洛陽市回民中學(xué) 孫忠厚 e-mail:szhhou@yahoo.com
隨著社會發(fā)展，信息傳播方式的演變，廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)已成為現(xiàn)代社會重要的信息傳播手段，同學(xué)們在學(xué)習(xí)文本閱讀獲取知識和信息的同時，也應(yīng)該學(xué)習(xí)在廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的能力。關(guān)注社會，從廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息，也可以幫助同學(xué)們?nèi)チ私馍鐣J(rèn)識社會，運(yùn)用在課堂上掌握的語文知識及語文能力，通過對這些信息的篩選、分析、重組、傳播，也可以更全面的提高自己的能力。
一、活動目的
1、學(xué)習(xí)在廣播、電視等傳播媒體中篩選有價值的信息，激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會的責(zé)任感。
2、學(xué)習(xí)觀察身邊的生活，鍛煉敏銳的觀察能力，初步掌握一句話新聞的句式。
3、體會語文學(xué)習(xí)與社會生活的廣泛聯(lián)系，開發(fā)智能，提高語言表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動程序及做法
1、知識準(zhǔn)備：教師講明一句話新聞的基本要求。（簡明扼要地新聞報道，通俗、口語化的播音要求。）
規(guī)定好新聞播報開始語和結(jié)束語。
2、分組：以學(xué)習(xí)小組為基本單位，共同負(fù)責(zé)一句話新聞的采集，整理，定稿。
男女同學(xué)各一名組成一個播音小組，負(fù)責(zé)一次新聞播出。
3、新聞采、編：要求學(xué)生統(tǒng)一收看CCTV新聞聯(lián)播及當(dāng)?shù)氐碾娨曅侣劜コ觥＃ㄒ部梢?guī)定統(tǒng)一收聽指定的廣播節(jié)目）以小組為單位，分別從廣播、電視（有條件的可增加互聯(lián)網(wǎng)）采集新聞后，經(jīng)過分析、篩選，選定國際、國內(nèi)新聞各一條，本地新聞兩條，形成一句話新聞播音稿。
觀察、收集本班本校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、體育等各方面的情況，形成一句話新聞播音稿。
3、教師示范：教師根據(jù)一句話新聞具體要求，做示范播出2－－3次（也可具體指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生示范播出）。
4、學(xué)生播出：在各個小組準(zhǔn)備好播音稿后，按照隨機(jī)抽簽的順序，確定當(dāng)天新聞播音小組。
小組確定當(dāng)天播音同學(xué)名單。（為保證全體同學(xué)參加，同一輪中每個播音小組只能播出一次。）
5、播出要求：播音時間可以確定在每節(jié)語文課前，也可以固定在每天上下午上課前。
一句話新聞內(nèi)容要求表述完整、準(zhǔn)確、流暢。
語言要求要吐字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)、聲音響亮。
播音員播音時要求儀態(tài)大方，嚴(yán)肅認(rèn)真。
6、一輪采、編、播完成后，可將全部播音稿集中展出。教師可視具體情況，組織學(xué)生評選出優(yōu)秀稿件若干篇，評選優(yōu)秀播音員給予獎勵。
2002.09.
作者郵箱： szhhou@yahoo.com
[一句話新聞采、編、播(網(wǎng)友來稿)]相關(guān)文章：
1.廣播站新聞廣播稿
2.播音主持新聞?wù)n件
3.新聞傳播論文模板
9.《編籮筐》教案
10.采松果教學(xué)課件