教育孩子的經典句子

時間：2023-04-12 15:54:49 春寧優美句子我要投稿

教育孩子的經典句子（精選180句）

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過很多優秀的句子吧，從語氣上分，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。那么都有哪些類型的句子呢？以下是小編為大家整理的教育孩子的經典句子（精選180句），歡迎閱讀與收藏。

教育孩子的經典句子（精選180句）

　　1、任何業績的質變都來自于量變的積累。

　　2、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養孩子直面挫折的堅強品質。

　　3、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎。

　　4、拿出男子漢的勇氣，闖過來。

　　5、能夠管住自己是你將來成功的保障。

　　6、我相信你能找回學習的信心。

　　7、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

　　8、路是自己選的，就要對自己負責。

　　9、你是個聰明孩子，成績一定會趕上去的。

　　10、自己要發脾氣時，要想一下所帶來的不良后果。想一下你自己也反感別人發怒。

　　11、我希望你是個懂禮貌的孩子。

　　12、別怕，你肯定能行！

　　13、只要今天比昨天強就好！

　　14、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

　　15、聽到什么的時候，要考慮一下，偏聽了沒有，輕信了沒有。

　　16、跌到了，要自己爬起來。

　　17、你知道關心父母，這讓我很開心。

　　18、提出一個問題，我就獎勵你。

　　19、品德比分數更重要。

　　20、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

　　21、懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。

　　22、你一定是個人生的強者！

　　23、你將會成為了不起的人！

　　24、我很高興你有一顆同情心。

　　25、不為失敗找理由，要為成功找方法。

　　26、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

　　27、你自己解決這個問題吧。

　　28、你將來會成大器的，好好努力吧。

　　29、誠實是做人的第一美德。

　　30、做事時，要想一下自己是否在敬業認真。

　　31、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

　　32、說話時，要想一下，自己是否在撒謊，是否說了實在話。

　　33、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

　　34、有問題或疑問時，是否馬上問人了，以求得正解。人非圣賢，孰能無惑？惑不從師。其為惑也，終不解矣。

　　35、你就按自己的想法去做吧。

　　36、感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。

　　37、生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。

　　38、若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著感謝，感謝你給了我一份記憶。

　　39、每次轉變，總會迎來很多不解的目光，有時甚至是橫眉冷對千夫指。但對順境逆境都心存感恩，使自己用一顆柔軟的心包容世界。柔軟的心最有力量。——林清玄

　　40、作為文化部門的一員，我們應該認識自我，反省自我，學會感恩，以感恩的態度去工作，去面對困難。服從領導，聽從指揮，用感恩的心去消除與上級的對立關系，刻盡職守，無私奉獻，用感恩的心去化解工作中的消極怠工，麻痹大意。

　　41、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　42、感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩，收獲別樣的人生！

　　43、老大，多謝你給我這樣的合作機會，這個小組因為有你所以空前的團結，你的堅定和鼓舞給了我們莫大的支持，謝謝你！

　　44、我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。

　　45、感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。

　　46、當今中國，在各行各業都需要上崗證、合格證的今天，唯有在教育孩子――這個關系到一個家庭乃致整個民族生死存亡的問題上，家長卻從來不需要合格證，也永遠不會下崗。這也許正是中國家庭教育的悲劇所在吧!

　　47、人的命運無法改變，唯一可以改變的是對命運的態度;一旦對命運的態度徹底改變，命運必將產生巨變。

　　48、沒有不好的孩子，只有不幸的孩子。他們受到了不幸的教育。

　　49、我們好久好久沒有夸我們孩子聰明、漂亮了――這正是每個孩子心靈深處最強烈的需求啊!小時候他們都是在這種贊美中，歡快地成長。

　　50、教育的最大奧秘是讓孩子覺醒，任何生命覺醒的力量都是排山倒海，勢不可擋的。

　　51、上帝給天下父母一個最珍貴禮物――孩子，像一臺最高級的電腦，可惜沒有說明書。

　　52、人類的大悲哀在于，稱心的事往往淡忘，不稱心的事卻耿耿于懷。

　　53、我們不要太看重成績、成功，我們真正要看重的是成長;成績、成功是快樂成長的副產品。

　　54、說到底，人的命運是由一個個瞬間組成，把握每一個瞬間，永恒就在你身邊。瞬間就是永恒，永恒就是瞬間。

　　55、孩子都是為希望而活著的，一個讓孩子看不到希望的家庭，是沒有希望的家庭;一個讓孩子看不到希望的學校，是沒有希望的學校;一個讓孩子看不到希望的民族，是沒有希望的民族。

　　56、學生喜歡哪個老師，往往偏愛他教的課程。由此可見，老師對學生態度多么重要啊。

　　57、家長只問分數好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似農民種莊稼，只問莊稼高不高，不管葉子黃不黃。

　　58、賞識教育的目標是讓孩子與已和、與人和、與天地萬物和。

　　59、讓孩子在感動成長，他們的明天會更燦爛。

　　60、如果我們的教育是：用今天的思想、學昨天的知識、來面對未來的社會，難免使我們的孩子將來會像唐吉訶德一樣去大戰風車關于父母教育孩子的勵志句子關于父母教育孩子的勵志句子。

　　61、地理環境變化時，農民都知道改變種植方法;社會環境變革時，父母有沒有想到要更新教育觀念呢?

　　62、挑毛病的教育是：優點不說少不了，缺點不說不得了;找光明的教育是：優點不說不得了，缺點少說慢慢少。

　　63、成長就有煩惱，心有千千結，做父母的最大責任，就是幫孩子化解千千結。

　　64、不是好孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好;不是壞孩子該遭抱怨，而是抱怨使他們變得越來越糟。

　　65、社會不和諧源于窮人活的沒意思，充滿失落與仇視;富人活的沒意義，反而迷失與恐懼;應該讓窮人看到希望，讓富人變得高尚，和諧社會有望。

　　66、再復雜的事，看清了，都是簡單的;再簡單的事，看不清，都是復雜的。難者不會，會者不難。

　　67、孩子學習不行時，許多家長卻一味指責。有沒有想過自己的責任，在自己身上找一找原因呢?

　　68、學會感恩，快樂終身;感恩充電，抱怨放電。

　　69、生命之花――在賞識中開放，在抱怨中枯萎。

　　70、賞識教育的特點是，注重孩子的優點和長處――小題大做、無限夸張，形成燎原之勢，讓孩子充滿自信，在“我是好孩子”的心態中覺醒關于父母教育孩子的。

　　71、潛力巨大――自豪;生命脆弱――平淡;人生短暫――快樂。

　　72、讓父母在激動和享受中教，讓孩子在歡樂和入迷中學。

　　73、不能開發每個孩子的潛能，都是教育的失職和人類自身的悲劇。

　　74、心態改變一切，性格決定命運。凡事發生往好處想的人，才會有好心態、好性格。

　　75、陶行知先生早在半個世紀之前就深刻指出：教育孩子的全部奧秘在于：相信孩子，解放孩子。

　　76、好生長智商，家長別狂妄;差生長情商，家長莫悲傷;情商加智商，前程定無量。

　　77、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都應飽含熱淚地――欣賞你的孩子，擁抱你的孩子，親吻你的孩子，贊美你的孩子，為你創造的生命――這個萬物之靈，而永遠驕傲!

　　78、獨生子女的教育悲劇在于：金色童年卻沒有伴，滿腹心里話又沒人講。

　　79、農民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運;家長怎樣對待孩子，決定了孩子的命運。

　　80、人性中最本質的需求就是渴望得到賞識，就無形生命而言，每個幼小的生命仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。

　　81、好思維，好人生，凡事發生好處想，換種目光看世界。

　　82、每個孩子都想成為好孩子，就像每棵莊稼都渴望成長一樣。

　　83、莊稼長勢不好時，農民從不埋怨莊稼;相反，總是從自己身上找原因。

　　84、一個“獨”字使他們在物質上是最富有的一代，而精神上卻是最貧乏的一代。

　　85、一句話，一盞燈，也許改變人一生。

　　86、生命如此脆弱，多么渴望得到欣賞，從中獲得安全感，生命的潛能才會像火山一樣迸發出來。

　　87、農民日夜思考的是莊稼需要什么?怎樣滿足莊稼的需要?家長為教育孩子徹夜難眠時，有沒有想到孩子心靈深處的需求是什么?怎樣滿足孩子呢?

　　88、一個人隨時都可能跌跤，但仍然可以站起來!人跌倒后要再站起來，是一件最困難但也是緊簡單的事關于父母教育孩子的勵志句子心情說說。

　　89、也許在不久的將來，中國將會出現這樣一種現象：富人的孩子為窮人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。

　　90、人類教育分兩種心態：花苞心態――以教嬰兒學說話，學走路為代表，特點是把弱點當花苞來呵護;功利心態――以戒尺教育為代表，特點是跟花苞(孩子暫時的弱點)過不去。效果截然相反，前者是把教育的快樂極大化，后者是把教育的痛苦極大化

　　91、人生就那么短暫，落葉飄零，都如此流暢，我們還有什么放不下的呢?

　　92、孩子是在媽媽嘴里長大的，媽媽怎么嘮叨，孩子就會變成什么樣的人。

　　93、了解一滴海水，就是了解大海的前奏;了解一個孩子，就是了解生命的前奏。

　　94、我們堅信，一個手勢，(翹起大姆指)在倡導以人為本的今天，也許能改變一個孩子的命運。我們堅信，一個手勢，在構建和諧社會的時代，也許能改變一個民族的心態。

　　95、時代不同了，中國家長該由千百年來總問孩子“肚子飽沒飽”，到問孩子“心情好不好”的時候了。

　　96、堂堂正正做人，兢兢業業工作。

　　97、受教育是指靈魂通過自省而覺醒，學會了傾聽和尊重別人的聲音，同時擁有自己的價值坐標。

　　98、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

　　99、愛心決心專心耐心恒心信心+努力+堅強。

　　100、真真實實做人，踏踏實實做事。

　　101、不是我想不是我要是我看見需要——劉安婷

　　102、健康而有意義地活著是最幸福地事情。

　　103、不苛求過去，滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

　　104、獨物之教風，以盡匹夫之責。

　　105、影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。

　　106、及時易自勉，歲月不得人。

　　107、多一份賞識，就多一份超過成功的希望，沒有失敗，只有放棄。

　　108、寧與人共醉，不要我獨醒。

　　109、天道酬勤，只要付出了，就算不小心掉進水溝，爬起來也會發現，口袋里有魚。

　　110、如果這是一個世代的運動，就必須由這個世代來做。

　　111、只為成功找方法，不為失敗找借口。

　　112、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。

　　113、敬業是根，育人是本，奉獻青春，做辛勤的園丁，澆灌祖國的花朵。

　　114、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。

　　115、一個真正具有勇氣的人，應該具有憐憫和同情心。——斯賓塞《斯賓塞快樂教育法》

　　116、從根源解決孩子叛逆問題，從心靈啟動孩子的學習原動力。

　　117、堂堂正正做人，認認真真做事。

　　118、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。

　　119、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。

　　120、一切盡力就好，活得開心就好。

　　121、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。

　　122、在未知中生存，你必須抓住你已知什么。

　　123、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

　　124、多一份賞識，就多一份成功的希望。

　　125、不自滿者受益，不自是者博聞。

　　126、如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學校的“問題兒童”.

　　127、成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。

　　128、心底秘密是人成長，成熟的標志。如果孩子有心事，他不想告訴你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密說出來。

　　129、告訴你的孩子：認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。

　　130、學習也不是一件難事，只要你能沉下心聽講，靜下心作業。試試看吧，也許你也能成為學習的主人。

　　131、上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

　　132、你是一個懂事的孩子，但學習上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學習上，你的成績一定能進步!

　　133、讓孩子成為既有激情又有理智的人。“沒有激情，任何偉業都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。”

　　134、讓你的孩子成為有教養的人，有教養從守時，排隊，在公共場合不大聲說話，不輕易發怒開始。

　　135、貧窮是重要的教育資源，但并非越貧窮越有利于孩子的成長。做父母的，需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。

　　136、就會利用父母的這個特點經常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。

　　137、身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。

　　138、孩子的成長有三個關鍵期：第一個在3歲前后，第二個在9歲前后，第三個在13歲前后。如果錯過了成長的關鍵期，后患無窮。

　　139、姣姣已經十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松!

　　140、本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處，還有練好字哦。

　　141、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

　　142、你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色!

　　143、你是一個聰明的孩子，但不知為何，這學期里，你各方面的表現都退步了：上課時思想不集中，作業時安不下心……你能把這些壞習慣改掉嗎?

　　144、全兒在寒假期間表現較好，與父母外出時能注意安全，積極主動的配合行程的安排，尊敬長輩。但在學習上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱。

　　145、但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。

　　146、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

　　147、在寒假里能認真完成老師布置的作業。講文明、懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體，在家中學會了跳繩，注意安全懂得自救自護。講衛生，自己能做的事情自己做。

　　148、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子。

　　149、前面的路還長，你卻讓希望承載在我的翅膀。愿意帶你去飛翔。

　　150、教育的最大奧秘是讓孩子覺醒，任何生命覺醒的力量都是排山倒海，勢不可擋的。

　　151、微笑就像一個人的營養，對孩子微笑能讓孩子健康成長。

　　152、益智節目等，少看動作片、連續劇。

　　153、良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。

　　154、生命的陌上，我們每個人都是一朵綻放不怠的花，都擁有自己的姿態和顏色。

　　155、所有的愛給我們的孩子，陪伴著孩子一起成長，放飛！

　　156、聽到什么的時候，要考慮一下，偏聽了沒有，輕信了沒有。

　　157、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

　　158、向孩子說明，他本身已經很可愛，用不著再表現自己。

　　159、不要過分夸獎孩子。以免孩子養成“沽名釣譽”的不良習氣。

　　160、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。

　　161、教育如果無法使學生感受到幸福，就沒有存在的必要。

　　162、向孩子說明，他本身已經很可愛了，不用再表現自己。

　　163、不要太關心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子養成以我為中心的壞習慣。

　　164、可愛的小妞，你是爸爸媽媽的心肝，希望你健康成長！

　　165、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　166、任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。

　　167、和孩子一起讀書，家長放下手機，讀讀書，一個好的學習伙伴很重要。

　　168、關愛孩子但適當時候適當的懲罰也是需要的，不要護孩子的短。

　　169、愿你有盔甲也有軟肋。善良得有原則，感性得有底線。

　　170、如果你不首先培養活潑的兒童，你就絕不能教出聰明的人來。

　　171、走近每一個學生，發現每一個學生的優勢，揚長避短，因材施教。

　　172、速度是練出來的，勝利是熬出來的，大學是拼出來的。

　　173、不要緊、我相信你。

　　174、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。

　　175、控制孩子看電視的時間，每天在半個小時到一個小時之間。

　　176、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

　　177、教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。

　　178、窮則思變，差則思勤！沒有比人更高的山沒有比腳更長的路。

　　179、從根源解決孩子叛逆問題，從心靈啟動孩子的學習原動力。

　　180、孩子，你是我們心中的一顆驕傲。加油吧！爭取期末考試中能夠在全班進前十名。

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