關(guān)于教師的名言

　　教師是教書育人的一個(gè)重要角色，通過教師的教導(dǎo)，我們接受知識(shí)，增強(qiáng)自我的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)懂事，以下是小編精心整理的關(guān)于教師的名言，歡迎閱讀與收藏。

　　教師的名言1

　　1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　2、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

　　3、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

　　4、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲。

　　5、良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生有學(xué)生立場(chǎng)。

　　6、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是要對(duì)學(xué)生充滿愛心。

　　7、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

　　8、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　9、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　10、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

　　11、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

　　12、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　13、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長(zhǎng)。

　　14、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　15、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

　　16、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。

　　17、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　18、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　19、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

　　20、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。

　　21、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

　　22、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　23、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。

　　24、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

　　25、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　26、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　27、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

　　28、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。

　　29、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　30、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　31、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　32、視責(zé)任為美德。

　　33、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

　　34、為孩子，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心，老師，您是世界上最好的母親。

　　35、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

　　36、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

　　37、教育貴在一個(gè)及字，重在一個(gè)小字，即使天天從小事抓起。

　　38、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　39、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

　　40、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

　　41、好筍出好竹，好師出好徒。

　　42、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

　　43、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識(shí)，還有一顆和我們相通的`心。

　　44、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

　　45、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)！

　　46、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

　　47、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地眾里尋他千百度。

　　48、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

　　49、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　50、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。

　　51、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

　　52、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

　　53、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

　　54、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　55、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。

　　56、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福！

　　57、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

　　58、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。

　　59、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無限的好奇心。

　　60、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？

　　61、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　62、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

　　63、把一切知識(shí)教給一切人。

　　64、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　65、心靈塑造的最佳工程師。

　　66、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

　　67、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

　　68、身為世范，為人師表。

　　69、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　70、教師要融于師生的相互理解中。

　　71、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

　　72、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

　　73、學(xué)高為師，身正為范。

　　74、教師的人格是教育的基石。

　　75、當(dāng)年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻(xiàn)。

　　76、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。

　　77、教師就是要敬業(yè)愛生。

　　78、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

　　79、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　80、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

　　81、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

　　82、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

　　83、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

　　84、一位好老師，勝過萬卷書。

　　85、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

　　86、慈父+慈母=教師。

　　87、老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。

　　88、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。

　　89、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

　　90、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

　　91、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。

　　92、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

　　93、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

　　94、教書育人，功德無量。

　　95、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

　　96、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

　　97、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。

　　98、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于導(dǎo)。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

　　99、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　100、天荒地老，教師的童心不泯。

　　101、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。

　　102、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

　　103、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

　　104、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　105、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

　　106、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　107、捧著一顆心，不帶半根草去。

　　108、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　109、師德是一面鏡子。

　　110、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

　　111、誠(chéng)摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。

　　112、教師應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。

　　113、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

　　114、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

　　115、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　116、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。

　　117、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對(duì)自己都有信心。

　　118、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　119、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。

　　120、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。

　　121、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。

　　122、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　123、教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

　　124、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。

　　125、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

　　126、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

　　127、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

　　128、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

　　129、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

　　130、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。

　　131、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

　　132、語言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　133、老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！

　　134、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　135、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　136、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　137、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　138、以德感人，為人師表。

　　教師的名言2

　　1、我希望自己是一縷陽光，給孩子們帶來一片亮光。

　　2、以愛動(dòng)其情，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以誠(chéng)換其心，以志樹其人。

　　3、一個(gè)孩子一朵花，給每一朵花足夠的營(yíng)養(yǎng)，相信他們遲早會(huì)開得很燦爛。

　　4、教育上的水是甚么就是情，就是愛。教師沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個(gè)空虛。夏丐尊

　　5、愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？孔丘

　　6、尊重和了解學(xué)生的個(gè)性，是打開學(xué)生心靈窗口的金鑰匙。

　　7、駐守青春渡口的我，最大的責(zé)任和幸福就是把你們送到理想的彼岸。

　　8、在學(xué)生面前要努力做好教師和親人的雙重角色。

　　9、愛應(yīng)該是教育的工具，又是監(jiān)別教育的尺度，而教育的目的是人道。別林斯基

　　10、像愛自己的孩子一樣，去愛每一個(gè)孩子。孩子的快樂，就是我的快樂。

　　11、細(xì)心觀察生活，真情感受童心；練就藝術(shù)眼光，表達(dá)世間真愛。

　　12、我永遠(yuǎn)是你人生的帆，只要你意氣風(fēng)發(fā)，我會(huì)助你揚(yáng)帆萬里。

　　13、用智慧啟迪智慧，用心靈感動(dòng)心靈；用師表潛移人性，用人格默化人格。

　　14、用欣賞的目光關(guān)注學(xué)生，用贊美的語言鼓勵(lì)學(xué)生。

　　15、嚴(yán)而不苛，寬而不縱，用愛心、耐心、細(xì)心陪伴學(xué)生。

　　教師的名言3

　　1、在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　2、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。

　　3、循循善誘，誨人不倦的是老師。

　　4、教師要融于師生的相互理解中。

　　5、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

　　6 、古之圣王，未有不尊師者也。

　　7、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。

　　8、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　9、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它

　　10、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　11、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；

　　12、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長(zhǎng)，嘔心厲血。

　　1 3、師德很好，教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真。

　　14、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；

　　1 5、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　16、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　17、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

　　18、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　19、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

　　20、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

　　21、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

　　22、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

　　23、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

　　24、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。

　　25、老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

　　26、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

　　27、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

　　28、默默無聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L(fēng)化雨潤(rùn)物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴(yán)。

　　29、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。

　　30 、為別人照亮道路，自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。

　　教師的名言4

　　一、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　二、學(xué)貴得師，亦貴得友�！�—唐甄

　　三、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納

　　四、身為世范，為人師表。

　　五、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！�—蘇格拉底

　　六、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

　　七、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　八、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。——《論語·子罕》

　　九、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害�！�—愛因斯坦

　　十、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

　　十一、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

　　十二、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！�—莎士比亞

　　十三、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

　　十四、故欲改革國(guó)家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一方法，厥為教育�！�—張伯苓

　　十五、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

　　十六、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

　　十七、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī)，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮

　　十八、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)�激起過多少美妙的漣漪！

　　十九、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

　　二十、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

　　二十一、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

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