【推薦】夢想演講稿模板合集5篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的夢想演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想演講稿 篇1
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
大家好~
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕。
20xx年，我們從一個個滿懷壯志的高中生，成為了一批渤海大學(xué)的棟梁學(xué)子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無路”的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因為這里，是我們攀登目標(biāo)理想的新起點，這里，也是我們積累知識閱歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去.帶著一絲絲的不舍，羈絆還有夢想，我們來到了這里.漫步在校園，感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，也許就是夢想的光輝.
我們在中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到過許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說大學(xué)生活是絢麗多彩的，有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的，也有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅.
來到這里的一年半，我們親身感受著這一切，也許每個人的感知不盡相同，但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態(tài)成長著，這其中有主動的努力，也有客觀的無奈，但這就是生命的意義，這就是青春的魅力，為了我們的大學(xué)我們的夢，我們沒有停下過腳步。
我要說，大學(xué)，是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方.在這里，有浩瀚的書海，有知識的交融，有思想的碰撞.在這里，你可以乘著夢想高飛!我要說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!如果我們是一只只海燕，那這暴風(fēng)雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。
步入了大學(xué)，似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向，彷徨、迷茫，徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中.但我們更要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.
大學(xué)也正是這樣，因為她無所束縛，我們才能飛得更遠.既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值.我不止一次的'告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài).
水除非夠深，否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信，否則很難成真.夢，是用一生來追尋的.在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學(xué)里也許我們會氣餒，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。
我總覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓自己一直去追尋.人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前.真正的成功，并不是到達一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得？“夢想天空分外藍”，請相信自己，我們的大學(xué)夢，在大學(xué)之夢實現(xiàn)的道路上，我們也必將走得更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家。
夢想演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
船， 因為有舵而遠渡重洋；雛鷹，因有翅膀而在藍天自由翱翔；而平凡的人，也因有夢想而鑄就生命的輝煌！“匈奴未滅，何以家為”， 這是少年英雄霍去病的夢想，沙場馳騁，金甲磨穿，終于造就了大漢廣闊的版圖；“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，這是毛澤東的夢想，一腔豪氣，無數(shù)崢嶸歲月，終成絕代風(fēng)流；有夢想的人，就是一個大寫的人。而我，一個平凡的我，也有我的夢想。
當(dāng)我還是個懵懂少年的時候，我夢想有一天也能背上書包，走進這大氣磅礴的邗中。我做到了；我步入校園后，我夢想能成為一名光榮的團員，我做到了；當(dāng)我開始長大時，我夢想成為一名優(yōu)秀生，得到老師和父母的認可，我做到了，今天站在這個舞臺上，我夢想成為十大杰出學(xué)生中的一員，我相信，我也能做到!
我很喜歡《烈火青春》里面的一段話——“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有的熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！”曾經(jīng)的我，已經(jīng)懂得珍惜時間，把握青春，我已經(jīng)有資格站在這個舞臺上大喊：“我能行”，或許我并不是競選的學(xué)生中最優(yōu)秀最杰出的，但是沒關(guān)系，我還有勇氣，我還有勇氣和比我更強的人去比拼！
我的夢想是成為一名老師，因為它在我心中高尚又純潔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是古往今來任夢對老師的評價。我夢想成為一名老師，從踏進校園接受教育的那一刻開始，我就一直夢想成為那個為學(xué)生風(fēng)險，偉大而又高尚的人。在我心中，這是個偉大的職業(yè)，默默奉獻，不求回報。我一定，一定要成為那樣的人。
記得我的座右銘是：不要因昨天的沮喪讓明天的夢想黯然失色！人不可能失敗過，從小到大，我失敗了無數(shù)次，但我從沒有氣餒過。因為我知道，昨天沮沒有什么用！趕快打起精神，努力奮斗，讓明天充滿光彩！夢想是難以實現(xiàn)的，但只要有勇氣和信心，有什么不可能。
我心中一直存在給我信心的一段話：莫斯科不相信眼淚，彼岸花只相信追求，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，前方何所懼，只待朝陽開！泰戈爾說過：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。但我想說：天空中沒有鳥的痕跡，但我能飛翔！請大家支持我，來自潤初二（13）的居睿，一個平凡卻有著不平凡的夢想的人！謝謝大家！
夢想演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是“放飛我們的夢想” 。理想是我們生活前進的動力，是照亮前進道路的明燈。擁有理想的人是快樂、幸福的。不要認為自己的理想不夠遠大，不夠令人羨慕，只要是你真心向往的，那理想就是美好的。我有一個遠大的理想：當(dāng)一名科學(xué)家。
我為什么想當(dāng)科學(xué)家?你們一定很好奇。我想成為科學(xué)家，是因為科學(xué)家可以研究出很多先進的產(chǎn)品，給人們提供大量的便利。這個想法已經(jīng)有三四年了，有一次，我和媽媽去超市買東西，乘電梯時媽媽說現(xiàn)在很方便，以前哪有電梯，全靠兩條腿。聽到這些，我心里就萌發(fā)了當(dāng)科學(xué)家的念頭，發(fā)明很多好東西為人們服務(wù)。
如果我是一名偉大的科學(xué)家，我首先發(fā)明一種鎖——電子收音鎖。這種鎖的外表與普通的鎖相似，只是做得更精巧。關(guān)鍵是這種鎖不用鑰匙，它是通過聲音來打開門。安裝前，只要先把家里人的聲音錄進鎖內(nèi)微型收音機，里面的電腦芯片就會自動儲存，而辨音器則對不同的聲音進行處理。當(dāng)你想開門時，只要對著鎖上的小孔說話，聲音就會傳入收音機，然后經(jīng)過辨音器的分析，證實你的聲音與儲存的聲音一致時，門就會自動開。有了這種鎖，主人就能高枕無憂了。
如果我是一名偉大的科學(xué)家，我還要發(fā)明“養(yǎng)老機器人。”因為我爺爺、奶奶都老了，需要照顧。這機器人會了解老人的特點，會精心照料他們。只要你的年齡達到60歲之上，他會無微不至地照顧你：你渴了，按遙控器“水”鍵，他給你倒茶喝;你餓了，按遙控器“飯”鍵，他給你做飯吃;你累了，按遙控器“睡”鍵，他把你扶上床……像這種機器人，放在敬老院是再合適不過了。
如果我是一名偉大的科學(xué)家，會發(fā)明很多很多的東西。我知道，理想要實現(xiàn)，就要努力。我一定從現(xiàn)在起，刻苦學(xué)習(xí)，掌握文化知識。在學(xué)習(xí)中多思考，發(fā)揮自己創(chuàng)新的潛能。我相信，我的夢想一定會實現(xiàn)，大家祝福我夢想成真吧。
謝謝大家。
夢想演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，我很激動地站在這里，以一顆感恩的心回望多年來各位領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心指導(dǎo)，各位同事給我的真誠幫助。我宣講的內(nèi)容是《自強不息，成就夢想》。
1997年，我融入洪工局這個大家庭，親歷了98抗洪的波瀾壯闊，耳聞目睹了工程技術(shù)人員在抗洪前線力挽狂瀾的英雄壯舉，我深深地體會到了技術(shù)的重要作用，也夢想著成為一名技術(shù)精湛、受人尊敬的工程師，能在洪湖分蓄洪區(qū)工程建設(shè)的歷史中，在抗洪搶險的戰(zhàn)場上記錄下我的名字。然而，中專畢業(yè)，所學(xué)的美術(shù)教育專業(yè)又與水利工程技術(shù)風(fēng)馬牛不相及，我只能把這個不可能實現(xiàn)的夢想埋在心里。
“難道我只能就此放棄夢想嗎？”就在我彷徨無助時，局黨委為我們提供了去武漢水利電力大學(xué)深造的機會，夢想的大門似乎對我打開了一扇通道，我欣喜、我陶醉，幸福地憧憬著未來。。
也許，只要進了大學(xué)校門，拿到一張文憑并不難，但是如果不珍惜難得的學(xué)習(xí)機會，獲取更多的知識，學(xué)到過硬的本領(lǐng)，那一張文憑又有什么價值呢？
然而在隨后的實際工作中，我又深感學(xué)校所學(xué)的知識與實際工作有很大的差距，有時候領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，干起來還是會非常吃力。如白云路危房改造工程中，因修改設(shè)計，領(lǐng)導(dǎo)安排我打個摸底預(yù)算，以避免價格協(xié)談中被施工方漫天要價，我接受任務(wù)后，起初是滿懷信心，但是一深入進去，深感在學(xué)校所學(xué)的知識還遠遠不夠用。由于建筑圖大量采用平法標(biāo)注，這種方法和水利工程設(shè)計中逐個繪制剖面和構(gòu)件配筋詳圖的方法完全不一樣，整張圖上充滿了各種編號和代碼。看到這套標(biāo)準化、集成化的建筑結(jié)構(gòu)圖，一開始我連上面的字符代表什么含義都不知道，通過找資料和請教別人，才知道平法繪制的結(jié)構(gòu)圖需要與標(biāo)準構(gòu)造詳圖配合使用，才成其為一套完整的結(jié)構(gòu)設(shè)計。于是我買來圖集，從研究圖集、看懂圖冊下手，一邊查圖集一邊算工程量，再一項項的翻看定額，對比施工工藝，力求套用最貼合實際的統(tǒng)一基價。通過這件事，我完成了一次理論與實踐的結(jié)合，也深刻的意識到了主動學(xué)習(xí)的動力和善于學(xué)習(xí)的能力是多么重要。同時也認識到簡單地應(yīng)付工作容易，但要高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)不是輕而易舉的事，必須有扎實的功底、過硬的專業(yè)技術(shù)，要想得到大家的認可，受到別人的尊敬，必須不斷地提升自己的綜合素質(zhì)。
伴隨著成長與歷練，我也有了一個新的人生角色：媽媽，都說養(yǎng)兒方知父母恩，在育兒的過程中，我終于體會到了這句話的深義，由于每天晚上自己帶孩子，喂奶、換尿布、蓋被子，頭兩年可以說沒有睡過一個囫圇睡，由于體質(zhì)弱，我?guī)状纬霈F(xiàn)了眩暈，有一次上班時，在衛(wèi)生間，豪無征兆的，幾乎是一瞬間，眼前白茫茫一片就什么都不知道了，只知道醒來的時候人倒在便池邊，我整理整理回到辦公室，“你跑哪里去了，半天不見人！”面對領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)問，我無言以對，我不想說我暈倒在廁所里了，太丟人。精力的不足，記憶力的減退，我下意識的想到了放棄，有一個聲音曾無數(shù)次地動搖著我：一個女人，做什么夢？圖什么名？把家經(jīng)營好就行了。可一想到別人輕視的目光，我害怕極了：我不甘心做一個在麻木與茫然中惶惶度日的人，我知道逐夢的道路從來就不是一帆風(fēng)順，我要挑戰(zhàn)自我，堅定地往前走。 “三人行，必有我?guī)煛薄：軕c幸在總工室我遇到了一位良師益友，他積極推進能力建設(shè)、打造學(xué)習(xí)型科室，倡導(dǎo)“以考促學(xué)”、“以寫促學(xué)”。這八個字不是一句口號，他撰寫的多篇論文在學(xué)術(shù)雜志上刊載，他參加的專業(yè)技術(shù)考試涵蓋監(jiān)理、質(zhì)量檢測、造價、建造等各個專業(yè)方向。他常說：考試雖然不能代表實際工作能力，但是通過“以考促學(xué)”這種方式，可以比較系統(tǒng)、全面地獲得和掌握一些專業(yè)知識，有益于今后的工作，從而實現(xiàn)自己的人生夢
想。在他的感染和帶動下，我更堅定了學(xué)習(xí)的信心，找準和工作的結(jié)合點后，我也買來學(xué)習(xí)書籍，積極報名參加各類專業(yè)考試。要說在學(xué)習(xí)的過程中沒有遇到困難，那是假話，面對厚厚的一摞考試用書和習(xí)題集，孩子小，沒時間，太枯燥，看不懂，我可以給自己找一堆停滯不前的理由，但每當(dāng)我想要放棄的時候，我都會在心里提醒自己：堅持夢想，迎難而上。在拿到全國水利工程造價工程師、全國二級建造師的注冊證書和執(zhí)業(yè)印章的那一刻，所有的艱難、辛酸、喜悅在那一刻交織。
夢想演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的同事們：大家下午好！我是xx，我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上！
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說，走進開發(fā)區(qū)就是走進了市區(qū)最美麗的地方，當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學(xué)的指引下，努力進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒有忘記去打造一個教育強區(qū)！
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻中更加耀眼、璀璨！愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我認為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責(zé)任感。”我想，我所要實現(xiàn)的最大價值，就是熱愛我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點點滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！讓我們立足本職工作，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點問題上，放在群眾關(guān)心的難點問題上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天！
我的演講完了，謝謝大家！
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