培訓英語教師協議
在我們平凡的日常里，協議與我們的生活息息相關，簽訂了協議就有了法律依靠。那么相關的協議到底怎么寫呢？以下是小編整理的培訓英語教師協議，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓英語教師協議 篇1
甲方：_______ _（以下簡稱甲方）
乙方：___ __（以下簡稱乙方）
為了提升甲方英語水平，甲方監護人乙方外籍英語教師培訓相關事宜達成如下協議：
1、培訓時間
1. 1 自
2、培訓費用
2. 1 培訓費用為半年（6個月）12個月）
3、交費方式
3. 1培訓費用在合同生效之日，一次性付清。
3. 2甲方在選擇乙方課程之前可免費試聽一次示范課程。
4、甲方的權利義務
4.1甲方權利
4. 1. 1 甲方有權決定外教的人選。
4. 1. 2 在合同期內，甲方對乙方的教師不滿意，可與乙方負責人協商更換教師。
4. 1. 3 在合同期內，甲方認可的乙方教師，乙方不得以任何理由更換該教師。
4. 1. 4乙方在其外教回國或外教因不可抗拒的原因不能繼續教學的情況下，應盡快更換外
教，乙方更換外教次數不能超過2人，如更換超過2人（含2人）后，甲方有權利單方解除
協議，乙方退還剩余課時培訓費用。
4. 1. 5 在合同期內，乙方如因某種原因，無法繼續為甲方提供培訓，則退賠甲方兩倍未培訓
課時的全部費用。
4. 1. 6 甲方有權要求乙方在上課之前提供該外教的簽證及健康體檢證明。
4. 2甲方義務
4. 2. 1 甲方按合同內相關條款進行培訓費用結算。
4. 2. 2 甲方如因某種愿因，需要取消預約的課程或請長假（1周以上），需在約定課程發生
前2小時通知乙方，否則乙方有權不為甲方提供補課。
4. 2. 3甲方在培訓期內如需對課程時間進行更改，需與乙方協商，否則按正常課時計費。
5、乙方的權利義務
5. 1乙方權利：
5. 1. 1乙方教師為保證甲方培訓質量，有權對甲方學習進度進行指導，監督。
5. 2乙方義務
5. 2. 1 乙方按照甲方的'要求按時按質提供外教（需要提供歐美國家的外教）。
5. 2. 2按照培訓目標要求，乙方應結合以往教學經驗，根據甲方實際水平和需求，為甲方制
定合理的課程計劃。
5. 2. 3 乙方每周為甲方提供兩次外籍老師英語培訓，培訓教師為每次九十分鐘，具體時間為每周 , 。
5. 2. 4乙方如因特殊原因，需要取消預約的課程，需在約定課程發生前25小時通知甲方，并與甲方監護人協商安排補課時間，補課時間為取消預約課程之日起一個月內，如在補課時間內乙方未能按時為甲方補課，則雙倍賠償甲方未接受培訓課時費用。
5. 2. 5乙方需為甲方提供安全的培訓場地及設施，培訓地點為 并對培訓期間甲方的人身安全負責。在培訓地點內，甲方若發生意外，乙方將承擔全部責任。
6 其他條款
6. 1 本協議自簽字之日起生效，有效期至培訓結束時止。
6. 2 本協議一式兩份，雙方各執一份。
6. 3 本協議如有未盡事宜，雙方協商后解決。
6. 4同，甲乙雙方通過協商，在雙方認可的情況下進行解決。
甲方：_________________ __ 乙方：___________ ______ __
簽字（監護人）____ ______________ 簽字（負責人）
年 _____月 _____日 年 _____月 _____日
培訓英語教師協議 篇2
合作就是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的，彼此相互配合的一種聯合行動、方式。小編精心為你整理了培訓英語教師的合作協議書，希望對你有所借鑒作用喲。
甲方：_________
乙方：_________
鑒于_________與_________為戰略合作伙伴，甲乙雙方經過充分協商，現就乙方協助甲方培訓英語教師的有關事宜達成如下協議：
一、乙方愿意協助甲方培訓中小學在職教師，其培訓屬于非學歷性質的教師繼續教育，目的.在于提高甲方中小學英語教師的業務水平。
二、甲方負責英語教師培訓的組織與行政管理，乙方負責選派大學英語教師，并對整個培訓的教學過程、教學業務管理負主要責任。
三、乙方為甲方舉辦的英語教師培訓班，每期_________名學員，每個教學班人數為_________人，每期培訓期限為_________年，每期培訓班的英語教學時數為_________節。
四、乙方承諾：經過_________學時的培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、教學態度和教學效果極差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方同意將日常教學點設在_________，在寒暑假期間將教學點設在_________。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃如下：聽力_________節、口語_________節、英語電影視聽_________節、英語新聞視聽_________節（小學_________節）、語音_________節、交際英語_________節、教學法_________節、高考英語復試輔導_________節（小學教師不參加）。
七、乙方負責組織好培訓學員平時的考核、中段考、結業考及水平測試（共三次），對測試合格者頒發學歷證明書（結業證書），并負責建立接受培訓英語教師的學歷檔案；甲方將建立英語教師的繼續教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每位學員每學時_________元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓費用
外，不再收取其它任何費用。
十、學員在培訓期間的交通費、食宿費等由甲方自行解決或由學員自理。
十一、甲乙雙方共同努力，積極探索學歷教育的可行性，在條件成熟的時候乙方為甲方舉辦專科起點的本科學歷教育文憑班。
十二、具體操作事宜由甲方指導_________協助乙方協商解決。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________ 代表（簽字）：_________
_________年____月____日 代表（簽字）：_________ _________年____月____日
培訓英語教師協議 篇3
甲方執行單位：______
乙方執行單位：______
甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：
一、____區教育局與外語外貿大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在于提高教師的學力和業務水平。
二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，并為教學質量負責。
三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期90名學生，每個教學班人數為30人，培訓期限為________年，培訓班的英語教學時數為280—300學時。
四、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在____區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在外語外貿大學校本部。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的'課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。
七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發學力證明書（結業證書），并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案；甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每生每課時20元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。
十、學員在廣東外語外貿大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。
十一、操作事宜由____區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。
甲方執行單位代表（簽字）：____________ 乙方執行單位代表（簽字字）：____________
日期：
培訓英語教師協議 篇4
甲方執行部門：
乙方執行部門：
甲乙雙方經過充分協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：
一、甲乙雙方合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在于提高教師的學力和業務水平。
二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，并為教學質量負主要責任。
三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期 名學生，每個教學班人數為 人，培訓期限為 年，培訓班的英語教學時數不得少于 節。
四、乙方承諾：經過大約 學時的培訓，能使甲方參加培訓的`大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高，能夠滿足全英語教學需要，能夠勝任教育國際交流翻譯任務。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將教學點設在 區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在外語外貿大學校本部。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃：聽力 節、口語 節、英語電影視聽 節、英語新聞視聽 節（小學 節）、語音 節、交際英語 節、教學法 節、高考英語復試輔導 節（小學教師不參加）。
七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發學力證明書（結業證書），并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案；甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每人每節課 元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。
十、學員培訓過程中的交通費、住宿費等由甲方自行解決或由學員自理。
十一、雙方共同努力，積極探索學歷教育的可行性，條件成熟的時候乙方為甲方舉辦的專科升本科的學歷教育班；
十二、操作事宜由 區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。
甲方代表： 乙方代表：
年 月 日
培訓英語教師協議 篇5
甲方：_________
乙方：_________
鑒于_________與_________為戰略合作伙伴，甲乙雙方經過充分協商，現就乙方協助甲方培訓英語教師的有關事宜達成如下協議：
一、乙方愿意協助甲方培訓中小學在職教師，其培訓屬于非學歷性質的教師繼續教育，目的在于提高甲方中小學英語教師的業務水平。
二、甲方負責英語教師培訓的組織與行政管理，乙方負責選派大學英語教師，并對整個培訓的教學過程、教學業務管理負主要責任。
三、乙方為甲方舉辦的英語教師培訓班，每期_________名學員，每個教學班人數為_________人，每期培訓期限為_________年，每期培訓班的英語教學時數為_________節。
四、乙方承諾：經過_________學時的培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、教學態度和教學效果極差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方同意將日常教學點設在_________，在寒暑假期間將教學點設在_________。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃如下：聽力_________節、口語_________節、英語電影視聽_________節、英語新聞視聽_________節（小學_________節）、語音_________節、交際英語_________節、教學法_________節、高考英語復試輔導_________節（小學教師不參加）。
七、乙方負責組織好培訓學員平時的考核、中段考、結業考及水平測試（共三次），對測試合格者頒發學歷證明書（結業證書），并負責建立接受培訓英語教師的學歷檔案；甲方將建立英語教師的繼續教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的`培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每位學員每學時_________元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結算一次，由甲方以支票方式支付給乙方；乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。
十、學員在培訓期間的交通費、食宿費等由甲方自行解決或由學員自理。
十一、甲乙雙方共同努力，積極探索學歷教育的可行性，在條件成熟的時候乙方為甲方舉辦專科起點的本科學歷教育文憑班。
十二、具體操作事宜由甲方指導_________協助乙方協商解決。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
代表（簽字）：_________ 代表（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
培訓英語教師協議 篇6
甲方執行單位：
乙方執行單位：
甲乙雙方經過協商，現就培訓英語教師事宜達成如下協議：
一、東山區教育局與外語外貿大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質，目的在于提高教師的'學力和業務水平。
二、甲方負責組織與行政管理，乙方負責教學和業務管理，并為教學質量負責。
三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班，每期90名學生，每個教學班人數為30人，培訓期限為一年，培訓班的英語教學時數為280—300學時。
四、乙方承諾：經過培訓，能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師，經甲方提出，乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在東山區教師進修學校，寒暑假期間將教學點設在外語外貿大學校本部。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。
七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試，對三次水平測試合格者頒發學力證明書，并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案;甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案，并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每生每課時20元計算，每月結算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓費用外，不再收取其它任何費用。
十、學員在廣東外語外貿大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。
十一、操作事宜由東山區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。
甲方執行單位代表：
乙方執行單位代表：
年 月 日
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