朗誦比賽主持稿

時(shí)間：2021-01-20 11:04:02 朗誦稿我要投稿

朗誦比賽主持稿11篇

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用主持稿，主持稿是主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的稿件。為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的朗誦比賽主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朗誦比賽主持稿11篇

朗誦比賽主持稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家晚上好!

　　春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　激情澎湃、盛世歡騰。

　　在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里

　　在這揮灑豪情、憧憬未來(lái)的春天里

　　我們迎來(lái)了今晚這另人難忘的時(shí)刻

　　今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；

　　今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

　　迎著太陽(yáng)，讓們鋪開(kāi)七彩的畫卷，

　　迎著未來(lái)，讓我們書寫豪邁的誓言。

　　朗誦比賽正式開(kāi)始。

　　讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；

　　讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻，有這些時(shí)刻，我們的生活不再單調(diào)。

　　文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活。

　　感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受，感謝心瀾問(wèn)水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動(dòng)的組織者--城建系通訊組，感謝所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾朋友。

朗誦比賽主持稿2

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)

　　女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

　　男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都

　　女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

　　男：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

　　女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)詩(shī)詞書韻。

　　男：為繼承和弘揚(yáng)浩瀚的民族文化；營(yíng)造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，提高中學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，今天，我們玉潭中學(xué)初中部迎來(lái)了“誦讀詩(shī)文，傳承文明”專題朗誦比賽。

　　女：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我，給大家隆重介紹本次比賽的的評(píng)委：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委表示最衷心的感謝。

　　合：預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開(kāi)始。

　　男：光明：恒久的追求

　　真理：恒久的眷念

　　江山大好，風(fēng)華正茂的我們

　　指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字

　　我們，將主宰世界沉浮

　　我們，乃今朝風(fēng)流人物

　　看，未來(lái)來(lái)了。

　　看，我們來(lái)了。

　　請(qǐng)欣賞096班同學(xué)朗誦《沁園春雪VS長(zhǎng)沙》

　　女：只要生命還在，我們就不會(huì)悲哀，什么也改變不了我們對(duì)生命的熱愛(ài)，請(qǐng)欣賞113班同學(xué)朗誦《火熱的生命》

　　男：095班串詞：《我愛(ài)我的祖國(guó)》

　　跨越世界的中國(guó)，日新月異，一日千里，小康社會(huì)的藍(lán)圖，無(wú)比輝煌，無(wú)比壯麗，下面請(qǐng)聽(tīng)095班朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》。

　　女：人生中有痛苦才會(huì)有歡樂(lè)，有迷惘才會(huì)有清醒，有黑夜才會(huì)有太陽(yáng)，有冬天才會(huì)有春天，只要生命存在，才有希望的綠洲。請(qǐng)欣賞由116班帶來(lái)的精彩表演《珍惜生命》。

　　男：114班串詞：《熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活》

　　熱愛(ài)生活，你會(huì)感到大自然的美好；

　　熱愛(ài)生活，你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。

　　熱愛(ài)生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　美好的生活，永遠(yuǎn)屬于那些熱愛(ài)自然熱愛(ài)生活的人！

　　讓我們熱愛(ài)自然熱愛(ài)生活吧！

　　女：112班串詞: 《感恩生命，快樂(lè)成長(zhǎng)》

　　感謝父母，給了我們寶貴的生命；

　　感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)；

　　感謝伙伴，給了我們真誠(chéng)的幫助；

　　感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞112班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩生命，快樂(lè)成長(zhǎng)》

　　男：102班串詞：《海燕》

　　《海燕》是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的開(kāi)山之作。它有如春天的旋律，時(shí)代的前奏曲，革命的宣言書。高爾基以激昂的浪漫主義激情，氣勢(shì)磅礴的藝術(shù)筆觸，對(duì)不畏強(qiáng)、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的“海燕”——無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士給予了最真摯、最熱忱的贊頌！初中部102班65個(gè)同學(xué)就是高爾基筆下的海燕，一群在暴風(fēng)雨中勇敢飛翔的海燕！看，他們來(lái)了！

　　女：115班詩(shī)歌串詞：

　　它，在馬路邊上安家，不怕行人的腳步，也不怕來(lái)往的大車。這就是小黃花，雖然微小卻充滿生機(jī)。在勃勃生機(jī)的自然里，讓我們一起珍愛(ài)自然，珍愛(ài)生命！下面，給大家?guī)?lái)的是115班詩(shī)朗誦《別踩了這朵花》！

　　男：091串詞：《我的祖國(guó)》

　　高山巍峨，大河奔騰，這就是我的祖國(guó)！地大物博，人民勤勞，這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)！可愛(ài)的祖國(guó)啊，就讓我盡情地歌頌?zāi)桑∠旅妫姓?qǐng)091班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的朗誦《我的祖國(guó)》。

　　女：103班的串詞《理想》：

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路??大家都知道理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對(duì)未來(lái)的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象。請(qǐng)大家乘理想之馬，揮鞭從此起程，欣賞103班的詩(shī)朗誦《理想》。

　　男：092班串詞《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

　　祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。你用生生不息的民族魂，訴說(shuō)著神舟大地動(dòng)人的傳奇。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

　　女：105班串詞：

　　前程因努力而如此美好，未來(lái)因奮斗而如此光明，朋友啊，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。相信未來(lái)、熱愛(ài)生命。請(qǐng)欣賞105班合誦—《相信未來(lái)》

　　男：093班串聯(lián)詞

　　當(dāng)四大發(fā)明震撼世界，

　　當(dāng)神州七號(hào)順利升空，

　　當(dāng)奧運(yùn)賽場(chǎng)國(guó)歌嘹亮，

　　當(dāng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)日益騰飛，

　　我自豪，我是中國(guó)人。

　　黃土高原是我挺起的胸脯，

　　黃河流水是我沸騰的血液，

　　長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，

　　泰山是我站立的腳跟。

　　請(qǐng)聽(tīng)093班的朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

　　女：106班串詞：《少-年-中-國(guó)-說(shuō)》

　　超越夢(mèng)想！超越經(jīng)典！在這個(gè)金色的季節(jié)，我們要用思想碰撞激情！用信念點(diǎn)燃每個(gè)少年心中的火炬！———請(qǐng)欣賞106班《少-年-中-國(guó)-說(shuō)》

　　男：111班串詞: 《在這里，我們創(chuàng)造奇跡》

　　湘江之畔,景色怡人

　　三湘名校,朗朗書聲

　　金秋十月,我們踏夢(mèng)而來(lái)

　　沐浴著溫暖的陽(yáng)光馳騁在夢(mèng)想的天堂

　　請(qǐng)聽(tīng)C111班集體詩(shī)朗誦

　　《在這里，我們創(chuàng)造奇跡》

　　女：101班串詞：

　　青春是一首永不言敗的歌

　　青春是一條永不停息的河

　　青春是一本讀不厭的書

　　青春是一杯品不盡的茶

　　面對(duì)青春，我們情不自禁地誦出我們的贊美：壯哉，青春！

　　請(qǐng)欣賞101班合誦——《壯哉，青春》

　　男：104班的串詞《信念，我心中的太陽(yáng)》

　　古今中外，多少名人世家的親身經(jīng)歷告誡我們：萬(wàn)事之成不缺信念。自古以來(lái)，多少功成名就的智士勸勉我們：信念是通向成功的護(hù)身符。就讓我們把信念作為堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，勇往直前吧！它將如陽(yáng)光般溫暖我們的心間，照亮我們未來(lái)的路！下面，請(qǐng)跟隨104班65顆火熱的心去感受信念的力量。

　　女：094班串詞：《中國(guó)夢(mèng)》

　　帶著女媧補(bǔ)天的彩石，攜著伏羲老祖的故事，今夜，你入我夢(mèng)來(lái)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：今天是一個(gè)歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學(xué)習(xí)。

　　女：今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

　　男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的'民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。

　　合：讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情，讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天。玉潭中學(xué)初中部“誦讀詩(shī)文，傳承文明”專題朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

朗誦比賽主持稿3

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　女：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在梔子花開(kāi)、楊梅滿枝頭的５月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。今天，在這火紅、絢麗的６月初，我們將迎來(lái)“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

　　男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌，用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢(mèng)。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評(píng)選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場(chǎng)了！

　　女：是的，在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，今天更是有詩(shī)意的飛揚(yáng)！

　　男：經(jīng)過(guò)一輪又一輪的激烈比拼之后，“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽(yáng)光之星”也將被評(píng)出。這無(wú)不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。

　　女：今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個(gè)寢室的和諧與文明，用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。比賽的最后我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。現(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　結(jié)尾：

　　男：真的是非常的精彩！每一位朗誦的同學(xué)都是那么的熱情洋溢，再次謝謝大家的表演！

　　女：謝謝！有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊膶嬍乙彩且粋€(gè)小家庭也會(huì)有許多的喜怒哀愁，但因?yàn)槭且患胰耍俣嗟目呐鲈谖覀兠媲岸际悄敲吹拿煨。?/p>

　　男：同學(xué)們，朋友們，寢室是一個(gè)家，室友都是十指相連的兄弟姐妹，我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

　　女：本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多美麗的身影仍在我們的心中！

　　男：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但留給我們的回憶卻是無(wú)窮盡的，讓我們一起期待來(lái)年的寢室文化藝術(shù)節(jié)！

　　合：再見(jiàn)！

朗誦比賽主持稿4

開(kāi)場(chǎng)白：　

　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　女：敬愛(ài)的各位老師，

　　合：同學(xué)們，大家好！

　　男：今天我們齊聚一堂，朗誦中華經(jīng)典《三字經(jīng)》；

　　女：今天，我們?cè)僮V閱讀新篇。

　　男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近經(jīng)典。

　　女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。

　　男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”我們懂得許多做人的道理。

　　男：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了中華經(jīng)典朗誦《三字經(jīng)》活動(dòng)，以繼承古代文化。

　　女：是啊，我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

　　男：今天，就讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

　　男：下面。請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班朗誦——《三字經(jīng)》。

　　女：1000年前，七歲的駱冰王寫下了膾炙人口的《詠鵝》，今天看我們是如何古詩(shī)誦讀，讀出新的活力和朝氣的。

　　男：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。春天有太多值得贊美的景物，下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)《春曉》

　　女：回鄉(xiāng)的感覺(jué)真好！下面有請(qǐng)《回鄉(xiāng)偶書》

　　男：月有情，月伴影。出門在外，那不變的明月，勾起多少詩(shī)人的思鄉(xiāng)情。下面請(qǐng)欣賞《靜夜思》

　　女：這山山水水怎能不勾起我們對(duì)江南的悠遠(yuǎn)思緒，請(qǐng)欣賞《憶江南》

　　男：北朝時(shí)期的北方少數(shù)民族的民歌，非常經(jīng)典，朗朗上口，很有韻律。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)組合《敕勒歌》......

結(jié)束語(yǔ)：

　　男：中華文化博大精深

　　女：中華經(jīng)典百年樹人。

　　男：如今我們正在與經(jīng)典為伴！與詩(shī)歌共舞！

　　女：如今我們正在經(jīng)典文化的陶冶中快樂(lè)著，成長(zhǎng)著。

　　合：“今日讀圣賢書，明日成棟梁材”。讓經(jīng)典伴隨著我們成長(zhǎng)， “誦讀中華經(jīng)典美文，傳承華夏文明古風(fēng)”經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

朗誦比賽主持稿5

　　女1：尊敬的老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　女1：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮

　　女：一個(gè)好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。

　　女1：今天，我們榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心此次比賽的x校長(zhǎng)和初二年級(jí)的老師們。讓我們?yōu)樗麄兊牡絹?lái)表示熱烈的歡迎。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是年級(jí)的語(yǔ)文老師和各班的文娛委員，讓我們對(duì)他們表示衷心的感謝！

　　女：首先，請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。

　　女1：感謝x校長(zhǎng)的講話，人生難免會(huì)遇到困難，在你困惑的時(shí)候，你得到過(guò)別人的指引嗎？請(qǐng)欣賞由初二（2）班的xxx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（2）班xxx做好準(zhǔn)備。

　　女1：請(qǐng)欣賞由初二（2）班的xxx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（6）班xx做好準(zhǔn)備。

　　女：請(qǐng)欣賞由初二（6）班的xx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（4）班xxx做好準(zhǔn)備。

　　女1：經(jīng)過(guò)責(zé)任洗禮的他為生活而奮斗著，不接受別人的憐憫，卻用自己小小的愛(ài)幫助著別人，他用他的責(zé)任感動(dòng)了人們，感動(dòng)了中國(guó)！他就是洪戰(zhàn)輝。請(qǐng)欣賞由初二（4）班的xxx給我們帶來(lái)的《xxxx》。請(qǐng)初二（2）班xxx做好準(zhǔn)備。

　　女：孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)的是子女對(duì)父母的濃濃親情。請(qǐng)欣賞由初二（2）班的xxx給我們帶來(lái)的《xxx》，請(qǐng)初二（1）班xx做好準(zhǔn)備。

　　女1：弱者困于環(huán)境，智者利用環(huán)境，面對(duì)著自己的不幸，你會(huì)博取別人的憐憫嗎？請(qǐng)欣賞由初二（1）班的xx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（3）班xxx做好準(zhǔn)備。

　　女：萬(wàn)物都有變化的空間，最后的結(jié)局你永遠(yuǎn)都無(wú)法預(yù)料，你會(huì)扼殺了誰(shuí)，創(chuàng)造了誰(shuí)呢？請(qǐng)欣賞由初二（3）班的xxx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（5）班xx做好準(zhǔn)備。

　　女1：XX年5月12日是一個(gè)特別的日子，在那一天，許多人失去了親情，也有許多人收獲了感動(dòng)。請(qǐng)欣賞由初二（5）班的xx給我們帶來(lái)的《xxxx》。請(qǐng)初二（1）班xx做好準(zhǔn)備。

　　女：一個(gè)人所擁有的取決于長(zhǎng)久的眼光，目光越長(zhǎng)，擁有的也越多。請(qǐng)欣賞由初二（1）班的xx給我們帶來(lái)的《xxxx》，請(qǐng)初二（5）班xxx做好準(zhǔn)備。

　　女1：把心種在鐵樹下，鐵樹也能開(kāi)花。請(qǐng)欣賞由初二（5）班的xx給我們帶來(lái)的《xx》。請(qǐng)初二（3）班xx做好準(zhǔn)備。

　　女：一聲聲稚嫩的的聲音在為媽媽深情地朗讀，那是充滿愛(ài)的聲音，那篇篇?jiǎng)尤说墓适拢瑓s治愈了媽媽的病，那是最好的藥。請(qǐng)欣賞由初二（3）班的xx給我們帶來(lái)的《xxxx》。

　　女1：緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果：獲得三等獎(jiǎng)的是（4人）

　　女：獲得二等獎(jiǎng)的是（2人）

　　女1：獲得一等獎(jiǎng)的是（1人）

　　女：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手！感謝你們給我們帶來(lái)的精彩的故事！

朗誦比賽主持稿6

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

　　女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家下午好。

　　男：聆聽(tīng)深秋的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；

　　女：走進(jìn)深秋的校園，我們充滿活力！

　　男：飛向秋天，秋潮澎湃江服美

　　女：飛向秋天，秋風(fēng)浩蕩江服樂(lè)

　　男：下面介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓（）

　　女：今天到場(chǎng)的評(píng)委有（）

　　宣布比賽規(guī)則

　　男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。

　　女：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

　　男：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

　　合：第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

　　女：說(shuō)不盡的歡樂(lè)故事，唱不完的激昂歌曲，

　　男：畫不完的秀美山川，寫不完的錦繡詩(shī)篇。

　　女：揚(yáng)起我們年輕的面龐，像朝陽(yáng)一樣燦爛生光。

　　男：挺起我們年輕的胸膛，像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

　　合：第五屆雛鳳杯朗誦大賽，到此結(jié)束

朗誦比賽主持稿7

　　A尊敬的老師！

　　B親愛(ài)的同學(xué)們!

　　AB 大家下午好。

　　A我是本次比賽的主持人xxx

　　B我是XXX

　　A琴聲淡去，余音裊裊。

　　B詩(shī)詞吟罷，口留清香。

　　A詩(shī)詞是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)

　　B把詩(shī)詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都

　　A誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　B經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。

　　A今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力，暢游在詩(shī)的海洋

　　B我宣布：潞水中心小學(xué)朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

　　A 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動(dòng)的評(píng)委，他們是：:袁美嬌主任、劉愛(ài)嬌老師、劉哲茂老師、羅蓓老師和彭江艷老師! 讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和衷心的感謝。

　　B那么事不宜遲，讓我們一起欣賞各參賽隊(duì)伍帶來(lái)的精彩朗誦吧！

　　1、《讓誠(chéng)信之花盛開(kāi)》

　　首先請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的散文詩(shī)《讓誠(chéng)信之花盛開(kāi)》

　　2、《少年中國(guó)說(shuō)》

　　A 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。

　　B 小小少年是中國(guó)的新生命，是中國(guó)的新時(shí)代．下面請(qǐng)欣賞1202班詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，請(qǐng)1201班同學(xué)做好準(zhǔn)備

　　3、《祖國(guó)媽媽》

　　Ａ媽媽的愛(ài)就像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，

　　Ｂ媽媽的愛(ài)就像甘甜的乳汁，哺育著我的心靈，

　　Ａ媽媽的愛(ài)就像一串棉花糖，讓我開(kāi)心地成長(zhǎng)。

　　Ｂ有媽媽的地方就是天堂。請(qǐng)欣賞1201班詩(shī)朗誦《祖國(guó)媽媽》，請(qǐng)1103班同學(xué)做好準(zhǔn)備

　　4、《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

　　A 祖國(guó)啊，你用乳汁養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)英雄的兒女，

　　B你用汗水澆灌了這富饒的土地，我們要把心中的歌兒獻(xiàn)給你，掌聲有請(qǐng)1103班的同學(xué)們帶來(lái)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》！請(qǐng)1501班同學(xué)做好準(zhǔn)備

　　5、《美麗的祖國(guó)》

　　A 你是高山，我是纏繞你的片片云朵；

　　B 你是天空，我是在藍(lán)天翱翔的蒼鷹。你屬于我啊，我屬于你，我那親親愛(ài)愛(ài)的祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)1501班詩(shī)朗誦《美麗的祖國(guó)》。請(qǐng)1401班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　6、《我的祖國(guó)》

　　A 我的祖國(guó)，山河壯麗，我的祖國(guó)，地大物博――請(qǐng)欣賞1401班的詩(shī)朗誦：《我的祖國(guó)》。請(qǐng)1402班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　7、〈為自己鼓掌〉

　　B 生活中處處都有掌聲，掌聲是一種真摯熱情的鼓勵(lì)。每一次掌聲響起，留給自己的都是不一樣的感受。請(qǐng)欣賞由1402班帶來(lái)的朗誦〈為自己鼓掌〉

　　8、《少年中國(guó)說(shuō)》

　　A 是的，掌聲是對(duì)人最好的鼓勵(lì)，不管在哪里，都要學(xué)會(huì)為自己鼓掌，為別人鼓掌！讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給我們的1402班同學(xué)。

　　B 我們每一個(gè)中華兒女都深深地愛(ài)著偉大的祖國(guó)，我們百折不回，我們頂天立地，歷史和未來(lái)將由我們焊接，祖國(guó)的錦繡山河將由我們來(lái)描畫，因?yàn)槲覀兪迁D―中華少年！請(qǐng)欣賞1102班的表演《少年中國(guó)說(shuō)》. 請(qǐng)1503班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　9、《我愛(ài)您祖國(guó)媽媽》

　　A 我們的祖國(guó)，地大物博，它以豐富的資源孕育了五千年豐厚的歷史文化；它以博大的胸襟哺育了無(wú)數(shù)志士仁人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞1503班詩(shī)朗誦《我愛(ài)您祖國(guó)媽媽》請(qǐng)1301班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　10、《媽媽的愛(ài)》

　　B 人說(shuō)父愛(ài)如山，沉穩(wěn)嚴(yán)肅，母愛(ài)如水，甘甜可親。不管是母愛(ài)還是父愛(ài)，他們都用愛(ài)的乳汁滋潤(rùn)著我們，呵護(hù)著我們。他們不求回報(bào)，不求得到，始終站在我們的身后，默默地付出。讓我們懷著一顆感恩的心，銘記父母的愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞1301班為我們帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》掌聲歡迎，請(qǐng)1502班做好準(zhǔn)備。

　　11、《校園的清晨》

　　A 清晨，陽(yáng)光明媚，清晨，鳥語(yǔ)花香。清晨，夢(mèng)想的力量。清晨，無(wú)限的希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)朗誦《校園的清晨》

　　12、《從小愛(ài)祖國(guó)》

　　B 祖國(guó)，您走過(guò)千年歷史，跨越了世界文明，您仁慈博愛(ài)，捍衛(wèi)著綠色與和平，我們?yōu)樯頌槟膬号院?，我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)而驕傲，無(wú)論我們走到哪里，都深深的愛(ài)戀著我的祖國(guó)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞1502班《從小愛(ài)祖國(guó)》，請(qǐng)1302班做好準(zhǔn)備。

　　13、《我的祖國(guó)》

歷史的車輪在前進(jìn)，不屈的中華兒女迎來(lái)了東升的太陽(yáng)，一個(gè)嶄新的中國(guó)屹立在了世界的東方，接下來(lái)請(qǐng)欣賞1302的詩(shī)朗誦：《我的祖國(guó)》，請(qǐng)1101班同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　14、《從小愛(ài)祖國(guó)》

夢(mèng)想是無(wú)際的海，朝向它，可以遙看春暖花開(kāi)，女：夢(mèng)想是無(wú)邊的天，仰望它，可以尋找飛鳥的痕跡。接下來(lái)請(qǐng)欣賞11101班《從小愛(ài)祖國(guó)》，請(qǐng)1203班做好準(zhǔn)備

　　15、《我驕傲，我是中國(guó)人》

　　作為中國(guó)人，我們都無(wú)比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中，接下來(lái)我們將欣賞到1203班同學(xué)的錚錚鐵骨，浩然正氣。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。

　　16、《我們長(zhǎng)大了》

　　一年一年，我們長(zhǎng)大了，一天一天我們懂事了，下面請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的《我們長(zhǎng)大了》

　　聽(tīng)完了所有同學(xué)的精彩朗讀，現(xiàn)在是我們的評(píng)委們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候。

　　我們比賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，請(qǐng)xxxx宣布比賽結(jié)果!請(qǐng)鄧校長(zhǎng)、陳主任為我們獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)大家歡迎!

朗誦比賽主持稿8

　　主持人：甲：王琳乙：羅丹

　　一、宣布開(kāi)始（背景音樂(lè)《今天是你的生日》）

　　甲：尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家上午好！

　　甲：中華大地鑼鼓響

　　乙：神州處處喜氣揚(yáng)

　　甲：十月，祖國(guó)母親的航船已駛過(guò)第六十個(gè)港灣

　　乙：十月，祖國(guó)母親已在歷史上寫下新的篇章

　　甲：讓我們一起為祖國(guó)母親的生日喝彩

　　乙：讓我們一起為祖國(guó)母親的生日祝福

　　甲：我宣布我校慶祝建國(guó)六十華誕朗誦比賽

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

　　二、升旗儀式

　　甲：首先進(jìn)行升旗儀式，請(qǐng)全體起立面向國(guó)旗肅立升國(guó)旗奏國(guó)歌敬禮禮畢面向國(guó)旗齊唱國(guó)歌坐下

　　乙：這是一首多么催人淚下的歌啊

　　甲：短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國(guó)人

　　乙：下面請(qǐng)五年二班班主任張老師向國(guó)慶致賀辭，大家歡迎！

　　三、比賽開(kāi)始

　　甲：謝謝張老師，今天誰(shuí)能阻擋我們一展歌喉

　　乙：今天誰(shuí)能阻止我們把祖國(guó)頌揚(yáng)

　　甲：首先請(qǐng)欣賞參賽班級(jí)五年四班朗誦：《祖國(guó)，我為你自豪》。請(qǐng)四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎！

　　乙：接下去請(qǐng)四年一班的朗誦：《祖國(guó)的十月》請(qǐng)四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎

　　甲：五年四班最后得分是：下面請(qǐng)四年二班朗誦：《我的祖國(guó)》。請(qǐng)五年二班作準(zhǔn)備，大家歡迎！

　　乙：四年一班最后得分是：下面請(qǐng)五年二班的朗誦：《我的祖國(guó)》，請(qǐng)一年一班作準(zhǔn)備，大家歡迎！

　　甲：我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下，代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國(guó)”朗誦比賽中，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽，在精英云集的浦東決賽大舞臺(tái)上，我校榮獲三等獎(jiǎng)，下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國(guó)》帶給我們。

　　四、頒獎(jiǎng)（背景音樂(lè)《歌唱祖國(guó)》）

　　甲：四（3）、二（1）最后得分分別是：

　　乙：究竟是天空將落下祥瑞的彩云

　　甲：還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍

　　乙：這一刻，人民在等待，山河在等待

　　甲：等待著熟悉的旋律雄壯的響起

　　乙：等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起

　　甲：老師們、同學(xué)們，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，首先有請(qǐng)我校耿校長(zhǎng)為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國(guó)”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績(jī)頒，請(qǐng)孫米靜同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)曲）

　　乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長(zhǎng)宣布本次朗誦比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)，請(qǐng)?jiān)u審團(tuán)代表劉老師、王老師頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)曲）

　　五、宣布結(jié)束（背景音樂(lè)：〈歌唱祖國(guó)〉）

　　甲：聽(tīng)吧，鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟

　　乙：看吧，莊嚴(yán)的國(guó)旗染紅雄壯的旋律

　　甲：我們將高唱國(guó)歌，高舉國(guó)旗

　　乙：讓燦爛的未來(lái)告訴60年前偉大的創(chuàng)立

　　甲：我宣布我校慶祝建國(guó)六十周年“我和我的祖國(guó)”朗誦比賽

　　合：到此結(jié)束

　　甲：謝謝大家！

朗誦比賽主持稿9

　　各位來(lái)賓，同學(xué)們，

　　早上好，歡迎大家來(lái)到第一屆某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽現(xiàn)常首先，請(qǐng)讓我向大家介紹出席這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。

　　他們是：某先生；某先生；

　　在座的評(píng)委有：某老師，某老師，

　　下面，請(qǐng)某培訓(xùn)中心的某校長(zhǎng)給大家致辭，有請(qǐng)。

　　謝謝，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x謝校長(zhǎng)，感謝這次比賽的主辦單位某培訓(xùn)中心和某。

　　下面，我宣讀本次英語(yǔ)朗誦決賽的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　比賽要求：每個(gè)同學(xué)的朗誦必須完成三部分內(nèi)容

　　（1）自我介紹；

　　（2）指定課文；

　　（3）三篇短文任抽一篇，每人限時(shí)三分鐘，超時(shí)扣分。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，其中吐字準(zhǔn)確50分，朗讀流利15分，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)15分，表情豐富10分，講禮貌、態(tài)度大方10分，超時(shí)扣5分，不足部分則酌情扣分。我們將去掉評(píng)委打的最高分和最低分，最后得出總的平均分。

　　好，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)比賽，2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　你好，請(qǐng)你從我手中的三個(gè)信封任抽一個(gè)，它將是你要朗誦的第三部分內(nèi)容。好，一號(hào)選手抽到的是第篇短文。清楚了嗎？好，開(kāi)始。

　　謝謝一號(hào)選手，表現(xiàn)很不錯(cuò)嘛！現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)u委亮分。謝謝。好，有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)比賽，3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　你好，我們先來(lái)抽簽。2號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始。

　　謝謝2號(hào)選手，現(xiàn)在1號(hào)選手的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，最后得分是分。請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手亮分。謝謝，好，有請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)比賽，4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

　　你好，有沒(méi)有信心？好，現(xiàn)在我們來(lái)抽簽。三號(hào)選手抽的是第篇短文。準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始。

　　謝謝3號(hào)選手，請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手亮分，謝謝。2號(hào)選手的最后得分是分。好，有請(qǐng)我們的4號(hào)選手，5號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　號(hào)選手說(shuō)得很有特色喲，講故事一定很厲害的吧！

　　這位同學(xué)聲音小了點(diǎn)，是不是怕太大聲把大家吵著啦？

　　這位同學(xué)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)比較有個(gè)性啊！

　　這位同學(xué)不但朗誦好，也很有表演天賦，有沒(méi)有想過(guò)以后當(dāng)演員？

　　號(hào)選手有點(diǎn)害羞，不要緊，多參加比賽和表演就習(xí)慣了。繼續(xù)努力！

　　現(xiàn)在全部選手都朗誦完了，我們的工作人員正在緊張地計(jì)分，我們一會(huì)兒將宣布獲獎(jiǎng)名單和進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。下面有請(qǐng)某老師作本次朗誦比賽的小結(jié)。

　　謝謝某老師。

　　現(xiàn)在，緊張的時(shí)刻到了，在我手里，是這次決賽的結(jié)果。各位選手，有沒(méi)有信心獲獎(jiǎng)？好，我來(lái)宣布，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽結(jié)果，獲得特等獎(jiǎng)的是來(lái)自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué)，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。獲得一等獎(jiǎng)的是來(lái)自小學(xué)的號(hào)選手同學(xué)，祝賀你們，另外，所有進(jìn)入決賽的選手都有鼓勵(lì)獎(jiǎng)，希望你們以后再接再厲，獲得更好的成績(jī)。

　　現(xiàn)在，頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始，下面有請(qǐng)獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)特等獎(jiǎng)。我們的同學(xué)將獲得免兩期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，還有獎(jiǎng)品《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝，有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)，同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒發(fā)一等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)的同學(xué)將獲得免一期學(xué)費(fèi)入讀某少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，和《小學(xué)生英漢詞典》一本。謝謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓，下面有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)300元入讀某少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，和詞典一本。謝謝。有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓，你們將獲得優(yōu)惠學(xué)費(fèi)200元入讀某少兒英語(yǔ)班的機(jī)會(huì)，和詞典一本。下面請(qǐng)各校派一名代表上來(lái)領(lǐng)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束，下面請(qǐng)某主任給大家講話，大家歡迎。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，各位老師，同學(xué)們，某小學(xué)生英語(yǔ)朗誦比賽決賽的活動(dòng)至此全部進(jìn)行完畢，謝謝大家的支持和合作，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步和提高！再見(jiàn)！

朗誦比賽主持稿10

　　五千年的文化積淀成就了美麗的中文，而在朗朗書聲中開(kāi)始我們的每一天是多么平凡而幸福的事情。

　　語(yǔ)言是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，更是一個(gè)民族的靈魂。

　　每一篇經(jīng)典都是用最美的語(yǔ)言寫成的，都蘊(yùn)含著豐富而深沉的情感。我們誦讀經(jīng)典，用今天聲音將昨天的故事鋪成未來(lái)不朽的畫卷！蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、不知幾時(shí)，唐裝已登上了時(shí)尚的舞臺(tái)，唐詩(shī)又再次融入了時(shí)代的洪流，而我們又得以品味唐朝的盛衰榮辱。請(qǐng)欣賞一（4）班蔡銘、趙捷以及陳碩秋同學(xué)為大家朗誦的《唐詩(shī)里的中國(guó)》。

　　2、一首《中國(guó)人》曾紅遍大江南北，是呵，“中國(guó)人”，這是一個(gè)讓我們多么驕傲的名詞！接下來(lái)有請(qǐng)二(5)班許霖、周露同學(xué)為我們演繹《我驕傲，我是中國(guó)人》。

　　3、感謝許霖和周露同學(xué)的精彩表演。現(xiàn)在揭曉一號(hào)選手的得分。一號(hào)選手的得分是……古人說(shuō)：“投之以桃，報(bào)之以李”，我們說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我們的一切都來(lái)自無(wú)私的饋贈(zèng)。下面我們一起來(lái)欣賞二（1）班符迪同學(xué)為我們帶來(lái)的《饋贈(zèng)》。

　　4、二號(hào)選的手得分是……多么美好的詩(shī)啊，詩(shī)人總是不吝用最真摯的語(yǔ)言回應(yīng)自己所接受的一切饋贈(zèng)。雖然他們或能沙場(chǎng)拼殺，或報(bào)國(guó)無(wú)門，但給予之心不變，愛(ài)國(guó)之情日篤。接下來(lái)有請(qǐng)一(1)班全體同學(xué)為我們朗誦《將進(jìn)酒》等四首。

　　5、非常感謝一（1）班全體同學(xué)熱情洋溢的表演。三號(hào)選手的得分是……明天我們即將迎來(lái)嶄新的一年，有請(qǐng)二（3）班的沈燕同學(xué)帶領(lǐng)我們一起《為新年祈禱》。

　　6、四號(hào)選手的得分是……那一年澳門回到祖國(guó)的懷抱，所有的中國(guó)人都唱起了《七子之歌》，而今，我們?nèi)绾位貞?yīng)那個(gè)祖國(guó)的孩子？那個(gè)名叫“釣魚島”的孩子！有請(qǐng)二（2）班薛寧、邵嘉聞兩位同學(xué)為我們帶來(lái)《母親，別忘了——我叫釣魚島》。

　　7、五號(hào)選手的得分是……小時(shí)候，家的門前有條大河，那時(shí)候在膽怯的小小心靈里隱藏著一個(gè)小小的愿望，想知道跨過(guò)橫亙?cè)诿媲暗倪@條河，那邊是一個(gè)怎樣的世界。下面有請(qǐng)二（4）班賈天喜同學(xué)帶我們一起探索《在山的那邊》，到底有怎樣的想望！

　　8、感謝賈天喜同學(xué)的表演。下面為大家揭曉六號(hào)選手的得分。六號(hào)選手的得分是……一首《匆匆》，囊括了我們對(duì)過(guò)去所有的想念，什么時(shí)候，我們的日子已如此匆匆？有請(qǐng)一（2）班朱銘同學(xué)為我們朗誦《匆匆》。

　　9、七號(hào)選手的得分是……無(wú)論是經(jīng)典的詩(shī)歌還是散文，都讓我們沉醉在飄渺的世界里，恍若天上人間。最后，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)那蔚藍(lán)的天空上是怎樣的景致。有請(qǐng)一（3）班朱瑩同學(xué)為我們導(dǎo)航，一起走入《天上的街市》。

　　非常感謝各位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演！

　　結(jié)束語(yǔ)：各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定，下面有請(qǐng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。掌聲送給各位獲獎(jiǎng)的選手！

　　文字里的江山如此多嬌，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！

　　衷心祈愿我們?nèi)w同學(xué)能夠在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)自己的新世界，衷心祈盼中國(guó)文壇又見(jiàn)新秀，希望有一天我們的同學(xué)能夠把文字寫進(jìn)書本，供億萬(wàn)人誦讀！蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝大家！