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一本好書的評價作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一本好書的評價作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本好書的評價作文1
正當我百無聊賴地敲著另外一篇文時，突然間腦海里閃出了這樣一個題目——關于一本好書的評價。
從小就聽見別的家長對他們的子女十分“義正言辭”地說道：“要多看好書，別一天到晚總想著看那些破東爛西的小人書，連環畫，你看人家寧寧……”好奇怪，每次的“模范”似乎都是我，但是我看書時沒有節制的，只要不是帶顏色的，空洞的，我都可以看，老媽也絕對給予支持，我很慶幸老媽沒有那大篇大篇的“說教文”。
那么好書的概念究竟是什么呢？依小女子個人拙見，好書就是給人以美的享受的書。那有人又要問了，何謂美的享受？說白了，就是讀起來瑯瑯上口的，看著使人賞心悅目的，還有一些人認為能從中得到知識的，還有N種，都可稱為好書。
想必大家都聽說過韓寒，80后文壇巨子。聽說很多人都喜歡讀他的書，說他的書，有思想。對，我要說的，就是書的思想。
難道好書有思想，壞書就沒有思想了嗎？答案是否定的。其實呀，每本書都有思想，只是看你的悟性夠不夠，如果某些人悟性不夠，那么他讀的數步就沒思想了嗎？不就是大伙眼中口中所謂的“壞書”了嗎？
“模范”韓寒，人帥，文采好，公認的'偶像作家。但如果一個人讀過他的書，并沒有從中讀出過什么“源于生活，高于生活”之類的，難道就能說我們大帥哥的作品沒思想嗎？
說到這里，想必大家對好書的概念已經或多或少的了解了一點吧！其實很多好書并不光是因為沒有文采，而是人們不懂得怎么去讀它。而韓寒的書受廣大青年喜愛自然有其原因。在這里就不便多說了。重要的還是大家自己體會。
最后一句，孩子是祖國的花朵，未來的希望，不要將孩子過早地禁錮在名著，古典文學中，書的海洋是廣闊的，是要孩子自己去探尋的，如果家長過早地為孩子規劃好人生的藍圖，如玩偶般，還會有樂趣可言嗎？家長們，適當地把孩子們放出去飛一飛吧！飛一飛，才知天有多高。
一本好書的評價作文2
我推薦的圖書是：《笑貓日記》這一系列的書是楊紅櫻寫的。她的作品還有：《校園小說系列》、《非常系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《童話作品》、《楊紅櫻作文書》、《馬小跳愛科學》、《馬小跳玩數學》、《馬小跳說語文》。她獲得過不少的成績，他是四川省作家副主席，做過小學老師和兒童讀物編輯和兒童刊物主編。
曾獲中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎提名獎、中華優秀出版物獎、全國優秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等獎項。他多次被評為“心中最喜愛的作家”。《笑貓日記》系列，獲第二屆中華優秀出版物圖書獎，連續三次獲全國年度最佳少兒文學讀物獎，《笑貓日記·那個黑色的下午》獲第二屆中國出版政府獎圖書獎。
讓人喜歡這本書的`原因是因為這里面的每一個句子都寫得十分生動具體，描寫了笑貓的聰明比如《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》中得補鈣的蝦皮：“我跳進食品柜里，很快便找到了那袋蝦皮。我用嘴巴把那袋蝦皮拖了出來”。笑貓能夠自己找到蝦皮，并且拖出來，讓人知道它是一只很聰明的貓。這里面的每一個故事開頭都有一個天氣的介紹，比如：“立秋之后依然酷熱的天氣，被人們稱為“秋老虎”�！扒锢匣ⅰ被鸨钠猓医裉焖闶穷I教了�！�
這明顯的證明了天氣的炎熱。前面還會有角色檔案，會這樣介紹人物的性格特征比如：“這只來路不明、活了成千上萬年的老烏龜，到大山深處的一眼溫泉里呆了一陣子后，龜背上居然長出了一堆郁郁蔥蔥的青草。這些青草很細很細，就像柔軟、細長的綠毛。他沉穩而有智慧，是一個思想家。”
這把他的性格特征全都仔仔細細的描寫了一遍。我的印象深的就是那本《笑貓日記·小貓出生在秘密山洞》中遭遇寒流和送她去天堂這兩個故事中遭遇寒流，之中三只小貓用自己的身體遮擋寒流，讓人很感動讓人完完全全進入了故事之中。送她去天堂之中，小可憐死了，讀著讀著，好像讓人甚至都要哭出來了。
《笑貓日記》里面人物的喜、怒、哀、樂，都寫得生動具體。
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