開學第一課觀后感600字（精選21篇）
認真看完一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的開學第一課觀后感600字（精選21篇），歡迎大家分享。
開學第一課觀后感1
今天學校統一看了《開學第一課》，我看完后就得受益匪淺。
里面講了四課，我最喜歡的兩課是“孝敬”、“愛”。孝敬里面講有一個兒子，他想多陪陪父親，然后他改裝了一輛電瓶車，把后座改裝了，又多了一個靠背的。有一個老師問他：“為什么不再加兩個輪子，變成汽車？”他說：“老人家暈車。”他用這輛改裝的電瓶車，帶他父親到處玩，他到過云南、陜西……甚至還到了北京。最后他來了《快學第一課》，我覺得他是我們學習的榜樣，很多年輕人都很煩老人家，下面有個故事：有一個老人和他的兒子去公園，老人問拿地上是什么，年輕人說是麻雀。老人問了三遍，年輕人不耐煩了，他說“都跟你說了是麻雀！”然后老人說你小時候問了整整十多變，我都回答你了。這個故事里的年輕人很不知道孝敬。
愛里面講了有一個歌手，他有了一個兒子。他的兒子到了四歲的時候得了一種病，然后他放棄了做歌手，在家照顧孩子。你們想不想知道他的父親為什么不帶？因為又一次他演唱會，他父親去拍照，結果他父親一種病發作了，倒在地上再也沒有起來。他教兒子一個英語單詞教了三小時，他兒子還是不會讀，他差點就一拳打下去了，但他想想兒子有病，學習很困難。然后他聽說學平衡力對他的病有好處，然后就帶他兒子學自行車。兒子學了整整一年終于能騎一段路了，他很激動，在那一刻他看到了希望。我覺得這個爸爸的父愛很了不起，能在難過的時光里快速回復過來，讓他的兒子很快樂。
快學第一課總是有很多知識，很多怎么關心別人。
開學第一課觀后感2
今晚，我坐在電視機前，正目不轉睛地看著以“創造向未來”為主題的“開學第一課”。
無論是世界珠心算冠軍王桐晶無以倫比的精彩心算表現，還是因追逐夢想而奮斗不息的成龍，還有神奇的無殼孵化小雞實驗。都讓我們感受到創造的力量，感受到科技的魅力。
最令人難忘的還要數成龍了，他從一個天天跑龍套的群眾演員，經過自生不斷的努力，慢慢地一步步攀上演藝的高峰，從而變成了被全世界認可的功夫巨星。他為了實現自己小小的夢想，一步步腳踏實地地攻克一個個難關，在他的演藝生涯中，從頭到腳，曾受過無數的傷，可他從未放棄過，腳扭傷了，去醫院治療后馬上繼續演戲。手骨折了，他忍受著常人難以忍受的疼痛，繼續打完他的武打動作后，再去治療。這些傷痕，成就了他的夢想，成就了他功夫巨星的名字，這些傷痕就像金閃閃的徽章鑲嵌在他的身上。再看看我自己吧，有一次，我無意間看見了電視上帥氣的樣子，便也想學吉他，可因為興趣的減弱導致了我對吉他的喜愛，直到過了兩個學期后，媽媽再次詢問我時，我拒絕了媽媽，以后就再也沒有摸過吉他了，現在，看著天天哥哥越來越棒的彈吉他的技術，我也只有羨慕的份了。夢想是容易的，可實現夢想卻很難，我們要腳踏實地，朝著夢想前進，只有在前行的路上，不斷的克服困難和挫折，不斷的挑戰自己，才能登上夢想的頂層，讓我們為自己的夢想而奮斗！努力！小鳥如果不渴望飛向藍天也不會飛翔，小草如果不想鉆出泥土也不會發芽成長，小苗如果不愿意照射炎熱的陽光也不會成長成大樹。
“開學第一課”在期待地目光中結束了，可我卻久久不能平靜，我知道了，既然有夢想，那就要為夢想去奮斗！”
開學第一課觀后感3
2018年是紅軍長征勝利80周年。9月1日晚上8點，我和爸爸媽媽觀看了中央電視臺綜合頻道播出的大型公益節目《開學第一課》，節目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長征精神”，為我們講述紅軍長征路上的故事。節目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節課，節目主持人撒貝寧、董卿、何炅將帶領同學們一起聆聽長征故事，學習長征精神，在展現長征精神的同時尋找長征與當下的結合點，給青少年以價值觀的啟迪和引導。
在第一個篇章《信念不移》中，撒貝寧以《三棵柳樹》的感人故事作為開場白，也為整節課的“致敬長征”主題定下基調。
第二個篇章《勇往直前》的主持人何炅，則邀請“獨臂將軍”賀炳炎之子，講述這位傳奇英雄的故事。
董卿接棒第三個篇章《百折不撓》，對話將軍的后人們，講述了許多紅軍百折不撓的故事。
第四篇章《堅持不懈》，撒貝寧將提出“新時代，我們應該怎樣傳承長征精神”的思考。今年的《開學第一課》還邀請了多位經歷過長征的老紅軍，他們平均年齡都超過百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長征路，用自己的意志譜寫了長征精神。每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺給童鞋們講述長征旅途中的那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強大信念節目中讓我最感動的是全場人員起立一同唱響國歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開啟長征精神的傳承儀式看完節目后，我打心眼里敬佩那些紅軍爺爺：我們走了半個小時就叫苦不迭，他們走了八年也沒有一個人喊累；我們穿著防曬衣喝著冰水，他們穿著磨破的軍裝嚼著草根。所以，我們更要珍惜現在的生活，盡我們最大的力量報效祖國！
開學第一課觀后感4
今年的開學第一課別開生面。這節課的主題是“學習雷鋒好榜樣，爭做新時代好少年”。令我感觸最深的是這節課不是講述如何提高學習成績、考高分的，而是教我們如何做人，踐行雷鋒精神！在一個小時的課程中，給我留下印象最深的是來自北京電視臺的李娜阿姨，她生動具體的講述了她是如何在我市雷鋒小學上學過程中學習雷鋒精神的。
雷鋒叔叔的一生極其短暫，但他幫助他人的事跡卻代代相傳！雷鋒叔叔曾說過這樣一段話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒精神成為了樂于助人傳遞正能量的代名詞。
3月5日是“學雷鋒日”，石家莊市委組織了“鮮花送雷鋒，善美在省城”大型公益活動，活動的主題是為在平凡崗位上的“雷鋒”送上鮮花，宣傳雷鋒精神，傳遞社會正能量。我有幸參加了這次活動。原來我認為雷鋒已經離我們很遙遠了，但當老師把獻花對象名單告訴我們時，我十分驚訝，哇！還有這么多雷鋒式的人物就生活在我們身邊。例如我獻花的那位道德模范——燕進英伯伯，他就是因為知道獻血能救人以后，三十年如一日，定期無償獻血，他肯定幫助了好多好多人！他們的長相、名字和事跡看起來普普通通，沒那么耀眼，但他們每個人的善行義舉和無私奉獻，卻在他人心中播下善的種子，蕩起感恩的漣漪。
古人說過“勿以善小而不為”。李娜阿姨也告訴我們，做好自己分內的工作也是一件很了不起的事。我明白了學習雷鋒精神不是一定要做轟轟烈烈、驚天動地的大事，而是要從自身做起、從小事做起，做力所能及的事，以雷鋒叔叔為榜樣，去幫助他人，做新時代好少年！
開學第一課觀后感5
今天老師讓我們看了《開學第一課》，這個學期的主題是——長征。這個節目里面有許多當年的紅軍戰士或他們的兒女講的真實故事，特別讓人感動。他們經歷了許多艱難的路程，以及現在大家都想象不到的困難。每天都是飽一頓、饑一頓，甚至幾十天沒有糧食吃，而且隨時還要準備迎接敵人的進攻。許多和我們年紀相仿的孩子就已經開始參加紅軍長征了，那樣的經歷是我們難以想象的，比如餓著肚子、穿著草鞋或者光腳一天行軍50多公里的崎嶇山路。還有一些戰友甚至為了尋找一點能吃的野菜、野草、野花而中毒犧牲了。從長征開始的30萬人到最后僅剩下3萬人，整個長征路上平均每走300米就有一位戰士犧牲。
紅軍在長征中克服了種種困難，比如在艱苦的行軍途中一天僅能吃一顆黃豆，這個顛覆了我的想象。所以紅軍長征創造了一個奇跡。能完成艱苦的25000里長征是因為紅軍戰士們有堅定的信念——“解放全中國，讓全中國人民過上好日子”。我嘗試地想象就算有充足的食物和裝備，也沒有敵人的追擊，如果讓今天的我們從江西的瑞金步行到陜北，一定也是很有挑戰的，至少現在我感覺很難完成。節目中還說到有一位將軍手臂受傷需要截肢，沒有醫院，沒有麻藥，沒有手術臺，咬著毛巾，綁在門板上，經過2個多小時的時間，硬生生地把手臂鋸下來。想想我們小刀割傷手指都會疼得厲害，那位將軍的毅力讓我驚訝。
看完這個節目，讓我很受感動，也的確很震驚。如果我把紅軍長征中的堅定信念的力量用在學習中、用在我努力做的事情中，一定能取得意想不到的效果。
開學第一課觀后感6
由于很愛練字的原因，《開學第一課》節日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。
漢字，多么美的文字；漢字，世界上使用人數最多的文字；漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛你——漢字。
漢字是觀法最優美的文字。從古代的詩文，到當代的文學作品，處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，觀上去節奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優美。目前在世界上，只有漢字有一門書法藝術，并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來，現在都成了國家的無價之寶。
漢字是一種十分好記的文字，每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字，當時，南方人認為魚最美味，北方人認為羊最美味，那么如果合起來，就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。
每個漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個故事：唐代曾有個人叫武則天，她做了皇帝后，想取個新名字，卻又覺得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是，她想要給自己造個字。當時，對日月有一種封建的迷信，都覺得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。
有些漢字在網絡中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪。但是，我們不能因為時尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿了景象，充滿了生機，充滿了原始的驚奇，充滿了繽紛，百門大開，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無限的生命，我驕傲，我擁有漢字！
開學第一課觀后感7
由于我喜歡練字的原因，《開學第一課》節日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。
漢字，多么美的文字；漢字，世界上使用人數最多的文字；漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛你——漢字。
漢字是讀法最優美的文字。從古代的詩文，到當代的文學作品，處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，讀上去節奏鮮明、朗朗上口。漢字的字形優美，目前在世界上，只有漢字有一門書法藝術，并且古代的一些書法作品都被完整地保留下來，現在都成了國家的無價之寶。
漢字是一種十分好記的文字，每個字都有它其中的含義。比如“鮮”這個字，當時，南方人認為魚最美味，北方人認為羊最美味，那么如果合起來，就會更加鮮美。這就是“鮮”的來歷。
每一個漢字都有自己故事。比如“明”就有這樣一個故事：唐代曾有個人叫武則天，她做了皇帝后，想取個新名字，卻又覺得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是，她想要給自己造個字。當時，對日月有一種封建的迷信，都覺得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。
一漢字在網絡中也有著有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪。但是，我們不能因為時尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿了景象，充滿了生機，充滿了原始的驚奇，充滿了繽紛，百門大開，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無限的生命，我驕傲，我擁有漢字！
開學第一課觀后感8
昨天晚上，我看了開學第一課，看到一位位上過戰場的老戰士，就想起了那戰火在南京等等的地方熊熊燃燒。心里有一種說不出的滋味。我覺得趙一曼阿姨，不，應該是英雄，是其中令我感動的一位英雄人物，她雖然被日本侵略軍抓住了，但她也絕不屈服日本侵略軍，在死前的一刻也沒有說任何關于中國共產黨的任何消息。這一刻，我流淚了，被一位頑強的，到死也絕不說出一句重要的信息的英雄落淚，在生與死的選擇當中趙一曼選擇了死，如果是他人應該會選擇生吧！但頑強的趙一曼卻堅定的保衛祖國，不屈服日本，那是英雄的精神，中國能強盛是因為有了這些英雄啊！他們甘愿用自己的生命，用自己的血肉去為我們鋪墊新的未來。
主持人說，中國抗日戰爭一共打了8年，從1937的盧溝橋事變到1945年的第二次世界大戰結束。8年，對于我們來說雖不長，但對于他們是多么長啊！日本人好賤啊！為了讓自己國家強盛，去搶奪中國的地盤，日本侵略者我告訴你們，只要還有中國人民在，你們休想搶奪我們的一片土地。
我覺得每個中國人民都不會忘記一件事，一件慘痛的事件——南京大屠殺。這件事每一個中國人永遠都不會忘記，日本的侵略者為了得到自己想要的，不惜殺死了30萬無辜的人民，日本侵略者是在是太可惡了，簡直是惡魔的化身啊！
現在聽到國歌，就覺得歌詞雖然簡單，但是，這里包含了中國人民對祖國濃濃的愛，對英雄們的致敬。現在我們祖國雖然風平浪靜了，但我們也不應該忘記祖國，英雄們對我們的恩惠，我們要認真學習，長大成為一個有用的人，去報效祖國，感謝祖國，感謝一切對我們給予幫助的人。
開學第一課觀后感9
開學啦！今天上了第一課就讓我受益無窮，感慨萬千。這么多的中小學生都在上相同的一課，想想都激動。終于上課了，這一課的主題是“創造向未來”，我聚精會神地聽著……
這不是一堂普通的課，這是一堂預示著新的開始，新的希望的課。它以“夢想”為關鍵詞，演員成龍講述著他靠著腳踏實地的努力實現個人和國家夢想的經歷；讓我們學習國際珠心算冠軍王桐晶和新東方創始人俞敏洪的勵志精神；去探索和發現科技夢想。
在最后一節的“未來”板塊中，青少年代表王源和中國科學院院士、清華副校長薛其坤展開了一場關于未來的對話。薛其坤用自己的親身經歷告訴廣大青少年，迎接未來，我們要永不言棄。王源作為青少年代表，表達了自己對未來的展望。
一直以為我的偶像王源只是個會唱歌跳舞的表演天才，沒想到還是一位熱愛科學的少年，在現場就做起了無殼孵化小雞的實驗，他在經歷了無數次失敗以后才迎來了一次成功。想到我那一次做的實驗“綠豆成長記”，它只生根發芽，還沒長出葉片結出果實，我就放棄了。現在想來可真后悔，要是我堅持下來了，說不定它能長成蒼天大樹茁壯的豆苗，能開花結果……這種科學的魔力激發了我對科學無窮的熱愛。以后，我一定要努力學好基礎知識，大膽想象、勇于探索、堅持奮斗，來實現自己的每一個小目標。就如王源所說：作為中國的青少年，我們要當海闊天空的追夢者，也要當腳踏實地的圓夢人。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由……”這堂課在這首熱血激昂的歌曲中結束了，但我們中國少年擔當起創造中國未來的決心與信念，卻永遠不會結束……
開學第一課觀后感10
又是一年開學季，今天是9月1日，我在家里和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。
這一次的主持人是何炅和撒貝寧，本次的節目分為四節課，分別是：夢想、奮斗、探索和未來。這四節課中，分別請來了功夫巨星成龍、紀實攝影師解海龍、珠心算冠軍王桐晶等講述自己努力實現自己夢想的故事，告訴了我好多道理。
我印象最深刻的一個人是成龍，他為了實現自己的夢想，再苦再難都不怕，他從一個跑龍套的群眾演員，到一個世界皆知的國際巨星，演戲的途中，他自己都不知道自己受過的傷有多少，他光是一個鼻子，就不知道受過多少次傷，更別說是全身加在一起了。還有一個人，也讓我印象非常深刻，她就是——王桐晶，閃電珠心算第四五六屆的世界冠軍。我很好奇，她為什么能那么厲害當上冠軍，而我就不能？后來，她說：“在假期里，別的小朋友在開心玩耍的時候，她在做考卷，她做過的考卷足以鋪滿100間小學的教室。”這時我才知道，她的冠軍不是隨隨便便就得來的，而是花了大量的時間與付出了太多的努力。
看著一位位講述的成功經歷，我不由地想起了自己。我平時如果作業做久了，手有些疼時，就大喊大叫，總是想找點借口為自己解脫。當我看到王桐晶這樣勤學苦練時，我慚愧得低下了頭，心想：我平時才做了點家庭作業，就大喊手疼，人家王桐晶做了那么多的考卷，不還是沒有一句抱怨嗎？成龍和王桐晶他們都是為了什么？為了夢想，為了達到夢想，他們什么都不怕，這個精神值得我們學習。
我以后一定要堅持自己的夢想，如果我一直這樣堅持下去，我也一定能像他們兩個一樣，實現自己的夢想。讓我們一起努力，為夢想而奮斗！
開學第一課觀后感11
昨天晚上，我看了《開學第一課》。主題是創造向未來，第一章，夢想，“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”用知識改變命運，所以我們要努力追求夢想。
第二章，奮斗，這一章里面王桐晶表演珠心算。主持人請了一位小朋友上臺，隨機寫出了15組六位數，要求王桐晶計算出大屏幕上數字之和。表演開始，只見一組一組的六位數在大屏幕上跳動，我可以肯定，每組數字只停了不到一秒，等15組數字全部出來以后，大屏幕上寫出三個字：“請作答”。觀眾們驚呆了，說：“這不可能算對！”連手上拿計算器的小朋友都沒有算出來，可她竟然算出來了，他還告訴我們：“我們不能放棄挑戰自己。”第三章，探索。一個出生農村的小孩，長大后居然造出了大飛機，真是太了不起了。
第四章，未來。你有聽說過無殼出生的小雞嗎？今天導演請來了王源，跟我們一起來做。前面的步驟王源都做的很好，可是到打蛋那一步做了很久，因為蛋太容易碎了，但是王源沒有放棄，所以最后還是做好了，現在我們要做的，就是等待21天啦！
《開學第一課》雖然結束了，但里面的道理仍然緊緊地記在我心中。我們的學習生活中也許許多多的困難。暑假我決定跟爸爸學習彈吉它，第一天我滿懷期待地等爸爸教我，我拿起吉它學著爸爸的樣子擺弄起來，真是太有意思了，上完一次課后，我發現手指頭按弦的地方很痛。第二天爸爸讓我按昨天上課的要求練習，我根本按不了弦，我就有了放棄學吉它的念頭。爸爸看出了我的心思，語重心長地說：“學習要堅持不懈！”我還是提不起學習的興趣。昨天看了王桐晶的故事，才知道任何的成就都離不開努力的。今后我也要努力克服學習中的困難，成為生活的強者。
人生就是一路奮斗一路精彩。
開學第一課觀后感12
每年暑假結束，新的一學年開始的時候，全國中小學生都要看一個好玩兒有趣的'節目，它的名字就叫做——《開學第一課》。
這個大家熟悉的節目我已經連續看了四年了，每年的主題都不一樣。今年的主題是“創造向未來”，為我們展示了現階段我國科學技術發展的狀況、人才培養的狀況等等內容。讓我們了解到中國科技水平和未來發展的動向。通過攝影師謝海龍的鏡頭和其他的一些節目的細節，讓我們也對中國社會底層的普通民眾的生活有了進一步的了解。未來，我想通過努力，借助科技的發展，改善人民的生活，讓國家更美好。
當然，《開學第一課》還給我們準備了許多好玩兒的小游戲、小實驗。雖然我們電視機前的小朋友不能親自去玩兒，但是看著就讓人心情舒暢。比如有一個游戲，是讓孩子們在過期了的面粉和水攪拌成的“東西”上面走動，并用手弄破對方腳上的氣球，這個游戲聽著就很好玩兒吧？還有無殼小雞的實驗也很有趣，還能看見小雞的心跳呢！看到這個，我在想，未來的人類媽媽，是不是也就不用那么辛苦了呢？懷孕了，把胎兒委托給“胎兒醫院”來養育，到時間了，就來輕輕松松的“提貨”。我把想法告訴了媽媽，媽媽沉吟著，說可能這件事在技術上已經不是什么大問題了，但還存在一些社會倫理方面的問題，不好說。看來，科技也不是萬能的。
《開學第一課》還告訴了我們有夢就去追的道理，鼓勵我們只要勇往直前，就能實現自己的夢想。
還有就是，每次看《開學第一課》時，我都忍不住會想：什么時候我們也能真的去現場觀看呢？你想嗎？
《開學第一課》使我受益匪淺。你對《開學第一課》又有什么想法和看法呢？咱們也可以交流一下。
開學第一課觀后感13
今天，全校同學一起收看了大型公益節目《開學第一課》。今年開學第一課的主題是”乘著夢想的翅膀“。本次活動邀請了女航天員王亞平，鋼琴家郎朗，國際巨星章子怡，廖智等一起參加。
收看了這次節目讓我感動的畫面一個又一個，而最讓我難忘的就是一位舞蹈老師廖智，這位舞蹈老師從小就有成為舞蹈家的夢想。可是地震中她卻失去了雙腿，失去了自己的女兒。她無比悲傷，認為自己的夢想也破碎了，當廖老師聽到自己能讓裝上假肢再次重建人生夢想時，她十分激動。裝上假肢后，廖老師才知道，裝上假肢走路是非常痛苦的一件事，但她為了堅持自己的夢想、實現自己的夢想，忍受著痛苦。廖老師的付出果然沒白費，才辛苦練了十幾天，廖老師便能自己走路，又過了幾年，廖老師能下水游泳，又過了幾年，廖老師便能爬山了，終于廖老師再次走上了舞臺，實現了自己最初的夢想。
每個人都有夢想，我的夢想就是當一名優秀的曲棍球隊員，所以，我參加了學校組織的女子曲棍球隊。暑假中我堅持到曲棍球隊參加訓練，烈日炎炎，曬得我口干舌燥，皮膚上脫了一層皮，焦痛焦痛的，我不怕，依然每天活躍在學校的操場。所有認識我的人都說我黑黑的，像一條小烏魚，很難看，可是我總是一笑了之，因為我知道沒有付出就沒有回報。功夫不負有心人，今年暑假，我們曲棍球隊參加了全國青少年曲棍球競標賽，得到了第四名的好成績，這是我們全體隊員努力換來的，我尤其開心，我知道我的夢想大門在向我打開！
章子怡姐姐告訴我們：夢想是不能放棄。只有堅持，才能去實現它。我牢牢記住了這句話，請同學們也牢記一句話：夢想就是動力。
開學第一課觀后感14
今年9月4日晚上，我和全國的學生一同坐在電視機前收看《開學第一課》。
這一次的共有四節課，分別是”愛國、勇敢、團結、自強“。
愛國：這一節課主要是講了國歌的由來，它是由聶耳創作的《義勇軍進行曲》改編而來，在開學第一課中秦怡老師一直在反復告訴我們："國歌的產生不是編出來的，而是在戰斗中創作出來的。“
勇敢：在這一段中史林山爺爺回憶自己的小伙伴犧牲的經過。其實他的小伙伴是兒童團團長閆福華（王二小的原型），他為了拖延時間，將小鬼子帶到了八路軍的埋伏點。突然他抱住一個日軍與其同歸于盡時，卻被另外一個用刺刀刺進了胸膛挑下了山崖。爺爺感嘆道：”他能活到今天，是因為王二小將生命留給了他。
團結：在1941年，100多架飛機出現在中國上空，他們就是飛虎隊。在這里有一位老爺爺，他是新四軍鹽阜獨立團三營的衛生員。盟軍飛虎隊的到來讓他們立即展開了戰斗，因為無論如何他們都要保證飛虎隊的的飛行員安全。在那場戰爭中我方死傷一百四五十名戰友，而日軍死傷三百多人。爺爺說：“他們的獨立團才成立不久，而打下如此大的勝仗，他發自內心的感到高興。
自強：在最后一堂課中提到了自強，其中王伯惠老爺爺在臺上告誡同學們：”只有每個年輕人懂得自強，國家才能強盛，才有和平生活。”
最后tfboys上臺宣讀了《少年自強宣言》：”我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時代。學習英雄前輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。我們宣誓：誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人。“
開學第一課觀后感15
今天，是星期四，我們上晚自習的在教室里看了開學第一課，看后我感觸頗多，里面的很多人都令我十分感動。
在這三節課中，介紹了王亞平、付麗娟、廖智等人的故事，其中，令我最感動的就是付麗娟和廖智了。
付麗娟而付麗娟在她13歲時就實現了一個干凈利落的跳傘動作，成為空軍跳傘運動大隊最小的隊員。她從小就對軍營和藍天有著很大的熱情。原以為跳傘很瀟灑，卻沒料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓練。她一度無法承受，但想著自己的夢想，她咬牙堅持到了最后。功夫不負有心人，她成功了。是啊，就像那首歌《真心英雄》中說的那樣，沒有人能隨隨便便成功，想要實現夢想就應該付出辛勞。
她和我們一樣大，可是，我們相比之下，卻不如付麗娟，如果，讓我們去做那些高強度的訓練，我想，我們一定會承受不了，堅持不下來，很早就會被淘汰掉，可是，付麗娟做到了，她為了自己的夢想付出了很大的努力，她這種堅持不懈的精神，是我們最值得學習的。
還有一個人，也很讓我敬佩，她就是廖智。在經歷過汶川大地震后，她失去了雙腿，她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以，她開始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她實現了自己的夢想。
通過他們的故事，我明白了一個道理，人要有夢想，有了夢想才能有前進的動力，才會有方向，朝著那個方向去努力，而且，我們還要有堅持不懈的意志力，夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。
開學第一課觀后感16
今天，我和同學們一起坐在大屏幕前觀看開學第一課。
開學第一課的第一節課就是愛國。說起愛國這兩個字，同學們，你們有沒有想過：我們今天的幸福生活是用英雄前輩們的血肉神曲換來的。在國歌中的“用我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞不是并不是編出來的，而是在1933年的3月11日日本侵略者進攻了古北口長城的防線，他們以重炮在長城上轟開了一個缺口。我們的英雄前輩們用自己的血肉身軀堵上了缺口，所以就有了這句歌詞。戰爭年代里，愛國就是為祖國和同胞們奉獻自己的一切。今天，把祖國當做自己的家一樣去愛護它，建設它，就是愛國。
第二節課是勇敢。很多人都會問什么是勇敢，勇敢就是面對困難會勇往直前，面對災難會挺身而出。不怕犧牲，以前的傷痛會讓我們更加珍惜今日的和平，勇敢的捍衛正義和良知，只要這勇氣不滅，就一定會迎來春暖花開。
第三節課是團結。同學們，你們知道嗎？在我們抗爭日本侵略者時，美國的一些飛行員來到了我們中國幫助我們，俗話說得好：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是團結的力量。
第四節課是自強。一個國家、一個民族，唯有自強，才能不被欺負，才能無敵。當年的中國不就是因為落后，才會任人欺負嗎？所以我們只有讓祖國強大起來，才能不任人欺負。今天，我們是未來的主人，只有自信、自立、自強，才能成為對國家對社會有用的人。
四個篇章，將那段歷史真實地展現在我們眼前，我忍不住熱淚盈眶。所以，我們要學會愛國、勇敢、團結、自強，才能使我們的祖國更加富強。
開學第一課觀后感17
每年開學的第一天，我都要看《開學第一課》，今年的《開學第一課》尤其讓我感動，讓我知道有夢想人生才有動力，有夢想人生才能出彩！
第一節課向我們講述了付麗娟姐姐和王亞平老師堅持夢想的故事，付麗娟今年13歲了，她的夢想是當一名飛行員，每天早上的體能訓練，她都要跑幾千米的路，肚子痛的要哭出來，可是為了飛上藍天的夢想，她依然堅持下去。讓付麗娟最快樂的要屬跳傘，訓練跳傘動作時，要僅僅腹部趴在小板凳上支撐起整個身體，胳膊和腿都要展開向上翹起，頭還要仰起，難度特別大。現場體驗的小班長迷你彬趴在小板凳上，腿抬都抬不起來，可是付麗娟她們一訓練就要堅持15分鐘，她們為了實現夢想，不怕苦，不怕累。讓我知道了夢想是走向成功的動力！
第二節課章子怡姐姐向我們講述了她是怎樣艱難地走向了國際舞臺。讓我印象最深的是第三節課的廖智姐姐，她的夢想是當一名舞蹈家，穿著美麗的舞蹈裙在臺上翩翩起舞，長大后她當上了一名舞蹈老師，可是在2008年的5月12日汶川大地震中，她被埋在廢墟中26個小時，被救出后失去了雙腿，這對于她，一個愛跳舞的人是多么大的打擊啊！剛裝上假肢時，她一走路，身體就痛的不能忍受，可是她不泄氣，每天扶著門把手練習跑、跳等舞蹈動作，在她還沒學會用假肢走路時，她就已經會跑跳了！現在她用假肢走路、跳舞就和正常人一樣了！她實現了自己的夢想！
《開學第一課》讓我學會了有夢想，堅持夢想，夢想是我們前進路上的動力，只要為夢想做出不懈的努力，就是身患殘疾的人，也能獲得成功！
開學第一課觀后感18
九月一日晚6時30分，以“我愛你中國”為主題的《開學第一課》在中央電視臺開播。按照教育的號召，全國各地寄宿制學校都要組織中小學生統一收看節目，在家的學生也要在家長的陪伴看。這是教育部繼2008年首次制作。《開學第一課》后為慶祝新中國成立60周年，再次推出的節目。今年的《開學第一課》特別選在長城腳下錄制，并以《愛是分享》《愛是力量》《愛是承擔》《愛是榮耀》四個主題，向同學們詮釋愛家國。
《開學第一課》中，14歲的男孩馬鵬飛自強不息，不到五歲時就邊上學邊照顧奶奶，他的故事深深地感動了我。
“之前我常愿學習生活太苦太累，擔跟馬鵬飛相比我才發現，所有的困難和挫折算不了什么。我以后面對困難一定會更有毅力，更有勇氣。”大家的感受正如余敏洪所講到的，愛是承擔。承擔是我們做人做事的“原動力”承擔讓我們學會堅持，承擔讓我們更加自信，承擔讓我們充滿愛心，承擔讓我們找到人生目標，承擔讓我們更主動，承擔給我們一顆上進心。
時長兩小時的《開學第一課》很快就要結束。教育部部長周濟飽含深情地對同學們說：“你們是未來的主人，民族的希望。再過幾年，當你們離開學校進入社會的時候，正逢社會主義建設的高潮。你們將身經厲現代化的偉大歷史進程。你們將親眼見證中華民族五千年文明史上最為光輝燦爛的時代。我衷心地希望同學們樹立遠大理想。立志振興中華，熱愛祖國，熱愛人民。
家是最小國，國是千萬家。《開學第一課》講述的道理讓每個同學都細細回味。
開學第一課觀后感19
人們都說《開學第一課》收獲了廣大師生和家長的歡迎，更在潛移默化中陶醉著學生的情操。
確實是這樣，在同一時間看《開學第一課》的我，也被這個節目陶冶著情操。
《開學第一課》講了許多名人為夢想努力拼搏的故事，那些故事讓我銘記在心中。其中有一個故事，使我難以忘懷。
解海龍是一位知名攝影師。在他拍攝的途中，用十年的時間走了兩萬多公里，接觸了許許多多的孩子們。
這些孩子就像荷花“出淤泥而不染”，雖然他們很貧窮，但他們都有一顆善良、純真的童心。
解海龍拍了很多照片，其中有一些照片拍的是孩子們，那里面的每一張照片都記錄著每個孩子們刻苦學習的模樣。
我還記得照片里有一個生活拮據的孩子，大家都捐錢給他。可是他從不忘記自己還有一個貧窮的同桌，所以他把大家捐的一半錢都給了自己的同桌，使同桌和自己一樣。
看著看著，淚水沒過了我的眼頰，我被這種事跡感動了，不知道現在世界上還有多少人有過這樣的遭遇呢？
比起這個，現在我們處于21世紀，科技發達的21世紀，我們也不用像那些孩子那樣，沒有書讀，可是，為什么總有些人不喜歡學習？不知道那些人有沒有想過，那些沒有書讀的孩子們，他們都在努力的學習，為什么我們有著優良的條件，卻不好好學習呢？
現在的我們，不愁吃，不愁穿，過的是神仙般的生活。以前的孩子們，要多貧窮有多貧窮，吃不飽，穿不暖，我們還有什么資格不滿意現在的生活呢？我們都身在福中不知福啊，我們現在的生活是父母辛辛苦苦工作一輩子才換來的，所以我們要好好珍惜現在的生活，現在努力學習，長大后為祖國爭光，就是我們對父母最好的回報。
開學第一課觀后感20
今天是開學第一天，我們在班上收看了《開學第一課》，這次的主題是關于幸福。
這次《開學第一課》，播放了許多努力創造幸福的故事，其中令我印象最深的是關于一個名叫孟佩杰的女孩的故事：孟佩杰在生下來的時候父母就去世了，她的媽媽在臨終前將她托付給同村的另一對夫婦，而過了幾年，養父也去世了，只剩下她和養母了，孟佩杰到六歲的時候養母的下半身癱瘓了，生活讓她這么的不幸，她卻沒有放棄，邊照顧養母邊努力讀書，最終靠自己的力量考上了大學。她雖然遇到了種種不幸，但是她克服了困難，創造了幸福，并獲得了發自內心的快樂。
我們現在有爸爸媽媽給我們創造了良好的生活環境：天熱的時候可以吹空調，口渴的時候可以喝瓶飲料，這些點點滴滴都是幸福的，而孟佩杰為了減少家庭開支，每天不管好壞都買最便宜的菜，比起她我們已經很幸福了，但是這些幸福都是爸爸媽媽給予我們的，并不是自己創造的，所以我們應該努力創造出幸福。
不管是郎朗的四手聯彈，還是楊利偉實現了中國幾千年的飛天之夢，都有一個共同之處—創造出幸福的人沒有一個是一帆風順的，都是歷經艱辛才獲得幸福的。給自己定下一個目標，然后排除萬難，努力去實現這個目標，等達到目標時你就會感到幸福。
彈鋼琴的時候，因為曲子越來越難我也有過放棄的念頭，經常抱著消極的態度去彈，所以進步很慢，這次看了《開學第一課》，以后，我就知道了如果因為很難達到而抱著放棄的念頭去做一件事是不可能成功的，必須去不斷地克服困難才能成功。
開學第一課觀后感21
2014年9月1日的晚８點，央視一套綜合頻道播放了《開學第一課》，看完《開學第一課》后，我感受頗深。
本次開學第一課的主題是“父母教會我”，主要講了這幾個內容：孝——孝心，禮——禮儀，愛——愛別人、愛自己，強——自強不息。
首先是“孝”。“孝”是中華文化的核心基礎。“孝”這個字很有趣，上面是老的半部分，下面則是一個子字，意為子女對老人的支撐。學習孝，最大的榜樣是父母。認真仔細的觀察父母對爺爺奶奶的孝心，我們就可以學習，因為身教勝于言傳。我們這個年紀，真正的大愛大孝，就是先讓自己別出事，自己平安，讓父母別操心，并做一些力所能及的事情，這就是孝順父母。在這個世上，有些事可以等待，有些事卻不可以等待，那就是孝順。孔子在《論語》中說過：“父在觀其志，父沒觀其行；三年無改于父之道，可謂孝矣。”如果你認為還有很多的時間，現在還不可以盡孝，那么，等你可以盡孝的你一天有可能你的父母就已經吃不動也穿不了了，有的可能已經遠離塵世了，因此，孝，要盡早。就像《開學第一課》中的何江濤一樣，趁父親還可以走，就騎著摩托車帶著父親去旅行。《禮記》中說：“孝，樂其心，不違其志。”孝，就應該從當下做起，從小事做起，做一個孝順的人。
接下來是第二節課，講的是禮儀。禮儀是做人之本，立業之基，要以禮待人。總的來講，禮儀不是一朝一夕可以養成的，但養成之后，必然讓我們受益無窮。
第三課講的是愛人愛己，第四課的是自強不息。第三課告訴我愛是彼此的相互的，第四課告訴我遇到困難要堅持下去，永不退縮。
每一次的《開學第一課》都讓我受益無窮，它讓我再一次的進步。
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