六一兒童節開場白

時間：2023-03-07 13:19:26 開場白我要投稿

六一兒童節開場白精選15篇

　　在不斷進步的時代，越來越多地方需要使用到開場白，開場白的內容不需要太多，最好簡潔而富有吸引力。為了讓大家在寫開場白的時候更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六一兒童節開場白，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節開場白精選15篇

六一兒童節開場白1

　　男：尊敬的各位領導，各位來賓!

　　女：親愛的老師、同學們!

　　生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

　　合：大家上午好!

　　男：風兒吹著美麗的`裙擺在陽光下搖曳

　　女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌

　　生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

　　男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;

　　女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

　　生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

　　男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;

　　女：在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節日!

　　男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節，學校先后被評為x省語言文字規范化學校、x市政風行風建設先進單位以及首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校。

　　女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節，正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節日六一國際兒童節。

　　男：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們課余文化藝術生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。

　　女：師附小歡慶六一放飛夢想文藝節目匯演現在開始!

六一兒童節開場白2

　　陳：尊敬的各位領導、來賓。

　　蕭：親愛的老師們、同學們。

　　合：大家好！

　　陳：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，

　　蕭：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

　　陳：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉，六月，有童年的'沃土，有童年的太陽。

　　蕭：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一國際”兒童節！

　　陳：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！蕭：先讓我們來認識一下今天光臨我們學校的領導。他們是：xxx、xxx。

　　蕭：讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！。

　　陳：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！

　　蕭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！陳：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合金xxx特殊教育學校，“六一”慶祝活動現在開始！

六一兒童節開場白3

　　師：“親愛的小朋友，尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!”

　　師：“在這陽光明媚，鳥語花香的`初夏時節，我們又將迎來了寶寶的節日——六一國際兒童節，在這歡樂的日子里，我代表XX幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問候，祝我可愛的孩子們節日快樂，天天向上，向關心支持我們XX幼兒園的各位家長，來賓，表示感謝!”

　　幼：“我也代表小朋友們向關心我們的老師，向一向深愛我們的爸爸媽媽爺爺奶奶表示最真摯的謝意，在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨。”

　　合：“XX幼兒園六一文藝演出此刻開始!”

六一兒童節開場白4

　　主持甲：尊敬的老師們！

　　主持乙：親愛的同學們！

　　主持丙：可愛的少先隊員朋友們！

　　齊：大家節日好！

　　主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

　　主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。

　　主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

　　主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

　　主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的.季節。

　　齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

　　主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

　　主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

　　主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

　　主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

　　齊：這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！

　　主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

六一兒童節開場白5

　　甲：新世紀的太陽是我們的。

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，()我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；

　　乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的`辛勤教育和培養！

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙 : 快樂的日子總是那樣匆忙 !

　　甲：兗州雙語學校慶 “ 六一 ” 師生文藝匯演到此結束合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

六一兒童節開場白6

　　女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

　　合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節！

　　男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

　　（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

　　（男）一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

　　（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

　　（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

　　（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

　　（男）愛是一種從內心發出的'關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！

　　（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

　　（男）王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

　　（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

　　（男）一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

六一兒童節開場白7

　　六一兒童節活動開場白

　　送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，是一支歌，一支幸福的歌。

　　我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了“六一”兒童節!

　　鮮花涌動，心潮澎湃，隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了一張張純真的笑臉。

　　在這個特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，熱烈慶祝屬于我們自己的節日。

　　小學六一兒童節開場白

　　女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。尊敬的各位領導、老師

　　男：親愛的同學、家長朋友們大家：

　　合：早上好!

　　女：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

　　男：肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水，孕育著希望。

　　女：小鳥在天空自由的歌唱，清脆歡暢

　　男：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳

　　女：今天，我們歡聚一堂，在xx小學舉行20xx年“六一”文藝匯演

　　男：在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們!

　　女：向全體同學由衷地道一聲，

　　合：節日快樂!

　　男：你們是含苞待放的花朵

　　女：你們是蒼勁有力的小雄鷹

　　男：在屬于你們的節日里，讓我們翩翩起舞

　　女：在展示自我的舞臺上，讓我們縱情高歌

　　男：來吧朋友，舞動翅膀，讓夢想起航

　　女：在此我宣布：xx小學20xx年度“金色童年、快樂成長” 六一文藝匯演

　　合：現在開始!

　　20xx年六一兒童節開場白

　　合：尊敬的各位老師，親愛的'同學們，大家好!

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：

　　合：六一兒童節快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們長征街第三小學的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

　　下面讓我們隆重宣布：

　　合：xx小學20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

六一兒童節開場白8

　　一男一女a：各位領導，各位來賓，

　　一男一女b：各位老師，各位同學：

　　合：上午好!

　　一男一女a：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。

　　一男一女b：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。

　　男：看!碧空明澈，旭日東升!

　　女：曉露冰瑩，花紅柳翠!

　　男：暖風拂面，蕊香襲人!

　　女：彩旗招展，笑臉溫馨!

　　男：今天，

　　是個特殊的美好日子。

　　女：今天，

　　是難忘的.幸福一天。

　　男：今天，

　　是我們少年兒童自己的節日，

　　是我們期盼已久的六一國際兒童節!

　　女：今天，

　　我們在這里隆重集會，

　　舉行一年一度的六一節文藝匯演!

　　男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。

　　女：有請學校鼓號隊，用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角，對各位領導、來賓和父老鄉親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

　　男：現在，請金李井鎮中心學校校長顧建德同志致辭和講話和講話。

六一兒童節開場白9

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天，各級領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的.到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

六一兒童節開場白10

　　(明)尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　(明)(娜)(婷)大家上午好!

　　(娜)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。

　　(婷)我們迎來了自己的節日——六一兒童節!

　　(明)在這里，首先祝同學們節日快樂!

　　(娜)六一的花兒是香的，(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。

　　(婷)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節歌》!

　　(明)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。

　　(婷)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

　　(婷)感謝四年級的同學精彩的演唱。

　　(娜)紅領巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱。看，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!

　　(明)兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來。作為希望的下一代，怎么可能沒有強健的體魄呢?

　　(婷)下面請三年級的女生們為我們展示新時代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。

　　(婷)這樣的.節奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。

　　(明)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。

　　(婷)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!

　　(明)活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰明的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!

　　(娜)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰，勇敢地跟壞蛋做斗爭!

　　(婷)我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!

　　(婷)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。

　　(明)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。

　　(婷)聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!

　　(明)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。

　　(婷)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!

　　??(停一停)

　　(明)學習要講究勞逸結合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。

　　(娜)課間十分鐘，我們能做些什么呢?

　　(明)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節目《健康歌》。

　　(娜)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭??嗯，果然舒服多了。

　　??(停一停)

　　(明)對了，去年開始，我們學校有了一門新課程——英語。

六一兒童節開場白11

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的.殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

六一兒童節開場白12

　　甲：尊敬的各位領導，各位家長，

　　乙：敬愛的老師，

　　丙：親愛的同學們，

　　合：大家上午好!

　　甲：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　丙：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱

　　甲：同學們迎著六月的朝陽，健康成長

　　乙：六月里，五顏六色的花兒競相綻放

　　丙：六月里，五彩繽紛的'夢想自由飛翔

　　甲：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光

　　乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋

　　合：我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節日!

　　乙：六一是幸福和甜美的畫卷

　　丙：六一是鮮花與歌聲的海洋

　　甲：六一是祖國媽媽送給我們的禮物

　　乙：六一是黨和人民對我們殷切的希望

　　丙：你們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

　　甲：讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美好的節日

　　乙：我們要在這自己的節日里，為自己高歌，為自己祝福

　　丙：來吧，同學們，在這個美好的日子里，讓我們歡聚一堂，讓陽光照耀夢想，讓我們快樂成長。

　　甲：下面我宣布：烏魯木齊市第116小學

　　乙：放飛夢想快樂成長慶六一文藝匯演

　　合：現在開始!

六一兒童節開場白13

　　王：尊敬的各位領導老師

　　男：親愛的叔叔，阿姨

　　姝：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好

　　郭：草長鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前。

　　男：“六一”是祖國媽媽給我們的`禮物。

　　姝:“六一”是幸福和甜美的畫卷。

　　王：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,

　　共同慶祝我們的節日，讓我們共同祝愿下朋友們，

　　合：兒童節快樂

　　郭：首先由李園長為中小班體操表演致賀詞大家熱烈歡迎

　　王：“慶六一”縣直幼兒園中小班體操表演現在開始

六一兒童節開場白14

　　主持人1：尊敬的老師。

　　主持人2：親愛的同學們。

　　合：大家下午好！

　　主持人3：童年是快樂的兒歌。

　　主持人4：童年是鮮艷的花朵。

　　主持人1：童年是初升的太陽。

　　主持人2：童年是無畏的拼搏！

　　主持人3：送去芬芳的五月，迎來火紅的`六月。

　　主持人4：我們翹首期盼的六一兒童節即將來臨。

　　主持人1：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　合：六一兒童節快樂！

　　主持人2：看，六一的鮮花絢麗多彩；

　　主持人3：瞧，六一的陽光燦爛奪目；

　　主持人4：聽，六一的旋律多么動聽；

　　合：六一文藝節目現在開始！

　　首先，請大家欣賞，表演者………………

六一兒童節開場白15

　　a，b：親愛的大朋友們。

　　c，d：可愛的小朋友們。

　　合：你——們——好。

　　a：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。

　　b：當鮮紅的.太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

　　c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。

　　d：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們。

　　合：節—日—快—樂！健—康—成—長：

　　現在我宣布：xx幼兒園六一文藝匯演現在開始：首先請老師代表給我們講話，大家掌聲歡迎

　　a：請欣賞第一個節目，手語體操《國家》

　　c：春天里，萬物復蘇，一朵朵桃花爭相開放。

　　d：請欣賞舞蹈《春天花會開》。

　　a：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事么？

　　b：下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。

【六一兒童節開場白】相關文章：