放飛夢(mèng)想朗誦稿

時(shí)間：2023-01-13 17:18:23 朗誦稿我要投稿

放飛夢(mèng)想朗誦稿(匯編15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家都對(duì)那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。要一起來(lái)學(xué)習(xí)朗誦稿嗎？以下是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想朗誦稿，歡迎大家分享。

放飛夢(mèng)想朗誦稿(匯編15篇)

放飛夢(mèng)想朗誦稿1

　　致小朋友們

　　——放飛夢(mèng)想，做詩(shī)歌王國(guó)的主人

　　文/星河聊緣

　　一條金光大道在你的腳下鋪展

　　那里可以通向詩(shī)歌神秘的殿堂

　　鳥(niǎo)雀為你吶喊

　　蝴蝶為你鼓掌

　　鮮花穿上五彩的盛裝

　　為什么花朵眼淚汪汪

　　那是被你的詩(shī)歌

　　感動(dòng)得熱淚盈眶

　　在你們的筆下

　　高山為你讓路

　　江河為你通航

　　日月星辰任你驅(qū)使

　　自然萬(wàn)物聽(tīng)你召喚

　　愿你駕駛彎彎的月牙

　　實(shí)現(xiàn)探索星空的幻想

　　連星星也好奇的眨著眼睛

　　向你們投來(lái)羨慕的目光

　　來(lái)吧，小朋友們

　　愿你們鼓起希望的風(fēng)帆

　　駕長(zhǎng)舟駛向遙遠(yuǎn)的深藍(lán)

　　因?yàn)樵谠?shī)海的彼岸

　　就是詩(shī)歌王國(guó)快樂(lè)的天堂

　　而你

　　就是王國(guó)里最尊貴的國(guó)王

放飛夢(mèng)想朗誦稿2

　　明媚無(wú)暇的晨光照耀著山野，一束束，分外妖嬈，喚醒了酣睡的大地，清脆嘹亮的鳴啼召喚著期盼，一聲聲，響徹云霄，帶來(lái)了豐收的祝福，追夢(mèng)旅行的心靈蘊(yùn)含著航線，一步步，跨越塵埃，踏破了迷茫的蒼穹。

　　盈盈間，靈魂在飄蕩，思緒在沉淀，夢(mèng)想在綻放。

放飛夢(mèng)想朗誦稿3

　　人總在吃喝之余

　　想做點(diǎn)別的事

　　夢(mèng)想

　　就這樣乘虛而入

　　可以是愛(ài)上秋水伊人

　　可以是

　　翱游藍(lán)天白云

　　也可以是

　　為了人類最終極的

　　美好愿望

　　總是

　　根植于心

　　抒發(fā)于情

　　像一對(duì)翅膀

　　帶你飛到過(guò)高山

　　大海

　　飛到星空

　　至達(dá)遠(yuǎn)方……

　　夢(mèng)想

　　無(wú)論是否實(shí)現(xiàn)

　　它都是那么美好

　　讓我們的心靈

　　遠(yuǎn)離塵埃

　　拋棄庸碌

　　使心潔凈

　　使愛(ài)真誠(chéng)

　　使人奮進(jìn)

　　讓夢(mèng)想

　　如春天的風(fēng)

　　夏日的流星

　　秋日的楓林

　　冬日的雪景

　　伴我們

　　走向燦爛的人生

放飛夢(mèng)想朗誦稿4

　　我告訴你我會(huì)陪伴你一輩子，

　　不離不棄，

　　因?yàn)槭悄愀嬖V我活著要有自己的價(jià)值，

　　要有自己的目標(biāo)，

　　感謝有你，

　　一直以來(lái)我都覺(jué)得生活沒(méi)什么，

　　怎么樣也就是吃飯睡覺(jué)而已，

　　是你讓我知道生命原來(lái)是可以有激情和快樂(lè)的，

　　有朋友的祝福，

　　家的溫暖，

　　伴侶的愛(ài)，

　　還有許多不為所知的幸福，

　　這些交織在一起，

　　把我的心凝結(jié)成生活的種子，

　　在你的陪伴下茁壯成長(zhǎng)，

　　你的魅力在于超越自我，

　　我戀上了你的好和你的壞，

　　一切的一切都將屬于我們，

　　只要不斷努力和拼搏，

　　了解你的脾氣，

　　掌握你的習(xí)性，

　　把命運(yùn)牢牢的抓緊，

　　有一天，

　　我會(huì)微笑的和你歡聚一堂，

　　享受勝利的喜悅。

放飛夢(mèng)想朗誦稿5

　　梅花，數(shù)九寒天，沒(méi)有與風(fēng)雪搏斗，怎能凌寒綻放?

　　野草，烈火熊熊，沒(méi)有那頑強(qiáng)生長(zhǎng)，怎能綠滿大地?

　　蒼松，懸崖峭壁，沒(méi)有這堅(jiān)忍不拔，怎能俯視四方?

　　巨鯊，浩淼滄海，沒(méi)有慘烈的廝殺，怎能獨(dú)霸海洋?

　　雄獅，無(wú)垠草原，沒(méi)有千百次伏擊，怎能草原稱王?

　　禿鷲，蒼茫天際，沒(méi)幼年時(shí)的折磨，怎能天宇翱翔?

　　劉翔，飛人如云，沒(méi)有如雨的汗水，怎能獨(dú)占鰲頭?

　　霍金，全身癱瘓，沒(méi)有鋼鐵的意志，怎能享譽(yù)全球?

　　居里，寒來(lái)暑往，沒(méi)有堅(jiān)定的信念，又怎能舉世無(wú)雙?

　　讓夢(mèng)想起飛，用勤奮和汗水鑄就無(wú)悔的青春夢(mèng)想。

　　即使流星瞬間轉(zhuǎn)逝，但我們記住那剎那間的美麗;

　　曇花一現(xiàn)，但我們卻享受了那瞬間的芳香;

　　無(wú)論成功與否，我們都記住了那奮斗途中的景色美不勝收。

　　天空留不下鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡，但我已飛過(guò);

　　泥濘的道路上留不下那深深的足跡，但我已艱難走過(guò);

　　生活留不下成功的喜悅，但我的確為它而飛翔過(guò)。

　　那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永恒地映在了我心靈的最深處。

　　即使沒(méi)有鮮花為你綻放;

　　即使沒(méi)有眾人為你鼓掌;

　　但額頭的汗水，跋涉的足跡，會(huì)將最豪邁的歌聲為你唱響!

　　勇敢去飛，為了夢(mèng)想;為了夢(mèng)想，勇敢飛翔!

放飛夢(mèng)想朗誦稿6

　　讓夢(mèng)想如花，在你我的寂寞中絢爛。

　　遲疑在夕陽(yáng)中，吟著你的詩(shī)，做著你的夢(mèng)，我沉醉，在你經(jīng)過(guò)的花叢中尋覓，當(dāng)初麻醉你的陣陣清香。

　　陽(yáng)光有著敵意，穿透了我家的玻璃，穿透了我的心坎，帶來(lái)灼烈，帶來(lái)不可一世的剛強(qiáng)，我將手里的茉莉花扔掉，奔向湖邊。

　　湖波泛泛的湖，童年折疊的小紙船，曾經(jīng)載著我的目光，在柔柔的風(fēng)的伴隨下，駛向那向往自由的樂(lè)趣。

　　我的湖很小，我的夢(mèng)很大，我的船駛不出這局限，在風(fēng)波中徘徊，是感覺(jué)自己的無(wú)力。

　　在風(fēng)雨中飄搖的是自己的人生，在坎坷中行走的是自己的身影，我邁出闖關(guān)的步伐，卻是在乳白色的霧中迷失，這一場(chǎng)迷失是關(guān)于自己的靈魂。

　　我的夢(mèng)想，我將她高高地舉起，在狂風(fēng)呼嘯中舉到山之巔，希望她不會(huì)摔下，否則，我將和她一起破碎。

　　夕陽(yáng)的淚，在氤氳的霞光中飄飛。

放飛夢(mèng)想朗誦稿7

　　若你覺(jué)得孤單，我告訴你我會(huì)陪伴你一輩子，不離不棄，因?yàn)槭悄愀嬖V我活著要有自己的價(jià)值，要有自己的目標(biāo)，感謝有你。

　　一直以來(lái)我都覺(jué)得生活沒(méi)什么，怎么樣也就是吃飯睡覺(jué)而已，是你讓我知道生命原來(lái)是可以有激情和快樂(lè)的，有朋友的祝福，家的溫暖，伴侶的愛(ài)，還有許多不為所知的幸福，這些交織在一起，把我的心凝結(jié)成生活的種子。

　　在你的陪伴下茁壯成長(zhǎng)，你的魅力在于超越自我，我戀上了你的好和你的壞，一切的一切都將屬于我們，只要不斷努力和拼搏，了解你的脾氣，掌握你的習(xí)性，把命運(yùn)牢牢的抓緊。

　　有一天，我會(huì)微笑的和你歡聚一堂，享受勝利的喜悅。

放飛夢(mèng)想朗誦稿8

　　藍(lán)天有多高，河水有多長(zhǎng)，我曾靜靜地想，也曾深深的向往，花謝花又開(kāi)，云散云又來(lái)，只感嘆時(shí)間，走得太快，遠(yuǎn)方啊。

　　你那博大的胸懷，是否在等著我輕輕的來(lái)，千里之外，我不會(huì)嫌遠(yuǎn)，只是路途坎坷，我總是摔，不要著急啊。

　　請(qǐng)耐心等待，等到桃花朵朵開(kāi)，我會(huì)給你個(gè)意外。

放飛夢(mèng)想朗誦稿9

　　曾經(jīng)，有一個(gè)小小的愿望。

　　后來(lái)，變成隨風(fēng)飄搖的夢(mèng)想。

　　在懵懂中，夢(mèng)想早已飄遠(yuǎn)。

　　在茫然中，我迷失了人生方向。

　　在執(zhí)著中，曾為伊消得人憔悴。

　　可忘卻了那指引路燈的人。

　　終于，在時(shí)間的沖刷中，頓悟，生活告訴我，去尋找丟失的夢(mèng)想。

　　于是，我尋尋覓覓，看見(jiàn)遠(yuǎn)處它向我招手。

　　那是通向夢(mèng)想的路。

　　那是我與少年相聚的路口。

　　只是這條路充滿荊棘。

　　但生活說(shuō)，沒(méi)有殘酷，便沒(méi)有勇氣。

　　慶幸的是，千百次的追尋，終于眺望到它。

　　從此，便只顧風(fēng)雨兼程。

放飛夢(mèng)想朗誦稿10

　　放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持到底，無(wú)論道路多么漫長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，澎湃激昂，相信自己可以實(shí)現(xiàn)理想，放飛夢(mèng)想，蕩氣回腸，堅(jiān)定信念定能成就輝煌。

　　我要告訴全世界，給自已一個(gè)希望，希望就會(huì)變成無(wú)窮無(wú)盡地力量，我要告訴全世界，就算暴風(fēng)驟雨，也阻當(dāng)不了我?jiàn)^飛的翅膀。

　　我要告訴全世界，只要堅(jiān)持不懈，就算我痛、我哭，但我絕不認(rèn)輸。

放飛夢(mèng)想朗誦稿11

　　A光陰似箭，

　　B日月輾轉(zhuǎn)，

　　C眨眼之間，

　　D離別的鐘聲已回響在耳邊。

　　A今天！此刻！

　　B我們潛伏了六年的情感，

　　C在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的夏天，

　　D像火一樣蔓延！

　　A多少伏案苦讀的日夜，

　　B多少臥薪嘗膽的朝夕，

　　C多少勝利失落的激動(dòng) ，

　　D多少時(shí)不待我的感嘆！

　　ABCD青青校園，怎能不讓人懷念？

　　A忘不了教室中孜孜不倦的身影；

　　B忘不了課堂上諄諄無(wú)私的教誨；

　　C忘不了操場(chǎng)上美麗颯爽的英姿，

　　D忘不了舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲。

　　AB此時(shí)此刻，

　　CD縈繞心頭的只有一種情懷，

　　ABCD那就是——“感恩”。

　　A感恩親愛(ài)的母校，

　　B她憑借遷陵古鎮(zhèn)之厚重，

　　C她沐浴酉水波瀾之甘露，

　　D她秉承武陵山脈之莊雄，

　　A她吸取天開(kāi)文運(yùn)之靈氣。

　　ABCD她就是我們的母校

　　——保靖縣遷陵學(xué)校。

　　A這里是教育的圣殿，

　　B這里是精英的搖籃，

　　C這里是人文的典范，

　　D這里是博愛(ài)的樂(lè)園。

　　ABCD遷陵學(xué)校，是我們的驕傲。

　　A她為我們提供良好的生活環(huán)境，

　　B她為我們創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，

　　C她為我們煉就過(guò)硬的本領(lǐng)，

　　D她為我們完成最美的蛻變。

　　ABCD遷陵學(xué)校，是我們放飛夢(mèng)想的搖籃！

　　A親愛(ài)的母校，

　　B 您給予我們知識(shí)，

　　C您促使我們堅(jiān)強(qiáng)

　　D您賜給我們智慧，

　　A無(wú)論走到哪里，

　　ABCD 我們永遠(yuǎn)將您銘記！

　　A感謝敬愛(ài)的老師！

　　B您用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，

　　C您用心靈的清泉滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵，

　　D您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋里劈風(fēng)斬浪，

　　A您教導(dǎo)我們?cè)谏鐣?huì)生活中立身做人，

　　ABCD老師，您把無(wú)私的愛(ài)全部給予了我們。

　　AB忘不了張老師嘶啞的喉嚨，

　　促膝談心，諄諄教誨，

　　她幫助我們撐起了理想和信念；

　　CD忘不了向老師窗前的那盞燈，

　　精心備課，批改作業(yè)，

　　夜深了她也不曾察覺(jué)；

　　AB忘不了肖老師那一天比一天厚的鏡片，

　　關(guān)懷透過(guò)眼鏡滲入我們的心，

　　缺點(diǎn)也逃不脫他精確的掃描；

　　CD忘不了田老師的詼諧幽默，

　　“奧特曼”，“紅黃藍(lán)”，

　　這些可愛(ài)的外號(hào)是他給我們貼上的標(biāo)簽。

　　AB忘不了王老師的勤懇和睿智，

　　探索教法，收集資料，

　　一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)法寶是他心血的凝練。

　　CD忘不了賈老師的親切和藹，

　　悉心輔導(dǎo)，永不言棄，

　　愛(ài)生如子是她不變的信念。

　　ABCD忘不了這些親愛(ài)的老師們。

　　A他們是可敬的長(zhǎng)輩，

　　B他們是善良的天使，

　　C他們是文明的園丁，

　　D他們是寬容的智者，

　　A純樸的情感，

　　B踏實(shí)的作風(fēng)，

　　C吃苦的精神，

　　D高尚的人格，

　　ABCD這一切都在潛移默化中影響著我們。

　　A老師！您讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，

　　B您讓我學(xué)會(huì)了生活，

　　C您讓我學(xué)會(huì)了求知，

　　D您讓我學(xué)會(huì)了健體，

　　ABCD您讓我們學(xué)會(huì)了——?jiǎng)?chuàng)新。

　　A飲水思源，

　　B難以忘懷的是母校的溫情，

　　C感激不盡的是浩蕩的師恩，

　　D真想再聽(tīng)一節(jié)課，

　　ABCD敬愛(ài)的老師，我們向您致敬！

　　A畢業(yè)，不是船兒歸港，

　　B畢業(yè)，就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，

　　C在那比海更遠(yuǎn)的地方，

　　D在那比天更高的地方，

　　ABCD我們將放飛夢(mèng)想，燃燒希望！

　　A再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，

　　AB今日分別，不要憂傷，

　　因?yàn)樗瘴覀兌〞?huì)更為美麗的相遇。

　　C再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，

　　CD今日分別，不要牽掛，

　　因?yàn)闊o(wú)論天涯海角，我們永遠(yuǎn)心心相系。

　　A未來(lái)，或許風(fēng)雨兼程，

　　B但請(qǐng)相信，我們有風(fēng)雨無(wú)阻的毅力。

　　C未來(lái)，或許布滿荊棘，

　　D但請(qǐng)相信，我們有披荊斬棘的勇氣。

　　A銘記著母校的`叮嚀，

　　B前方之路，我們會(huì)走得意氣風(fēng)發(fā)。

　　C浸染著母校的榮光，

　　D前方之路，我們會(huì)走得大氣磅礴。

　　A再見(jiàn)了，遷陵學(xué)校

　　B今日，我為您自豪，

　　C明日，我會(huì)努力成為您的驕傲。

　　D再見(jiàn)了，遷陵學(xué)校

　　AB我們將永遠(yuǎn)為您祝福，

　　CD祝福您的前程一路輝煌，

　　ABCD祝福您鯤鵬展翅，萬(wàn)里翱翔！

放飛夢(mèng)想朗誦稿12

　　人生因夢(mèng)想而精彩

　　夢(mèng)想因拼搏而絢爛

　　放飛夢(mèng)想

　　成就人生

　　成功之花因汗水而怒放

　　生命之樹(shù)因夢(mèng)想而常青

　　放飛夢(mèng)想

　　實(shí)現(xiàn)自我

　　夢(mèng)想不是空想

　　需要切實(shí)的行動(dòng)

　　夢(mèng)想不是空談

　　需要辛勤的付出

　　當(dāng)人生遇到坎坷

　　當(dāng)夢(mèng)想遭受挫折

　　不要悲傷，不要放棄

　　勇往直前，永不氣餒

　　放飛夢(mèng)想

　　天道酬勤

　　夢(mèng)想之花終會(huì)開(kāi)放

　　生命之樹(shù)總將結(jié)果

放飛夢(mèng)想朗誦稿13

　　我有一個(gè)夢(mèng)想。

　　那一天世界不再動(dòng)蕩，

　　沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧困和饑荒，

　　幸福的生活充滿陽(yáng)光，和平的鮮花到處開(kāi)放。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，

　　那一天人類不再憂傷，

　　沒(méi)有恐懼、歧視和眼淚，

　　歡樂(lè)的歌聲響徹四方，

　　自由的鳥(niǎo)兒展翅飛翔。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，

　　那一天大地不再凄涼，

　　沒(méi)有破壞、掠奪和污染，

　　秀美的山川環(huán)抱家園，

　　清澈的江河一片蔚藍(lán)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，

　　那一天將化為美好的希望，

　　讓我們攜起手來(lái)，

　　迎接這一天的來(lái)臨，

　　用我們的愛(ài)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

放飛夢(mèng)想朗誦稿14

　　都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

　　小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

　　夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

　　有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

　　它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。