誠懇曠課檢討書(精選13篇)
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的誠懇曠課檢討書，希望能夠幫助到大家。
誠懇曠課檢討書1
敬愛的老師：
你好！
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以和再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
誠懇曠課檢討書2
親愛的孫老師：
我今天早上沒有去上計算機課，由于早上一時貪睡，犯下了這個錯誤，天氣冷了人也懶了，一時沒有管好自己，令自己犯下了不該犯的錯。此時此刻，我已經深深的認識到自己的錯，對自己不去上課的行為感到后悔，對自己沒有自制力而感到深深自責，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識，學生的任務就應該是好好學習，不應該因為一時貪睡放松了自己。計算機對于當代大學生來說是非常重要的一門課程，學好計算機更是我們的責任何義務，也是充實自己，為自己的未來打基礎的一門課程，我們更應該重視計算機課的重要性。
今天，我做了一件讓自己懊悔的事，違反了<學生守則>這是不應該的行為，現在我已深深認識到自己的錯誤，決心改正，知錯就改是中華民族的傳統美德，在我認識到自己的錯誤后，我將重新審視自己，重新學習<學生守則>讓自己的行為符合<學生守則>做一名合格的大學生，我相信我一定能克服困難，改正錯誤，我有決心也有信心。下次一定能戰勝瞌睡。老師的教導和<學生守則>的指導會讓我更有信心去學好計算機，學好每一門課程。戰勝學習過程中的所有困難，成為一名合格的當代大學生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
誠懇曠課檢討書3
尊敬的班主任老師：
我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書，以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤。回顧我的錯誤，20xx年x月xx日下午第三節自修課，我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球，嚴重違反了自修課相關紀律，是比較嚴重的違紀錯誤。
現在，面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例，給班級形象帶來了消極影響，也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評，我面壁思過之后，充分認識到錯誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：
第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴格遵守《中學生日常行為規范》，不做任何有違紀律規范的事。
第二，我必須端正自己的學習態度，好好利用自修課時間來完成作業與復習課程，努力認真地學習。
第三，我要學會忍耐、學會控制自己，只是適當打籃球運動，不貪玩不折騰，讓自己變得穩重安分起來。
總結以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會，我會戴錯立功，努力認真學習，在這學期的期中考試當中爭取有一大進步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
誠懇曠課檢討書4
尊敬的老師：
您好！
在自己的曠課的行為被您發現的那一刻，我的內心有慌張有悔恨。在我帶著這樣復雜的心情提筆準備寫下這份檢討書的時候，我甚至已經想好了許多為自己“狡辯”的理由。但最后，冷靜下來的我又回顧了您對我的批評。我只能向您說：“對不起！”
通過您的批評和教導，我冷靜的反思了自己的錯誤和問題。于情，我不應該辜負自己父母的心血，于理，我作為學生更不應該違背學校的紀律，竟在校園的上課時間做出曠課偷懶的行為！這對于一個學生而言，是怎么也說不通的！但是，我卻偏偏不知道在當時思想上出現了怎樣的毛病，甚至么有意識到，自己這樣的行為讓您知道了會有多么擔心，有該讓父母多么傷心！這是的不經思考后做出的魯莽錯誤，是我的沖動、任性以及對紀律和責任不重視所導致的后果！對此，我真的十分慚愧！
如今被您發現了我的問題，揭開了我身上的錯誤，我才感到羞愧，對自己的所作所為十分的后悔！但錯誤畢竟已經犯下，即使再后悔也不能將歷史改變！
為此，我在這里總結了自己的問題，并決心要嚴格的改正自己！以下是我的自我反思總結：
一、思想的問題
作為一名學生，我在學習的積極性和動力上都有很大的問題！雖然我知道自己的行為是錯誤的，也明白讀書有多么重要。但我卻缺少讓自己努力的動力，甚至缺乏自己的目標和熱情！這使得我在學習方面十分的被動，久而久之，甚至偶爾出現厭學的'情況。
二、紀律的問題
學習不好是一回事，但紀律上的違規又是另一個問題！對于學校的紀律，我一直沒能重視起來。因為生活中比較以自己為中心，甚至開始漸漸的違反課堂和學校的紀律。這不僅給老師您帶來了麻煩，甚至還影響了班級的氛圍，給認真學習的同學們造成了困擾！
三、責任的問題
回想自己過去的行為，我意識到這都是我在責任心上的問題。我沒有重視自己作為xx班一員的責任，更沒有感受到自己的違紀給其他人帶來了怎樣糟糕的體驗！真的很對不起！
總結了自己的問題，我也清楚了自己應該怎么去做。在今后的學習生活中我會更加嚴謹的要求自己，管理好自己的行為，并找到自己的學習目標！促進自己的學習動力！
今后我一定不會在這些紀律問題上在給您添麻煩，還望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
誠懇曠課檢討書5
尊敬的老師：
您好！我是xx我實在是羞愧，曠課這件事情發生在我身上，這本就是惡劣的行為，我知錯犯錯，在這個過程當中我違反了很多規定，更多是讓您失望了，作為一名大學生我丟失了很多素養，這絕對是非常不好的一點，我真的是感覺自己對不住您，曠課的情況您已經不是第一次說了，我感覺自己作為一名學生實在是對不住您，在很時候這些都是一寫非常基本的東西每一個人都是非常對此感到不屑，我們班的班風一直都是不錯的，同學們都是非常的積極，我今天公然的曠課這是一個非常惡劣的行為，學校對我的處理我還是輕的，因為這已經不是第一次告誡我們了，我很難過自己的個人行為影響到了班級還有集體，這個過程是非常的不好的，雖然我們在這個過程當中能夠感受到很多東西，但是一些好的東西還是需要積極的去發表，我想過很多自己的不足，但是這次我感覺自己的思想還是太自私了，我不希望這些東西慢慢的消失，現在我也在不斷反省。
這次的曠課事情，我感覺還是會有很大的問題，雖然這些都是一些細節的性的東西，但是我一定會繼續的努力，加油，當然我會把這些東西不斷的完善好，其實無論是做什么事情都應該有一個端正的態度，這些東西不僅僅是細節上面，還有一些就是在我們的生活的周圍。
我作為一名大學生應該從個人做起，帶有維護班級的秩序，而今天我還是太懶惰了，我不想這種情況繼續反生，這對我來講是會有很大的問題的，很多事情都是這么的過來的，我希望能夠有一個更大的框架，在這個過程當中也不斷的積累不斷的去加強，當然這些都是需要足夠的精力，現在我也能夠更加用心去思考這些，我反省了很多，不管是做什么都應該明白這個道理，在這個過程當中還是會讓自己有所改變。
回顧今天我曠課的經過這讓我很難受，本身大學的時間就已經不多的，我也是希望能夠表現優異，但我還是太懶惰了，我把這件事情想的太過于簡單，雖然在這個過程當中會有一些細節的需要注意，但是這些都不是問題，這次是我自己沒有端正心態，過于懶惰，在寢室睡覺去了，這讓我知道抱著僥幸的心理一定讓人越來越墮落，我一定深刻檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
誠懇曠課檢討書6
尊敬的系領導：
您好！
我現在已經嚴重的認識到了自己的錯誤，不知不覺我已經曠課了XX節，對于曠課造成的影響，我的責任很大，在此我要做深刻的檢討。
在20xx年X月X日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離校回家了。剛好遇上學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。
到學校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1、讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現，妨礙了學校，老師正常的學校活動，還讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。
3、影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
誠懇曠課檢討書7
敬愛的x老師：
我是你的學生：xx。今天，我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書以表示我對多次曠課的深刻認識。
我知道，作為一個學生，應該努力學習，尊敬師長，不遲到，不早退，不曠課。雖然，全部所請的都是因事曠課。但是，我覺得我有很多地方是錯誤的。
首先，自己體質較差，應該在平時照顧好自己。
再者，即使不想上課，也應該盡量到操場上，聽從老師的安排。
最后，也是最抱歉的。在我請了病假之后的體育課，沒有跟老師說清楚情況。有兩次是因為我睡完中午覺起來的時候，突然發現肚子很疼，要經常上廁所。
經過兩周的反思，我覺得這樣做是對老師的不尊重。以為體育課是自由的。有自己決定上還是不上。
對不起。老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我深深地知道。老師對於我多次請假非常生氣。事后，我冷靜地反思著。我知道，我是喜歡上體育課的，也不是討厭老師，即使這一次老師不讓我考試，但是，我沒有怨恨老師。因為，那是我咎由自取的，那都是自己所種下的苦果，都是自己所做的孽。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
希望老師能夠給我一次機會。
為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正錯誤。保證不再重犯。絕不曠課。在請假之后的體育課也會跟老師解釋清楚，以示我對老師的尊重。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
誠懇曠課檢討書8
尊敬的張老師：
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了張老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個中學生，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
誠懇曠課檢討書9
尊敬的老師：
您好!
我是XX級XX系XX班的學生XXX。X月X日早上曠課四節，私自離校，前往XX去找男朋友。之后接到輔導員X老師的電話，受到了教育，也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習，而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤，才可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年紀紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的不負責任。
我也要通過這次事件提高我的認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。
犯了這樣的錯誤，對于家長也是一種巨大的打擊，家長親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背家長的心愿，也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并能對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
誠懇曠課檢討書10
尊敬的輔導員：
您好！
我作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。xxx老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的。
三、對自己的不負責
學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
1、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
3、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
誠懇曠課檢討書11
尊敬的系領導：
您好！我是xx級酒店管理1班的學子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！
聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
誠懇曠課檢討書12
我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威
三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
誠懇曠課檢討書13
尊敬的領導:
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重.現在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。
上兩個月的考評,都記了我4節的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道.學校的規定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節數記過.寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的.我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了。這是一個很嚴重的問題。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德.當代大學生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間.時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。
現在我已經清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成為我個人品格的一部分。
下面,我向老師檢討如下:
一.積極行動,追究責任,知羞而奮進.學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理.事情發生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。
二.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評.現在學校學習氣氛正濃,學習環境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠.對這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。
三.知錯就改，通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習.遵守校規校紀,提高認識,加強時間觀念.保證不再遲到,曠課。
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