《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感(15篇)
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感，歡迎大家分享。
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感1
開(kāi)學(xué)了，正如往年那樣，開(kāi)學(xué)第一課如期而到。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題為“英雄不朽”。因?yàn)榻衲晔侵袊?guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，節(jié)目里許多英雄為民捐軀的故事市無(wú)一不讓我為之動(dòng)容。讓我不禁反思現(xiàn)在我們所過(guò)的生活又多么懶散和幸福。
第一節(jié)課的主題是“愛(ài)國(guó)”。講述了聶耳所編寫(xiě)的《義勇軍進(jìn)行曲》的故事，秦怡奶奶聲情并茂的講述著《義勇軍進(jìn)行曲》歌詞背后的故事。“用我們的鮮血筑成我們新的長(zhǎng)城。”原來(lái)我以為這句話用了夸張的方法，可是當(dāng)我聽(tīng)到這是用真事改變的時(shí)候，我震驚了，這確實(shí)是英雄的行為，也讓我深刻地記住一個(gè)詞——愛(ài)國(guó)。
第二節(jié)課的主題是“勇敢”。這節(jié)課“王二小”的故事。王二小冷靜地面對(duì)敵人，將敵人引入八路軍包圍，當(dāng)日軍發(fā)現(xiàn)中計(jì)后，殘忍將他殺害，他用自己的生命換來(lái)了百姓和軍隊(duì)的生命。我心里一震，雖然這是經(jīng)過(guò)改編后的故事，但是在那個(gè)時(shí)代，連孩子都那么勇敢，已經(jīng)對(duì)比我感覺(jué)自己已經(jīng)不是膽小，而是懦弱，所以我要學(xué)會(huì)勇敢。
第三節(jié)課的主題是“自強(qiáng)”。王伯惠爺爺在大學(xué)畢業(yè)以后，就一心奔赴前線，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)知識(shí)為了應(yīng)付考試，應(yīng)付家長(zhǎng)。所以我要更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感2
愛(ài)，我覺(jué)得長(zhǎng)江波浪，黃河滾滾流水；雷鋒那堅(jiān)韌不拔地精神，地震時(shí)那無(wú)私奉獻(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)。五十六個(gè)民族五十六份愛(ài)。小愛(ài)雖小，團(tuán)結(jié)就大！在這次觀看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)我明白了愛(ài)四種含義：
一、愛(ài)分享。五十六個(gè)民族組成了國(guó)家這個(gè)大家庭在這個(gè)大家庭里相親相愛(ài)一家人只有團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛(ài)這個(gè)大家庭才會(huì)和睦共處、蒸蒸日上愛(ài)讓更美麗！
二、愛(ài)力量。愛(ài)渡過(guò)難關(guān)強(qiáng)大武器；在平常時(shí)期愛(ài)建設(shè)祖國(guó)持久動(dòng)力讓每人都愛(ài)源頭付出愛(ài)傳遞愛(ài)小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)大愛(ài)從小愛(ài)做起愛(ài)讓更美麗！
三、愛(ài)承擔(dān)。家最小國(guó)國(guó)千萬(wàn)家愛(ài)承擔(dān)不僅意味著承擔(dān)身邊親情之愛(ài)、友情之愛(ài)更意味著恪盡職守盡心盡責(zé)全心全意履行社會(huì)責(zé)任愛(ài)國(guó)就要做有責(zé)任人愛(ài)讓更美麗！
四、愛(ài)榮耀。榮耀來(lái)自于強(qiáng)大祖國(guó)榮耀背后付出與奉獻(xiàn)還有毅力與堅(jiān)持少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)讓將對(duì)祖國(guó)愛(ài)轉(zhuǎn)換為腳踏實(shí)地行動(dòng)，用愛(ài)榮耀！
祖國(guó)，我有了家；祖國(guó)，我有了快樂(lè)；祖國(guó)，我學(xué)到了知識(shí)，得到了收獲。我愛(ài)我祖國(guó)
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感3
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，這個(gè)視頻讓我感受很深。
里面有的為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的付麗姐姐、廖智姐姐……其中我最喜歡的就是廖智姐姐，她在xx年4月的廬山地震災(zāi)區(qū)，她去當(dāng)上了災(zāi)區(qū)志愿者，許多人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)她是帶著假肢的。原來(lái)廖智姐姐在xx年汶川大地震的幸存者，她以前是一名舞蹈老師，地震拿走了她的孩子和腿，但是她并沒(méi)有放棄。還是帶上假肢重新站起來(lái)。是多么的勇敢，我們要向她學(xué)習(xí)她的精神。
“功夫不負(fù)有心人”她終于又成為了一名舞蹈老師。還和方俊老師，黃琦珊老師一起跳舞呢！
這個(gè)故事讓我知道了堅(jiān)持就是勝利，更讓我明白了有夢(mèng)想就有希望的道理。我們好好加油，為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀一起飛向更高更加美好的未來(lái)。
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感4
今晚中央電視臺(tái)給我們上了一堂生動(dòng)的革命歷史課，一首“七律·長(zhǎng)征”讓我深深感受到了我當(dāng)時(shí)抗日環(huán)境是多么困難。
紅軍，一個(gè)多么偉大的團(tuán)隊(duì)！是他們，才有了今日的美好生活！十三歲參軍的侯德明，兒時(shí)帶了一根柳條作伴，某天，侯德明把它插在一片白雪皚皚的雪地里，小小年紀(jì)，英勇奮戰(zhàn)，在一次戰(zhàn)斗中不辛犧牲，而他那小小的柳條，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。獨(dú)臂將軍賀炳炎，在一次戰(zhàn)斗中右臂受傷，不得不將手臂截肢，可是他為了能繼續(xù)打仗保家衛(wèi)國(guó)，不愿意，他要靠手打槍?zhuān)谌珷I(yíng)勸阻下，最終用木據(jù)據(jù)斷手臂。他們是多么痛苦，才換來(lái)了今天的偉大的中國(guó)！
長(zhǎng)征時(shí)，紅軍沒(méi)有糧食，每天只能吃一粒黃豆維持生計(jì)，他們是多么的苦累，但我們每天想吃什么吃什么，根本不用擔(dān)心。他們，黃豆沒(méi)了，吃雪，吃草！試想一下，要我們吃草，有人吃嗎，要我們吃雪，有人吃嗎？這就是鮮明對(duì)比。
我一定要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)他們的不挑剔。
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感5
今天下午班會(huì)課時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起收看了由春筍電視臺(tái)轉(zhuǎn)播的《開(kāi)學(xué)第一課堂》，這一次的主題是“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”。
在這個(gè)節(jié)目中請(qǐng)出的嘉賓有演員李連杰叔叔、章子怡姐姐、有殘疾人楊孟衡、還有花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員佟健哥哥龐清姐姐等。他們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并講述了他們?cè)鯓訉?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的故事。
最讓我感動(dòng)的是兩個(gè)殘疾人，一個(gè)是楊孟衡哥哥，在他7歲被高壓電擊傷，雙臂高位截肢，他喜歡上了體育，為了能站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，他勤奮的練習(xí)，付出了很多努力，但最后夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他調(diào)整了自己的夢(mèng)想，想做一個(gè)同聲翻譯家，在停學(xué)兩年后，他重新進(jìn)入課堂為實(shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想而努力。終于在高考中以當(dāng)?shù)厝〉梦目频谝幻某煽?jī)被中山大學(xué)錄取。另一個(gè)是劉偉哥哥，他是在十歲那年因被電擊中變?yōu)闅埣玻谒藲q那年喜歡上鋼琴，他沒(méi)有手，只能用腳來(lái)彈，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛苦練習(xí)后，他終于能用他的腳趾靈活自如的彈奏一曲美妙的音樂(lè)了。
從《開(kāi)學(xué)第一課》中我知道了我們一定要有自己的夢(mèng)想，要用最大的努力去追求夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感6
“鈴——鈴”熟悉的開(kāi)場(chǎng)鈴又來(lái)了，對(duì)！這個(gè)就是開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)鈴。這一次的主題是自然美。
說(shuō)道美，大家肯定會(huì)覺(jué)得美就單單只外表，錯(cuò)！于丹老師曾經(jīng)講過(guò)：美它可以只外表美，但更重要的只心靈美，只有心靈美了，就算你外表丑陋，但內(nèi)心美，也是一種美。
但我們不但要發(fā)現(xiàn)美，也要?jiǎng)?chuàng)造美。在外地山區(qū)里有一所簡(jiǎn)陋的學(xué)校，只有語(yǔ)數(shù)英這幾節(jié)課，可自從來(lái)了一位女教師后，這里變得熱鬧起來(lái)。也增加了幾節(jié)課。女教師說(shuō)：“雖然我的工資并不高，但能給這些同學(xué)上課，我很樂(lè)意。就像有一次上美術(shù)課，他們把我劃得很難看，可這些同學(xué)覺(jué)得這樣就已經(jīng)很美了，他們會(huì)創(chuàng)造美，我很高興。”聽(tīng)完他講得以后，我覺(jué)得很有道理，因?yàn)閯?chuàng)造美不分壞與好，只要你認(rèn)為這個(gè)東西是美的，它就是美的。就像你畫(huà)一幅畫(huà)別人說(shuō)你花得很難看，如果你不覺(jué)得，那幅畫(huà)，就是世界上做美的一幅畫(huà)。
美，從我們身邊發(fā)現(xiàn)，美，由你自己去創(chuàng)作好壞與否，只要追求自己的觀點(diǎn)。
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感7
源源不斷的知識(shí)從一顆求知心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一步步的探索而來(lái)；創(chuàng)造出的“奇跡”來(lái)自勤奮的努力；心靈的震撼來(lái)源于人們高尚的行為；大家的和睦相處離不開(kāi)團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，給予的鼓舞；美的幸福從分享，從奉獻(xiàn)自己的一切并且傳遞出去而來(lái)。這就是我從《開(kāi)學(xué)第一課》中所看到的美——“探索美”“創(chuàng)造美”“傳遞美”“和諧美”。而這四種美中，是我感觸最深的就是“和諧美”。
在比賽中遇到挫折，要是我，我的心情一定到達(dá)低谷。而他們沒(méi)有，他們團(tuán)結(jié)一心，再每個(gè)人比完賽的時(shí)候用擁抱與話語(yǔ)鼓勵(lì)，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒(méi)有低下，把團(tuán)結(jié)傳遞到每個(gè)人身邊。最后以完美收?qǐng)觥Ｋ麄兂晒α耍】康氖菆F(tuán)結(jié)，靠的是團(tuán)結(jié)一心。中國(guó)人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團(tuán)結(jié)”而自豪！
“沒(méi)有完美的人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級(jí)，融入集體學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。”這就是“和諧美”。
這句話我會(huì)深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個(gè)人都相當(dāng)于一個(gè)手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個(gè)人不可以做到的事，大家團(tuán)結(jié)在一起，就一定可以成功。
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感8
每年秋天，我們都會(huì)觀看開(kāi)學(xué)第一課。在今年的第一課里，又出現(xiàn)了許多值得敬佩的人物。
孩子有智力障礙！一般的母親該怎么做？今天，一位母親告訴了我們答案。得知兒子是智障，媽媽跑遍了各大醫(yī)院，但答復(fù)是相同的：“放棄孩子吧！”這位母親不但沒(méi)有放棄，反而在知道音樂(lè)可能治好智障后，就開(kāi)始教兒子彈鋼琴。教兒子可不是件容易事。兒子一個(gè)月才學(xué)會(huì)分開(kāi)手指，三年才學(xué)會(huì)彈一首小曲。這花了母親多少心血與精力呀！可是母親，從未想過(guò)放棄。這難道不是世界上最無(wú)私、最偉大的母愛(ài)嗎？
2008年，汶川大地震吞噬了無(wú)數(shù)的生命。有一位舞蹈家，堅(jiān)持26個(gè)小時(shí)后終于被抬出地獄般的廢墟。可是噩夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束，她失去了雙腿，也失去了唯一的女兒。沒(méi)有了腿，跳不出優(yōu)美的舞步，她變得消沉了，失去了生命的希望。就當(dāng)死神得意地以為自己勝利了的時(shí)候，女舞蹈家站起來(lái)了！她想：“我在廢墟里堅(jiān)持了那么久，就是為了活下去！”于是，她用假肢站了起來(lái)，學(xué)會(huì)了跳舞。她又在萬(wàn)人注目的舞臺(tái)上，跳起了輪椅舞！她用輪椅舞續(xù)寫(xiě)了自己的生命，也向人們展示了生命的偉大！
開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了，但留給我的是一條條深刻的記憶。堅(jiān)持就是力量，堅(jiān)持成就夢(mèng)想！
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感9
今天，我看了開(kāi)學(xué)第一課，讓我知道了非常多的知識(shí)，讓我說(shuō)一下我看了開(kāi)學(xué)第一課的觀后感。
開(kāi)學(xué)第一課，“夢(mèng)想”，有好多人都有著自己的夢(mèng)想，我知道夢(mèng)想是不能馬上實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想要靠堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。
付麗娟，她堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想跳傘，每天都要很早出去跑步，肚子痛了也繼續(xù)跑著，每天還要把肚子放在椅子上，雙手張開(kāi)，腳豎起來(lái)，要堅(jiān)持幾分鐘，跳傘時(shí)動(dòng)作做得非常標(biāo)準(zhǔn)，成了真正的跳傘員。
我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名畫(huà)家，我從小都在練習(xí)畫(huà)畫(huà)，正當(dāng)有一天，我非常的煩不想當(dāng)一名畫(huà)家，正當(dāng)我想放棄時(shí)，我突然想到了媽媽說(shuō)的話，夢(mèng)想要堅(jiān)持不能放棄，否則就得不到夢(mèng)想了，我一想到就馬上開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)，成為一名畫(huà)家的夢(mèng)想。
開(kāi)學(xué)第一天，使我知道了夢(mèng)想那就是動(dòng)力，所以大家堅(jiān)持著自己偉大的夢(mèng)想，不要退縮。
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感10
今天看了開(kāi)學(xué)第一課，我非常開(kāi)心。今天共有四個(gè)內(nèi)容，分別是孝、愛(ài)、禮，。我就舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
孝，首先想到的詞是孝順，這個(gè)兒子非常孝順，帶著自己的爸爸去環(huán)游世界，知道爸爸暈車(chē)，所以把摩托車(chē)改造了一下，讓爸爸不暈車(chē)，坐著舒服，趁爸爸還能走帶他去多玩玩，現(xiàn)在不玩以后就來(lái)不及了。這個(gè)兒子家里墻上都貼滿了他和爸爸旅游時(shí)照的照片，這件事是個(gè)非常典故的'孝順例子。我長(zhǎng)大了也要帶爸爸媽媽去全國(guó)各地旅游。
愛(ài)，世間母愛(ài)才是最珍貴的愛(ài)，但是這個(gè)故事父愛(ài)是最珍貴的，這個(gè)父親叫秦勇，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)兒子得了一種病之后，他決定放棄音樂(lè)來(lái)照顧他的兒子大珍珠，他教兒子系鞋帶花了很長(zhǎng)時(shí)間，教他騎自行車(chē)學(xué)了一年多，才會(huì)騎一小段，他的爸爸鼓勵(lì)他一定可以的。大珍珠在爸爸不注意的時(shí)候?qū)懴铝烁赣H為自己付出的愛(ài)。今天帶到現(xiàn)場(chǎng)讀了出來(lái)，觸動(dòng)了所有的人。
今天開(kāi)學(xué)第一課非常感人，我感動(dòng)得哭了好長(zhǎng)時(shí)間，我一定要孝順父母，禮貌待人，爭(zhēng)取做個(gè)好孩子。
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感11
今天晚上，我在8：00鐘看開(kāi)學(xué)第一課。
首先是神九的一名女航天員，他就是劉洋老師。她給我們講了她在太空的生活和太空的美，其中她給我們講了在太空因?yàn)闆](méi)有引力，所以在太空人是浮起來(lái)的。于是她說(shuō)在地球上很難做到的動(dòng)作在太空就能輕易而舉的做到，比如說(shuō)倒立，翻滾
然后，有一件很感人的事：5月29日，這一天，吳斌在高速公路上開(kāi)車(chē)，突遇意外，一個(gè)剎車(chē)板砸在了他的腹部，這是吳斌在第一時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，將車(chē)停下，把車(chē)門(mén)打開(kāi)告訴乘客們不要隨便走動(dòng)，不久后吳斌走了開(kāi)學(xué)第一課觀后感
杭州的很多人都為他送行。像他那樣的好人，只顧乘客們的安全，卻不顧自己的身命，所以，我們稱(chēng)他：第二個(gè)雷鋒和最美的司機(jī)。
接著，有五個(gè)男子體操運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)，首先是由他們的隊(duì)長(zhǎng)陳一冰哥哥當(dāng)老師，他跟我們說(shuō)：在他們?cè)俦荣惖臅r(shí)候，都很團(tuán)結(jié)，主要他講了團(tuán)結(jié)的美。
看了開(kāi)學(xué)第一課，我知道了在太空是沒(méi)有引力的，跟別人合作做的時(shí)候要團(tuán)結(jié)等等。
開(kāi)學(xué)第一課，我知道了很多，下次還要在看。
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感12
9月1號(hào)，我和媽媽一起看了中央臺(tái)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，這里面的故事深深的打動(dòng)了我。其中是耿瑩奶奶的故事我印象最深。
耿瑩奶奶的爸爸是名新四軍，是他帶領(lǐng)大家在長(zhǎng)征中邁出的第一步，他被耿瑩奶奶稱(chēng)作“超人”，在長(zhǎng)征時(shí)他的瘧疾，身體不停地發(fā)抖，還在堅(jiān)持在戰(zhàn)斗一線，首長(zhǎng)給他起了名字叫“擺子將軍”，在這么艱苦的條件下，爸爸還是堅(jiān)持戰(zhàn)斗。在長(zhǎng)征中大家不僅要受到疾病的折磨，還有饑餓的困擾，你們覺(jué)得每個(gè)人每天要吃多少顆黃豆才能吃飽？告訴你們，在過(guò)雪山草地的時(shí)候他們每天只吃一顆黃豆，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件非常困難的事情，他們吃不到黃豆就吃野菜和皮帶，有很多戰(zhàn)士永遠(yuǎn)的留在了雪山和草地里。
他們這種不怕吃苦的精神深深打動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)他們不折不撓的精神，永遠(yuǎn)不退宿。
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感13
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，班會(huì)的主題是幸福是什么？參加班會(huì)的有：國(guó)際巨星成龍、著名學(xué)者于丹、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍，鋼琴家郎朗等老師也用不同的方法告訴了同學(xué)幸福到底是什么？幸福是一種態(tài)度，幸福是一、份好心情，快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)重要。自信、樂(lè)觀、努力、超越，只要今天比昨天進(jìn)步。你，就是第一！
這一堂“幸福課”講了樂(lè)觀自信的鋼琴盲童劉浩。堅(jiān)持彈鋼琴，取得了德國(guó)比賽的第三名的好成績(jī)。他的媽媽也為他把五線譜換成盲譜，所謂得盲譜是用針在牛皮紙上一針一針的扎。這對(duì)了不起的母子獲得了最完美的幸福！以及跳太空舞的師生。
最美女孩，雖然不是養(yǎng)母所生，養(yǎng)母癱瘓了。女孩照顧養(yǎng)母十幾年。每天，早上六點(diǎn)做好早飯，幫養(yǎng)母擦身后一路小跑到學(xué)校。中午買(mǎi)完菜回家給養(yǎng)母做飯，為養(yǎng)母活動(dòng)筋骨，都來(lái)不及吃飯，又跑去上學(xué)。晚上回家，帶養(yǎng)母出去透氣。然后，去做晚飯，做自己作業(yè)已經(jīng)到深夜了。看到這兒，我留下了感動(dòng)的眼淚！
看了《開(kāi)學(xué)第一課后》我終于很深刻的理解了什么是幸福！
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感14
今天,老師給我們放了開(kāi)學(xué)第一課,一共三課。第一課的主題是“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”。第二課的主題是“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”。第三課是“有夢(mèng)想就能出彩”。在一次大地震的掙扎...
今天，老師給我們放了開(kāi)學(xué)第一課，一共三課。第一課的主題是“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”。第二課的主題是“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”。第三課是“有夢(mèng)想就能出彩”。
在一次大地震的掙扎中失去了雙腿的廖智老師一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。雖然在地震中她永遠(yuǎn)失去了兩條腿和她的唯一的孩子，但是她沒(méi)有失去強(qiáng)烈的斗志。她身殘志不殘，裝上假肢繼續(xù)跳舞，這段路是艱苦的。她忍耐著身上和心里的痛苦，終于她學(xué)會(huì)了用假肢站立行走。一個(gè)月后她又開(kāi)始習(xí)舞。她說(shuō):"一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難不再那么難以戰(zhàn)斗。“廖智老師在演講時(shí)中帶淚水的微笑。然后，和一個(gè)男老師跳了一支舞。
我以后要向廖智老師學(xué)習(xí)。不管有多少困難都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不。我一定完成我心中的夢(mèng)想。然后，為國(guó)家爭(zhēng)光。
《2011開(kāi)學(xué)第一課》讀后感15
我和大多數(shù)小學(xué)生一樣，喜歡看電視。每一學(xué)期中央電視臺(tái)cctv播放的“開(kāi)學(xué)第一課”，我都準(zhǔn)時(shí)收看。
瞧！這學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課”又開(kāi)課了。讓我們拭目以待，一起去看看吧！
第一節(jié)：圍繞“愛(ài)”這個(gè)字，我明白了我們要懂得感恩，去回報(bào)別人對(duì)你的愛(ài)。愛(ài)是什么呢？我說(shuō)，愛(ài)可以是任何美好的東西或者是在生活中我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的東西。最后，在悠悠地唱起“時(shí)間都去哪了”，讓心里泛起漣漪，泛起波瀾······
第二節(jié)：圍繞“孝”這個(gè)字，“孝”指的是子女對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，孝是要子女對(duì)長(zhǎng)輩負(fù)責(zé)任。我想我以后一定要孝順父母，做一個(gè)懂事的好孩子！
第三節(jié)：圍繞“禮”這個(gè)字來(lái)講！說(shuō)的是生活中的禮儀。這里面包括著言語(yǔ)、行為和舉止。禮是什么呢？禮是待人禮貌；禮是行為文明；禮是言語(yǔ)文明；禮更是舉止文明。禮讓我們終生受用!
以上呢，是這學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”的所有內(nèi)容。這個(gè)電視節(jié)目，能給我啟發(fā)；能讓我明白大道理；能告訴我生活中的小常識(shí)；能讓我懂得怎樣做一個(gè)“真人”······
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