年度考核工作總結匯編15篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的年度考核工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年度考核工作總結1
一年來，學校教研處工作以《xx市新教學常規》為指導，以建構"學導課堂"模式為出發點，以提高全體教師的教科研素養為目標，以"加強師資建設、強化過程管理、打造有效課堂、提高教學質量"為重點，堅持。堅持以人為本，深化課堂教學變革改革，促進學生全面健康發展；堅持教師、校本教研、教學規范、教育科研同步發展，讓學校教師工作緊密圍繞課堂教學的改革，切實解決了教育教學實際問題，狠抓教師隊伍建設，促進教師專業快速成長。結合我校教師工作發展的實際，現將主要工作總結如下：
一、重視課程改革
搞課程改革，態度積極，步伐穩妥，作風扎實，工作深入。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中，并切切實實地加強了對"實施課程"的指導。
1、加強學習，立足校本培訓，全員參與。重點學習《新課程標準》、《xx市教學新常規》等文件，通過培訓學習，進一步明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目標和任務，相關政策和措施以及新教材教學的具體操作等。
2、加強新設課程的實施研究。配合學區縣有關部門，重點進行新課程改革的摸索。在培訓學習和實踐探索中，真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內化為教師的教學價值觀和具體的教學行為。
3、創設課程改革的良好氛圍，配合學區、縣教師發展中心組織有關教學調研，認真做好教學常規的檢查與反思，及時彌補和調整教育教學過程中出現的偏頗。
二、重視教研組的引領
開學初，教研處就組織召開教研組長會議，討論教研處。有了大家的參與，各項活動的修改與通過變得順理成章。大家執行起來的積極性也就高漲，不會應付性地完成任務。在此基礎上，各教研組再制定出符合自己學科、自己學段的教研主題，形成有面到點，以點促面的良好教科研氛圍。
在教研處定好時間和大方向之后，有教研組長帶領組內人員，充分他們的積極主動性，有針對性地開展一系列的.理論學習、備課、磨課、聽課、評課、先進活動。本學期由于時間緊，教學任務繁重，教研處適當放寬對教研組的要求，要求每個教研組至少要完成一個系列的活動，上不封頂。到十六周止，全部教研組都完成任務。
學期結束前，教研處又召集教研組長座談會，分享經驗，分析得失，尋找差距，尋求方法，并商討下學期的教研思路。
三、重視教師培訓
"要給孩子一杯水，教師首先要準備一桶水。"本學期，學校設法為平臺選課的老師安排課時，讓他們順利出去培訓。20xx年9月份開始，全校89位專任老師參加信息技術遠程培訓，已全部完成學業。平臺自選培訓參訓率達到100%。學校高度重視專業帶頭人、骨干教師隊伍建設，積極鼓勵教師參加縣、市骨干教師評比等學術研討活動并獲得優異成績，給骨干教師提供更多展示、交流的機會，使骨干教師盡快脫穎而出，其中，張賽艷、葛穎穎、鄭盈盈、楊芬芬、李碧碧老師分別獲得論文評比一、二、三等獎。馬永會校長獲得先優秀工作者；夏愛仙獲縣優秀，8位老師獲縣園丁獎；楊芬芬老師獲市優秀教師稱號。葛穎穎、楊芬芬老師被評為市骨干教師。20xx年4月14日，學校組織全體教師重新溫習了《xx市教學新常規》內容，目的是讓全體老師能夠熟練把握《教學新常規》的要求，更好地做到教書育人。另外，在本學期，我校還指派池文文、吳臣、徐琦、鄭盈盈、戚建珍等教學骨干外出到杭州、瑞安、楓林等地外出培訓，學習先進經驗，準確了解教改動態。
在做好"走出去"的同時，我校還積極實施"引進來"的方針。
一年來，我們開展了豐富多彩的教研活動。我們多次邀請著名專家來校指導教學工作：20xx年10月13日，我縣小學低段主題研討活動在甌北七小舉行；20xx年12月1日，永嘉縣20xx年下半年小學數學"疑難課例"專題培訓活動在甌北第七小舉行；20xx年12月8日，我們邀請省教壇新秀單志明來校進行"學導課堂模式"校本教研中期診斷活動。20xx年4月28日，永嘉縣課程深化改革推進會暨數學實驗展示會在我校舉行，縣小學數學高級研修班學員、縣小學數學命題培訓班學員、各校部分骨干教師、南欲曉名師工作室成員共200多人參加觀摩與研討活動；20xx年5月20日，我校承辦永嘉縣小學語文"本體性語文"教學研討活動，聆聽吳忠豪教授關于《語文教師的文本解讀與教學設計》的講座；讓我校教師不出校門，就能學習到先進的教學理念，提高了教師的專業素養。此外，我還邀請教師發展中心徐賢烤、王建群、南欲曉等專家來校作教學調研，加上學校里舉行的教師基本功比賽、新常規新設計比賽、師徒結對活動、經驗交流……可以說我們是周周有活動次次有主題，提高了教師的執教水平，提升了學校品牌。
四、重視校本調研
學校一向很重視校本教研的工作，把這一項工作扎扎實實地做好。一年來，我校共開出78位老師參加校級公開課展示活動，內容涉及語文、數學、英語、科學、美術、音樂、體育、信息技術等各個科目。大家彼此討論、研究、評價，讓骨干教師展示風采，讓新教師加強鍛煉，實現"以師帶徒，以老促新"的教學實踐，提高教師的教學水平，提升課堂教學質量。參加學區級優質課評比10人次。鄭樂樂多次擔任縣、市級班級管理專題講座，還被評為永嘉縣最美教師，她所擔任的五（5）班還被評為最文明班級。楊芬芬老師還參與縣教師發展中心舉辦的專題講座。他們那精湛的教學技能和高超的駕馭課堂的能力，得到了與會老師跟家長的一致好評。
五、重視科研管理
學校教研處健全并規范了各學科教研組建設，教研組長在學期初根據學校教學工作計劃，結合本教研組的實際情況，擬定切實可行的教研組工作計劃，認真組織好每一次教研、學習和常規檢查活動，及時做好考勤記錄和情況小結，學期結束前認真總結得失成敗。全體教師在每一次的主題教研活動中都要做到高度重視，把每一次的活動都看成是自己提升教學素養的平臺，認真探討、研究課改中出現的原因及解決問題的策略，使學科備課組在學科建設、課改研究中發揮更大作用。全體教師圍繞課前集體備課、課堂分工診斷、課后評議交流等活動，撰寫有實用價值的高質量的教學案例，緊密結合"學導課堂"這一主題撰寫案例、論文，進行課題研究，把教育教學科研與課堂教學緊密聯系起來。
六、重視師徒結對活動
一年來，我校對已經結對的32對師徒實行監督，督促他們完成師徒協議上的任務。理論學習，指導備課，互相聽課，撰寫教案、案例、論文、讀書心得，使徒弟能在師傅的引領下更快、更好地掌握教學技術，把握教學技能，實現學校師資的大幅提升。戴本琴和胡錫靜等、朱家莊和胡峰靜、余麗秋和湯建飛、丁曼利和胡素素等組表現尤為突出。
七、重視學校聯誼結對
20xx年12月3日，和沙頭中心小學教學聯誼活動；20xx年12月6日送教下鄉到鋰溪小學。20xx年6月6日，甌北七小和育民小學進行教學聯誼活動。此次活動由育民小學確定主題，我校委派老師送教服務，育民小學全體老師參與。鄭樂樂做《芝蘭如新木，春來難隱香》的班級管理講座，反響很好；20xx年6月7日，甌北七小和永臨學區朱涂小學進行了"3+X"結對聯誼活動。確立了甌北七小和朱涂小學三年聯誼的協議書；我校鄭盈盈做課五下語文——《古城拉薩》，麻國方老師為朱涂小學五（2）班上了一節體育課。
一年來，我校既面臨挑戰，又充滿機遇。我們搶抓機遇，上下一心，負重拼搏，與時俱進，共創了我校教育教學工作的新局面。
年度考核工作總結2
每到歲末年初都會讓人不禁回想起過去一年完成的各項工作，作為企業的普通員工讓我很重視自己在工作中的表現，因此我能夠嚴格要求自己并在平時的工作中遵循領導的指示，除了在工作中有著嚴格要求以外還能夠追求思想方面的進步，因此我在這一年的工作中進步很大并在能力方面得到了同事們的認可，但是我也明白自己在能力方面還存在著一些差距需要彌補，現對本年度的各項工作加以總結并希望在今后有著更好的表現。
由于我負責的是行政相關的.工作從而需要重視各個部門之間的交流，將領導的通知傳達下去從而確保各項工作的順利進行，對我來說這項工作的完成也是對自身能力的考驗自然要予以重視，所以我能夠嚴格要求自己并經常和其他部門員工進行交流，一方面是為了傳達領導的指示以便于各部門的工作能夠及時完成，另一方面則是借鑒經驗從而反思自己在行政工作中是否存在不足之處，擔任這個崗位也是源于領導的信任從而讓我很重視自己在工作中的表現，除了本職工作的完成以外還會嚴格遵從領導的指示并完成額外布置的任務。
做好文檔資料的整理并負責會議相關的工作，由于我需要起草計劃和總結的緣故從而需要和各類文件打交道，在整理材料的過程中也會和領導進行反饋并等待接下來的指示，在催促各部門將文檔資料轉交給辦公室以后再來進行整理，其中對于較為重要的文件則會進行歸類存檔，有時我也會協助人事部門做好考勤記錄的統計工作，在匯總以后再來轉交給部門領導無疑能夠作為工資結算的依據。在公司開會的時候則會做好相應的記錄并協助領導進行安排。
負責部分費用的繳納工作并完成了領導布置的其他任務，費用的繳納主要是社保以及辦公室日常辦公的開銷，在辦理社保的同時則會對員工的資料進行整理，這樣的話也能夠根據員工的實際情況從而進行統一繳納，雖然需要辦理的手續比較繁瑣卻能夠很好地鍛煉自己的工作能力，有時我也會根據領導的指示打印文件資料并將其分發給各個部門，有客戶來訪的時候也會協助前臺人員進行登記并做好相應的接待，當辦公用品儲存量不足的時候也會兼任采購方面的工作并進行有效的管理。
行政工作雖然很繁瑣卻能夠很好地鍛煉員工的工作能力，至少我經過這一年的努力導致在工作中變得細心許多，能夠及時發現工作中存在的問題并將其解決掉，以后我也要做好行政人員的本職工作從而獲得領導的認可。
年度考核工作總結3
本年度的各項工作已近尾聲，為更好地做好今后的工作，總結經驗、汲取教訓，現從德、能、勤、績、廉五方面小結如下：
一、德
一年來，本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。
關心國內外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法；在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規章制度，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
二、能
本學年度我擔任六年級語文教學，我努力學習有關知識，按照中心學校要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的`能力不斷提高。
三、勤
本學年，工作量飽滿，每周分別為12課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課，認真開展教育活動；積極參加校內外活動。如：積極與學生交流溝通等。
一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。這幾年來，我不僅擔負學校六年級的教學任務和班主任工作，還擔負學校的其他工作，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教研工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業務部門的表彰，幾年來我多次獲得鎮、校“師德標兵”、“優秀教師”等光榮稱號。
四、績
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，主動承擔教研任務，近兩年的畢業班教學成績顯著。本人將會更加努力，爭取做得更好。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
年度考核工作總結4
在衛生廳黨組的關懷和領導下，在各處室的支持和幫助下，x年全所黨政團結、上下齊心，全體職工積極努力奮斗，以全國結核病防治規劃為目標，以全國和全省衛生工作大會精神為動力，結合我省和我所實際，圓滿完成了所長和黨支部兩個工作目標合同所規定的任務，并通過抓“項目”試點，為開創我省結防工作新局面奠定了良好的基礎，現將主要工作總結如下：
一、做好所內建設，穩定結防隊伍
1、針對結防人員待通差，隊伍不穩定的問題，一方面黨支部根據目標的'內容利用政治學習的時間擺事實、講道理、講老結防人員的創業精神，講我省以致全國、全世界結核病疫情的重要性，講白衣天使的奉獻精神，講結防工作在社會中的重要地位;另一方面積極組織力量創收，解決職工后顧之憂，較好地做到了兩個文明一起抓，兩個成果一起要。年內在資金緊缺的情況下，自籌與撥款相結合，疏通了道路，完善了病員食堂、購置了車輛，解決了工作生活中的部分實際問題。
2、積極完成所內日常人事、保險、勞資、老干、紅十字會工會、共青團的工作。財會上接受了政府三大檢查組重點檢查，結果認定：收支管理規范，未發現重大違紀。
二、培訓人材與提高教學、科研水平。
1、在人材培養上，一方面積極培養所內人員，另一方面又抓好了對基層人才的培養。今年所內派出x人分別到湖南醫科大和北京等地參加學習和進修，派人參加了西安和新疆兩個學術會議，以及省急診培訓班等短期學習班。舉辦了全省結防科長統計培訓班、項目辦技術指導組強化短訓班、結核菌檢驗規程研討班和結核病控制項目縣啟動前的專業人員培訓班共十期，共培訓x×余人。接x名收基層結核病防治人員到所內進修。
2、科研工作是反映一個單位人才和學術水平的一個重要指標。今年我所在全國一級刊物發表論文x篇，在中國防癆通訊刊登x篇，在x預防醫學刊登x篇，在x年全國防癆協會學術年會上交流論文x篇，在x會上交流x篇，在其它學術會上交流x篇。應x市科委邀請，還派專家到玉溪市進行結防科研評審。
三、存在問題
1、我省結核病疫情嚴重，宣傳工作力度不夠，使部分領導和群眾仍然對其認識不足，大部分醫療單位領導和醫院的醫務人員仍然不了解現代結核病管理手段和先進的治療方法。
2、結防機構和人員不穩定，一些已建起來的機構因待遇和經費等原因而撤并，使工作不能開展，今年報卡的結防科已降至x個。占總人口x%的非項目縣，新登病人只占全省的x%。
3、非項目縣歸口管理仍然末解決，很多肺結核病人到醫院或普通診所治療，由于經濟困難和不規則治療而形成耐藥，難治復治病人增多。
4、部份專業技術人員的積極性沒有得到充分的發揮，出現忙閑不均，如何調整好是有待今后認真研究的問題。
5、業務學習抓得不緊，沒有有計劃、有目的地安排專業學習。
年度考核工作總結5
時間如沙漏，在我們前進的同時，它也在一點一點的減少。現隨著又一年時間的過去，我在工作中也得到了許多的成長。
在過去的這一年里，我對自己的教育工作進行了很多的學習和完善，不僅加強了自身的能力和水平，也根據學生和班級的情況適當的調整了自己的`計劃和方式。現對我這一年中的個人情況總結如下：
一、個人思想方面
作為一名人民教師，思想是我們的根本，也是教育的責任。一年來，在思想上我堅持完善自身的師德師風，嚴格的在生活中加強自己，并堅持提升自我品德和素質。在一年的時間里我一直積極的關注著國家社會中的大小事，樹立自身正確價值觀、世界觀。并以身作則，在教育中做好榜樣工作，引導學生樹立正確的思想觀念，并培養優良的個人品德。
作為一名小學教師，我深知自身的一舉一動甚至思想都會給學生們的思想和習慣帶來極大的影響。為此無論是在校園還是生活中，我都堅持自身的作為教育者的思想態度，保持著嚴格責任感和自我要求，在思想上緊緊的監督自己！
二、教育工作方面
小學的教育重在引導和培養學生們學習和探索的樂趣。為此在教育上我重視擴展，引導學生們看到課本之外的知識，并倡導學生暢所欲言，提高學生的課堂參與率，激發學生的興趣，已經自學的欲望。讓學生能做到在課堂上學，在課堂后也能積極的討論。
此外，我的教育也不僅只放在課堂的幾十分鐘，利用課堂的時間，我也會抽空和學生們交流和談論，了解學生的想法和問題，做到真正融入團體，加入班級。
三、自身能力提升
一年來，我也不忘自己要作為一名“學習型教師”的目標。除了日常對備課和課本資料的鉆研，利用假期和網絡，我也積極的參加了很多教育的培訓和聽課。這讓我在教育方面得到了更多的經驗和成長，并針對自身班級的情況，從中總結出了適合班級的教育方式，且如今還在不斷的改進！
回顧過去的時間，在教育學生們學習和成長的時候，我自身也在不斷的完善和提升自己的能力，但學生一代代進步，作為教師我也會緊隨時代的發展，緊跟教育的腳步，不斷的前進和成長下去！
年度考核工作總結6
回頭看這一年的工作，也是自己進入到公司來的頭一年，從實習到轉正，再到而今得到那么多的肯定，可以說這一年我成長很多，也是讓我更加的去意識到，自己要繼續的去努力做，來做的更好。
工作的方面，不僅是經驗的一個累積，其實很多的方法也是之前沒有接觸到了，我也是學到然后去運用好。并且也是明白，要不斷的努力做好事情，自己才能更好立足，而不是覺得像學校那樣，即使松懈一些，還是能拿到學分，而工作是只看結果的，之前的努力再多如果沒有一個好的成績，其實就是糟糕的表現，也是浪費了時間。一年下來，工作上有了很明顯的不同，能在崗位得到肯定，也是自己努力才換來的，而這份工作也是很適合我，讓我的能力是得到了很好的展現，能被認可，在和同事打配合的方面，也是努力的去做到，從而也是讓自己的.工作能開展更為順利，一年時間其實并不是很長，感覺過得好快，也是自己過得充實，忙碌的狀態卻是沒有讓我覺得累，反而覺得這是一個很不容易的成長機會。
學習的方面，除了經驗累積，和同事們的一個交流，其實自己下班之后也是會多看書而了解自己的工作發展方向，以及在網上看一些關于自己這個行業的前景，只有有一個大的方向，那么自己才能真的走好這條路。工作中和同行的交流也是讓我明白，的確做好事情不是埋頭去干就夠了的，只有多去思考，多去挖掘，讓自己能收獲到更多的技巧，以及知識的累積才能當有機會的時候，自己可以去抓住，而不能停滯不前，并且工作的競爭其實是非常大的，更是需要去珍惜這個時間，把事情做得更好。而公司也是給予了我們很多的學習機會來讓我們有收獲，這些培訓，一些講座只要有時間我都是會去聽，去了解，即使沒時間也是找同事看筆記或者視頻，讓自己不落后。
當然依舊不足是有的，畢竟我也是個剛出校門一年的新人，即使再優秀，也是經驗方面不夠，而且崗位上也是一些細節做得不夠到位，一些事情的把控做得不夠好，這些都是需要自己不斷的去做，累積經驗才行的，同時我也是很感激能給予我這個崗位的機會，我也是珍惜了，認真來工作，今后要繼續努力。
年度考核工作總結7
在一學期里，本人在學校的工作安排下，擔任了初二物理教學工作。一學期以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：
一、教學工作
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的資料，了解學生的實際狀況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的物理教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育物理教學大綱》的.精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以”如何培養中學生創造潛力”教學實驗專題。
用心進行教學改革。用心參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們構成自己不同的風格，不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發現獨特的美的人就越有審美潛力，越有創造力。
所以，在中學物理教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習用心性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展，因材施教，做好培優工作
抓好第二課堂，實施素質教學。根據本校學生的基礎，發掘有物理興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養，并按年齡、基礎等狀況分為物理興趣小組初級班和創作班。按實際狀況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，物理水平有了很大的提高。
在學校的支持下建成本校特色的物理，各同行我校學生的物理有著較高的評價，并在精神上支持我們的做法。并在必須程度上提高了我校的學習氛圍。
在這一學期的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的物理水平，取得必須的成績。但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的潛力。寄望于下一學年度為提高我校學生的物理水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素質教育的發展作更大的努力！
年度考核工作總結8
今年以來，xxx根據x年績效管理工作安排部署，始終堅持圍繞中心、服務發展、注重實效的原則，結合本科室實際扎實開展了績效管理各項工作，現將20xx年來工作開展情況簡要總結如下：
一、20xx年績效管理工作開展情況
1.加強領導，不斷完善績效考核管理制度。為加強績效管理工作，xxx主要領導負總責，分管領導親自抓，機關各部門具體落實考核工作。xxx出臺了績效考核實施辦法，完善了各種管理措施，加強與牽頭部門、責任部門的協調配合，明確責任，細化工作任務，積極化解工作中存在的問題，有力地推進各項工作的落實。
2.強化學習宣傳。在完善績效管理考核體系中，xxxxxx組織本科室人員積極學習績效管理考核相關新理論、新方法，時刻關注兵團師市相關績效政策，不斷總結績效管理過程的經驗教訓，大力宣傳xxx績效管理工作先進典型和經驗。
3.大力推進績效管理工作。在牽頭部門領導下，xxx制定了本部門各項考核指標。為正確評價xxx工作人員德才表現和工作實績，考核指標的完成情況與科室工作人員的年終
績效掛鉤，這樣調動了科室人員的工作積極性。
4.認真執行xxx績效管理考核實施辦法。xxx績效管理考核工作，主要從德、能、勤、績四個方面進行考評，xxx于6月初制定了20xx年度績效管理工作考核目標，績效管理由兩部分工作組成：重點目標、解決突出問題。重點目標從xx管理、招商工作、安全生產、---等方面制定了18項管理目標，又從以上管理工作中羅列出4項突出要解決的問題，責任落實到科室每個人。
二、開展績效考核工作取得的成效
1.績效考核工作的開展，是加強xxx干部隊伍建設重要基礎，對調動干部的積極性、主動性和創造性，完善激勵約束機制，起到了重要作用。
2.xx與各部門、機關各部門間就管理工作、經營工作方面的溝通比以前多了，達到“發現問題，解決問題”的目的。
3.在績效管理工作中，由于xx實施了績效與獎金掛鉤的.績效制度，在一定程度上促使機關由上而下都比較重視績效考核，為提高服務質量和工作效能，確保xxx各項工作任務圓滿完成提供有力保障。
三、存在的主要問題
1.部門少數人員對開展績效管理工作的相關文件學習領會有差距，對績效管理考核工作重視不夠。
2.加強績效管理工作業務知識的學習，進一步提升工作能力。
3.在開展重大項目、重點工作檢查與兵師黨委領導要求有差距，還需努力查找差距所在，及時整改。
四、20xx年工作打算
1.嚴格按xxx年度經營目標，分解好各項指標，科學合理的完成年度考核指標。
2.加強對部門績效管理相關文件學習，使部門工作人員都能夠重視績效工作。同時，認真做好xxx績效考核小組交辦的各項工作。
3.從xxx和機關工作人員的利益出發，進一步修訂崗位工作量化標準，認真做好本科室的績效考核工作，及時收集機關人員的建議和意見，相互溝通，做好解釋、協調工作，使xxx的績效管理工作更上一層樓。
年度考核工作總結9
時光飛逝。轉眼間，職高時間已經過去了一半。在這段時間里，我對自己各方面都很嚴格，一直保持著積極的態度。以下是我對高二學習生活的總結。
在思想政治方面，我是積極向上的，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。遵守法律，遵守中學生的規章制度，重視思想道德修養，關心集體，尊重老師，團結學生。培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高思想政治覺悟。
在學習中，我努力學習，取得了積極的進步。鑒于我高二的優異學習成績，在老師和同學的指導和幫助下，取得了理想的成績：在此學習期間獲得了NIT電子表格、應用基礎、文字處理、演示四項證書，并從20 x x-20 x x、20 x x-20在學校獲得“三好學生”。看到成績的進步，感覺自己的努力有了回報，但是學習過程中還是存在一些問題。面對已經取得的成績，我并不驕傲，充分意識到自己的不足，始終努力不斷進步。我合理安排業余時間，自學相關課程，努力工作，努力學習，問自己聽不懂。在同學和老師的幫助下，終于有了回報，期末考試成績不錯。
在我的生活中，我簡單、節儉、開朗。我平時善于和同學交流，愿意幫助他們。高二那年，在09: 02的大家庭里，我擔任了團支部書記，積極參加班級組織的一些活動，建立了良好的人際關系，贏得了大家的'尊重和支持。
在努力學習的同時，我加入了團委。在工作中，我認真勤奮地做好自己的工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為宗旨，以熱情、真誠、樂觀的態度認真做好每一項工作。學校組織的志愿服務。我積極引導會員參與。那段時間大家都很努力，但是我們的努力也贏得了老師的肯定。并獲得“優秀團員”稱號。我在工作中學到了很多，工作和學習協調是我的收獲，不是因為工作影響學習。
我沒有忘記在業余時間進行道德、智力和身體的發展。我很重視體育課，做好每一節體育課。課后，我積極參加學校組織的各種體育活動和比賽，與同學一起開展戶外運動，增強體質。參加過學校運動會，獲得過跑步、跳繩等體育獎項。除此之外，我每天堅持在業余時間做志愿工作，以此不斷提高自己的身體素質，鍛煉自己的堅強意志，明白勞動可以創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力和勞動能力。
在過去的學習中，我在各方面都取得了很大的進步，綜合素質也有了很大的提高。感謝學校領導的大力培養，感謝老師們在專業領域的深入指導，感謝同學們對我工作和生活的支持和幫助。在未來的生活中，我會更加嚴格要求自己，把握今天，在未來的學習、工作和生活中，不斷提升自己，充分發揮自己的長處，正視和克服自己的不足，以百倍的信心和巨大的努力迎接更大的挑戰，在激烈的社會競爭中不斷進步和成功。
年度考核工作總結10
在本年度中，我堅決擁護黨的領導，積極參加學校組織的一切政治學習。愛崗敬業，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》。
本年度我擔任高三（2）班的物理教學，同時擔任高三年級主任。作為一名教師以人為本，育人為先。以重實際，抓實事，求實效為教學工作的'基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，在我的正確引導和同學們的共同努力下，我所教的學生成績在高考中取得優異成績，沒有一位學生因為物理學科等級而不能上線。
作為高三年級主任，在學校的正確領導下，在全體老師的共同努力下，我們全體高三人團結一致，奮勇拼搏。我經常組織同事們學習教學大綱和考試說明，學習新課程理念，帶領全組同事一起探索新課程的教法。
正常開展聽評課活動，并起模范帶頭作用。在全體同志的共同努力下我校高三年級在14年高考中取得理想成績，應屆生本科上線422人，本科上線率達59%。在高中教學綜合評估中榮獲一等獎。
另外本人分管學校教育裝備管理工作，主要做好以下幾點工作：
思想重視，提高認識。教育裝備是教學的支撐、提高管理效益的有力武器
重視常規管理。學校制定了功能室常規管理制度和正常運行機制，每周學校進行形式多樣的檢查評比。現在各功能室已經形成良性競爭氛圍，同時各室相互學習，各項工作已經有了長足進步。
努力提高管理人員的業務能力，積極組織參加各類培訓。本學年參加上級各類培訓已超過20多人次，學校也組織進行相關培訓，但次數和參訓人數還較少。今后將進一步做好這項工作。
通過組織各項活動，促進廣大老師充分利用教育裝備打造高效課堂，提高教育教學效益。
年度考核工作總結11
歲月如梭，一學年的教育教學工作已經結束，本期擔任2班和3英語教學任務，留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學年的教學工作中，我注重自己思想水平的提高，努力把自己塑造好，提高自己的理性認知能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績，但也有許多不足之處，現對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結。
1、本人較注意抓常規教學，注意培養學生的'聽說讀寫的能力，充分利用早讀時間，要求學生大聲朗讀課文并帶讀。
2、抓詞匯和句型學習，經常進行聽寫訓練，提高學生對記憶單詞和句型的能力。
3、課堂內外多聽多說英語。老師上課時盡量用英語講課，這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的日常用語和課堂用語進行不同的形式進行對話。也可以結合實物、圖片等用英語進行簡單的描術，培養學生的語感。
4、抓小測驗、單元測試過關。
充分發揮學生的主體作用。上課時千方百計令學生投入，不讓其分心，充分發揮他們的主體作用，使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學到知識。
教學方面的經驗、存在問題及今后的做法：
1、教的方面：
深入了解和分析學生情況，有針對地教學，由于對每單元的單詞和詞組進行了多次強化訓練，所以第二卷的得分率比第一卷高。雖然我們也進行了英語閱讀訓練，但學生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去，但綜合知識未來得及操練其他項目得分率就較低。今后，應該加強完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓練。
2、學的方面
只要學生對英語學習有興趣，堅持常年不斷地、自覺得、隨時隨地接觸英語、運用英語知識，英語成績就會不斷提高。
如果只是為了應付考試，臨時抱佛腳地補習，即使可以應付一時，但掌握的知識都是不牢固的。新舊知識就會顧此失彼。
總之，在這一學年的教學工作中，我愛崗敬業，盡職盡責地完成了自己的本職工作，在教學工作中取得了一定的成績。但由于經驗不足，教學工作還有待于改進，在以后的教學工作，我將不斷總結，虛心學習，努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。
年度考核工作總結12
思想工作方面堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。自己一直在各方面嚴格要求自身，努力地提高自身，以便使自身更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自身，分析自身，正視自身，提高自身素質。
教育工作方面面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師和兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和優秀論文的撰寫。
遵守紀律方面自己嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處置好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自身的言行，毫不松懈地培養自身的.綜合素質和能力。四、業務進修方面隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，自己在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成果，也存在一些問題，我將繼續努力，取得更大的成果。
年度考核工作總結13
這學期雖然工作很忙，但是感覺很充實。為了迎接過去幾年新學期的希望，讓明天的工作更加精彩和富有成效，我將這學期的教學工作總結如下，與大家分享我的快樂、成長和煩惱。這學期，我擔任了初三語文教學工作。回顧這學期的教學工作，我從以下幾個方面進行總結。
首先，在課堂教學中，努力體現新的教育理念，提高課堂教學效率。
課堂是學生獲取知識和培養能力的主要陣地。這學期，我在這方面下了很大的功夫。為了教好每一節課，我在課前認真研究了教材，深入理解，并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發學生的學習興趣。應努力在課堂上落實一些新的教育理念，營造寬松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發言，形成小組討論大廳。
以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材因素和學生嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。此外，我們應該鼓勵后進生，為他們提供更多的機會，使他們能夠取得進步，并對學習產生濃厚的興趣。現在這個班的學生喜歡語文課，學習興趣濃厚。
二、通過各種渠道培養學生的能力和習慣，激發學生的學習興趣，促進學生的全面發展。
（一）運用多種方式培養學生良好的學習習慣。
初三也是學生養成良好習慣的關鍵。針對這個班學生的競爭特點，我用的是競賽機制，值班干部每天做記錄，每周評選一次，給冠軍頒獎。一周一個月后評選冠軍，促進學生自律，養成良好的學習習慣。
另外，每天組織一個“小老師”來帶領閱讀，培養學生的組織能力和閱讀能力。經過一段時間的努力，這個班的'學生在課堂上熱情高漲，自我組織和領導能力得到了鍛煉。
（二）通過多種方法，培養學生閱讀課外書籍的良好習慣，提高學生的寫作能力。
初三是學生寫作的正式開始。首先，為了激發學生的寫作興趣，我從作文的選題入手，重點寫童話和想象的文本，適合初三學生的思維特點。另外，積累大量詞匯是寫好作文的關鍵。
我充分利用課前一分鐘，借助故事和優秀作文，讓學生邊聽邊記好單詞和句子。平日里，每天輪流，一個學生在黑板上提取好的單詞和句子，讓其余的學生閱讀和記憶。通常，學生們經常被組織去圖書館看書。經過一個學期的嘗試，這個班的學生詞匯量大大增加了，寫作能力也有了明顯的提高。
（三）加強寫作指導，提高學生寫作能力。
初三寫作教學常被老師忽視。這學期注重學生寫作習慣的培養，上課注意提醒，寫作用文化飯指導學生，嚴格要求學生課后認真寫。這個班的學生有差異。為了在原有的基礎上促進每個學生的發展，我“兩頭抓，中間幫”，注重培養優生的特長。同時，我們在班里成立了一個“互助”小組，用優生優育的形式來帶動貧困學生，加強課后輔導工作，在課堂上創造機會，給予鼓勵
三、注重訓練和補差的工作，讓全班一起協調發展。
為了讓每個學生在原有的基礎上發展，我強調“兩頭抓，中間走”。注重優生的宣傳，培養優生。讓資優學生掌握本卷的語文知識，鼓勵這些學生閱讀課外書，增加課外知識積累。對待后進生，注意鼓勵他們樹立信心，進行課外輔導，從基礎知識入手，在課堂上給他們更多的發言和表達的機會，從而激發他們的學習興趣，提高學習成績。
四、積極參加學校和市區各級教研活動，促進自身水平的提高。
為了提高自己的專業水平，這學期我積極參加各級各類組織的教研活動，認真寫教學反思。為了提高自己的專業水平，經常看一些教課書，做筆記，寫感受，收集最新的教學信息，獲取最新的教學思路，以彌補自己的不足。總之，這學期以來，我盡我所能做好自己的教學工作，不斷要求自己，努力借鑒別人的長處，不斷更新自己的教學理念，并運用到自己的教學實踐中，讓每一節課都能取得良好的教學效果，讓每一個學生都能真正提高自己的語文素養。
年度考核工作總結14
20xx年，是我縣脫貧攻堅癥結時期，在這個大情況下，結合市、縣區域籌劃與我中心實際環境，我中心于今年年初啟動品級創建工作，并將品級創建工作與開展患者平安、醫療保健質量、醫院辦事等醫院重點日常工作相結合，現結合我中心實際，將我中心全年各方面環境總結如下。
一、基礎環境
我中心今年審定編制122人，現全院在崗職工157人，此中衛生專業131人，占職工總人數的83。4%，具有高檔職稱12人，中級職稱22人；執業護士42人，藥學、查驗、醫學影像等醫技人員28人。審定編制床位160張，實際開放床位55張。醫、技、護衛技人員與開放床位比為2。38：1；病區護士與開放床位比0。58：1；母嬰同室病飯鄄位與護士之比為1：0。6。我院老院區占地3畝，新院區占地70畝。
我中心主要承擔全縣的婦幼保健、計劃生育公共衛生辦事、及婦女兒童疾病臨床診療工作。堅持以《母嬰保健法》、《婦女成長綱要》、《兒童成長綱要》為核心，環抱婦女、兒童的康健，從身體、心理和社會三個層面開展婦幼康健工作。負責對全縣婦幼保健、計生辦事人員的業務培訓、工作指導、婦幼衛生治理、婦幼衛生指標監測、全縣重大公共衛生項目婦幼專項工作的業務組織實施、誕生醫學證明治理、新生兒疾病篩查、當局免費婚前醫學反省、轄區居民基礎公共衛生辦事以及全縣婦女、兒童疾病的臨床診斷、治療、隨訪等項工作。為低落我縣孕產婦死亡率、嬰兒死亡率，保障我縣婦女、兒童的身體康健，施展了較大的作用。
二、機構扶植環境
我中心通過抓好國家級“愛嬰醫院”鞏固扶植，婦幼保健機構創等升級達標，與華西第二醫院共建區域聯盟醫院，加快推進新院區扶植等步伐，從而推念頭構扶植上臺階，晉升辦事質量和程度。
（一）“愛嬰醫院”的鞏固扶植
我中心為聯合國兒童基金會、世界衛生組織、國家衛計委聯合授牌的“愛嬰醫院”，我們除繼承抓好婦女、兒童保健工作以外，還應用鼓吹材料，專欄等多種形式，普遍鼓吹母乳豢養知識，增添母嬰保健室及產房等硬件設施，抓好溫馨產房。在全中心職工中進行母乳豢養有關知識培訓，住院臨蓐率為100%，母乳豢養率92。05%，住院產婦及眷屬回聲好，鞏固了我中心“愛嬰醫院”扶植工作。
（二）二級婦幼保健院品級達標工作
我院自20xx年3月啟動品級創建工作以來，歷時8個月，牢牢環抱“以評匆匆建，以評匆匆改，評建并舉，重在內涵”的創建方針，緊扣“質量、平安、辦事、治理、績效”的評審要數，運用pDCA質量治理措施，建立持續改進的理念，將品級創建工作與醫院重點日常工作相結合，進步醫院婦幼康健辦事才能，適應和滿足群眾日益增長的婦幼康健需求。
20xx年10月29日至31日，四川省衛生和計劃生育委員會醫院品級評審專家組一行10人，對我院“二乙”創建環境進行了為期3天的現場評審，在反饋會上，評審專家們充分確定了營山縣婦幼保健院品級創建工作中所取得的造詣及工作亮點，也指出了存在的問題和不夠，并針對問題提出了名貴、中肯的看法和建議。
（三）新、老院區根基設施扶植
20xx年8月前完成了對老院區的`裝飾裝修及流程改造。位于縣城綏安大道西一環路旁的新院區一期，現已完成土建主體工程，正在進行二次裝修及建食堂、污水處置懲罰等后勤保障用房，及完善院內配套設施設備，預計20xx年投入使用；新院區二期，現已完成籌劃用地打圍、觀點設計，正在進行項目可研、環評等前期工作，預計20xx年下半年開工扶植。為了使我院新院區一、二期扶植有機相連，縣委分管領導調集領土、代建中心、縣就業局等部門就我院新院二期與縣就業局地皮置換問題進行了專題研究，并形成了縣委議事紀要。
三、婦幼康健公共衛生辦事工作開展環境
（一）認真鼓吹貫徹執行《母嬰保健法》
《母嬰保健法》是我中心開展婦幼康健工作的一部重大司法，我們認真組織職工學習，進步認識，并加大對司法的鼓吹力度，在婦幼保健工作中嚴格依法做事。依法開展全縣新生兒誕生醫學證明的發放和治理，依法開展婚檢，依法在全縣各級各種醫院開展新生兒疾病篩查、產前篩查、聽力及視力篩查。鼎力開展芳華期保健，孕產期保健，婦女病查治和兒童保健工作。對縣機關幼兒園、實驗幼兒園、時代春天幼兒園等幼兒園進行了幼兒入園前體檢，并提出了幼兒生長發育及兒童保健專業指導看法，深受家長好評。
（二）強化免費婚檢、免費孕檢與婚姻掛號一站式辦事
此項工作為我中心一大工作亮點。我中心自成立的營山縣婚姻掛號、免費婚前醫學反省、免費孕前優生反省一站式辦事中心后，每年都對前來解決婚姻掛號籌備娶親的男女青年進行免費婚前醫學反省和免費孕前優生康健反省，分手予以了婚前衛生指導并出具婚前醫學反省看法和建議。此項工作在全省、全國均走在前列，既便民惠民，又很好地鼓吹和匆匆進我中心其它工作的開展。
我中心以此為契機，推出了7項優質免費辦事：①免費婚檢，②免費孕檢，③免費孕產期保健辦事和優生優育指導，④免費發放葉酸，⑤免費發放避孕藥具，⑥免費發放伉儷衛生保健藥品，⑦免費發放孕產期保健鼓吹材料。通過開展7項優質免費辦事，有效推動了婦幼重大公衛項目的實施。鼓吹補服葉酸知識，免費發放葉酸，讓群眾進步對補服葉酸的認識，主動補服葉酸，從而推動增補葉酸預防神經管缺陷項目實施；為娶親掛號的男女免費開展艾滋病、梅毒、乙肝等多項生化檢測和治療，匆匆進了艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項目的實施；采取免費孕產期保健辦事和優生優育指導等步伐，可匆匆進孕婦住院臨蓐，低落孕產婦死亡率，打消新生兒破感冒，推動了婦幼綜合項目和農村子婦女住院臨蓐補助項目的實施。通過開展優質免費辦事，讓群眾了解了婦幼保健院的醫療程度和辦事質量，進步知名度和群眾承認度，由此也吸引了大量群眾到婦幼保健院生產和治療，實現了社會效益和經濟效益的雙贏。
（三）認真抓好重大公衛項目婦幼專項工作
我們認真抓好婦幼衛生人員培訓，把握好項目政策，并實時落實有關工作，讓各項惠策實時讓百姓受益。
1、農村子育齡婦女補服葉酸預防神經管畸形項目。截止20xx年10月底，共為6807人農村子育齡婦女免費發放6個月的葉酸40842瓶。
2、預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰流傳項目。進一步增強了項目的治理，擴張預防母嬰流傳工作籠罩面，做到“逢孕必檢，三病同查”，截止20xx年10月底，共對全縣孕產婦11000人次進行了艾滋病、梅毒、乙肝檢測，此中我中心篩查艾滋病陽性產婦3人，實時送市疾控確診為陽性，對產婦及所生嬰兒分手給予規范咨詢、抗病毒治療和隨訪；梅毒陽性孕產婦4例，對檢測出的梅毒陽性孕產婦及所生兒童分手進行了規范咨詢、治療和隨訪；檢測出乙肝外面抗原陽性孕產婦297例，對孕產婦進行了相關咨詢和檢測，建議按期進行肝功能監測，對乙肝外面抗原陽性產婦所生兒童于誕生后6小時內免費注射了乙肝免疫球卵白和乙肝疫苗，并老例給予系統保健。
3、婦女宮頸癌、乳腺癌“兩癌”免費篩查項目。根椐《營山縣20xx年農村子婦女宮頸癌、乳腺癌篩查項目實施規劃》文件要求，我中心自20xx年10月起，須對年齡在35—64歲的營山籍農村子婦女進行免費“兩癌”篩查，篩查任務數為5000例，現已全部完成。
（四）認真做好全縣婦幼保健公衛業務指導工作
年內，依照縣衛計局的統一布署，我中心對全縣各鄉鎮婦幼保健及公衛人員開展了婦幼保健及公衛知識培訓，應用中心的辦事車及婦幼急救車，組織專業人員分片到全縣各鄉鎮衛生院、中心衛生院進行婦女保健、兒童保健知識、樹立康健檔案等專業指導，規范了全縣婦幼工作并上墻，規范了全縣婦幼工作各項表、卡、簿、冊等，指導各單位設立婦幼保健知識鼓吹專欄、農村子婦女住院臨蓐補助項目及增補葉酸項目知識鼓吹專欄。并將全縣各鄉鎮的婦幼保健工作納入全縣衛生工作統一目標治理，經年終績效稽核和各鄉鎮婦幼大夫報酬掛鉤獎懲。
四、醫療業務、行后治理工作開展環境
為持續進步我院整體的辦事程度以及辦事才能，我院采取走出去、請進來的方法，從而增強人員的學習培訓。為此將醫院達標創建工作主干送到省、市和已驗收的達標單位去考察、學習，領悟其經驗。而南充市婦幼保健計劃生育辦事中心吳春英先生也依照年初訂定的“師帶徒”計劃，對我院婦產科的護理人員進行了多次的專業知識培訓和親身示教。新增“除顫儀使用”等技巧，使得我中心婦產科在護理質量、護理效率方面有了較大進步，極大地優化了收支院流程，真正做到了為病人提供優質辦事。今年6月，我中心與北京大學中國衛生成長研究中心互助開展了“中國農村子地區孕婦妊娠期糖尿病（GDM）免費篩查和生活方法干預政策效應評估項目”，通過設計臨床對比實驗闡發免費政策可否進步農村子地區孕GDM篩出率和依從率，現該項目正在有序進行中。而我中心除了始終堅持公益性質，也盡力完成當局指令性工作任務，選派人員到孔雀鄉開展扶貧工作，1人任縣扶貧工作隊成員，200余人次深入到孔雀鄉合面村子，扎實開展精準扶貧工作，我院已落實幫扶資金30余萬元。
今年我院新增人員編制30名，并全部納入20xx年上半年用編計劃，并由人社、編辦、衛計等組織公開考錄臨床醫學、護理、婦幼保健、影像、查驗、藥學、口腔、理療等正編專技人員30人，已顛末崗前培訓全部到崗。
為滿足醫院成長必要，共添置急需的醫療設備共50類435臺（件、套），全部完成當局采購法度模范并已裝備在各相關科室；增強醫院信息化扶植，新建了信息中心機房100㎡，完善了電子病歷系統、HIS系統，新建了pACS系統、LIS系統、OA辦公系統及處方點評、抗菌藥物治理等軟件；并與四川大學華西二院共建并運行了“網絡門診、長途診療、長途”等“互聯網+醫療”模式。從而可使我中心的設備程度和技巧程度獲得一個新的飛躍，從而極大地加強醫院的軟、硬實力，從而更好的滿足營山縣廣大人民群眾對醫療衛生持續增長和進步的需求。
我院嚴格依法執業，杜絕了一切違法執業行為，為此構建了耿介行政的長效機制，堅持“三重一大”事項集體決策，實行事前公開征求看法、事中民主集中討論、過后適時公開并接收監督。堅持醫院治理實行工作清單追責制，堅持每周一次召開行管科室負責人例會及院長辦公會，總結上周工作、安排本周任務。堅持績效分配不與經濟收入直接掛鉤，實行院科兩級分配的原則，把辦事、質量、平安、作為具體稽核指標。狠抓醫德醫風治理，結合廉政扶植新常態，重點整治各級人員耿介行醫行為。醫院與職工層層簽訂耿介行醫許諾書，實行醫德考評獎懲兌現，通過重點整治，今年依然無收受紅包和嚴重違紀違規現象。
我中心先后修訂并完善了醫院的規章制度、職能職責800余項，應急預案41個，醫療核心制度18條，護理核心制度17條，使醫院各項工作有章可循、有據可依，為醫院規范化、標準化、制度化、科學化治理奠定了堅實根基，重點增強醫療保健質量、護理質量、院感治理、藥事治理等委員會的職能職責、監督考評。增強行政后勤治理，增強醫療廢棄物、醫療廢水的治理，嚴防“跑、冒、滴、漏”，抓好增收節支。從而使得院內各項工作順利推進，取得了必然的社會和經濟效益。
五、“兩綱”指標完成環境
（一）20xx年孕產婦死亡率20/10萬，婦女常見病篩查率86。01%，孕產婦系統治理率96。42%，住院臨蓐率100%，孕產婦艾滋病、梅毒檢測率100%。
（二）20xx年嬰兒死亡率2。88‰，5歲以下兒童死亡率3。66‰，低誕生體重發生率1。70%，0—6歲個月嬰兒純母乳豢養率92。05%，5歲以下兒童貧血患病率4。55%，5歲以下兒童生長遲緩率4。51%，5歲以下兒童低體重率1。96%，3歲以下兒童系統治理率96。15%，7歲以下兒童保健治理率95。53%，新生兒疾病篩查率99。03%，新生兒聽力篩查率24。30%。
往后，我們將認真貫徹執行黨和國家的各項方針、政策，認真學習十九大精神，堅持以人為本，居心辦事，構建協調醫患關系，實現我縣婦幼康健夢。抓住國家推進醫療體制革新，加大公共衛生事業投入的機遇，加快成長，全面做好各項工作，把我縣的婦幼衛生工作推上一個新臺階，為營山縣域經濟社會成長做出應有的供獻。
年度考核工作總結15
一學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造潛力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作職責心強，服從領導的分工用心做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想素質
有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，職責性較強，并具有必須的鉆研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于理解學校安排的常規和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作用心、主動、講究效率。
二、業務知識潛力
在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。
一是提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維潛力的`同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，到達大綱要求的質和量。
二是用心參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。
三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活狀況，共同管理好學生；用心主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。
以上是我今年教學工作大體狀況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，期望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫忙，自己爭取盡到一名優秀教師應有的職責，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去，新的開始又已到來，期望在新的一年里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
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師德年度考核工作總結04-14