開(kāi)學(xué)第一課觀后感
認(rèn)真看完一部作品以后，相信你會(huì)有不少感想吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
九月，丹桂飄香。在這秋高氣爽、陽(yáng)光燦爛的收獲季節(jié)里，迎來(lái)了這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題為“中華驕傲”，分為五節(jié)課，分別是：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道、絲綢新路。著名主持人董卿、撒貝寧帶領(lǐng)我們向前輩們學(xué)習(xí)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守，我從博大精深的傳統(tǒng)文化中明白了中華驕傲是文化的驕傲，是民族的自信。
特別是第一節(jié)課中，我被“漢字叔叔”對(duì)中國(guó)古代漢字的熱愛(ài)的事跡，感動(dòng)得淚如雨下，“漢字叔叔”為漢字狂，他花了八年時(shí)間，建立了“中國(guó)古漢字網(wǎng)”，投入了一生，花費(fèi)了全部家產(chǎn)，卻無(wú)怨無(wú)悔，甚至幾次心臟手術(shù)也沒(méi)有阻止他對(duì)中國(guó)古代漢字的研究。一個(gè)外國(guó)人尚且如此熱愛(ài)中國(guó)的漢字，我，一個(gè)中國(guó)小學(xué)生，更應(yīng)該熱愛(ài)中國(guó)的漢字，更應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。
漢字是中國(guó)悠久文明的源頭活水，一筆一畫(huà)蘊(yùn)含著中國(guó)人的獨(dú)特思維方式，橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。它是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個(gè)人的精神家園。我要利用老師教給我們的識(shí)字法，多記漢字，進(jìn)行廣泛的閱讀，在不同的語(yǔ)境中理解漢字的意思，積累好詞佳句，多練習(xí)寫(xiě)作，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，不知疲倦地徜徉在文字的海洋中，更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)毛筆字，“漢字叔叔”的精神也激勵(lì)了我，以后要利用一切可以利用的時(shí)間練習(xí)書(shū)法，掌握書(shū)法的精髓，寫(xiě)出書(shū)法的美，在漢字的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，把書(shū)法藝術(shù)推向全世界。
《開(kāi)學(xué)第一課》增強(qiáng)了我的民族文化的自信心，激勵(lì)我積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
幸福是什么？幸福是感恩、是分享、是奉獻(xiàn)、是自信、是超越、是寬容、是關(guān)愛(ài)、是贊美、是努力。
在看完《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我覺(jué)得那些讓我們感動(dòng)的人，他們的幸福讓我有很大的感觸。
于丹老師說(shuō)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，比成績(jī)更重要。是啊，如果連健康快樂(lè)都沒(méi)有了，那么還有什么心情用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)？楊利偉叔叔說(shuō)，幫助別人，能讓自己更快樂(lè)。如果我們能幫助別人，我們會(huì)收獲更多。沒(méi)錯(cuò)，幫助別人莫過(guò)于最快樂(lè)的事之一，通過(guò)幫助別人所得到的快樂(lè)，比從其他地方獲得的快樂(lè)要多得多。在快樂(lè)中尋找幸福，也是一種幸福。
幸福不一定要轟轟烈烈，有的幸福是在苦難中產(chǎn)生的，像孟佩杰姐姐，在艱苦的條件下，仍然能夠堅(jiān)持12年，從8歲開(kāi)始一直照顧只能躺在床上的養(yǎng)母，直到大學(xué)，她都沒(méi)有嘗過(guò)肯德基是什么滋味。但即使六一兒童節(jié)僅有一塊錢(qián)可以用，她也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一股抱怨的話，只是默默地堅(jiān)持著。和孟佩杰姐姐相比，我們比她幸福多了，她每天要九點(diǎn)多鐘才能做功課，可是我們卻一回到家就能吹著空調(diào)，玩著電腦，等待著香噴噴的飯菜送到自己面前。可就算這樣，孟姐姐也還說(shuō)她的幸福就是養(yǎng)母的健康，絲毫沒(méi)有為她自己著想。
在我們的眼里，所謂的幸福就是在游戲中體驗(yàn)到的快樂(lè)，但是，在他們眼中，這卻是遙不可及、想都沒(méi)想過(guò)的事。其實(shí)，我們錯(cuò)了，游戲只不過(guò)是一個(gè)虛擬的世界而已，并沒(méi)有什么太大的用途。在他們眼中的幸福，才是真正的幸福，因?yàn)樗麄冇米约旱纳堇[給世界看，什么才真正叫幸福。
他們很偉大，他們把現(xiàn)在那所謂的幸福抹掉，用生命告訴世人，什么是最美，最純潔的幸福。
我想告訴自己的是：放飛夢(mèng)想，不怕山高。勇敢的做自己，就能飛的更高！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想，面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時(shí)這也讓對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在這個(gè)節(jié)目中，我最有感觸的是一位海軍叔叔的自述，他名嚴(yán)冬，是團(tuán)團(tuán)圓圓的父親。家人相見(jiàn)的機(jī)會(huì)非常稀有。最驚心動(dòng)魄的應(yīng)該就是那次打疑似海盜的小艇的經(jīng)歷了吧。海盜狡猾、數(shù)量多。可海口艦上全體官兵并沒(méi)有退縮，經(jīng)歷了兩天兩夜，他們終于擊退了所有海盜，將漁船護(hù)送到了紅海。分航前，漁船打起了“感謝人民海軍的標(biāo)語(yǔ)”。送了他們一面錦旗。海口艦全體官兵還和漁船上的人們?cè)诤Ｉ祥_(kāi)了一個(gè)別致升旗儀式。看到這里，我感觸很深，中國(guó)海軍，為了5艘漁船的安危，不惜遠(yuǎn)送萬(wàn)里。這是要多么堅(jiān)定的信心啊！要多么勇敢的意志啊！他們將中國(guó)“不忘初心，牢記使命”的意念呈現(xiàn)得十分精彩。
還有，中國(guó)科技從中國(guó)制造變成了中國(guó)智造。節(jié)目中，模擬的環(huán)境考驗(yàn)了機(jī)器人和中國(guó)的可靠性，節(jié)目中的模擬場(chǎng)景。有假石堵路，有斷橋，有倒塌的房屋。將生活中的自然災(zāi)害模擬地像模像樣，機(jī)器人有鋪橋機(jī)器人，清路機(jī)器人，如果投入生產(chǎn)，那估計(jì)汶川大地震那69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤的數(shù)據(jù)就會(huì)大打折扣。機(jī)器人有救援艙，可以保護(hù)傷員的身體，還有人可以在里面為人治療。
對(duì)于未然的事情，要時(shí)刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
2020年的開(kāi)學(xué)第一課要開(kāi)始了，我既激動(dòng)又緊張，這一次開(kāi)學(xué)第一課非常特別，因?yàn)樗謩e在北京、武漢設(shè)置了課堂，北京課堂由康輝、尼格買(mǎi)提擔(dān)任主持人，而武漢課堂由撒貝寧、朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，這是一堂令大家大家深刻且有特殊意義的教育課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課以“團(tuán)結(jié)·科學(xué)·擔(dān)當(dāng)”三個(gè)篇章而展開(kāi)，通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，我認(rèn)識(shí)了陳薇院士，陳薇院士是“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，在節(jié)目中，她分享關(guān)于疫苗誕生的故事和知識(shí)，我聽(tīng)完后思考了良久，此時(shí)又想起那一句話，“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行”。
在節(jié)目中，我們還看到了張文宏醫(yī)生，在抗擊疫情期間，我們都被金句頻出的他所吸引，他總是能用通俗易懂的語(yǔ)言為大眾普及防疫知識(shí)，深受大家的歡迎，還被大家稱為“硬核醫(yī)生”。關(guān)于他的最深刻的一句話就是，健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。張文宏從睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是他《開(kāi)學(xué)第一課》給孩子們送上的寶貴的開(kāi)學(xué)禮物，希望孩子們認(rèn)識(shí)到身體健康永遠(yuǎn)是第一位的，的確，沒(méi)有什么比生命更加重要。
今年的開(kāi)學(xué)第一課就這樣結(jié)束了，看到節(jié)目中的一個(gè)個(gè)感人的片段，令我感觸良多，希望這一遭劫難，再無(wú)重演。最后，我深刻地理解到了“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)!”這個(gè)主題，少年是祖國(guó)的未來(lái)，唯有少年茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，祖國(guó)才有可能變得更加強(qiáng)大。且從當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，對(duì)于建設(shè)偉大的祖國(guó)，成為了我們義不容辭的責(zé)任。進(jìn)入了新學(xué)期，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，并永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)放在重要的位置上，不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
轉(zhuǎn)過(guò)街角，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲，看見(jiàn)一棟棟高樓，聞到炒菜的香味，我從公園趕回家，看《開(kāi)學(xué)第一課》。
大家還記得成龍爺爺、解海龍爺爺和王源哥哥的一次次努力嗎？
成龍爺爺從跑龍?zhí)祝菟朗呦蚝萌R塢。最讓我震驚的是，有次拍戲時(shí)成龍爺爺從15米樹(shù)上掉下來(lái)，頭部受傷，流出血來(lái)了，他還繼續(xù)站起來(lái)演戲。我想這就是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持吧！
解海龍爺爺在他拍的一次次照片中，我看見(jiàn)“大眼睛”，“大鼻涕”，“小光頭”對(duì)讀書(shū)的如饑似渴。“大眼睛”，她為了上學(xué)，往返24公里的路，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑她都要上學(xué)。“大鼻涕”他在上課的時(shí)候非常忘我地學(xué)習(xí)。還有“小光頭”，他的家庭已經(jīng)非常拮據(jù)，他還要把別人捐助給他的錢(qián)，分一半給他的同桌。看到這里，我心里酸酸的。
王源哥哥跟一位老師做一個(gè)無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)：小雞的孵化實(shí)驗(yàn)要求很高。當(dāng)王源哥哥一次次打蛋失敗的時(shí)候，他仍然堅(jiān)持，更加全神貫注，終于打蛋成功了！從王源哥哥做實(shí)驗(yàn)我看出科學(xué)家的細(xì)心和那永不放棄的堅(jiān)持。
成龍爺爺對(duì)演戲的堅(jiān)持，解海龍爺爺對(duì)困難學(xué)生的幫助和和王源哥哥打蛋成功。這些事讓我明白一個(gè)道理：在前行的道路上，需要我們敢于嘗試、不斷探索。只要堅(jiān)持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
今天看了央視一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。看完之后，感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下了這篇讀后感。
節(jié)目中很多角色都是我的偶像，比如羅伊、成龍、杰森等人。在節(jié)目的很多方面，我立刻喜歡上了杰森的《少年中國(guó)說(shuō)》和羅伊的無(wú)殼孵出的小雞。
《少年中國(guó)說(shuō)》，杰森和小學(xué)舞蹈團(tuán)唱的，明明是青春贊歌，幾句歌詞：少年有少年的瘋狂，少年如山河，脊梁堅(jiān)強(qiáng)。我覺(jué)得這首歌不僅唱得好，而且有道理，對(duì)未來(lái)的青春充滿了期待。這首歌寄托了所有人的期望——飛向神秘的未來(lái)。
羅伊和他的老師做了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的實(shí)驗(yàn)，讓一只雞在沒(méi)有殼的情況下孵化。王元的文章，,正在小心翼翼地做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，尤其是當(dāng)我為雞搬家的時(shí)候。王元曾數(shù)次將小雞胚盤(pán)一分為二，實(shí)驗(yàn)仍在緊張進(jìn)行中。現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生紛紛鼓勵(lì)羅伊。這一次，羅伊成功將小雞胚盤(pán)放入蛋殼模擬杯中，全場(chǎng)瞬間歡呼雀躍。人們興奮地喊道。薩貝寧老師在現(xiàn)場(chǎng)向觀眾和鏡頭做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。就在羅伊準(zhǔn)備把裝有小雞胚盤(pán)的模擬杯放在保育箱里的時(shí)候，薩貝寧老師攔住了他，說(shuō)：先給你的小雞取個(gè)名字。羅伊停了一會(huì)兒，給這只雞取名為小幸運(yùn)。
今年的第一堂課豐富多彩，也展示了中國(guó)科技的快速發(fā)展。我必須努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
今天是新學(xué)期的第一天，我的心情有些復(fù)雜，讓我感到遺憾的是再也不能像暑假那樣沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍了，可同時(shí)我又覺(jué)得欣喜若狂，因?yàn)槲荫R上就能見(jiàn)到我親愛(ài)的小伙伴們，以及可敬的老師們，想想就有些激動(dòng)。但是，讓我最激動(dòng)不已的是，老師讓我們晚上九點(diǎn)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我如坐針氈。好不容易捱到了，我迫不及待地拿起我的小板凳，端坐在電視機(jī)旁，眼睛盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)。
里面有許多感人的小故事。一位老爺爺為了在中國(guó)研究漢字，用盡了他的全部家當(dāng)，這種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神實(shí)在讓人敬佩不已！
著名鋼琴演奏家朗朗和一個(gè)意大利機(jī)器人比賽談曲子，光聽(tīng)聽(tīng)就覺(jué)得是一件不可思議的事情了，可是這個(gè)超級(jí)機(jī)器人竟然做到了，最后撒老師還和他倆合影了呢！
一位年過(guò)花甲的中國(guó)教授，終身致力于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播，巴基斯坦一個(gè)認(rèn)真好學(xué)的特殊學(xué)生，她們共同演繹了一個(gè)感人至深的師生故事，譜寫(xiě)了博大精深的中國(guó)文化。
年近百歲的北大教授，坐在輪椅上，向我們講述了他翻譯路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漢字是中國(guó)文化的精神之源，文學(xué)是中國(guó)人心底的共鳴，人生最大的樂(lè)趣，就是和喜歡的人在一起，做自己喜歡的事。
簡(jiǎn)單的文字，拼湊出來(lái)的卻是真理。我相信，凡事只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠成為最好的自己，相信自己，加油，伙伴們！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《2021北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道；”紅燈停，綠燈行”，”寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。
通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹(shù)立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
雖然已經(jīng)開(kāi)學(xué)很久了，但我們還是忍不住叫老師給我們看開(kāi)學(xué)第一課。
這次的主題是：《美就在你身邊》。我就想美是什么呢，是大自然的美，還是最美媽媽，最美教師，最美司機(jī)……讓我們一起來(lái)看看吧。
先是女宇航員劉洋，她讓我們知道了太空的美還有我們對(duì)地球的依賴，這是探索美，探索美就是有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用著善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索美的世界。之后是奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍：焦劉洋、葉詩(shī)文還有民間音樂(lè)家：劉大成。他們讓我們知道了只要努力，沒(méi)什么做不到的，這就是創(chuàng)作美，創(chuàng)作美是對(duì)困難說(shuō)不，為夢(mèng)想堅(jiān)持到底。然后是為我們中國(guó)奪得第一枚帆船金牌的徐莉佳姐姐，還有最美司機(jī)：吳斌他們的一切也只是為了我們，這種轉(zhuǎn)遞美是心靈上將美互相傳遞。最后是我國(guó)的奧運(yùn)健兒，他們讓我知道了和諧美，就是一個(gè)團(tuán)體之間要和諧共處。
里面的每一個(gè)片段，都讓我學(xué)到了知識(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)了身邊最美的事物，比如說(shuō)：黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。
卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，帶領(lǐng)著我們從中華的大門(mén)看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從殷商的甲骨文到如今的楷書(shū)，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫(huà)般開(kāi)始；一點(diǎn)一滴，成為如今的藝術(shù)瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載著我們?nèi)タ醋嫦鹊慕茏鳎黄婷畹臋M豎撇捺，架起了古今溝通的橋梁。試問(wèn)，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點(diǎn)滴間盡顯國(guó)之偉大。
《開(kāi)學(xué)第一課》中也講到了來(lái)中國(guó)研究四十五年漢字的美國(guó)人：理查德西爾斯。三次心臟手術(shù)也從未消磨掉他對(duì)漢字的癡迷執(zhí)著。手作了千萬(wàn)張英漢互譯卡，只為更好的學(xué)習(xí)常用字；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的日日夜夜，成全了他對(duì)漢字的癡迷研究。許多人十分不解，為了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心。當(dāng)然，更多的原因是因?yàn)樽掷镄虚g蘊(yùn)含著的，是中國(guó)人民的智慧結(jié)晶和上下五千年的歷史文化。每一個(gè)字的底蘊(yùn)，都值得我們每一個(gè)人去深入探索、去仔細(xì)挖掘！
想到這里，我也不禁有些慚愧。一個(gè)外國(guó)人，都愿意用四十五年的時(shí)間潛心研究漢字，而身為中華兒女的我們，就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將我們的文字帶上世界巔峰！我想，這是對(duì)撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的祖國(guó)最好的回報(bào)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后，是我們中國(guó)人的情懷與志向。字里行間，有意境、有韻味，回響著中華人民的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像漂流在上下五千年的歷史長(zhǎng)河上，飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女，我們努力的目標(biāo)，就是將中國(guó)的驕傲，變成世界的驕傲！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)明星，有的人想當(dāng)發(fā)明家，有的人想當(dāng)宇航員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。可是怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?
今年中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，給出了我們答案。
節(jié)目中，我印象最深刻的，就是第一節(jié)課，成龍和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的隔空對(duì)話。成龍講述了演藝生涯中多次受傷仍堅(jiān)持工作的拼搏故事。從跑龍?zhí)椎臒o(wú)名小演員到獲得奧斯卡終身成就獎(jiǎng)，這位“中國(guó)名片”把中國(guó)功夫帶向了世界，實(shí)現(xiàn)了自己的英雄夢(mèng)。成龍滿是傷痛的故事，告訴我們“創(chuàng)造要有夢(mèng)想，還要敢拼搏”。一個(gè)人僅僅有夢(mèng)想是不夠的，如果你沒(méi)有拼搏精神，不去奮斗實(shí)現(xiàn)它，那么夢(mèng)想也只是夢(mèng)想而已，永遠(yuǎn)無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)。
在演講中，成龍大哥以一句“現(xiàn)在很多年輕人手里扎個(gè)刺都唉喲唉喲叫，我覺(jué)得很夸張”，把全場(chǎng)的觀眾逗得哈哈大笑。也許我們感受到了他愛(ài)拼才會(huì)贏的樂(lè)觀與幽默。是啊，現(xiàn)在我們生活條件優(yōu)越，但很多人卻成了溫室里的花朵。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的口號(hào)喊得很響亮，真去做的時(shí)候卻受不得一點(diǎn)困難和挫折，遇到困難就退縮，可是，不經(jīng)歷困難和挫折是實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想的。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，通過(guò)“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)”四個(gè)篇章的講述，在創(chuàng)造精神的指引下，探討夢(mèng)想的崛起，探索的力量，奮斗的'重要和未來(lái)的美好。夢(mèng)想是未來(lái)的種子，是奮斗的目標(biāo)。這顆種子看似渺小，卻有非常強(qiáng)大的生命力。只要你用汗水和努力去澆灌，它會(huì)頂開(kāi)頭上的石頭，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出美麗的花朵。
看完了這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白了：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，就會(huì)有希望。只要我們努力拼搏，不斷奮斗，永不放棄，就有可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
生命安全是一首華麗優(yōu)美的舞曲；生命安全是一篇經(jīng)典古老的詩(shī)集；生命安全是一杯耐人尋味的美酒……生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高！消防安全是人命關(guān)天的大事。
火是溫暖的，它能在大雪紛飛的寒冬深夜，帶給人們春天般的溫暖；火是美麗的，它能使人們置身于一個(gè)溫馨的世界，陶醉在幸福與歡樂(lè)中；火是無(wú)私的，它會(huì)燃燒自己，奉獻(xiàn)給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物；然而，火又是嚴(yán)酷的，它令為人類追求光明的普羅米修斯被天神所縛，使富麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟，讓原來(lái)美麗的森林失去了勃勃的生機(jī)，又在多少人的心靈，蒙上了如黑墨般無(wú)法抹去的陰影。
不！不能再給火加上無(wú)形種種罪名，不能沾污“火”這個(gè)神圣的字眼！它是普羅米修斯盜來(lái)的光明，是在它的懷抱中重生不息的不死鳥(niǎo)，是結(jié)束茹毛飲血時(shí)咧嘴的微笑，是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光，是星星點(diǎn)點(diǎn)可以掀起整片草原的偉大旗幟。而應(yīng)該真正譴責(zé)的是，那些麻痹大意、玩忽職守、違背自然的人們！正因?yàn)橛辛诉@些人的錯(cuò)誤與罪過(guò)，才能真正令人領(lǐng)悟到消防的價(jià)值所在。
上一次去找爸爸問(wèn)起消防知識(shí)時(shí)，他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“每當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，都是消防隊(duì)員們臨危不懼，在血與火、生與死的考驗(yàn)面前，表現(xiàn)出了為民服務(wù)、不畏犧牲的英雄氣概，用生命執(zhí)行了他們的諾言；他們的真誠(chéng)是為自己的親人而釋放，當(dāng)浴火重生時(shí)，他們熱淚奪眶卻從不絕望，依然將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。是消防隊(duì)員們！”因此我記憶猶新，天天念叨著這句話：“消防是個(gè)神圣的職業(yè)，我也要當(dāng)個(gè)消防小衛(wèi)士！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
每年的開(kāi)學(xué)第一課都大有不同，每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今天“創(chuàng)造未來(lái)”的主題讓我想到無(wú)數(shù)探索未來(lái)，探索世界的拓者們，也是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。
這學(xué)期的“開(kāi)學(xué)第一課創(chuàng)造未來(lái)” 請(qǐng)來(lái)了著名功夫明星成龍為大家演講，讓我印象挺深刻的，在屏幕上我們看到了成龍都是雄姿氣爽的，可屏幕的脊后又有誰(shuí)知道是辛苦的，成龍的每一處都受過(guò)傷，可成龍卻說(shuō)他作為一個(gè)個(gè)體是非常渺小的，但是我們合在一起是強(qiáng)大的，是不可戰(zhàn)勝的。撒貝寧也說(shuō)像成龍這樣的功夫明星，經(jīng)常面臨著受傷和艱辛，每一次受傷，每一次挑戰(zhàn)艱險(xiǎn)，其實(shí)都是向著夢(mèng)想的一次拼搏和靠近。我認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)，只要有夢(mèng)想，去努力，去奮斗，你一定能登上夢(mèng)想的巔峰。
創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新，只要你愿意，即使你暫時(shí)比不上人家，也沒(méi)關(guān)系，只要肯努力，創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的，相比那些抄襲者，為什么不用創(chuàng)新來(lái)證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線，倒下如自己披荊斬棘，開(kāi)辟一條屬于自己的人生道路和經(jīng)歷。現(xiàn)在這個(gè)年代，沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活的下去，但沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的，就如一潭死水毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，但卻是創(chuàng)新賦予人們這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新，什么夢(mèng)想，未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們做為青少年，我們要追求精的浩瀚想象的活躍，心靈的勤勞，少年運(yùn)行，不畏將來(lái)，中國(guó)向未來(lái)，創(chuàng)造未來(lái)。真是與開(kāi)學(xué)第一課的主題一樣“創(chuàng)造未來(lái)”。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
自從盤(pán)古開(kāi)天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)椋鸩粩嗟芈樱瑫?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng)，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人；逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹(shù)立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
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