開學(xué)第一課的作文400字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的開學(xué)第一課的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)第一課的作文400字 篇1
耶！一片接連不斷地歡呼聲在中央廣場七年級三班的上空響起，因為在今天九月五日的面對全校師生、校長、教官的軍訓(xùn)匯報演出中，我們七年級三班獲得第一名的優(yōu)異成績。
為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天里，我們經(jīng)過老師、教官的辛勤教導(dǎo)最終才獲得的這個超乎想像、超越自我的好成績。我們學(xué)會不再嬌氣。學(xué)會做事迅速有力，趨向于軍事化行動。學(xué)會了團結(jié)友愛。學(xué)會力爭向上，并加強了上進的決心！
以前做什么事先為自己找想，但經(jīng)過一番訓(xùn)練，我們開始為集體著想，并顧全大局。在軍訓(xùn)中，隊伍中有一個人做錯、出錯，全班所有人受罰----因為我們是一個大集體。我們的這份成績是每一個人全力以赴的結(jié)果，是整個班所有人的成績。倘若成績很差，那也是集體的過錯。即使一個人做得好，也說明不了你的成績好，因為你不會幫助、照顧這個集體。正所謂。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
軍訓(xùn)前我們這些胖子做什么體育運動都不好，討厭甚至害怕做這些運動。軍訓(xùn)第一天，半蹲、站軍姿更是像從地獄門前走了一回。但到了后面兩天，我們大多數(shù)同學(xué)都能半蹲數(shù)分鐘，幾乎所有同學(xué)都能堅持站軍姿一兩個小時。這種進步對于每個人來說難到不大？
這次軍訓(xùn)，讓我們每一個人受益匪淺，我們磨練了意志，強健了體魄，學(xué)會了團結(jié)互助。希望我們班在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持良好的成績。
開學(xué)第一課圓滿結(jié)束！
開學(xué)第一課的作文400字 篇2
昨天晚上我看了20xx年度的開學(xué)第一課。在里面，我知道了今年的主題是“孝”“愛”“禮”和“強”。
我印象最深刻的主題是愛，因為里面講了一個深入我心房的故事。這個故事講了原黑豹樂隊主唱秦勇由于自己的兒子患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，病癥就是不會說話，不會表達自己的喜怒哀樂。并且別人很容易學(xué)會的事情他需要花上上千倍的時間才能學(xué)會。知道了這件事之后秦勇非常傷心，悲痛欲絕。后來他慢慢冷靜下來，決定放棄音樂開始照顧自己的兒子。一開始秦勇慢慢的開始盡力的教自己的兒子大珍珠，絲毫沒有生氣。可是有一次秦勇教大珍珠一個單詞we他就用了三個小時，但大珍珠卻還是會，于是秦勇舉起了他的拳頭要打他，當(dāng)他正想向孩子打過去時，看到大珍珠看他的那小眼神，他還是轉(zhuǎn)過身去把拳頭打到了墻上。
還有一次，學(xué)騎自行車他就用了一年時間，不過有一天他終于能騎一小段了。秦勇高興的哭了。所以愛的力量是多么偉大呀！這個故事對我感觸非常深。父母教了我們那么多，而我們又為他們做了些什么呢？好像總是我們索取的多，而報答的少，所以我們一定要學(xué)會感恩，長大了我們一定要好好報答他們。
開學(xué)第一課的作文400字 篇3
開學(xué)第一課的內(nèi)容分為：愛國、勇敢、團結(jié)、自強四個部分。
第一節(jié)課愛國：我們升旗的時候都要唱國歌，可你們知道國歌的來歷嗎？國歌是聶耳和田漢合作創(chuàng)作的。國歌描述了英雄們在戰(zhàn)斗中真實的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來的，所以我們要學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神。
第二節(jié)課勇敢：大家都聽說過王二小的故事嗎？勇敢的王二小在十三歲那年，在敵人的掃蕩中把敵人帶進了八路軍的埋伏區(qū)，卻被殘忍的敵人殺害了。在戰(zhàn)爭中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)，這樣才能做一個勇敢的人。
第三節(jié)課團結(jié)：在抗戰(zhàn)時期，我們國家和美國曾是盟友。有一次，獨立團的同志為了救五名美國飛虎隊隊員犧牲了一百多人，繳獲三百余桿槍。這個故事告訴我們是盟友就要互相幫助，對對方負(fù)責(zé)。
第四節(jié)課自強：九十三歲的王伯惠爺爺在戰(zhàn)火里讀過書，在學(xué)業(yè)里打過仗。他告誡同學(xué)們：只有每個年輕人都懂的自強，國家才會強盛，人民才有和平的日子過。今天的我們要學(xué)會自信、自立、自強，做好共產(chǎn)主義的接班人。
開學(xué)第一課的作文400字 篇4
9月1日，我們開學(xué)了。晚上我觀看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》，節(jié)目里的內(nèi)容深深地吸引著我。
（一）漢字叔叔
有一位外國友人，大家叫他漢字叔叔，漢字叔叔滿頭白發(fā)，戴一副黑框眼鏡，胖胖的樣子很可愛。漢字叔叔是“漢字與詞源”網(wǎng)站的創(chuàng)辦者，他用了20年時間整理我們國家的中國文字。漢字叔叔有位好朋友，叫嚴(yán)迪欣，雖然他大病后半身癱瘓，但他幫助漢字叔叔留在了中國，他們兩個人一起探索中國文字的魅力，這樣的精神讓我佩服。
（二）“打潑了油，嚇得要死！”
又一位九十多歲的老爺爺閃亮登場，他輕輕坐下，跟我們說起了他的光榮一生。老爺爺翻譯了好多本書，是個很了不起的人物。他還聊起了他小時候?qū)W英語的趣事：英語課上，他把“W”說成了“打潑了油”，又把“X”說成了“嚇得要死”，組成英語組合——“打潑了油，嚇得要死！”老爺爺學(xué)習(xí)英語的機智讓我哈哈大笑。
（三）甲骨文
接下來一位非常有氣質(zhì)的女士，在節(jié)目中教會了我們“正直”兩個字的來源，她說：“正直就是往前面看，不能斜看。”原來漢字還有這么多奧秘，漢字里的智慧也值得我們一直學(xué)習(xí)下去，中國文化真是博大精深啊！
開學(xué)第一課的作文400字 篇5
“叮呤呤”上課鈴聲響了，我疾步走進教室，抬頭一看，唉!又是作文課，我的神情立刻變得沮喪起來。
只見語文老師拿著黃、綠、白三個盤子和黃、綠、白三種顏色的紙走上講臺，和顏悅色地說:“同學(xué)們，我們來玩一次游戲吧。”說完，老師讓各小組的組長把每種顏色的紙分別發(fā)給組員。發(fā)好后，老師讓我們在綠色紙上寫同學(xué)的名字，在黃色紙上寫同學(xué)在哪里，在白色紙上寫同學(xué)在干什么。
寫好后，讓我們把紙對折，再按照三種顏色放入三種不同顏色的盤子里。然后老師搖晃了一下，然后叫我們把三種顏色的紙按照綠、黃、白的`順序，把它們拼成一句話。我拼的句子是:邱文陽在女廁所里睡覺，剛說完，全班同學(xué)都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山，全班笑得更厲害了。最厲害的是劉夢璃拼到的:譚智超在超大的微波爐里跑步。
等到我們安靜以后，老師問我們:“同學(xué)們，在這次游戲中，你們懂得了什么?”同學(xué)們都耷拉著腦袋，你望我，我望你，誰都不想回答。這時，學(xué)習(xí)委員夏雪晴說:“這次游戲讓同學(xué)們玩的很開心，也告訴我們:寫作文，一定要用詞搭配準(zhǔn)確，否則就會鬧出笑話。”老師贊許地點了點頭，說:“沒錯，就如學(xué)習(xí)委員所說的，只有用詞恰當(dāng)，才可以寫出好的文章。”同學(xué)們聽了，一個個若有所思。老師又說:“這次的作文，大家就以‘一次有趣的作文課’為題目，寫一篇文章吧。下課!”
在這節(jié)語文課中，我們每個人都很開心，不僅開心，還受到了啟發(fā)。
開學(xué)第一課的作文400字 篇6
昨天是9月1日，開學(xué)的第一天。晚上，我收看了《開學(xué)第一課》。《開學(xué)第一課》分為三部分：孝、愛、禮。每一部分都很精彩，令我難忘。
每一部分都教會我一些知識。“孝”讓我知道要多孝順父母長輩，有時間要多陪陪父母，不要找借口沒時間，將來工作忙了，陪父母的時間就更少了。“愛”讓我懂得了要愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛他人，也要愛自己。“禮”讓我明白做人的道理，要禮待他人，見到父母老師長輩要有禮貌。
在開學(xué)第一課中令我最感動的是秦勇爸爸照顧他兒子的故事。我感受到了什么是父愛如山。一個智障孩，需要多大的代價去與之抗衡。秦勇爸爸教兒子系鞋帶、騎單車、學(xué)語言等等，非常耐心。在兒子學(xué)自行車的一年時間里，他陪著騎，從扶著兒子騎到兒子自己會騎，每一個動作，他都那么用心去指導(dǎo)。一次次放手，一次次摔倒，每一點進步凝聚了他的愛。當(dāng)看到兒子用整整一年時間學(xué)會了騎自行車，那一刻，是汗水與淚水的交織，是毅力與堅持，他用愛感化了兒子，告訴兒子，無論困難有多么險阻，只要有勇氣，有毅力，有決心，就一定能克服。一切皆有可能！從他的身上，實現(xiàn)了！慢慢地變成了正常人。
通過觀看節(jié)目，我懂得了我們要珍惜學(xué)習(xí)和生活。
開學(xué)第一課的作文400字 篇7
月1日那天，我們?nèi)熒谧约旱慕淌依镉^看了《開學(xué)第一課》。
這節(jié)課主要從“孝”、“愛”“禮”“強”四方面表現(xiàn)出父母對我們的關(guān)心，我們要回報父母的恩情。
“孝”，讓我伽馬刀那個的是洛陽的那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開心、高興，特意改造了一輛車，這樣，他就可以帶著自己的父親到處去旅行。他帶著父親去了很多的地方，履行了十萬公里，墻壁上貼滿了旅游時的照片。看老人那張合不攏的嘴，你就可以知道老人是多么的幸福啊！
“愛”，讓我知道了父母是人的第一任老師，父母教會我們許多知識和做人的道理。就像電視里介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠，放棄了舞臺，他花一年多的時間陪兒子練習(xí)自行車，直到他學(xué)會，這是多么深的父愛！
“強”，做人當(dāng)自強。來自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事，讓我知道做人一定要自強不息、永不放棄！
觀看完《開學(xué)第一課》后，我在心里暗暗下了決心：我一定要做一個孝順父母、尊敬長輩、關(guān)心他人的好孩子。
開學(xué)第一課的作文400字 篇8
怎么樣才能發(fā)現(xiàn)美?很簡單，只要擁有一雙會觀察的眼睛和一顆能感悟美的心。
我坐在電視前，津津有味地觀看著《開學(xué)第一課》節(jié)目。在這個充滿歡笑與童真的課堂中，主持人會和小孩子們打成一片;在這個課堂中，老師與學(xué)生是親密的摯友，在這個課堂中，老師會講述令人歡笑、令人流淚的許多故事，讓我感悟到人性的美麗。
其中令我最感動的是平凡偉大的師生情—鄉(xiāng)村女教師的心靈之美。
一個年紀(jì)20出頭的開朗女大學(xué)生，放棄城中舒適的生活，來到了鄉(xiāng)村。她用甜美的笑容，生動的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會知識，懂得了道理。她任教3年期滿后，孩子們采花送給她，她感動，留了下來。
她是一名偉大的老師，因為她用愛來澆灌這些小小的幼苗，是她告訴孩子：自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里，她是孩子們的靈魂，她是開在山上的一朵最美的野花，從她身上，我看到了一名鄉(xiāng)村老師的心靈之美，平凡而偉大的美。
美不是擁有多好的容貌，而是在于心靈之美，一個人心靈有內(nèi)涵是最美的。
女教師就是用行動詮釋了心靈之美，她使鄉(xiāng)村小學(xué)綻開了知識的花朵。
在我們身邊有很多這樣的例子。其實發(fā)現(xiàn)美很簡單，只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆感悟美的心。
開學(xué)第一課的作文400字 篇9
今天是開學(xué)的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。
“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說：“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關(guān)于荷花的詩句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來。當(dāng)說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子；當(dāng)說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放；當(dāng)說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴——”下課了。
開學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學(xué)習(xí)我一定會更加愛學(xué)習(xí)的。
開學(xué)第一課的作文400字 篇10
今天，我看了開學(xué)第一課，里面它給我們講述了孝、愛、禮、強四個字的含義。
第一課，“孝”這個字的組成是，老了沒力氣，讓子字托住，子的含義是，子女，兒子。這個字讓我想起了一個詞語：孝敬，孩子要對父母孝敬，百事孝為先。
第二課，“愛”。偉大的父愛是比高山還高，大海海深。秦勇本來是黑豹樂隊主唱，因為他兒子“大珍珠”得了怪病，不會說話，教會他一件事要成千上百的時間他才會學(xué)會。我覺得秦勇是個很負(fù)責(zé)任的爸爸，為了他兒子“大珍珠”，他放棄了自己喜愛的音樂，陪他兒子“大珍珠”。父愛如山。
第三課，“禮”。禮貌是每人都該做到的。禮的含義是，道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣而形成的儀節(jié)。禮是今天容祖兒老師給我們講的主題。就說家風(fēng)吧，每個家庭都有自己家的家風(fēng)。容祖兒家的家風(fēng)是最多吃面前的一道菜。小時候她最喜歡在下雨天的時候踩水坑，把水濺到過路人身上，別人很生氣，她卻很開心。這是不對的。
第四課，“強”。西藏日喀則的福利院里有群孤兒，被一位老師收留。教他們武術(shù)，同學(xué)們都叫他“阿爸”。“阿爸”教會他們做一位自強不息的人。同學(xué)把這句話牢牢的記在心里，變得開朗起來。漸漸地，同學(xué)們的武術(shù)越來越好，登上了開學(xué)第一課的舞臺。
開學(xué)第一課放完了，給我留下了深深的印象。
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