【熱門】考核方案合集七篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考核方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考核方案 篇1
為確保江西現代農業水稻新品種展示項目的順利實施,增強各項目縣工作的主動性,根據江西省種子管理局《關于切實做好20xx年度江西現代農業水稻新品種展示工作的通知》(贛種字23號)的要求,特制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹黨的十七大精神,堅持科學發展觀為指導,圍繞糧食增產、農民增收的目標,按照發展現代農業總體要求,以提高單產、增加總產為方向,以品種展示為切入點,以良種推介為突破口,實現農業平穩較快的發展。
二、考核原則
1、客觀公正、實事求是,通過考評,真實地反映出工作成效。
2、相關項目縣(市、區)平時考核與年終考核相結合。
3、考核內容、方法、程序和結果全公開。
三、考核對象
我市11個項目實施縣(市、區),即:贛縣、章貢區、寧都、于都、會昌、瑞金、興國、大余、上猶、信豐、南康。
四、考核內容
設立5個考核項目
1、組織管理
2、展示效果
3、觀察記載
4、宣傳報道
5、工作總結
各考核項目的考核內容、工作要求和評分標準見附表。
五、考核辦法
1、市農業局委托市種子管理站成立考核小組,負責組織和實施20xx年贛州市江西現代農業水稻新品種展示項目的考核工作。
2、考核時間初定20xx年10月。
3、各考核對象對照本方案考核內容進行自查,準備自查報告,分項說明工作完成情況。
4、跟蹤督導與考核相結合。市種子站成立項目督導小組,不定期地對各有關項目實施縣進行跟蹤督導,將作為考核依據之一。
附:贛州市江西現代農業水稻新品種展示工作考核內容
贛州市現代農業水稻新品種展示工作考核內容
項目考核內容工作要求備注
組織管理
。10分)領導小組(3分)要求成立以縣(市、區)政府分管領導為組長的領導小組
技術指導小組(3分)要求成立種子、植保等技術人員組織的技術指導小組
實施方案(4分)實施方案制定規范、展示品種選擇合理、技術措施科學、可操作性強
展示效果
(40分)展示點選擇(10分)展示地選擇在水稻種植面積大和增產潛力大的地區,代表性強、展示輻射效果好、考察觀摩方便,要求集中連片、肥力均勻、交通便利
大田展示效果(15分)品種布局合理,按要求每個品種種植3畝以上,田間長勢好、無明顯病蟲危害,要求達到當地高產栽培水平,能真實反映品種的特征、特性和產量水平。本項目采用倒扣分計分方式,扣分可超過本項計分,最高扣分為30分。
小區對比試驗展示效果(15分)設立小區對比試驗5個以上,試驗設計科學、品種布局合理、田間布置規范、水稻長勢良好、無明顯病蟲危害,能真實反映品種之間的差異。同上
觀察記載
(10分)田間觀察記載(5分)田間觀察及時、準確、記載數據真實
考種(5分)取樣規范、考種數據真實
宣傳培訓
。30分)技術培訓(10分)要求印發技術資料發放到農戶,舉辦兩次以上參展農戶技術培訓以資料培訓、培訓現場照片為準
宣傳報道(10分)各類宣傳報道10次以上,其中至少1次電視報道、4次省級報道。必須是報刊、電視、網絡等公開媒體,以報道資料、影像資料為準
觀摩考察(10分)要求組織農技人員、科技示范戶、種糧大戶、種子生產經營人員等進行觀摩考察,邀請政府領導視察指導。
總結工作
(10分)總結報告(5分)總結報告按時完成,編寫規范,具有較高的技術水平
資料匯總(5分)項目資料齊全,并要求整理裝訂成冊
考核方案 篇2
考核項目
考核實際內容
考核得分
一、 組織制度
建設考核
。ǹ偡郑20分)
1、各部門要建立健全各類安全組織機構,義務消防隊組織。
得分4分,一項未達標扣0.5分
2、各單位要建立完善各項安全規章制度和崗位責任。
得分4分,一項未達標扣0.1分
3、各單位要簽訂安全生產、消防安全、安全保衛、車輛安全等層層安全責任狀。
得分4分,一項未達標扣1分
4、要制定切實可行的各類安全防范預案。
得分5分,項未達標扣0.5分
5、進行建筑、裝飾裝修和設備更新改造等施工的同時,要履行審核審批手續,要實行“三同時”制度。
得分3分,一項未達標扣1分
二、基礎建設考核
。ǹ偡郑20分)
1、各級各類安全組織機構設置和名單要達到人人皆知。
得分3分,一項未達標扣0.2分
2、各項安全規章制度和各自崗位責任制要達到人人懂得。
得分3分,一項未達標扣0.2分
3、各類防火預案要達到人人皆知并掌握。
得分3分,一項未達標扣0.2分
4、職工三級安全教育率達100%,并建立完備的三級教育安全卡。
得分4分,一項未達標扣1分
5、職工的“四懂四會”普及率100%。
得分3分,一項未達標扣0.5分
6、各級干部、職工會使用消防設備達100%。
得分2分,一項未達標扣0.5分
7、經常性定期開展法制教育等普法宣傳率達100%
得分2分,一項未達標扣0.2分
三、安全管理工作
考核
。ǹ偡郑35分)
1、各級要有完備的日常安全管理體系,即規劃—組織—指揮—協調—控制,日有安全報表,周有班前安全例會,月有單位安全例會。
得分8分,一項未達標扣1分
2、有動力設備、機械設備、升降設備、電氣設備等設備的單位,設備設施檢驗合格率達到100%。
得分4分,一項未達標扣1分
3、特殊工種持證上崗率、檢驗合格率100%。
得分2分,一項未達標扣1分
4、日常勞動保護用具佩帶率100%,女工勞動保護合格率100%。
得分2分,一項未達標扣0.5分。
考核方案 篇3
長期以來,我縣廣大中小學教師忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,默默奉獻,為教育事業的改革發展作出了突出貢獻。但近年來,極少數教師違反師德的現象也時有發生,嚴重損害了教師隊伍的整體形象。為積極引導廣大教師立德樹人、為人師表,努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的中小學教師隊伍,根據江西省人民政府《關于加強教師隊伍建設的意見》(贛府發〔20xx〕7號)、江西省教育廳《關于建立健全中小學師德建設長效機制的指導意見》(贛教師字〔20xx〕49號)、九江市教育局《關于印發的通知》(市教發〔20xx〕95號)精神,結合我縣實際,特制定本方案。
一、指導思想
以全面貫徹黨的教育方針為指導,以辦好人民滿意教育為目標,以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點,大力加強師德師風建設,努力培養廣大教師優良的師德風范和專業素養,做人民滿意的教師,為實現永修經濟社會跨越發展提供強有力的人才保障和智力支持。
二、目標任務
1.師德建設常態化。面對日益增長的廣大人民群眾對優質教育資源需求、對教師素質和教書育人能力的更高期待,加強和改進師德建設是一項長期的戰略任務。各級各類學校要大力加強和改進師德建設,弘揚高尚師德,實行師德建設制度化、常態化。
2.師德教育長效化。教師崗位培訓須開設師德教育專題,在職教師培訓要把師德教育列為重要內容,加強教師法制教育和心理健康教育。要結合教育教學、社會實踐活動開展師德教育,突出針對性和實效性,采取實踐反思、師德典型案例評析、情景教學等豐富師德教育形式,把教書育人楷模、一線優秀教師等請進課堂,用優秀教師的感人事跡詮釋師德內涵,切實增強師德教育效果,實現師德教育長效化。
3.師德激勵多元化。各級各類學校要弘揚主旋律,增強正能量,將師德作為重點工作來抓,實行師德多元化激勵措施,全面提升師德水平。一要聯合電視、廣播、報紙、網絡等多種媒體,充分利用教師節等重大節慶日、紀念日的契機,集中宣傳教師的地位和作用,樹立優秀教師先進典型,營造尊師重教的濃厚社會氛圍。二要完善師德激勵制度,在師德師風教育活動月中開展各項評選表彰活動,樹立師德典型,激勵廣大中小學教師崇尚師德、為人師表、愛崗敬業,充分發揮先進典型的引領和輻射作用。三要把師德表現作為評優評先的必要條件(如教書育人楷模,模范教師、教育系統先進工作者,優秀教師、優秀教育工作者、中小學優秀班主任、中小學德育先進工作者等),在同等條件下,師德表現突出的,在評優評先和職務(職稱)晉升中優先考慮。
4.師德考核系統化。促進教師自覺加強師德修養,將師德考核作為教師考核的核心內容,擺在首要位置。按照《九江市中小學教師師德考核辦法》要求(見附件1),以學校為單位,分學年實施,分級管理,統一登記。
5.師德監督體系化。各級各類學校要及時研究加強和改進師德建設的政策和措施,建立健全師德年度評議制度、師德問題報告制度、師德狀況定期調查分析制度和師德輿情快速反應制度,構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德監督體系。按照《九江市中小學校師德建設工作監督測評辦法》要求(見附件3),實行分級對每一所學校師德建設進行監督測評制度,分學年登記一次測評結果,將師德建設納入督導評優體系中。同時要建立行之有效、多種形式的師德投訴、舉報平臺,及時獲取掌握師德信息動態,及時發現并糾正不良傾向和問題,將違反師德行為消除在萌芽狀態,有效防止失德行為發生。師德舉報電話:XX。
6.師德問責嚴厲化。各級各類學校要認真組織學習《九江市中小學教師違反職業道德行為處理辦法實施細則》,提高認識,加強師德行為督查。對違反職業道德行為情節嚴重、影響惡劣的,堅決清除出教師隊伍,以遏制失德行為蔓延。同時加大問責力度,對教師嚴重違反師德行為監管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞,造成不良影響或嚴重后果的,要追究學校主要負責人的責任,涉及違法犯罪的要及時移送司法部門。
三、實施步驟
1.師德考核過程按照《九江市中小學教師師德考核辦法》(附件1)要求實施。考核工作在學年末(6月)進行,重點考核教師一學年內師德表現,考核情況和結果要載入教師檔案(填寫《永修縣中小學(幼兒園)教師師德考核表》,并要求打。?h教育局依托現有的“江西省中小學教師信息管理系統”,每年6月至9月組織各級各類學校上網登記中小學教師師德考核結果,分市、縣、校三級管理,分級上傳匯總,然后上報省廳。首次考核時段為20xx年9月至20xx年9月。
2.學校師德建設工作監督測評過程按照《九江市中小學校師德建設工作監督測評辦法》(附件3)要求實施。監督測評工作在學年末(6月)進行,重點考核學校一學年內師德建設工作情況。監測內容主要涉及組織領導、制度保障、糾錯機制和工作實效四部分?h教育局每年6月至9月進行上網登記學校師德建設工作監測情況,分市、縣兩級管理,分級上傳匯總,然后上報省廳。
四、工作要求
各級各類學校要把師德建設擺在教師工作首位,貫穿于管理工作全過程。建立師德建設領導小組,校長是學校師德建設第一責任人,要親自抓師德建設。學;鶎狱h組織、廣大黨員教師要充分發揮政治核心和先鋒模范作用,學校教代會和群團組織緊密配合,形成加強和推進師德建設合力,促進師德建設健康發展。
考核方案 篇4
一、師德方面:40分。
(一)協調配合:10分。
1、教師在校內外都應自覺維護教師形象和幼兒園的聲譽,做好幼兒園的品牌宣傳工作,加10分至30分。
2、能主動關心幼兒園工作,服從領導分配,顧全大局,積極肯干,有團隊精神及奉獻精神。
3、加強思想道德素養,心理生理素養,帶著自己的責任與要求進課堂,不斷提升自己的內涵,不誤人子弟,認真負責各個課程任務。
4、講究效率,勤奮而富有責任心的完成工作,服從園領導的工作安排,工作安排時間合理、合法,符合邏輯,不得頂撞上司。
5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密(包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術的、專利的、生產的、商業的以及幼兒園內部財務、薪酬、各種管理制度等情報)。
6、積極主動承擔工作時間以外的任務一次扣1分。教師之間要友好相處,除友好相處外,不準同事之間吵架,不準與家長之間吵架,而影響幼兒園聲譽,違者重罰100——300元。
7、因幼兒園工作需要而交給的任務不接受一次扣1分。
(二)言行表率:10分。
1、在集體活動時不認真開展活動,且影響活動正常開展不準時,一次扣2分。
2、積極為幼兒園各項活動開展獻計獻策,被采納的一次加2分。
3、每個月都有一個特殊活動、特殊獎項,出謀劃策,準備充分,活動安排有序,效果良好,給出30—80不同獎項。
。ㄈ┮幷轮贫龋20分。
1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識,注意使用禮貌用語,使用電話時,應放低聲音,并盡量縮短時間。
2、幼兒園內,應盡量減少私人電話,不發短信息,縮短交談時間,員工更不得以私人事務使用幼兒園電話撥打國際、國內長途,一經發現,幼兒園有權酌情予以處罰。
3、家長電話不接或沒有熱情交流的,發現一次扣30元。
4、教師進班披發、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。
5、園內要講普通話,教師之間用尊稱,不竄班不閑聊,不做自己的私活,孩子面前不講普通話每次扣1分。
6、教師子女讀書,來園一年教師優惠50元,二年優惠100元,以此類推,10年優惠500元封頂。
7、超生規定:托班28位,小班30位,中班35位,大班40位(以兩痊教師教學為計算),每超出1位補貼5元/生/老師計算。
8、工作時間上與教育無關的網站,一次扣1分。
9、教三年以上的老師,經過園方考核合格有簽三年以上合同的老師,園方為每位教師
出一半的社保費用;教一年以上的老師暑假每月發200元工資,三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受400元工資。
二、安全工作:20分。
1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒,不給幼兒起綽號,造成影響的或有家長意見的扣全分。
2、因工作造成一般責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責一切費用;如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用;因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資每次100元。如發現上述任一種情況,教師瞞著不報,扣除工資每次200元。
3、認真組織好幼兒一天學習、生活,沒有老師保護監視下,幼兒玩耍大型玩具出現事故一次扣20元。
4、電源及有腐蝕性物品應放在幼兒接觸不到的地方,容易破碎、有角有棱、銳利物品應妥善保管。
5、高懸物品需經濟檢查是否牢固,電源電線是否安全,發現問題及時報告維修部門。
三、財產保管與使用:20分。
1、借用物品及時歸還,一次不歸還扣1分,人為損壞扣2分。
2、班級保管好電器及各種物品,注意節約使用,看到浪費現象每次扣1分。
3、教師在離園前必須認真檢查,關好門窗,切斷電源,沒有做好任一事項的,扣1分。
4、節約用水用電,做到人走燈滅、水關,并掌握好用電用水時間。
四、衛生整潔:10分。
1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔,零亂有雜物每次扣1分。
2、幼兒午睡室內的.物品擺放不整潔,零亂有雜物,每次扣1分。
3、交通工具有序地停放在規定處,每次加1分。
五、保教工作。
1、室內安靜,入睡率1—3個不睡,不扣分;4—6個不睡扣1分;7個以上扣全分。
2、午睡時幼兒習慣良好,發現有一個不良習慣的現象則扣1分,發現2個則扣2分,依次類推。
考核方案 篇5
一、落實常規:
1、上課:
(1)嚴格按課表上課,不準私自竄課,違反一次扣5分。
。2)上課教師不及時,違反一次扣5分。
(3)上課組織不好,違反一次扣5分。
。4)出席簿每天詳細記錄,未做到一次扣5分。
(5)體活課教師要有組織,教師及時參與,違反一次扣5分。
2、活動:
。6)上廁所、課間活動要有組織,教師要跟班,違反一次扣5分。
。7)到兒童活動區(秋千、滑梯等)活動時,教師要有組織,違反一次扣5分。
(8)嚴格禁止兒童到不安全的地方活動,發現一次扣5分。
注:如教師不按要求去做,出現后果自負,并扣除當月的獎勵工資。
3、午睡:
(9)按時組織午睡,未按時組織發現一次扣5分。
。10)保證午睡紀律,學生亂發現一次扣5分。
(11)要保持教室宿舍衛生,被褥疊放整齊,否則一次扣5分。
4、接送學生:
(12)教師準時在門口迎接學生,與家長、學生禮貌問好,違者一次扣5分。
(13)放學要有組織,按時送到校門口,違反一次扣5分。
5、安全:
。14)教師要認真做好本班孩子的安全教育和看護工作,保證孩子在園期間的安全,如因教師原因,導致孩子出現安全事故,責任完全由教師個人負責,并且根據情節扣10——20分,情節嚴重的扣除當月工資。
6、物品保管:
。15)教師要保管好班級及宿舍內的所有物品,如因教師疏忽,導致班級、宿舍內的物品丟失或損壞,由教師自己按價賠償,并根據情節扣5——10分。
二、師德水平:
1、對待兒童要有耐心、愛心、細心,語言要有親和力,與家長溝通要熱情,有禮貌(做到起身相迎、笑臉相送)發現語言粗魯、行為不良者,一次扣10分。
2、上課期間,不許接打手機,手機應在振動狀態,違反一次扣3分
3、在征求家長對教師是否滿意的問卷中,發現一人次家長不滿意,并提出理由的扣1分。
4、尊重孩子的人格,不準謾罵、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,發現一次扣3分。
三、考勤:
1、遲到、早退一次扣3分,少上一節課扣4元,有事必須請假,否則,視為曠工每天扣50元,三天以上者扣除當月工資。
2、缺勤一天扣20元(婚、喪、嫁、娶除外)。
四、獎勵:
1、定員:
小、中、大班定員人數分別為15、25、30人,每超一人每月獎勵10元。
2、活動:
對園內舉行的各項活動,參與組織質量按一、二、三等獎分別加20、15、10分,(注:一等一名,二等二名,三等二名)。
3、安全:
對一學期無任何安全事故發生的班級,教師獎勵50元。
4、教學:
對于上級部門組織的各項教學活動,參與教師按區、市、省、國家分別獎勵20、40、60、80分。
5、物品管理:
對于班級和宿舍內的任何物品,以學期為單位,完好無損的獎勵20分。
考核方案 篇6
質量控制經理績效考核指標 及評價辦法,甲方---乙方---,為明確工作目標和工作責任,公司與質量控制經理簽訂目標責任書,以確保工作目標的按期完成。
一、雙方的權限。
1、公司擁有對質量控制經理的監督考核權,并有責任指標質量控制經理開展必要的工作。
2、質量控制經理負責質量控制部的一切日常事務,要求保質保量地完成公司交付的各項任務,并在工作上服從公司的安排。
二、責任期限。
---年--月--日至--年--月--日
三、考核指標。
1、質量控制目標達成情況。權重30%;考核辦法:設定需要完成的質量控制目標共為--個,每增加一個加--分,每減少一個減去--分;評分---
2、產品質量合格率,權重30%,考核辦法:設定產品出廠合格率為--,每增加一個百分點加--分,每減少一個百分點減--分。
3、質量控制方案編制及時率,權重20%,考核辦法:設定質量控制方案編制及時率為---,每增加5個百分點加--分,每減少5個百分點減去--分。
4、有效質量投訴次數,權重20%,考核期內有效質量投訴次數每增加一起減去--分,直至本項分數為0
四、考核結果運用。
通過上述考核辦法的實施,依照公司制訂的關于質量控制經理績效考核的標準和獎罰規定,按下表內容對考核結果加以應用。
1、質量控制經理考核結果運用表
2、80≤X<90,績效工資發放比例為110%。
3、70≤X<80,,無獎無罰。
考核方案 篇7
為科學準確的考核社區班子及社區干部工作實績,根據有關規定和要求,結合我鎮實際,特制定本辦法。
一、考核內容及分值
。ㄒ唬┥鐓^班子(實行百分制考核)
1、基層黨組織建設(15分);2、黨風廉政建設工作(5分);3、社會治安綜合治理(8分);4、民政工作(5分);5、城鎮保障性安居工程(5分);6、社保工作(10分);7、計劃生育工作(10分);8、社區規范化管理及文明社區創建工作(10分);9、統計報表(4分);10、武裝、工會、青年、婦聯、老干部、檔案管理、民宗統戰、食品安全、防火等工作(2分,各18分);11、民主評議(10分)。
以上內容考核細則,由各分管領導負責,根據有關要求和實際制定,隨考核辦法下發。
。ǘ┥鐓^干部(實行百分制考核)
參照《鎮20xx年度機關干部職工考核辦法》執行。
二、加減分項目及分值
。ㄒ唬┘臃猪椖考胺种
1、特色工作加分:年內社區某項工作取得較好成效,得到上級領導的充分肯定,并以中央、省、市、縣、鎮名義文件批示、召開現場辦會、經驗交流會和檢查觀摩等形式推廣的,分別記5分、4分、3分、2分、1分。(相同工作以最高分值為準,不重復加計分)
2、承擔被縣政府列為20xx年縣城重點工程建設項目的,每承擔一項記2分。
3、集體獲獎加分,年內社區工作受中央、省、市、縣、鎮級表彰,綜合獎的,分別記5分、4分、3分、2分、1分,獲單項獎的分別記4分、3分、2分、1分、0.5分。
表彰獎勵有效證件(指表彰獎勵證書、獎牌原件或表彰獎勵單位下發的通報)限于考核組考核結束前提供。不能提供有效證件的不能加分。超時限提供有效證件的,本年度不能加分,可記入下年度實績考核結果中。
(二)減分內容及分值
1、班子不團結,存在突出問題的,下調一個考核檔次;
2、考勤不嚴,工作作風差,為民服務差,受到舉報或投訴查實的,一起扣減2分;
3、在信訪穩控中,因責任心不強,監控不力,造成越級上訪的,出現一起扣減1分。
三、考核定檔標準
。ㄒ唬┥鐓^班子工作實績考核定為:“實績突出、實績一般、實績較差”三個檔次。
1、實績突出的標準:考核總分≥95分,且目標完成基礎分值。
2、實績一般的標準:考核總分≥85分。
3、實績較差的標準:考核總分<85分,且班子不團結,解決自身問題能力差,群眾投訴和舉報反映問題較突出。
。ǘ┥鐓^干部工作實績定為:“優秀、稱職、不稱職”三個檔次。
四、考核程序
。ㄒ唬┥鐓^班子和社區干部采取百分制考核,其中主考項目由鎮分管領導根據各社區指標完成情況打分,報考核領導小組。
(二)年終由鎮考核領導小組逐社區進行考核。
。ㄈ┛己瞬襟E
1、總結工作。召開工作總結會議,參會人員為:社區班子成員、村民組長、部分黨員、群眾代表和鎮人大代表。黨支部書記在大會上代表班子做工作總結,其他干部交書面工作總結。班子總結主要包括:班子成員分工,按分工分別總結完成鎮下達的考核目標和各項任務的工作思路,采取的主要措施,年度工作取得的主要成效,黨風廉政建設責任制落實情況,存在的問題和今后改進工作的意見等。個人總結主要包括:貫徹黨的路線方針政策,政治理論學習情況,履行崗位職責情況,存在的問題和今后改進的意見等。
2、民主測評。召開民主測評會,由參會人員對社區班子及干部個人進行評議。
3、個別座談。由各社區提供參加民主測評會人員名單,考核組隨機抽選人員座談,了解有關情況。
4、檢查核實?己私M通過查閱資料、實地查看等方式,對工作完成情況進行核實。
5、鎮領導評議。由鎮領導分別對社區班子和干部進行打分。
6、綜合分析?己私M對考核情況進行綜合分析,按照考核檔次認定標準擬定檔次,寫出考核報告,提請鎮黨委審定。
五、獎懲辦法
1、對實績突出的班子進行通報表彰,并獎勵前三名。第一名頒發獎金3000元,其他依次遞減500元。
2、對實績一般的班子不獎不懲。
3、對實績較差的班子,鎮黨委、政府給予通報批評。社區主要負人不得評先評優。凡連續兩個年度考核確定為實績較差檔次的,對主要領導做出組織處理。
4、優秀社區干部,給予物質獎勵,考核不稱職的給予通報批評或誡勉談話,連續兩年不稱職的待崗察看。
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