法律邏輯對(duì)法律職業(yè)技能培養(yǎng)的意義論文
法律邏輯學(xué)，是法學(xué)與邏輯學(xué)相互融合的結(jié)晶，法學(xué)與邏輯學(xué)的相互結(jié)合，是對(duì)法律思維的獨(dú)有形式和方式的具體反應(yīng)。兩者相互關(guān)聯(lián)，密不可分。尤其是邏輯學(xué)對(duì)于法律職業(yè)技能的培養(yǎng)和形成，更是有著不可或缺的重要作用和意義。
一、法律與邏輯的關(guān)系
要想探討邏輯對(duì)于法律職業(yè)技能培養(yǎng)的作用和意義，我們首先要了解法律與邏輯之間存在的密切關(guān)系。法律邏輯是“法官、檢察官或者律師將一般法律規(guī)定適用于具體案件過(guò)程中，論證判決之所以正當(dāng)或者不正當(dāng)?shù)囊环N技術(shù)。”所以，法律以邏輯為依托，邏輯也大量存在于法律之中。因?yàn)榉蓺w屬科學(xué)的范疇，而所有科學(xué)都在人們正確的思維活動(dòng)中產(chǎn)生。人們?cè)趯?shí)施正確的思維活動(dòng)時(shí)，需要借助正確的思維規(guī)則和思維方式，而邏輯所涵蓋的范圍又包含了這些內(nèi)容。
列寧曾一針見(jiàn)血的指出：“任何科學(xué)都是邏輯。”其實(shí)，法律相比較于其他科學(xué)，因?yàn)榉勺陨硭邆涞莫?dú)有特點(diǎn)，邏輯對(duì)其形成的作用和影響會(huì)表現(xiàn)得更為明了詳盡，極大的提高了可操作性。從立法角度看，任何一種法律都是由正確的判斷和科學(xué)的概念組成，其內(nèi)容要求清晰明了前后一致。總之，針對(duì)組成法律的所有概念和判斷實(shí)施縝密的邏輯分析始終貫穿于立法過(guò)程。
再比如說(shuō)司法，更是與邏輯息息相關(guān)，緊密相連。無(wú)論是刑事、民事亦或是行政訴訟，其所經(jīng)歷的過(guò)程無(wú)非是以立案起始，歷經(jīng)取證、認(rèn)證及法律適用，其中的所有環(huán)節(jié)，都是通過(guò)推理、證明等邏輯方法助力完成的。
可見(jiàn)，法律研究和適用法律都離不開(kāi)邏輯，法律與邏輯水乳交融，密不可分。
二、法律職業(yè)技能包含的內(nèi)容
1、法律語(yǔ)言的口頭表達(dá)與文字運(yùn)用
語(yǔ)言的日常使用以口頭語(yǔ)言為主，其意義可能具有多義性與模糊性，這在一定程度上與法律要求的確定性和一致性存在矛盾。然而，法律職業(yè)者無(wú)法避免要用口頭形式與他人進(jìn)行交流，這就既需要讓自己的法律見(jiàn)解為當(dāng)事人所理解，又需要正確地將當(dāng)事人用日常語(yǔ)言表達(dá)的權(quán)利訴求與事實(shí)陳述轉(zhuǎn)化為法律語(yǔ)言，以確立其法律意義與后果。
法律語(yǔ)言是法律人同質(zhì)化的根源，也是法律人溝通和交流的工具。法律職業(yè)者之間特別是律師與法官間的相互溝通與理解主要以法律語(yǔ)言為媒介，這也需要口頭交流與溝通。法律人還運(yùn)用法律語(yǔ)言制作各種法律文書(shū)、書(shū)寫(xiě)大量的法律文件。如答辯狀、起訴意見(jiàn)書(shū)、保險(xiǎn)合同、勞動(dòng)合同以及公司章程等。法律文件的書(shū)寫(xiě)雖有特定形式要求，但其內(nèi)容表述也要具有精確、簡(jiǎn)練等特點(diǎn)。
2、分析與解決法律問(wèn)題的能力
案例教學(xué)法在中職《經(jīng)濟(jì)法》課程中應(yīng)用的具體“假論文”背后有什么真問(wèn)題（共3篇）淺論學(xué)習(xí)型思想政治理論課教師的培養(yǎng)淺談和諧文化理論形成的歷史脈絡(luò)探析經(jīng)濟(jì)學(xué)信息范式理論的基本假設(shè)與辨析怎樣寫(xiě)研究性論文撰寫(xiě)方法（共3篇）運(yùn)用政治理論指導(dǎo)企業(yè)思想政治工作關(guān)于區(qū)分法條競(jìng)合與想象競(jìng)合的意義試析受教育權(quán)理論發(fā)展綜述獨(dú)立學(xué)院實(shí)踐教學(xué)模式改革、法律制度、法律規(guī)則與法律經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一，構(gòu)成了法律知識(shí)的體系，成為分析和解決法律問(wèn)題的思考指南、更為分析和解決法律問(wèn)題提供了直接而有效的途徑。分析法律問(wèn)題要從掌握案件事實(shí)入手，而案件事實(shí)是由證據(jù)再現(xiàn)的。這就需要收集證據(jù)和使用證據(jù)。收集哪些證據(jù)，所收集的證據(jù)能否形成證據(jù)鏈而認(rèn)定法律事實(shí)，對(duì)于案件的處理結(jié)果是至關(guān)重要的。而使用證據(jù)的能力包括甄別本方當(dāng)事人提供的證據(jù)和對(duì)對(duì)方當(dāng)事人提供證據(jù)的質(zhì)證。需要考量證據(jù)的合法性、客觀(guān)真實(shí)性和關(guān)聯(lián)性等。
解決社會(huì)問(wèn)題、化解矛盾是法律職業(yè)的重要任務(wù)，完成這一任務(wù)需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，選擇最佳的方案以確定最后的實(shí)施方法。
3、掌握法律技術(shù)
法律作為一種形式化的科學(xué)，表現(xiàn)為一門(mén)技術(shù)和一種做事的規(guī)則。要處理紛繁復(fù)雜的問(wèn)題，就需要多方面的技術(shù)，而法律技術(shù)則是其技術(shù)能力的核心。
法律技術(shù)的核心是法律解釋與法律推理。法律必須通過(guò)相應(yīng)解釋?zhuān)鞔_法律抽象概念的內(nèi)涵與外延，才能與具體案件相對(duì)接；法律可能存在漏洞與矛盾，這也需要法律解釋予以補(bǔ)充與平衡。而法律推理作為一個(gè)把法律規(guī)范適用到具體案件，以完成法律目的的動(dòng)態(tài)過(guò)程，則需要從合法性與合理性?xún)煞矫鎸?duì)法律判斷進(jìn)行論證。在法律推理中既要運(yùn)用相關(guān)證據(jù)證成案件事實(shí)，又要在各種法律規(guī)則中尋找判決理由，在法律與事實(shí)間進(jìn)行比對(duì)與分析，最終形成判決結(jié)論。
三、法律邏輯對(duì)法律職業(yè)技能培養(yǎng)的意義
1、法律邏輯促進(jìn)和保障法律語(yǔ)言的確定性和一致性
法律語(yǔ)言無(wú)論是在口頭表達(dá)還是在文字運(yùn)用上，都要求其具有嚴(yán)格的確定性和一致性。如果法律職業(yè)者運(yùn)用口頭或書(shū)面形式，表達(dá)自己對(duì)特定問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和看法時(shí)，所用法律語(yǔ)言一旦出現(xiàn)多義性和模糊性，其法律意義和法律后果就會(huì)與法律事實(shí)和表達(dá)意愿相違背。而嚴(yán)密的邏輯思維和邏輯論證能力，能夠有效的促進(jìn)和保障法律語(yǔ)言的確定性和一致性。
邏輯思維是對(duì)客觀(guān)事物的觀(guān)察、認(rèn)識(shí)和判斷，并以語(yǔ)言形式表現(xiàn)出來(lái)。邏輯中的有效思維則能夠讓法律語(yǔ)言的口頭表達(dá)及文字運(yùn)用更加縝密。假如我們運(yùn)用已有法條中的相異規(guī)則進(jìn)行司法實(shí)踐，一定會(huì)得到相異的法律判斷結(jié)果。然而，如果我們遇到一件事能同時(shí)適用幾個(gè)法條或法則，在這種情況下，怎樣恰當(dāng)運(yùn)用法律來(lái)達(dá)到立法目的以及做到司法公正，這時(shí)就要通過(guò)邏輯思維，借助法律語(yǔ)言進(jìn)行有效思辨，思辨中的思維形式及內(nèi)容力求準(zhǔn)確恰當(dāng)，這樣，在思辨過(guò)程中，也促使邏輯學(xué)進(jìn)一步向前發(fā)展。
邏輯上的'論證是指通過(guò)提出一定的理由來(lái)支持某種判斷、陳述、主張的正確性。廣義上的論證也包括反駁，即針對(duì)對(duì)方陳述，提出相反的理由來(lái)論證某種判斷、陳述、主張的錯(cuò)誤。法律邏輯對(duì)論證的研究除了有論證方法與規(guī)律，還包括如何揭露論證中形式與非形式謬誤。法律論證針對(duì)法律學(xué)說(shuō)、立法建議、法律判斷等的恰當(dāng)性提供相應(yīng)的依據(jù)，法律論證貫穿所有的法律活動(dòng)，法律論證能力的提升和培養(yǎng)極為重要。法律論證的過(guò)程即是語(yǔ)言運(yùn)用的過(guò)程，而法律邏輯學(xué)恰恰能促進(jìn)語(yǔ)言的表達(dá)與運(yùn)用。
2、法律邏輯是分析和解決法律問(wèn)題的基礎(chǔ)與方法
分析和解決法律問(wèn)題雖然不能脫離法律知識(shí)的積累，然而一切法律問(wèn)題無(wú)不和事實(shí)問(wèn)題息息相關(guān)。所以，分析和解決法律問(wèn)題，就要從掌握案件事實(shí)入手。對(duì)于案件事實(shí)的把握，證據(jù)的使用顯然具有關(guān)鍵作用。案件的處理結(jié)果如何，主要在于取證、認(rèn)證、形成證據(jù)鏈，最終認(rèn)定法律事實(shí)，而邏輯分析是使證據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性凸顯出來(lái)的有效手段，哪怕是分析單純的法律問(wèn)題，也一定是以一般邏輯思維能力為基礎(chǔ)的。
“邏輯”作為研究思維形式、方法及其規(guī)律的科學(xué)，包括形式邏輯和辯證邏輯。形式邏輯的特點(diǎn)體現(xiàn)在思維的形式性和穩(wěn)固性，辯證邏輯反應(yīng)思維的多變性和靈活性，兩者相融合，在一定程度上化解了法律的穩(wěn)固性與靈活性之間的矛盾。法律邏輯中的有效思維是分析與解決法律問(wèn)題的基礎(chǔ)，形式邏輯探討的演繹、歸納和類(lèi)比推理是分析和解決法律問(wèn)題的重要方法。
綜上所述，我們不難得出：作為一門(mén)理論性與應(yīng)用性兼顧的學(xué)科，邏輯學(xué)與法律相互滲透，相互融合，法律賦予邏輯學(xué)更大的應(yīng)用意義，而邏輯學(xué)，則對(duì)法律，尤其是法律職業(yè)技能，奠定了一個(gè)不可或缺的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
誠(chéng)如學(xué)者張學(xué)敏所言“法律邏輯無(wú)論是在外還是在國(guó)內(nèi)，都是一種探索形態(tài)的東西。”因此，法學(xué)界和邏輯學(xué)界應(yīng)共同努力去發(fā)展這門(mén)充滿(mǎn)希望和生機(jī)的學(xué)科，讓兩者相輔相成，相得益彰。
【參考文獻(xiàn)】
[1] 雍 琦. 法律邏輯學(xué)[M]. 北京： 法律出版社， 2004：8-20.
[2] 張成敏. 法律邏輯之學(xué)術(shù)視域法律邏輯研究[M]. 北京： 法律出版社， 2005：39.
【作者簡(jiǎn)介】
劉朔（1996—），女，漢族，河北唐山人，單位：河北大學(xué)政法學(xué)院，主要研究方向：法學(xué)。
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