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關(guān)于評(píng)價(jià)的作文500字（通用48篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的評(píng)價(jià)的作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
評(píng)價(jià)的作文500字 1
首先，人們說(shuō)：“天無(wú)三日晴”。這可是最無(wú)理的說(shuō)法，俗話說(shuō)：天有不測(cè)風(fēng)云，這是人所不能控制的，況且只有晴天才是非常好的，要說(shuō)好，那么。赤道附近是晴天，幾乎一年四季都是炎熱i的酷暑，但是，朋友，難道你真的想到那里，一天曬著太陽(yáng)嗎?我想那時(shí)候，你一定是黝黑的皮膚，你喜歡嗎?我聽(tīng)說(shuō)，太陽(yáng)曬多了，會(huì)導(dǎo)致皮膚癌的，這更是說(shuō)明，我們貴州是一個(gè)人居的絕好環(huán)境，不是嗎?
我知道你們是指我們這里窮，因此就說(shuō)：“人無(wú)三分銀”但是，這也是我們的懶惰嗎?大概你們不了解貴州的人，他們是一群樸實(shí)、善良、勤勞的.人，春天，冒著綿綿的春雨耕種，夏天，頂著酷署鏟除雜草，秋天按理說(shuō)是收獲的季節(jié)，但是，總是忙著連夜搶收，因?yàn)橐χN過(guò)冬的小菜，難道他們不勤勞嗎?這因全怪你們所說(shuō)的，“地?zé)o三尺平”這也是事實(shí)，但是由于這點(diǎn)影響交通，用勞動(dòng)果實(shí)換錢，都要徒步走幾十里山路，況且運(yùn)輸量不大，哪里還有三分銀，我們換位一下，你在這種條件下，你可以創(chuàng)造三分銀嗎?再想一下這句話，它本身就存在問(wèn)題，總覽一下歷史軌跡，難道就沒(méi)有人擁有三分銀，據(jù)說(shuō)當(dāng)年李世杰乃是朝廷的大官，當(dāng)年告老還鄉(xiāng)時(shí)，就運(yùn)了十大箱黃金。十大箱黃金比起三分銀就太九牛一毛了。
縱觀清末直至現(xiàn)在，我們中國(guó)人被人侮辱得還不夠嗎?而現(xiàn)在你們隨著改革春風(fēng)，發(fā)展好了，就來(lái)侮辱哪些受地理?xiàng)l件束縛的地區(qū)，這不能稱謂他富有，至少他精神上是貧乏的，況且，我們是發(fā)展中國(guó)家，還不能算是富有，黨中央又鼓勵(lì)人們先富帶后富，你們做到了嗎?非但不這樣，反而，還說(shuō)一些沒(méi)理由的話。
因此，“天無(wú)三日晴，人無(wú)三日晴”與理不符，與政策不符，更與事實(shí)不符。
評(píng)價(jià)的作文500字 2
對(duì)于項(xiàng)羽這個(gè)人，中國(guó)人都不陌生.他一世英明卻要落個(gè)臨江自刎的下場(chǎng)，難道真是上天讓他死嗎？跟他本人沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系嗎？
有人說(shuō)他是“婦人之仁”。他在鴻門不但沒(méi)有殺了劉邦，反而招待其一起喝酒，在自己謀士的再三暗示下無(wú)動(dòng)于衷，最終放走了劉邦。以致后來(lái)被劉邦逼地?zé)o路可走。
但也有人說(shuō)他是顯示出了他的“君人之度”。認(rèn)為：他在自己的地方殺人，不武；而暗殺劉邦在自己的營(yíng)中，屬于謀殺，不是他的本性所為。顯示出了他的“軍人之度”。
這兩種對(duì)項(xiàng)羽的說(shuō)法，個(gè)有個(gè)的道理。
但我認(rèn)為項(xiàng)羽有一點(diǎn)是肯定的，就是他很重視感情的：他對(duì)士兵猶如自己的兄弟一樣，哪個(gè)戰(zhàn)士受傷了，他回送藥送飲，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，甚至?xí)䴙樗廊サ氖勘鳒I。有人說(shuō)這是他“婦人之仁”的.特點(diǎn)，我卻不大贊賞這種說(shuō)法。不能把人的善良都繪聲繪色地說(shuō)成這個(gè)人是“婦人”。當(dāng)他血戰(zhàn)沙場(chǎng)，潰敗秦軍，焚阿房宮的時(shí)候，他的“婦人之仁”還能找到嗎？這又說(shuō)明了什么？只有一個(gè)觀點(diǎn)，就是項(xiàng)羽是上述兩種性格的綜合。
而他在別人眼中，除會(huì)拼、會(huì)殺、會(huì)哭、會(huì)被感動(dòng)之外，還有什么？還有自信，成功的人都是有自信的。失敗只有一個(gè)，那就是放棄自信心。在那個(gè)年代，力量和謀略各占半壁江山，直到現(xiàn)在也如此，有時(shí)候謀略會(huì)大于力量，赤壁之戰(zhàn)就是個(gè)很好的例子。
在我眼中，項(xiàng)羽一直都是個(gè)英雄，雖然他失敗了，但他在眾人的心中，永遠(yuǎn)都是勝利的。
評(píng)價(jià)的作文500字 3
Hi!大家好!我們是一群可愛(ài)的蠶寶寶。因?yàn)槲覀兪致?tīng)話，而且長(zhǎng)得十分可愛(ài)，所以我們很快有了新的主人。現(xiàn)在，就讓我們?cè)u(píng)價(jià)一下我們的主人吧!
一、小主人。
“認(rèn)為小主人是對(duì)我們最好的寶寶，請(qǐng)舉手!”我大聲地說(shuō)。不一會(huì)兒，臺(tái)下就熱鬧起來(lái)。我點(diǎn)了最前排的一位寶寶，并走到她旁邊，把話筒遞給她。“請(qǐng)問(wèn)你為什么認(rèn)為小主人是對(duì)我們最好的人呢?”她說(shuō)：“因?yàn)樗刮疑Ｈ~的`時(shí)候，總是把新鮮的桑葉放到我的旁邊，再把我輕輕地抱起來(lái)，放在嫩桑葉上。不像男主人，總是把我弄疼。”“好，謝謝!”我有禮貌地說(shuō)。她把話筒還給我。我又點(diǎn)了第三排的那位寶寶，她說(shuō)：因?yàn)樗刻鞄臀仪謇泶蠹S，還在旁邊放上一種可以散發(fā)出香味的東西。讓我們?cè)谇逑愕沫h(huán)境下成長(zhǎng)。”“好，謝謝!”
二、女主人。
“認(rèn)為女主人是對(duì)我們最好的寶寶，舉手!”哇!這么多呀!我點(diǎn)了一位寶寶，可是一周人都看到了，都搶著說(shuō)：“因?yàn)樗蝗杖徒o我們吃得飽飽的!”“因?yàn)樗刮覀兡凵Ｈ~!”“因?yàn)樗趾蜕疲粐樔?”“因?yàn)樗巡缓贸缘纳Ｈ~拿掉，讓我們吃好的桑葉!”答案真是五花八門呀!看來(lái)，女主人真是全票當(dāng)選!
三、男主人。
“認(rèn)為男主人是對(duì)我們最好的寶寶，請(qǐng)舉手!”怎么?沒(méi)人?看來(lái)，男主人一點(diǎn)都不關(guān)心寶寶們，所以寶寶們才不舉手呀!
最后，我問(wèn)了一下寶寶們，“你們認(rèn)為誰(shuí)對(duì)你們最好?”“小主人!!!!!!”寶寶們一起說(shuō)到。嘿嘿!要不是同學(xué)教我怎么養(yǎng)蠶，我還不一定能全票當(dāng)選呢!
評(píng)價(jià)的作文500字 4
對(duì)于項(xiàng)羽這個(gè)人，中國(guó)人都不陌生.他一世英明卻要落個(gè)臨江自刎的下場(chǎng)，難道真是上天讓他死嗎？跟他本人沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系嗎？
有人說(shuō)他是“婦人之仁”。他在鴻門不但沒(méi)有殺了劉邦，反而招待其一起喝酒，在自己謀士的再三暗示下無(wú)動(dòng)于衷，最終放走了劉邦。以致后來(lái)被劉邦逼地?zé)o路可走。
但也有人說(shuō)他是顯示出了他的“君人之度”。認(rèn)為：他在自己的地方殺人，不武；而暗殺劉邦在自己的營(yíng)中，屬于謀殺，不是他的本性所為。顯示出了他的“軍人之度”。
這兩種對(duì)項(xiàng)羽的說(shuō)法，個(gè)有個(gè)的道理。
但我認(rèn)為項(xiàng)羽有一點(diǎn)是肯定的，就是他很重視感情的：他對(duì)士兵猶如自己的兄弟一樣，哪個(gè)戰(zhàn)士受傷了，他回送藥送飲，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，甚至?xí)䴙樗廊サ氖勘鳒I。有人說(shuō)這是他“婦人之仁”的特點(diǎn)，我卻不大贊賞這種說(shuō)法。不能把人的善良都繪聲繪色地說(shuō)成這個(gè)人是“婦人”。當(dāng)他血戰(zhàn)沙場(chǎng)，潰敗秦軍，焚阿房宮的時(shí)候，他的.“婦人之仁”還能找到嗎？這又說(shuō)明了什么？只有一個(gè)觀點(diǎn)，就是項(xiàng)羽是上述兩種性格的綜合。
而他在別人眼中，除會(huì)拼、會(huì)殺、會(huì)哭、會(huì)被感動(dòng)之外，還有什么？還有自信，成功的人都是有自信的。失敗只有一個(gè)，那就是放棄自信心。在那個(gè)年代，力量和謀略各占半壁江山，直到現(xiàn)在也如此，有時(shí)候謀略會(huì)大于力量，赤壁之戰(zhàn)就是個(gè)很好的例子。
在我眼中，項(xiàng)羽一直都是個(gè)英雄，雖然他失敗了，但他在眾人的心中，永遠(yuǎn)都是勝利的。
評(píng)價(jià)的作文500字 5
“宋江的軍師———吳（無(wú)）用。”這可能是大家最耳熟能詳?shù)乃疂G歇后語(yǔ)了，而這句歇后語(yǔ)的“后襯”就是今天要寫的人——吳用。
吳用，是中國(guó)正史上唯一可以與諸葛孔明相提并論的軍師。然而，實(shí)際上無(wú)用本是鄉(xiāng)村教師，而非草寇，只是生辰綱一事之后，不得不上山落草為寇，而這件事也將其智慧與狡詐表現(xiàn)的淋漓盡致。
可以這樣說(shuō)：沒(méi)有無(wú)用的智，就沒(méi)有七星聚義；沒(méi)有欺詐，就生辰綱的成功到手。
至于為何歇后語(yǔ)中是宋江的軍師，而非晁蓋的`軍師，就是無(wú)用的另一處智了。當(dāng)他看到晁蓋時(shí)日無(wú)多，而宋江又有著極強(qiáng)烈的野心時(shí)，他悄無(wú)聲息地“叛變”進(jìn)了宋江陣營(yíng)，既不使晁天王起疑心，又在換屆時(shí)保全了自己，一舉兩得。
但實(shí)際上，這種為了自己的小智，并不能與諸葛村夫的大致相比，畢竟村夫在劉備掛掉后以鞠躬盡瘁，死而后已的精神輔佐劉備兒子又茍活了幾年，至少讓蜀又蹦噠了幾天。相比之下，吳用受宋江托夢(mèng)之后，直接在宋江墓前上吊自殺，沒(méi)能將招安后的梁山軍打造成正義之師。
“宋江的軍師——無(wú)用，”實(shí)際上說(shuō)的很對(duì)，吳用，就是從叛晁歸宋的一刻開(kāi)始，變成了無(wú)用（忠誠(chéng)吳用，終成無(wú)用），自己的智與詐，到頭來(lái)毀的是自己的前程。
吳用一生雖然不碰兵器，不玩暗器，卻殺人無(wú)數(shù)，就用一張嘴，一支筆，一字一詞，一筆一畫，關(guān)乎一個(gè)個(gè)或重要或不重要的人。他活成了一個(gè)文殺手。
評(píng)價(jià)的作文500字 6
蘇東坡一生坎坎坷坷，從未停止過(guò)被貶的腳步，而他寫的詩(shī)詞，卻保留至今而令人贊嘆，讀過(guò)他故事后，我想正是他將自己樂(lè)觀積極的精神融入詩(shī)詞中，才使得首首詩(shī)詞都是人生感悟。
蘇東坡年少時(shí)，憑借才華在朝廷中受皇上喜愛(ài)，卻被小人陷害，坐了牢，之后被貶黃州。從一大官一下被貶到荒蕪之地，對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都無(wú)疑是沉重的打擊，而蘇東坡卻樂(lè)觀地干農(nóng)活，寫詩(shī)。“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”蘇東坡將身心融入自然，遠(yuǎn)離朝廷后，蘇東坡變得樂(lè)觀闊達(dá)，詩(shī)也寫得更有韻味。
之后，蘇東坡還當(dāng)起來(lái)了美食家，東坡肉，東坡肘子，東坡餅，四喜丸子都是他發(fā)明的。
在一年中秋節(jié)，蘇軾沒(méi)能與弟弟蘇轍相遇，在無(wú)盡的愁悶中借著月光寫下一首《水調(diào)歌頭》，句句飽含了對(duì)弟弟蘇轍的.濃濃思念之情。“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。”以一句無(wú)人能夠解答的問(wèn)題開(kāi)頭留下懸念，“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。”是啊，明月不該對(duì)人們有什么怨恨吧，為何總在人分別時(shí)才圓呢？一句將自己的愁悶展現(xiàn)徹底。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”這句開(kāi)始，感悟人生，主題升華。
蘇東坡的故事之所以能讓那么多人讀閱，寫的詩(shī)詞也能流傳至今，更多的是因?yàn)樗捏@人才華和值得學(xué)習(xí)的樂(lè)觀精神，使得他的詩(shī)詞無(wú)論婉約或豪邁都含有對(duì)人生的感悟。蘇軾樂(lè)觀積極向上的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
評(píng)價(jià)的作文500字 7
今天我們終于回到了我們的“家”，我們幾個(gè)月不見(jiàn)的“家”，老師把座位調(diào)了調(diào)，我坐在最前面，我以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)最前面，只是前幾排而已。
今天老師讓我們寫一寫自己的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我這個(gè)人自我感覺(jué)缺點(diǎn)是非常多的，我經(jīng)常拿我的缺點(diǎn)為主題來(lái)寫一篇作文。我的優(yōu)點(diǎn)好像沒(méi)有幾個(gè)，但是一回到學(xué)校，我跟別人一對(duì)比，我的優(yōu)點(diǎn)就凸出來(lái)了。第一：喜歡整理，無(wú)論什么時(shí)候，我的桌子里面都是非常干凈，非常有序，老師讓換座位我能很快的把書(shū)放到書(shū)包里。第二：干事認(rèn)真，老師給我個(gè)什么任務(wù)，我都是認(rèn)認(rèn)真真的干，不敢有一絲放松。
缺點(diǎn)呢，我是有一大堆的，第一：拖拖拉拉，這個(gè)不在學(xué)校，而是在家里，老媽給我布置一個(gè)任務(wù)，我都是拖拖拉拉。第二：“突然消失”，我們?cè)诹奶欤瑒e人讓我?guī)退梢患挛矣械臅r(shí)候會(huì)幫他干，有時(shí)候我就不和他聊了，我也不回信息，這是“突然消失”。第三：不愛(ài)干凈，我不能說(shuō)是不愛(ài)干凈，應(yīng)該是有一點(diǎn)懶散，吃飯時(shí)，玩游戲時(shí)容易把身上弄臟。其實(shí)我還有很多的缺點(diǎn)，只是不一一列出來(lái)了。
今天來(lái)一次對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)，總體上來(lái)講，缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多，那我之后只能好好努力。其實(shí)努力并不簡(jiǎn)單，努力是要靠你每一天的'堅(jiān)持，努力是要你每一天都有一點(diǎn)進(jìn)步，努力是刻在內(nèi)心的兩個(gè)字，但是，努力絕不是你用嘴說(shuō)來(lái)的。
好了，今天就到這里了，我今天比昨天寫得多，但是有一點(diǎn)跑題。
評(píng)價(jià)的作文500字 8
我的書(shū)房有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，有讓人贊美的地方，也有令人不滿的地方。
優(yōu)點(diǎn)一：書(shū)多，知識(shí)多
評(píng)價(jià)：我的書(shū)房，書(shū)特別多，隨處可見(jiàn)，床上啊、桌子上、地上、柜子上、就因?yàn)檫@樣，別人來(lái)到我的書(shū)房，就會(huì)夸我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子，所以這些書(shū)便成為了我最愛(ài)中的最愛(ài)。我的同學(xué)來(lái)到我家的時(shí)候，總是向我借書(shū)，這時(shí)候我會(huì)慷慨的借給他們，這樣我成為了班里人緣最好的一個(gè)。
缺點(diǎn)一：亂！
評(píng)價(jià)：我是一個(gè)很會(huì)收拾屋子的人，這樣你可能會(huì)問(wèn)，既然會(huì)收拾屋子，為什么屋子還會(huì)亂呢？嘿嘿，不好意思的告訴你，我總是不珍惜我的勞動(dòng)成果，把東西到處亂放，弄的特別亂，無(wú)處下腳，所以即使每周把屋子收拾的井井有條，但是到了周末，屋子就會(huì)變成“雞窩”。
優(yōu)點(diǎn)二：美麗極了！
評(píng)價(jià)：在我把我的房間收拾的不亂的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)房間特別美麗，粉紅色的窗簾，淡黃色的墻圍，深黃色法國(guó)式的書(shū)柜和書(shū)桌，秋千是座椅，在加上粉紅色帷幔下的雙人床，顯得整個(gè)房間美麗極了。既高貴又淡雅。
缺點(diǎn)：地面
評(píng)價(jià)：我的'房間的地面總有一些東西，再干凈的地面，加上我的這些東西，都會(huì)顯得又臟又亂。所以，我的媽媽常為這件事說(shuō)我，哎！
我真為我的房間感到自豪。
評(píng)價(jià)的作文500字 9
今天我在燈光下繼續(xù)閱讀《中華上下五千年》，我仿佛來(lái)到了金戈鐵馬的楚漢末年，我認(rèn)識(shí)了一位能屈能伸的大英雄--韓信。韓信點(diǎn)兵——多多益善，這句歇后語(yǔ)贊揚(yáng)了韓信杰出的軍事才能，他曾輔助劉邦打敗了不可一世的.項(xiàng)羽。可這個(gè)統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的大將軍卻在少年時(shí)遭受了極大的恥辱。
少年時(shí)的韓信在街道上遇到了一個(gè)小混混，他威逼韓信從他的跨下鉆過(guò)，韓信沉思片刻，瞪了他半天，人們以為韓信會(huì)跟小混混打一架，可他卻出乎意料地鉆了過(guò)去，整條街上的人都朝笑他是膽小鬼。韓信默默地忍受這胯下之辱。
讀到這里我的心中充滿了憤怒，像一團(tuán)火灼燒在我心中，熱血沸騰，真想大喊一聲：韓信你真是太膽小了。從他胯下鉆過(guò)，簡(jiǎn)直是一條狗的行為，男兒膝下有黃金，跪都不能跪，更何況從他胯下鉆過(guò)呢！你真是個(gè)懦夫，要是我，寧可跟他打上一架，打得遍體鱗傷。
我沉思片刻，突然恍然大悟，我明白了為什么韓信要從他胯大鉆過(guò)，因?yàn)樗谩靶〔蝗虅t亂大謀”如果韓信當(dāng)時(shí)不從那人胯下鉆過(guò)，一定會(huì)被打死的，韓信不但忍受了胯下之辱，還銘記在心把他化作奮發(fā)圖強(qiáng)的力量。他熟讀兵書(shū)，在戰(zhàn)場(chǎng)英勇殺敵，經(jīng)過(guò)不懈的努力，成為了一名赫赫有名的大將軍，揚(yáng)眉吐氣。最終被劉邦封為淮陰侯。韓信能忍受這般恥辱，真是令我太感動(dòng)了。此時(shí)我心中很慚愧，從前有一次，別人罵了我?guī)拙洌冶銊?dòng)手打了他幾拳，現(xiàn)在想起心里很慚愧，我以后一定要向韓信學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種忍辱負(fù)重的精神。
評(píng)價(jià)的作文500字 10
轉(zhuǎn)眼間，2010已經(jīng)過(guò)去了，2011年邁著新的步伐像我們走來(lái)，這一年我有很多的快樂(lè)，很多的幸福，很多的傷心，很多的后悔，很多的憤怒，下面我就要一一評(píng)價(jià)一番
學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，不過(guò)上課在下面做小動(dòng)作也很少，就是上課不積極回答老師提出的問(wèn)題，而在像發(fā)呆一樣，我會(huì)給自己辯解說(shuō)我認(rèn)真聽(tīng)了，如果你沒(méi)有用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，拿別人還以為你在發(fā)呆。
友誼，這個(gè)學(xué)期交的朋友還真不少：謝一兵、王美怡、楊雅琪、楊春雨、王東雨、王玉函、王淳梓等等，反正很多了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期由于我表現(xiàn)的還不錯(cuò)，所以結(jié)交的朋友還真不少，我們?cè)?jīng)在一起吵過(guò)、玩過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)，這些打打鬧鬧永遠(yuǎn)也打不破我們身后的友誼。
快樂(lè)，今年我很快樂(lè)，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)和我在一起玩了，因?yàn)槔蠋熃o我們認(rèn)認(rèn)真真的講課了，因?yàn)槲覀兎偶倭耍驗(yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)過(guò)期末考試了，因?yàn)槲液蛬寢屵�有姑姑還有姐姐一起去了香港很快樂(lè)。
現(xiàn)在我來(lái)陳述一下我的音樂(lè)、美術(shù)的評(píng)價(jià)吧！
上一年，我學(xué)的很好，美術(shù)音樂(lè)幾乎每節(jié)美術(shù)課都得到老師的表?yè)P(yáng)。所以我很高興，我會(huì)做的'更好的。
一年很快就會(huì)過(guò)去，我也很喜歡上一年，表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，我對(duì)我上一年的自我評(píng)價(jià)就是，永遠(yuǎn)比2009年有進(jìn)步，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，所以我堅(jiān)信我會(huì)更好的，因?yàn)槲乙灿谐种院愕男拍睢?/p>
評(píng)價(jià)的作文500字 11
寫人的文章，采用最討巧的結(jié)構(gòu)總分總，就可以了。總的先描述自己概括性的特點(diǎn)，分的逐層描寫自己的外貌、愛(ài)好、特點(diǎn)等，最后總的用一句評(píng)價(jià)性的語(yǔ)言概括自己。（當(dāng)然也有故事性的結(jié)構(gòu)，倒敘性結(jié)構(gòu)等等，不一一列舉）
寫人的文章，尤其是自我介紹的文章要先確定個(gè)人的特點(diǎn)，你想寫自己的哪個(gè)方面，最好用事例來(lái)說(shuō)明。也就是說(shuō)，描述自己要學(xué)會(huì)用例子來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。寫事例的事情要學(xué)會(huì)應(yīng)用排比句，比如，有的，有的，有的.；一會(huì)、一會(huì)、一會(huì)；等等格式。
寫人的文章。要力求全面客觀的寫出自己的特點(diǎn)，就必須善于觀察，把自己最有特點(diǎn)的事例描寫出來(lái)，不要因?yàn)槭切∈虑榫陀X(jué)得沒(méi)有寫的必要，其實(shí)小事情往往孕育著大道理。寫的時(shí)候要有詳有略，詳細(xì)的寫一件事情，然后再略寫幾件事，一筆代過(guò)。
寫人的文章， 記住！舉例子是個(gè)好方法。假如寫自己很熱心，愛(ài)幫助人，那要構(gòu)思一些例子，比如如何幫助隔壁鄰居家的小孩，如何幫助你班上的同學(xué)，如何幫助正要過(guò)馬路的老人，如何在公交車上給老人讓座等等。當(dāng)然事例最好是真實(shí)發(fā)生的，要是自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，適當(dāng)想象也未嘗不可。通過(guò)事例，既會(huì)讓你的文章飽滿豐富，又不會(huì)給人空洞的感覺(jué)，還能在瞬間使字?jǐn)?shù)增加。
寫人的文章，其實(shí)一點(diǎn)都不難，你要先注意觀察生活，感悟生活，平時(shí)多看多留心，有好的素材就簡(jiǎn)單記錄幾筆，到了寫作文的時(shí)候才看著空白的作文紙，是想不出很多的例子的。加油吧！
評(píng)價(jià)的作文500字 12
每個(gè)人對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)都很關(guān)注，畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評(píng)價(jià)中，認(rèn)為別人的評(píng)價(jià)是對(duì)的，其實(shí)并不是這樣的，你只是自己眼中的.自己，而不是別人眼中的自己。
一青年向一禪師求教：“大師，有人贊我是天才，將來(lái)必有一番作為;有人罵我是笨蛋，一輩子不會(huì)有多大出息。依您看呢?”“你是如何看待自己的?”禪師反問(wèn)。青年搖了搖頭，一臉茫然。“譬如同樣一斤米，用不同的眼光去看，它的價(jià)值也迥然不同。在炊婦的眼里，它不過(guò)做兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來(lái)，它最多值3元錢;在制餅者看來(lái)，它能被加工成餅干，賣5元錢;味精廠家眼里，他可提煉出味精，賣8元錢;在制酒商看來(lái)，它能釀成酒，勾兌后，賣40元錢。不過(guò)米還是那斤米。”大師頓了頓，接著說(shuō)：“同一個(gè)人，有人將你抬得很高，有人把你貶得很低，其實(shí)，你就是你。你究竟有多出息，取決于你到底怎樣看待自己。”青年恍然大悟。
大多數(shù)人都很關(guān)注別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法，當(dāng)然我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要有周圍朋友的指點(diǎn)和幫助，但是你不能將自己的命運(yùn)交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說(shuō)你是笨蛋，是蠢材，是沒(méi)出息的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)有作為，你就聽(tīng)他所言，甘愿做笨蛋，不去努力創(chuàng)造一番事業(yè)?
但丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人說(shuō)吧。”對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，如果別人的話是對(duì)的，對(duì)你有益，就聽(tīng)取;如果不是。
評(píng)價(jià)的作文500字 13
大家好！我是一只非常可愛(ài)的小兔子。我穿著一身雪白的毛衣，因此特別惹人喜愛(ài)。很快，便有主人了。
我還對(duì)這些主人做了評(píng)價(jià)呢！來(lái)看看吧！
1號(hào)評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人
評(píng)價(jià)指數(shù)：3星級(jí)
每當(dāng)小主人玩夠了回家后，她總會(huì)抱起我，又是為我整理毛發(fā)，又是喂我吃食物，讓我感到很幸福。可是小主人說(shuō)要把我馴養(yǎng)成“天才兔”。當(dāng)她指揮我，我不聽(tīng)話時(shí)，她就會(huì)把我從她手上扔下去，還打我，好痛呀！
2號(hào)評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人的媽媽
評(píng)價(jià)指數(shù)：5星級(jí)
小主人媽媽對(duì)我是最好的了，天天吃喂我胡蘿卜和鮮嫩的菜葉，還常常幫我換“新房子”。當(dāng)小主人對(duì)我實(shí)行“霸權(quán)主義”時(shí)，她總是像我的媽媽一樣捍衛(wèi)在我身旁，毫不留情地批評(píng)我那位“嚴(yán)厲”的小主人，這讓我覺(jué)得我的新家是充滿了愛(ài)，充滿了溫馨的。
3號(hào)評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人的爸爸
評(píng)價(jià)指數(shù)：2星級(jí)
雖然小主人和她的媽媽我表?yè)P(yáng)過(guò)了，但我還是要批評(píng)一下小主人的.爸爸，小主人爸爸也會(huì)扔一些蔬菜給我吃，但他總會(huì)朝我發(fā)火：“你這只兔子有屁的用！不講衛(wèi)生，老愛(ài)隨地亂拉大小便。”你可知道他為什么要勉強(qiáng)地養(yǎng)我嗎？因?yàn)樗麨榱艘晕夷酋r美的兔肉呀！有一次，他發(fā)火差點(diǎn)把我給殺了，幸好被小主人發(fā)現(xiàn)阻止了。不然，嗚嗚嗚……說(shuō)了半天，再讓我告訴你我的名字吧！我叫伊依，是主人們?yōu)槲移鸬拿郑寐?tīng)吧？，
評(píng)價(jià)的作文500字 14
有誰(shuí)的名字，像他那樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個(gè)角落?又有誰(shuí)的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中緊閉的心靈?是他，雷鋒!又到三月，憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀(jì)60年代，在我們21世紀(jì)，仍然有著許許多多的“活雷鋒”。
他們?cè)隈R路上扶起摔倒的老人，為社會(huì)主義添磚加瓦;在校園里，他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(zhǎng)明燈，關(guān)緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難;在家里，他們主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食;在對(duì)待工作，他們有著“釘子”精神，干一行，愛(ài)一行、專一行，精一行……越來(lái)越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個(gè)365里路中，他永恒的生命中沸騰著無(wú)數(shù)中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)“雷鋒”，人人做“雷鋒”!
雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的'種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì)踏著你的足跡，大踏步地走向未來(lái)!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
點(diǎn)評(píng):這篇文章看似在寫雷鋒，實(shí)則在夸贊具有雷鋒精神的人。小作者以自己在生活中的發(fā)現(xiàn)，把雷鋒精神用具體的 語(yǔ)言描繪了出來(lái)。同時(shí)運(yùn)用大量的排比句，富有氣勢(shì)，結(jié)尾提出號(hào)召，深化主題。
評(píng)價(jià)的作文500字 15
“治世之能臣，亂世之奸雄。”自古曹操就被這樣評(píng)論。而在我看來(lái)，這樣的評(píng)論可是大錯(cuò)特錯(cuò)。曹操不僅不是奸雄，反而是一世梟雄。
奸雄，這個(gè)詞一聽(tīng)就讓人不舒服。而曹操又“奸”在何處呢？劉備認(rèn)為，曹操挾天子以令諸侯就是叛國(guó)賊，就是奸臣。然而當(dāng)時(shí)國(guó)家搖搖欲墜，天下大勢(shì)已變，皇帝又軟弱無(wú)能，讓曹操取而代之，豈不是好事一件？而且，曹操的優(yōu)點(diǎn)是有目共睹的。曹操做事果斷，從不只依賴謀士的意見(jiàn)，而在大戰(zhàn)中他親冒矢石，身先士卒，將自己的安危置之度外。在戰(zhàn)呂布的時(shí)候，曹操親自上陣，幾次險(xiǎn)些被呂布奪去性命。雖然在《三國(guó)演義》中羅貫中貶曹的思想比比皆是，但從許多描寫之中，還是可以看出曹操所具備的領(lǐng)袖風(fēng)范。
倘若與曹操相比，我可真是望塵莫及了。他不僅睿智，且會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。面臨生死關(guān)頭他依舊能想方設(shè)法脫離危險(xiǎn)。若是常人，誰(shuí)能做到像曹操一般的`臨危不亂？但是人總有些許不足。多疑便是曹操致命的弱點(diǎn)。他因此錯(cuò)殺了自己的朋友，也導(dǎo)致了他戰(zhàn)爭(zhēng)中的多次失敗。而且，曹操難以忍受他人的譏諷，因而錯(cuò)殺了許多忠臣。在赤壁之戰(zhàn)中，又可見(jiàn)曹操的一大缺陷-自大。曹操仗著自己兵多，不管士卒的安危，貿(mào)然向劉備進(jìn)軍，導(dǎo)致了最后的慘敗結(jié)局。可見(jiàn)，曹操也并不是一個(gè)十全十美的人，但曹操卻是一個(gè)天生的王者丶英雄。
曹操一世梟雄，卻因奸雄二字為人們所唾棄，實(shí)在是可悲可嘆之事。
評(píng)價(jià)的作文500字 16
春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日。
今天是春節(jié)。
全國(guó)都洋溢著過(guò)年的喜慶。當(dāng)然我們家也不例外。一大早起來(lái)，看見(jiàn)奶奶和媽媽在忙碌的準(zhǔn)備團(tuán)圓飯了。我和弟弟十分高興，看見(jiàn)爸爸在貼對(duì)聯(lián)，我們倆哀求爸爸把這神圣的任務(wù)交給我們兩個(gè)，爸爸禁不起我們的前后攻，終于讓我們倆貼對(duì)聯(lián)，爸爸便笑著走開(kāi)了。
我起先以為貼對(duì)聯(lián)沒(méi)什么難的，便叫弟弟扶住板凳，我來(lái)貼對(duì)聯(lián)，可是這個(gè)對(duì)聯(lián)好像故意和我作對(duì)，我一貼上去它掉下來(lái)，我費(fèi)了好大的勁也沒(méi)把它貼上去，我們只好又請(qǐng)來(lái)我們的救兵——爸爸。爸爸又笑著走了過(guò)來(lái)，點(diǎn)著我們的鼻子說(shuō)：“我知道你們兩個(gè)小鬼頭弄不好，還是交給我吧。”說(shuō)完便一手拿起了漿糊，在對(duì)聯(lián)的背面抹了一層又一層，叫我們倆看對(duì)聯(lián)貼正沒(méi)有。爸爸麻利的將對(duì)聯(lián)貼好了，便向我們得意的.點(diǎn)點(diǎn)頭，表現(xiàn)出一種勝利的樣子，我們兩個(gè)很不服氣，吵著鬧著要和爸爸比賽包餃子，爸爸爽快的答應(yīng)了。
呵呵！難道爸爸不知道包餃子是我的強(qiáng)項(xiàng)嗎？我不禁心里暗自得意。
比賽開(kāi)始了，我熟練的拿起餃子皮，用勺子舀了一勺肉放在面皮上，然后胡亂的捏了一通，才發(fā)現(xiàn)肉餡露出來(lái)了，我連忙拿起另一張餃子皮補(bǔ)上，這樣我用了兩個(gè)餃子皮才包好了一個(gè)餃子。我一看爸爸包的餃子，整整齊齊，活像一排排正待檢閱的士兵。我不禁佩服起爸爸的手藝來(lái)。
這場(chǎng)比賽我雖然輸了，但是我還是很開(kāi)心。
啊！過(guò)年！真好！
評(píng)價(jià)的作文500字 17
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師...
總之，一切都是新的。剛進(jìn)中學(xué)還很好奇。總覺(jué)得新環(huán)境的新事物太多，真的適應(yīng)不了。但是，我相信時(shí)間長(zhǎng)了，我能適應(yīng)。
但我最想說(shuō)的是我對(duì)新學(xué)校的理解。說(shuō)到我對(duì)學(xué)校的了解，我得從報(bào)名那天開(kāi)始。那天，和大多數(shù)同學(xué)一樣，我背著新書(shū)包，穿著新衣服。我高高興興蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋二小學(xué)校門。我?guī)е闷婧团d奮去了教室。我的教室是63班。我到處走，卻找不到。要不是同學(xué)指導(dǎo)，我怕我會(huì)“進(jìn)不去，出不去。”真的是“不知道廬山真面目，只住在這座山上”。
我走在不算寬闊的走廊里，腦海里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心里不斷地分辨著東西南北。迂回的走廊讓我頭暈?zāi)垦！Ｗ詈螅?jīng)過(guò)我的努力，63？教室躍入我的眼簾。這是一個(gè)寬敞的'教室，位于一個(gè)迷宮般的教學(xué)樓中。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)得學(xué)校像個(gè)迷宮。我?guī)缀醍嫵隽藢W(xué)校的平面圖。如果我不知道怎么畫，我早就完成地圖了。但是，在這樣的環(huán)境下，也增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)。所以，無(wú)論什么時(shí)候上課，我都會(huì)用心聽(tīng)講。
全神貫注的學(xué)習(xí)是最耗能的，等于消耗食物。連續(xù)上了幾節(jié)課，肚子開(kāi)始不自覺(jué)的抗議。不知道是老師講課精彩，還是聽(tīng)課太認(rèn)真，上課不覺(jué)得餓，直到下課才覺(jué)得空虛。
友好的同學(xué)、和藹的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擁擠的食堂和花園般的校園是我的新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信在未來(lái)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的獨(dú)特之處。
評(píng)價(jià)的作文500字 18
過(guò)年了，過(guò)年了！盼望已久的新年終于來(lái)到了！當(dāng)然，水是有源的，樹(shù)是有根的，我之所以這樣期望也是有原因的。因?yàn)檫@時(shí)我們可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、還能穿上新衣服、拿到壓歲錢……在這天，我相信，每個(gè)人的臉上早已笑開(kāi)了花！而我更是眉開(kāi)眼笑，高興的都不知道用什么詞來(lái)形容好了。總之是兩個(gè)字，高興唄！
要說(shuō)這過(guò)年是好，因?yàn)榻裉煳乙ツ棠碳野菽辏脵C(jī)把新衣服早早的穿上。不時(shí)還照照鏡子，踮起腳尖轉(zhuǎn)上幾圈，欣賞自己美麗的`服裝，有時(shí)還不知不覺(jué)地我陶醉了呢！在去奶奶家的路上，真是危險(xiǎn)重重呀，不時(shí)一掛掛鞭炮被點(diǎn)燃，噼里啪啦的響個(gè)不停。要是你一靠近，要用到一個(gè)小品的臺(tái)詞來(lái)形容了：他這個(gè)臉呀，算是破了相了呀！
到了晚上，我們便高高興興地坐在飯桌旁，吃起了豐盛的團(tuán)圓飯。雖然不是山珍海味，但一家人團(tuán)聚在一起，不管是什么飯，對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美食。
晚上，每當(dāng)我們走在靜寂的小路上，總在不經(jīng)意間看見(jiàn)小路兩岸美麗的小樹(shù)。瞧！在那些干枯的樹(shù)枝上纏繞著無(wú)數(shù)個(gè)小燈泡，在月光的照耀下，樹(shù)枝長(zhǎng)出了奇怪的銀色小樹(shù)葉呢！砰！是什么聲音呀！哦，原來(lái)是放起了禮花。那些禮花一朵接著一朵在夜空中綻放，給天空也穿上了一件美麗的新衣。
在這里，我祝大家所有的期許及祝福涌向你們，讓你們的佳節(jié)洋溢著喜悅，讓我們的祖國(guó)一年比一年更加璀燦美好。
評(píng)價(jià)的作文500字 19
組長(zhǎng)評(píng)價(jià)組員（龍華中）大家好，我是組長(zhǎng)龍華中。時(shí)間如流水，三月時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。在這三月中，我對(duì)同學(xué)們都有一定的印象，尤其是我組成員。
周建，你很開(kāi)朗，十分愛(ài)笑，是我組的笑星，時(shí)常逗得我們捧腹大笑，上課時(shí)，你也十分認(rèn)真的聽(tīng)講。但你也有不好的方面，你很貪玩，如果你把玩的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。相信你，你一定能創(chuàng)優(yōu)。
龔子涵，你很活潑，上課愛(ài)回答問(wèn)題，討論時(shí)很積極。但你也有不好的方面，上課時(shí)做一些小動(dòng)作，有時(shí)還說(shuō)一些閑話，希望你能改掉這個(gè)毛病，上課認(rèn)真聽(tīng)講。相認(rèn)你，你一定會(huì)爭(zhēng)優(yōu)。
任俊，人如其名，十分英俊，你很寧?kù)o，也很老實(shí)，是我的好朋友。但你也有不好的方面，上課時(shí)不喜歡回答問(wèn)題，不積極思考，希望你能戒掉這些毛病，成為一個(gè)“完美無(wú)暇”的.學(xué)生。相信你，你一定會(huì)奪優(yōu)的。
湯芯凌，你很文靜，心靈手巧，書(shū)寫工整。但你也有不好的方面，容易受他人影響而沒(méi)有完全認(rèn)真的聽(tīng)講，希望你能摒除一切雜念和干擾，專心致志的投入學(xué)習(xí)。相信你，你一定會(huì)“更上一冠優(yōu)”。
肖勇臣，你寫字認(rèn)真，喜愛(ài)結(jié)交朋友，你也有不好的方面，喜歡打擾他人學(xué)習(xí)，自己學(xué)習(xí)時(shí)不專一，希望你能改正這個(gè)毛病。相信你，你一定會(huì)“如優(yōu)而至”。
讓我們組一起隨“優(yōu)”前行，讓“優(yōu)”驅(qū)動(dòng)我們的理想，有“優(yōu)”陪行，青春永不孤單，我們組一定會(huì)“連優(yōu)不斷”。
評(píng)價(jià)的作文500字 20
我是一個(gè)裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開(kāi)朗大方。從幼兒園起這“愛(ài)說(shuō)”就一直跟著我。
在上幼兒園時(shí)，幾個(gè)伙伴坐在一桌吃飯，我不知不覺(jué)的在桌上發(fā)表“演說(shuō)”。從昨天看的動(dòng)畫片開(kāi)始說(shuō)起，直說(shuō)道今天晚上有什么動(dòng)畫片、有幽默劇……還把在玩的'時(shí)候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說(shuō)了個(gè)遍。那幾個(gè)伙伴呢？他們?cè)缇捅晃艺f(shuō)成我的聽(tīng)眾了，聽(tīng)得十分入神，好象很有趣的樣子。說(shuō)到最后還不忘一句：“想知下回怎樣，請(qǐng)聽(tīng)下次演說(shuō)。”然后就扒起飯來(lái)。
在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心，幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評(píng)價(jià)是：大膽、開(kāi)朗、與眾不同（當(dāng)然這個(gè)“眾”就是女孩子了！）
上了小學(xué)，父母以為我會(huì)收斂一點(diǎn)，可是并不是什么是都是心想事成的，我不但沒(méi)有收斂，好象有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上，回答問(wèn)題的時(shí)候也跟男同學(xué)爭(zhēng)辯過(guò)，還斗贏了，厲害吧！下課了還找同學(xué)聊天，聊一聊電視劇呀，歌星呀什么的。不過(guò)也聊過(guò)笑話，反正無(wú)所不談。
上了五年級(jí)，媽媽一再要我收起“大方”別整天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的。可是這么多年的性子叫我怎么收得起來(lái)呢？不過(guò)可謂是拿的起放的下，只有變個(gè)笑不露齒淑女啦可是說(shuō)變就變是不可能的，一拿起球拍又大笑了，哈哈！（呀！又忘了，淑女守則第一條：笑步露齒，嘻嘻！）
評(píng)價(jià)的作文500字 21
說(shuō)起過(guò)年，最期待的，是壓歲錢了，每年的收入都相當(dāng)可觀。
過(guò)年的那天，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著喜氣洋洋的氣氛。家家戶戶都貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，人聲鼎沸，煙花璀璨，映紅了整個(gè)天空。
很美。
“丫頭，來(lái)，過(guò)年了。叔叔給你紅包。”叔叔把我招呼過(guò)去，“新的一年里，要好好讀書(shū)，聽(tīng)父母的話，考個(gè)好中學(xué)！”叔叔笑吟吟地把手按在我的頭上，輕輕地，拍了幾下。
“恩，我知道了。”我捏著紅包，乖乖地回應(yīng)著。我明白，這紅包里裝著的不只是錢，也是大人們對(duì)我寄托的期望。
“好好。”叔叔朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。
望著手里的紅包，我若有所思。
是啊，我怎能辜負(fù)大人們對(duì)我的一番期望？所以，我更要努力向上啊！
“拿著壓歲錢，好好學(xué)習(xí)，祝你在新的一年里學(xué)業(yè)有成！”抬起頭。映入眼簾的是姐姐秀氣的面帶微笑的臉。
“謝謝姐姐。”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我會(huì)的。”
手中的壓歲錢已經(jīng)有了很多，我也倍增信心。我有什么理由不求上進(jìn)？我有什么理由拒絕長(zhǎng)輩的心意？
每次拿到壓歲錢，我總會(huì)在心里暗暗為自己鼓氣：看吧，有這么多人都如此信任我，對(duì)我寄托了很大的'期望，我必須拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)心！
加油！在新的一年里，一定要天天向上，有個(gè)新氣象！
望著天空中五彩繽紛的煙花如花般綻放，我思緒萬(wàn)千。
評(píng)價(jià)的作文500字 22
蘇軾站在曾經(jīng)是三國(guó)人物競(jìng)風(fēng)流的赤壁面前，手持鐵板，太聲高呼“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。這是他經(jīng)歷風(fēng)雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美美酒來(lái)面對(duì)如畫的江山，如夢(mèng)的人生。
古人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國(guó)文人的夢(mèng)，蘇軾雖被貶至此，然而他沒(méi)有悲愴，沒(méi)有憤憤不平。風(fēng)雨任平生。他懂得了“為官一任，造福一方”的道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。
“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人。”這是他被貶至海南時(shí)所作的詩(shī)。他寧愿一輩子做一個(gè)普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。你看，這是一種何等豁達(dá)的心境，官場(chǎng)的風(fēng)雨，生活的風(fēng)雨均無(wú)法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過(guò)得甜美、豁達(dá)。
《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》一詞道盡了詩(shī)人在外思念家人的心境。“不知天上宮闕，今昔是何年……”然而他沒(méi)有因此悲傷嘆息，對(duì)生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的家人的思念。一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”不僅讓他風(fēng)雨的一生得到升華，而且撫慰了多少中國(guó)人思鄉(xiāng)的`心靈。他要告訴他們――生活的風(fēng)雨摧不倒我們，我們同在。
風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生，美麗的一生，多情的一生。蘇軾，永垂不朽。
評(píng)價(jià)的作文500字 23
我已經(jīng)讀六年級(jí)了，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢焙芎茫@還要感謝我的老師，他們對(duì)我恩重如山，不過(guò)我對(duì)老師的評(píng)價(jià)各不相同，以下就是我對(duì)他們的評(píng)價(jià)，看看吧。
評(píng)價(jià)對(duì)象：語(yǔ)文老師
評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆
語(yǔ)文老師是我們班的班主任，這么多年來(lái)我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊�多虧了她。但是這學(xué)期她又叫想補(bǔ)課的同學(xué)們來(lái)補(bǔ)課，我起先同意補(bǔ)課，但是過(guò)了兩三天我就退出了，她沒(méi)讓我交錢，不過(guò)從這以后我能看出語(yǔ)文老師不喜歡我了。
評(píng)價(jià)對(duì)象：數(shù)學(xué)老師
評(píng)價(jià)指數(shù)：☆
我的數(shù)學(xué)老師是一名男教師，已經(jīng)有四十幾歲了，他上課從不馬虎，下課和同學(xué)們和藹可親，很愛(ài)和同學(xué)們一起討論問(wèn)題，唯一的缺點(diǎn)就是經(jīng)常在要下課的時(shí)候給同學(xué)們布置很多作業(yè)，害得我們連下課都不能玩。
評(píng)價(jià)對(duì)象：自然老師
評(píng)價(jià)指數(shù)：☆☆☆☆☆
自然老師已經(jīng)年過(guò)六旬了，是一名非常有經(jīng)驗(yàn)的教師，可我一點(diǎn)也不喜歡他，因?yàn)樗险n時(shí)吐詞不清；該教訓(xùn)的同學(xué)不教訓(xùn)，不該教訓(xùn)的`同學(xué)倒教訓(xùn)了；字也寫得非常潦草。誰(shuí)會(huì)喜歡這樣的老師呢？
評(píng)價(jià)對(duì)象：美術(shù)老師
評(píng)價(jià)指數(shù)：
美術(shù)老師長(zhǎng)得十分漂亮，聲音洪亮，吐詞清楚，即使是畫畫畫得再差的同學(xué)，她也會(huì)鼓勵(lì)他們叫他們別灰心，下課后還叫同學(xué)們注意安全。簡(jiǎn)直就是一名完美的老師。
你看了我對(duì)老師的評(píng)價(jià)后是否也想對(duì)你的老師作評(píng)價(jià)呢？那你們也把你對(duì)老師的評(píng)價(jià)寫成作文吧。
評(píng)價(jià)的作文500字 24
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1：為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2：你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋，晾好開(kāi)水，真的謝謝你!雖然你說(shuō)這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人，更加會(huì)得到別人的愛(ài)！開(kāi)學(xué)了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂(lè)！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)3：是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)4：子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)5：你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住：學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的.分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老
師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
評(píng)價(jià)的作文500字 25
正確看待自己，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。一個(gè)人一旦有了點(diǎn)成績(jī)，難免就會(huì)翹尾巴；而如果犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，也容易自此陷入自卑的苦海。想要正確看待自己并不容易，但也不是做不到的。
正確看待自己，就要正確估計(jì)自己的成績(jī)和長(zhǎng)處。一個(gè)人能有所成就，肯定有著自己的獨(dú)特能力，但能力是一方面，機(jī)遇也是很重要的，主觀因素和客觀機(jī)遇同時(shí)存在，才造就了目前的成績(jī)。因此，絕不能單純強(qiáng)調(diào)自己的主觀努力，忘記別人和社會(huì)為你創(chuàng)造的條件，一定要謙虛謹(jǐn)慎，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，否則，成功遲早會(huì)丟掉你這塊“料”。
正確看待自己，就要正確估計(jì)自己的缺點(diǎn)和不足。一個(gè)人身上存在和不足乃至失誤并不可怕，可怕的是對(duì)對(duì)此全無(wú)察覺(jué)或視而不見(jiàn)。有的人正是對(duì)這些小問(wèn)題不注意最終釀成大錯(cuò)。
正確看待自己，還要找準(zhǔn)自己的位置。有人會(huì)講：堂堂大活人，難道連自己是干什么的.都不知道？不錯(cuò)，明白人當(dāng)然當(dāng)然占大多數(shù)，但“糊涂蟲(chóng)”也不少見(jiàn)，揣著明白裝糊涂的也大有人在!有的人成功，有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，頭腦也容易迷糊，這樣的人能不犯錯(cuò)誤嗎？
正確看待自己，就要時(shí)刻注意自重。所謂自重，無(wú)非就是自我約束，自我珍重，換言之，就是別自己糟蹋自己。
學(xué)會(huì)正確看待自己，才能正確的分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足，才能找準(zhǔn)適合自己的方案，有位哲人說(shuō)過(guò)，人難就有自制。
評(píng)價(jià)的作文500字 26
我的課余生活豐富多彩，有跳舞、彈鋼琴、畫畫還有各種體育運(yùn)動(dòng)，最令印象深刻的是上周四的拔河比賽。
記得那天是我們開(kāi)學(xué)的第一場(chǎng)熱身賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休養(yǎng)生息，我們個(gè)個(gè)精神抖擻。大家雄赳赳，氣昂昂的來(lái)到了我們的比賽地點(diǎn)操場(chǎng)，拔河地點(diǎn)草地。
第一場(chǎng)我們和四班對(duì)抗。開(kāi)始了，我們使勁的拉呀拉，大家不費(fèi)吹灰之力就贏了四班。我們贏了一局，士氣高漲。但是稍作休息，第二局馬上開(kāi)始了，二局是五班有一些難度，五班的孩子個(gè)個(gè)壯如牛，個(gè)頭就比我們高一節(jié)。我們心想：這下我們輸定了。但是只見(jiàn)我們班級(jí)的班主任告訴大家扎穩(wěn)馬步，一起喊三班的口號(hào)，大家的力氣往一處使。最后大家齊心協(xié)力一起在歡呼聲中完美的贏了第二局。接下來(lái)是最后一場(chǎng)冠軍賽。對(duì)手是一班，他們比我們班人還多呢！所以我們就喊著口號(hào)用力拉、使勁拉、往后拉，同學(xué)們滿頭大汗，衣服早已經(jīng)濕透了，但是大家有一顆必勝的心。我們馬上要拉到紅線了，班長(zhǎng)大喊，我們使出全身力氣。就這樣我們又贏了，我們班一起擊掌一起歡呼。我們贏得了是全年組第一呢！
我們高興，我們興奮，我們說(shuō)謝謝老師指導(dǎo)我們，我們才能贏，老師說(shuō)人心齊，泰山移，人多力量大我們只是指導(dǎo)的`而已。就像你們是飛行員，我們?nèi)齻�(gè)只是拿旗子說(shuō)走起的人一樣哦。通過(guò)這件事讓我懂得遇到困難時(shí)不要害怕，我們只要大家齊心協(xié)力，沒(méi)有什么困難能打倒我們?nèi)嗟模嗟目谔?hào)響起來(lái)，三班三班，非同一般，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，快樂(lè)比賽。
評(píng)價(jià)的作文500字 27
劉備，字玄德，漢中山靖王劉勝之后，憑借這一點(diǎn)，他得到了獻(xiàn)帝賞識(shí)，又和曹操“煮酒論英雄”。
劉備其人，曾在幽州城內(nèi)與關(guān)羽，張飛結(jié)義。他臉皮極厚。他多次寄人籬下。投曹操，投袁紹，投呂布，投劉表，投孫權(quán)。那張紹的話誰(shuí)“投誰(shuí)誰(shuí)亡”，那現(xiàn)在的話說(shuō)劉備就是“彗星（掃把星）”，最后借孫權(quán)之手打退曹操，又占荊州不還。怪不得“煮酒論英雄”時(shí)曹操說(shuō)：“今天下英雄，惟使君與操耳。”因?yàn)橐粋�(gè)心兒黑，一個(gè)臉皮厚。劉備為人不一定是野心大，也有可能是很厲害的。他的.拿手絕活——籠絡(luò)人心。讓我舉兩個(gè)例子吧！一．就是當(dāng)年趙子龍長(zhǎng)板坡單騎救回小主子之后，那劉備居然把阿斗往那石頭上一扔，說(shuō)道：“為救你一小兒幾損我一名大將。”這不？把個(gè)趙子龍感動(dòng)得趴在地上直說(shuō)：“云即肝腦涂地赤無(wú)以為報(bào)也！”好個(gè)劉備，一句話便把個(gè)趙子龍給后半生全收買了。這里順便說(shuō)一句，那個(gè)阿斗后來(lái)呆頭呆腦的樣子，想必是被摔壞的吧！二．那就更絕了。人家說(shuō)，“人之將死其言也善”。
說(shuō)說(shuō)他臨死前對(duì)諸葛亮說(shuō)的那一席話，劉備說(shuō)：“朕知汝之才勝吾兒十倍，亮可輔則輔，不可輔則可取而代之。”又是短短的一句話，把個(gè)諸葛亮感動(dòng)得為了他的劉氏江山鞠躬盡瘁，死而后己。
面對(duì)這些，劉備的厲害是說(shuō)對(duì)了。
評(píng)價(jià)的作文500字 28
最近，我家電視壞了，老媽就去一個(gè)家電維修鋪找了個(gè)修理工去修電視。
那人個(gè)子矮矮的，眼睛大大的，一副樸實(shí)真誠(chéng)的樣子，再見(jiàn)他手提兩個(gè)鼓鼓的工具包，似乎就是一個(gè)專業(yè)人員。
剛開(kāi)始，我媽去請(qǐng)他，可他說(shuō)他忙，沒(méi)空，只留下一張名片。第二天，他沒(méi)來(lái)。老媽對(duì)我說(shuō)：“看人家多有本事！一天都接了不少生意！”我輕輕地點(diǎn)頭，表示不可置信！
等了整整四天，終于把這“老爺”請(qǐng)回家了！
他來(lái)到我家，二話沒(méi)說(shuō)，一腳踏進(jìn)家門，解下兩個(gè)大包，把我和老媽拉來(lái)，嘰哩哇啦問(wèn)了一大堆才開(kāi)始修理電視。
他先是解下電視機(jī)殼，把電視芯片拿出來(lái)，左看看右看看，還動(dòng)員我?guī)退彰鳎帜贸鲆话严駱屢粯拥腵東東，左弄一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，右弄一個(gè)小洞洞，就弄這一項(xiàng)花去20分鐘上。然后拿出一個(gè)表，測(cè)了測(cè)帶標(biāo)點(diǎn)的地方，又若有所思，還“嗯”了一下，又摸出一個(gè)超大的芯片，裝在電視上……
我和老媽目瞪口呆地望著他忙活了半天，終于完工！我媽用50元打發(fā)走了他。
可沒(méi)過(guò)兩天，電視又罷工了。老媽十分氣憤，但又不想節(jié)外生枝，于是再請(qǐng)了一位修理工。人家二話沒(méi)說(shuō)，直奔我家，連電視機(jī)殼也沒(méi)拆，也就按了幾下按鈕，OK！
過(guò)了幾天，原先的修理鋪送來(lái)了傳單，我很茫然地看著這幾行字：對(duì)本店好的評(píng)價(jià)……
評(píng)價(jià)的作文500字 29
多寫些好話，針對(duì)上課特點(diǎn)，重點(diǎn)寫成績(jī)好的學(xué)生，其余的可以套話。
求個(gè)小學(xué)生自我評(píng)語(yǔ)時(shí)光飛逝，好像在眨眼之間，六年美好的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束，回想起來(lái)，還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)！在這六年里，以我聰明、好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，我不僅學(xué)到了很多書(shū)本上的知識(shí)，也學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí)，我懂得了熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……并且以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，當(dāng)然，我也有許多缺點(diǎn)和不足的地方，我貪玩，愛(ài)上網(wǎng)，這會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，不過(guò)我會(huì)改的，相信在不遠(yuǎn)的.將來(lái)，我會(huì)以一個(gè)全新的自我展現(xiàn)在眾人面前。僅供參考，不要照搬，加上你自己的東西才會(huì)是你自己的作品。
祝你學(xué)業(yè)有成！畢業(yè)了要畢業(yè)了，老師讓自己寫個(gè)評(píng)語(yǔ)，說(shuō)真的，我還真有點(diǎn)發(fā)愁。怎么說(shuō)呢，怎么說(shuō)自己呢。
6年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，一切就好象發(fā)生在昨天。我自己覺(jué)得，自己的優(yōu)點(diǎn)還是很多的，比如說(shuō)尊重老師，對(duì)人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助別人，心地善良，遇到募捐總是毫不猶豫地捐錢捐物，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，基本做到不遲到、早退，按時(shí)完成作業(yè)，積極勞動(dòng)，積極參加集體活動(dòng)。
我也有不少缺點(diǎn)，如好動(dòng)，上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)做小動(dòng)作，有時(shí)還會(huì)講話。進(jìn)入中學(xué)后，我想我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
我會(huì)不斷進(jìn)步的。
評(píng)價(jià)的作文500字 30
大家好，我是只超級(jí)可愛(ài)的純種波斯貓貓，因?yàn)槲矣止杂挚蓯?ài)，不到一天就有了一個(gè)好主人。想知道我對(duì)他（她）們的評(píng)價(jià)嗎？來(lái)讓我告訴你們吧！
評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人
我的小主人很好。一近她們家門，小主人就把我抱在沙發(fā)上，還不時(shí)得親親我呢！我頓時(shí)感到很幸福很幸福，那美勁兒，甭提了！
小主人特別關(guān)心我，經(jīng)常給我吃我愛(ài)吃的魚(yú)腸，然后摸摸我。我每次餓了，小主人好象知道似的，給我喂好吃的！我真是快樂(lè)極了！
但是她有時(shí)不高興的時(shí)候，就把我抱起來(lái)飛高高，我的魂兒都快嚇飛了！不知道人家有恐高癥啊？
評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人的媽媽
說(shuō)起小主人的`媽媽，我真是太愛(ài)她了，所以我才給又她加了一星！因?yàn)樗龑?duì)我實(shí)在是太——好了！她每天都會(huì)定時(shí)給我喂飯：壓的爛爛的魚(yú)肉，饃饃。都是我最愛(ài)吃的呢。我晚上看見(jiàn)小主人她們都睡了，我便跑到小主人的媽媽肚子上睡，她不但不趕我走，還摸摸我呢！親愛(ài)貓同胞們，你們羨慕我吧？
評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人的爸爸
雖然我已經(jīng)夸獎(jiǎng)了兩位主人，但是這位主人，真是一提就頭疼呀！因?yàn)樾≈魅说陌职钟袝r(shí)沒(méi)事兒干了，就會(huì)把我抱出來(lái)，欺負(fù)我，還把我抱得緊緊的，唉！但是我只要一叫，小主人就會(huì)來(lái)救我了，呵呵！不過(guò)小主人的爸爸也不是對(duì)我不好，為什么呢？呵呵，因?yàn)槲页缘聂~(yú)是他買的嘛！
我想，你們一定還不知道我的名字吧？我有兩個(gè)名字，一個(gè)叫咪咪，另一個(gè)嘛，呵呵，叫屁貓。為什么呢？下次再告訴你們吧！
評(píng)價(jià)的作文500字 31
人們都說(shuō)父母是孩子最好的老師，我一直都這么認(rèn)為。我的父母從小就是書(shū)蟲(chóng)，不言而喻，寫作一定也不差。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸在小學(xué)的一次作文比賽還得過(guò)第一。受他的影響，我也熱愛(ài)寫作。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就參加了作文興趣班。
一次，我寫好了一篇作文，滿意地端詳了一番，自信滿滿地把稿子拿給了媽媽。媽媽坐在沙發(fā)上，認(rèn)真地讀起來(lái)，看到好的'句子就大聲讀出來(lái)，并表?yè)P(yáng)說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)。”聽(tīng)她的口氣，我的作文似乎一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)有。我拿著同樣的稿子，用彩色筆畫了幾條花邊，小心翼翼地端給爸爸。爸爸拿出他批改過(guò)無(wú)數(shù)練習(xí)本的紅筆，在文章的好幾處打了幾個(gè)大問(wèn)號(hào)。“這個(gè)地方用詞不恰當(dāng)。”“這里為什么不分段呢？”“有時(shí)候，文章不能太羅嗦。”……好像我的文章再好，在爸爸那里總是需要修改。當(dāng)我提出讓爸爸修改時(shí)，爸爸又說(shuō)：“不，這是你的文章。”為此，我常常想不通爸爸的意思，原來(lái)爸爸是別有用意。現(xiàn)在我終于體會(huì)到父母都是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，就是希望我的文章越寫越好：媽媽用鼓勵(lì)的話激發(fā)我寫作的樂(lè)趣，爸爸用嚴(yán)格的要求看待我的作文，使我不能得意忘形。
現(xiàn)在的我，是一個(gè)在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)中不斷成長(zhǎng)前進(jìn)的小船，裝載著無(wú)數(shù)美好的回憶，我希望有一天我能變成一般乘風(fēng)破浪的輪船，不斷裝載更多有價(jià)值的東西。
評(píng)價(jià)的作文500字 32
在中國(guó)上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，過(guò)年倍受人們的歡迎。她是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，象征著和諧，美好與團(tuán)聚。一提到年，我的心中充滿了期待。
“歸”之焦急
過(guò)年的鐘聲即將敲響，然而我與爸爸仍身處他鄉(xiāng)。爸爸為工資發(fā)放忙碌，而我一直在工地期待他忙完。有時(shí)甚至做夢(mèng)都會(huì)想到與親友團(tuán)聚的情景。我也深深領(lǐng)悟到了王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”的傷感。
“追”之后果
今天在明媚陽(yáng)光的照耀下，我們踏上歸途。由于天氣原因道路積雪，路面結(jié)冰，車輛行駛困難。加之車輛眾多，駕駛技術(shù)和疲勞駕駛等原因，造成交通事故高發(fā)期。
本來(lái)每一輛車都井然有序的行駛著，突然有一輛小車加快了時(shí)速，由于路面結(jié)冰，小車的后視鏡掛在了前方一輛卡車尾部；還有的車輛想進(jìn)入服的后視鏡掛在了前方一輛卡車尾部；還有的車輛想進(jìn)入服務(wù)區(qū)，但由于慣性，撞在了高速公路的護(hù)欄之上；有的想超車，在超車道上飛快行駛著，由于來(lái)不及減速與另一輛車發(fā)生追尾……
“聚”之喜悅
看著這一起起觸目驚心的'事故，我與爸爸的神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入高度緊張狀態(tài)。經(jīng)三四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于平安到達(dá)家中。在家中，我感受到了過(guò)年的喜慶，與家人團(tuán)聚的喜悅。一路上的疲憊之感頓時(shí)煙消云散……
評(píng)價(jià)的作文500字 33
今天我們班舉行了家校評(píng)價(jià)交流會(huì)，家長(zhǎng)和老師可以更好的進(jìn)行溝通和交流。這次的家校評(píng)價(jià)交流會(huì)不僅僅只有班主任自己高談闊論，還有豐富、有經(jīng)驗(yàn)的任課老師做后盾。家長(zhǎng)可以從各科老師那里了解學(xué)生的情況，讓家長(zhǎng)更加了解學(xué)校的工作，更重要的是構(gòu)建家校聯(lián)系的平臺(tái)，形成你來(lái)我往的良好局面。
在評(píng)價(jià)交流會(huì)上任課老師對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)，向家長(zhǎng)說(shuō)明本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容是什么？采用何種方式學(xué)生進(jìn)行教學(xué)？學(xué)生的.學(xué)習(xí)效果如何？在家如何繼續(xù)聯(lián)系等等。老師們采用案列生動(dòng)形象地向家長(zhǎng)演示了學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)，甚至拍了課堂練習(xí)的視頻，家長(zhǎng)們都點(diǎn)頭稱贊，非常肯定老師的工作。
任課老師說(shuō)完之后是班主任老師的總結(jié)，班主任老師是班級(jí)的中心，一個(gè)好的班主任會(huì)引導(dǎo)一個(gè)班級(jí)積極向上的發(fā)展。作為一名班主任，我深深知道自己的不足，面對(duì)一個(gè)班級(jí)有時(shí)候我真的有心無(wú)力，當(dāng)學(xué)生吵鬧時(shí)、當(dāng)學(xué)生排隊(duì)不整齊時(shí)、當(dāng)學(xué)生不聽(tīng)老師的指令時(shí)等等，我總是期望他們能一瞬間長(zhǎng)大，可以更好地成為一名守規(guī)矩的學(xué)生。
路是一步步走地，通過(guò)和優(yōu)秀老師的交流和溝通，我知道學(xué)生的養(yǎng)成教育不是急于一時(shí)的，作為一名班主任，我更應(yīng)該了解學(xué)生，多與家長(zhǎng)溝通，多與學(xué)生交流，相信他們一定會(huì)更好的！
評(píng)價(jià)的作文500字 34
每個(gè)人學(xué)會(huì)說(shuō)第一個(gè)詞，都應(yīng)該是“媽媽”，這個(gè)詞我們一生都不會(huì)忘記。她為我們付出一切，只是希望我們快樂(lè)，她對(duì)我們的關(guān)心，無(wú)微不至，就是希望我們幸福。媽媽總是這么的偉大!
我的媽媽看起來(lái)并不如其他人那么偉大，但她對(duì)我與眾不同的教育方式卻是少有人能及的。
那天我回家后，告訴媽媽：“媽媽，今天我們班的一個(gè)同學(xué)被人踢了肚子一腳!”“那多疼啊!”“就是，那要是我被踢了，你怎么辦呢?”我以為媽媽會(huì)說(shuō)，她會(huì)去找那個(gè)人算賬，沒(méi)想到她的回答卻超乎我的想象：“那不就怨你自己?jiǎn)?你不去惹人家，誰(shuí)還無(wú)緣無(wú)故去踢你啊!我還得訓(xùn)你呢?”
她看起來(lái)并不關(guān)心我，可誰(shuí)又會(huì)像她那樣做呢?每個(gè)媽媽遇到此事都會(huì)火冒三丈，不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，首先去指責(zé)對(duì)方，但媽媽說(shuō)的更有道理，不是嗎?其實(shí)錯(cuò)可能真的在自己!
這次期末考試，媽媽得知我成績(jī)很好時(shí)，也沒(méi)有像其他媽媽那樣，又是旅游戲，又是大餐，平時(shí)她很少大大的.夸贊我，只是說(shuō)：“不錯(cuò)，我的孩子真優(yōu)秀，不能驕傲哦!”沒(méi)想到這次也一樣，以至于我聽(tīng)習(xí)慣了她這么說(shuō)，自己也不是那么興奮了。其實(shí)她這樣也是對(duì)的，給再多的夸獎(jiǎng)或是批評(píng)又有什么用呢?要向前看，不可以只停留在一次的成功中!
媽媽總是這樣，對(duì)我很“冷漠”，可她愛(ài)我不亞于任何媽艱，她是用心愛(ài)我，不表現(xiàn)在行動(dòng)上。她教育的方式不同，可是這就更值得欣賞了，對(duì)吧!
評(píng)價(jià)的作文500字 35
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間五年級(jí)的下學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，我在著一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中，明白了不少的道理，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我每天早上都能按時(shí)到校，并交齊所有作業(yè)，但是有時(shí)因?yàn)楣ぷ髟颍鳂I(yè)遲交，屬于例外情況，我也及時(shí)改正了。而且都能認(rèn)真完成老師和大隊(duì)部交代的任務(wù)。上課時(shí)，我能認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記和課堂作業(yè)，并且做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
我不僅在語(yǔ)數(shù)英三門主課成績(jī)優(yōu)異，其他的幾門科目也都表現(xiàn)不錯(cuò)，用具基本上都能帶齊，只有上音樂(lè)課和科學(xué)課時(shí)發(fā)生過(guò)幾次意外情況，以后都改正了。
這段時(shí)間我愛(ài)惜教師里的一切物品，看見(jiàn)的廢紙都能撿起來(lái)，丟入垃圾筐內(nèi)，做好同學(xué)們的榜樣。我能自覺(jué)遵守班規(guī)，不欺負(fù)同學(xué)，也不會(huì)譏諷或者嘲笑同學(xué)。
我認(rèn)為自己不足的是：雖然職位大，但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系，這點(diǎn)我做得不是很好，還要多多向唐銘悅學(xué)習(xí)。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，就像林老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)：“肚量要大一些，對(duì)朋友們寬容一些，你會(huì)更有威信。”俗話說(shuō)得好：“宰相肚里能撐船。”我一定要管好自己的'脾氣，不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我，改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。
這就是我對(duì)半個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)自己的評(píng)價(jià)，我希望我自己能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，并且不驕傲，不氣餒。記住“滿招損，謙受益。”加油，我一定會(huì)成為班上真正的“佼佼者”。
評(píng)價(jià)的作文500字 36
我喜歡的語(yǔ)文老師——張老師。
張老師長(zhǎng)得不算高，一雙黑色的眼睛鑲嵌在那經(jīng)歷了40多年風(fēng)霜的臉上，顯得十分慈祥；波浪形的秀發(fā)披在腦后。她已經(jīng)在教學(xué)戰(zhàn)線工作了二十多個(gè)年頭，可謂是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師。
張老師上課非常生動(dòng)。記得那一次教《黃鶴樓送別》時(shí)，她用生動(dòng)的語(yǔ)言，仿佛把那“岸邊楊柳依依，江上沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，友人登上了船。白帆隨著江風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去，消失在藍(lán)天的盡頭，李白依然佇立在江邊，凝視著遠(yuǎn)方，只見(jiàn)一江春水浩浩蕩蕩地流向天邊……”的語(yǔ)言變成了一段生動(dòng)的視頻，我們也宛如穿越了時(shí)空，回到那唐代，站在黃鶴樓眺望著那浩浩蕩蕩地流向天邊的春水……諸如此類的課堂教學(xué)還有很多，總讓我覺(jué)得上張老師的.課完全不是一種負(fù)擔(dān)，而是實(shí)實(shí)在在的享受。
張老師不僅上課生動(dòng)，對(duì)我們的平常言行和日常生活更是無(wú)微不至地關(guān)心和照顧。記得四年級(jí)時(shí)，我生病了，病得十分嚴(yán)重，有一段時(shí)間甚至不能堅(jiān)持上完全天的課程，我的心情十分低落。張老師得知后，不止一次耐心地找我談話，鼓勵(lì)我勇敢地同病魔作斗爭(zhēng)；她還安慰我說(shuō)，不要怕功課落下，有任何不懂的地方可以隨時(shí)同她聯(lián)系，她會(huì)給我講解，如有需要她愿意利用休息時(shí)間給我補(bǔ)課；不僅如此，她還經(jīng)常詢問(wèn)我的病情和治療情況，號(hào)召同學(xué)們多關(guān)心和幫助我……那些暖心的話語(yǔ)，慈愛(ài)的言行至今仍時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。
評(píng)價(jià)的作文500字 37
過(guò)新年咯！還沒(méi)起床的我正沉浸在夢(mèng)想之中，爸爸卻把我叫醒，我極不情愿的睜開(kāi)眼睛，爸爸說(shuō)：“兒子，起床了，一會(huì)兒要燈籠、貼對(duì)聯(lián)。”
貼對(duì)聯(lián)？掛燈籠？我迫不及待地從床上一躍而起，飛快的穿好衣服，沖進(jìn)院子里，看見(jiàn)爺爺正在炭爐上熬漿糊，爺先把水放到鍋里，然后再把面倒入，隨即不停地?cái)嚢瑁S著爐火的溫度升高，漿糊慢慢變稠，不一會(huì)，又粘又好的漿糊做好了。
走進(jìn)屋里，看見(jiàn)奶奶正在撕對(duì)聯(lián)，一收一放，奶奶的手藝還真高明，既不用剪刀也不用小刀，很快把很多對(duì)聯(lián)撕開(kāi)，整齊的`放在那。
接下來(lái)，爸爸很有派頭的貼對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)他不緊不慢得把漿糊刷上然后把紙一貼，然后再用掃帚從上到下一掃，整齊的對(duì)聯(lián)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁N在了大門上，爸爸真不愧是貼對(duì)聯(lián)的老手，手藝還真高明。
下午，去給老爺爺和老奶奶上墳了，我們帶上了丸子、水餃、酒煙紙、香，爸爸開(kāi)車帶上我、爺、大爺、哥一起去了墳地，在那祭祀了老祖宗。
回來(lái)后，已將近五點(diǎn)了，這時(shí)奶奶和媽媽正在把年夜飯一道一道的端上來(lái)，香噴噴的年夜飯引得人口水直流。
晚上，放禮花，一個(gè)一個(gè)的煙花爭(zhēng)先恐后的綻放，美麗奪人，一個(gè)牡丹花，一個(gè)玫瑰花，在天上綻放，讓人應(yīng)接不暇，多美的煙花啊！太美了。
過(guò)新年有新氣象，今年，我一定要有新的起色！
評(píng)價(jià)的作文500字 38
不光是人會(huì)點(diǎn)評(píng)別人，我們器官大家族也會(huì)。今天，我們就來(lái)評(píng)價(jià)一下我的主人和他的家人。
評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人
評(píng)價(jià)者：嘴巴
評(píng)價(jià)等級(jí)：4級(jí)
要說(shuō)我的小主人。那是對(duì)我非常的好呀。有什么好吃的就往我這里送，可真讓我一飽口福了。大盤雞和牛肉拉面是小主人的最愛(ài)，也是我的最愛(ài)。
可是，小主人愛(ài)挑食，什么青菜、胡蘿卜、白蘿卜、黃瓜等蔬菜統(tǒng)統(tǒng)都不能進(jìn)入他的視線內(nèi)，否則他就開(kāi)始“蔬菜大掃蕩”了。所以我經(jīng)常得潰瘍。
哎呀！好痛！我又得潰瘍了，我要去涂藥了。
評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人的媽媽
評(píng)價(jià)者：耳朵
評(píng)價(jià)等級(jí)：2級(jí)
小主人的媽媽最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦。
有一次，小主人沒(méi)把飯碗里的米粒吃完。被他媽媽看見(jiàn)了，就開(kāi)始滔滔不絕的發(fā)表著自己的.“長(zhǎng)篇大論”了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我身上都要長(zhǎng)繭了，小主人的媽媽才停止了“演講”。
不過(guò)這樣也好，從那天開(kāi)始小主人飯碗里的飯總是吃得干干凈凈。
評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人的爸爸
評(píng)價(jià)者：眼睛
評(píng)價(jià)等級(jí)：2級(jí)
小主人的爸爸非常喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以，也要小主人學(xué)英語(yǔ)。他爸爸經(jīng)常說(shuō)什么以后要在社會(huì)上立足就必須學(xué)會(huì)英語(yǔ)。
這可苦了我了。有一次，小主人正在看動(dòng)畫片。小主人的爸爸突然拉住小主人說(shuō)：“走，去學(xué)英語(yǔ)。”還沒(méi)等小主人反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)坐在課桌前了。小主人只好乖乖的學(xué)。美麗好看的動(dòng)畫片突然成了白紙黑字，真有點(diǎn)受不了。可是，這可是學(xué)習(xí)呀。
評(píng)價(jià)的作文500字 39
隨著人們知識(shí)的豐富和視野的開(kāi)闊，人們發(fā)表了越來(lái)越多的評(píng)論，對(duì)自己和他人。在網(wǎng)絡(luò)和各種媒體上，各種不同的見(jiàn)解匯集，讓人不斷改善自我看法的偏頗，同時(shí)也欣賞那些思想深度更高的評(píng)論或者贊賞自己贊賞的評(píng)論。
中國(guó)有一句話，叫做一葉障目，不見(jiàn)泰山。我在這兒，對(duì)這句話做另外一個(gè)解釋，就是，葉子就是我們提出看法和評(píng)論時(shí)遇到的障礙，泰山就是正確的評(píng)論。如果我們不能掃除葉子，我們就見(jiàn)不到泰山。掃除心中的葉子，光靠自己的力量是不足的，我們還需要合作，需要從他人的評(píng)論中改善自己的評(píng)論。最后得出一個(gè)大家和他本人都認(rèn)可的評(píng)論。那個(gè)評(píng)論就一定是正確的`了。
評(píng)價(jià)他人的生活應(yīng)該做到尊重對(duì)方，這是首要的要求。只有尊重對(duì)方，你才能不被葉子迷惑，做出正確的評(píng)論。尊重對(duì)方就不能將文明的語(yǔ)言文字組成讓人不齒的閑話、八卦。不能因?yàn)樽约旱脑u(píng)價(jià)讓對(duì)方陷入糟糕的境地。
有一句話，叫做你看到對(duì)方是什么樣的，你自己就是什么樣的，這句話并不準(zhǔn)確，它主要就是希望人們能不只看到對(duì)方的缺點(diǎn)，還應(yīng)該看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，并且側(cè)重于欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。我本人是這樣理解的。只有這樣，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界更美好。世界因?yàn)槟阊壑械拿篮枚鴷?huì)變得更美好。
評(píng)價(jià)他人生活的現(xiàn)象在這個(gè)社會(huì)很普遍，這是人們思想火山的爆發(fā)，或者是泉水汩汩的噴涌。通過(guò)這條思想河流的會(huì)集，更有助于我們看到事實(shí)的真相，更有助于我們社會(huì)的美好發(fā)展，更有助于我們改善自己的生活。
評(píng)價(jià)的作文500字 40
諸葛亮用過(guò)的計(jì)謀有很多，比如：火燒博望坡、火燒新野、江東舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、借東風(fēng)、三氣周瑜、取零陵、錦囊妙計(jì)、計(jì)擒張任、得漢中、平四郡、七擒孟獲、六出祁山、收姜維、空城計(jì)、射馬中獐、增灶減兵、隴西搶收麥、制造連環(huán)駑、木牛流馬、漢中屯田、上方谷兵困司馬懿、錦囊計(jì)除魏延……
我很佩服諸葛亮。很多人都說(shuō)諸葛亮很謹(jǐn)慎。我卻認(rèn)為諸葛亮很大膽。險(xiǎn)走江東舌戰(zhàn)群儒，這是謹(jǐn)慎嗎?草船借箭，獨(dú)自帶著二十幾只小船去曹營(yíng)，沒(méi)有膽量可以嗎?空城計(jì)，城中只有二千多人卻嚇退了司馬懿幾十萬(wàn)人馬，這難道不大膽嗎?上方谷兵困司馬懿，一般的人能做得到嗎?只有諸葛亮才敢。正是因?yàn)樗诰o急關(guān)頭大膽使用計(jì)謀。最后才取得了成功。關(guān)鍵時(shí)刻諸葛亮能大膽的使用計(jì)謀。這也是他平時(shí)謹(jǐn)慎的結(jié)果。如果他一貫都是大膽的，那么在危急時(shí)刻，即使破釜沉舟，別人也不會(huì)相信的`。
也有很多人說(shuō)他神機(jī)妙算，我不否認(rèn)，可是有的時(shí)候，比如在隴西收麥的時(shí)候，諸葛亮制作了好多木牛流馬來(lái)運(yùn)糧。他考慮的就不周全。司馬懿讓他的手下做了那么多的木牛流馬，難道他們就發(fā)現(xiàn)不到舌頭中的機(jī)關(guān)嗎?一旦發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)關(guān)，諸葛亮的計(jì)謀不就白費(fèi)了嗎?
諸葛亮，一個(gè)既謹(jǐn)慎又大膽、機(jī)智過(guò)人、神機(jī)妙算的人。
評(píng)價(jià)的作文500字 41
今天下午放學(xué)后，于涼林雷蒙德的媽媽去學(xué)校接孩子。說(shuō)起這兩個(gè)曾經(jīng)讓她焦慮的孩子，我們現(xiàn)在都充滿了信心。
我說(shuō)：這學(xué)期你們家長(zhǎng)關(guān)注，這是好事。孩子們的作業(yè)比以前好多了。你看，老師現(xiàn)在不會(huì)把他們留在教室里改正錯(cuò)誤了。
梁木：沒(méi)有，這學(xué)期我沒(méi)怎么關(guān)心他們。還是老師學(xué)歷好？這學(xué)期孩子聽(tīng)話多了。
老師：奇怪，怎么回事？你沒(méi)怎么在意，我也沒(méi)太難為他們。(看了老師寫的這句話，差點(diǎn)沒(méi)掉眼淚。)
說(shuō)起來(lái)是因?yàn)樽x書(shū)。這學(xué)期兩個(gè)孩子開(kāi)始看很多小說(shuō)。《地雷戰(zhàn)》 、 《太陽(yáng)照在桑干河上》 。哦，都是我沒(méi)讀過(guò)的書(shū)。當(dāng)我問(wèn)孩子為什么開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，才知道上學(xué)期我在教室門后貼了一張桌子，數(shù)學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名。如果你看過(guò)什么書(shū)，父母可以簽字證明，然后你可以在表格上記錄。名字后面跟著的書(shū)名越多，讀過(guò)的書(shū)就越多。
自從這兩個(gè)孩子開(kāi)始閱讀，他們的作文這學(xué)期變得更容易了。在論壇上，他發(fā)表了一篇又一篇的'作文，甚至成為了版主。孩子?jì)寢屝χf(shuō)，我還不會(huì)上網(wǎng)。我也笑著開(kāi)玩笑。你家有兩個(gè)版主，別人無(wú)法超越。
作為主持人，孩子更愿意學(xué)習(xí)。開(kāi)了一個(gè)數(shù)學(xué)專欄，可以發(fā)表數(shù)學(xué)題，也可以解決問(wèn)題，兩個(gè)孩子正在努力思考數(shù)學(xué)題。作為版主，要審核學(xué)生的帖子，糾正錯(cuò)別字，所以每天去論壇，看帖子，發(fā)帖。
希望這一切繼續(xù)下去，兩個(gè)孩子繼續(xù)發(fā)展智力，不斷進(jìn)步。
這是老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)。另：我有一個(gè)弟弟。我們是雙胞胎。
評(píng)價(jià)的作文500字 42
一天下午，學(xué)校發(fā)下了對(duì)各個(gè)科目和各科老師的評(píng)價(jià)表，同學(xué)們馬上便騷動(dòng)起來(lái)，你一言我一語(yǔ)討論著，似乎很興奮。的確，能真心地評(píng)價(jià)老師和學(xué)習(xí)科目，是一件多么激動(dòng)人心的事呢。
興致勃勃地交了這張?jiān)u價(jià)表后，大約過(guò)了一個(gè)星期連提都沒(méi)有提過(guò)，這場(chǎng)同學(xué)之間關(guān)于“你怎么寫的評(píng)價(jià)表”的騷動(dòng)將要消失時(shí)，王老師卻在班會(huì)課上意外提到了這件事。她頭上熊熊的怒火一發(fā)不可收拾，生氣地對(duì)我們說(shuō)：“你們太不尊重那些辛苦教育你們的老師了！”我們面面相覷，不知怎么回事，膽怯地望著王老師。王老師又說(shuō)：“那一張?jiān)u價(jià)表，我們班對(duì)老師的'評(píng)價(jià)是最差的，可是，老師們對(duì)我們班評(píng)價(jià)又是最好的！你們說(shuō)，怎么一回事啊？”我回想起了那張?jiān)u價(jià)表，看來(lái)班級(jí)大多數(shù)同學(xué)評(píng)價(jià)表上的勾赫然在“一般”和“不好”上停留，而老師們卻都一直覺(jué)得我們班是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí)，也就是這樣王老師才大發(fā)雷霆。大家真的覺(jué)得辛苦教育我們的老師“一般”、“不好”？同學(xué)們到底是真心，還是一時(shí)沖動(dòng)？
“老師這么喜歡你們，你們卻一點(diǎn)都不知道感恩。下次的評(píng)價(jià)表怎么填，自己想想清楚！”王老師生氣地瞪了我們一眼，這時(shí)下課鈴也響了。難道，王老師一定要我們所有人寫老師“很好”嗎？那未免也太……
唉，這評(píng)價(jià)表到底怎么填呢？
評(píng)價(jià)的作文500字 43
以前，一提到過(guò)年，我興奮的不得了。因?yàn)檫^(guò)年可以吃年糕，包餃子，還可以拿紅包……然而，最令我向往的還是放鞭炮、燃煙花！那震耳欲聾的“嘭啪”聲和色彩斑斕的“流星雨”，仿佛在向人們報(bào)告：“過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！”
到了除夕夜，我可等不及了，拉著家人一溜煙地跑到外面去放鞭炮。點(diǎn)火，閃開(kāi)，捂耳朵。只聽(tīng)一陣急促的“嘶嘶聲”。接著“嘭”的一聲，煙花在夜幕中畫出一道銀弧后炸開(kāi)，并發(fā)出一束耀眼的.火花。“嘭”，“叭”又是煙花的爆炸聲……我高興得又蹦又跳，不知什么時(shí)候，外婆也出來(lái)了，我拉著外婆的手，連聲向她說(shuō)“新年臺(tái)詞”，祝她在新的一年里，喜上加喜，外婆高興得眼睛都瞇到了一起，直笑得合不攏嘴。
一串串煙花騰空而起，如花綻放。23點(diǎn)30分左右，燃放爆竹到了高潮，好像全市的人民都在放，天空明亮得如同白晝一般。爆竹仿佛在和我開(kāi)玩笑，趁我不注意時(shí)，突然在我的頭上方炸響。惹得我又躲又閃，又喊又叫……當(dāng)時(shí)那心情呀，甭提有多高興了。好久沒(méi)放煙花了。嘿，放煙花的感覺(jué)真棒！
過(guò)了新年，我又長(zhǎng)大了一歲，我應(yīng)該更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多工夫，我要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)出力。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。
評(píng)價(jià)的作文500字 44
你看也許那些優(yōu)秀的人物，他們做很多事情都是沉默的淡定的，他們不會(huì)去炫耀什么，也不會(huì)去多說(shuō)什么話來(lái)嘩眾取寵。
也許這本身就是一種人格魅力和行為的風(fēng)格。
在這個(gè)世界上，我們總是習(xí)慣于給一種事物作出自己的評(píng)價(jià)，無(wú)論這種評(píng)價(jià)是否中肯，無(wú)論這種評(píng)價(jià)的背后所蘊(yùn)含的情感到底是主觀還是客觀的，似乎都有失偏頗。
因?yàn)樵u(píng)價(jià)和藝術(shù)一樣都是一些主觀的東西。每個(gè)人眼中所看到的東西都不一樣的，就好像以前語(yǔ)文老師在教我們上課的時(shí)候，也曾多次提及這樣的話題。
或許在很多時(shí)候，那些語(yǔ)文題根本就沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)答案，他所能夠提供的也只是參考答案而已。
正好像在很多次做題的過(guò)程當(dāng)中，我們都在逐漸的去摸索正確的道路，但實(shí)際上這個(gè)所謂的'正確也只是相對(duì)而言的，因?yàn)樵诿恳粋�(gè)不同的階段當(dāng)中都會(huì)有著不同的答案。
你可以努力的去朝著那個(gè)方向做到更好，但是卻并不知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中又有著什么樣的資源，可以一直支撐自己走到最后。
或許你也可以看到，在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上，各種顏色交織著各種聲音的喧嘩，也在紛紛擾擾，可是你仍然要有自己獨(dú)到的眼光和判斷力去判斷這一切到底是否符合你的標(biāo)準(zhǔn)。
這個(gè)世界本身就帶著一定的殘酷性。
需要你去逐漸的行走，去看清楚道路的方向與面目。
評(píng)價(jià)的作文500字 45
不僅人們會(huì)評(píng)論別人，我們的器官家族也會(huì)。今天，我們來(lái)評(píng)價(jià)一下我的主人和他的家人。
評(píng)價(jià)對(duì)象：小師傅
評(píng)價(jià)者：嘴
評(píng)估等級(jí)：四級(jí)
要說(shuō)我的小主人。那對(duì)我很好。有什么好吃的送我。真的讓我感覺(jué)很好。炒雞肉牛肉拉面是我的最愛(ài)，也是我的最愛(ài)。
但是，小師傅愛(ài)挑食，青菜、胡蘿卜、白蘿卜、黃瓜等所有蔬菜都不能進(jìn)入他的視線，否則就會(huì)開(kāi)始“大掃菜”。所以經(jīng)常得潰瘍。
哦天哪！好痛！我又得了潰瘍。我要去上藥。
評(píng)價(jià)對(duì)象：小主人的母親
評(píng)估者：耳朵
評(píng)估等級(jí)：二級(jí)
小師傅的媽媽最大的缺點(diǎn)就是太啰嗦。
有一次，小師傅沒(méi)吃完他飯碗里的飯。他媽媽看到了，就開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)自己的“長(zhǎng)篇大論”。一個(gè)小時(shí)后，我的身體快要長(zhǎng)繭了，小主人的媽媽也不“說(shuō)話”了。
不過(guò)，沒(méi)關(guān)系。從那天起，小師傅的飯碗就一直是干凈的.。
評(píng)價(jià)對(duì)象：小師傅的父親
評(píng)價(jià)者：眼睛
評(píng)估等級(jí)：二級(jí)
小主人的爸爸非常喜歡學(xué)英語(yǔ)。所以，少爺也要學(xué)英語(yǔ)。他的父親經(jīng)常說(shuō)，如果他想在未來(lái)的社會(huì)中立足，他必須學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
這簡(jiǎn)直要了我的命。有一次，小主人在看動(dòng)畫片。小主人的父親突然抓住小主人說(shuō)：“去學(xué)英語(yǔ)。”沒(méi)等小主人反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)坐在書(shū)桌前了。小師傅只好乖乖學(xué)。美麗的漫畫突然變成了黑白，真的讓人受不了。然而，這是學(xué)習(xí)。
評(píng)價(jià)的作文500字 46
上個(gè)月，無(wú)意中得知一位初中同學(xué)結(jié)婚的消息，我當(dāng)場(chǎng)驚呼。
之后，我找到那位同學(xué)的QQ空間，相冊(cè)多了不少新婚照，我更是覺(jué)得好笑。
如此重要的人生儀式在她那里卻成了最普通的農(nóng)村婚禮，穿著款式過(guò)時(shí)的婚紗，化著并不精致的.妝容，用蠟燭在地上擺出心形就開(kāi)心地認(rèn)為浪漫。
我當(dāng)即說(shuō)，真是可悲的生活。
花兒般的年紀(jì)，將被禁錮在相夫教子中，還頗為自豪地為這種不堪的生活感到幸福。我更肆意地?cái)嘌裕f(wàn)不能把結(jié)婚生子當(dāng)作人生的終極目標(biāo)。還沒(méi)有說(shuō)走就走的旅行，還沒(méi)有讀莎士比亞和尼采，還沒(méi)有在異國(guó)他鄉(xiāng)的街頭和陌生人親吻，怎么可以步入婚姻的墳?zāi)梗?/p>
前幾天，碰巧看到一位妹子的朋友圈，大意是收到同齡人的結(jié)婚喜帖，便為她的人生感到悲哀，態(tài)度與我相差無(wú)幾。但下面有這樣一句評(píng)論“不可以這樣說(shuō)別人哦”，轉(zhuǎn)念一想，是啊，我怎么可以大膽地認(rèn)為這樣的生活不是生活？怎么可以揣測(cè)這樣的生活注定不幸福？
漫漫長(zhǎng)路上，花季少女遇到心目中的白馬王子，滿足她對(duì)愛(ài)情的所有美好幻想，給予她攜手終老的承諾，最終成為她生活中永遠(yuǎn)的風(fēng)景，該是羨煞人的一對(duì)新人。
我們常常太過(guò)肆意地評(píng)價(jià)他人的生活，畢竟，評(píng)判這種事是最不費(fèi)力氣的。祝福也好，眼紅也好，訓(xùn)斥也好……面對(duì)與自己思想沖突的事，這種情緒就會(huì)從身體的每個(gè)器官冒出來(lái)。
那么，不妨，試著快樂(lè)地找出其中的美好吧。
評(píng)價(jià)的作文500字 47
這個(gè)學(xué)期，我比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多。如：作業(yè)不拖拉了，膽子大了點(diǎn)兒，上課認(rèn)真做筆記，實(shí)踐能力提高了……
作業(yè)不拖拉：我每周五放學(xué)時(shí)，如果留下來(lái)寫作業(yè)的話，不會(huì)留到最后十個(gè)，都是自覺(jué)留在教室寫周末作業(yè)，等待家長(zhǎng)。上課寫詞語(yǔ)表，幾乎都是前十五名寫完。檢查語(yǔ)文課堂筆記基本是前十名。以前呢？都會(huì)留到最后十個(gè)了！現(xiàn)在快的話，會(huì)進(jìn)入班級(jí)前八名，超過(guò)以前比我快的`同學(xué)。
膽子大了：現(xiàn)在我能主動(dòng)跟不認(rèn)識(shí)的學(xué)弟妹們打招呼，做朋友。能大聲地喊“報(bào)告”進(jìn)入老師辦公室上交作業(yè)，如果是以前，我肯定會(huì)找同學(xué)一起去。我現(xiàn)在下課不會(huì)像以前那樣坐在自己的座位上一聲不吭，而是跟同學(xué)們一起聊天，并與同學(xué)們一起玩耍。以前我膽小，又不太說(shuō)話，現(xiàn)在我開(kāi)朗，說(shuō)話有分寸，跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人。
筆記：在語(yǔ)文書(shū)上做筆記，概括文章內(nèi)容，或者在周記本上記下老師講的重點(diǎn)內(nèi)容。等到期末，這些筆記就成了最好的復(fù)習(xí)資料。
實(shí)踐能力：這學(xué)期每周一菜的實(shí)踐作業(yè)我都能保質(zhì)保量地完成，從選材到制作，我都認(rèn)真對(duì)待，從不馬虎，也會(huì)虛心向爸爸媽媽請(qǐng)教，還出了一本《賀小廚每周一菜》。
我雖然有很多進(jìn)步的地方，也還存在缺點(diǎn)，就算再好的人也會(huì)有缺點(diǎn)。我也是如此，像吃飯?zhí)懥窟�是沒(méi)有完全放開(kāi)……我要增加更多的閃光點(diǎn)，要改掉那些不好的毛病，希望我以后能做得更好，成為優(yōu)秀的學(xué)生。
評(píng)價(jià)的作文500字 48
五年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們將迎來(lái)快樂(lè)的寒假。回顧這個(gè)學(xué)期，我們做了什么樣的事情?是正確的，還是錯(cuò)誤的，現(xiàn)在，就讓我們來(lái)回顧一下吧。
這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。已進(jìn)入五年級(jí)上學(xué)期，我的`考試成績(jī)就沒(méi)有低于90分，數(shù)學(xué)連著考了幾個(gè)100分，雖然不是最好的，也不算太差。下學(xué)期，我一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
這學(xué)期我做的比較差的是體育方面的。幾次考試我都比較吃力，沒(méi)有一個(gè)滿分的，而且跑步很慢，這是讓我最頭疼的一門科目，從一年級(jí)我就不怎么好，下學(xué)期我一定要努力，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。
這學(xué)期我報(bào)了書(shū)法班，由于字是人的第三張臉，我的字一直不好看，爸爸媽媽給我報(bào)了書(shū)法班，字已經(jīng)有些長(zhǎng)進(jìn)了，我一定會(huì)繼續(xù)練下去，爭(zhēng)取有一手漂亮的字。
這學(xué)期，我的聽(tīng)講情況保持的很好。從不走神，也不做小動(dòng)作，雖然回答問(wèn)題不算積極，但是，老師講的東西我都全部記到腦子里了，沒(méi)有浪費(fèi)任何一節(jié)課，讓自己學(xué)到了很多東西。
每一個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，我也有許多好朋友，從一年級(jí)到現(xiàn)在從沒(méi)有發(fā)生感情破裂，這學(xué)期也是一樣。我還又交了其他的朋友，朋友圈越來(lái)越大了。
回顧了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)我有很多還做得不夠好，下學(xué)期我會(huì)努力將他們做好，把好的地方繼續(xù)保持，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
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