最初的夢想演講稿

時間：2022-07-22 23:24:19 夢想演講稿我要投稿

關于最初的夢想演講稿七篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的最初的夢想演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。

關于最初的夢想演講稿七篇

最初的夢想演講稿篇1

　　每個人都有自己的夢想,切和實際也好，遙不可及也罷，然而，夢想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅持和奮斗中努力追求，追逐著最初的夢想，始終堅持著自己的信仰，最終實現了自己的夢想。有的人永遠徘徊在原點，沒有目的性的'走著，跌跌撞撞過后，還是在最初的地方。

　　許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅持，是堅持中的奮起.......這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會吧。而那些只會永遠徘徊在原點的人，只會乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來就沒有想過。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的夢想?看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的夢想?或許，這只是因為這些人已經放棄了，忘記了最初的夢想。

　　如果當初把自己最初的夢想丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求夢想的時候，意志不夠堅定，動搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時間最終把夢想埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。

　　在一切都還沒有塵埃落定之際，我們還有機會。只是年輕的朋友，那最初的夢想，你還記得嗎?如果你還記得，那就帶著你最初的夢想繼續努力吧!如果你早就已經忘記，沒有關系，你可以重新找回你的夢想和自信，堅持不氣餒，你的夢想就越來越近了。

　　只是，你是否有勇氣問自己一句：“最初的夢想，我還記得嗎?”

最初的夢想演講稿篇2

尊敬的老師、同學們:

　　你們好!

　　我是八年級一班的李子涵。我今天演講的題目是夢想!每個人都有夢想，有夢想，生活才會有力量，有夢想，生活才會更美好。

　　雖然我還年輕，是一個愛玩、愛笑的小女孩，但我也有自己的夢想——成為一名鋼琴家。

　　我記得小時候，看到哥哥坐在鋼琴旁，靈巧的雙手彈奏出優美的曲子，就十分地羨慕。特別是在電視上看到一些著名的鋼琴家坐在锃亮的黑色鋼琴前激情表演，我許下了一個愿望:長大后成為一名知名的鋼琴家!

　　當我把愿望告訴爸爸媽媽時，媽媽很贊同我，但是爸爸不支持，還說我:“什么人學什么，學個半桶水的，不怕丟人嘛。”可我就是想學，媽媽說先學著試試!所以我開始了每周兩節鋼琴課。放學后，我做完家庭作業就開始練習鋼琴，對鋼琴的熱愛是逐日遞增了。

　　但有時媽媽很忙，沒有時間來接我，爸爸就會不耐煩地說我耽誤了他的事情。我想:我一定要讓爸爸支持我，因為他是我們家的一家之主。

　　功夫不負有心人，機會終于來了!

　　那是去年春節，我的叔叔阿姨們在我家舉行了一場家庭音樂會。我怎么能放棄這個機會?對，不能放過任何學習和鍛煉的機會!

　　因此，我擔任了家庭音樂大會的主持人，用我這幾年學習到的技巧和優美悅耳的.聲音充分發揮了自己的特長，贏得了大家的掌聲!

　　我的爸爸是一個愛面子的人，看得出來他很為我驕傲!從那以后，爸爸不再反對我占用他的時間，通過這一點，我明白了:想改變身邊的人，不如先改變自己，然后去影響別人!

　　現在，我已經學了鋼琴的所有課程，雖然離鋼琴家的夢想還很遠，但我會繼續努力，永不放棄。李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落，富有激情也未嘗不是件好事。

　　最后，祝大家都有一顆美麗的心，所有的愿望都能實現!

　　我的演講到此結束。謝謝大家!

最初的夢想演講稿篇3

親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　每個人心里都有一座“房子”，那是夢想。沒有夢想，人生沒有方向，只能隨波逐流。它就像一艘找不到航標，永遠找不到正確航道的船。

　　的確。可能我曾經告訴年輕的自己，我的理想抱負；又或許現在回想起來，我會嘲笑自己當時的無知。其實那個時候，夢想已經在心底種下了種子，等著辛勤勞動的汗水澆灌它成長。

　　偶爾有閑暇倚在樹蔭下，看著樹葉遮蔽的地面光影閃爍，不禁感受到時間的速度。如果你仔細盯著時鐘，你會發現一秒鐘其實過得很快，幾個手指頭之內，一個人的.一生就已經過了學習生涯的一半。平時為了比賽埋頭讀書，卻不知道原來的夢想已經被遺忘；沉醉于一切的人久久不能自拔，最后讓烏云遮住了眼睛，失去了自己該走的方向。用名人的話說：“有時候，當我們失敗的時候，我們知道自己離成功只有一小步；失敗的原因往往是沒有堅定的信念，沒有對自己夢想的堅持。”

　　校園是夢想開始和去的地方。事實上，我們每個學生都非常幸運地在一所培養了無數人才的百年名校的搖籃中成長和學習。在這里，我們獲得了友誼，獲得了知識，獲得了經驗，獲得了為我們實現夢想鋪平道路的金石陣。和伴侶一起努力奮斗，和伴侶分享你的小夢想，和伴侶一起補充你的夢想。也許你身邊的很多同學都失去了理智，他們不是沒有夢想，不是沒有聰明的頭腦，而是在很多看似不可逾越的障礙面前，恐懼讓他們不堪一擊；也許他們總是抱怨學習的累和苦，抱怨很多不公平。其實學校給了我們同樣的學習環境和條件，只是有些人懂得珍惜和利用學校的資源去為自己的理想而奮斗，而有些人卻不珍惜這樣的學習機會，離成功越來越遠，甚至夢想都落空了。

　　過去，我們總是看著畢業班的學長學姐們爭分奪秒，看著她們昂首自信地走進考場，看著她們拋下相依為命三年的同學，看著她們收拾行囊奔向夢想。我不知道，是我們現在要重復他們的動作，我們要坐在考場上，我們要和伙伴分開，我們要做夢。三年你收獲了多少？我們最初的夢想呢？

　　信仰是奇跡的溫床。我們都有過夢想，都為自己的夢想做過美好的夢，但沒有真正為夢想努力，就被一些所謂的挫折絆倒，選擇了退縮，過早的放棄，最后成了失敗者。

　　朋友，拾起當初的夢想吧！只要有誠意，有野心，有堅定不移的理想，有努力，再大的困難也能自如克服。夢想只屬于那些愿意為夢想努力的人。拾起最初的夢想，讓成功離我們更近一步。

　　謝謝大家！

最初的夢想演講稿篇4

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　你們好！

　　盼望已久的新世紀第五個“三八”國際勞動婦女節，伴隨著春天的腳步已經靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時日，這天，我們歡聚在和煦的春風里，團聚在自己的節日里，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。

　　春秋輪回，光陰如梭，回首自己多年來在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千……

　　女性作為社會成員的一部分，扮演的不僅僅僅是雙重主角，而是多重的，既是職業女性，又是家庭主婦，是妻子，是母親，是女兒，是兒媳。在歷史的長河中，我們女性所走過的是摻和著血和淚的歷史，“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德，像無形的鐐銬、沉重的枷鎖，窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而這天巾幗不讓須眉，我們自豪地肩負起了歷史賦予我們的重擔。

　　我是一名護士，我從不后悔自己的選取。記得在我選取職業之初，母親xx就跟我說：“孩子，去當護士吧，那是一個崇高的職業。”多年來我深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經常加班加點、經常正因不能一針見血而遭受白眼，但是當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的發奮把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的`春天時，應對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。

　　護理工作需要一種奉獻精神，需要明白，也常常需要換位思考，當我守候在一個痛苦的患者身邊，不能按時下班、不能按時吃飯、休息，在節假日不能陪伴在家人身邊的時候，內心也難免會翻滾一些現實的、實際的想法，然而使命感和職責感使我最終戰勝了自己，正因，人活在這世上，要想人生更有好處，更有價值，總是需要有一點精神來支撐的。

　　如果說護理工作是一座山，我們便是那默默爬山的人，要想做一個稱職的、成功的登山者，領略到“一覽眾山小”的無限風光，就要把自己熔進醫院這個群眾大熔爐里，磨練自己，不畏勞苦不怕臟累，具備良好的心理素質與職業道德，不斷地學習，不斷進取，用知識武裝頭腦，不斷充實自己，提高自己的業務潛質。

　　這天，應對又一輪全新的醫療護理改革，需要我們每一個醫務工作者持續良好的精神態，展示嶄新的精神面貌；需要我們每一位醫務工作者發揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫務工作者緊跟時代勇于創新。

　　我們醫務人員肩負救死扶傷的重任，承載國家、社會、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫務工作者我感到無比的光榮，這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選取。

　　讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿腔的激情奉獻給醫院，把愛心播撒到每一位患者的心里。

　　謝謝大家！

最初的夢想演講稿篇5

各位老師，同學們：

　　大家好，今天我想跟大家分享一個我的教師夢。我出生在教師家庭，父母都是當地中學的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個當老師的夢想，我常夢想站在三尺講臺，左手握著粉筆，右手執著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個夢想發展的并不順利，每每和父母提起，他們都會說瞧你那出息，當老師又不賺錢，青少年應該樹立遠大的理想。可理想多遠才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語系作為我的目標，我愛語言，也愛教師，這是個完美的組合。而高三時，學校的老師們鼓勵我沖擊清華北大，他們說你什么都不要想，你的任務就是考清華北大，考上你不會后悔的。在報志愿那一刻，我還是沒有禁得住北京大學的誘惑，并告訴自己，把那個教師夢封存起來吧。再后來我走進了北大，穿梭在二教、學一和36樓之間。

　　這個園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢想到底有多遠。但繁重的學習負擔已經讓我不敢再想那個夢，我不停地說服自己其實當個碼農也何嘗不是一種簡單的快樂直到在臨近畢業的時候，有一天我突然看到了一個著名的英語培訓機構招聘教師，我渾身的細胞突然沸騰起來，那個教師夢仿佛又回來，就在我的面前。經過培訓和考核，那個夏天我終于站在了講臺上，以一個教師的`身份站在了講臺上，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。

　　若不是這次偶然，也許我就和我的這個夢擦肩而過。可是反過來想，我明明有很多次的機會去為我的夢想正名，為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當我看到很多人明知夢想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠時，我開始反思我們引以為傲的基礎教育是否尊重了一個孩子、一個學生最原始的夢想。

　　回想那段高考歲月，桌子上永遠擺著的是練習冊，而不是書;腦子里永遠盤算的是分，而不是夢;黑板上的題總有法可解，而人生這個課題卻很少有人教過我們。當我們在現實四處碰壁、焦頭爛額時，轉過頭來才發現，其實你的答案一直在你心里，你卻避而不見。小學老師總會問你，將來想做什么那個不假思索的答案就是你的夢想。

　　在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢想，而只是不了解現實的瞎想。而在我看來，年齡的增長并沒有讓夢想變得清晰可見，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢想，因為缺少關愛和鼓勵，變的營養不良，而逐漸掩埋在孩子的內心，終于等他長大后開始用欲望和妥協蠶食這個夢。

　　無奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說我們把夢收起來吧，而我們遵從著長輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨木橋，可殊死的搏斗后換來的一紙通知書又有多少兌現了年少時許下的諾言。

　　我們的教育用了太多的時間培養技巧、方法，卻很少溫暖學生作為一個個體對世界的訴求。當教育不僅不能幫助人實現夢想，甚至反而壓抑了夢想，抑制了一個國家未來的希望的時候，當教育不僅不能讓學生真正認識自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個中國夢呢有一天老師們可以在傳道授業的同時，

　　鼓勵幫助每一個人真正面對自己的夢想;有一天學校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發他們內心所想;我希望這個國家能加快教育的改革，讓老師和學校掙脫考核指標的束縛，還教育完善人格和心靈的本質;我希望多少年后，校園里的每個人都在踏上自己追夢的求學之路。

　　這便是我的中國夢，一個關于夢想的夢，一個關于教育的夢。而百年大計，教育為先，我想如果我的中國夢實現了，今天所有人心中的不同的中國夢也就一一實現了。

最初的夢想演講稿篇6

尊敬的XX：

　　“人生不能失去夢想，只用擁有夢想的人才能夠有奮斗的目標，挑戰的勇氣，感受到自己拼搏過后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義。”一直以來，我都堅信這一點，并早已擁有了自己的夢想。無論是短期的，還是長遠的，它都在我的人生中發揮著重要的作用，它，在我迷茫時為我指點迷津;在我失敗后為我加油打氣;在我因取得一點成績沾沾自喜時提醒我任重道遠……我能夠走到現在，都是因為我正與夢想同行。

　　夢的起航

　　小時候的我是懵懂的，每當有人為我長大想當什么時，我都思前想后的，還是說不出確切的答案。后來，我努力搜索著，希望給自己找一個喜歡又賺錢的.職業。那時經常可以聽到老師的贊語、父母欣喜的夸獎，原因就是我能寫出一篇好文章。當時只知道高興，可隨著自己人生、價值觀的建立，我開始發現當一名作家是不錯的事。自從有了這個想法，我的夢想就隨之起航了。

　　夢的挫折

　　一個人的夢想不應該只有一個，作家路還很長，更重要的是面對現實。所以學習成績的提高是我的又一個期待。實現他真的不容易，經歷了跌宕起伏、屢戰屢敗，還未能歷練出坦然面對的心態，總結出成功秘訣。碰壁之后已就會流淚、會失落。不過我不會放棄，并堅信總有美夢成真的一天。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光，閉上眼睛問到一種芬芳。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能說放就放？

　　夢的遠行

　　很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔心和不安，不是因為害怕“魔鬼計劃”，而是對自己能否考上重點高中還沒底。所以我現在最大的夢想就是能為畢業交上一份完美的答卷。我正朝這目標遠行，不過即使我登陸了“眼前的驛站”，還有下一個紅旗等著我去摘取，愿我走得更遠！

　　因為有夢想班，我才不會孤單，因為與夢同行，我才會勇敢向前。愿每個人都能擁有一份夢想，因為有夢才有方向，又夢才有遠方！

　　謝謝大家！

最初的夢想演講稿篇7

親愛的老師和同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《最初的夢想》。

　　小時候喜歡爬山，喜歡像牧童一樣吹笛子。喜歡玩水，向男生學習；我喜歡游戲，男女都玩；我喜歡運動，跳繩和橡皮筋。但是什么是夢呢？入學后，在老師的指導和長輩的關心下，我的夢想似乎是成為一名成績優秀的好學生。我也很努力，很認真，自然是一個實現夢想的機靈孩子，但是這個夢想總是缺少一些內涵。

　　少年，在我有點懂事的時候，我就有了夢想的雛形。文字有一種特殊的吸引力，我愿意花時間看連環畫，看故事會。我小時候的文字夢一直都是這樣，影響了我以后的`成長。

　　作為一個年輕人，我的寫作夢想逐漸從年輕轉向成熟。然而，因為兩次學業失敗，我的寫作夢想漸行漸遠。我也試圖用寫作來治愈我日益增長的煩惱。的確，當言語被別人肯定時，我欣喜，而當我追求另一個高度時，我常常陷入悲傷。還好我看過《史記》，列傳里的英雄都不同程度的經歷了磨難和失敗，才實現了夢想。而我，和他們一樣，有夢想的權利，卻沒有堅持不懈的毅力。當失意的夢被放到歷史中對比時，淹沒了原本的悲傷。這痛苦算不了什么。我們在與煩惱作斗爭，這樣才能體現生命的意義和價值。文字和夢想迫使我去理解生活，迫使我去面對苦難，我會慢慢變得成熟。同時也學會了享受文字的夢。

　　如今，我還在做這個寫作夢。有空就跑到圖書館，學習寫作技巧，培養藝術鑒賞能力。我也嘗試過在知名雜志上放文章，總覺得難過多于開心，所以對失敗的忍耐力越來越強。當然，我想成為一名作家的夢想可能還有很長的路要走，但我離成為一名正直的業余作家只有一步之遙。我在悲傷的眼神中看到了希望。

　　最初的夢想一直伴隨著我成長。雖然小時候的依山傍水的夢是不由自主的自然的，但誰能說我不是在做夢呢？一位作家曾經說過：“山川是大地的文章，我是看了才學會寫文章的。”多鋒利啊！我做的最初的夢是無意識的，強迫的，有意識的。這是夢的三個要素。原來我對成長的理解，對人生的思考都是由這三個要素驅動的。

　　這簡直太完整太完美了。我要向我最初的夢想致敬！

　　我的演講結束了，謝謝！

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