五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感（通用21篇）
看完一部影視作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇1
9月1日，這個(gè)充滿希望的日子里，中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。
主要講了李連杰、完瑪草、馬云、楊孟衡等等的為了夢(mèng)想而堅(jiān)持、努力的人。 其中最讓我感動(dòng)的是斷臂鋼琴師劉偉。他在臺(tái)上精彩的演出充分證明了身體殘缺的人也能用心靈去飛翔。我相信每一個(gè)聽(tīng)過(guò)劉偉彈奏的人都會(huì)被他的音樂(lè)所折服，更為他的心靈所感到震撼。如果說(shuō)一個(gè)人的精彩可以用不同的方式詮釋，那么，失去雙臂的劉偉向我們展示了另一種翱翔，而且會(huì)飛的更高更遠(yuǎn)也更美麗。
夢(mèng)想是人一生中不可缺少的伙伴，它陪伴著我們長(zhǎng)大，長(zhǎng)高。一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有動(dòng)力，但要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想必須根據(jù)現(xiàn)實(shí)各方面的條件確定自己的奮斗目標(biāo)，然后為之努力，為之拼搏，才能圓夢(mèng)。不但是我們，就連大自然的萬(wàn)物都在為自己的理想而執(zhí)著奮斗著，這就告訴我們：夢(mèng)想是邁向成功的墊腳石。
只要永不放棄，一定會(huì)迎來(lái)自己人生中最燦爛的春天。讓我們用勤奮執(zhí)著的畫筆，去書寫明日最華美的篇章，讓我們堅(jiān)信：夢(mèng)想是邁向成功的一塊墊腳石。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇2
第一小節(jié)班會(huì)“愛(ài)是分享”請(qǐng)來(lái)了愛(ài)講故事的知名學(xué)者于丹。于丹這次講的是一個(gè)和大草原有關(guān)的故事。在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處，有很多少數(shù)民族部落，這里的孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，卻都擁有天籟般的嗓音。30多個(gè)稚氣未脫的鄂倫春族、鄂溫克族、達(dá)斡爾族和布里亞特、巴爾虎蒙古族孩子為了上學(xué)，走到了一起，組成了“五彩呼倫貝爾”兒童合唱團(tuán)。這群純真的孩子們走出了遼闊的草原，走上了國(guó)際舞臺(tái)。在她們的小集體中，會(huì)發(fā)生怎樣的故事？
于丹的演講帶領(lǐng)孩子們思考著“愛(ài)是分享”的定義：
“大家到現(xiàn)在還忘不了2008年的5.12大地震，那一次地震之后，雖然我們付出很多代價(jià)，但是學(xué)會(huì)了什么呢？就是學(xué)會(huì)了分擔(dān)痛苦和分享愛(ài)的快樂(lè)。”“一場(chǎng)苦難讓人覺(jué)得愛(ài)不是索取，而是給予。當(dāng)他能給別人愛(ài)的時(shí)候，他們就長(zhǎng)大了。所以其實(shí)我們今天都在說(shuō)，人人是喜歡被愛(ài)的，人人是渴望被人愛(ài)的，但是這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，讓我們換了一個(gè)角度，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，當(dāng)我們能去愛(ài)別人的時(shí)候，我們的生命就有力量。”
于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”，她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了久久的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候，我們都希望世間有愛(ài)，但做后排人的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn)，所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了，隨時(shí)伸出你的雙手。”
班會(huì)小結(jié)：五十六個(gè)民族組成了我們國(guó)家這個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們是相親相愛(ài)的一家人。只有我們團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài)，我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦共處、蒸蒸日上。愛(ài)，讓中國(guó)更美麗！
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇3
今天，我在晚上八點(diǎn)觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這可真是太精彩了，使我入迷。其中，這個(gè)節(jié)目總共有四位主持人，分別是王小丫、何炅、董卿、撒貝寧。另外，還有許許多多的嘉賓前來(lái)參加，真是人山人海，可熱鬧了！
這個(gè)節(jié)目總共為我們開(kāi)了四堂課，分別是愛(ài)國(guó)、勇敢、自強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。每一堂課開(kāi)始前，都會(huì)放一段《大圣歸來(lái)》的動(dòng)畫，上課結(jié)束后，還會(huì)在大屏幕上寫上一段課堂小結(jié)，來(lái)總結(jié)這堂課我們學(xué)到了什么。
還有，TFBOYS、鳳凰傳奇等嘉賓也一樣來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。我坐在電視機(jī)前，把他們表演的視頻給錄了下來(lái)，百看不厭。
即使這只是個(gè)節(jié)目，可是我依然可以感受到，每一位爺爺或奶奶講述自己的故事的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾那激動(dòng)的心情。你看，哪一位不是淚流滿面的？是啊，多少人為了自己的祖國(guó)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。多少人為了自己的祖國(guó)，失去了親人。他們的英勇無(wú)畏，我們?nèi)袊?guó)人民都不會(huì)忘記。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種愛(ài)國(guó)、勇敢、自強(qiáng)和團(tuán)結(jié)的精神，為了祖國(guó)的明天，自強(qiáng)不息。
正所謂，落后就要挨打，所以，即使現(xiàn)在的生活很好，可是我們大家依然不能忘記像南京大屠殺一類的悲壯歷史，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都銘記在心，督促自己要做一個(gè)強(qiáng)者。
最后，我們一起高呼：“銘記歷史，珍愛(ài)和平！”
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇4
一場(chǎng)華麗的開(kāi)場(chǎng)舞剛剛結(jié)束，我們令人尊重的王亞平老師登上了舞臺(tái)。之前她還給我們?cè)谔丈仙狭艘还?jié)有趣的物理課。現(xiàn)在她來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)，并告訴大家：夢(mèng)想并不是遙不可及的，只要堅(jiān)持，終會(huì)飛翔。
付麗娟是一位13歲的女孩子。她是一名跳傘運(yùn)動(dòng)員，每天都要做艱難的訓(xùn)練，但是她喜歡跳傘而不想被跳傘隊(duì)扔掉，就因?yàn)槿绱耍胚@么努力，是她的夢(mèng)想拉了她一把。
劉冬老師帶來(lái)了仿真的紙飛機(jī)，這些紙飛機(jī)可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，甚至掉一個(gè)頭回到劉冬老師手中。他還帶來(lái)了沖浪紙飛機(jī)，這種飛機(jī)用的好的話能一直的飛翔著，它是通過(guò)硬紙板的揮動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力，而動(dòng)力使飛機(jī)飛了起來(lái)，并且不落下來(lái)，我們的夢(mèng)想就像紙飛機(jī)一樣，有了動(dòng)力它就能飛起來(lái)。那么任何夢(mèng)想都需要有動(dòng)力。
夢(mèng)想就是一種不竭的動(dòng)力。
廖智原來(lái)是一名舞蹈老師，而在那次把她困了二十多個(gè)小時(shí)的紋川地震中失去了雙腳，她奮力地振作了起來(lái)，并開(kāi)始嘗試起了重新跳舞，她被稱為輪椅上的跳舞精靈。就是她為我們帶來(lái)了《怒放的生命》這樣精彩的舞蹈表演。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就是堅(jiān)持。
朗朗出現(xiàn)在了舞臺(tái)上，告訴我們他原來(lái)是一位替補(bǔ)，而替補(bǔ)也能出彩，因?yàn)槲覀兌荚跒樽约旱膲?mèng)想而努力，而且機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，有夢(mèng)想的人生就能出彩。
那么我的.夢(mèng)想是什么？一直都在想以后當(dāng)畫家，可是目前對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是進(jìn)高新一中，那么我努力了嗎？每天都堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，去準(zhǔn)備了嗎？朗朗說(shuō)機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，我要時(shí)刻準(zhǔn)備著去迎戰(zhàn)未來(lái)的考試。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇5
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假，又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。同時(shí)，全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚焦長(zhǎng)城腳下，共同觀看了別有深意的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的主題很簡(jiǎn)單，那便是夢(mèng)想。影星章子怡、李連杰，試飛英雄李中華等人向我們介紹自己兒時(shí)的夢(mèng)想，以及實(shí)現(xiàn)它的道路。同時(shí)，他們熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)奮斗的精神也令人敬佩。
其實(shí)，有夢(mèng)想并不困難，我也相信這世上的每個(gè)人都有夢(mèng)想。可是，光想又有什么用呢？作為21世紀(jì)的接班人，作為祖國(guó)未來(lái)的希望，我們想過(guò)去為自己的夢(mèng)想而努力嗎？小時(shí)候，我曾有過(guò)許許多多的夢(mèng)。我夢(mèng)想自己在藍(lán)天遨游，在時(shí)空隧道穿梭；我夢(mèng)想成為醫(yī)生去救死扶傷，成為軍人保衛(wèi)祖國(guó)……最近，我看到全世界那奇形怪狀的建筑，便想成為一名建筑設(shè)計(jì)師。然而現(xiàn)在，我要向這個(gè)目標(biāo)去努力，去挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)建筑夢(mèng)，為國(guó)家的角角落落增添一份光彩。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！相信我們少年的夢(mèng)，就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇6
今天是九月一日，我們都背著小書包來(lái)上學(xué)。這一天老師讓我們晚上看由中央一套播出的以夢(mèng)想為主題的一節(jié)特殊的課，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》。
在周筆暢的一首《第一課》將開(kāi)學(xué)第一課的序幕拉開(kāi)了。2013年《開(kāi)學(xué)第一課》與往年大不相同，舞臺(tái)將更多的目光留給了那些很普通、普通的人和他們的夢(mèng)想。
第一節(jié)：有夢(mèng)想就有動(dòng)力。“神舟十號(hào)”的女航天員王亞平為我們講述她自己的飛天夢(mèng)和十三歲的付麗娟，她們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。夢(mèng)想需要堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出艱辛的努力，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。
第二節(jié)：有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。在2008年汶川大地震中不幸失去孩子和雙腿的舞蹈老師廖智。告訴我們失敗的經(jīng)歷讓她重新做回自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。章子怡還為我們講述了自己的電影夢(mèng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的故事。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一種幸福，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想。
第三節(jié)：有夢(mèng)就能出彩。朗朗用自己的自身經(jīng)歷告訴我們：機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)。
令我印象最深的還有小威的媽媽，堅(jiān)持夢(mèng)想讓她智力底下并患有自閉癥的兒子，學(xué)會(huì)了鋼琴，能自如的自彈自唱。小威媽媽的講述讓全場(chǎng)觀眾紅了眼眶。
節(jié)目的最后主持人請(qǐng)出了教師代表，88歲的潘其華老師。潘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“每一個(gè)學(xué)生都是老師的驕傲。”這時(shí)同學(xué)們拿著自己親手描繪的夢(mèng)想，高高舉起“放飛！”
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇7
時(shí)間猶如風(fēng)一樣快，轉(zhuǎn)眼間，我們就開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)的那天晚上，全校的老師和同學(xué)都在看同一個(gè)節(jié)目，那就是開(kāi)學(xué)第一課。
戰(zhàn)爭(zhēng)那些年，紅軍隊(duì)伍里，有一個(gè)小男孩，當(dāng)時(shí)他參加紅軍那天，他的手里就拿著一根柳條，他跟著紅軍走了很長(zhǎng)的路，一天他生病了，紅軍戰(zhàn)士們不得不把他留在一個(gè)村莊里，這個(gè)小男孩在一塊土地里插上了柳條，幾天后，小男孩他去世了，只剩下這個(gè)柳條。幾年后，這跟柳條長(zhǎng)成了柳樹(shù)，當(dāng)?shù)氐娜藗兙头Q它為紅軍柳。
在開(kāi)學(xué)第一課里我最喜歡的，人就是賀龍?jiān)獛洠?人們都說(shuō)賀龍?jiān)獛浰莻�(gè)粗人，他的女兒才出生18天，就待在紅軍那里。每當(dāng)他的女兒哭了，人們就高興的說(shuō)，“她哭了！她哭了！”因?yàn)檫@就證明她還活著。有一次賀龍?jiān)獛洖榱藨?zhàn)爭(zhēng)，把自己的女兒給整丟了，是傷員，把她帶回來(lái)的。
開(kāi)學(xué)第一課，主要是描述了紅軍，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代經(jīng)歷的艱哭歷程，所以我們今天的幸福生活要格外珍惜，千萬(wàn)不要忘記，先輩們的付出。今天的我們一定要好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家做出我們的貢獻(xiàn)。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇8
今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是“科技與創(chuàng)新”。
最令我震撼的是C919的首飛。以前，乘著舒適的飛機(jī)飛往歐洲的時(shí)候，總會(huì)嘆息，如果這架寬敞、舒適的大飛機(jī)不是波音公司的，而是中國(guó)的那該多好！C919的“C”代表的是“China”的意思，作為中國(guó)人，我為“C919”的成功首飛而自豪。一想到今后可以乘坐國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)盡情翱翔在藍(lán)天里，不再羨慕進(jìn)口大飛機(jī)時(shí)，我總會(huì)忍不住心血沸騰。5月5日，一架嶄新的白藍(lán)綠三色大型客機(jī)在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)滑行，像一只沉重而驕傲的大鵬騰空而起，于是，天空中便多了一架中國(guó)自主研發(fā)的世界先進(jìn)的大客機(jī)。而C919的總工程師吳光輝先生和22個(gè)省市的工程師們無(wú)疑是最辛苦的一群人。吳光輝先生在這十年里嘔心瀝血，克服了無(wú)數(shù)困難后，將C919送上了天，也許，試飛的滿分就是對(duì)他最好的回報(bào)了。
同樣，代表著科技發(fā)展迅速的還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“無(wú)殼乳化小雞”。“無(wú)殼乳化小雞”的實(shí)驗(yàn)是由TFBOY中的王源在老師的陪同下一起做的。其中，最難的一步就是將雞蛋打在保鮮膜里。最先，滿懷信心的他拿起一個(gè)雞蛋，很快打在了保鮮膜里，可是，打爛了蛋。接著，隨之迎來(lái)的是的二次、三次、四次的失敗。很快，王源的信心都“打沒(méi)了”。取而代之的是失望與唉聲嘆氣。可他沒(méi)有放棄，在n個(gè)蛋打爛之后，終于在n+1個(gè)蛋時(shí)成功了。沒(méi)錯(cuò)，這就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，許多次失敗并不可怕，可怕的是喪失信心、放棄實(shí)驗(yàn)。科學(xué)家就應(yīng)該有一種堅(jiān)持到底的信念，哪怕只有萬(wàn)分之一的可能，也應(yīng)該付出百分之百的努力。世界上的第一只“人工雞”也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，要知道，它從杯子里鉆出來(lái)的一小步，成就了人們科技史上的一大步。
前人的努力使我們從一個(gè)沒(méi)有電話的時(shí)代帶到了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，今天，我們也要?jiǎng)?chuàng)新，繼續(xù)在科技之路上大踏步向前。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇9
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，主題是中國(guó)驕傲，其中讓我印象深刻的是一個(gè)外國(guó)人，他叫理查德.西爾斯。他努力學(xué)習(xí)漢字，廢寢忘食，還做了一萬(wàn)五千個(gè)漢字卡片，在卡片上寫漢字，下面寫拼音，背面寫英文，不管是吃飯的時(shí)候，還是散步的時(shí)候，還是上廁所的時(shí)候，都會(huì)看著這些卡片努力學(xué)習(xí)，但后來(lái)他的了嚴(yán)重的心臟病，于是決定創(chuàng)了個(gè)網(wǎng)站，他把自己學(xué)到的字收集道德的字全放進(jìn)了數(shù)據(jù)庫(kù)。花了很多的錢，終于做好了自己的網(wǎng)站，但看他的網(wǎng)站的人并不多，突然有一天晚上，一下子就有六十萬(wàn)的人看他的網(wǎng)站，大部分都是中國(guó)人，他很感動(dòng)，他希望他能或到九十歲，別人可以叫他漢字爺爺。他讓我有很深的感觸。
這個(gè)學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈，因?yàn)槲覜](méi)有想西爾斯叔叔那樣勤奮，我總是遇到困難就退縮，沒(méi)有勤奮的背英語(yǔ)課文，不記單詞，總偷懶，這是我應(yīng)有的懲罰。我知道了只要努力的堅(jiān)持不泄氣的做一件事，就能得到回報(bào)。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇10
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，新學(xué)期又開(kāi)始了。我們也迎來(lái)了一年一度的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
昨天晚上九點(diǎn)，我坐到電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。首先，一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧，給我們上了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來(lái)的。王老師還以“正直”兩個(gè)字為例子，給我們講了漢字的演變過(guò)程，非常有趣。接下來(lái)，一個(gè)美國(guó)老者走上了講臺(tái)。他是一個(gè)長(zhǎng)著大胡子的爺爺，網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個(gè)美國(guó)人，但卻致力于傳播中國(guó)文化，很讓我們感動(dòng)。然后，同學(xué)們還一起做了一個(gè)小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象，但也很有趣。
節(jié)目的第二部分，吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來(lái)，三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
之后，臺(tái)上突然上了一個(gè)人，讓我眼前一亮。他就是中國(guó)的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗，但柯杰敢于正視自己的失利，向我們?cè)忈屃宋磥?lái)科技和人類的關(guān)系。
咱們中國(guó)有“琴棋書畫”一說(shuō)。接下來(lái)，著名鋼琴家郎朗走上了舞臺(tái)。他和小機(jī)器人特奧以及我國(guó)彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》，非常動(dòng)聽(tīng)。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇，它的演奏速度竟然超過(guò)了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺(jué)科技的力量太強(qiáng)大了。
然后，我們又看了中國(guó)的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事，非常令人感動(dòng)。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深深感覺(jué)到我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，感覺(jué)我國(guó)在世界的影響越來(lái)越大。為自己是一名中國(guó)人感到驕傲！
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇11
新學(xué)期開(kāi)始了，老師布置的第一份作業(yè)就是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假，我對(duì)新學(xué)期的到來(lái)并不熱情，這第一份作業(yè)也沒(méi)有放在心上，但讓我沒(méi)想到的是，晚上，原本隨意躺在沙發(fā)上觀看電視的我，竟然越看越激動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是父輩的旗幟，講述的是紅軍長(zhǎng)征的故事，在第一課的現(xiàn)場(chǎng)，老紅軍和他們的子女用他們的講述，再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí)浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)景。其中，讓我印象最深刻的是，紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當(dāng)時(shí)敵人為了消滅紅軍，把瀘定橋上的木板全部抽掉了，只剩13根鐵鎖鏈，前面是敵人的機(jī)槍，腳下是濤濤的江水，但英勇的紅軍奮勇當(dāng)先，他們拿著槍，攀著鐵鏈往前沖，后面的戰(zhàn)士捧著木板，重新鋪橋，好讓大部隊(duì)沖過(guò)來(lái)，最終，英雄的紅軍取得了勝利。
在課堂上，為了讓同學(xué)們更好地感受當(dāng)時(shí)的情景，還專門組織大家玩了一個(gè)小游戲。游戲的規(guī)則是要同學(xué)們把海綿板放在兩個(gè)平臺(tái)之間的帶子上，放定海綿板后迅速通過(guò)。在游戲進(jìn)行時(shí)，“小紅軍”們遇到了很多困難，有的竟然和海綿板一起掉了下來(lái)，落入了“河”中，我想，如果他們過(guò)的是大渡河，可能早就“犧牲”了。一個(gè)小小的游戲，就遇到了這么多的困難，當(dāng)年紅軍飛奪瀘定橋時(shí)，該有多困難啊！
《開(kāi)學(xué)第一課》，不僅給我講述了紅軍遇到的困難，更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無(wú)畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領(lǐng)巾，這正是鮮血染紅的紅旗的一角啊！
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我也制定了新學(xué)期的新計(jì)劃，那就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都考95分以上，多參加各類活動(dòng)，做一名積極向上的好少年！
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇12
觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生活更加便利；因?yàn)閯?chuàng)造，我們的生命更加精彩；因?yàn)閯?chuàng)造，我們才擁有美好的未來(lái)。
倉(cāng)頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件；蔡倫造紙，為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件；愛(ài)迪生造燈，為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。
創(chuàng)新是什么？創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因，只有不斷地創(chuàng)新，人類才能進(jìn)步。
人類的社會(huì)從沒(méi)缺少過(guò)創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分，創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題的解決方法；孔子提出了“有教無(wú)類”的思想，才使得更多的人得以被重用；亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬(wàn)物的尺度”，創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新，才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展，才引起了社會(huì)的變革、社會(huì)的發(fā)展。
大禹治水，創(chuàng)造性地使用了“改堵為疏”的方法，使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展；諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吆诟瘛状ㄓ?shù)、馬克迪亞米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體，使得人類看上了彩色電視機(jī)；貝爾發(fā)明了電話，使得人類從此可以遠(yuǎn)程通話，方便了人類之間的交流，使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會(huì)使社會(huì)進(jìn)步，縱觀歷史，哪一次重大的變革沒(méi)有創(chuàng)新呢？哪一次進(jìn)步能沒(méi)有創(chuàng)新呢？
總而言之，創(chuàng)新會(huì)使人類生活更加美好，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步、歷史的發(fā)展……
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇13
九月一日，又迎來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。我懷著激動(dòng)的心情和爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》主題：美就在你身邊。這里面的故事非常感人，讓我深深感受到里面的教育是多么重大！
在過(guò)去不久的日子里，我們的身邊涌現(xiàn)出了那么多可歌可泣的最美人物：最美教師鄧麗、最美司機(jī)吳斌、最堅(jiān)強(qiáng)、最不怕辛苦的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文……這些最美人物和他們的故事讓我們一次又一次的被有所震撼或感動(dòng)。
在高源小學(xué)教書的教師鄧麗，大學(xué)一畢業(yè)，就到這所小學(xué)來(lái)教書，她在那里跟孩子一起度過(guò)了愉快的三年，孩子們非常的喜歡她……但是，因?yàn)樗虝臅r(shí)間只有三年，所以現(xiàn)在要走了，孩子們非常舍不得她，決定在鄧麗老師生日的時(shí)候，送給她一份生日禮物。鄧?yán)蠋熢谶@三年里，跟孩子們一起玩游戲、一起跳舞、一起唱歌……玩得可開(kāi)心了！
緩緩地，鄧?yán)蠋煹纳盏搅耍瑢W(xué)們把自己編好的歌，用他們從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的聲音，唱給了三年和他們一起做游戲的鄧?yán)蠋煛｀圎惐挥兴袆?dòng)了，最后終于決定要留下來(lái)……
這次的開(kāi)學(xué)第一課《美就在你身邊》給我上了一節(jié)美麗生動(dòng)、難以忘懷的第一課。在快樂(lè)與趣味的講述中，我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格。
所以，這節(jié)課，像一位偉大的教育家，從此給我留下了深刻而美好的印象……
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇14
“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)始啦！今年的主題是“美就在你身邊”。是的，我們的身邊有許多的美，有自然界神奇的美，也有人的心靈美。我們不光要學(xué)會(huì)用眼睛去看，用心去感受，更要懂得如何去創(chuàng)造美，傳承美，讓世界變得和諧美。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”給我印象最深的就是“創(chuàng)造美”，一共有三個(gè)鏡頭。
第一個(gè)是“手舞”表演春、夏、秋、冬。一雙雙小手舞動(dòng)著，舞出了春天破土而出的嫩芽拼命向上生長(zhǎng)著；舞出了夏天一群蝴蝶精靈繞著花朵翩翩起舞；舞出了秋天天鵝展翅飛向高空，飛向遠(yuǎn)方；舞出了冬天過(guò)年時(shí)節(jié)那絢麗綻放的禮花。一雙雙靈巧的小手創(chuàng)造了一年四季美好的景象。
第二個(gè)是大成叔叔的樂(lè)器表演。當(dāng)時(shí)真的是太讓我驚訝了！他用舊水管、梳子、注射器、花生、樹(shù)葉等等這些最平常的事物，卻創(chuàng)造出了如此神奇的樂(lè)器，吹奏出了如此美妙的旋律，讓人陶醉，更讓人驚嘆！驚嘆他不僅擁有一雙充滿魔力的手，更驚嘆他善于琢磨、善于發(fā)現(xiàn)的一顆心，真的是太讓我佩服了！
第三個(gè)是最美司機(jī)吳斌叔叔在緊急關(guān)頭，臨危不亂，在短短的一分鐘時(shí)間里，在身體嚴(yán)重受傷的情況下，完成了看似平常卻最不容易完成的停車動(dòng)作。他用強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感，保護(hù)了24名乘客的安全，創(chuàng)造了無(wú)一乘客受傷的奇跡。他的行為不僅感動(dòng)了一車人，也感動(dòng)了一座城。
美讓人欣喜，讓人愉悅，讓人感動(dòng)，更需要我們?nèi)鞒小Ｗ屛覀円煌鱿聬?ài)的種子，讓美從這里開(kāi)始！
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇15
今年開(kāi)學(xué)第一課的課題是“夢(mèng)想”，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力。
課上，宇航員王亞平也參于了，給我們介紹了一個(gè)在跳傘方面的付雨娟。她每天都要跑步，靠得是毅力，很多人都堅(jiān)持不住，可她一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，因?yàn)樗袀�(gè)夢(mèng)想：當(dāng)個(gè)兵。每一段時(shí)間都會(huì)淘汰掉一部分人，多么困難的事情，付雨娟說(shuō)了句話：“不管什么事，只要做了，就要堅(jiān)持下去。”。每一個(gè)當(dāng)兵的人都會(huì)想家，付雨娟也一樣想奶奶，她被奶奶在場(chǎng)嚇到了，那個(gè)擁抱很讓人感動(dòng)。小小年紀(jì)吃那么多苦不容易。
第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”，廖智在一場(chǎng)大地震當(dāng)中一無(wú)所有，雙腿不可以走，那時(shí)她的家里只有她一個(gè)人，她覺(jué)得很無(wú)助，爬著換上了假肢，可又重重的跌了下來(lái)。這時(shí)她覺(jué)得跳舞這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有希望的時(shí)候，又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，為了夢(mèng)想努力改變自己，終于走到了今天。這件事情對(duì)所有人都是重重的打擊，同時(shí)又是最好的激勵(lì)，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”，一個(gè)從小就智商低、有自閉癥的人，他的媽媽找遍了所有方法，可是所有人都說(shuō)放棄他吧，只有他的媽媽一直沒(méi)有放棄，一直教他彈琴。每到要放棄的時(shí)候他的媽媽就會(huì)想：如果我走了，誰(shuí)來(lái)照顧我的兒子呢。就這樣，一步一步花了十一年的時(shí)間走到了現(xiàn)在，現(xiàn)在他已能和別人交流，能彈好鋼琴，能理解媽媽。我覺(jué)得“有夢(mèng)就能出彩”。
對(duì)，為了夢(mèng)想加油！
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇16
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，“時(shí)間火車”把我們帶入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)光。在新學(xué)期的開(kāi)始，怎能沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的“陪伴”呢？
吃完飯，我本想電視機(jī)前，拿起遙控器一搖，向沙發(fā)上一坐，把電視機(jī)臺(tái)調(diào)到了中央一套，看起了開(kāi)學(xué)第一課。隨著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲開(kāi)始，我便“走人”了開(kāi)學(xué)課的課堂。今年的主題是：“夢(mèng)想”。其中，航天員：王亞平，舞蹈老師：廖智……為我們講述關(guān)于她們夢(mèng)想的故事。其中最讓我敬佩的是舞蹈老師——廖智。
廖智阿姨，曾經(jīng)的夢(mèng)想是在舞臺(tái)上翩翩起舞，但卻在一次意外中失去了雙腿，她到醫(yī)院接受了治療，當(dāng)她，準(zhǔn)備裝上假肢重新站起來(lái)時(shí)，但因?yàn)樘戳耍裏o(wú)法忍受，但是只要有了夢(mèng)想，就不會(huì)那么輕易接受失敗，有了夢(mèng)想動(dòng)力無(wú)限，她帶著夢(mèng)想，咬牙切齒的忍受著痛苦，裝上了假肢重新站了起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，再一次走上了舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)她為我們展示的輪椅舞真是精彩絕倫！機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，希望她以后的表演更加精彩!
有了夢(mèng)想，動(dòng)力無(wú)限；夢(mèng)想它會(huì)激發(fā)你內(nèi)心深處的小宇宙，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家，像王羲之那樣，但在成長(zhǎng)中難免會(huì)遇到失敗，我不會(huì)放棄；我相信為了夢(mèng)想我要堅(jiān)持到底！像廖智老師那樣堅(jiān)強(qiáng)！
同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇17
今天，我們?nèi)？戳碎_(kāi)學(xué)第一課——美在你身邊。
第一探索美，雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美其實(shí)一直都在我們身邊，你需要去發(fā)現(xiàn)美和探索美。說(shuō)起探索，探索奇妙的太空那可是觸動(dòng)人心啊！“神九”唯一的女宇航員劉洋姐姐向我們介紹了神秘而美麗的太空，她說(shuō)：“在地上飛行很難，在太空上卻易如反掌，那無(wú)垠的太空，她讓我們感覺(jué)到令人神往的星球，仿佛在我們面前，她讓我們看到了會(huì)覺(jué)得無(wú)比珍貴。”
第二，創(chuàng)造美。劉大成大哥是農(nóng)村人，每天在家里琢磨一些東西，他能把這些東西吹出音樂(lè)來(lái)，真是太奇妙了！他說(shuō)：“音樂(lè)的靈感來(lái)自于生活。”劉大成大哥細(xì)心觀察生活中的各種事物，用平凡的事物創(chuàng)造出更多的美麗。
第三，傳遞美。來(lái)自北京大學(xué)的鄧麗老師，要去農(nóng)村支教三年，在本來(lái)沒(méi)有舞蹈課，美術(shù)課……的農(nóng)村里，自從鄧麗老師來(lái)了以后，就有了這些讓孩子們感到新奇的課，孩子們上這些課也很開(kāi)心，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，鄧麗老師要離開(kāi)了，可孩子們都很依依不舍。孩子們想方設(shè)法地想留住老師，送信、貼便條……最后，鄧?yán)蠋熯�是留下了。鄧麗老師將美傳遞，讓學(xué)生去感受美，體會(huì)美。
第四，和諧美。只要你看見(jiàn)前面的路是光明的，你的心就不會(huì)黑暗。和諧，要與社會(huì)和諧，要與家人和諧，更要與朋友和諧。
美就在你身邊，需要我們?nèi)ヌ剿鳎?chuàng)造；當(dāng)我們擁有美時(shí)，也應(yīng)懂得分享，讓美傳遞；讓我們一起創(chuàng)造和諧美吧！
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇18
9月1日的晚上，我抱著一顆既期待又好奇的心觀看著開(kāi)學(xué)第一課。首先是我最喜歡的組合TFBOYS，他們一共三個(gè)人每個(gè)人都很陽(yáng)光，能給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)，所以我的心無(wú)比激動(dòng)。
接著三位班主任閃亮登場(chǎng)了，他們分別是撒貝寧、何炅、董卿。撒貝寧先請(qǐng)侯勇來(lái)朗讀《七律.長(zhǎng)征》侯勇用激昂豪邁的聲音講述了長(zhǎng)征的概況。兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，跨越了中國(guó)14個(gè)省份，翻越了20多座大山，跨過(guò)30多條河流，走過(guò)了世界上最高的廣上袤濕地。
99歲高齡的胡正先老紅軍12歲參加紅軍，腳上什么也不穿，腳背又青又白還有血，他們?cè)谝淮味炖锶甜嚢ゐI48天，每天也就吃一粒小小的黃豆。還有104歲高齡的秦華禮老紅軍，他是當(dāng)時(shí)年齡最小的紅軍，所以就被分為通信員。學(xué)校里一年只有一只鉛筆，沒(méi)有紙張，沒(méi)有教具，只能在土地上用樹(shù)枝畫電路圖，在戰(zhàn)士們的背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)。
賀陵生父親賀柄炎是唯一一位不用敬軍禮的將軍，在被敵人用子彈打碎右臂之后，以常人難以想象的毅力和勇敢，在沒(méi)有麻藥的情況下鋸掉右臂。還有很多很多老紅軍的故事。開(kāi)學(xué)第一課教導(dǎo)了同學(xué)們學(xué)習(xí)戰(zhàn)士勇敢面對(duì)挫折的精神，遇到困難不屈服，不后退，跌倒了再爬起來(lái)，終將到達(dá)勝利的彼岸。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇19
今天晚上吃完飯后，我們一大家子坐到沙發(fā)上，迫不及待地準(zhǔn)備觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是：“乘著夢(mèng)想的翅膀”。
節(jié)目主要講一些有夢(mèng)想的感動(dòng)故事。現(xiàn)在，我就給大家講一些讓我最最感動(dòng)的故事吧！4月廬山地震，有一名美麗又特殊的舞蹈老師，在地震中，雙腿被壓了整整26小時(shí)，從而失去了雙腿。對(duì)了，她還有一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，不幸，身亡了!但是，她沒(méi)有放棄，還堅(jiān)持了下去，真了不起！那就是——廖智。我能感受廖智姐姐那堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)！“功夫不負(fù)有心人”，廖智姐姐又再次成了舞蹈老師，我真為她感到驕傲！
最后，廖智姐姐還和黃騎珊，方俊，表演了最后的節(jié)目：《怒放的生命》（輪椅舞）。呼，終于畫上一個(gè)完美的句號(hào)了！
這就是我覺(jué)得最值得我們?nèi)胰烁袆?dòng)的事呢！這件事，讓我們?nèi)胰诉�流了不少的眼淚呢！
看完開(kāi)學(xué)第一課，我懂得了：有夢(mèng)想就要追尋，有夢(mèng)想就能出彩，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能成功，有夢(mèng)想就有勁力，有夢(mèng)想就要付出汗水，努力，加油，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要付出代價(jià)!為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想就要去奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力!
我的夢(mèng)想也是一名美麗的舞蹈家，我就要向廖智姐姐一樣，不光遇到什么困難，挫折，都要永不放棄，堅(jiān)持到底!
夢(mèng)想啊夢(mèng)想，我一定要實(shí)現(xiàn)你!
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇20
9月1日晚上，我早早地在電視機(jī)前等待著——“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目馬上就要開(kāi)始了。
你看，首先是由tfboys（加油少年）組合，唱過(guò)舒緩的歌，心中也就平靜了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)偉大的故事，我印象最深的就是，三棵柳樹(shù)的故事。
80年前，紅軍隊(duì)伍有個(gè)七、八歲的小孩，叫侯德明，他跟父母一起過(guò)長(zhǎng)征，他折了一個(gè)柳枝，他在路上跟父母走散了，然后又生了重病，由路上的紅軍叔叔照顧他，最后實(shí)在走不動(dòng)了，就把他留在了當(dāng)?shù)夭孛竦募依铮蚜Σ逶诋?dāng)?shù)兀孛穸冀兴t軍柳，柳樹(shù)象征著頑強(qiáng)的生命力。就像當(dāng)年長(zhǎng)征路上的紅軍戰(zhàn)士么？他們各自告別家鄉(xiāng)，經(jīng)受了戰(zhàn)爭(zhēng)，饑餓，寒冷，各種各樣的生死考驗(yàn)，最后，他們用自己的雙腿走完了這25000里的長(zhǎng)征。
小時(shí)候，我還不會(huì)滑冰，爸爸就強(qiáng)行，我要學(xué)會(huì)滑冰，我穿上滑冰鞋，小心翼翼地凈流冰廠，爸爸慢慢地扶著我，我膽戰(zhàn)心驚，生怕自己摔跤，“咚”還真被我說(shuō)中了，我真羨慕那些大哥哥，姐姐們?cè)诘厣献杂勺栽诘鼗抑溃胰笔裁矗職猓∥矣赂业倪~出這一步，腳一滑又摔倒了，但我繼續(xù)站起來(lái)練，我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)上，百折不撓，勇往直前的精神，讓我感動(dòng)，一顆黃豆就能繼續(xù)戰(zhàn)斗，他們永不打倒，不放棄，不退縮，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才讓我們過(guò)上這么幸福，快樂(lè)的日子。
五年級(jí)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 篇21
今天是周一，也是這學(xué)期的第一天，我們觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”的電視節(jié)目。
“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美。”人人都知道美，但是，“美”究竟是什么？其實(shí)，美可以是我們生活中的任何一樣?xùn)|西，可以是老師寫在黑板上的板書，可以是同學(xué)們的微笑，可以是經(jīng)典的一首歌，可以是簡(jiǎn)單的一幅畫。其實(shí)，生活就是美，美就來(lái)源于生活，只是有人還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
美是無(wú)形的，就像空氣，而美又分多種形式，比如自然之美，道德之美，堅(jiān)持之美。每一種美都是珍貴的。我們每個(gè)人都應(yīng)該體驗(yàn)每一種美。這些美造就了無(wú)數(shù)大師。自然之美是指大自然中各種生物的和諧之美；道德之美是指值得傳頌的道德品質(zhì)；而堅(jiān)持之美則是最珍貴的美，堅(jiān)持造就輝煌，在人生最低谷的時(shí)候，記住兩個(gè)字：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。只要不拋棄，不放棄，就一定可以成功。
把一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜和一把茶葉放進(jìn)水里煮上一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雞蛋變硬了，胡蘿卜變軟了，而茶葉則讓水變成了茶。其實(shí)生活就像那鍋開(kāi)水，我們經(jīng)受著同樣的考驗(yàn)，有人選擇了封閉自己不融入社會(huì)，有人選擇了失去自我，有人選擇了適應(yīng)環(huán)境，而又不失去自我。我們?yōu)楹尾贿x擇第三種呢？讓我們享受生活，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美。讓我們“發(fā)現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美！”
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