曾與學(xué)生朝夕相處、備戰(zhàn)高考的南昌外國語學(xué)校高三（3）班班主任、數(shù)學(xué)老師、高三年級組組長胡德華老師，卻因勞累過度去世，年僅46歲。
中國江西網(wǎng)消息：6月12日， 高考過后第4天，正當(dāng)從高考重壓下解脫的高三學(xué)生們歡呼“解放”時，曾與學(xué)生朝夕相處、備戰(zhàn)高考的南昌外國語學(xué)校高三（3）班班主任、數(shù)學(xué)老師、高三年級組組長胡德華老師，卻因勞累過度去世，年僅46歲。
“同事印象中的胡老師是一個很陽光、很開朗的人，但他卻將所有的壓力自己扛下了，直到最后把自己壓垮。”與他同為高三年級班主任的戴斌教一想起胡老師，便心痛�！爸钡浆F(xiàn)在，我們?nèi)詿o法相信胡老師就這么走了�！�
“沒想到我們成了胡老師教的最后一屆學(xué)生”
“6月7日下午，考數(shù)學(xué)，胡老師在考點(diǎn)門口和我擊掌，告訴我不要緊張，只要正常發(fā)揮就能考出好成績。”南昌外國語學(xué)校高三（3）班的學(xué)生朱麗特記得，班主任胡德華鼓勵她時的表情�！昂蠋煹木窈芎�，笑得挺燦爛的，感覺眼神沒平時那么嚴(yán)厲�！�
但朱麗特沒想到，胡老師會在5天后永遠(yuǎn)地和她告別。
6月12日5時20分，胡德華老師在醫(yī)院去世。主治醫(yī)生告訴學(xué)校負(fù)責(zé)人，胡老師是因?yàn)槠綍r過于勞累，又不愿意輕易表露，以致心臟及心腦血管承受著巨大的壓力，當(dāng)高考結(jié)束，壓力突然放松，一時間身體機(jī)能運(yùn)行發(fā)生異常，終于因突發(fā)腦血管堵塞不幸去世。
“真沒想到我們會是胡老師教的最后一屆學(xué)生。”高三（3）班學(xué)生張藝馨哭著告訴記者，高考那兩天，胡老師每天考前都站在考點(diǎn)門口，與學(xué)生們擊掌鼓勵，直到看到每一位學(xué)生進(jìn)入考場才離開。高考結(jié)束后，同學(xué)們準(zhǔn)備制作一個班級畫冊，作為獻(xiàn)給老師們的畢業(yè)禮物，前幾天大家還在商量創(chuàng)意，可現(xiàn)在敬愛的胡老師卻永遠(yuǎn)看不到了。
住院期間跑回學(xué)校為學(xué)生整理檔案
戴斌教和胡德華搭檔了6年，一直親切的稱胡老師為“德哥”。他告訴記者，6月9日，他在學(xué)�？吹胶蠋煏r，見他臉色慘白，上樓梯時表情很是痛苦，明顯感覺到他體力不支。“我說德哥你去得醫(yī)院看一下， 但他說高考后還有很多后續(xù)工作，不肯回去。經(jīng)過再三勸說，他才同意先回家休息，當(dāng)天下午，他就因?yàn)樾呐K等問題，住進(jìn)了醫(yī)院�！�
可是，6月11日，戴斌教發(fā)現(xiàn)，胡德華竟然從醫(yī)院又跑回學(xué)校，在辦公室一個個查看學(xué)生檔案袋內(nèi)的材料�！斑@時德哥的臉色好了一些，他說前天打了點(diǎn)滴感覺好了很多，還一再叮囑我，高考過后，年級組內(nèi)還有很多總結(jié)、掃尾工作，要用心點(diǎn)�！�
南昌外國語學(xué)校高三物理老師羅時清告訴記者，6月11日晚上10時左右，胡老師還在班級QQ群里和同學(xué)們聊天“他說的最后一句話是，‘同學(xué)們，大家要記得上網(wǎng)確認(rèn)好填報(bào)志愿密碼，有問題隨時可以找我�！�
為幫助并不寬裕的胡德華老師家擺脫目前的生活困境，6月12日當(dāng)天，胡德華的同事和學(xué)生們自發(fā)組織了募捐活動，目前捐款已達(dá)6萬多元。
承受高考重壓的不僅是學(xué)生還有老師
“一年前他體檢還是一切正常，可就這么一年，他便離我們而去，他是被高考考倒的啊�！睂蠋燁H為了解的戴斌教告訴記者，胡德華講課一直精神飽滿，和同事之間也愛開玩笑，他從來不跟學(xué)校、同事談?wù)撟约旱膲毫εc身體問題。“很多人都不知道他身體不好，備考這一年，我發(fā)現(xiàn)他患上了高血壓，體重持續(xù)下降，嚴(yán)重缺鈣，晚上睡覺時常常會突然抽搐�！�
胡德華的愛人鄧淑蘭哭著告訴記者，自從他帶的班進(jìn)入高三后，他的心思便全部撲在工作上，每天早出晚歸，晚上為了整理學(xué)生的材料、批改試卷或是解答數(shù)學(xué)題，有時工作到凌晨兩三點(diǎn)，困了就用涼水沖一沖�！八Ｕf的一句話便是，高考是班上學(xué)生人生關(guān)鍵的一步，我要讓他們走得好一點(diǎn)，不要耽誤了他們的前程��！”
而南昌外國語學(xué)校一位多年擔(dān)任班主任的老師則向記者分析道，外國語學(xué)校在南昌算是名校了，但其實(shí)越是名校競爭壓力越大，不但考生的期望值很高，而且班級與班級之間、名校與名校之間的競爭更是趨于白熱化，不少高三老師在重壓之下，都處于亞健康狀態(tài)。（楊建智）
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