學校開學第一課

時間：2022-01-14 16:10:06 開學第一課我要投稿

學校開學第一課

學校開學第一課1

　　一、教學內容：校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等

學校開學第一課

　　二、教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

　　3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項，在學習和生活中注意校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等，并出現危險的情況下保護自己。

　　三、教學過程：

　　一、小學生應注意安全的地方：

　　1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全？

　　2、集體歸納：

　　人身安全、飲食安全、交通安全？

　　3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

　　二、交流安全注意事項

　　（一）人身安全

　　在校安全問題

　　1、按時到校離校

　　學生上午上學時間是7：40，中午是1：50，不得提早到校，進校時應衣著整潔，穿好校服，佩戴好紅領巾，背好書包。

　　放學及時回家不耽擱，不得隨意在學校逗留。上課不遲到，不早退。因病、因事做好請假手續，不隨便、無故缺課，不曠課。

　　2、課間紀律

　　課間在班內或樓道內不做危險游戲；上下樓梯靠右行；上廁所或者打水做到文明有序。

　　3、不去危險場所，專用教室未經允許不得進入。

　　4、上學不帶危險用具，手工勞動如需帶剪刀類用品，必須嚴格按照要求使用。

　　5、勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；

　　6、不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；

　　7、課外不玩火，不隨意動學校插銷和電器？？

　　校外安全問題

　　1、放學直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼。

　　2、不去危險場所游玩。

　　3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

　　4、不與陌生人來往，遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕，不要輕易相信陌生人。

　　（二）食品安全教育

　　1、不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等。

　　2、飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　3、早餐盡量在家里吃飯，盡量不買校外食品，除水果外，不得將零食帶到學校。

　　（三）交通安全

　　1、行走時應怎樣注意交通安全，并聯系實際當前學生行走時存在問題。

　　①在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。

　　②集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。

　　③穿越馬路，要走斑馬線。

　　④遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。

　　要學會避讓機動車輛。

　　⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

　　2、騎自行車安全常識，并指出學生騎自行車存在的問題。

　　①不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。

　　②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

　　③轉彎時減速，觀察并打手勢。

　　④不要雙手離把，不要并肩行駛。

　　⑤騎車不打鬧，不追逐。

　　⑥騎車不要攀扶機動車輛。

　　列舉一兩個重大交通事故案例，教育學生重視交通安全，遵守交通規則。

　　（四）防火自護、自救安全教育

　　談話導入：

　　同學們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關心。愛護。似乎并不存在什么危險。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

　　（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　我們的做法：

　　A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態。這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上。并拔掉插頭。

　　B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態不管，這是最容易發

　　生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

　　C，提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細檢查，并把我們今天學的告訴他們。

　　（4）使用中發現電器有冒煙，冒火花，發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　（5）雷電時，應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

　　（6）發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　（7）發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。并要求他們換掉。

　　2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

　　3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

學校開學第一課2

　　教學目標：

　　1、充分認識安全工作的重要意義。

　　2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　教學過程：

　　1、導入：列舉出生活中的安全事例。

　　2、安全工作的重要性

　　a、公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。

　　b、班級舉例：學校發生的事故及后果。

　　c、國家、政府狠抓安全教育工作。

　　d、目前學校抓的幾項工作。

　　學生應注意安全的地方：

　　1、學生討論。

　　2、集體歸納。

　　(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

　　(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

　　(3) 財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

　　(4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　　教師小結：

　　今天是新學期開學后的第一天，我們已經是一年級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

　　人們常說：“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點：

　　做好課間活動的安全。在課間休息時，教室里、走廊上到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。好勞動活動時的安全。

　　學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

　　1.交通安全。

　　馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。提高食品衛生安全和自我防范意識。

　　2.路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

　　要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規章制度。

　　3.到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產，不損壞公物;配合門衛人員的管理工作，保證校園的安全。

　　注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作。

　　4.管好自己的錢物，防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

　　新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創造一個更好更優良的環境！

學校開學第一課3

　　開學第一課帶給我們如何去用“孝””禮“”愛“來報答父母。

　　以前我總是想著媽媽會照護我，而我到今天才發現我錯了。父母會在我們成長過程中一點一滴的護著我們，以前媽媽總抱著我睡覺，可現在我長大了，媽媽再也抱不動了。

　　不過慶幸的是我到現在發現還不晚，如果到父母走了我才發現的話那我會后悔一輩子。

　　我終于長大成六年級不用媽媽在呵護，但我還是有很長的路要走下去在這路上我們會學許多東西……

學校開學第一課4

　　今天，我看了開學第一課，最令我感動的就是第四個故事了。

　　這節課的班長是張子楓，班主任是章子怡，講的是，舟曲泥石流的時候，一位父親很快的趕回了家，想看看自己的女兒，可是，他看到的卻是一堆廢墟，他跪在廢墟上失聲痛哭，他決定要把女兒的遺體挖出來，他跪在廢墟上用雙手刨廢墟，，終于，皇天不負有心人，他把他的女兒給挖了出來，他的女兒滿頭泥漿，他忍住傷悲，打來了一盆清水，把他女兒的頭發洗干凈，又把它從新的編好。

　　特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢想成真的心路歷程；而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。

　　來自玉樹的才仁旦周是地震時最小的志愿者小學生作文，為救援隊當翻譯拯救生命；無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動；來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學習的夢想。

　　開學第一課讓我很感動。

學校開學第一課5

　　今天，我們看了《開學第一課》，我們見到了中國女宇航員第七批的宇航員中的一員————王亞平。她是第一節課的老師，是她告訴我們要為自己的夢想。理想而奮斗，不管在路上遇到了攔路虎，還是別的困難，都要堅持不懈，不放棄。只要你堅持到最后，奮斗在最后，勝利就在你眼前，只要你珍惜它生理期時沒我們想象中的那么渺茫。第二節課的老師是———廖智老師。她給我們講述了她的人生生涯如此的悲慘，她的腳在汶川大地震時，被房屋壓了足足26個小時，她想放棄，但她又想回到舞臺上來展現自我。她很熱愛跳舞。但腳被壓斷了，只好裝上假肢，他開始學走路，學跳舞。我每天都在煎熬。但她為了自己的理想，夢想，不斷努力。很快，她又能像花朵般的在舞臺上綻放。第三課的老師是———潘老師，她也告訴我們要為夢想堅持。

　　我現在的夢想，就是向蕉中進發，爭取考上蕉中。我現在六年級，我必須把我的數學跟上去，把數學成績提高到90分以上。把語文提高在95分以上，把英語提高到99以上。再把以前的所有缺點統統改掉。例如：不能很晚睡覺，除非有特殊情況；上課不能講話，玩小動作；不能馬虎做事；整理好書本。不能粗心大意；每天堅持早睡早起；星期一至星期五都不能玩電腦，不能看電視；自覺讀書；積極背單詞，文段，要背的滾瓜爛熟，不能濫竽充數。每天堅持午睡；午息不能說話，早讀認真讀書，要做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；下課準備好學習用品，不能嬉笑打鬧，就待在座位上看書等，除有特殊情況；作業及時訂正，不能拖拖拉拉，保護好書，下個學期一起復習；每天按時完成作業，在班上遵守紀律。時時刻刻都要準備好。老師說的話，講的課牢記心中，作業做錯的時候，不能只抄答案，要聽老師的講方法，課后讓同學出一道類似的題目，自己重新再做一遍，爭取考上蕉嶺中學。

學校開學第一課6

　　課題

　　列方程解決實際問題（1）

　　日期

　　9月1日

　　教學內容

　　九年義務教育六年制小學數學第11冊第1頁的例1和“練一練”，練習一的第1～5題。

　　教學目標

　　1、使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax±b=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。

　　2、使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經歷將現實問題抽象為方程的過程，進一步體會方程的思想方法及價值。

　　3、使學生在積極參與數學活動的過程中，養成獨立思考，主動與他人合作交流，自覺檢驗等習慣。

　　教學重點

　　讓學生經歷尋找實際問題中數量之間的相等關系并列方程解決問題的過程，在過程中自主理解并掌握有關方程的解法，加深對列方程解決實際問題的體驗。

　　教學難點

　　正確尋找等量關系列方程解題。

　　教具準備

　　小黑板等

　　課時安排

　　1課時

　　教學設計

　　教學步驟

　　教師活動

　　學生活動

　　修改意見

　　一、情境引入

　　西安是我國有名的歷史文化名城，有很多著名的古代建筑，其中就包括聞名遐邇的大雁塔和小雁塔。（出示大雁塔和小雁塔的圖片）這節課，我們先來研究一個與這兩處建筑有關的數學問題。（出示例1的文字部分）

　　要求學生從題目中找出大雁塔和小雁塔高度之間的相等。

　　二、探究新知

　　1、找出等量關系

　　2、列方程解題

　　題目中的哪句話能清楚地表明大雁塔和小雁塔高度之間的關系？

　　提問：題目中告訴了我們哪些條件？要我們求什么問題？

　　提出要求：你能不能用一個數量關系式將大雁塔和小雁塔高度之間的相等關系表示出來？

　　引導學生觀察第一個等量關系式，提問：在這個等量關系式中，哪個數量是已知的？哪個數量是要我們去求的？

　　追問：我們可以用什么方法來解決這個問題？

　　板書課題：列方程解決實際問題

　　談話：我們在五年級已經學過列方程解決簡單的實際問題。請同學們先回憶一下，列方程解決問題一般要經過哪幾個步驟？

　　提問：還可以怎樣列方程？

　　學生列出方程后，要求他們在小組內交流各自列出的方程，并說說列方程的根據，以及可以怎樣解列出的方程。

　　要求學生進行完整的表述。

　　交流中板書學生可能想到等量關系式：

　　①小雁塔的高度×2－22=大雁塔的高度；

　　②小雁塔的高度×2=大雁塔的高度＋22；

　　③小雁塔的高度×2－大雁塔的高度=22。

　　讓學生先自主設未知數，并根據第一個等量關系式列出方程。

　　學生完成后，組織交流解方程式完整過程，核對求出的解，并提示學生進行檢驗，最后讓學生寫出答句。

　　三、引導小結

　　剛才我們通過列方程解決了一個實際問題。你能說說列方程解決問題的大致步驟嗎？其中哪些環節很重要？

　　學生說出列方程解題的步驟。

　　四、布置作業

　　練習一1——5題

　　五、評價總結

　　誰愿意總結一下這節課我們共同學習了哪些知識？你們的收獲是什么？還有哪些疑問？

　　評價總結。

　　板書設計

　　列方程解決實際問題（1）

　　等量關系式：

　　①小雁塔的高度×2－22=大雁塔的高度；

　　②小雁塔的高度×2=大雁塔的高度＋22；

　　③小雁塔的高度×2－大雁塔的高度=22。

　　教后記

學校開學第一課7

　　為了認真貫徹落實XXXX文件精神，上好法制教育第一課，學校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。

　　一、領導重視，組織及時

　　成立以校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下，由政教處牽頭，團總支、年級組、班主任具體實施。

　　組長：校長

　　副組長：書記政教處主任

　　成員：各領導、各年級組長、各班主任

　　在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任、思想品德課教師為主的法制教育骨干隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

　　二、形式多樣，落實到位

　　1、進行法制教育報告會

　　邀請派出所發展副校長進行法制教育報告會，全體學生參加。報告會結合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發，深入淺出的對學生進行了憲法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。

　　2、積極開展普法教育課

　　第一周思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課，學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查，13個班級13節普法教育課開展正常。

　　3.組織法制教育主題班會，表演法制教育小節目

　　學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會，要求穿插表演一些法制教育小節目。

　　學校法制教育領導小組對各班情況檢查統計，13節法制教育主題班會開展成功，表演小節目13個。

　　4、廣泛宣傳，深入教育

　　政教處印制了法制教育宣傳頁，向各班級發放600頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。校園廣播進行明天法制教育宣傳。

　　三、加強要求，強化效果

　　1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，與課堂教學相結合，有計劃地組織開展系列活動，在活動中育人，讓學生在活動中學法、守法、用法，增強學生自我教育，自我管理能力，強化學生的道德意識和法制觀念。

　　2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、校外借宿生和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。

　　總之，秋季開學法制教育第一課活動的開展很成功。對正處于學知識、長知識階段的我校青少年學生來說，促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀，培養他們成為品德良好、遵紀守法的優秀公民。為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。

學校開學第一課8

　　昨日是2012年學生秋季入學報名的日子，為確保西安市中小學、幼兒園開學工作平穩順利，西安市教育局組成4個督導組，分赴13個區縣進行開學檢查，重點核查學生“減負”情況。西安市教育局相關負責人介紹，該局督導組主要檢查學校開學(開園)情況、師生報到情況、教育收費情況、秋季開學法制教育第一課活動安排情況、幼兒園防止糾正“小學化”傾向情況、中小學生“減負”工作情況、教育重點建設項目實施情況、校園安全情況、民辦學校“小升初”改革實施情況、試點區實施“大學區”工作推進情況、學生“營養計劃”實施情況、義務段入學規范管理情況、普通高中和中等職業學校生源變化情況等。

　　“按照蓮湖區教育局的統一部署，在8月28日，所有教師參加完統一考試后才能上崗。”在昨日西安市教育局督導組檢查時，西安市四十四中校長賈竹玲介紹說，考試以大學區為單位進行，參加考試的包括納入中高考科目的各科教師。考完后封閉式閱卷，成績在教研室內部公布，并報區教育局備案。

　　蓮湖區教育局中職教科科長任雨村表示，以前曾有學生抱怨，個別老師對教學方向和測試重點把握不夠準確，影響教學質量。為督促教師利用假期加強學習，區教育局將遠東二中的這種老師上崗前先過考試關的做法在全區推廣。考試成績和排名不僅在內部公布，還作為教師評先、評優、評職稱的參考指標。目前已經進行了三年，對于引導教師提高業務水平收效明顯。

　　開學第一課學安全出行學如何感恩

　　今天開學第一課，各學校都打算怎么上？記者昨日采訪了部分中小學。“我們會請雁塔區交警隊的兩個民警來給孩子們演講。”長安南路小學副校長昌革軍說，學校會舉行一場開學典禮，兩名交警會以“小學生如何預防校外被侵害”為主題，教學生們一些自我保護的招數。

　　高新一中初中校區開學第一課也是安全教育方面的。該校政教主任董軍說，老師將帶領學生熟悉校園，包括教室、活動場地的分布情況。同時，還會對學生們進行上下樓的安全演練。陜師大金泰假日花城小學則通過班主任在課堂講解、播放安全教育紀錄片、通過學校廣播等方式，向學生們宣講上小學的安全注意事項。西安中學則是通過政治課、召開主題班會等形式，對學生進行法制和安全方面的教育。

　　愛知中學副校長張亞武說，他們的開學第一課活動主要是對學生進行感恩教育，讓學生學會感恩父母、感恩老師、感恩社會，做一個懂得感恩的人。當天，學校會在操場舉行集體活動，由120名學生集體誦讀、表演《弟子規》。

　　高新四小在開學第一課中，則會對學生進行交通緩堵、安全出行方面的宣傳和教育。該校還計劃為剛上小學一年級的學生舉行一場“點燈”活動。由老師將一盞盞電子熒光燈，傳到學生和家長手中，一起在校園捧著燈光行走，寓意進入小學后，孩子們將開始一段新的人生歷程，用“燈光”照亮新開始。

　　交警提醒易擁堵校門口將劃禁停區

　　今日，不少家長準備開車送孩子上下學，交警部門提醒家長盡量乘公交出行，12歲以上的孩子自行去上學。在高新一中、西工大附中等開學后容易造成擁堵的學校門口，交警將劃定100~200米的禁停區;在城區交通擁堵重點校園周邊具備劃定臨時停車位的地方，設立臨時停車位，停放時間擬定為早上7時~8時和下午5時~6時。家長需注意，黃色道沿為禁停區，黃黑相間的道沿才為設立的臨時停車位，可臨時停車。對于家長違法停車，交警部門將拍攝照片抄送學生，由學生交給家長，引導學生家長規范停車。

學校開學第一課9

　　一、蘇州市平直開學第一課：用感恩和幸福擁抱新學期。

　　“小小手，握緊筆，心中牢牢把話記，中國人，要寫好中國字……”蘇州市平直實驗小學的學生迎來了他們新學期的開學典禮，也是他們的開筆禮。

　　在典禮上，平直實驗小學校長徐玉英為學生開筆，并向同學們送上開學的第一份禮物——筆，希望同學們可以握緊筆，寫好字。“我能行!”“太好了!”“你有困難嗎?”將這三句話作為學生們今后的奮斗目標，相信自己，努力實踐，為別人鼓掌，向他人學習，在幫助別人的過程中獲得快樂，也希望這三句話能夠伴隨所有學生這個新學期乃至整個人生。

　　據校長介紹，這個開學典禮是學校為同學們準備的“感恩第一課”，讓同學們對所有為學校加固施工付出辛勤勞動的人感恩，感受幸福生活，讓學生懂得生命是可貴的，學會“珍愛生命”。

　　二、教育部的《開學第一課》主題是“幸福”。

　　據悉，教育部專門發文要求全國中小學生上好“開學第一課”，倡導學生學習、生活、成長是為明天幸福奠基，以積極的態度感受幸福，在努力進步中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力，讓今天的孩子擁有幸福的童年。

　　三、武漢學生開學第一課：識別劣質食品。

　　武漢，硚口工商分局榮華工商所和井岡山小學聯合開展了“開學第一課——食品安全，走進校園”學前教育活動。課堂上，工商干部帶來了近期在校園周邊整治中查獲的各類不合格小食品，向同學們介紹了怎樣識別假冒食品、劣質食品，并對同學們最喜愛的“麻辣食品”講解了其生產原料和制作過程。工商人員還對市場上出現的假牛肉、染色饅頭和膨大劑水果等食品安全新聞事件進行了解讀。同學們表示，再也不到學校周圍的小攤點上買這些來歷不明的小食品了。

學校開學第一課10

　　今天看了上海教育電視臺的“開學第一課”，講的是《如何度過小學階段》，看完感觸良多。

　　就像丁校長說的，三年級對于孩子來說這是一個臺階，在學習的量上難度上是一個巨大的跨越，對于這種轉變可能有點難以適應，這個時候作為家長，也要適時的開導孩子，傾聽他們的壓力并做好心理梳導。張主任還傳達了這樣的觀念，作為家長，不要管的太寬，要給孩子自己的做主權，很多事情可以和孩子一起有商有量的完成，而且孩子作為家庭的成員，有責任和義務去參與家庭里大大小小的事項，讓孩子有參與感，更讓他們養成責任感。家長不要過度的焦慮，以養成良好學習習慣，生活習慣，正確的價值觀為主，不要太強調成績，和孩子一起努力，幫助他們適應強度比較高的學習環境，和他們一起平穩的度過。

學校開學第一課11

　　新學期即將開始，我們家的孩子也馬上要步入四年級。隨著孩子漸漸長大。作為家長的也希望多學習育兒方面的知識與建議，幫助孩子更好地成長。

　　觀看“上海家長學校開學第一課”，其中有一點是我印象最深刻。課上提到四五年級孩子是從準青春期向青春期發展的過程。這個時候的孩子已經有自己的想法，自己的個性，一些初步的人生觀已形成。但由于能力還不是很強，交往困難多起來了，情緒會比較不穩定。我們家長就需要多多去理解孩子，多傾聽孩子的心聲，多溝通，多陪伴。

學校開學第一課12

同學們：

　　大家好，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學期的到來……在新的學期里每個同學都帶著新的'希望，踏上新的旅程。

　　俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的'結果來源于點滴的過程，也許昨天的你曾經輝煌，曾經得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經驗和教訓銘記在心。

　　在新的一學期，首先，我希望大家要做好“五個心”：

　　一是收心

　　開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩個徹底，學習的。時候就不能惦記著玩了。

　　二是決心

　　不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。

　　三是信心

　　自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！

　　四是愛心

　　我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。

　　五是用心

　　讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。

　　其次，我希望同學們記住以下兩點：

　　第一、“態度決定一切”

　　有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。

　　第二，“人格影響一生”

　　我們不但要有優異的成績，而且要有高貴的品質，要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象，使每一位同學真正成為人格健全，道德高尚的祖國建設棟梁。

　　最后送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

學校開學第一課13

　　家長都急切地希望孩子能夠盡快調整狀態，迎接新的學期。而《開學第一課》讓我深深地感受到，需要調整狀態的人不是孩子，而是家長。1— 2年級的孩子，之所以學習效率低，往往都是把時間消耗在了整理學習工具、書包里尋找課本等事情上，錯過了很多老師上課的內容。其實我們更應該成為教練式的家長，指導孩子學會和掌握各種技能。最后，更加要成為朋友式的家長，學會聆聽，陪伴和鼓勵。

　　良好的溝通，而造成家長使用暴力溝通的原因，往往是家長在工作和社會上經歷的各種負面情緒。所以，我們家長必須培養自身的情緒管理。擁有一個穩定的情緒，是成為一位優秀家長的重中之重。

　　我們應該做的是引導者，而不是主導者，我們應該理解孩子，支持孩子興趣愛好，尊重孩子的想法，多鼓勵，放手讓他成長，相信他定能給我們意想不到的驚喜！

學校開學第一課14

　　一、說說自己在假期中的收獲。

　　大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學會的本領，也可以說說自己在自學中取得的收獲。

　　二、明確取得好成績或考試失利的原因。

　　1.回顧上學期的成績。

　　2.由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

　　3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒：不能將過多的心思花在學習以外的地方。

　　三、了解本冊語文書的內容，認識本學期的學習任務，明確本學期的打算。

　　學生看書，師和學生一起說。

　　四、對學生的常規課堂進行要求：

　　1.課前準備：

　　(1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

　　2.上課的要求：

　　(1)認真聽講，積極思考;(2)大膽發言、質疑。

　　3.課后的要求：

　　(1)課后復習;(2)獨立完成作業;

　　五、教師小結

　　老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：

　　(1)端正自己的學習態度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

　　(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛生的良好環境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

　　(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。

　　新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!

學校開學第一課15

　　夏天的時候，我收到了第三實驗小學的入學通知書，心情高興極了。馬上就是三實小的學生了，我感到非常榮幸。

　　開學那天，我穿戴整齊、滿懷期待地來到新學校。首先映入眼簾的是嶄新的教學樓和生機盎然的花草樹木，環境好極了！

　　學校的教學設施都是現代化的，非常先進。老師上課都用多媒體教學，課堂非常生動，我們都非常感興趣！我最最喜歡的要數微機室了，一臺臺嶄新的電腦帶我們走進了知識的海洋。

　　學校的一切都是那么新鮮，那么令人興奮！我每天都迫不及待地想來到學校。當然最讓我喜歡這里的原因還是這里的老師們。我們的校長和藹可親，平易近人。我們的班主任和其他兩位老師教學都非常認真，對每一個同學都很關心，對于同學們的疑問，老師總是不厭其煩地解答。在這里我要向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　我愛我的新學校，更愛我的老師們！

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