- 相關推薦
青春的美學作文（精選22篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的青春的美學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的美學作文 1
青春，是涂著時代色彩的。每一個時代，都會在當時的年輕人身上清晰的色彩。青春，就是這么可愛。
有一種青春，是在黑色記憶里萌生的光明。新文化時期，李大釗的一篇《青春》，為那個伸手不見五指的世界帶來了無限生機。“宇宙無盡，即青春無盡，即自我無盡。此之精神，即生死肉骨，回天再造之精神也。此之氣魄，即慷慨悲壯，拔山蓋世之氣魄也。”在這種精神與氣魄的引導下，那個時代身著黑色校服的青年們毅然站出來，在槍林彈雨中譜寫著屬于自己的青春。黑夜，因為有了黑色的眼睛，才會對光明有著更加深刻的認識。
有一種青春，是在單一色調里綻放的希望，奔向小康社會的中國人抖掉了一身的塵埃，帶著希望走進了新時代。在這個時代里，希望工程在每一個角落扎根，每一所學校里，統一而單調的校服，讓青春成為了記憶中那道抹不的`風景線。青春如花，點綴得這個世界繽紛似錦，但主要是用于觀看；青春的生命果實，滋養著這個世界，并通過種子延續著人類的光明，它就不僅是用于觀賞，而是創造出新的生命……邁過青春的門檻，在失落的痛苦之后，年輕人收獲了生命的快樂與美麗。
有一種青春，是在青春色彩中感受的責任。“青春是終將腐朽的，時間對任何人都公平，誰都只有這幾年新鮮，誰都輸不起。”電影《致青春》里一句經典臺詞，讓我們站在新時代的視角上，對青春有了更加細膩的認識。是的，嶄新的時代。為年輕人提供了廣闊的舞臺，每一個人都可以盡情地釋放自己的個性，每一個人都可以充分地展示生命的精彩。看，美麗的校園里，流動的是身著個性校服的學子，他們在知識的海洋里汲取著面向全球化的甘霖，歌唱著美好的青春。美好的時代，不能用來消費，真正懂得生活意義的年輕人，會牢牢地把握“這幾年的新鮮”，用最豐富的心靈，最細膩的愛去經營屬于自己的時代。
青春的色彩，展示著時代的氣息，散發出生命的活力。如果將青春看作一次遠行，那么，沿途每一個人都會看到不同的風景；如果將青春看作一次相逢，那么每個人的眼中都會留下難忘的深情；如果將青春看作一次傷痛，那么每個人的心里都會產生對生命的尊重。無論哪一種青春的色彩，都會留下青春的記憶，都會讓我們在未來的某一天，在一個和風細雨的日子里，表達對青春的懷念。
青春沒有極限，青春充滿色彩，把握好自己的青春，為自己的人生舉杯，祝我們的青春永垂不朽！
青春的美學作文 2
扭頭望向窗外，風從街道那邊吹過來，青春年華，花影飄搖。人生就像拋物線，每一個起承轉合，都風生了五味雜陳的心思，每個點滴匯集，精彩的總會是杰出的流年。
凡俗的我們在這個世界上行走，受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬不能被批評的唾沫淹沒向上的渴望，被冷漠的眼神封鎖萌動的'激情。因為我們有理由相信，即使黑暗無邊無際，但總有一盞燈光能都為你點燃，為你驅散心靈上的陰霾，給你溫暖，給你慰藉，給你信心和勇氣，哪怕，那僅僅是一點微光。
人生，從外打破，是壓力；從內打破，是成長，學會與自己的傷痛和平共處，就是成長的意義。
其實，我們每個人都可以創造幸運，越努力，越幸運。因為美好一直都在，世間并不是缺乏美好，只是缺少發現沒得眼睛和體會沒得心靈。在那些苦的日子里，美好必然存在的，只是那時的愁苦覆蓋里美好，從而讓我們忽略里世間那些美好的存在。
也許生活沒我們想象那么好。但也永遠沒有我們想象那么糟。
歲月是什么？長的是磨難，短的是人生。人生最美好的剎那，不就是裙裙飛揚的那瞬間嗎？
人不會苦一輩子，但偶爾會苦一陣子，如果選擇逃避苦一陣子的話，那么你最后很有可能會苦一輩子。
無論在任何時代，無論是在任何地方，有夢，有愛，每一條路都是每一個人的傳奇。
有一種說法，叫做生活不需要技巧，講的是人與人之間要以誠相待，不要懷著某種個人目的。要以誠待人，要講信用，能贏的別人的信賴，自己也會心安理得，一切也都會順利。
長大后，如果你托某人為你辦理申辦公司的手續，他也許只起了牽線搭橋的作用，具體的手續還要你自己四處奔波。遇到這種情況千萬不可埋怨，不可責怪對方。因為事實上人家已經幫了一點忙，這就值得肯定和感謝，感謝對方幫助，感謝對方為你辦事，探明了路線。
最后，請記住，任何人都不是傻瓜，不要試圖耍弄別人，尊重別人你才會被人尊重，你的人生才會圓滿如意，也千萬別太低估別人，抬高自己，你并不比別人聰明多少，便宜也不是那么好占的，腳踏實地做事，清清白白做人，這樣你才會在人生路上走得順暢。
我們只是生活劇場的演員，演著別人的故事，流著自己的眼淚，我們唯一可以做的就是讓自己心靈戈壁灘上開滿鮮花，讓感激的心情在霞光里沐浴，讓生命溢彩流虹，何樂而不為呢？
青春的美學作文 3
東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。待青春的故事翎羽而翔，我們奔跑在路上，用奮斗的畫筆譜寫青春最美的華章。
夕陽像甜橙在西柚汁間浮動，倦鳥歸巢，翅膀牽動云絲幾縷。我伏在書桌上，筆尖“沙沙”的響。稿紙上，一個個富有靈性的文字誕生在筆下。創作、修改、收尾，我滿意地看著自己的杰作，汗水澆筑的堡壘。從小有個作家夢的我對文字極其敏感，”小舟從此逝，江海寄余生”的豁達；”春江潮水連海平，海上明月共潮生”的秀美；”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀。都化作我筆下的涓涓細流，流淌著夢想、奮斗的印記，譜寫著青春最美的華章。再次品讀，我又拿起了筆，風兒吹動暮色，映著屋內”沙沙”的聲響。
青春之美，貴在那為夢想而奮斗，貴在澎湃的熱情。
夏夜，月色很亮很美，微風很輕很柔。屋內，燈光明亮，書桌上幾張雜亂的草紙，滿桌的橡皮屑。上了初三，學習壓力劇增，每一個月華如水的夜晚都是我與數學題嚴陣以待的時刻。幾次考試下來，我已經摸清自己的薄弱點——二次函數大題。我找出了往年的真題與模擬，一道道探索鉆研，一遍遍訂正錯題。摸清每一個知識點，理順每一條思路，總結歸納。窗外只有幾聲蟬鳴和溫柔的月光。盡管同學們關注的熱點，我從未耳聞，他們談論的焦點，我從未了解，但這一路的奮斗足以讓我心安。青春本就是一場充滿取舍的、充滿遺憾的成長。只奮斗所向披靡。
青春之美，貴在那為前途而奮斗，貴在堅持的精神。
清晨，幾縷陽光灑下，穿過指縫，淡淡的`暖。微風習習，花香淡淡。我揮舞雙臂，奔跑在清晨充滿霧氣的河岸。初三學習壓力增大，增強體質成了當務之急，我下定決心，跑步，鍛煉！每天清晨，熟悉的地點，那個熟悉的奔跑的背影，有節奏的呼吸，均勻規律的擺動雙臂。嗅著空氣中的花香，伴著內心蓬勃的力量，我跑過了一圈又一圈。跑過現在，跑過未來，青春的路途，我不停奔跑，不斷奮斗。
青春的美，貴在那為信念而奮斗，貴在拼搏的力量。
所有的從容淡定，都是事實磨礪，所有的鎮定自若，都是千錘百煉。青春的美好，貴在一路的奮斗，不停不歇，一路向前。
青春的美學作文 4
走下樓梯，遠遠地看見外婆正站在蕭瑟的秋風中，白發和落葉一起飛揚。在空曠的操場上，她瘦弱的身影顯得那般無助與蒼老，我心一酸，眼淚掉了下來。
外婆是來給我送生活費的，還給我買了一條牛仔背帶褲。：“這么大的姑娘，也該打扮打扮了，我看被的女孩都穿，就給你買了一條。不貴，80塊錢。”外婆的眼里流動著愛意。
背帶褲是我向往已久的，但捧著它時，心里卻是沉沉的。80塊錢！那是外婆拾多少垃圾倒多少馬桶才湊齊的！
小時候我就知道自己和別人不一樣，我沒有父母，年邁的外婆獨自擔負我的學習和生活費用已是萬分困難。所以我從來沒有奢望過漂亮的衣裳，我身上永遠都是外婆縫的土里土氣的衣服。
逆境，可以使人沉淪，也可以使人奮起。我的成績一直是優異的，我編的舞蹈每次都是第一名，我負責的黑板報也次次都是冠軍。而對同學們的贊賞，我的心平靜如水——是的，這就是現實。容貌和家境可以讓人羨慕，但你沒有這些時，你只能憑自己的努力贏得別人尊重，否則，你就會永遠被別人瞧不起。
愛美之心，人皆有之，我也不例外。無數個夜晚，我夢到我擁有許多漂亮的衣服，夢醒后那種巨大的失落，是一張結實的網，將我牢牢地網住。
當我拿到第一筆獎學金——100元時，我告訴自己，我要買一件漂亮的衣服。可是我看到了外婆，我那已過七旬的外婆，拎著一只塑料袋，在烈烈的陽光下，正跪在地上，吃力的掏著陰溝里的一個礦泉水瓶，那滿頭的大汗，在陽光的輝映下，亮的令我心酸。忍住淚水，我轉身買了一個大冰淇淋，遞給外婆。外婆嗔怪我：“這得花多少錢呀？乖，外婆不吃，你吃吧！”我說：“我們一起吃。”于是我與外婆一人一口，在路人的側目中，舔出了笑聲與溫情。
人生沒有絕對的事，我在失去的同時也得到了，而且得到的'遠比失去的多，命運一直這么厚愛我，我還有什么好埋怨的呢？
我把那條褲子賣給同班的一位同學，買了一本我向往已久的《文化苦旅》，剩下的錢我給外婆買了雙保暖鞋——因為一到冬天外婆的腳就會裂口。
青春無美衣，我并不遺憾。漂亮的衣服可以把女孩子裝扮成一朵花，而我的經歷賦予我堅韌、純樸、勤奮，會使我成為一棵松樹。花總有謝的時候，而松樹卻可以長青。
青春的美學作文 5
青春，是一條看似平淡無奇的路。有些迷茫地走著，有時卻會忽視隱藏在角落中不經意的美。這美，會使青春不同。
在去上課外班的路上，天黑壓壓的，冷風蕭蕭，使這漫長的嚴冬更加寂寞虛無。我背著沉甸甸的書包，加緊腳步在街上走著，心中對被學業的疲乏淹沒的青春感到悲哀。鞋帶開了，嘆氣，俯身。忽然，路崖縫隙中一朵小花吸引住了我的視線。它在寒風中瑟瑟發抖，卻努力挺立纖細的腰身，綻放出最明亮鮮艷的黃色，用笑容與寒冬的嚴酷斗爭著。我有些入了神，它仿佛是春帶來的使者，被送來繁忙都市的一個角落，拼命地向人民展示著春的信息，帶給像我一樣在迷茫中的人們力量。我的青春似乎在這一刻有了些許不同，隨著春的氣息隱隱飄來，我感到：青春，如這朵小花，似二月的朝霞，是夢的啟航，希望的曙光。它是有色彩的，不是枯燥乏味的，更不是痛苦的，需要的，只是一雙發現它的眼睛。
一個中午，我生病臥床在家。頭昏腦漲的我覺得無比痛苦，我望著天花板，思考著青春是怎樣的。它似乎沒有任何亮點，沒有一絲美麗，我們也好像在寬闊無邊的大海上，不知所向。我吃力地直起身，打算拉起窗簾。而當我眼神望向窗外時，好像被什么所吸引。馬路上一排楊樹都在微風吹拂中抖動它們油綠的帽子，好似將籠罩天空的霧霾驅散了，明亮起一片天空。濃濃綠意彰顯勃勃生機。它們似乎不再令人難以發現的角落，卻又容易被忽視到我一直未注意到還有如此美景。我的心情驟然明朗起來，欣賞著那因為每天的起早摸黑而從未留意的美。如此蓬勃，如此美麗！我忽然意識到，我的青春，哪里有那么多不快與痛苦，它是有趣的，是精彩的，只不過我從未發現。
因為幾次角落中不經意的發現，青春不同了起來。我開始細心觀察，體會生活，主動尋找角落中的.美。在氣喘吁吁的鍛煉時欣賞天空中劃過的鳥兒，在做值日時同學一句關心的話語，在春天短短綻放幾天小區中的丁香……青春開始變得多姿多彩，只因角落中的美，我感到了從未體會過的，只屬于青春年華的一種幸福。
青春短短幾年怎能平平淡淡，毫無思緒的渡過？去發現角落中的美，那會讓青春變得有所不同。
青春的美學作文 6
時常感慨青春之美，必定是經歷過青春、已遠離青春的人；且在平常生活中，極盡努力扮靚自己，或著色彩鮮亮的服飾、或留時尚流行的發型、或習高雅健身的運動，想方設法使自己靈動一些、或離青春的尾巴更近一些，但畢竟歲月不會說謊，何況我們的心已不再年輕。
青春之美是人所共知的，豆蔻年華、心無雜念，在求學勵志的歲月里，遨游知識的海洋，認知大自然的存在，不時的.結交新同學、新朋友，讓自己感受到世界之大、人類之眾。
僅憑一顆玉潔之心，看風景無處不美、看朋友誠心可贊，成群結隊、喜氣洋洋，處處播撒歡笑、時時洋溢純潔；只要在一起、幸福就能掛在臉上，只要在一起、活力就能耀眼四射。青春是一種自內到外的玉潔美，清新的形象、稚嫩的神態、誠實的眼睛、純潔的心靈，只要立在我們面前，就足以讓我們回顧過去、感念時光。然青春之時，人們往往揮霍光陰，誤以為自己有大把大把的時間，故有荒廢學業的、有被情所困的、有沾染惡習的、有迷途不返的，讓記憶力最強、汲取知識最好的時光輕易流失，這是多么令人心痛而應該避免的事情；假如這個時候我們的頭腦沒有容納知識，那么將來我們永遠都不可能迸發出旺盛的創造力。
青春是人生最美好、最感人、最快樂的時期，它有一種無憂無慮的沖動、它有一種純潔無暇的真誠、它有一種含情脈脈的付出、它有一種朋友遍天下的豪情。我們崇拜青春、祝福青春，那是因為青春是以自身的純樸而顯美、青春是以心地的互換而感人、青春是以助人的善舉而快樂！青春是寶貴和不容虛度的，青春時有什么樣的眼界、就有什么樣的努力，有什么樣的努力、就有什么樣的收獲。人生畫卷是需要精心描繪和用心付出的，利用好青春就是對自己青春的負責，這種負責可以讓我們終身受益、無怨無悔！青春富有無盡的想象力和創造力，是我們通向人生之旅的快速跑道，我們要竭盡全力為之一搏，去接近和實現自己的夢想。有夢的青春，才稱得上有意義的青春；有夢的青春，才會在人生歲月中閃光出彩！用玉潔之心塑青春之美、用活力之軀秀年華麗姿！
青春的美學作文 7
青春是什么？青春是絢爛多彩的旅行，是永不落幕的演出，是漂亮精致的日記，還是可怕的狂風驟雨。
青春如一次絢爛多彩的旅行，路上不免要與許多人擦肩而過。一瞬間的摩擦，擦出了多少是是非非——友情、親情、愛情，得志的、失意的、戀愛的、孤單的、貧困潦倒的、壯志未酬的，有些離開了，有些暫時走在你的身邊，卻總歸要離開。青春永遠不會像你想象的那么圓滿，眼淚與微笑是青春中最美好的東西——流了淚，心就沒那么痛了；微微一笑，會讓萬千冰山融化。
青春如一場永不落幕的演出，演出的過程中很多東西不能深究，長大后回頭看，才知道走的是怎樣的路。恰巧，在這過程中遇到的人，通常只是過客。有的人，往往在你意想不到的時候來，而你撕心裂肺想要挽留的，卻普遍以擦肩而過為結局。你在舞臺上的.一舉一動，或許不是每一個人都能記住，但總有那么些人，會為你的每一個動作，每一個神情喝彩。
青春如一本漂亮精致的日記，筆尖劃過白紙留下秀美的字跡，有力的一撇一捺，撇得舒心，捺得干凈。青春縱然留下了雜亂紛繁的記憶，你若將它書信，清秀的小楷映襯了青春的美麗。
青春如一場可怕的狂風驟雨，不是事事都能順心，坍塌的房屋與折斷的樹木令人心驚膽戰，可雨過天晴后，一切都會好起來，天依舊是藍色的天，云依舊是潔白的云。
作家韓寒曾寫過一本書，書名就叫《青春》，這本書是我最喜歡的一本書。這本書寫得并沒有那么美，可是這本書很真實，寫的內容并不是對青春的各種感慨，他的“青春”只是時間的代名詞，書中所記錄的只是一些繁瑣的小事。可是，這些小事恰恰像是組成青春的拼圖碎片，一片并不怎么美麗的拼圖碎片與其他碎片拼湊成一塊完整的拼圖，或許它就是你人生中最美的一幕。
“我亦飄零久，十年來，深恩負盡，死亦師友。”清代詩人顧貞觀的《金縷曲》道出了青春最深沉的離別，如楓葉，如孤舟。這是青春中的一種美，最凄涼的美，美得令人心痛。
青春是什么？去看看林白的《過程》吧！十二個月的周而復始，四個季節的來來回回，看看那美麗的青春吧！無論旅途還是演出，無論日記還是狂風驟雨，無論再是如何，也不過匆匆那年。
青春的美學作文 8
林徽因有詩曰：“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！”而我卻以為，我們該是那多彩的五月，方能有炫美青春、無悔人生。
五月是綠色的，那是用埋頭耕、拼命干打造的夏。
“五月，草木像下次不再綠了似的狂綠。”草木的五月是綠色的，勞動者的五月亦如此。他們早起掃街，讓城市以最美的樣子迎接晨曦；他們微笑服務，讓忙碌的你我暫得溫暖撫慰；他們追求精尖，為每一處細節不遺余力；他們自主創新，為每一道難題殫精竭慮。他們是普通的勞動者，他們是社會的螺絲釘，而正是因為有他們像五月草木“狂綠”般埋頭耕耘、拼命硬干，才有了這奪目綠意、燦爛夏日！
五月是紅色的，那是用赤子心、壯士血織就的旗。
“五月榴花妖艷烘”，榴花的五月是紅色的，學生和工人的五月亦如此。國家受辱，青年學生不懼擔當，以赤子之心走上街頭，大喊“外爭國權，內除民賊”；民族有難，一眾工人不畏犧牲，以滿腔熱血反抗暴行，高呼“上海是中國人的上海”。五月風雷里，那愛國之心更加熾熱；五月運動里，那壯士之血愈發澎湃，他們就像那五月的榴花，驚艷了歲月；就像那鮮紅的旗幟，鐫刻了靈魂！
五月是金色的，那是用樂觀態、善良意點燃的火。
五月麥子拔節時，五月的麥子是金色的，樂觀者和善良人的五月亦如此。樂觀者以微笑面對生活，煩瑣時細嗅薔薇，雜亂處靜聽花落，于柴米油鹽里撿拾暖意，于一地雞毛里采擷幸福，如那五月的麥子，只是向上；善良者以愛心擁抱世界，真實的了解，真摯的關愛，我們與殘疾人牽手共享這盛世中國；助殘脫貧，決勝小康，我們從未忘記過任何一個殘疾人，如那五月的麥子，香氣四溢。就如麥子香甜了農人的.生活，五月的樂觀、善良也會如炬火，溫暖了你我的時光！
共青團團歌有詞曰：“我們是五月的花海，用青春擁抱未來；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”四月已故，五月卷土，道別春暖，應接夏署，在億萬勞動者創造的綠色夏陰里，我輩青年應承五四、五卅之紅色精神，執微笑、善良之金色火炬，鍥而不舍，馳而不息，守正篤實，久久為功，必能在這多彩五月里，成就我們的炫美青春、無悔人生！
青春的美學作文 9
青春，似一團熊熊的火焰，充滿熱情，充滿能量，充滿希望。
青春的友誼別樣美，友誼是什么？是在朋友遇到困難時，能伸出援助之手，播撒一點愛心。那天晚上放學找老師看改錯，耽誤了很長時間，心里十分著急，提了書包，不管三七二十一地往樓下沖，欲速則不達，重心沒保持住，“咣”一聲，我已在樓梯下面痛苦地呻吟了——我的腳扭了，腳面火燒火燎地疼，都沒有力氣站起來了，只能在地上抱腳呻吟。不過幸好你及時趕到了，看我的樣子，二話沒說，立馬扔下書包，用力把我攙扶起，問了問我的情況，再去撿剛才被他扔掉的書包。然后，又把我的書包背在肩上，用力扶著我，一步一步走出校門……
青春的努力別樣美。進入初中后，科目一下變成了七科，要比在小學時多付出差不多一倍的汗水。課堂上，老師在津津有味地講課，學生們全都豎起耳朵認真地聽課，絕無半些走思。下課了，小學生在玩鬧，我們卻還在班里整理筆記，除了寫字的沙沙聲和書本的翻頁聲，再也難聽到其他的聲音，放學了，飛快地跑出校門，急急忙忙的騎上車子，一溜煙兒噔到了家。這么急干什么？寫作業！一進家門，馬上跑進自己的屋子里，開燈，拿筆，拿作業，開寫。等到鐘聲沙啞的.敲了十下，我卻還在燈光下奮筆疾書，而爸爸媽媽呢？已經去和周公相會了。
青春的堅強別樣美，即使是早起晚睡，12分努力的學習，也不會每次檢驗都如愿以償。看吧！試卷一發，一些同學的腦袋就變成了沉重的鉛球，很難再抬起來——我也是“鉛球族”的一員。不，不能這樣，一定要振作起來！失敗乃成功之母，在努力，一定會成功。想到這里，我做了一次深呼吸，重新打起精神，分析了出錯的原因，之后接著努力，為下次考試努力，為下次成功努力！
無數的日日夜夜。無數的酸甜苦辣，只為成就無悔的青春！
青春的美學作文 10
生活明朗，萬物可愛。人間值得，未來可期。
——題記
劉同說：“青春就九個字：不要臉，拼了命，盡了興。”
所謂青春，或許并沒有那些電視劇中不切實際的美好，沒有那么多太過夸張的情感，也沒有一帆風順的生活。但是，正值青春的我們，卻依舊充滿了不同的色彩。在這彩色的青春中，我們揚帆、起航。
青春很苦。在青春這條坎坷的道路上，少年們一次次的面對著一個一個接踵而來的困難。這些困難，或許是低了一點的分數為夢想染上的一點灰色，或是與朋友的兩三句不和為心情染上的一點憤懣，亦或是青春期的暴躁為家庭間染上的一點間隔。青春的這條道路，沒有人說是簡單的、容易的，它讓我們為了一件件小事而輾轉反側，疲憊不堪，它亦是讓我們感覺到了無助和彷徨。也許在某一時刻，我們會覺得像是掉入了荒島一般的無望，無所適從，但只要披荊斬棘，哪怕傷痕累累也要記住只顧勇敢的朝著前邁去吧，或許明天，你便能到達充滿花開的彼岸。
青春也很美。在許多作者的筆下，青春被許許多多樸實或華麗的文字所修飾，被賦予了各種各樣深刻的含義。而少年們眼中的青春則是被陽光沐浴著的青春，我們有肆意揮灑汗水奔跑的權利，我們可以做著那不切實際的夢，渴望著或許明天那些夢便能實現。我們也擁有著大把大把的時間，去揮霍在值得去做的事情上，去充實自己，做錯了沒關系，因為我們有機會去改變將來要走的'路，去改變自己一生的命運。
在那樣一個晨光洋溢著的清晨，我們將啟程自己的旅行。“等風來不如追風去”，我們將背上充滿夢想的行囊，寄予青春激情與勇敢，在旅途中，大道與小徑，鮮花與荊棘都將一并而來，但我們始終砥礪前行，不言放棄。
正如《平凡的世界》中所言：“只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即便是凋謝，也是壯麗的凋謝！”青春是一抹最美的陽光，不要在該奮斗的年紀里選擇安逸。熱血青年更應富有朝氣，為青春書寫壯麗的詩篇。心中有夢，未來可期，所以披星戴月，風雨兼程。
青春的美學作文 11
青春，這個詞很刺眼，人們都擁有過它。或許有些人的青春激情似火，做過一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會過于平淡、柔和，但卻在每個地方都留下痕跡，留下青春最美好的記憶。
不管你是處于哪種，又或許是兩者的臨界點，都希望它能永恒。
二十世紀的中國，在飽經磨難后迎來了春天，農村受春光感染，恢復了往日的安閑，人們又重見天日開始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時也同我現在一般年紀，但那時家境貧寒，缺吃少穿。爺爺姊妹三個和祖奶奶支撐起一個并不堅實的家。爺爺作為家里唯一的男人，承擔起家庭的責任，遠出謀生。那時，他走過許多地方；那時，他還很瘦弱；那時，他卻用自己不太厚實的肩膀撐起了家。
爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫院的`走廊里很昏暗，孩子的哭聲時時回蕩著。爸爸抓著我的手，我死死揪住他的衣角，縮在身后，恍惚看見爺爺落寞的身影走出診室，手中拿著一些布滿字的紙搖著頭說：“不中用了，人老了就像廢物一樣，不中用了……”從那以后，我很少再見到爺爺的笑臉，很少再聽到那樣詼諧的笑話，很少再聽到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑，讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。
一次我在學校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學，爸媽的話我也聽不進去。我大聲喊叫著，聲音像鴨子一樣難聽，刺耳。爺爺過來安慰我，他又像以前一樣的教導我、開導我，我也像以前一樣的安慰他，那天無聲的淚從我臉上淌下來滴在爺爺那雙枯木似的手上，滴在我們爺倆的心上。
早上，我起床看見熱騰騰的早飯放在桌上，莫名有些興奮，抬頭透過窗看見在晨練的爺爺，陽光撒在他身上。我知道，他丟失的東西已經找回來了，爺爺的夕陽時光已然過去，回首又見他的青春活力。
時間不可能改變一切，過去的青春終是逝去，可不會改變的是藏有青春的心靈，也許只有經歷過低谷，才會又見青春。
青春的美學作文 12
花兒在晚春凋零，卻不負芬芳，迎來次年的繁華；黃葉在秋天飄落，卻不負嬌艷，迎來新春的燦爛。
你是否曾見過在午夜時分，漆黑的街道上路燈淺黃色的點點光芒簇在一起，猶如一條光的涓流，轉過身，燈的影子又瞬息匯來——那是我青春的見證。
又是一年春暖花開，而我即將面臨運動會的試練，我記得當時我沖動地報了八百米賽跑，也記得同學們嘲諷著說：“她可能連五十米都要跑一天。”諸如此類的話很多……于是我便拉著母親一同練習跑步。
大地舍棄寒冷，脫去冰冷的外衣，卸掉沉重的寒雪，迎來暖人的春天，本是我帶著母親跑步，后來卻成了我悠閑地走走停停，看風景。
已經不知道第幾次這么出來了，母親的好脾氣也消失殆盡，狠狠地說教我：“也不怨你同學嘲笑你，你看看你自己，也沒有什么上進心，整天就知道玩！”我的心被這番話觸動，是啊，我的`初衷呢？
于是我賭氣般地開始了奔跑，連黃昏美麗的晚霞也來不及細細欣賞，我不停地調整著呼吸，試圖讓它變得短促而有力，可是不知為什么腳步卻越來越綿軟，輕飄飄的……我感受到了疲憊，我想要證明自己，卻被自己打敗，我停了下來，卻暗自決定每晚練習跑步。
功課越來越忙，寫完作業，已經是11點了，我狠狠心，咬了咬牙，穿上外套便下樓跑步，我打算用行動證明自己，我是可以的，不能辜負了大好青春年華。
天已經完全黑了，一片寂靜的暗色中，燈光突兀地點綴其上，如夏日怒放的一朵朵金色太陽花，這看似微不足道的一點光芒，對于奔跑著的我來說，是太陽。
我迎著這點點光芒，大步向前跑去，沒過多久，便想要停下，我沒有理會心中這種情感，只在心中默念“我不能停下，不能辜負了這青春年華”，“我數著太陽花的朵數，穩健地，大步地向前跑去，永不停歇……
啊，你是否見過午夜時分的街道？
點點光芒匯聚成泉，黑暗里，那是唯一的光，那也是我不負青春的見證。
青春的美學作文 13
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌。”孟夫子的這段交道的意思是；敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的子女，如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉手心一樣容易了。
曬家風，傳美德是我國優良的`傳統精華。傳美德是人類關心下一代的表現，每個學生都有自己青春的時候，家風是對兒童的教育，如果家風不好的話，那么那個孩子的也不會有良好的教育。
古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，小孩會變成一個老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點是共同的，那就是把青春活的善美，把人生活的精彩，慢慢把這一點傳下去。
中國人一向說自己是一個善美青春，傳美德的民族，我們從小就學美德善良，我們的家風有緊有松，家風緊了，這個家風緊的孩子的美德就會更多，青春就會善良，美麗，這個孩子的一生可能就會精彩，會正直。
有善美的青春，出彩的人生，曬出自己的嚴肅的家風，把這個美德傳下去，是我國一代傳一代的傳統。
青春因奮斗而精彩，在奮斗中我們不能覺得疲勞與辛苦，我們要越斗越勇。我們要為精彩的青春而奮斗。‘不經歷風雨怎么能見彩虹’。我們奮斗就是為了見那五彩繽紛的彩虹，這就是奮斗的目的。
青春因奮斗而精彩，在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我只會越斗越勇拼出那耀眼的青春火花。
看看那些天天談網絡游戲，看看那些成績很差的，看看那些整天吃喝玩樂，他們的青春白白浪費。
生命如流水，只有在急流與奔向前去的時候才美麗，才有意義。人生能有幾回搏，生命是短暫的，若要在這布滿荊棘的路上他出誤會小徑，唯獨拼搏，‘因為愛拼才會贏’。
朋友們，奮斗吧。只有奮斗，能成功。
青春的美學作文 14
俗話說得好；少壯不努力，老大徒傷悲。青春，是實現人生目標的入口；是樹立遠大理想的通道；是人生必經之路的一盞明燈。青春因夢想而美好，青春因奮斗而喝彩。
“不經歷風雨怎么能見彩虹”。青春的精彩，需要奮斗，只有你奮斗了，你努力了，才能見到七彩斑斕的彩虹。在青春的晨光里，我們要勇往直前，越斗越勇。我們，要拼出最閃亮，最耀眼的火花！
青春因奮斗而出彩。在學習中，我們要不斷進步，積極向上，不要求自己最好，但求自己更好。在生活上，我們不能總依賴著父母兄妹，不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，要做旗幟去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要讓先輩的英靈自豪的驚嘆，要讓我們去譜寫更璀璨的詩篇！這就是我們奮斗的理由，這就是我們奮斗的目標。
青春因夢想而精彩，因為夢想，我們的青春充滿活力；因為夢想，我們的青春添加色彩；因為夢想，我們的青春將會更加燦爛。好花不常開，好景不常在，讓我們抓住青春的土壤，把夢想的種子播種下去，讓夢想發芽開花，成為青春的果實！
一個人，在世上總要為自己的目標而奮斗；一個人，在世上總要遇到挫折和困苦；一個人，在世上總要為戰勝挫折和艱難而奮斗。在漫長的人生路途中，在短暫的青春道路上，難免會遇到“障礙”，即使是哲學家，人生也不會一帆風順。所以，我們要在這些“障礙”中奮然站起，一次次耀眼的青春火花的背后，總會有奮斗。我們的奮斗，就是為了戰勝挫折，享受人生。這，就是奮斗的精彩。
青春是短暫的，但青春卻又是美好的`。若要在這布滿荊棘坎坷的青春之路上散發出人生耀眼的光彩，就要努力拼搏，就要積極奮斗，因為“青春因奮斗而精彩”。
青春是水，滋潤夢想的種子；青春是火，點燃奮斗的火苗；青春是土，培育出茁壯的樹苗。讓我們高唱青春的歌曲吧！
青春的美學作文 15
坐在課室里，眺望遠處的景色，幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場面。天——空——忽然失去了光澤，霎時間，藍天白云煙消云散，取而代之的是烏云籠罩，陰雨綿綿。狂風大作，發出“沙沙……”的聲音，大雨如排山倒海般地接踵而來。全部人的心都提到了嗓子眼，都為晚上能否如期舉行器樂節及英語節的晚會而擔心。
正在這時，老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場，都露出了燦爛的笑容。晚會倒計時正在接近歸零。道具燈光準備好了，同學們準備好了，嘉賓各就各位。現在萬事俱備，只欠東風。大伙兒難免有些緊張，不過我們養精蓄銳，蓄勢待發。
忽然，燈光暗了下來，全場一片漆黑，變得鴉雀無聲。不久，聚光燈打開了，三位生機蓬勃，充滿青春活力的主持人出現在觀眾面前，晚會拉開了帷幕。
主持人報幕，第一個節目是《天空之城》，指揮曹老師微笑著走向指揮臺。火一樣蓬勃的頭發，穿著黑色的制服，好專業的樣子。一曲終了，全場立刻報以掌聲。
緊接著，十余個精彩的表演使觀眾們完全被音樂所深深感染。音樂碰撞出的`火花，青春帶來的活力。最后一個節目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。
全場屏息凝神，曹老師舉起了雙手，“嗖”的一聲，只見初二級的同學站了起來，初一級的同學都拿起了樂器。壯觀的場面一觸即發——八百人的中西樂器合奏，八百人的合唱。
曹老師用手比劃了一下，霎時間，各種樂器發出的聲音，合唱的聲音交匯在一起，形成了音樂的海洋，原本平靜的海面變得波濤洶涌，掀起巨浪。優美的聲音一直縈繞在每個人的耳畔，在場沒有一個不被這動人的音樂吸引，紛紛投入了音樂的懷抱中。忽然，各種樂器接連發出同樣的一個音調，交匯在一起。此時，音樂變得錯綜復雜，不由得感到一陣刺耳。只見指揮舉起手，把拳頭一手，聲音戛然而止。全場立即掌聲雷動，聲音經久不息。曹老師鞠躬示意，全場報以最熱烈的掌聲。
表演結束，觀眾們依然久久不愿離去。因為我們演繹了音樂之美，他們感受到了青春的活力！
青春的美學作文 16
青春，花季。青春，雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵，反之，可能出現猙獰的石頭。雨季的山蹊，也不一定只有骯臟的泥濘，你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。
剛步入青春的我們，就如初生的花蕾，夢想的種子在小小的心靈中萌芽。也許在我們的思想中，步入青春的我們一定充滿憧憬與夢幻。在時間的流逝中，我何嘗不知自己長大了、懂事了。一切都那么不可思議，如夢似幻，我將告別童年邁進新的階段，在頃刻間，我在甜蜜的夢醒了。雙眼凝視著遠方……
我感受著青春的初韻，此刻我已領悟到了青春它純純的美。
伴著縷縷春風，聞著淡淡春味，原來青春就如春天那么寶貴，想擁有卻覺遙不可及，美得令人油生于渴望來形容它了。
青春，在于不止的'奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油，滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑，奮斗是未來最穩的基石。或許，奮斗的力量會讓自己收獲，但是我要的是開花結果，釋放芳香。不辜負青春給予我的美好。所以我將要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更溫暖的陽光。
青春，在于構成夢想。夢想，是架輪廓，讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那么另外半個成功是什么呢？是實體的創造。所謂實體創造，就是向著夢想、目標去勇往直前，在這人生的春光中，好好去把握住擁有的，那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中，不必在意過去與終點，在不經意間，你會發現，其實沿途的風景也如此怡人。
我已經逐步體會到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時期珍惜，用心靈去渴望青春所擁有的美，一步一個腳印，慢慢悟出青春在心中的美感。
渴望擁有青春的美，在這個時期，我有我的渴望，你有你的渴望。愿我們的人生能像夏花那樣永遠絢爛……
青春的美學作文 17
青春，是一個充滿活力的詞語。人生，因青春而精彩，因青春而出彩。只要我們好好珍惜青春，那么我們的人生將充滿精彩與活力。
人生因青春而精彩。在生活中，老師的關愛，父母的呵護，都會使我們產生依賴。可我們不能一直依賴于他們，我們要學會獨立，我們要去實現我們遠大的理想，而青春，就是我們實現自己愿望的大好時機。但有些人非常懶惰，不愿去奮斗，擺在他面前的大好機會不用，等到醒悟過來才后悔莫及；而有些人在青春時期就努力奮斗，他才會實現他的理想。
人生因青春而出彩。困難與挫折會經常出現在我們身邊，我們不能因困難而喪失勇往直前的勇氣，更不能因挫折而退縮。只有知難而進，不懼怕困難，才能戰勝困難，取得成功。沒有人在成功的道路上不付出心血、不付出汗水；沒有人會順順利利的取得成功。有些人一心想著坐享其成，不去努力實現，才會失敗。人活著，不就是為了實現自己的理想而奮斗嗎？如果你沒有理想，那你活著就沒有了意義。
有些人自己的學習成績不好，不去自己身上尋找錯誤，而是去埋怨別人、埋怨社會。有的人小小年紀就退學，整天游手好閑，衣食住行都要自己的父母幫自己打算、著想。簡直是社會上的敗類！他們在上學時就整天無所事事，對待作業只是蒙混過關、草草了事。每天一放學就直奔網吧，盡管學校禁止這種事情發生，根本不把校規眼里。像這樣的人是永遠不會取得巨大的成就的。
然而，在充滿荊棘的`人生道路中，只有那些敢于吃苦，努力去將自己的愿望實現的人，他以后的道路才會前程似錦；相反，那些怕吃苦、不敢吃苦、半途而廢、知難而退的人，他以后的道路才會充滿荊棘。
好好珍惜青春吧，同學們。青春在于奮斗、青春在于努力實現自己的愿望。讓我們的青春更加出彩！
青春的美學作文 18
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”。人的一生，最美好的莫過于青春。青春，是我們樹立偉大抱負的時光，是我們奮斗的時光。青春因夢想而美好，因奮斗而精彩。
青春因奮斗而精彩。一個人，在世上總要為許多的目標去奔波去奮斗。在學習上的，在生活上的等。學習上，我們要不斷努力進步，雖不求最好，但求自己更好。強調的是自己。生活上，我們不可能永遠是孩子，不可能依靠別人一輩子，總得獨立謀生，我們要為夢想而奮斗。夢想實現后，會發現還有許多美好的`事物等待著我們。這就是我們為什么奮斗，這就是我們奮斗的理由，這就是奮斗的幸福。
青春因奮斗而精彩。一個人，在世上難免要遇到挫折。不懂奮斗的人，就總陷在這挫折的陷坑中，無所行動，讓自己一陷不起頭。這是失敗的人。奮斗的人，總會努力爬出這陷坑，總會站起來，總會重新享受陽光的普照。回首自己的奮斗，你會發現：青春因奮斗而精彩。這就是奮斗的享受。
青春因奮斗而精彩。一個人，在世上就是為戰勝挫折而奮斗。即使是偉人，誰也不能一帆風順，也沒人能天生就坐享其成。人就是要經歷一次次挫折，在挫折中不斷倒下，又不斷奮斗站起，這才是奮斗的目的。一次次青春的光彩就在奮斗的背后。我們奮斗，目的就是為了戰勝挫折，享受人生。這就是奮斗的精彩。
青春因奮斗而精彩。在奮斗中，我們不能覺得疲勞與辛苦，我們要越斗越勇。我們要為精彩的青春奮斗。“不經歷風雨怎么見彩虹！”。我們的奮斗，就是為了見到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的！
青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我們只會越斗越勇，拼出耀眼的青春火花！
青春的美學作文 19
青春是美麗的；青春，人生之華，人生春；青春是惟一值得擁有的；青春是一個不可思議的偉大力量，他催發著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧…偉人把他們青春的魂留給了我們。
我熱愛青春，因為青春每天在我身邊留下痕跡，青春是如果真的能再來一次《地心游記》，他一定會是沖在最前面的那個。
記得有人問我一句特別有意思的話，他說：為什么每個人都想做的最好。我打饞地說：“那你為什么不倒著走路”，結果我們都笑了。
青春就是這么一首輕快的歌，聽著歌我們去學無窮的智慧。
有人說現在的年輕人太狂，有人說我們從不考慮后果…我要說這種說法本來就很荒謬，我們是能力不夠，我們是缺乏經驗，難道，我們就把自己雙手傅上，難道，我們就畏首不前；不，決不；我們是有思想的，我們是青年人，我們也在努力成長，做那些從沒有做過的事本就是一種考驗，誰沒有第一次呢？我們做錯了許多事，那又能怎樣，今天錯了我們明天會更好；我們不是不怕，正是因為我們深知明天的責任重大，所以我們敢做敢為。
青春即便是一種錯誤，也是一種能得到糾正的`錯誤，更是我們精彩的一次次綻放。
我愛我的青春，因為他給人力量，青春是美麗的，青春的花朵如果能綻放在最需要的地方，那一定是世界上最美妙的東西了。
路上你的一個微笑一定會綻放在她的心田，你的一個幫助也一定能溫暖一顆心；你的一個贊美不僅能給你帶來快樂，也一定能給人以鼓勵。
我愛青春，因為青春到處是一片陽光。
青春是用一顆年輕的心去實踐年輕的夢，青春在每一個角落，青春屬于那些年輕的心；青春，就讓我們干起來吧。
青春的美學作文 20
我們踱步踏入青春。依稀記得，在童年時期，我總會抬頭仰望天空，仰望青春。青春對于我來說，是那么的可望而不可及。今天，我步步踏入青春的殿堂，有了那種縹緲的感覺。我用指尖輕拂過青春的臉頰，是那么的美，那么的美。
青春，步入青春，美，步入完美。青春的美，美在那是一種藝術。而藝術呢？
藝術，是人類崇尚美，追求美的完美體現。藝術，是泛在海浪上的點點金光，使人與人在生活狂浪的搏擊中有了精神的寄托；藝術，是天空的一鉤殘月，讓人在悵惘失落里有了傾訴的對象；藝術，是大地早春的一株嫩芽，使人在寒風冰雪的威逼中有了生機和希望；是雁叫橫天，讓人感到天高地闊；云淡風輕，是沙漠清泉，讓人暢飲瓊漿甘露，絕處逢生。藝術對人的教化有時如同清風細雨，潤物無聲；又似寒梅傲雪，沁人心脾；有時又像凌空霹靂，震醒麻木靈魂；有如狂風暴雨，沖刷心靈污垢。
青春的美，美在它是一種探險，而探險呢？
探險，既是人類對未知的探索，也是人類對自身的挑戰；從高峻的山峰到深邃的海底，從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奧秘，那里就有人類的足跡，其間有成功的欣喜，也有失敗的悲壯；探險過程中的任何艱難險阻，都遏制不住人類探索未知的激情，阻擋不了人類邁向全新領域的腳步。無論探險多么艱難，多么危險。無論勝敗如何，人類的探險者都會堅定他們的.信念，奮勇向前。
青春的美，美在它是一種藝術。青春的美，美在它是藝術的追求，崇尚美的完美境界；青春的美，美在它是一種探險。青春的美，美在探險的追求美，崇尚美的完美體現。
青春至高的美：是在可望而不可及的時候！
青春的美學作文 21
青春，流露著濃濃的詩情畫意，青春，散發出淡淡的幽香含情，青春時代，充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗的的自信。
青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律，不會因風雨而受到阻撓。
我的青春，我做主；高尚品德，伴我行！我的青春是幸福的，真誠的，美好的。
星晴六那天，我去買東西，在挑選的時候我看見一個女孩子在無目地的走著，她走著走著，站在了小吃攤前，咽咽唾沫，摸摸口袋，發現沒有帶錢，最后，搖搖頭，走開了。我看到這一幕也沒有心情買東西了，我心想，我也許可以幫助她。我想著想著，我走向小吃攤前買了點食物，跑到她的身邊，遞給了她說：“小妹妹，吃吧，別餓著。”她聽了這話，滿臉疑惑的望著我，我又笑著說：“小妹妹，別擔心，現在善良的人比惡人多，對不對，那你說作為姐姐我是不是也應該做個好人呢，快吃吧，別涼了。”小妹妹聽了我的話，高興地笑了接過去吃了起來。
吃完后，小妹妹對我說：“小姐姐，你說得對，我也應該做一個好人，做一個對別人有幫助的`好人，等我長大后，要做一個對社會、對人民有利的人。”我聽了很高興，說；“對，我們應該做一個對社會、對人們有用的好人”。
我們快樂的分別了。從小妹妹的眼中我看到了她對美的不倦追求，相信我們長大后，都會成為一個高尚品德的好人，在那天，我帶回了珍貴，也帶回了善良青春的偉大精神財富。
我們的人生因有了良好的品德而完美，我們的人生因有了真善美而和諧美好，我們的人生因有了對美的不倦追求而高尚。
讓我們的青春綻放真善美吧！
青春的美學作文 22
青春是陽光，是自信的標志；青春是月光，是優雅的代表；青春是星光，是引領時尚的先鋒。我們的青春不能茫然，需要正能量來堅定我們前進的方向。
誠信溫暖人心。記得那次，我去超市幫媽媽買菜。超市里人很多，我買了菜便匆匆的往回走，在回家的路上，我發現售貨員阿姨多找給了我10元錢。10元錢啊，這對于當時的我來說是多大的.數目啊！起初，我還沾沾自喜，心想：這下我可以買好多零食了。可后來，我的耳邊又想起媽媽和老師諄諄的教導：人要講誠信，不能貪圖小便宜。我恍然大悟，逃跑般的跑回超市把那多找的10元錢還給了那位售貨員阿姨。正如老子說的一樣“人無信不立”啊！
堅強感染人心。還記得那次期中考試，我考得很糟，回想起父母和老師對我的殷殷期盼，我的眼里充滿了淚水。可當我又一次看到“不要放棄，你一定會成功”這句爸爸給我的贈言時，我又重新站了起來。雖然在我的人生道路上一次次受到挫折，但是，我不會被挫折打敗，謹遵爸爸的教誨，做一個勇敢堅強的人。正如周易說的一樣“天行健，君子以自強不息”。
青春是火，點燃希望的夢；青春是水，澆灌夢想的田；青春是土，培育茁壯的樹！青春，多么美麗，多么富有生機，讓我們高唱青春的贊歌，讓我們大聲呼喊：我的青春我做主！
生命如流水，只有在它的急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。“人生能有幾回搏”，生命是短暫的，若要在這布滿荊棘的坎坷人生之路上踏出無悔的攀登小路，唯獨拼搏，不懈地努力奮斗，因為“愛拼搏才會贏”。
【青春的美學作文】相關文章：
月亮的美學生作文（通用23篇）09-28
《美學散步》讀書筆記04-24
贊美學校生活的作文（通用37篇）06-15
大學生美學論文2500字06-04
《美學散步》讀書筆記（精選12篇）02-26
關于青春的作文：踏著青春的舞曲-青春作文01-11
青春的作文_關于青春的作文03-20
贊美學校的比喻句（精選90句）10-30
關于青春的作文：“叛逆”青春01-15