畢業典禮的朗誦稿

時間：2023-03-22 11:02:04 朗誦稿我要投稿

畢業典禮的朗誦稿通用15篇

　　在發展不斷提速的社會中，說到朗誦稿，大家肯定都不陌生吧，朗誦是口語交際的一種重要形式。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？以下是小編精心整理的畢業典禮的朗誦稿，希望對大家有所幫助。

畢業典禮的朗誦稿通用15篇

畢業典禮的朗誦稿1

　　xx年盛夏的這一天，我們真的，真的要畢業了……

　　a 未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業的這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。

　　b 明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的。但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。

　　c 畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的'時代……

　　d 畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……

　　a 一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。

　　b 突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

　　c 再看一看吧……那赫然相對的男生樓，就在去年的這個時候，還曾經硝煙四起;窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫。

　　d 插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路

　　a 路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區;

　　b 圖書館自習室的門還開著么，考研時鏖戰過幾個月的那個屋子，如今應該沒有什么人了吧。

　　c 一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收獲了很多……

　　d 一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情!

　　a 來到這片校園之前，想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。

　　b 大一的時候，生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……

　　c 大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。開始熟悉校園里任何一處美食，也常常上bbs……

　　d 大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：考研，還是工作。

　　a 大四的時候，生活變成了灰色。我們在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。

　　c 但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，

　　d 在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　a 七月，我們和去年學長畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。

　　b 記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

　　c 自進入七月以來，我第一次感到鼻子酸酸的……真的不想說再見。

　　d 但是，xx年盛夏的這一天，我們真的，真的要畢業了……

　　合但是，xx年盛夏的這一天，我們真的，真的要畢業了……

畢業典禮的朗誦稿2

　　師：三年前，你心系夢想來到這片沃土，稚嫩的臉龐，滿是憧憬；明亮的眼神，滿是渴望

　　生：三年前，我懷揣憧憬泊在這個港灣，帶著年少的懵懂，帶著青春的理想，

　　師：勤奮熱情演繹著你飛揚的青春，三年光陰有你沙沙筆響中無畏的奮斗，有你泰山崩于前而色不變的從容淡定，有你自信人生兩百年，會當水擊三千里的壯志豪情。遨游學海，攀登書山。你用飽滿的精神將各種知識疊加。

　　生：智慧真誠編織了我斑斕的生活。三年光陰有你披星戴月的辛勤耕耘，有你桃李不言下自成蹊的言傳身教，有你細膩如金，溫暖如春的親切教誨。春蠶吐絲，蠟炬成灰。你用燦爛的微笑將每塊心田滋潤

　　師：就在那個春天，你成了學習的主人，成了展講的主角，我美好的`夢想不再虛幻，我的果實在望眼欲穿的期盼中成熟，您讓我帶著巨大的成就感，走向金黃的秋天。

　　生：就在那個春天，黑板成了我們的陣地，課堂成了我們的舞臺，我躁動的心靈不再迷惘，我的青春在四季的風中歌唱。您讓我帶著青春的夢想，走向火紅的夏天。

　　師：花開花又落，你我一同把生活欣賞，真誠與智慧將你我相連，我們彼此激勵共同進步，

　　生：秋去春又來，你我一同為生命化妝，友誼與知識將你我相系，我們彼此欣賞共同拼搏，

　　師：是誰晨誦早起驚落了花間朝露？是誰壯志凌云問鼎蒼穹？是你呀，我的孩子

　　生：是誰輔導晚歸身披著滿天星光是誰廓清迷霧指點迷津？是你呀，我的老師

　　師：是誰和我共同欣賞春花秋月的魅力，書寫生命的方程式，是你呀，我的孩子

　　生：是誰和我共同在生活的旋律中吟唱希望，在人生的的畫卷上描繪絢麗。是你呀，我的老師

　　師：當離別的鐘聲響起，那一抹初夏的陽光，斜斜地照進來，你的身影如帆，在我的心海里徜徉

　　生：當熟悉的鈴聲響起，那一扇向北開啟的小窗，搖曳著茂盛的白楊，我的思緒如風，久久飄蕩

　　師：我怕見少了你們身影的校園，怕我閑下來的深深的失落。

　　生：我怕想沒了你們陪伴的日子，怕我有對你太多的眷戀。

　　師：讓我們手牽著手，用最樸實的方式，銘記三年氤氳的無限真情，說一聲珍重，

　　生：讓我們心連心，用最簡單的話語，說盡三年積淀的厚重感激，說一聲謝謝，

　　齊）昨天相逢如詩，今天離別如歌。明天我背負你期許的目光。

　　師：明天我目送你揚帆遠航

　　珍重啊，孩子

　　生：謝謝了，老師

　　師：再見了，我的孩子

　　生：再見了，我的老師

　　齊）再見了，我的朋友們

　　畢業典禮配樂詩朗誦

　　——師生頌（師生互贊）（配樂：阿爾罕布拉宮的回憶）

　　師：三年前，你心系夢想來到這片沃土，明亮的眼神，滿是渴望

　　生：三年前，我懷揣憧憬泊在這個港灣，帶著年少的懵懂

　　師：我怕見少了你們身影的校園，

　　生：我怕想沒了你們陪伴的日子，

　　齊）怕我對你有太多的眷戀。

　　齊）相逢如詩，離別如歌。

　　生：明天我背負你期許的目光

　　師：明天我目送你揚帆遠航珍重啊，孩子

畢業典禮的朗誦稿3

　　師生配樂朗誦《三年我們一起走過》

　　生)：三年前，懷著對夢想的執著，帶著對名校的仰慕，攜著幾分自信，我來到一中。

　　（師）：三年前，送走了又一批學生，珍藏起又一段情誼，準備好又一份教案，我期待與你相逢。

　　（生）：校園不大，建筑也不華美，可聽說學校的年齡卻近七十歲了。

　　（師）：孩子們那么可愛，調皮的也讓人那么喜歡。真羨慕他們啊，他們有著如花般美好的年紀。

　　（生）：教室很普通，老師也很樸實，但老師的學識和熱忱卻總是能使教室里充滿會心的微笑和四溢的激情。

　　（師）：班級的人數多，孩子們個性差異大，但他們渴求知識的眼神讓我有了不知疲倦的力量。

　　(生)：學校的規定好多啊，而且還那么嚴格，留了多年的長發，如今也不得不把它割舍下。

　　（師）：孩子啊，一支隊伍如果沒有鋼鐵般的紀律，又怎么能形成無堅不摧的力量？面對炎炎夏日，你曾經暗暗叫過苦吧？看到嚴厲的教官，你也曾悄悄皺過眉吧？

　　（生）：烈日曬干了嘴唇，汗水浸濕了衣衫，隊列訓練在單調中重復著單調，沒入過行伍，但我們知道軍人的苦。

　　（師）：看到你們站得越來越直，走得越來越齊，聽到你們的口號聲越來越響，我知道，這批學生又是好樣的。

　　(生)：慢慢發現，嚴厲的教官也有微笑的時候，整齊的隊形也能引來贊許的目光。

　　（師）：你們的臉上重又洋溢了笑容，你們的眼神也多了一分堅定。你們的軍歌聲告訴我：你們喜歡上了這看似單調的軍訓。

　　男女生合：我們用整齊的步伐體現我們的團結與協作；

　　我們用挺拔的軍姿展現我們的自信與執著；

　　：帶著自信我們開始汲取知識的營養，

　　：帶著執著我們開始嶄新充實的生活。

　　生活篇（配樂《晨歌》，6分鐘）

　　（師）：當鳥兒歡快地報曉晨的來臨，我聽到了你瑯瑯的讀書聲——金聲玉響；當晨光溫柔地撫過校園，我看到了你走在林陰路上的身影——執著匆匆

　　（生）：因為我知道一日之計在于晨，

　　因為我知道追夢的腳步不能停。

　　（師）：當我走上講臺環顧時，我看到了你渴望的眼神、純真的笑臉。

　　當夜幕降臨，燈火輝煌時，我看到你時而緊蹙、時而舒展的眉頭——拋卻苦累，樂此不疲。

　　（生）：因為我知道您為我帶來了知識的玉液瓊漿，

　　因為我知道書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　師合：天道酬勤，付出總有回報。

　　（生）：我學到的是屈子的情懷、李白的飄逸，學到的是東坡的豪邁、孟子的正氣。我學會的不只是圖形、數字，我學會了方方正正做人，規規矩矩做事。

　　（生）：還記得那時的我們意氣風發，那些繽紛絢麗的`日子啊！

　　（師）：流光溢彩的元旦匯演上，你綻放格外耀眼的光芒，

　　動聽的旋律許久在耳畔回響。

　　（生）：辯論會上的唇槍舌劍，演講比賽中的激情澎湃，

　　那是我們最真實的狀態。

　　（師）：球場上的你們活力四射，

　　那是獨屬于年輕人的陽光的味道。

　　生合：一起走過的日子美好而難忘，

　　盡管注視不到那熟悉的雙眸，

　　思念的小溪依舊會不停流淌！

　　師合：即使天各一方，那份回憶也會永遠品味珍藏！

　　（生）：喜歡這個校園，喜歡她的整潔和溫馨；

　　（師）：喜歡這個校園，喜歡她的生機與活力。

　　（生）：清風帶去無盡的思念，喚起埋在心底永恒的記憶。

　　（師）：剪短的頭發是你向昨天的告別，

　　整齊的著裝預示開始新的征途。

　　（生）：我們曾經有過不滿，學校的要求過于嚴格，課間不允許隨意吃零食，聯系家人的手機也只能暫時停止工作。

　　（師）：孩子，你可知道，規范你的行為，是為了讓你的未來更加廣闊。

　　（生）：我們曾經有過困惑，為什么初中時代優秀的我在這里卻只能擁有沉默？

　　（師）：孩子，同優秀的人一起學習、生活是一種幸福，學習他人的閃光之處，讓自己變得更加出色。

　　（生）：我們曾經有過沮喪，為什么每次精心備考，卻換不來名次的提升？

　　（師）：孩子，所有的同學都在奮力追趕，只要今天的你比昨天進步了，那就是你的成功。

　　（生）：當雄雞唱響催起的鐘點，我們的校園里早已書聲瑯瑯，我們的操場上早已倩影翩翩。

　　（師）：當厚厚的夜幕將湛藍的天空遮嚴，可是啊，我還要繼續工作，不能入睡。明天第一節課就講評試卷，今天晚上再累也要加班。一切為了學生，為了一切的學生，我甘心今夜無眠。

　　（生）：又一場冬雪降臨，踏著積雪，徒步上學好浪漫，白雪是紙，腳印是詩。

　　（師）：一聲令下，師生齊動員，你用掃帚掃，我用鐵鍬鏟，清掃積雪雖苦心也甜，熱忱、熱情融化了冰雪，歌聲、笑語沖淡了嚴寒。

　　（生）：雪災，震災，莘莘學子獻愛心，你來了，他來了，我來了，給災區的同學寄去一張明信片吧，上面寫下這樣一行字：風雨中，我們攜手同行。

　　（師）：水自竹邊流出冷，風從花里過來香。好樣的，孩子們！你們彰顯了一中的精神，你們繼承了學校的傳統。我們可以自豪地說，今天，你因一中而驕傲；明天，一中為你而自豪。

　　：三年里，我們準備好了知識的行囊，

　　：三年后，我們準備起航。

畢業典禮的朗誦稿4

　　表演；高二年級學生十多人

　　領誦：甲、乙。

　　甲：每當我踏進***的課堂，

　　無以言表的激動在全身蕩漾；

　　乙：每當我踏進***的課堂，

　　心中就涌起無限的遐想。

　　甲：作為一名學生，

　　合：我深愛著校園，深愛著操場；

　　乙：作為一名學生，

　　合：我深愛著老師，深愛著課堂。

　　甲：講臺上一根根充滿靈性的粉筆，

　　搭起了一層層樓梯，

　　引領我們——

　　合：走進知識的殿堂；

　　乙：校園里一只只張著風帆的小船，

　　在這里積蓄力量，

　　準備著——

　　合：揚帆遠航。

　　甲：我們喜愛每一個漢字，

　　每一個成語，

　　每一篇感人的文章。

　　乙：我們喜愛每一個單詞，

　　每一個方程

　　還有地圖上的片片綠地、藍藍海洋。

　　甲：高中部的天井，

　　合：有水有樹，蔥綠漂亮，

　　乙：高中部的走廊，

　　合：曲折有致，寬敞明亮，

　　丙：高中部的領導，

　　合：既有魄力，也有膽量，

　　丁：高中部的老師，

　　合：知難而進，奮勇向上。

　　甲：忘不了啊，地理黃小超老師，

　　把一張張地圖貼在了白墻；

　　乙：忘不了啊，數學葉亞珊老師，

　　兢兢業業，老當益壯。

　　丙：難忘啊，陳主任的大嗓門，

　　響徹在高中部的回廊，

　　丁：難忘啊，一位位辛勞的班主任，

　　循循誘導，亦柔亦剛。

　　甲：三年來，我們在這里，

　　合：努力學習，健康成長；

　　乙：三年來，我們在這里，

　　合：揮灑汗水，播種希望。

　　甲：我們在這里品味創造的`樂趣，

　　尋求大膽的夢想；

　　乙：我們在這里探索不滅的真理，

　　描繪人生的篇章。

　　合：我們完善了人生，

　　我們培養了特長，

　　我們成熟了許多，

　　我們充滿了力量。

　　甲：是花朵，就得開放，

　　乙：是雄鷹，就得飛翔。

　　甲：現在到了放飛的時刻了，

　　合：我們都有了堅實的翅膀。

　　甲：但是，

　　不管飛到哪里，

　　***、高中部，

　　合：永遠是我們魂牽夢繞的地方。

　　甲：再見了，***！

　　合：你是我成長的地方；

　　乙：感謝你，***！

　　合：你讓我懂得了肩上的分量

　　甲：這里流動的，

　　是一批批朝氣蓬勃的學生

　　乙：這里不變的，

　　合：是“勤樸”的校風，是崇高的理想！

　　甲：在這即將離別的時刻，

　　我們難以割舍，心潮激蕩；

　　乙：在這難以分手的時刻，

　　我們有許多的話語要講。

　　甲：親愛的老師們，

　　祝你們 ------

　　合：家庭幸福，身體健康；

　　乙：祝愿我們的母校----

　　合：蒸蒸日上，燦爛輝煌，

　　永遠輝煌！

畢業典禮的朗誦稿5

　　光陰荏苒，歲月如梭，三年時光轉瞬即逝，生命發出春水般流淌的聲音。偶然抬頭，發現校園的月季花又開滿了枝頭，不經意間，原來我們也裝飾了校園。時光的播映機在腦海回憶著我們曾經的春夏秋冬，記憶悄然涌上心頭。

　　眼前的大學堂，也曾是我們奮斗的地方，感謝你承載了我們的渴望，充實了我們的夢想。校園風也散發著我們青春的香味，鑄就我們飛翔的`翅膀。

　　如歌的歲月，陽光校園廣播站伴我們走了一年又一年，終要別離，心卻不舍，我們曾帶著夢幻與憧憬在鳥語花香的操場縱情放歌，點燃激情，放飛理想，現在想起，嘴角依然情不自禁的微笑。

　　我們把拼搏的身影刻在記憶的操場，把吶喊助威留在風雨中的運動會上，我們用堅強挑戰跑道，用成功書寫自豪。

　　期待著，我們生命的航母即將起錨遠航。

　　依戀著，我們用汗水澆灌的土地承載著的許多夢想。

畢業典禮的朗誦稿6

　　銘記母校校訓，謹尊師長教誨;

　　珍惜母校榮譽，弘揚燕中精神。

　　協進為本，精誠至上;

　　惟情惟實，知微知彰。

　　志存高遠，責任以行;

　　自強不息，追求卓越。

　　以聰明和才智奉獻社會，

　　以品格和精神影響他人。

　　實現成才的報國夢想，

　　實現中華民族的偉大復興!

畢業典禮的'朗誦稿7

　　這個六月注定是一個藍色的季節

　　因為我們就要畢業

　　擺在眼前的是看得見的離別

　　曾經天真的以為四年的時光會很長

　　可竟然就這樣匆匆而過

　　還記得初見時的矜持

　　軍訓時嘹亮的'口號依然在我們的耳邊回響

　　還記得那些球場上的身影

　　湖邊野炊的歡歌

　　還有那些形形色色的比賽

　　我們一起度過的快樂時光……

　　我們有過苦悶也有過彷徨

　　我們有過歡樂也有過悲傷

　　我們曾高談闊論，夢想在天際飛翔

　　我們曾共同努力，只為了曾經的夢想

　　我們也曾氣餒，可最終都沒有放棄希望

　　再看一眼吧

　　這可愛的地方

　　我們的記憶

　　灑滿這里的每一個角落

　　這里的一切

　　都見證著我們的成長：

　　喧鬧的寢室

　　靜默的圖書館

　　不菲的食堂

　　還有鳥鳴清脆的后山

　　綠松林中松子香

　　從此以后

　　清晨的朝陽

　　不再照耀匆匆的腳步

　　夜晚的清輝

　　不再見證浪漫的時光

　　就讓這一切都過去吧

　　我們已有了新的向往

　　走過青澀的歲月

　　我們迎來了成熟的時節

　　跨過獨木橋的小路上

　　通往的是廣闊的原野

　　我們是魚

　　就不會迷戀天空的蔚藍

　　我們是鳥

　　就不會依戀清澈的海洋

畢業典禮的朗誦稿8

　　六月，一個梔子花開詩意般的季節，我們滿載著收獲喜笑顏開。

　　六月，一個陽光肆意油畫般的季節，我們滿載著祝福不舍離開。

　　六月，一個依依不舍充滿情意的季節，我們即將離開這里再次尋夢。

　　我忘不了您，親愛的十九中，三年來您告訴我們，要有責任感方能做一個頂天立地的人。

　　我忘不了您，敬愛的老師，淘氣的我們讓您費了不少的'心思，您看著我們向著理想遠航而高興。

　　最難以釋懷的還是這三年的同窗情，還記得么，我們一起春日放歌，課下一起談笑風生，運動場上賽出團結，現在一起沖刺高考，今生的友情故事永不改變。

　　無論多少春夏秋冬，您永遠是我的老師，我永遠是19中人，而你們將是我一生的摯友！

畢業典禮的朗誦稿9

　　你講的那個笑話，

　　我們笑了好幾天。

　　那次考試考砸了，

　　你傷心地哭鼻子;

　　無數次地打鬧，

　　我們笑作一團。

　　樓前的兩棵白楊樹，

　　見證我們的成長;

　　綠茵茵的操場，

　　奔跑我們的歡樂;

　　安靜的微機房，

　　睜大我們好奇的雙眼。

　　我們感激——

　　六年來，

　　校長激勵我們“愛拼才會贏”，

　　老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，

　　學校為我們撐起多彩的.天。

　　放心吧，

　　親愛的母校。

畢業典禮的朗誦稿10

　　樹上的花兒，即使再不舍，也要被風兒帶向泥土；

　　樹上的葉兒，即使再留戀，也要被雨兒漂流到遠方；

　　今天的我們，即使有千種依戀，還是被時間推向高中生活結束的門檻。

　　朝露中，我看到父母殷切期盼的眼睛，猶如紅日般折射出溫暖的陽光；

　　日中時，是父母等待我們歸家，就像在我們幼兒時一樣，一步步將你我攙扶；

　　晚霞里，是誰依舊在奔勞，含辛茹苦，歲月滄老了誰的容顏，時光染白了誰的`黑發。

　　父親啊、母親啊！雖然我們寸草心，難報三春暉，但依舊要用最深熾濃厚的感情向您傾訴：謝謝你們，有你們的愛在，我們必定飛翔！

　　為夢而戰，我們在一起！

畢業典禮的朗誦稿11

　　領：今天，我們共同放飛希望

　　我們的孩子

　　將要走進學校的殿堂

　　走過四年的風雨同舟

　　我們終于托起初升的太陽

　　1：記得初入工業園

　　孩子們是老師心中

　　害羞的小花瓣，燦爛的陽光

　　調皮的小魚，神氣的船長

　　現在

　　安靜地唱著《畢業歌》

　　眼睛里卻泛著點點淚光

　　2：記得~家長會上

　　老師們耐心、細致的話語

　　讓我們知道了孩子們的成長

　　親子聯歡

　　我們與孩子同樂

　　仿佛我們

　　也回到了童年時光

　　3：仍記得

　　武術操中孩子們的英姿颯爽

　　活動區里孩子們的活潑可愛

　　植物園內孩子們的好學善問

　　還有那

　　做手工畫圖畫時的專注

　　背古詩唱童謠時的投入

　　4、看到孩子們的精彩表現

　　我們發自內心的自豪

　　老師們辛勤的付出

　　我們由衷地表示感謝

　　晨光中

　　是您面帶微笑

　　迎接每個孩子到來

　　暮色里

　　又是您掩飾著疲憊

　　目送每個孩子離去

　　家長合：我們，聽慣了

　　每個早晨的聲聲問候

　　我們，看慣了

　　每個傍晚燦爛的.笑臉

　　是您在純真的心靈里

　　播下智慧的種子

　　是您在幼小的心田上

　　撒滿愛的芬芳

　　5、敬愛的老師尊敬的家長

　　如果沒有孩子

　　我們或許不會相識

　　如果沒有小太陽

　　我們或許不會相遇

　　風雨同舟的四年

　　我們——成為了朋友、家人

　　如今

　　即將各奔東西的我們

　　含淚相望默默祝愿

　　6、小溪總要流向大海

　　雛鷹總要翱翔藍天

　　我們的小太陽

　　永遠善良勇敢和堅強

　　攜起手

　　我們把好消息

　　告訴大山告訴海洋

　　我們的小太陽

　　將要走進學校的殿堂

　　共托起——

　　家長合：今日小太陽

　　明天做棟梁

畢業典禮的朗誦稿12

　　飲不完的離愁在七月前結束

　　把身影一次次留在水院的校門前

　　膠片中像那年初來時

　　沉重的行李依然沉重

　　當火一般的熱情在血流中奔騰的時候

　　啊朋友莫要驚慌

　　這就是青春的腳步和生命的召喚

　　他們沒有丟下什么除了值得回憶的.四年時光

　　他們也沒能撿起什么一段愛情或者一段芳香

　　像那年你初來時懵懂少年舊日故鄉

畢業典禮的朗誦稿13

　　今天站在這里

　　是喜悅

　　是感傷

　　是懷念

　　青春如夢

　　我們一起憧憬

　　歲月如歌

　　我們一起吟唱

　　你可曾忘了？

　　三年前

　　沒有對名校的景仰

　　沒有對選擇的輕視

　　我們毅然踏進鴻圖中學的大門

　　初識的那個夏天

　　永遠定格在一張張稚氣臉上的堅定

　　如何會忘記!

　　軍訓中明白鴻圖學子的使命

　　陳副為我們聲情并茂地開篇

　　余副說

　　我們是任重道遠的一屆

　　校長說

　　我們是只許成功，不許失敗的一屆

　　如何能忘記！

　　一個個慶祝晚會

　　六一、教師節、元旦

　　和著低垂的寶藍色夜幕

　　映著灑滿天空的絢爛禮花

　　我們手拉手

　　盡情歡笑舞蹈

　　如何能忘記！

　　課上我們朗朗讀書、精心計算

　　課下我們揮汗如雨、痛玩酣暢

　　我們履行著我們的諾言

　　我們踐行著我們的使命

　　如何能忘記！

　　寧靜致遠也不乏激情的一班三班

　　活潑向上卻粗中有細的二班四班

　　每年拔河時的劍拔弩張

　　平日考試中的你追我趕

　　如何能忘記！

　　一張張勝利的笑臉

　　成功的歡呼

　　由心里溢出

　　洋溢在充滿熱情的臉

　　是否覺得早已習慣彼此的臉龐

　　是否覺得不能離開彼此的眷戀

　　你我已經互相烙印在記憶深處

　　永不磨滅

　　考場上，

　　我們奮筆疾書，

　　追趕著表上的秒針；

　　操場上，

　　你們踮起腳尖，

　　追尋著我們走進考場。

　　滿眶晶瑩的淚水

　　滑過眼睛最后一條界限

　　我要念出每一位老師的名字

　　我要記下每一位老師的恩情

　　唱響心中那恒久的歌

　　親愛的羅麗華老師

　　你還記得三年前懵懂的我們嗎？

　　如今的我們，在你的澆灌下日益挺拔

　　你閃爍在教室里殷切的目光

　　你揮灑在深夜中辛勤的汗水

　　還有面對我們的誤解時那隱忍的淚水

　　我們永遠不會忘記

　　帥氣的林萬湖老師

　　你，在籃球場是那抹最青春的色彩

　　你，在生活中是那位最瀟灑的帥哥！

　　你每個殷切的目光下

　　那絲痛心疾首的悲哀

　　讓我們加倍愛你！

　　詼諧的郭傳福老師

　　你那大排量的摩托呢？

　　是不是你用物理學知識改裝過的？

　　我們習慣了

　　早讀課座位還沒有坐滿的時候

　　是你第一個到位

　　晚上宿舍里幾乎要熄燈的.時候

　　是你最后一個離開

　　尊敬的顏梅玲老師

　　不能忘懷的

　　是去年端午節的那天

　　蒙蒙細雨中您和你女兒送來那包滿愛意的粽子

　　不能忘懷的

　　是您打印復習卷滿溢的心香，

　　是您接手班主任時那晶瑩的淚光

　　可愛的蔡明瓊老師

　　我們都記得你在開學時那幽默的自我介紹

　　“我叫蔡明瓊，可不是明天就會變窮的意思喔！”

　　敬愛的方文老師

　　厚重的眼鏡擋不住你凌厲的目光

　　嬌小的面龐更是藏不了你巨大的能量

　　活力的鄧桂香老師

　　每周給進步同學小獎品的，是您，

　　每天逼迫我們跟讀磁帶的，也是您。

　　勤懇的樂恢次老師

　　您將枯燥的數學做靈動的圖例，

　　讓我們與大師的心靈橋梁一次次架起。

　　幽默的余明助老師

　　您那慢條斯理的性格

　　你的幽默教會了我們能量守恒

　　樸實的林善乾老師

　　是你，帶我們進入貞觀之治世界

　　是你，帶我們進入萬里長征情景

　　嚴肅的劉學豐老師

　　魯迅先生一樣的八字胡讓我們肅然起敬

　　生動的口訣讓我們尋覓到了化學的春天

　　陽光的涂明麗老師

　　您在時政講解時匯聚哲思的光芒

　　您在課堂為我們消除彷徨迷惘

　　樸實的范麗慧老師

　　你精心準備的化學實驗表演無數精彩

　　你總教我們記住生活里的化學

　　親愛的老師們啊

　　你們從未抱怨過任何

　　你們從未貪求過任何

　　把每一個學生培養成永遠朝著太陽的向日葵

　　就是你們的使命

　　今天，我們不想吝惜我的情感

　　我們想大聲吶喊：

　　“老師，我愛您！鴻圖，我愛您！”

　　中考，我們已經踏在腳下

　　明日，我們即將整裝待發

　　三年的同學與我們在一起

　　三年的老師與我們在一起

　　三年的鴻圖與我們在一起

　　接下來的三年

　　我們還在一起

　　我們

　　永遠永遠永遠

　　在一起！

　　帶著鴻圖的精神

　　帶著鴻圖的希望

　　一起前進！

　　我們帶上萬千期許，

　　迎接來年的希冀！

畢業典禮的朗誦稿14

　　今天，我們即將畢業，站在這里，心潮澎湃，

　　這并不是畢業，而是我們奮斗的開始;

　　今天，我們多么不舍，亦有幾多憂傷，

　　這并不是離別，我們還要再度回來。

　　更多的是無盡的感激與感謝。

　　感謝偉大的安拉，選擇了我們，

　　我們如此幸運，踏上了求知的道路……

　　感謝親愛的老師，如慈母似親人，

　　帶給我們溫暖和關愛，

　　給我們勇氣在漫漫征程中堅持了下來;

　　感謝管寺們和那些默默無聞奉獻的教親，

　　注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……

　　回首

　　那一年，踏入校園，

　　簡陋的房舍，荒蕪的院落，

　　頓時打碎我年輕的夢想，

　　失落、哀傷，

　　層層疊疊讓我心涼……

　　白菜、土豆，難以下咽，

　　水土不服，蚊蟲叮咬，

　　多少委屈，多少思鄉，

　　頓時化作淚，汩汩流淌，一行行……

　　年輕，氣傲，

　　叛逆，反抗，

　　變為對老師的頂撞，爭吵，

　　以及無聊的惡作劇……

　　心想著逃離，

　　主意欲留下，

　　一捧清泉，洗滌靈魂。

　　古蘭悠揚，浸潤心房……

　　跪拜，敬畏，淚水流淌，

　　主啊!

　　只有你的引領才是我最大的幸福。

　　主啊!

　　只有你的喜悅才是我終生的向往。

　　穿上長袍，蓋頭飄揚，

　　行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。

　　瑯瑯誦經，響在晨曦的樹旁。

　　點點墨跡，記錄書寫，散發真知的芬芳，

　　從此，心中裝滿信仰，開始啟航;

　　先輩圣道灑落滿天的星光。

　　照耀我心，在遵循中我變得堅強……

　　齋戒，夜間拜，

　　幫廚，清掃，

　　我們共同生活，我們一起成長，

　　還記得第一次離開父母的那個季節，

　　認識了遞過溫水湯瓶的你，

　　幾許感謝，幾許感動，

　　淺淺微笑的模樣。

　　永遠在我記憶珍藏;

　　還記得第一個齋月清甜的蜜棗，

　　咀嚼著家的味道，

　　老師，阿孃，為我們做出可口的飯菜，

　　細細品嘗，回味綿長……

　　老師啊，你就像我們的親人，

　　校園啊，你就是我的第二故鄉……

　　還記得第一次打開墨香的教材，

　　扉頁寫下自己的'名字，

　　心都飛往信仰的殿堂。

　　還記得老師第一次的提問響起，

　　驚惶地站起來，緊張、靦腆與羞澀，

　　腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導。

　　還記得，那一年壩塘的水干涸，

　　口渴難捱，焦慮異常，

　　還記得，我們一同祈禱，一同盼望，

　　主啊!求你快快把那甘霖降來。

　　震雷轟響，大雨滂沱，

　　而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

　　讓那感恩的淚啊，肆意流淌。

　　尊貴的使者在圣訓中說：

　　不感謝少的人，就不會感謝多的;

　　不感謝人的人，就不會感謝安拉!

　　讓我們滿懷感恩地說：萬贊歸主!

　　讓我們滿懷深情地道聲：珍重，老師!

　　暖風春暉

　　印在課桌蜿蜒的木紋上。

　　老師們辛勤耕耘的筆尖，

　　雕琢出人生信仰的路航。

　　今天，你也許會流淚，

　　可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;

　　今天，我們分別了，

　　可那不是遺失——那是永恒的珍藏。

　　遠去了，只是時間

　　接近了，唯一的篤信，

　　題寫著美麗的詩行。

　　我們擁有未來，

　　從此邁著不變的步履，

　　去播撒至真的信仰光芒。

　　我們擁有夢想，

　　帶著老師深切的寄托，

　　去延續奮斗的漫長。

畢業典禮的朗誦稿15

　　時光像流水般叮咚而過，轉眼三年過去了。

　　我們已不再是那拖著鼻涕的小不點，

　　我們也不再是那個系錯紐扣、穿反鞋子的小丫頭。

　　從前那個任性愛哭的小娃娃，已經變成愛唱愛跳的小姑娘，

　　從前那個頑皮愛鬧的小淘氣，已經變成聰明懂事的男子漢。

　　如今的我們，快樂、健康、活潑、自信，我們擁有沖破一切困難的勇氣;我們有向科學、向世界挑戰的信心。

　　因為我們是新中國的兒童，因為我們是新中國的希望。

　　可是當我們想起那可愛的幼兒園，當我們想起那親愛的老師。不知怎么，淚水竟模糊了雙眼。也許我將告別那小課桌。

　　也許我將告別那張用慣了的小櫥，

　　也許娃娃家里的小娃娃要換個爸爸媽媽了，

　　也許老師那甜美的歌聲也不會再在耳邊響起。

　　我們將告別這個童話的殿堂，我們將告別這快樂的城堡，

　　我們會再去敲響另一個知識寶庫的大門，成為一名一年級的小學生

　　你要問是什么讓我們成長，我會用我嘹亮的聲音告訴你：

　　是一位位辛勤的.老師用她那慈母般的愛心哺育我們

　　是一位位可親的阿姨用她那生死母愛的關懷體貼我們，

　　感謝您讓我站上'我健康我能行'運動會的領獎

　　---體驗勇敢和運動的快樂

　　感謝您讓我變得落落大方，自信滿滿;讓我用動聽

　　的歌聲、優美的舞姿、悠揚的樂器、五彩的蠟筆

　　--打扮著'青島我的家'的絢麗舞臺

　　更感謝您讓我懂得了愛與被愛

　　教會我用省下一根棒棒糖的錢

　　--為地震中受災的小伙伴送去我的愛

　　親愛的老師，親愛的阿姨，我從心里感謝你

　　最后，讓我們衷心的說一句，老師您辛苦了我們永遠愛你

　　今天我要畢業啦!

　　最后一次站在這里發言,

　　和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜.

　　再過幾天,我就要進入小學,做個一年級小學生,

　　坐在明亮的教室里,讀書、寫字,多么神氣!

　　親愛的老師,我從心里感謝您!

　　三年前,我第一次來到這幼兒園,

　　樣樣事情要您幫,還要耍耍小脾氣,

　　今天站在這里的還是我自己,

　　鞋帶自己系,圖書用品自己理,

　　還會唱歌、跳舞,畫畫、講故事,懂得了很多道理.

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