被偷走的那五年雜文隨筆

　　團隊中一個95后小姑娘因為工作壓力大，要辭職去從事一個新領域-攝影助理的工作。在聚餐中，大家紛紛對她送上祝福。 其中一位同事的話讓我頗有感觸，她說年輕雖是很好的資本，可以去嘗試很多新鮮的事物，但一定要在這個過程中，去發(fā)現(xiàn)成長提升，成為最好的自己。同事的話音剛落，出現(xiàn)在我腦海中的就是，我那“被偷走的五年時光”。

　　我出生在農(nóng)村，一路以來的成長，包括出國學習，都是按照家人規(guī)劃好的路徑在走，沒有選擇，或者說自己根本沒有主見。2008年5月24日，剛滿20歲的我，坐了一整天的大巴車來到北京，又轉(zhuǎn)乘飛機落地多倫多。第二天是周日，跟著爺爺奶奶姑姑去了教會。雖然都是華人，但是耳邊聽到的全部是粵語。當時的我還沒有意識到，這個群體在接下來的五年時間里，占據(jù)著我生活的一大部分。周一的時候，我便操著蹩腳的英語，自己坐公交車，去了學校報道。

　　參加學校第一次活動

　　先說說學校生活。第一年要過語言關(guān)，班上同學80%都來自于中國，可想而知，課下大家的交流全部是用漢語的�；�于要修夠?qū)W分才能畢業(yè)，數(shù)學我還是沒能逃得過。看著同學的成績都能拿到A+，但我依然是對數(shù)學一竅不通，勉勉強強的過了合格線。文學課上，讀完的第一本小說是《The catcher in the Rye》(麥田里的守望者)，老師要求寫讀后感。當我把耗了幾晚時間，洋洋灑灑寫了20多頁的文件夾交給老師的時候，老師詫異的看著我說：作業(yè)是要打印出來的，還要用PPT來做presentation. 在這之前，我沒有用過打印機，更不知道如何做PPT，因此又花費了1天解鎖新技能。在人力資源管理的課堂上，那個時候，并沒有對于人力資源有深刻的認識，只是基礎的了解關(guān)于人的那些事兒。記得有一天，老師發(fā)了小物件給每個同學，拿到手之后，發(fā)現(xiàn)是避孕套。我以往的受教育文化中，從來沒有涉及到性教育，那一刻聽著老師和同學在交流探討，我的內(nèi)心卻是有羞恥感。

　　學校生活

　　在學校經(jīng)歷了很多的第一次之后，我其實也沒有特別的融入。也許是因為跟家人同住的關(guān)系， 我是一下課就回家的，很少跟同學有交流。還有一個原因，也讓我一直回避著交友。記得有次在等公交的時候，有兩個隔壁班的`同學走了過來。我當時正戴著耳機聽歌，其中一個女孩走到我身邊，伸長了脖子要看我手里的MP3。我看到她轉(zhuǎn)過身跟同伴悄悄的說了一句：不知名的牌子。她們那種眼神，有嫌棄有嘲笑… 的確，同學們都是家境優(yōu)渥，離開了父母之后，都開始放飛自我，父母不在身邊，能給的除了錢，也沒有其它的了。我是這個群體的例外，從來不參加聚會，不去酒吧，聽著他們在討論包包，化妝品時候，我都是一個人安靜的坐著。

　　隨著年歲的增長，視野逐漸的打開，認識的人越來越多，但我依然是小心翼翼的相處。大學時候，很多都是小組共同完成作業(yè)，那時候的我，卻只自己悶頭做自己的，很少主動向外尋求幫助。

　　保持童真

　　回想起這5年的學校時光，除了學會了很多知識，生命中來來往往了很多人，也留下了一絲遺憾。在國內(nèi)大學中的宿舍生活，同窗友誼會延續(xù)到畢業(yè)，甚至更久更久。每次聽身邊的好友說起大學閨蜜，我就深深的羨慕。我的那五年，如果還能重來，我會打開心扉，找到一個更好的自己。

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