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關(guān)于大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿（通用10篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng)，這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。你所見(jiàn)過(guò)的朗誦稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿 1
南風(fēng)又輕輕的吹送，
相聚的光陰匆匆。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，
離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容，
給明天更美的夢(mèng)。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，
從今以后要各奔西東。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，
成長(zhǎng)的路上有你有我。
不管相逢在什么時(shí)候，
我們是永遠(yuǎn)的`朋友。
鳳凰花吐露著艷紅，
在祝福你我的夢(mèng)。
當(dāng)我們飛向那海闊天空，
不要彷徨也不要停留，
不管歲月有多長(zhǎng)久，
請(qǐng)珍惜相聚的每一刻。
不管多少個(gè)春夏秋冬，
我們是永遠(yuǎn)的朋友，
我們是永遠(yuǎn)的朋友。
大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿 2
人生一世，
就好比是一次搭車(chē)旅行，
要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次上車(chē)、下車(chē);
時(shí)常有事故發(fā)生：
有時(shí)是意外驚喜，
有時(shí)卻是刻骨銘心的悲傷……
降生人世，
我們就坐上了生命列車(chē)，
我們以為
我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母，
會(huì)在人生旅途中一直陪伴著我們。
很遺憾，事實(shí)并非如此。
他們會(huì)在某個(gè)車(chē)站下車(chē)，
留下我們，孤獨(dú)無(wú)助。
他們的愛(ài)，他們的情，
他們不可替代的陪伴，
再也無(wú)從尋找
盡管如此，
還會(huì)有其他人上車(chē)，
他們當(dāng)中的一些人
將對(duì)我們有著特殊的意義。
他們之中有我們的兄弟姐妹，
有我們的親朋好友。
我們還會(huì)體驗(yàn)
千古不朽的愛(ài)情故事。
坐同一班車(chē)的.人當(dāng)中，
有的輕松旅行，
有的卻帶著深深的悲哀……
還有的，
在列車(chē)上四處奔忙，
隨時(shí)準(zhǔn)備幫助有需要的人……
很多人下車(chē)后，
其他旅客對(duì)他們的回憶歷久彌新……
但是，也有一些人，
當(dāng)他們離開(kāi)座位時(shí)，卻沒(méi)有人察覺(jué)。
有時(shí)候，
對(duì)你來(lái)說(shuō)情深義重的旅伴，
卻坐到了另一節(jié)車(chē)廂。
你只得遠(yuǎn)離他，
繼續(xù)你的旅程。
當(dāng)然，在旅途中，
你也可以搖搖晃晃地穿過(guò)自己的車(chē)廂，
去別的車(chē)廂找他……
可惜，
你再也無(wú)法坐在他的身旁，
因?yàn)檫@個(gè)座位
已經(jīng)讓別人給占了……
沒(méi)關(guān)系，旅途充滿挑戰(zhàn)，夢(mèng)想，希望，離別……
就是不能回頭。
因此，盡量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇見(jiàn)的所有旅客，
找出人們身上的閃光點(diǎn)。
永遠(yuǎn)記住，
在某一段旅程中，
有人會(huì)猶豫彷徨，
因?yàn)槲覀冏约?/p>
也會(huì)猶豫彷徨。
我們要理解他人，
因?yàn)槲覀冃枰说睦斫狻?/p>
生命之謎就是：
我們?cè)谑裁吹胤较萝?chē)?
坐在身旁的伴侶
在什么地方下車(chē)?
我們的朋友
在什么地方下車(chē)?
我們無(wú)從知曉……
我時(shí)常這樣想：
到我該下車(chē)的時(shí)候，
我會(huì)留戀嗎?
我想我還是會(huì)的。
和我的朋友分離，
我會(huì)痛苦，
讓我的孩子孤獨(dú)地前行，
我會(huì)悲傷。
我執(zhí)著地希望，
在我們大家都要到達(dá)的那個(gè)終點(diǎn)站，
我們還會(huì)相聚……
我的孩子上車(chē)時(shí)，
沒(méi)有什么行李。
如果我能在他們的行李中，
留下美好的記憶，
我會(huì)感到幸福。
我下車(chē)后，
和我同行的旅客
都還能記得我、想念我，
我將感到快慰。
獻(xiàn)給你，我生命列車(chē)上的同行者。
祝你 旅途愉快!
大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿 3
我們相遇在那年夏，那個(gè)青澀年紀(jì)的尾巴
微風(fēng)不噪，花開(kāi)正好
回首抑或駐足時(shí)無(wú)意間對(duì)視，赧然一笑，
距離便不再是天涯海角
時(shí)光是用來(lái)相遇的康橋
不只是時(shí)光呵
是你我陪伴的那時(shí)年少
是軍訓(xùn)時(shí)你無(wú)意搗我一拳
齊步走時(shí)我不小心踩你一腳
不只是時(shí)光呵
是第一次經(jīng)歷沒(méi)有舉一反三復(fù)習(xí)的期末考
終于，老師架不住各種央求圈劃重點(diǎn)
某個(gè)同學(xué)的筆記就變成了人手一份的復(fù)習(xí)資料
不只是時(shí)光呵
是那張爛熟于心的課程表
為了瞻仰李波老師講電影時(shí)激情洋溢的手舞足蹈
提前三天去七樓貼下占座的字條
還有那只社團(tuán)活動(dòng)的菜鳥(niǎo)
活動(dòng)策劃還是活動(dòng)總結(jié)
都要師哥師姐手把手地來(lái)教
晉升為師哥師姐后卻又可以倚老賣(mài)老地跟師弟師妹招搖
還有月上柳梢 諸神靜默的那一曲笙簫
最是她那斂眉低首 含羞一笑
執(zhí)子之手是諾言也是童話
心的枝椏都綻滿鮮花 呢喃的情話是月亮上的歌謠
還有舍友生日的那只蛋糕
饕餮之后 剩下的就成了那一歲的句號(hào)
你指間的香濃 把他的臉裝扮成大花貓
定格下來(lái)的，是肆意地歡笑跟熱鬧
偶爾 體內(nèi)也有叛逆的因子在咆哮
盛夏的午后 誰(shuí)不想睡個(gè)愜意的懶覺(jué)
魯迅的吶喊 馮夢(mèng)龍的醒世恒言都不能把周公驚擾
說(shuō)文解字與連綿詞 莎翁還是茶花女都只能無(wú)奈地把頭搖
縱容你這一次理直氣壯地把課逃
所有的不安都留給四六級(jí)臨近時(shí)一抱佛腳
沖一包咖啡熬一個(gè)通宵
狠狠心把課本附頁(yè)單詞表撕掉
也因此有幸欣賞到曲園晨景的美妙 --日出 柳條 灰椋鳥(niǎo)
還有實(shí)習(xí)時(shí)講臺(tái)上加速的心跳
摘掉所有扮可愛(ài)的小配飾為人師表
顫抖的粉筆總寫(xiě)不好這人生的詠嘆調(diào)
前一個(gè)晚上精益求精的備課只有舍友們知道
我們就這樣在歲月里相遇
歲月就在我們的相遇里裝訂成冊(cè)把故事娓娓來(lái)道
懵懵懂懂的青澀在如水的時(shí)光里褪掉
依舊有最初的夢(mèng)想在心海洶涌如浪濤
于是 最初棄之如敝屣的課本成了手心的寶
日上三竿的懶覺(jué)被對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著趕跑
曾經(jīng)畏懼地文史樓的陰冷也被追逐夢(mèng)想的激情融化
裹一床薄被在課桌上小寐看見(jiàn)夢(mèng)想之花開(kāi)的爛漫尚好
于是 周末捧本課外書(shū)消遣時(shí)光的西聯(lián)，都變成了書(shū)聲瑯瑯的學(xué)習(xí)角
老文史樓前櫻花爛漫的古道也成了自習(xí)室外觸手可及的.白描
買(mǎi)包糖果削一只水蘿卜給座位周?chē)泥従臃忠辉?/p>
偶爾偷個(gè)懶被同桌抓到 小聲嗔怪著不依不饒
于是 換下帆布鞋換下牛仔褲把那些學(xué)生氣收好
練習(xí)一個(gè)得體的鞠躬與大方穩(wěn)重的微笑
哪一場(chǎng)面試鎩羽而歸難過(guò)的近乎自卑
下一次上場(chǎng)卻在歷經(jīng)一次蛻變后從容淡定、不卑不亢 是成長(zhǎng)的驕傲
輾轉(zhuǎn)難眠呵
是等考研成績(jī)的煎熬
是試題印刷失誤抑或突換題型帶來(lái)的焦躁
后悔為什么沒(méi)有把某個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)夯實(shí)地更牢
疲憊不堪呵
是從一個(gè)城市到另一個(gè)城市的循環(huán)考
是在火車(chē)上顛簸，吃不好睡不好
舒適愜意習(xí)慣了的
哪兒忍受過(guò)這么委屈的奔波 沒(méi)有噓寒問(wèn)暖的嘮叨
可，生活多么美好
美好是收到研究生錄取通知書(shū)，心儀的院校叮囑你哪天去報(bào)到
可，生活多么美好
美好是用人單位打來(lái)電話，拿給你簽約的協(xié)議表
是啊，生活多么美好
四年的跌跌撞撞，懵懵懂懂，苦樂(lè)悲喜都是成長(zhǎng)的注腳
失敗與挫折 傷感與悵惘現(xiàn)在回首看都一樣重要
在成長(zhǎng)里什么都是必不可少
只是，想到畢業(yè)與離散，自此一別天涯海角
心底最柔軟的角落，依然隱隱如刀絞
有個(gè)人在那兒眉目溫軟含笑
所有的寵溺都旁若無(wú)人，只要你安好
你最喜歡枕在他的胳膊上在自習(xí)室睡個(gè)小覺(jué)
他最喜歡微微地嗅你馨香淡淡的發(fā)梢
拿一顆阿爾卑斯看你孩子般撒嬌
唱一首情歌許他用一顆紅豆換天荒地老
也牽著她的手就像牽著現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好
也對(duì)著他笑就像對(duì)著夜夜的月圓，人間四月天的懷抱
挽三千云鬢梳一把情絲，管那弱水三千我只取此瓢
是此生不換的傾國(guó)傾城 長(zhǎng)亭短亭都把相思纏繞
還有吵架時(shí)誰(shuí)都不肯先低頭的任性與小驕傲
他一個(gè)兇巴巴的眼神就委屈地你眼淚簌簌的往下掉
于是管它誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)在無(wú)理取鬧
我們相遇不是為了爭(zhēng)吵 是為了你可以一直明媚如三月幸福安好
所以 縱使明日天涯，你知也有我夜夜吟唱思君令人老
所以 縱使今日分別，你也記得我來(lái)日還你生死挈闊，與子成說(shuō)
萬(wàn)一我們今生再也找不到理由如愛(ài)人般擁抱
也請(qǐng)相信，我曾經(jīng)想過(guò)給你全世界的美好 給你你所有的想要
是啊，今日一聚，明日天涯
幸好畢業(yè)前我們還能撿拾四年千回百轉(zhuǎn)的記憶吹一曲笙簫
在如水的時(shí)光中撐一支長(zhǎng)蒿
再看一眼我們相遇的康橋
再看一眼我們相遇的康橋
是文史樓前的粉團(tuán)散發(fā)著微醺的味道
平平仄仄間伊人在水一方也在這味道里飄渺
再看一眼我們相遇的康橋
是天使路上柳絮紛飛，夕陽(yáng)斜照
風(fēng)擺柳柳采風(fēng)的妖嬈
此時(shí)是君去也，道一聲珍重 依依相送的寫(xiě)照
再看一眼我們相遇的康橋
散伙飯，畢業(yè)照，跳蚤市場(chǎng)，酒入離人腸的味道
再看一眼我們相遇的康橋
而今已是廢池喬木兵荒馬亂的征兆
再看一眼我們相遇的康橋
各自奔前程的背景漸行漸遠(yuǎn)也依舊有情誼如青松不老
重逢的時(shí)候有紛紜的過(guò)往在腦海蹁躚舞蹈
姐妹弟兄分別多久相距多遠(yuǎn)都不會(huì)有陌生的味道
再看一眼我們相遇的康橋
把畢業(yè)當(dāng)做青春的盛典莊嚴(yán)宣告
再見(jiàn)我的大學(xué)，再見(jiàn)我的老師，再見(jiàn)我們一起成長(zhǎng)的那些美好
再見(jiàn)我的姐妹，再見(jiàn)我的`弟兄，再見(jiàn)我們那些肆意的青春年少
只是，說(shuō)多少再見(jiàn)也難也割舍忘卻呵
是我們大學(xué)的時(shí)光 相遇的康橋
再也沒(méi)有人替你點(diǎn)名喊到
再也沒(méi)有人跟你搶一塊餅干當(dāng)夜宵
再也沒(méi)有人賴在你床上把你當(dāng)抱枕來(lái)抱
再也沒(méi)有人逛東門(mén)的時(shí)候給你打個(gè)電話心甘情愿帶六份蒸餃
再也沒(méi)有那么囂張的無(wú)恥的理所當(dāng)然的欺負(fù)與依靠
再也沒(méi)有那樣的時(shí)光那樣的橋用來(lái)邂逅那樣的美好
可不得不說(shuō)再見(jiàn)了，時(shí)光從來(lái)不再某處長(zhǎng)久的停靠
天若有情天亦老
再見(jiàn)我的大學(xué)，再見(jiàn)我的老師，再見(jiàn)我們一起成長(zhǎng)的那些美好
再見(jiàn)我的姐妹，再見(jiàn)我的弟兄，再見(jiàn)我們那些肆意的青春年少
大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿 4
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；
小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；
稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；
春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
老師啊，母校
我們就要離開(kāi)您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過(guò)校園每一個(gè)角落
走過(guò)我們生活了六年的地方
你看，那陽(yáng)光明媚的教室
多少次聆聽(tīng)我們，書(shū)聲朗朗
你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板
多少次書(shū)寫(xiě)我們，知識(shí)秘方
你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)
多少次留下我們，笑聲飄蕩
你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時(shí)光
母校啊
當(dāng)我再一次走進(jìn)您
多少歲月一一在我們心中流淌
忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨
忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光
忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌
母校啊
讓我怎樣感謝您
老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過(guò)
我們清楚地記得您忙忙碌碌的'身影
老師，我們一起去打球吧
老師，我的飛機(jī)模型做好啦
老師，我的作文又發(fā)表啦
老師，合唱比賽我們得了第一名
還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎？
那是我們奮勇?tīng)?zhēng)先的動(dòng)力啊
看到比賽勝利了，
您和我們一起歡呼雀躍
那一刻，我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花
怎能忘，進(jìn)步時(shí)，您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品
怎能忘，生病時(shí)，您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖
怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，您一句句細(xì)心叮嚀
無(wú)論何時(shí)，有您就有了我們的歡笑
看著我們一天天懂事了
您的臉上綻放出最欣慰的笑容
您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)
老師啊，六年一班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您
老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時(shí)
老師，我的褲子破了
老師，我的辮子松了
老師，我的午飯灑了
老師，爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊！有什么能難得倒您呢？
誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁
誰(shuí)的心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛(ài)融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子
老師啊，六年二班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您
老師，我們就要畢業(yè)了
六年啦，六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過(guò)
老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子
老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛
老師，您坐一會(huì)兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅(jiān)持得住啊
老師啊老師，請(qǐng)您好好休息一下吧
您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大
不會(huì)忘記
您在每一道溝坎邊扶我們前行
不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀
托起我們?nèi)松娘L(fēng)景
還記得
數(shù)學(xué)課上，您百問(wèn)不厭耐心講解
那是我們登高的基石啊
一點(diǎn)點(diǎn)微小的成功
都贏來(lái)您熱淚涔涔
從步履輕盈到年華老去
您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上
老師啊，六年三班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您
為什么再多的回憶
大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿 5
今天站在這里
是喜悅
是感傷
是懷念
青春如夢(mèng)
我們一起憧憬
歲月如歌
我們一起吟唱
你可曾忘了？
三年前
沒(méi)有對(duì)名校的景仰
沒(méi)有對(duì)選擇的輕視
我們毅然踏進(jìn)鴻圖中學(xué)的大門(mén)
初識(shí)的那個(gè)夏天
永遠(yuǎn)定格在一張張稚氣臉上的堅(jiān)定
如何會(huì)忘記!
軍訓(xùn)中明白鴻圖學(xué)子的使命
陳副為我們聲情并茂地開(kāi)篇
余副說(shuō)
我們是任重道遠(yuǎn)的一屆
校長(zhǎng)說(shuō)
我們是只許成功，不許失敗的一屆
如何能忘記！
一個(gè)個(gè)慶祝晚會(huì)
六一、教師節(jié)、元旦
和著低垂的寶藍(lán)色夜幕
映著灑滿天空的絢爛禮花
我們手拉手
盡情歡笑舞蹈
如何能忘記！
課上 我們朗朗讀書(shū)、精心計(jì)算
課下 我們揮汗如雨、痛玩酣暢
我們履行著我們的諾言
我們踐行著我們的使命
如何能忘記！
寧?kù)o致遠(yuǎn)也不乏激情的一班三班
活潑向上卻粗中有細(xì)的二班四班
每年拔河時(shí)的劍拔弩張
平日考試中的你追我趕
如何能忘記！
一張張勝利的笑臉
成功的歡呼
由心里溢出
洋溢在充滿熱情的臉
是否覺(jué)得早已習(xí)慣彼此的臉龐
是否覺(jué)得不能離開(kāi)彼此的眷戀
你我已經(jīng)互相烙印在記憶深處
永不磨滅
考場(chǎng)上，
我們奮筆疾書(shū)，
追趕著表上的秒針；
操場(chǎng)上，
你們踮起腳尖，
追尋著我們走進(jìn)考場(chǎng)。
滿眶晶瑩的淚水
滑過(guò)眼睛最后一條界限
我要念出每一位老師的名字
我要記下每一位老師的恩情
唱響心中那恒久的歌
親愛(ài)的羅麗華老師
你還記得三年前懵懂的我們嗎？
如今的我們，在你的澆灌下日益挺拔
你閃爍在教室里殷切的目光
你揮灑在深夜中辛勤的汗水
還有面對(duì)我們的誤解時(shí)那隱忍的淚水
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
帥氣的林萬(wàn)湖老師
你，在籃球場(chǎng)是那抹最青春的色彩
你，在生活中是那位最瀟灑的帥哥！
你每個(gè)殷切的目光下
那絲痛心疾首的悲哀
讓我們加倍愛(ài)你！
詼諧的'郭傳福老師
你那大排量的摩托呢？
是不是你用物理學(xué)知識(shí)改裝過(guò)的？
我們習(xí)慣了
早讀課座位還沒(méi)有坐滿的時(shí)候
是你第一個(gè)到位
晚上宿舍里幾乎要熄燈的時(shí)候
是你最后一個(gè)離開(kāi)
尊敬的顏梅玲老師
不能忘懷的
是去年端午節(jié)的那天
蒙蒙細(xì)雨中您和你女兒送來(lái)那包滿愛(ài)意的粽子
不能忘懷的
是您打印復(fù)習(xí)卷滿溢的心香，
是您接手班主任時(shí)那晶瑩的淚光
可愛(ài)的蔡明瓊老師
我們都記得你在開(kāi)學(xué)時(shí)那幽默的自我介紹
“我叫蔡明瓊，可不是明天就會(huì)變窮的意思喔！”
敬愛(ài)的方文老師
厚重的眼鏡擋不住你凌厲的目光
嬌小的面龐更是藏不了你巨大的能量
活力的鄧桂香老師
每周給進(jìn)步同學(xué)小獎(jiǎng)品的，是您，
每天逼迫我們跟讀磁帶的，也是您。
勤懇的樂(lè)恢次老師
您將枯燥的數(shù)學(xué)做靈動(dòng)的圖例，
讓我們與大師的心靈橋梁一次次架起。
幽默的余明助老師
您那慢條斯理的性格
你的幽默教會(huì)了我們能量守恒
樸實(shí)的林善乾老師
是你，帶我們進(jìn)入貞觀之治世界
是你，帶我們進(jìn)入萬(wàn)里長(zhǎng)征情景
嚴(yán)肅的劉學(xué)豐老師
魯迅先生一樣的八字胡讓我們肅然起敬
生動(dòng)的口訣讓我們尋覓到了化學(xué)的春天
陽(yáng)光的涂明麗老師
您在時(shí)政講解時(shí)匯聚哲思的光芒
您在課堂為我們消除彷徨迷惘
樸實(shí)的范麗慧老師
你精心準(zhǔn)備的化學(xué)實(shí)驗(yàn)表演無(wú)數(shù)精彩
你總教我們記住生活里的化學(xué)
親愛(ài)的老師們啊
你們從未抱怨過(guò)任何
你們從未貪求過(guò)任何
把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的向日葵
就是你們的使命
今天，我們不想吝惜我的情感
我們想大聲吶喊：
“老師，我愛(ài)您！鴻圖，我愛(ài)您！”
中考，我們已經(jīng)踏在腳下
明日，我們即將整裝待發(fā)
三年的同學(xué)與我們?cè)谝黄?/p>
三年的老師與我們?cè)谝黄?/p>
三年的鴻圖與我們?cè)谝黄?/p>
接下來(lái)的三年
我們還在一起
我們
永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)
在一起！
帶著鴻圖的精神
帶著鴻圖的希望
一起前進(jìn)！
我們帶上萬(wàn)千期許，
迎接來(lái)年的希冀！
大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿 6
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)
歲月的流逝竟是如此的無(wú)聲無(wú)息
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)
年華的倒影在俯仰之間又一次生發(fā)了希冀
今天，我們畢業(yè)了。又想起夜色渺渺空無(wú)一人的操場(chǎng)，曾幾何時(shí)，我們一起穿梭漸行漸遠(yuǎn)的青春，躺在草地遙讀夜的深邃。
今天，我們畢業(yè)了。難忘素月依人芙蓉沉醉的愛(ài)晚湖么，霞光初照的清晨，我們迎風(fēng)誦讀，激起一陣陣波光粼粼的夢(mèng)想。
今天，我們畢業(yè)了。懷念二十五樓的考研自習(xí)室，那一段黑暗的日子，我們?cè)缭绲刈闪艘慌牛瑓s又酣暢淋漓地睡了整整一上午。
今天，我們畢業(yè)了，左手輕輕捋過(guò)時(shí)間的脈絡(luò)，右手說(shuō)什么也不愿放開(kāi)回憶
記得四年前的那個(gè)金秋，我們叫囂著緣分，在同一片天地相聚。于是，有了同桌的你，有了睡在我上鋪的兄弟。
四年后的這個(gè)盛夏，我們相擁著道別，告訴彼此不要哭泣。一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間，我們已散落在未知的兩地。
忘不了和我們一起入校的龔克校長(zhǎng)，大學(xué)四年總是能與他巧遇在學(xué)三食堂；
忘不了四季村的市場(chǎng)，讓生活的氣息在味蕾中綻放；
忘不了熄燈后仍然燈火通明的走廊，龍飛鳳舞的高數(shù)筆記，四處搜羅的小道消息
忘不了西南旱災(zāi)、玉樹(shù)地震，為他人送去關(guān)愛(ài)與溫暖的一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)臂膀；
四載風(fēng)華，幾多春秋，
隨著相機(jī)的“咔嚓”聲響，我們燦爛的微笑永遠(yuǎn)定格在了
那年
那月
那時(shí)
那刻
那一串留在天津大學(xué)的足跡
我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切都能夠重新回來(lái)。
可當(dāng)我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春在我記憶中刻畫(huà)出的最美麗、最深刻的圖案。
最后的幾天時(shí)光，如果可以，一定要再和兄弟們?cè)偃セ@球場(chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽，然后再去西門(mén)的小飯館吃一頓花生米越來(lái)越多、雞塊卻越來(lái)越少的宮爆雞丁，那或許會(huì)是我們最后一次一起醉酒。
如果可以，一定要再去求是亭坐坐，再和他一起去看看敬業(yè)湖畔如水的夜色，微風(fēng)吹來(lái)，是若即若離的青澀，這或許是我們最后一段淡淡的.青春，純純的愛(ài)。
如果可以，一定要再去二十三樓好好自習(xí)一次，那一間間燈火通明的教室，和在走廊盡頭的開(kāi)水罐，一同見(jiàn)證了我們一起瘋狂、一起奮斗的簡(jiǎn)陋青春。
如果可以，一定要再和室友多聊幾次八卦。幾天以后，再也不會(huì)有人和你搶著曬被子，幫你收衣服，也不再會(huì)有六個(gè)人用同一把鑰匙打開(kāi)同一扇門(mén)。
流年似水，歲月如光，
生活是有力的印，
在我的身體里刻下了你永遠(yuǎn)的印章。
你教會(huì)了我們?nèi)绾卧诿悦r(shí)堅(jiān)定自我，
高大的槐樹(shù)作響的葉子，如澎湃的浪，把我的心重新變得激昂。
你教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成功和榮譽(yù)，
在那些斑斕的鮮花和響亮的掌聲中，我沒(méi)有忘記以后的路還很長(zhǎng)。
學(xué)位帽飛向天空的那一刻，
關(guān)于人生和責(zé)任的問(wèn)題，再一次叩響我的心房。
朋友，你即將遠(yuǎn)行，帶上沉甸甸的行囊，一個(gè)人勇敢的奔向遠(yuǎn)方。
老師，我即將與您告別，再也不能每天走進(jìn)您的課堂。
親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你，
天南海北，聚散于此，齊眉比肩，珍惜相知是緣。
親愛(ài)的老師，謝謝您，
學(xué)問(wèn)之繼，維賴于師，春種秋收，終得桃李芬芳。
親愛(ài)的母校，謝謝你，
沉潛內(nèi)修，厚積薄發(fā)，血脈相承，砥礪踐行求真！
我用四年的時(shí)光，
從你寬廣的胸懷中學(xué)會(huì)執(zhí)著一生的理想，
懷揣北洋的信念，
帶著北洋的期望，
（合）揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿 7
六月，你又一次如約而至
你那灰白的衣衫，躲羞了天邊的晚霞
這，是一個(gè)櫻花飄零的季節(jié)
六月的天空，忽而晴空萬(wàn)里，忽而陰郁滿天
這，是一個(gè)揮手告別的時(shí)刻
不變的，是你流著淚的笑臉 逝去的，是那些云淡風(fēng)輕
這，更是一個(gè)瞬間定格的畫(huà)面
九月，這片熟悉校園，一定又是一片喧囂熱鬧
三年前的這個(gè)時(shí)候 ，我們帶著滿心的憧憬，踏足這片陌生的土地
打開(kāi)身上的背包，將新的生活，在眼前鋪展開(kāi)來(lái)
同樣的年紀(jì)，我們?cè)谕瑯拥男@里， 體驗(yàn)相似的成長(zhǎng)
在終點(diǎn)與起點(diǎn)的交替中，
那些記憶里幸福的張揚(yáng)，是否會(huì)勾起你我相似的回憶。
從那時(shí)開(kāi)始
開(kāi)始了生命里最燦爛的一段年紀(jì)，開(kāi)始了最自我的一段輕狂歲月
從那時(shí)開(kāi)始
開(kāi)始體會(huì)學(xué)科的光芒，開(kāi)始接近心中的夢(mèng)想，開(kāi)始獨(dú)自應(yīng)對(duì)生活
從那時(shí)開(kāi)始，故事就在夏天和秋天的區(qū)間里重復(fù)的上演著
就像一幕沒(méi)有結(jié)局的舞臺(tái)劇，情節(jié)沒(méi)變，場(chǎng)景沒(méi)變，而主角變成了我們
也許，畢業(yè)那天，我們還會(huì)像三年里的每一天一樣
沿著再熟悉不過(guò)的路線 走出學(xué)院的大門(mén)
不過(guò)，當(dāng)們我的腳步，跨出門(mén)檻的一剎那，我們將不再是這里的一員
這一次 我們不是去買(mǎi)盒飯 去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng) 或者是睡眼惺忪的跑去上課
這一次 我們會(huì)很鄭重的對(duì)這個(gè)留下我三年青春的地方
說(shuō)一聲 再見(jiàn)
還記得嗎 ?那永生難忘的軍訓(xùn)
九月的暑氣還未褪去 ，烈日的炙烤不曾漸熄，緊張的氣氛便撲面而來(lái)
面對(duì)繁重的內(nèi)務(wù)整理 ，也許我們埋怨過(guò)
面對(duì)鐵般的'規(guī)章紀(jì)律 ，也許我們抗議過(guò)
面對(duì)教官的嚴(yán)厲教導(dǎo) ，也許我們委屈過(guò)
可是 當(dāng)我們?cè)跊鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的夏日里拉歌
當(dāng)我們?cè)谧詈蟮牧袡z中取得名次
何嘗沒(méi)有歡呼 何嘗沒(méi)有雀躍
依稀記得
大一的生活是橙色的
太多的新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。
橙色的記憶里，布滿的是光怪陸離的幻想
幻想走在雨后的林蔭路上，邂逅迎面而來(lái)的美麗姑娘，
直到雙腳踏進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻，才明白理想與現(xiàn)實(shí)的距離，
沒(méi)有淫雨霏霏的林蔭路，也無(wú)從邂逅美麗的姑娘
我們就像這片土地一樣,豐沃、華美，卻有少許荒涼
然而，頑強(qiáng)的生命總能吸引發(fā)現(xiàn)的目光，烏云也不能阻擋我對(duì)未來(lái)的向往
于是從失望中尋找希望，于迷茫中分辨方向，
睡不盡的是早起跑操的最后一刻
走不盡的是文科樓錯(cuò)落有致的階梯，
不上的是食堂擁擠的坐位，趕不及的是綜合樓八點(diǎn)上課的鈴聲
于是我們?cè)谄椒驳纳钪凶非鬂M足，在安靜的生活里尋找那屬于自己的小幸福，
真慶幸，趕上老師擲地有聲的點(diǎn)名，
真走運(yùn)，在圖書(shū)館借到最后一本
好驚險(xiǎn)，上課差點(diǎn)兒遲到，
好幸福，在校園中找到那個(gè)心愛(ài)的他
大一的生活是忙碌的，上課，吃飯，睡覺(jué)
依稀記得
大二的生活是綠色的，青春在這里迸發(fā)出生命的活力
它旺盛得像正在生長(zhǎng)的小草，伴隨著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)別人還在游戲里廝殺時(shí)，我們?cè)缫蚜?xí)慣了圖書(shū)館的安靜
在每一個(gè)旭日東升與夕陽(yáng)西下的交替中，我們開(kāi)始讀懂了大學(xué)
你拼了命得在足球場(chǎng)上揮灑 卻流下了男子漢的第一滴眼淚
第一次掛科懇求老師網(wǎng)開(kāi)一面 卻聽(tīng)到了語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)
一回回臥談會(huì) 凝結(jié)了 多少兄弟情誼 姐妹情思
一場(chǎng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)賽 展現(xiàn)了 多少團(tuán)體精神 班級(jí)榮譽(yù)
一次次辯論賽 秀出了 多少出類拔萃 年少有為
一年年迎新會(huì) 浸透了 多少濃烈深情 悲喜汗水
大二的我們，依舊殷勤的奔走于教室、寢室、圖書(shū)館之間，
我們收獲了知識(shí)、勇氣、友情，還有愛(ài)情
依稀記得
大三的生活是藍(lán)色的
我們從迷茫中冷靜下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)
并要為此做出選擇，升本還是工作?所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切，都在以不變應(yīng)著萬(wàn)變
選課的人少了，上課的人漸漸更少了，大家都在為自己的前途忙碌著;
昔日的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)干事如今也成了元老
周?chē)鷩痰穆曇糁饾u降低，生活開(kāi)始變得安靜，
今天，我再次走在學(xué)府路上，細(xì)撫著時(shí)間的脈搏
離別女神的腳步近了，又近了 慢數(shù)回憶，往事涌上心頭
現(xiàn)在，也許就在明天
身邊的知己朋友 兄弟姐妹 校園的一花一草 一蜂一蝶
都將離我們而去
然而許多年后 當(dāng)你閑暇時(shí)
是否會(huì)想起曾經(jīng)與你共看花開(kāi)花落的兄弟姐妹
當(dāng)你功成名就時(shí) 是否會(huì)想起曾經(jīng)育你成才
引領(lǐng)你走向精彩人生的大學(xué)校園 當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí)
是否能在那片友誼之洋中 擷取一朵浪花去映射出追憶往事的彩霞
終究是要離別嗎
畢業(yè)聚餐的那個(gè)晚上 已分不清你的笑臉與淚眼
觥籌交錯(cuò)間 你溫?zé)岬氖终婆闹覀兊募绨?/p>
一遍一遍 傷感的像個(gè)老者 卻又故作瀟灑地?fù)]揮手
作別了今天 踏上遠(yuǎn)方的征程 在執(zhí)手相看淚眼的瞬間
終究是要離別的
然而我們?yōu)殡x別傷感 卻不會(huì)淚水漣漣
我們?yōu)槟感Ａ魬?卻不會(huì)止步不前
因?yàn)檫@里醞釀了我們的夢(mèng)想 磨礪了我們的智慧
因?yàn)檫@里鍛煉了我們的意志 增強(qiáng)了我們的信心
因?yàn)檫@里激發(fā)了我們的熱情 給予了我們展示的舞臺(tái)
因?yàn)檫@里充實(shí)了我們的頭腦 放飛了我們的青春
3個(gè)365啊
我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁
我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼
我們不會(huì)忘記政治系，給予我們知識(shí)和力量的殿堂
我們不會(huì)忘記濟(jì)寧學(xué)院，它將是我們一生的印記
六月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別這美麗的時(shí)代
六月月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮
再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)
再見(jiàn)了，最敬愛(ài)的老師
再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校
大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿 8
我扯下繃帶把它從大學(xué)門(mén)口慢慢鄭重的鋪開(kāi)
看它變成一道鐵軌伸向遙不可及的年代，哪個(gè)方向的未來(lái)
車(chē)票已經(jīng)買(mǎi)好，我揣著這張沉甸甸的墓志銘
拎著收拾好了的行囊，跟向我道別的同學(xué)一一擁抱
啟動(dòng)的車(chē)輪旋轉(zhuǎn)著，軋著繃帶上紫色的血痕呻吟
送我的同學(xué)被就地掩埋，多年以后我將記著他們發(fā)綠的墓墳
他們也會(huì)在日記本上在那一天記下我這盞并不孤寂的墓燈
我坐下鋪開(kāi)地圖尋找我要去的地方，坐在對(duì)面的你
問(wèn)我可有什么憧憬
是的，我有青草一樣嫩綠，溪水一般歡暢的夢(mèng)
你，對(duì)面這個(gè)人，你這支燃了一半的蠟燭，怕不怕我吹來(lái)的風(fēng)
你說(shuō)你是都市里的跳蚤，沒(méi)有一丁點(diǎn)時(shí)間不受驅(qū)擾
你坐在城市的最高點(diǎn)看月，一生一世都在對(duì)她講述你的故鄉(xiāng)
月宮的`桂花落了，涼涼的花瓣砸在我的手掌上
你漲紅了臉孔，拿起桂花嗅嗅，一把抓住我，呼我為同鄉(xiāng)
不，不，我不是城市的跳蚤，我正要展翅飛翔
你一下子跳起來(lái)卻落在一杯水里窒息，你說(shuō)你是多么失落
挨著我的女生給我講述抽象而又普遍的失戀，她因此寂寞
校園里那朵愛(ài)情的花苞開(kāi)了就要凋謝，時(shí)間就是這般苛刻
我突然看到窗外草尖上閃著明亮的眸子，我縱身跳出
尋找我那還沒(méi)有到來(lái)的愛(ài)情，我聽(tīng)到身后她那滲透骨髓的笑聲
我被她扎傷，她變成一枝剩有禿刺的玫瑰枝跌落到原野上
我痛苦地拍著玻璃窗，窗外的原野在夜色里一片茫茫
最后一個(gè)人，給我講南方，甚至跳上桌子變成南方讓我端詳
是的，是的，我時(shí)時(shí)刻刻對(duì)南方充滿了向往，向往
火車(chē)到站了，這是什么地方？你，你啊其實(shí)不知道我的迷惘
大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿 9
就要從這里離開(kāi)，
要許諾些什么嗎？
或者，留下些什么？
還記得大學(xué)里的第一節(jié)課嗎？
看著那些陌生的臉詞不達(dá)意的自我介紹
后來(lái)那些面孔卻日漸可親可愛(ài)
但初見(jiàn)時(shí)的靦腆卻永遠(yuǎn)定格在記憶深處
還懷念那些時(shí)光嗎？
晨曦微露時(shí)分，法國(guó)梧桐樹(shù)葉鋪散一地的小路上
書(shū)聲瑯瑯的繁華
氣勢(shì)恢宏的圖書(shū)館里，各種人生理想在那里醞釀沉淀
還記得夜晚的稷下湖畔
那位為你點(diǎn)著蠟燭拼湊愛(ài)的少年嗎？
他，今天也要離開(kāi)了
你應(yīng)該不會(huì)忘了吧
那份厚重如山的恩師情
那張如父母親般慈愛(ài)的面容
微風(fēng)中那一縷飄動(dòng)的白發(fā)
時(shí)光的`河如海流
這一刻
我們才突然驚覺(jué)
額我們要畢業(yè)了
四年
仿佛一場(chǎng)春夢(mèng)
還未開(kāi)始卻已宣告結(jié)束
校園的櫻花開(kāi)了又落落了又開(kāi)
它迎接了多少人的芳華
此刻在繽紛的六月天
它也為我們進(jìn)行長(zhǎng)亭古道般的送別
我們走后
依舊的校園
青春的故事還會(huì)繼續(xù)上演
畢業(yè)了不哭
我們要獨(dú)自撐起生命的暖色
我們約好一定會(huì)再次相逢
若干年后
假如我們還能想起那段時(shí)光
那一定是人生中關(guān)于相遇
最華美的珍饈
大學(xué)畢業(yè)的長(zhǎng)篇朗誦稿 10
還記得四年前的欣喜
轉(zhuǎn)眼卻是離別
光陰似奔馳的麋鹿
我偷偷躲在指針上，聽(tīng)嘀嗒鐘聲
緩一緩，時(shí)間
多希望能倒轉(zhuǎn)時(shí)針
我猶豫在命運(yùn)的路口
緩一緩，時(shí)間
好想再次坐回課堂
傾聽(tīng)老師細(xì)致的講解
緩一緩，時(shí)間
我仍免不了任性沖動(dòng)
老師的教導(dǎo)是指路明燈
緩一緩，時(shí)間
雖然胸懷著壯志雄心
誰(shuí)了解心中的留戀與掙扎？
這是年輕人的哲學(xué)吧
——隱藏太多不舍
也正是年輕人的優(yōu)點(diǎn)
——大步向前
這是年長(zhǎng)者的'不解吧
——為何如此瀟灑
也許正是新征程的旅途
——才容不得回頭
啊
世間百態(tài)
無(wú)非夢(mèng)想的沉浮
理想萬(wàn)千
總需要我們付出奮斗的熱情
鐘聲正在歌唱
馬蹄正在作響
不能再猶豫
不能再退縮
笛聲在提醒啟程
離開(kāi)師長(zhǎng)
離開(kāi)校園
奔赴各自的未來(lái)
請(qǐng)相信——
四年的教導(dǎo)
我們會(huì)銘記在心
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