研究生自我評價

時間：2022-06-14 14:43:49 評價我要投稿

研究生自我評價

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認(rèn)識和態(tài)度。那要怎么寫好自我評價呢？下面是小編收集整理的研究生自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。

研究生自我評價

　　研究生自我評價篇1

　　本人×××，男， 19×年×月出生于×省×市×縣×鄉(xiāng)×村，漢族。20xx年9月進(jìn)入×大學(xué)×學(xué)院×專業(yè)學(xué)習(xí)，20xx年7月畢業(yè)，本科學(xué)歷，管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，中共黨員。

　　20xx年4月，本人參加了×省公務(wù)員考試，有幸以筆試、面試綜合第×的成績成為××職位的一名擬錄用人員。現(xiàn)在我期待著人生的另一段旅程，期待著從校園走向社會的歷練，從一名學(xué)子向一名人民公仆的轉(zhuǎn)變。為了更好的融入新的集體，快速完成角色轉(zhuǎn)換，加深領(lǐng)導(dǎo)對我的了解，現(xiàn)對自己以往的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況作如下小結(jié)。

　　在思想上，我一直積極、上進(jìn)，在我成長過程中，從未忘記國家的培養(yǎng)，社會的幫助，父母的期望，我也將時刻謹(jǐn)自己的社會責(zé)任，多做貢獻(xiàn)。在政治思想上，我大學(xué)四年積極向黨組織靠攏，并一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，積極地參加團(tuán)委組織的各項活動，并曾深入××縣某鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”支教。在以后的工作里，我也將一如既往的對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極學(xué)習(xí)黨的路線政策，時刻關(guān)注大事方針、關(guān)注社會發(fā)展及民生百態(tài)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)清自身所肩負(fù)的(來自: 博文學(xué)習(xí) 網(wǎng):研究生政審自我鑒定)責(zé)任，努力做好自己今后的工作。

　　在學(xué)習(xí)方面，我從小學(xué)習(xí)努力刻苦，成績一直很優(yōu)秀，在20xx年考取了理想的大學(xué)并順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)期間擔(dān)任過學(xué)院輔導(dǎo)員助理、系宣傳部長、××協(xié)會副會長，并曾成功的組織過系元旦晚會并擔(dān)當(dāng)主持人。在校期間獲得過院辯論賽冠軍、院黨史知識競賽亞軍、院模擬商務(wù)談判季軍等團(tuán)體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上曾獲得國家獎學(xué)金、××大學(xué)二等綜合獎學(xué)金等獎勵，并順利考取英語六級證、×資

　　格證、×計算機(jī)資格證等。無論是課內(nèi)還是課外，我的努力和執(zhí)著都得到了老師和同學(xué)的肯定和喜愛。

　　在生活中，我一直嚴(yán)以律已，寬以待人，切身實(shí)踐艱苦樸素、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助等這些中華傳統(tǒng)美德。大學(xué)的課余時間，我一直堅持做各種兼職賺錢減輕父母負(fù)擔(dān)，利用三個暑假先后做過下鄉(xiāng)支教、××研究院全省市調(diào)、××置業(yè)顧問等實(shí)踐活動，從中我不但了解到××省的風(fēng)土民情并讓我喜歡上這個地方，也讓我深深體會到了自力更生的樂趣，并且在工作中結(jié)實(shí)了很多朋友。我也一直堅持自我鼓勵與自我反省，勝不驕敗不餒，不斷修正自己，使自己不斷進(jìn)步，永葆這種積極、樂觀的心態(tài)。

　　當(dāng)然，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我也存在許多不足之處，譬如社會經(jīng)驗不足，工作職責(zé)不熟，這都有待于今后在工作中多加磨礪，廣泛地與群眾接觸，將理論融入實(shí)踐，同時，多向領(lǐng)導(dǎo)請示，多向同事虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通等能力，力爭做一名合格的×××人員。

　　鑒定人：×××

　　研究生自我評價篇2

　　陽光向上，喜歡運(yùn)動，愛好籃球、羽毛球、乒乓球、唱歌。

　　心懷理想，積極樂觀，喜歡挑戰(zhàn)，思維敏捷，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)。

　　為人誠懇，與人為善，與人相處融洽。

　　責(zé)任心強(qiáng)，工作熱情積極，具有團(tuán)隊合作精神。

　　研究生自我評價篇3

　　在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識，為以后的教學(xué)打下了堅實(shí)的理論基矗

　　未來社會需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余，我參加了大量教學(xué)一線的社會實(shí)踐活動，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師們和學(xué)生們的好評。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師們角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時，我積極參加盛市、學(xué)校組織的大中型文藝演出，積累了一定的舞臺經(jīng)驗。

　　研究生自我評價篇4

　　本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我評價如下：

　　思想上，本人始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，經(jīng)本人申請以及參加黨課學(xué)習(xí)，已榮幸地通過考核獲得了“預(yù)備黨員”身份資格，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

　　學(xué)習(xí)上，我是抱著謙虛謹(jǐn)慎、求真求實(shí)的態(tài)度去鉆研課題的。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了一個科研項目并發(fā)表了學(xué)術(shù)論文一篇，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

　　在此過程當(dāng)中，漸漸發(fā)現(xiàn)自己還有許多東西需要去學(xué)、去領(lǐng)悟，其實(shí)這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實(shí)踐能力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學(xué)會了如何去分析問題、怎樣采取的手段去解決問題。

　　本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。

　　相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

　　研究生自我評價篇5

　　通過三年的研究生學(xué)習(xí)，自己在專業(yè)知識、科研能力、思想認(rèn)識等方面都得到了很大程度的提高，現(xiàn)做自我鑒定如下：

　　研究生階段，在董繼揚(yáng)老師的指導(dǎo)下主要從事核磁共振代謝組學(xué)數(shù)據(jù)處理方法的研究工作。根據(jù)課題研究的要求，有針對性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)課程，從基礎(chǔ)理論準(zhǔn)備、數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí)、編程能力提高等方面為課題研究的打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)；在完成了主干專業(yè)課程學(xué)習(xí)的同時，還積極涉獵了其他相關(guān)領(lǐng)域的課程，進(jìn)一步完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，開闊了研究思路，為課題的完成提供了很好的支持。

　　讀研期間，積極參與各項科研教學(xué)活動。圍繞課題研究，進(jìn)行了各方面各類文獻(xiàn)資料的查找和系統(tǒng)的閱讀，對該領(lǐng)域的研究方法和研究現(xiàn)狀都有了較深刻的理解，并從中提出了自己的研究方案。

　　研究生自我評價篇6

　　從本科畢業(yè)到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進(jìn)社會，雖然短短幾年，卻是我人生中的財富，它將伴隨著我的一生，渲染著我的思想，引導(dǎo)給我方向，傳遞給我力量。在進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機(jī)會鍛煉自我，多積累實(shí)踐經(jīng)驗和教訓(xùn)。

　　思想上，我在本科期間已經(jīng)成為了正式黨員，于是在研究生學(xué)習(xí)期間不斷幫忙其他同學(xué)入黨，黨支部組織的趣味運(yùn)動會，我都用心參與，爭取為班爭光，起表率帶頭作用。

　　學(xué)習(xí)上，在LCF導(dǎo)師的教導(dǎo)下，深入研究了xx市科技局的基金項目xx市企業(yè)自主創(chuàng)新潛力建設(shè)研究，透過各位老師的幫忙和自我的努力，項目進(jìn)行有條不紊，指標(biāo)設(shè)計有效，提出的對策推薦切實(shí)可行。在此期間，我的學(xué)術(shù)研究水平得到了提高，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識十分融洽地結(jié)合，達(dá)到了提高自我素質(zhì)、深入社會實(shí)踐的目的。

　　在今后的社會生活中，會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎頭而上。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，勇于開拓，直視困難，校正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)更高的社會價值。

　　作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在上研第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計劃的要求，成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí)，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開始進(jìn)入實(shí)驗室工作，廣泛查閱了國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從準(zhǔn)備實(shí)驗材料、摸索實(shí)驗方法到完成實(shí)驗設(shè)計都投入了大量的勞動。上研期間整理的一篇文章被《農(nóng)業(yè)生物技術(shù)學(xué)報》接收，最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。

　　在學(xué)習(xí)和科研工作之余，我還熱心社會工作，積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動承擔(dān)起臨時班長的職務(wù)，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己老生的優(yōu)勢，熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作，我服從組織安排，在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān)，堅決地執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真完成好每一項工作任務(wù)，并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高。

　　研究生自我評價篇7

　　本人作為研究生在大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計算數(shù)學(xué)專業(yè)近三年，在畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：

　　本人在思想覺悟上始終對自己有著較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。

　　在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。

　　在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來的`工作也都是大有裨益的。

　　平時生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事間的溝通交流能力，團(tuán)隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備。

　　本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

　　研究生自我評價篇8

　　體育學(xué)碩士研究生是從事體育活動以及體育科學(xué)研究的高層次體育人才，隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)位類別和教育模式的逐漸優(yōu)化，學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型碩士研究生在課程安排和培養(yǎng)模式方面都各有側(cè)重，而科研能力對于學(xué)術(shù)型碩士研究生的自身發(fā)展更是起著重要的作用。很多用人單位不僅要求研究生有扎實(shí)的專業(yè)技能，還要求具有較強(qiáng)的科研能力。因此，提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科研能力成為了時代的需求。評價體系應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)而制定，使其更具有針對性，而目前關(guān)于體育學(xué)科缺乏科學(xué)、合理的科研能力評價體系。大多數(shù)研究對于研究生科研能力的內(nèi)涵有一定探討，但對其進(jìn)行明確界定的較少;對于研究生科研能力結(jié)構(gòu)要素以及培養(yǎng)模式的研究較多，而對其進(jìn)行準(zhǔn)確評價的較少;對于培養(yǎng)研究生科研能力的某個環(huán)節(jié)探討的較多，而從整體上去把握的較少。本研究通過大量研讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和書籍，了解以往的研究成果，以河南省三所高校的研究生導(dǎo)師、科研工作者以及研究生管理者等為調(diào)查對象，在對學(xué)術(shù)型體育碩士研究生科研能力評價現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，對教育評價的相關(guān)理論進(jìn)行了仔細(xì)地研究，明確科研能力的內(nèi)涵，并且結(jié)合我國碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)以及體育學(xué)科特點(diǎn)，將眾多專家的意見進(jìn)行總結(jié)、歸納和分析，以知識儲備、分析問題能力、學(xué)位論文質(zhì)量以及其他科研成果4個方面為一級指標(biāo)，又將其分解為專業(yè)知識、交叉知識、邏輯推理能力、信息處理能力、獨(dú)立決策能力等13個二級指標(biāo)，從不同角度對碩士研究生的科研能力進(jìn)行考核評估，并針對具體的評價內(nèi)容、應(yīng)遵循的原則、評價標(biāo)準(zhǔn)以及適用的評價方法等方面進(jìn)行了詳細(xì)地闡述，運(yùn)用秩和運(yùn)算法確定各級指標(biāo)的權(quán)重，構(gòu)建出一套質(zhì)性和量化有機(jī)結(jié)合的科研能力評價體系，不僅對提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科

　　研能力起到一定的激勵作用，也為河南省高等教育管理提供有效的參考依據(jù)。

　　研究生自我評價篇9

　　一、生于普通工人家庭的我，有吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的性格。

　　從小父母就教育我，面對生活的艱難困苦，一定要做到不怕苦，不怕累。獨(dú)自一人異地求學(xué)，磨練出獨(dú)立、自強(qiáng)的性格。研究生期間，積極努力參與各項社會實(shí)踐活動，做到了生活上的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，更鍛煉了自己工作能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，為將來進(jìn)入工作崗位打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。為人正直、樂觀，積極向上。

　　從不悲觀，把困難當(dāng)作一種經(jīng)歷和財富，積極努力克服困難，創(chuàng)造機(jī)會。信奉一句話：“人應(yīng)該這樣活著：當(dāng)他回首往事的時候，不因自己的虛度年華而悔恨，不因自己的碌碌無為而羞恥！”。

　　二、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，積極擴(kuò)大知識面，具有熟練的動手能力。

　　研究生期間學(xué)習(xí)成績良好，全年級整體排名靠前。除了學(xué)習(xí)書本上的知識，同時還積極參與了一些工程項目設(shè)計、檢測等實(shí)際工作，獲得了一定的工程經(jīng)驗。通過參與實(shí)際工程熟悉掌握了AUTOCAD、天正、探索者等繪圖軟件和PKPM、ANSYS等計算軟件，對建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計流程、結(jié)構(gòu)施工圖的繪制等有了較深刻的認(rèn)識，堅持學(xué)以致用，在不斷獲取新知識的基礎(chǔ)上融會貫通。

　　三、善于處理人際關(guān)系，有很好的溝通能力，同學(xué)關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　平時和同學(xué)真誠相處，和睦交往，盡自己所能幫助同學(xué)，受到同學(xué)的好評，并在課余期間積極參加學(xué)校組織的各項活動。

　　研究生自我評價篇10

　　本人吃苦耐勞、勤勉踏實(shí)，善于在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，屬于集豐富的管理經(jīng)驗與扎實(shí)的專業(yè)技能于一身的綜合型人才。為人正值誠懇、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、思維創(chuàng)新、動手能力強(qiáng)；具有多年在各類企業(yè)中從事部門管理、項目管理的經(jīng)驗；擅長團(tuán)隊組建與擴(kuò)充、產(chǎn)品（尤其是電器產(chǎn)品）研發(fā)管理體系的建立與完善；擅長與各類廠商及客戶交流、協(xié)調(diào)合作關(guān)系。z

　　研究生自我評價篇11

　　本人在研究生學(xué)習(xí)期間，思想上保持先進(jìn)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，鉆研專業(yè)知識，臨近畢業(yè)，回顧了我三年來的學(xué)習(xí)、工作、生活，作出以下自我評價：

　　本人始終對自己的思想、行為有著較高的要求，時刻緊密圍繞在黨組織周圍，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識周圍的一切事物，清楚明白到自己所要擔(dān)負(fù)起的社會責(zé)任，對于自己的人生、職業(yè)規(guī)劃有了明確的方向，并且制定了相對應(yīng)的目標(biāo)。

　　本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)自己專業(yè)的課程以外，也有針對性地研讀了其他課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。在英語學(xué)習(xí)方面，通過了碩士英語學(xué)位考試，具備了較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力。

　　本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項科研活動，在課題研究過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，認(rèn)真吸收各個知識點(diǎn)。同時自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，參與了導(dǎo)師指定課題的研究，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。

　　本人在平時生活中，為人親和友善，與周圍的人相處融洽，積極地參與各種各樣的集體活動。

　　本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這三年，可謂是人生中最充實(shí)、最有意義的時光。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。