大學活動開場白
在不斷進步的社會中，很多場合都需要有開場白，開場白很重要，很多時候會影響到對方對你的第一印象。那么，開場白一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的大學活動開場白，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學活動開場白1
男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。
女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢想在這里起航，揚帆留學人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
男：這里是xx學院20xx年“出國新韻，與夢同行”迎新晚會的現場，我是主持人xxx
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人xx
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人xx
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人xxx
男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導，他們分別是xxx…
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢同行，唱響青春
男：下面我宣布xx學院20xx年迎新晚會正式開始
大學活動開場白2
田：走進師大，我們用一樣的眼神凝望學府。
萬：凝望學府，我們用一樣的激情放飛夢想。
黃：放飛夢想，我們用一樣的音符歌唱青春。
余：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來。
田；從收獲的8月走來，我們帶著憧憬，勾畫未來
萬：從汗水的9月走來，我們不畏艱險，直面挑戰
黃：今夜的師大，夢想飛揚，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩
余：今夜的傳播，星光燦爛；是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺無比絢爛
田：尊敬的各位領導，各位來賓
萬：親愛的老師，同學們，大家
合：晚上好
田：歡迎來到江西師范大學傳播學院“崢嶸七十載，弦歌看今朝”即20xx級迎新晚會的現場，我是主持人田佳欣
萬：我是萬莉
黃：我是黃駿
余：我是余秋雨
萬：在這個美好的夜晚，學校以及學院的領導也來到了晚會的現場，和傳播學院所有師生共同迎接10級新同學的到來，他們分別是：
黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎！
余：當我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當我們拋下負擔，帶著自由而來
萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌！
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，江西師范大學傳播學院20xx級迎新晚會現在開始，
萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學院院長邱新有教授為本次晚會致辭
大學活動開場白3
一．活動主題：
“讓夢起航 相約石大 讓破冰之旅更難忘！” 迎新素拓訓練
二. 活動背景：
鑒于我校珍珠生來自不同地域，不同學校，從五湖四海聚在了這里，這是我們的緣分；可是，現在彼此之間還都很陌生，只是在與自己認識的幾個人交流，可對其他珍珠生認識的不多，缺少交往；大一的小珍珠們才來到大學，還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。
三.活動目的：
本次活動主要是為了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識，彼此熟悉，彼此了解；借助珍珠生愛心平臺，通過活動來增進友誼，加強溝通；也為了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴，體會到石大珍珠大家庭的溫暖，增進珍珠之間的感情；加強新老生之間的聯系，讓珍珠生以一個團體的形式團結地存在。同時，通過活動讓我們彼此更加默契，凝聚力量，共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。
四.活動時間：
XX年x月x日
五.活動地點：
石河子大學中區圖書館南（暫定）
六．活動內容策劃：
項目（一）.生理破冰
1.熱情拍掌
活動規則：
十全十美 (拍手節奏1212312345)
五福臨門（拍手節奏1231231234）
心想事成（十全十美，五福臨門加起來），
活動目的：
意在調動整個現場的氣氛，也在無形之中拉近各地區珍珠生的距離。
2.喊數抱團
5---5個人抱成一團
8---8個人抱成一團
15---15個人抱成一團，構成分組。（場上按照情況確定每組人數）
項目（二）.心理破冰
Ａ：記名字
教練隨機點名來檢驗成果
Ｂ：展示團隊風采
1.選隊長，副隊長，威猛先生――自愿、自信、執行力、競選演講、民選、原則、選民心聲
2.選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征，團隊的歸屬感
3.選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣
4.選隊歌――統一隊員的`聲音，團隊文化的建設，展示團隊風采（提到跟之后的活動有關）
5.團隊展示
對著隊長宣誓：隊長，請放心！我們一定會遵循指揮，服從安排，建言獻策，貢獻力量，我們一起努力，成為ＮＯ．１！
項目（三）．素質拓展游戲
活動一：單解碼
活動器材：四副撲克牌（按照Ａ到Ｋ順序整理好）
操作事項：
１.根據所分的小組，準備相應的撲克牌從A到K，每次按照不同的順序擺放（第一輪454；第二輪菱形；第三輪圓形），一輪時長為20分鐘，暫定３輪。每輪完畢后，都會給出３分鐘討論時間。
２.每次只能由一個同學跑到目標區翻牌，并且翻牌的順序要由小到大，若翻得牌不按順序，則要把牌歸到原位，由下一個人繼續翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置，那么下一個人只能過來將牌擺正，沒有權利翻牌，由教練監督。
活動目的：培養團隊成員的思考能力，引起一場頭腦風暴，同時，培養大家協同合作的意識！
活動二：極速60秒
活動器材：能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可（或其他工具比如硬質文件夾）/兩套專用卡片（使用前務必檢查一下是否完整）、2個秒表，粉筆。
操作事項：
1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標區域上)，各組按順序在起點區域內等候，每兩組同時進行游戲；
2、各隊需在60秒內盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數字含義(需強調說明：每張卡片均與1-30的阿拉伯數字一一對應，每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產生的聯想獲得)；
3、每組有３次機會、每次時間為60秒，首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時間；第一輪可以說話，第二輪不能說話，可用外物代替，第三輪不許使用外物。
4、答案以教練員手中答案為標準；
5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續)正確的卡片計分。一旦出現順序的錯誤按照出錯前一張連續正確的數量計分。；
6、時間到了之后各組必須把卡片翻轉過來扣在地上，并迅速離開，否則該輪成績無效；
7、在正式比賽結束后鼓勵同學挑戰自己。
記 分 表
一輪
二輪
三輪
四輪
五輪
總分
一組
二組
三組
四組
活動目的：培養團隊成員的團結協作能力！
活動三：激情四射（由激情鼓掌和激情升級組成）
活動器材：秒表
激情鼓掌操作事項：
１.說“我”，胸前拍掌一下，邊說邊拍；說“我”，拍一下左邊小伙伴的肩膀；說“我”，拍一下右邊小伙伴的肩膀。
２.說“我們”，依次重復之前的流程。
３.說“我們是”
４.說“我們是一”
５.說“我們是一個”
６.說“我們是一個人”
“我們是一個人”分解，從“我”開始每加一個字都要重復一遍以下動作，重復次數與字數對應。
活動目的：速度不斷加快，不斷突破時間限制，激勵大家敢于相信敢于做！
激情蹲起操作事項：
每個成員手搭著伙伴的肩，總共蹲下七次。要求動作一致，3.5.6不出聲，1.2.4.7大聲喊出“我們是一個人”，并且以yes/yeah結尾。
活動目的：培養團隊的默契與合作，團結與溝通。
活動四：在一起
活動器材：無
操作事項：
１.每組成員先圍成一個圈，商量出自己隊的隊歌，要求組內每個成員一定要會。
２.商定后，每組將有半分鐘的展示時間，要求只唱高潮部分。
３.所有營員圍成一個圈，然后閉上眼睛，聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。
４.原地高速正反旋轉之后，教練下命令：通過嘴里唱隊歌找到自己的隊伍，在所有的隊員未歸隊之前，所有人不允許睜開眼睛。
５.當隊長確定本組成員到齊之后，帶領所有隊員圍圈坐下，等待教練命令。
６.若遲遲不能完成，教練可中斷游戲，組織討論。
７.中間肯定會混入一些不是本組的成員的人，隊長把他找出來。教練可引導其他隊唱他的隊歌，烘托搞笑氣氛。
活動目的：
本游戲主要是強調誠實守信的重要性，注重品德的培養。
活動五：我們愛你，我們支持你！
活動器材：無
操作流程：
在這個活動中，所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋（必須男女搭配），并肩站成一列，由橋頭至橋尾，依次鉆橋洞。在鉆的過程中，所有的成員大聲喊：“我們愛你，我們支持你！”
活動目的：
帶領成員感受“付出才有回報”的真正含義，感受付出與收獲的快樂，同時培養大家的奉獻精神！
七．活動注意事項：
1.在心理破冰游戲中要充分發揮自己的智慧和才思，共同討論團隊方案，做出擁有自己團隊特色的團隊展示；
２.整個活動當中要及時與團隊其他成員溝通、交流，努力排除干擾，并且對表現不佳的同學給予精神鼓勵；
3.在素質拓展游戲中要嚴格遵守游戲規則，這樣此游戲環節才會更有效果；
４.注意活動現場秩序的有序，友誼第一，并不是比賽！
杉樹計劃新疆石河子市模擬秘書處
成表人：賈**
XX年8月24日
大學活動開場白4
男：尊敬的各位領導、老師們、同學們：
合：大家好!
男：陽春三月，草長鶯飛。在這生機勃勃，萬象更新的美好季節里，沐浴著和煦的陽光，迎著撲面的春風，我們迎來了河北遠洋希望學校20xx年春季運動會!
女：本屆運動會的召開得到了校級領導的親切關懷和大力支持，在此我們表示最誠摯的謝意!
男：今天的安中，風含情，水含笑，每個人的臉上都洋溢著喜悅的神情。
女：今天的安中，在各級領導的關懷支持下，群情激昂，斗志滿懷，正邁著堅實的步伐，向著更高、更快、更強的目標邁進!
男：迎著絢爛的萬丈陽光，懷著成功的堅定信念，我們相聚在這青春的盛會，熱情的海洋!男：讓我們釋放激情，放飛夢想，在年輕的賽場上揮灑汗水，收獲成功!
女：讓我們共同祝愿本屆運動會
合：圓滿成功!
男：(裁判員)現在正闊步走向主席臺的是裁判員方陣。這是一支素質精良、吃苦耐勞、敢打硬仗的隊伍，“公平、公正、求實、進取”是他們崇高的理想境界!“一絲不茍、敬業務實”是他們的人生哲學。在他們身上，展現出實驗教師群體風貌。為了祖國的未來，他們甘做蠟燭，甘為人梯，謳心瀝血，兢兢業業，在安中這塊沃土上用最壯麗的年華譜寫了人生中一曲曲動聽的樂章。
女：(一年級)第一個向主席臺走來的是一年級代表隊。他們像初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長!在這個美麗和諧的校園里，雖然他們是第一次參加運動會，但是他們個個精神飽滿、信心十足。雖然只是一年級，但個個人小志氣高，都想為班級爭光添彩!他們知道，辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信，沒有，只有更好!
男：(二年級)迎著太陽的光輝，邁著整齊的步伐迎面走來的是二年級組代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創第一是他們的目標，奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，二年級，你將成為成功的代名詞!
大學活動開場白5
主持人1：畢業，是一個沉重的動詞；
主持人2：畢業，是一個讓人一生都難以忘懷的名詞；
主持人1：畢業，是因感動而流淚的形容詞；
主持人2：畢業，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；
主持人1：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
主持人2：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
主持人1：尊敬的各位領導老師
主持人2：親愛的各位同學們
合：大家晚上好！
主持人1：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷和感動的六月！
主持人2：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業晚會”現場！
主持人1：我是xxx
主持人2：我是xxx
主持人1：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
主持人2：讓我們首先歡迎……
主持人1：下面有請……為畢業晚會致辭，掌聲歡迎！
大學活動開場白6
女：尊敬的各位領導、親愛的老師們，同學們：
合：大家xxx上午/下午好！
女1：今天，我們以大海般的博大胸懷，以烈日般的濃厚熱情，迎接著這次體育盛會；
女：今天，奮勇進取，頑強拼搏，勇創佳績，敢為第一
合：今天，我們要用汗水和拼搏譜寫出掌聲和鮮花的贊歌；
女1：這是實力與實力的較量；
女：這是意志與意志的對抗；
女1：這是一個放飛理想的時刻；
女：這是一個滿載收獲的季節；
女1：這是一次全校歡騰的慶典；
女：這是一場力與美展示的盛宴！
合：讓我們的熱血在火熱的賽場沸騰，讓青春的翅膀在自由的空中飛翔！
合：20xxx-市xx小學冬季運動會開幕式現在開始xxx
女1：開幕式第一項，全體立正，出旗，奏樂，行注目禮；升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
女：開幕式第二項，掌聲有請吳校長為大會致開幕詞；
女1：開幕式第三項，請運動員代表宣誓；
女：開幕式第四項，裁判員代表宣誓；
女1：開幕式第五項，開幕式文藝演出，掌聲歡迎；
女1：是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄；
女：是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙；
合：勇敢者，就應奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發激昂。
女1：長天萬里，任我們盡情翱翔；
女：大地無邊，讓我們任意縱橫！
合：祝愿每一個運動隊，每一位運動員都能取得運動成績和精神文明雙豐收！
合：祝愿本屆運動會圓滿成功！
女：接下來進入廣播操比賽項目，讓我們用熱烈的掌聲請本屆大會主委會組長-校長宣布運動會比賽開始。
大學活動開場白7
A：尊敬的各位領導，各位來賓
B：敬愛的各位老師
C：親愛的同學們
D：大家(合)晚上好!
A：我是主持人xxx
B：我是主持人xxx
C：我是主持人xxx
D：我是主持人xxx
A：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間學長學姐們就要畢業了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。
B：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞臺上。
C：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了自己的激情和回憶
D：沒錯的，也正因如此，在今天的畢業晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大。
A：在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場，他們是：............
B：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx上臺講話
B：感謝xx的鼓舞和激勵!(有領導要發言的情況下使用)
C：現在，我宣布，理學院‘奔跑吧，理想’畢業晚會
(合)正式開始!
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