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央視《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會
從某件事情上得到收獲以后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家收集的央視《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
央視《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會1
作為一檔播出十四年的大型公益節(jié)目，《開學(xué)第一課》早已成為我們熟悉的朋友，全國中小學(xué)生齊齊呆在家里，看著電視等待開學(xué)第一課的播出。
的《開學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來”，這次來的嘉賓有很多，有英雄航天員、“勛章”獲得者、“00后”奧運健兒等。不得不說，的開學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢想。
在節(jié)目一開始，主持人康輝就通過一臺“時光放映機(jī)”穿越到百年前的中國。極具視覺沖擊力的今昔場景對比，展現(xiàn)了百年中國的滄桑巨變。“百年穿越”之后，康輝化身“小康”再次穿越兩千多年，和課代表彭友馨一起走進(jìn)一個漢代學(xué)堂，探尋“小康”一詞在文獻(xiàn)記載中的最早出處，展現(xiàn)了當(dāng)今我國全面建成小康社會的偉大成就，在時間的縱向打通、場景的橫向勾連中，讓同學(xué)們切身體驗到一個更加立體、難忘的課堂。
節(jié)目中的第二篇章主題是“理想是石，鋪就奮斗征程”，節(jié)目中“時代楷模”拉齊尼·巴依卡的兒女都爾汗·拉齊尼和拉迪爾·拉齊尼也來到了現(xiàn)場。拉齊尼·巴依卡是紅其拉甫執(zhí)勤點的護(hù)邊員，年1月4日，他為了救落入冰窟的兒童而英勇犧牲。當(dāng)人們把拉齊尼從冰冷的湖水中抬出來時，他的手仍保持著托舉的姿勢，這是英雄留給世界最后的定格。如今，英雄長眠在帕米爾高原，守護(hù)著他魂牽夢繞的邊防線。
12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾：“爸爸請你放心，我一定會好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長大當(dāng)兵，退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員。”為國守邊，是拉齊尼一家三代人守護(hù)了72年的共同理想。這個理想也將繼續(xù)傳承下去，因為他們心中時刻銘記著一句話：“沒有祖國的界碑，哪有我們的牛羊。”
中國核潛艇首任總設(shè)計師彭士祿曾自謙說，自己一輩子只做了兩件事：一是造核潛艇，二是建核電站。從核潛艇到核電站，彭士祿走過的每一步都是前人未曾走過的路，然而這位核動力領(lǐng)域的大科學(xué)家，卻有一個顛沛流離的童年。節(jié)目現(xiàn)場，彭士祿女兒彭潔還帶來一份珍藏多年的手稿，里面短短幾十個字，既是彭士祿對自己一生經(jīng)歷的.總括，也傳遞出他對祖國的赤誠，對人民的感恩。彭士祿的“愿將此身長報國，俯首甘為拓荒牛”的精神也讓我們深深敬佩。
祖國發(fā)展建設(shè)至今，能夠給我們帶來這么和諧美好的幸福生活，是無數(shù)默默在背后付出的英雄們努力才得來的，如果沒有他們，我們可能還沒有現(xiàn)如今這個令全世界矚目的新中國。身為中小學(xué)生的我們，也許現(xiàn)在可做的貢獻(xiàn)不大，但只要我們愿意努力，那么最終，也能在祖國需要我們的時候，展現(xiàn)出自己的才能。
央視《開學(xué)第一課》中學(xué)生觀看心得體會2
昨天晚上，CCTV19月1號必播的節(jié)目《開學(xué)第一課》開始了。
今年的主題是“科技改變命運”，《詠梅》里的虛擬歌手，比拼環(huán)節(jié)的反牛頓流體，珠心算冠軍王桐晶，C919總設(shè)計師吳光輝等等都告訴我們這樣一個道理：現(xiàn)在的科技雖然越來越發(fā)達(dá)，但是，科技是永遠(yuǎn)不會取代人類的。
最讓我震撼的是“無殼孵蛋”，隨著現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，“孵蛋”這個工作已經(jīng)從由蛋的'母親孵化變成了孵蛋器來孵，而現(xiàn)在，已經(jīng)可以無殼孵蛋了。在中國第一只無殼孵蛋的小雞“小茶缸”的孵化過程中，我們可以看到一個生命成型的全過程：第一天，小雞看上去就是一個普通雞蛋；第三天，蛋黃表面開始出現(xiàn)了血管，有了動脈和靜脈；第五天，小雞的尿囊開始形成，開始轉(zhuǎn)變成用尿囊呼吸……
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，許多曾經(jīng)連想都不敢想的事情已經(jīng)漸漸變的大眾化，變成了事實。共享單車、手機(jī)支付、國產(chǎn)客機(jī)C919等讓我們的生活變得越來越便捷，無殼孵蛋、珠心算則讓我們在對付疾病和快速計算時更加自信。我覺得，科技研發(fā)出來的高能機(jī)器人終究不會取代人類，反而會有效地幫助人類。
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