【熱門】夢想的演講稿模板合集六篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的夢想的演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想的演講稿 篇1
有人曾說過人生的悲哀是：錯誤的堅持和輕易的放棄。回頭想想，的確是，一個人做好一天的事很容易，但要一輩子去做好一件事卻是不容易的。有些人就是沒有足夠的耐心，沒有足夠的毅力，沒有持之以恒，從而輕易地放棄了本可以成功的機會。
我總是感概人生是那么的短暫，想好好地抓住機會去做一些自己喜歡做的事，可是我都不曾去努力，光說不做永遠都不成功。來到了大學就想著好好的學習，因為我的理想就是要當一名小學教師，將來找到一份穩(wěn)定的工作，得到一份穩(wěn)定的收入，心里是這樣想著，可都不曾付諸行動，就算去做了，也是堅持了幾天，做事也只是三分鐘熱度，三天打漁，兩天曬網，一點成效也沒有。
遇到困難時放棄，想堅持可就是沒有毅力，剛說完要好好學習，堅持做好每件事，可是不到三天，又放棄了，忘記了當初自己的承諾，又開始上網，看小說等等，現(xiàn)在臨近畢業(yè)了，回想當初的不努力，自己有點后悔，父母辛辛苦苦地賺錢供我讀書不容易，我對得起父母嗎？讀了十幾年書了，就差最后一步了，就要接近成功了，為什么還要放棄呢，何不堅持下去呢？沒有堅持的夢想，永遠也只是個“夢”。
上帝是公平的，他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙，無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你，有了堅持，才能劈荊斬棘，才能千次的跌倒有一千零一次的站起，為什么還不成功，那是因為堅持還沒有積累積到足以成功的高度。天降大任于是人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。
面對困難，我們一定要勇往直前。就比如像喬布斯從輟學到創(chuàng)業(yè)到再創(chuàng)業(yè)到與病痛的戰(zhàn)斗，他始終用勇士的姿態(tài)直面困境，堅韌執(zhí)著地追求著夢想，終于成就人生的輝煌成為生活的強者。其實不是煎熬，不是損耗自我，而是認定了目標就不再猶豫。
喬布斯一生命途多桀，卻因為對事業(yè)的熱愛，因為熱愛，他勇?lián)笕危賱?chuàng)輝煌。在困境面前，還有更多的偉人在堅持。孔子的馬車在阡陌小路上顛簸了一生，卻怎么也扣不響亮宮廷的大門。劉偉用堅忍和樂觀演奏生命壯麗的戰(zhàn)歌。一個一個才華橫溢的大家，似乎生命總與苦難相連，他們遭遇了生活的不幸，卻在其中磨礪出不朽的精神財富。因為他們的堅持成就了他們的夢想。
我應該明白困難不是一種懲罰，而是一個學習的機會，它會讓我反思，讓我更加堅定信念。直面困難，是一種勇氣，一種堅持，一種責任，真正的成功不只是個結果更是你如何走向成功。執(zhí)著堅守，向自己的夢想出發(fā)，向成功邁進，相信我會成功，堅持，成就夢想。只有堅持不懈，成功就在眼前。
夢想的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自經濟貿易系11連鎖2班的劉慧鋒。今天我演講的題目是：90后，我的中國夢。
20xx年2月19日晚20:00，20xx年度“感動中國”人物的頒獎典禮。相信，大家被一種無聲的力量感動著。有一個畫面，在我腦海深處回蕩。20xx年5月8日，放學時分，張麗莉老師在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向學生，危急時刻，張麗莉老師向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。車輪從張麗莉老師的大腿輾壓過去，四個學生安然無恙，張麗莉老師卻雙腿高度截肢，從此與輪椅為伴。“感動中國”組委會給予她“最美的女教師”的稱呼。
是啊，在張麗莉老師的眼里，夢想是為學生奉獻自己。在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以正常“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。千萬個微小而執(zhí)著的夢想，凝聚成偉大的中國夢！我的夢，多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己找到了一份滿意的工作；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇美妙的'夢已經模糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。 那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺，我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村孩子是多么可愛！
接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們讀一遍。讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都是發(fā)自真摯的內心。他們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。我似乎還看到升學考試后，個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”
多美的夢啊！夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是心底最美的期望，是人生前行的動力之源，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，走向成功。
我驕傲，我生在一個偉大的時代，我自豪，我，一個90后，有自己的中國夢！我將帶著自己的夢想，與我的祖國一同飛速邁進，一同與遼闊的天空自由地飛翔，一同實現(xiàn)我90后的中國夢！
夢想的演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
按捺著激動的心情，我走上了學校準備的講臺，想將我的想法傳達給大家，想對大家說說我的所思所想，我想和大家說說我的夢想!我知道人人都有夢想，但是我希望大家都能把自己的夢想多說與別人聽聽，夢想互相的交流碰撞所產生的火花，可能會帶來新的光輝和新的夢想!
既然我提出來，那我就先來說說我的夢想吧。我的夢想很簡單，我想成為一名醫(yī)生。這個夢想很普遍，很常見，但是我依然覺得它非常的了不起!這是我在小學時就定下的夢想，雖然只是一件事件后的突發(fā)奇想，但我不為我的想法草率而羞愧，我只為我的夢想而自豪!因為夢想本就沒有界限、沒有限制，只要敢想，什么都能成為夢想。而且這并不是我隨便定下夢想后就這樣讓它進入心底的簡單想法，我將它作為自己前進的動力和目標一直放在心上。它也作為我人生的道標一直在默默的牽引著我，讓我和它走的更近!
再來說說引起我決定這個夢想的事件吧，那件事對我來說也是非常的模糊，當時的我突發(fā)高燒，就連走路都混混沉沉，媽媽將我趕緊送進醫(yī)院后，我在迷糊見看見醫(yī)生拿著一支針管向我走來，我害怕的想要拒絕，但是那位醫(yī)生卻笑著安慰我，然后在談笑間，不知不覺注射就已經結束了。在之后我休息了一陣子，我的病也好的差不多了。我不知道哪位給我打針的醫(yī)生是誰，我只是覺的，在他笑著安慰我，并在期間熟練的打針的景象非常讓我憧憬。我也想成為這樣的人，想用自己的笑容去帶給那些病痛中的病人安慰，想用熟練的技巧減少病人的痛苦。所以在一段時間后，老師問我們自己的夢想是什么的時候，我好不猶豫的就回答了出來。
到了現(xiàn)在，當時的憧憬的身影在我的心里也越來越高大，也許他的身影已經模糊，但他的笑容卻一直留在我的心里。夢想也許非常的美妙，但是現(xiàn)實才是我們真正生活的地方!所以我要完成這個夢想，我想讓它成為現(xiàn)實!在過去和現(xiàn)在我都在朝著這個目標努力，在今后也是如此!笑容確實可以傳染，雖然夢想是醫(yī)生的我應該注意這種傳染情況，但是笑容，是我準則中唯一的白名單!
我的演講到此結束，謝謝大家!
夢想的演講稿 篇4
敬愛的老師親愛的同學們：
大家早上好。
生活若剝去了夢想，那生命便只是一堆空架子，只有把你的臉迎向陽光，用最多的夢面對未來，發(fā)光才并非太陽的專利，因為你也可以發(fā)光。可是要尋找著一絲夢想的曙光，是要從眾多磨難中萃取出來的。因此在我理解，在通往夢想的道路上，必須得有堅強，自信和智慧。
堅強是什么？堅強就是百折不回，勇敢無畏地去守護夢想；自信是什么？自信就是讓“不可能”這個詞匯在你的腦海里永遠消失；智慧是什么？智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經驗。
現(xiàn)在想想，陳肖霞為了拿到世界冠軍是何等的堅強，何等的自信，有付出了何等的汗水？和他相比，我們是多么渺小，難道是我們比他笨嘛？不！以為我堅信沒有比腳再長的道路，沒有比人更高的山峰。即使永遠找不到大海，我也不停息尋覓的歌聲；即使腳印被風雪掩埋，我也珍愛所走過的路程；即使夢想只在巉崖中閃爍，我也要有堅強，自信和智慧。
另外我還補充一點-“腳踏實地”，夢想的征程上，我們要一步一個腳印，絕不能投機取巧。
再認真思考一番，世界上還有比追求夢想而更強烈的感情嗎？十年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，盡在一博！既然選擇了遠方，我們叫注定要風雨兼程。數(shù)百個日升日落后，我們將迎來命運的宣判。最后希望大家能夠用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢面對未來。
祝愿同學們：
學習更上一層樓！
夢想的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
每個人都有自己的理想，有的人想做一名樓房建筑師，為大家建起一座座摩天大樓;有的人想做一名科學家，用科學來造福人類;還有的人想做一名教師，把自己所有的知識全部傳授給學生……然而，我卻想做一名校園設計師，盡心盡力地讓師生們有一個良好的學習氛圍。
假如我是一名校園設計師，我會把課桌變成高科技課桌。按一個按鈕，就會升起一臺新電腦，用來學習;上科學課，按一個按鈕，就會出現(xiàn)所有實驗器材。
假如我是一名校園設計師，我會在教學樓前種上花草樹木，再擺上兩三張石桌，讓同學們在那里討論學習的話題。
要想成為一名校園設計師，現(xiàn)在就必須努力學習，通過自己的努力，來實現(xiàn)我的這個夢想。
謝謝大家!
夢想的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是今天的第一個演講者，我演講的題目是《我的夢想與追求》。
在開始我的演講之前我想問大家一個問題，大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書，大家對夢想的定義又是什么。
夢想，每一個人都有，也許有人會說現(xiàn)在我都不知道夢想是什么，但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢想。在我的理解里，夢想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏，他賣了他所有的羊去尋找他的天命，那個尋找寶藏的天命。在他追尋的路上，有鼓勵他的穆斯林——穆xxx等等，也不乏取笑他的人，可是他從來沒有放棄，即使后來在金字塔前被強盜抓住，他都沒有后悔追尋他的天命。
說實話，我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力，但我知道我的寶藏在哪里，那就是我對我自己未來生活的一種憧憬，還記得小學第一課，老師問我們想當什么，我說的是醫(yī)生，因為他救死扶傷，讓人覺得很偉大，后來，喜歡上了文學和醫(yī)生這個夢想也漸漸遠了，因為理科成績很爛。
在初中，是我第二次談到夢想，那時候我向往廣闊無邊的大草原，渴望躍馬揚鞭，在草原過一種牧歌式的生活，想要遠離喧囂的城市。在高中，人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得，但我依舊執(zhí)著的堅守著自己的原則——一份平平淡淡的生活，在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作，有一個屬于自己的家，在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權力，我只想做一個平凡簡單的自己，或許有的人會說沒有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢想，有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生，追求她周游天下的夢，有一個朋友，他想在大城市間去尋找他的夢，想在那里尋找他一展才華的天空……
和他們的夢想相比，我的夢想或許真的很沒有出息，可是我不會去學他們，因為那是他們的夢想，不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想，我不管別人會怎么看待我的夢想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我，事實上他們也在做著，雖然我們的夢想不同，會有不同的天命之旅，但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵，一起前進。
書地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金字塔下，神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下，而強盜也說起了他年輕時做的一個夢，神讓他去遠方一棵樹下尋找寶藏，可是他沒有去。圣地亞哥最后說：他已經找到了真正的寶藏。
每個人都有屬于自己的天命——夢想。可是又有多少人真正踏上他的天命之旅，我希望大家能夠找到自己天命，踏出自己天命之旅的第一步，當你踏出了第一步，你離夢想也就更近一步!
最后祝大家能夠實現(xiàn)自己的天命，找到金字塔下的寶藏。我的演講完了，謝謝。
演講人xxx
xxxx年xx月xx日
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