長大后，我就成了你
--寫在教師節(jié)
金秋時(shí)節(jié)，桃李飛香。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的不只是滿地飄落的黃葉，更多的是初任班主任的復(fù)雜心緒。
踏著九月的金色陽光一路前行，挾著汗水，帶著微笑，一直停不下忙碌的腳步。在馬不停蹄地準(zhǔn)備了一周后，終于把我們的班級重新布置了一番，看著煥然一新的教室，肩上所有的酸痛都迎風(fēng)而散。這就是我想要看到的效果，以全新的面目迎接我的三十四位學(xué)生，讓他們能夠在嶄新漂亮的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí)。
小南溝初中，一座錦繡的校園，一座桃李滿天下的校園
曾經(jīng)，很多人在這里度過了年少無知的小學(xué)生涯。那時(shí)的他們在各位老師的言傳身教下，點(diǎn)燃了多少愛好文學(xué)的種子，是他們開啟了大家走上寫作之路的鑰匙。
曾經(jīng)，很多人在這里度過了青春叛逆的中學(xué)生涯。中學(xué)時(shí)，是他們用自己淵博的語文知識豐富了大家的視野，為他們打開了一扇通往文學(xué)的窗。
長大后，我就成了你！從來沒有想過自己會走向三尺講臺，會跟一根粉筆相伴一生。或許，這種選擇都是冥冥中的安排。當(dāng)年，從老師身上學(xué)到的那種“學(xué)高為師，身正為范”的精神，深深地影響了我，以至，在報(bào)考志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了師范這一專業(yè)。
長大后，我就成了你！成為一名光榮的人民教師，成為跟恩師一樣值得自豪的教書匠！當(dāng)我重新走近這座曾經(jīng)培育過無數(shù)學(xué)子的學(xué)校時(shí)，我的激動(dòng)是難以言表的。我一心一意地抱著“為家鄉(xiāng)教育事業(yè)做貢獻(xiàn)”的偉大目標(biāo)，全心全意地在這里扎下了根。
回憶起往日走過的時(shí)光，內(nèi)心依然對昔日的恩師充滿了感激之情。如果不是他們的啟蒙教育，又怎么會有今天的我呢？眷戀的目光透過窗外的枝椏，一點(diǎn)一點(diǎn)地收回來。那些落光葉子的大樹，過了秋冬，到了明年春天，還會再長出嫩綠的葉子來。而學(xué)校，這座培育人才的校園，成為多少人向往的搖籃，又為多少人培養(yǎng)了寶貴的夢想？
長大后，我就成了你，成了一名擁有跟你相同名字的老師！秋來了，教師節(jié)近了，我喜歡被節(jié)日的氣氛包圍的感覺，更喜歡被孩子們的祝福包圍的感覺，那是一種用金錢買不到的快樂與滿足。滿懷的希望就在看到一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉時(shí)得到了最大限度的放飛。
金色的希望，就在這個(gè)碩果累累的金秋放飛，帶著簡單的幸福與滿足，小心翼翼地收藏一個(gè)又一個(gè)的電話號碼。
秋來了，載著滿滿的祝福歡欣而來。
敞開快樂的心門，用愛去收藏孩子們的每一聲問候，愿那些真誠的祝福陪伴自己度過一個(gè)難忘的教師節(jié)！
放開歌喉，大聲歌唱《長大后，我就成了你》，每一句動(dòng)人的歌聲里都包含著對恩師的點(diǎn)點(diǎn)祝福，愿那嘹亮的歌聲能夠陪伴他們度過一個(gè)快樂的教師節(jié)！
師恩難忘，感念師恩！讓手中的筆借著秋葉飄滿天空，飄向校園的每一個(gè)角落，愿所有的老師朋友們都能夠度過一個(gè)歡欣的教師節(jié)！
（謹(jǐn)以此文，祝福所有的教師節(jié)日快樂，身體健康！）
竇建興
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