團員教育評議自我評價

時間：2024-05-23 14:45:09 海潔評價我要投稿

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團員教育評議自我評價（通用21篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，我們都有過寫自我評價的經歷吧，自我評價對個人的自我發展有著特殊的意義。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的團員教育評議自我評價，希望能夠幫助到大家。

團員教育評議自我評價（通用21篇）

　　團員教育評議自我評價 1

　　回顧以及反省過去一學期的學習和生活，有進步，但仍然有一些不足之處留待改善。

　　首先，對共青團有了進一步認識。共青團作為黨的忠實助手和后備軍，始終奉行"以人為本"的理念，加強和改進大學生思想政治教育，積極開展文化、藝術等主題活動，帶領青年投身社會實踐。共青團是引導青年，凝聚青年，服務青年的重要載體。但是光了解表面是遠遠不夠的， "除了要有先進性的思想之外，還需要將這些思想付諸到行動中去。身為共青團的一員，這正是我所欠缺的。所以我要積極參加學院班級組織的團日活動，并做好共青團的宣傳活動。

　　其次，在學習態度上有所改觀。大一完全停留在不學無術，得過且過的.狀態上，上學期態度已經漸漸轉變過來，懂得學習尤其是自學的重要性，成績有較明顯的提升。但我還是不能滿足于小小的進步，距離真正的學習狀態還需要有更多改善。

　　當然，學科知識是遠遠不夠的，社會經驗的積累同樣重要。從上學期開始，我已經有意接觸社會，并在期末以后得到了寶貴的鍛煉機遇。機會不能放過，所以我要抓住難得的機會進一步加強自己的能力。

　　最后，我認為作為一名團員，需要學習改進的地方還有很多。訥于言而敏于行，我要隨時告誡自己：堅持不懈地努力下去!

　　團員教育評議自我評價 2

　　初二剛入團的我并不懂得團的真正留意，只知道入團是件光榮的事情，是值得炫耀的資本，孰不知在榮獲此等譽名的同時還要肩負起重擔——切以國家，民族，人民的利益為起路線奮力拼搏。即使如此，對于我入團的決心我并未后悔過。共青團是一個團，一個集體，并不是所有的團員都能會聚一學堂。但我們的宗旨是一致的：為民族復興奮斗終生。

　　作為一名老團員，我深知一名入團者必須干些什么，朝什么方向去發展。正如鄧小平同志說的"發展中國，必須堅持四個現代化建設，而其中的科學是最主要的，又科學離不開知識。所以我們必須得在端正思想的前提下，努力學習，積極創新。

　　我已以一個團員的`身份度過了六個春秋，問我為團里做了什么重大貢獻那我只能慚愧的說一聲"一件也沒有"但我可以自豪的把近幾所學所做的描出一個輪廓來：在生活上，我學會了獨立，自主：在學習上我學會了自覺：在精神方面，我的素養提高了：本著一顆樂于助人的赤誠心幫助鄉人，為同學解答問題，引導路人找到方向。我懂得無論做什么事，都必須靠大家的力量，靠團體精神，人要齊心，這樣才能把事情干得最漂亮。

　　而我將會永無止息的向前邁好每一步，做好一個團員應盡的職責。

　　團員教育評議自我評價 3

　　作為團員的我們必需得堅持與時俱進，全面建設節約型的社會。在這種環境下，作為一名光榮的共青團員，我們應當從以下幾點做起：

　　首先最至少的要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用，其次主動參加學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

　　在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素養，所以我在這方面也培育自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。當然“人無完人”，我也有缺點，信任在不斷反省自己的.同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參與團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高。我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。漫漫長路，我想假如我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做得最好，從身邊的每一件小事做起。我始終堅信，沒有最好，只有更好。

　　團員教育評議自我評價 4

　　本人這三年以來，遵守學校紀律，遵守公共秩序，尊敬師長，熱愛集體，團結同學，對人有禮貌，不罵人，不打架。按時到校，不遲到，不早退。積極參加勞動，愛惜勞動成果，熱愛體育，在中招體育考試中，獲得滿分。在學習上，目的明確，端正態度，認真聽講，完成好各科作業，但也有不足的地方，做事不精益求精，易馬虎，不認真，但我相信，只要對自己嚴格要求，誠實謙虛，有錯就改，就會在今后的時間里爭取更大進步。

　　入學以來，我一直遵守學校的規章制度，思想道德素質好，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任感，堅持實事求是的原則。

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

　　在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的.肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在業余時間，我積極參加體育鍛煉，增強體質，熱愛工作。我積極參加學校開展的各種文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚艱苦奮斗的精神，還參加了學校的文學社和書法協會，豐富了課余生活，全方位提升了自己。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

　　團員教育評議自我評價 5

　　本人自入校以來，思想上，積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。

　　這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。學習上，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。

　　在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的.生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處。在工作中，積極參與學校與班級的各種活動，不論從組織到參加上都盡量發揮自己的特長，兼顧學校與班級的利益，真正起到先鋒模范的作用。

　　但也存在以下不足，理論學習有待進一步加強，學習不夠刻苦，工作標準有待繼續提高等等方面的缺點，希望黨組織繼續考驗我，爭取進一步的提高和改正。

　　團員教育評議自我評價 6

　　能當選為一名優秀團員我感到特別榮幸！因為申請入黨是我上學以來始終所追求一個目標，而只有當選了優秀團員我才離他更近一步。對于競選優秀團員這個榮譽稱號，我覺得大三這個學年是關鍵一年，我不斷提示自己要時刻嚴格要求自己，從不放松對自己要求。

　　作為一名團員，為了更好地鍛煉自己，同時也想找尋一次為同學服務機會，在開學之初我便主動參與班委選舉，有幸成為了班級學習委員，在任職期間我嚴格要求自己，力爭一心一意為老師和同學服務。這樣工作機會讓我更多時間接觸同學們，也更深化地了解我職責所在，進而全力幫助有學習問題同學解除困惑，并取得了取得較為志向成果。現在我還只是一名團員，我目標還沒達成，我覺得我要做就是不斷地適應時代發展，跟上時代步伐，不斷地去擴充自身學問儲備，以提高自身修養！

　　團員教育評議自我評價 7

　　本人在初中三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。學習就是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。

　　我知道學習的基礎是先學會做人，做一個有知識、有教養、有理想、有抱負的少年。所以我嚴格要求自己的言行，尊敬老師，團結同學，關心群眾。同時，作為班長，我是班級的凝聚點，所以我以身作則，積極參加班級和學校組織的各種活動，組織同學有序加入，為老師分擔班里的事務，做老師的`得力助手。

　　青春時光荏苒，我從一個剛上初中的懵懂少年成長為一名全面優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜這一天的時光，以百分百的精神迎接完美的明天。

　　團員教育評議自我評價 8

　　進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。

　　但對一個從高三中突然停歇下的我，在沒來到這個班級體前，可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲，來到這個班級體后，這個意識沒有完全的改變，在加上突然有了大量的自己利用的時間，更讓我一下子放松了起來，讓我一時沒有好好的利用時間，把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情，這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間，以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學習方面沒有太用心，只是對專業課用心學了點，對其他科都沒花太多的時間，雖然沒掛科，但離自己的期望值還差的很遠很遠。經歷了上學期的學習生活和考試，讓我意識到，我的身份有了顯著的'變化，在這個班集體中，其實我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲，并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。

　　團員教育評議自我評價 9

　　作為一名共青團團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用。

　　在學習之后，我懂得了科學的生涯規劃，認真鉆研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。

　　我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的'要求。

　　人無完人，我也有很多的缺點，但是我相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。

　　新的一年里，我一定認真向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

　　團員教育評議自我評價 10

　　我嚴格貫徹執行黨的`基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

　　因為自己還是一名大學生，還沒有完全走入社會生活，這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性，但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個共青團員，言行都要起先鋒模范作用。

　　我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

　　團員教育評議自我評價 11

　　這三年來我端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應當起到帶頭和模范作用，其次主動參加學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。

　　此外，努力提高自身思想素養，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創建、與時俱進，將優秀的`中華民族傳統美德發揚光大。仔細遵守學院各項規章制度，仔細學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

　　團員教育評議自我評價 12

　　在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的.一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。

　　在學習方面，我深知知識的重要性，積極進取，在最后的大學考試中名列前茅，成績很高。平時不缺課不遲到。我正確處理學習和工作的關系，合理安排時間，提高學習效率。除了學習好學校開設的公共課和專業課課外，我還經常通過其他渠道拓展自己的科學文化知識，保證各方面知識的均衡發展。作為一名理科生，我清楚地意識到自己的人文素養還很低，所以我有意識地通過讀書、聽課、選修課來彌補。通過努力，去年我獲得了二等獎學金。

　　在以后的日子里，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。

　　團員教育評議自我評價 13

　　本人在初中三年，都努力學習，刻苦進取，盡量做到課前預習，課上仔細聽講，課后復習。我在學習上習慣于追求完備，因此我總是會自省，并剛好發覺缺點改正過來。在學習中，我幾乎算是一個“完人”，不會將問題累計起來，形成積累問題。我有自己的學習方法，并在學習中不斷找尋適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成果。我知道，學習的基礎就是做人，因此，我會嚴格要求自己的言行舉止，敬重師長，團結同學，關切集體，做一個有學問、有文化、有志向、有理想的青少年。

　　同時，我身為班長，更是班里的凝合點，所以更要以身作則，主動的參與班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。

　　時間匆忙，我已由剛升入初中的'懵懂孩子成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。

　　我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今日的光陰，以百分百的精神迎接美妙的明天。

　　團員教育評議自我評價 14

　　本人在初中三年學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上仔細聽講，課后復習。學習是一件追求完備事情，因此我剛好彌補不懂不會漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始疊加，從而造成人生敗筆和缺憾，有自己學習方法，并在學習中不斷尋求新適合自己高效學習方法，從而提高學習效率和成果。

　　我深知學習基礎是要先學會做人，做一個有學問、有文化、有志向、有理想青少年，因此我嚴格要求自己言行舉止，敬重師長，團結同學，關切集體。同時我作為班長，是班中凝合點，所以更加以身作則，主動地參與班級、學校組織各項活動，并有序組織同學加入其中，替老師分擔班中事務，做老師得力助手。

　　青春光陰匆忙，我已由剛升入初中懵懂男孩兒成長為了一名全面發展優秀共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今日光陰，以百分之百精神迎接美妙明天。

　　團員教育評議自我評價 15

　　工作能力較強，在編輯《星火燎原》時，能夠積極配合部長的工作，并一同努力把院刊編輯的更好，在平時的工作和對《民族理論》的專業學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。

　　這學期我已經完全適應了大學的生活，能夠列出大學生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠很合理的利用時間。

　　我能把專業知識學扎實，并努力提高自己的.英語水平，把大量的課余時間都很好的利用上，在專業學習和工作方面得到雙贏。在專業學習之余把時間用在發展自己的最愛好的事情上面，并努力做到。

　　團員教育評議自我評價 16

　　上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我入黨的決心。

　　在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

　　在工作方面，為了更好的鍛煉自我，也為了尋找一次為同學服務的'機會。在上學期，我報名參加了學院外聯部的工作。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。

　　在學習專業知識上我端正學習態度，遇到不懂得地方，虛心向老教師請教。同時在閑暇之余經過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗，勤思考，在不斷充實的過程中提高自我。

　　在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬教師，團結同學，并始終堅持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，曾多次參與獻愛心募捐等活動。

　　團員教育評議自我評價 17

　　作為一名團員，我必須要嚴格要求自己，積極參加團組織的活動。積極改正自身的不足，并且要積極進取。其次，要有良好的作風和品德，熱愛自己的這個集體，團結同學。

　　在學習上

　　我還不夠努力，沒有了高中老師每天的“看管”，上課也松懈了很多，注意力也不能很好的集中。所以，在今后的學習中，要時刻嚴格自己，提高自己的自律能力，端正好自己的學習態度。

　　在生活上

　　有人說大學就是一個小社會，的確，穿梭于大學茫茫的人群之中，自己也只是這個大家庭中小小的一員，有的時候難免會遇到很多的問題，這時，就需要我自己擺正好心態，用樂觀積極之心去對待。

　　在工作上

　　自從進來學生會，讓我學會了很多，也得到了很好的自我鍛煉的機會。但是在工作上的積極性，嚴謹性，準確性上還不是很好。所以。趁現在的機會，或者更應該說，我應該抓住現有的機會，更加的完善自己。

　　每一次的`小結，不是對自己缺點的指責與評判，而是敢于發現自己的問題，大膽的說出來，用更好的方法去解決自己的問題，這是我努力的方向，自己選擇的路，再艱辛也得努力走下去。

　　團員教育評議自我評價 18

　　本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力，但學習方法不是，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。

　　我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。

　　在學習上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！

　　在思想上，有著良好的政治素質和道德修養，有著堅定的'政治方向。在日常的學習和生活中，積極擁護、模范執行黨的路線、方針、政策，積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，堅持四項基本原則，以身作則，時刻以團員的標準嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。有強烈的集體榮譽感和社會責任心，積極參加共青團各項活動，并按時繳納團費。有較好的自律能力，爭取起到模范到頭作用。

　　團員教育評議自我評價 19

　　作為一名共青團員，我深感自己肩負著時代的重任和組織的期望。在過去的一段時間里，我積極參與團組織的各項活動，努力提升自己的政治覺悟和業務能力，爭取為團組織貢獻自己的青春力量。

　　在思想政治方面，我始終堅持馬克思主義的基本觀點，深入學習黨的路線、方針、政策，努力用科學的理論武裝頭腦。我認真參加團組織的學習教育活動，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平。同時，我也注重將學到的理論知識運用到實踐中去，努力將個人的理想追求與國家的發展大局相結合。

　　在團組織的`活動中，我積極參與，盡職盡責。無論是志愿服務、文藝演出還是科技創新等活動，我都能夠全身心投入，為團組織的建設和發展貢獻自己的力量。在志愿服務中，我積極幫助他人，傳遞愛心和溫暖；在文藝演出中，我發揮自己的特長，為觀眾帶來歡樂和感動；在科技創新中，我努力學習新知識，提高自己的創新能力。

　　然而，我也深知自己還存在許多不足之處。首先，我在理論學習上還不夠深入，對一些理論知識的理解和運用還不夠熟練。其次，我在實踐活動中還不夠積極主動，有時缺乏創新和開拓精神。最后，我在團組織中的溝通能力還有待提高，需要更加注重與他人的交流和合作。

　　針對以上不足之處，我將在今后的學習和工作中不斷努力，爭取取得更好的成績。我將更加深入地學習黨的路線、方針、政策，提高自己的政治覺悟和理論水平；我將更加積極主動地參與團組織的各項活動，鍛煉自己的實踐能力和創新能力；我將更加注重與他人的交流和合作，提高自己的溝通能力和團隊協作能力。

　　總之，作為一名共青團員，我將始終牢記自己的使命和責任，努力學習、積極進取、服務他人、奉獻社會，為團組織的發展貢獻自己的力量。

　　團員教育評議自我評價 20

　　又是一年過去了，如今大二的我回顧自己的學習生活，在團組織的培育下深感自己懂了不少，也學到了不少，同時也為了進一步提高了自己各方面的知識，提高了自己在思想上的認識，現在在此做如下總結：

　　學習上：

　　二十一世紀是個學習型的社會，我們要活到老學到老。在大學我們不僅要學習書本上的科學文化知識，還要提高自己各方面的能力，社交能力、表達能力、領導能力等等，根據自己的目標，制定具體的計劃一步一步的去實現它。社會主義現代化需要我們去建設，中華民族的偉大復興需要我們去奮斗。我們這一代要承擔這個歷史重任，就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，努力成長為有理想，有道德，有文化，有紀律的人，成長為對黨和國家，對人民有所建樹的人。

　　思想上：

　　閱讀各方面的書籍，讓自己的思想水平和個人修養能達到更高的境界，而且青年一代是民族的希望，是國家的棟梁，肩負著祖國建設的重擔，而中國共青團則是中國青年的先鋒組織，當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養“有理想，有道德，有文化，有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動，勤奮學習，開拓創新。

　　工作上：

　　一名名副其實的共青團員，應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己，而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍，認真完成每一項工作，積極參加團組織組織的活動。當然大學生也是人民大眾中普通的一員，難免會犯錯誤，但正如列寧同志所說：犯的錯誤并不可怕，而最怕的是犯了錯誤不去改正，由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風，做到知錯就改。

　　在生活上：

　　和同學室友和睦相處，有困難互相幫助，別人有困難的時候，我會近全力去幫助他。廣交朋友，結識一些高年級的學姐們，向他們請教學習、工作、生活上的.問題。最重要的、也是最現實的是：我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母，由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用，我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮斗，因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不讓辛勞家人繼續為我的學費、生活費發愁，我不僅勤儉節約，還在假期做兼職來減輕家里負擔。

　　以上就是我對去年一學年自己各方面的總結，雖然較以前有了不少進步，但還有很多方面需要進一步的提高，在今后我將會更進一步的完善自我。

　　團員教育評議自我評價 21

　　自20xx年5月我榮耀地成為一名共青團員以來，我時辰堅持著激烈的社會責任感和個人榮譽感，愛祖國，堅持正確的思想和政治標的目的，曾被評為“優秀團員”。上學期我參與本校第46期入黨積極分子培訓班，不只順利的拿到了卻業證書，并且由于我在培訓班學習時成果明顯，被評為了優秀學員。這不只使我深化地學習了關于黨的知識，同時也豐厚了我對共青團的看法，并且讓我深深地理解到作為一名優秀的團員，要仔細實行團員義務，發揚團員榜樣作用，進步團體思想本質，為當前成為一個社會上優秀的人才而努力。

　　在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不時空虛自我，豐厚頭腦，培育本人良好的考慮習氣，所以我有著端正的學習態度，擅長學習，獲得了好的成果，我不曾自高自大，而是堅持謙遜的態度，持續努力；一旦遭遇波折，我也不會心灰意懶，自怨自艾，而是總結經歷，揚長避短，努力在當前獲得更好的成果。

　　作為一名優秀的先生干部，我看待任務仔細勤懇，積極擔任，仔細聽取同窗的意見，仔細做好本職任務，踏踏實實做好學校、班委會分配上去的每一項任務，關于班級辦理的日常任務和支教部的任務，都能有較好的處置。作為青年意愿者協會里的一員，我除了依照支教部的規則，每周五去為xx小學那邊支教之外，我還積極參與其他部門的活動，如分團委心交部組織的去敬老院探望白叟的活動，還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等，各項活動均遭到了各部門擔任人的贊揚，因而被屢次評為“任務積極分子”。

　　在生活方面，我待人有禮，為人耿直，尊崇師長，勾結同窗，并一直堅持著積極悲觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參與各項無益的`活動，而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

　　在緊張的學習任務之余，我積極參與各項課余活動，豐厚本人的課余知識，拓展視野，曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“最正確答題手”的稱號、第三屆xx高�！稗r民之子”大先生支農知識競賽復賽和決賽都取得“二等獎”、論文《探析大先生公共品德行為的現狀》在20xx―20xx年度思想政管理論課理論性學習效果被政法學院評為一等獎等。

　　人的終身，沒有最高層次的目的，只要更高層次的追求，人只要不時向著更高層次目的不懈追求，才會不時開展、提高。青春只要一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能自豪地說：我拼過，我無悔。

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