《死水》教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1、體會《死水》用反語描寫丑的事物，使丑的事物顯得更丑的寫法特色。 2、鑒賞《死水》感情深沉、象征豐富和格律講究的特點。
【教學(xué)重點】
分析并理解《死水》中繪畫美的語言色彩。
【教學(xué)難點】
理解詩中意象的象征意義和反諷手法。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入新課
陸游在《觀書有感》一詩中說：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。那小小的池塘之所以清新可愛，全因為有源頭不斷地為它注入新的活力。大家設(shè)想一下，假如這個小池變成了一潭死水，那將會如何？
學(xué)生回答。
我們來看看詩人聞一多筆下的《死水》面目。
二、初讀詩歌，了解內(nèi)容
教師范讀全詩，學(xué)生思考：1、臭水溝里有些什么？
提示：破銅爛鐵，剩菜殘羹，油膩霉菌，污水白沫，花蚊青蛙等丑惡事物。
2、那么詩人用什么語言來表現(xiàn)這些物象呢？從哪些感覺角度著手刻劃死水的特點呢？
提示：銅銹成了“翡翠”，鐵銹出了“幾瓣桃花”，“油膩”織出“羅綺”，“霉菌”蒸出“云霞”，“死水”釀出“綠酒”，“白沫”成了“珍珠”，“青蛙”叫出了歌聲。
第二節(jié)：用視覺寫死水之臟。“翡翠”是破銅之綠，“桃花”是爛鐵之繡，“羅綺”是油膩的光澤，“云霞”是霉菌的色彩。
第三節(jié)：主要用嗅覺寫死水之臭，寫死水發(fā)酵時的情景：“死水如酒，臭氣熏天。泡沫如珠，亂蚊成群。”
第四節(jié)：主要用聽覺寫死水之死寂。青蛙的鳴叫是一種襯托，著重寫死水中的蛙鳴，讓人感受到死一般的寂靜。
3、再讀二到四節(jié)，感受作者以美辭來寫丑物的表達效果。
提示：桃花、翡翠、羅綺、彩霞、珍珠、綠酒等給人的印象原本是華美高貴、溫潤鮮艷，但在這里讀者卻一點都感受不到，反而令人惡心。詩人通過比喻、擬人等手法，用一些形容美的詞語來表現(xiàn)丑惡，從而使丑顯得更丑，這種方法叫“反諷”。
4、詩人對這一溝“死水”的態(tài)度如何？
提示：徹底絕望，深惡痛絕。“這里斷不是美的所在，不如讓給丑惡來開墾”，對死水的存在充滿了憤激，期待它的早日毀滅。
三、結(jié)合時代背景，再讀領(lǐng)會死水的象征意義。
作者如此憎惡的“死水”肯定不僅僅是路旁的一個臭水溝，而是有更深刻的象征意義。現(xiàn)在我們了解一下詩人聞一多創(chuàng)作、發(fā)表、出版《死水》的有關(guān)情況，看看“死水”到底象征著怎樣的社會現(xiàn)實。
第一重意義：從《死水》的創(chuàng)作時間看，“死水”是美國社會的象征。 《死水》創(chuàng)作于1925年4月的芝加哥，華美外表的下面是污穢和罪惡。這樣的“死水”，不正是美國社會最真實的寫照嗎？ 第二重意義：從《死水》的發(fā)表時間看，“死水”象征的是北洋政府。 1926年3月18日，震驚中外的“三一八”慘案發(fā)生。聞一多先生懷著滿腔義憤，聲援學(xué)生的愛國斗爭。他選擇此時發(fā)表《死水》，正是用以表達自己對北洋政府的深惡痛絕。也就是說：這個北洋政府已是“一溝絕望的死水”，“這里斷不是美的所在”，那就讓它見鬼去吧。
第三重意義：從《死水》詩集出版時間看，“死水”象征的是黑暗的中國現(xiàn)實。 1927年，轟轟烈烈的大革命失敗了。聞一多先生對于祖國的美好希望破滅了。1928年，他編成他自己的第二部詩集，取名“死水”出版，作為向詩壇的告別。他親自為詩集設(shè)計了封面與封底，采用的是通盤的黑紙。整個封面封底散發(fā)著憂郁、沉悶的氣息。人們看到這以“死水”命名的黑色詩集，心中就會浮起“這是一溝絕望的死水”的詩句。這個時候，在聞一多先生心目中，“死水”象征的是黑暗的中國現(xiàn)實。
四、體會字里行間的情感，探究詩人的深層情感。
1、從表面上看，把祖國比作一潭死水，表達的是詩人怎樣的情感？
厭惡、憤怒、傷心、絕望。
2、哀莫大于心靈，對祖國最深刻的厭惡和否定是遠離祖國，或是游戲人生。讓我們調(diào)出記憶中的聞一多檔案，看看他到底是個什么樣的人。首先，我們一起來回顧學(xué)過的聞一多的作品，你學(xué)過他的哪些作品，從中可以看出他的什么情感？
《最后一次講演》中的民主戰(zhàn)士形象，毛澤東這樣評價他，“聞一多拍案而起，橫眉冷對國民黨特務(wù)的手槍，寧可倒下去，決不屈服”！
《一句話》：對人民團結(jié)抗戰(zhàn)的堅定信念，對中國抗戰(zhàn)勝利的堅定信心
《七子之歌》：對祖國母親的無限深情，對回歸祖國熱烈向往
3、由此看來，厭惡、失望只是憤激之辭，是理想中美麗的祖國形象在現(xiàn)實面前碰壁后產(chǎn)生的一種過激情緒。而隱藏在揭露丑惡的背后，是對祖國無比強烈的眷戀之情和為祖國利益而獻身的決心。
五、本詩不僅思想感情值得品味，作為新月派主將的代表詩作，本詩的藝術(shù)特色也值得稱道。
1、具有音律美。當(dāng)時聞一多等人倡導(dǎo)“現(xiàn)代格律詩”，要求每行字數(shù)一樣，音步也一樣，如第1、2句，“我是－一溝-絕望的-死水”，“清風(fēng)--吹不起--半點--漪淪”，讀起來自有一種整齊的音律美
2、具有建筑美。新月派詩人追求“三美”，其中建筑美體現(xiàn)在節(jié)的勻稱和句的整齊。《再別康橋》共七節(jié)，每節(jié)兩句，單行和雙行錯開一格排列，無論從排列上，還是從字數(shù)上看，也都整齊劃一，給人以美感。《死水》全詩共五節(jié)，每節(jié)四句，每句九字，更顯整齊規(guī)則。
【板書設(shè)計】
死 水
聞一多
以美襯丑
一灣死水----------------→ 社會現(xiàn)實
（臟、臭、寂） 象征 （絕望、厭惡、憎恨）
【資料卡片】
1、《一句話》
一句話說出就是禍， 有一句話能點得著火 別看五千年沒有說破， 你猜得透火山的緘默？ 說不定是突然著了魔， 突然青天里一個霹靂 爆一聲 「咱們的中國！」 這話叫我今天怎么說？ 你不信鐵樹開花也可， 那么有一句話你聽著： 等火山忍不住了緘默， 不要發(fā)抖，伸舌頭，頓腳， 等到青天里一個霹靂 爆一聲： 「咱們的中國！」
2、《七子之歌》 你可知“MACOU”不是我真名姓， 我離開你太久了， 母親！ 但是他們擄去的是我的肉體， 你依然保管我內(nèi)心的靈魂。
三百年來夢寐不忘的生母啊， 請叫兒一聲乳名： 澳門。 母親！ 我要回來，
母親！
[《死水》教案(本站論壇稿) 教案教學(xué)設(shè)計]相關(guān)文章：
7.小數(shù)除以整數(shù)教案教學(xué)設(shè)計
10.手指評課稿教案