天空因為有了云彩而生動，大海因為有了浪花而快樂，我的生活也因為有了班主任的工作而精彩萬分。作為一名普通的班主任老師，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻讓我難以忘懷，難以割舍。我愿意用熱情和執著在家鄉這塊教育的圣地上繪出自己最鮮明的色彩，用愛心和責任寫下最淳樸的詩篇!
擔任班主任工作以來，我從沒有體罰過一次學生，我把滿腔的熱愛奉獻給了我的學生。憑借女教師的耐心、細心，我每時每刻關注學生的思想動態，行為習慣，身體狀況。學生病了，陪著上醫院，督促他吃藥，遞上一杯水；學生困難，送上一絲溫暖。去年，我班轉來一名學生陳航，他頭腦聰明，很有潛力，就是心眼多，膽子大，還上網成癮，常夜不歸寢，泡網吧。有一次，陳航又上網吧了，我把他叫到辦公室，苦口婆心地給他講道理，講上網的危害，講學習的重要，講他父母出苦力掙錢讓他上學的不容易，最后他答應說以后一定改，再也不去了，并誠心誠意的給我寫了一份檢討。可第二天早自習他卻沒來上課，寢室長告訴我昨天夜里，陳航趁大家休息后又偷偷上網吧了，天快亮的時候才回來，現在在寢室睡覺呢!我一聽又氣又急，這孩子怎么這樣不聽話，我趕到寢室看到他正在睡覺，我喊了幾聲他沒有答應，我氣極了把他的被子一把扯下，他還沒有動，我發現有些異常，用手一摸他的額頭竟然發燙，看來可能是他昨天夜里傷風感冒了，正在發高燒。我趕緊把他送到醫院，醫生說高燒40度，幸虧送來早，沒有什么危險。我跑前跑后為他抓藥，幫他打針，并為他付了醫藥費。陳航看著我，又慚愧又感激，對我說：“老師，我錯了，以后我再也不上網吧了。”后來在我的關心和教育下，他戒掉了網癮，變得勤奮上進，今年中考還考了518分。其實，教師的愛可以不轟轟烈烈，但卻不能沒有持之以恒，讓我們在付出最平常的教師之愛時，愛得更死心塌地些!幼苗是參天大樹的起點，小溪是大海的起點，磚瓦是高樓大廈的起點，愛則是教育的起點。
一個精于業務，忠于職守的班主任毫無疑問是愛學生的，只有我們認真鉆研業務，勇于探索教育教學新途徑，不斷提高自自身知識素養和教學技能，時刻牢記要給學生一滴水，自己就得有一桶水，時刻提醒自己“問泉那得清如許，唯有源頭活水來”。并將所學運用到日常的教育教學中，才能教出與時俱進的學生來。這是一種無形的愛和責任。為了提高班級管理的水平，除了積極向老教師請教外，我利用一切機會閱讀了班主任工作方面的書籍，汲取優秀教師的先進經驗。于是，我的工作少了簡單機械的重復，多了創造的快樂。對“嚴愛相濟，因材施教”有了更深的理解，在教育學生時，在嚴格要求中，一定要包含愛的情感。“寬愛”后進生，幫助他們克服自己的缺點，樹立人生的自信；“嚴愛”優等生，提醒他們做學問得先做人，優生不單純是學業要優，更重要的是人品要優，心胸要廣，心理要健康。“博愛”中等生，調動他們的積極因素，始終如一地尊重、理解、信任他們。這樣激情投入，用行動詮釋著責任，我發現了蘊藏在學生身上的無盡寶藏，全身心地投入學習使我的班級管理工作漸入佳境，獲得科任老師的一致好評，期末還被學校評為“文明班集體”。
愛與責任是母親的天性，也是教師的天性，沒有愛就沒有教育，優秀教師無不把教育事業看作是自己的生命，立足三尺講臺，辛勤耕耘，無怨無悔，只有以這種愛與責任為出發點才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近學生，正所謂“大道無聲”。今年上半年是本班學生最關鍵的一期，面臨中考，三年的奮力拼搏，成敗在此一舉。因此，我更像姐姐一樣關愛自己的學生，關注他們的一切，將每個學生近期思想行為的變化都記在班主任工作筆記本上，每天的早中晚飯后我總是提前半小時左右到教室找學生談心，這樣學生很順利地通過了五月中旬的體育與實驗操作考試，正全力以赴準備六月下旬的中考筆試，最后二十天，我發現本班的尖子生邱月同學不在狀態，模擬中考成績一落千丈，經過多方觀察與了解，發現這孩子因母親去逝得早，父親長期工作在外，特別成熟、懂事，對自己要求過嚴，學得太晚，心理壓力大，再加上生活節儉，營養也沒有跟上，導致頭暈眼花，感冒，抵抗力下降。找到了原因后，我采取了一系列行動，每隔幾天找她談心，為她減壓，晚上囑咐她十點半必須休息，切忌疲勞過度，星期天親自煲湯為她補充營養，在我的細心幫助與鼓勵下她以超出一中分數線13分的成績升入麻城一中，并且我班另有30名學生也順利考上二中，開創了宋埠鎮中歷史的新紀錄。投檔那天，幾位家長握著我的手對我說：“李老師，我的孩子能有這個成績，真的謝謝你。”短短的幾句話，我由衷地感受到為人師表的幸福，感受到真誠無價的甜蜜，原來對教師的職業多一點使命感，我們的生命就多了一份精彩，生命和使命同行，人格就能閃發出耀眼的光輝。
回首過去，講臺的歲月浸透著我不懈追求的摯愛深情，我把自己的愛與責任，毫無保留地傾注在了教育事業上。雨果說過“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做綠葉的事業吧，因為綠葉的事業是平凡而謙遜的”，我愿一生享受這平凡的快樂。為此，我將繼續在學習實踐中提高自己，在工作中鍛煉自己，在奮斗中充實自己，用愛心作筆，以責任為墨，在班主任這個平凡的崗位上，譜寫真情奉獻的詩篇，揮灑平凡閃光的足跡，共同打造宋埠美好的明天。
李珍紅
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