán)等展開職位爭奪戰(zhàn)。此外，專業(yè)設(shè)置和地域結(jié)構(gòu)不合理也增加了畢業(yè)生擇業(yè)過程中的矛盾。所以，在遇到一些求職困難時(shí)，可能會(huì)選擇一些極端的方式。“希望大學(xué)生多從學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處尋求援助，而不是依靠不成熟的所謂求職捷徑。”

　　談到如今企業(yè)在招聘時(shí)通常會(huì)要求求職者有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，張老師建議應(yīng)屆生要多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，利用假期參加社會(huì)實(shí)踐，而不是一味地怨天尤人。同時(shí)，也希望大學(xué)生在就業(yè)受挫時(shí)，試著“真正轉(zhuǎn)變觀念”。“許多現(xiàn)在尚未找到工作的大學(xué)生，在找工作時(shí)都會(huì)不由自主地跟同學(xué)比較，這種攀比心理在學(xué)子中間非常普遍。這種‘面子’上的較量，常常會(huì)讓他們放棄已有的機(jī)會(huì)，最終受傷最重的很可能恰恰是自己。”

　　最后，張生妹老師對(duì)應(yīng)屆生的求職問題提出了幾點(diǎn)看法。首先，態(tài)度決定著就業(yè)過程，除了要有明確的就業(yè)目標(biāo)外，還要有正確的心態(tài)、正視形勢。其次，畢業(yè)生自身應(yīng)該提高就業(yè)能力。無論是就業(yè)推薦表、簡歷還是就業(yè)單位情況、面試時(shí)的溝通技巧，都應(yīng)該適時(shí)做好充足的準(zhǔn)備。“應(yīng)屆生求職的心態(tài)一定要調(diào)整好，不然采用看似捷徑的方法途徑，走到最后很有可能就是死胡同。”

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