憶起你隨筆
美夢，泉眼細細流，鶯歌融融恰恰，唐風在夢里找得到自己，找得到那個你，今夜的這個夢里有一個人，穿著白色裙，站在遠處，忽明忽暗，唐風奔跑起來，跑向那個人，伸手觸摸，幻化成一輪鏡，一束花。漫然四顧，白色的一片，白茫茫的。
這時，耳邊傳來一句話——我在這兒等著你。聽得見，聽得真真切切。
睡眼惺忪，耳邊的讀書聲貫耳，“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”這是《木蘭辭》，中學的一篇課文，大家伙讀的正是興起的時候，啪，“快點起來，老師來了！”“什么！”唐風端坐起來，拿起書本背起書來，哇哇……唐風自己也不知道讀的什么！直到有人提醒他，你拿錯書了，今天是語文早自習，啊！那我還不死定了，趕緊的書桌里面翻，翻箱倒篋，怎么也找不到語文課本，抓耳撓腮，急的快要抓狂了，側身靠近旁邊的同桌。
“你有沒有看見我的語文課本？”
“沒有看見。”
“哦。”
心里還是想著奇了怪，課本到哪去兒？抬頭看看講臺，咦，老師又到哪兒去了？不見人影。是誰說老師來的？一連串的問題，在唐風的腦海里翻滾，今天還真是見鬼了。可惡，看來暑假還的去鄉下好好拜拜菩薩，最近老是不如人意。想到這里，嘴角浮現了淺淺的微笑。呵呵……啪，又是一下。
“誰，誰……快現身，膽敢捉弄我！”
“你今天怎么了？”沒有“吃藥”嗎？恍恍惚惚的。
“哪有，我又沒有感冒，為什么要吃藥？”奇了怪了，當唐風順口說出這句話的時候，才意識到自己上當了。
好啊！死丫頭，敢戲弄我。看我不抽死你，我拿起剛剛背錯了的書本，我順手就是啪的一聲給戲弄我的人抽去。“老師來了。”“又想騙我，我不上你的當。”依舊拿起書本狂抽，當然是夸張的動作，根本就沒有用力。
直到旁邊一個哥們兒給我使了個眼色，我才吞咽了口水，感覺到背后一陣陰風習習，那種感覺，就像不聽話那會兒，媽媽拿著藤條站在身后一樣，我想背后肯定有什么“不干凈東西”。還好我機智，拿在手的書本，悄悄地就滑落在地上，在偌大的教室里激起一群鷗鷺。朗讀聲此刻變得微弱了。怎么辦？這時的安靜，腳底挪動帶著沙塵的細微聲響都是那么的刺耳。
機智的我怎么可能就這樣身處這尷尬的場面，我如猛虎下山，一個健步，上前把掉在地上的書本拾了起來，然后以迅雷不及掩耳之勢，把課本放在同桌的書本上？開始我那同桌還不配合我，一個勁地想要把我的書本撩起來，何必這樣呢！我只是借你一用，我嘩啦啦地就說開了，這個問題是怎樣的？這個字的讀音是如何的？這首詩的作者是誰？
我漸漸地把大家朗讀的聲音帶起來了，頃刻，教室里的讀書聲就像演唱會一樣又開始了。我斜視窗外，看見有一股“殺氣”飄過，果然是武林高手，好一招落葉無聲，在下佩服。好懸啊！我還能夠想到，班主任用自己的用右手輕輕地把滑落到鼻梁的眼鏡微微向上抬了抬，鏡片泛著白色的光。
這是怎樣一個倒霉又可怕的早自習，全都是那個死丫頭搞出來的。此仇不報非君子，體育課間，少年在操場的角落對著一顆大樹，咬牙切齒，叉腰瞪大眼，面朝大樹說：廖晴你給我記著，今天的“恥辱”他日我定當加倍奉還給你的。大樹沉默不語，不知道該怎么去安慰這個被復仇沖昏頭腦的少年。風吹過來，吹得沙沙響，這算是嘲笑，還是無奈呢？少年一拳打在樹干上，一片葉子掉下來。
接下來的整個早上都是在想怎么才能夠出一個好的計謀，讓廖晴難堪一番。午飯的時候，幾個死黨在一塊商量著，這架勢比得上三國大戰前的招兵買馬，商議行軍事宜。你一言我一句的，出著損招。小胖說：“要不，我們上體育課的時候，伸個腿，怎樣？在大庭廣眾下，一定會讓她顏面盡失，你們覺得如何？”邊說小胖還不停地嚼動著他那可愛的小嘴，手里放進一片薯片，咔咔作響，我仿佛聽見骨碎的聲音。一群憤青在這兒，自然是叫好了。個個都把衣袖挽起來，就要上戰場，恨不得立馬橫刀，快馬加鞭，直接殺到教室，把人提出來，然后來一個手起刀落，大快人心。哇哈哈……幾個少年揚起詭異的笑臉，我看到后心里都打了個冷戰。
“我一個巴掌給你，不行，萬一把她弄傷了，還得賠償湯藥費，換個，換個。”“那你有什么好的辦法？”“我也沒有想到。”“小黃你有什么注意？”這個木訥的文弱的書生——小黃，平時不會說話，但是一到關鍵時候，那可是語驚四座，出人意料，讓人拍案叫絕。這時，團團圍住小黃，豎起各自的耳朵，聽“黃老師”給我上一課。看著我們期待的眼神，小黃總算不負眾望，開始說起來，給我們分析了女生的心理，以及怎樣觀察女生的言行舉止。我們個個聽得入神，只有跟著哦哦哦哦回應的份。說了一大段，嘰里呱啦。球場的足球飛來飛去，畫出條條弧線，我知道那是香蕉球，必殺技。籃球場，籃球是頻繁撞擊著籃筐，撞得籃筐鼻青臉腫，呻吟不停。
“那么最后計劃是怎樣的？”終于有人站出來問這個原則性的問題。小黃停頓，冷冷地回了我們一句：“我還沒有想好。”大家伙瞪大眼球，準備聽一番高見，哪會知道是這樣的，紛紛倒地，唏噓不已。
小明說：“要不我們利用女生的膽怯心理，放一些小動物在廖晴的書包里，或者課桌里。”有人贊同，有人反對這個提議，我思量了一般，這個辦法可能行不通，你不看看對手是誰，還用這些不成氣候的手段。你們說：“此等女生有何軟肋？”又是一陣瞎起哄，突然，有人提出廖晴是個自尊心很強的人。
“對了，我有辦法了，爾等附耳上前，待我與你們細細道來。”唐風說道。于是，一出好戲即將上演。
這個時候已經到了下午時分，水汽氤氳，戴著眼鏡的.廖晴，蒙了一層。看不清，鏡片上的水霧還沒有消失，擋不住那雙迷人的眼睛。可又有誰知道幾個小時過后兩個本來在不同的世界生活著的人，兩個平行世界里有交集的人？將會發生怎樣的故事？將會結下怎樣的愛恨？
翻過身，唐風的臉上，帶著一個微笑。時針走的慢，分針還是不停地追趕著秒針，有一刻，分針總會追上她的。
好了，到現在，有必要交代廖晴是誰了？廖晴是唐風三年的中學同學，兩年的校友。兩個人的性格差別很大，可以說是相去甚遠。可以這樣說，人如其名，大部分的人都有這樣想法，本人也比較贊同這一說法，唐風就像是風，姑且叫他追風的少年，廖晴就像是晴天，笑容燦爛，心情晴雨分明。我曾經看到過唐風的日記，日記里這樣寫到：我們本來就是兩個世界的人，風努力地抓住屬于自己的幸福，可風本來就是柔軟無形的，他沒有手，抓的住的只有樹的快樂，草的慵懶，石的頑強……我是風，在雨天、陰天里，我能夠很好地吹動你的秀發，掀起你的裙，把你捧在我的手心里。但現在是晴天，無風，平靜，從容，寂寥……有一天，風輕云淡，是晴天，我在這兒等著你。
相隔三萬公里外的廖晴，在準備自己的婚禮，她想把自己打扮成最漂亮的新娘，接受所有人的祝福，捧著一大簇的鮮花，站在教堂里，一襲白色的裙。勞累了整天的廖晴，洗漱完畢，拖著疲憊的身子回到睡房，窩在被窩里，呆呆地望著天花板，想想自己的美好生活就興奮起來，想起前不久發的郵件，倏地從被窩竄出來。穿著同樣的熊貓睡衣，坐在電腦前，打開郵箱，看著一封封回信，心里美滋滋的。快到結尾處看見那封匿名的郵件，一猜就知道是誰的了，廖晴也是笑而不答。
叮鈴……還在悶頭睡的唐風一個排山倒海把還在叫個不停的鬧鐘擊的踉蹌飛出好幾米遠。繁忙的一天又開始了，這個世界，我來了，去吧，少年。風卷殘云，洗漱，吃早餐，搞定。砰，關好門，剩下一間空房間，慘有體溫的被窩，倒地不起的鬧鈴，憤憤不平，我每一天叫你起床，盡心盡責，還要遭遇這樣的事情！滾落在一旁電池，還滴著水的廚房，滴答……
唐風，一家電子公司的程序編寫員，做著自己沒有辦法熱愛的工作，拿著不菲的薪水，想著不愛自己的人，可是就是沒有一個好的心情，找不到動力，唯一能夠緩解自己心緒的是下班后的拉面，長凳，夕陽，車流，熊貓睡衣……
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