形容音樂(lè)優(yōu)美的句子大全
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是句子了吧，句子的組成部分，包括主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)六種。那什么樣的句子才是經(jīng)典的呢？以下是小編為大家整理的形容音樂(lè)優(yōu)美的句子精選，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
形容音樂(lè)優(yōu)美的句子 1
1、返璞歸真的童樂(lè)。
2、歌聲余音繞梁，三日不絕. 細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。
3、更如朗照松間的明月，清幽明凈。
4、泠泠七弦上，靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài)，今人多不彈。
5、氣勢(shì)恢弘的歌。
6、清純不一般的歌。
7、清風(fēng)吹歌入空去，歌曲自繞行云飛。
8、讓人深在浮世中，卻有皓月當(dāng)空，清風(fēng)徐徐之感
9、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。
10、繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
11、如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
12、天籟之音。
13、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄聲無(wú)息。
14、宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊！
15、溫暖明凈的歌。
形容音樂(lè)優(yōu)美的句子 2
一、有時(shí)候，音樂(lè)是我唯一的朋友。
二、音樂(lè)。開(kāi)心時(shí)入耳。傷心時(shí)入心——關(guān)于音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)
三、天空也會(huì)累，所以有日月輪回；季節(jié)也會(huì)累，所以有春夏秋冬。一首音樂(lè)伴一杯咖啡，一個(gè)人想著一個(gè)人。
四、我很丑，但是我有音樂(lè)和啤酒
五、你現(xiàn)在是否面對(duì)電腦，登著QQ，聽(tīng)著音樂(lè)不知所措的發(fā)呆
六、你坐過(guò)的沙發(fā)寬了，你愛(ài)的音樂(lè)停了，那天的我等你等成了擺設(shè)……
七、沒(méi)有安全感會(huì)愛(ài)音樂(lè)，非常非常愛(ài)怕黑，卻習(xí)慣晚睡，我不要這樣
八、有時(shí)候，音樂(lè)是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友。
九、每次上線都會(huì)打開(kāi)音樂(lè)的孩子很孤單，
十、有多少人開(kāi)著QQ音樂(lè)，是為了讓對(duì)方看到自己聽(tīng)的歌
十一、有多少人，打開(kāi)電腦，登上扣扣，聽(tīng)著音樂(lè)，進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。
十二、在音樂(lè)的世界里，沒(méi)有不好聽(tīng)的歌，只有聽(tīng)不懂的人
十三、為什么聊天必問(wèn)干什么那一刻我正暫停視頻開(kāi)著音樂(lè)找著頭像時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)微博轉(zhuǎn)下說(shuō)說(shuō)要怎么跟你說(shuō)。——關(guān)于音樂(lè)的說(shuō)說(shuō)
十四、繞梁三日，余音不絕！
十五、快樂(lè)的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。
十六、聽(tīng)著悲傷的音樂(lè)、耳邊唯美沉寂的旋律。
十七、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。
十八、每次上線都會(huì)打開(kāi)音樂(lè)的孩子在哪
十九、中國(guó)好聲音我聽(tīng)到最多的一句話：我從小就特別喜歡音樂(lè)
二十、如果沒(méi)有人陪，請(qǐng)學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)、吃飯、逛街、娛樂(lè)，這是個(gè)好習(xí)慣。
二十一、音樂(lè)，開(kāi)心時(shí)入耳、傷心時(shí)入心
二十二、沒(méi)有人會(huì)把音樂(lè)列表里的歌從第一首聽(tīng)到最后一首。
二十三、小獸一直都認(rèn)為，喜歡音樂(lè)的孩子都有自己的悲傷地故事。因?yàn)椋魳?lè)中有我們的影子。
二十四、有時(shí)候，音樂(lè)是陪我度過(guò)那些夜晚的唯一朋友。
形容音樂(lè)優(yōu)美的句子 3
1、語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)，技能的盡頭是人格，生命的盡頭是精神。
2、音樂(lè)，是人生的快樂(lè)；是生活中的一古清泉；是陶冶人性情的熔爐。作者：冼星海
3、當(dāng)你年齡較大時(shí)，別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè)曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴，光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下，就夠你忙的作者：即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍，也還是不夠。
4、運(yùn)動(dòng)使人充滿生機(jī)活力，音樂(lè)使人充滿浪漫快樂(lè)，思考使人充滿智慧理智。
5、雨打在樹(shù)上和瓦上，韻律都清脆可聽(tīng)。尤其是鏗鏗敲在屋瓦上，那古老的音樂(lè)，屬于中國(guó)。
6、音樂(lè)是空氣的詩(shī)歌。作者：堅(jiān)保羅
7、坐在窗邊，聽(tīng)著音樂(lè)，望著風(fēng)景，再有一位愛(ài)你的人，這該是多么美好的畫面。
8、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過(guò)眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
9、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。作者：海頓
10、我從來(lái)不過(guò)問(wèn)政治。不過(guò)我覺(jué)得音樂(lè)能安撫這野獸。如果你把細(xì)胞放在顯微鏡下然後打開(kāi)音樂(lè)，你能看到他們開(kāi)始動(dòng)起來(lái)并且開(kāi)始跳舞。它（音樂(lè)）影響到靈魂我在每件事物里都能聽(tīng)到音樂(lè)。作者：邁克爾杰克遜
11、突然感覺(jué)世界好安靜，無(wú)痕跡空白。只有音樂(lè)和文字，世界出現(xiàn)了一絲色彩。
12、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。作者：勃拉姆斯
13、在世界上，還有許多像魯濱孫那樣雖然遇到了挫折，但仍然堅(jiān)持向上的人。海倫凱勒小時(shí)候，身體有缺陷，無(wú)法像正常人一樣生活，但她沒(méi)有放棄生活下去的希望，經(jīng)過(guò)不斷的努力，后來(lái)成為了作家；貝多芬從小酷愛(ài)音樂(lè)，但后來(lái)失聰，可他沒(méi)有放棄，他創(chuàng)造出一種堵他的彈鋼琴的方式，后來(lái)后來(lái)成了音樂(lè)家；熱愛(ài)芭蕾的李月，在一次地震中失去雙腿，但沒(méi)有人能停止她的舞步，她的堅(jiān)持，贏來(lái)了更多觀眾的掌聲。
14、從空洞的清晨醒來(lái)，到不再說(shuō)話的深夜煙頭，拖鞋，兩三本小說(shuō)還有，不可少的音樂(lè)
15、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶精神。
16、看書(shū)。聽(tīng)音樂(lè)。發(fā)呆。這樣的時(shí)光有些緩慢，但也給了我足夠的空間去天馬行空，突然想起很久沒(méi)有和你這樣膩在一起了，如果這時(shí)候你也在，我會(huì)不會(huì)就跑到他的面前，傻傻地問(wèn)你，愛(ài)不愛(ài)我?
17、讓我們用心去傾聽(tīng)吧！大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的天籟之音；大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的美妙之音；大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的奇妙之音。啊！我愿意牽著你的手，一起去聽(tīng)遍這大自然中所有的天籟之音！
18、音樂(lè)可以治心病。作者：約·洛根
19、感情和氣味是這么一種東西：它們猶如光之于太陽(yáng)，音樂(lè)之于風(fēng)。作者：華茲華斯
20、秋日的陽(yáng)光的美妙，從不單調(diào)的重復(fù)，你每時(shí)瞥見(jiàn)陽(yáng)光下的畫面，襯托的自然音樂(lè)都會(huì)成為你一生和它相遇的唯一機(jī)緣，令你心馳神往。
21、音樂(lè)是思維著的聲音。作者：雨果
22、陰川蝴蝶君:瘋子的執(zhí)著只有瘋子知道,瘋子的音樂(lè)也只有瘋子才能感同深受。出處：霹靂劍蹤
23、音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！
24、小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現(xiàn)在，音樂(lè)一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦，幸福或迷惘，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè)中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活，感受悲歡離合；用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè)，我用音樂(lè)來(lái)感染旁人，讓他們發(fā)現(xiàn)美好，感悟生命。
25、這世間唯有三樣事物可以拯救靈魂:愛(ài)情、閱讀、音樂(lè)。作者：匪我思存
26、古人善歌者有語(yǔ)，謂當(dāng)使聲中無(wú)字、字中有聲。凡曲，只是一聲清濁高下如縈縷耳。字則有喉唇齒舌等音不同。當(dāng)使字字舉末皆輕圓，悉融入聲中，令轉(zhuǎn)換處無(wú)磊塊，此謂聲中無(wú)字，古人謂之如貫珠，今謂之善過(guò)渡是也。善歌者謂之內(nèi)里聲。不善歌者，聲無(wú)抑揚(yáng)，謂之念曲；聲無(wú)含蘊(yùn)，謂之叫曲。作者：沈括
27、我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。作者：格魯克
28、如果一個(gè)人要追求垂直面上的成長(zhǎng)，那么他必須進(jìn)入單獨(dú)，進(jìn)入真理和智慧的世界，進(jìn)入藝術(shù)和音樂(lè)的世界。如果一個(gè)人要追求水平面上的增長(zhǎng)，那么他就只管進(jìn)入社會(huì)，進(jìn)入關(guān)系，進(jìn)入人群。作者：張方宇出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)
29、同窗幾載，你我雖只有幾次相視一笑。最后-面的背影與留在心里甘甜酸楚的滋味混雜，在記憶深處永遠(yuǎn)定格。過(guò)去是那么美，暗戀是青春的啞劇，但是青春生命里最好的記念!撫慰心靈的好節(jié)目!特別推薦分享吳晨的書(shū)墨沉香感謝你曾愛(ài)過(guò)我-NJ云蕪(分享自@微音樂(lè))
30、大多時(shí)間里，我都是象只冬眠的蛇一樣蜷伏于這個(gè)陰暗的屋子，冥想，看書(shū)，或者看電影，聽(tīng)音樂(lè)，不與人交流。這樣的固步自封越久，我越感到言語(yǔ)的多余與無(wú)趣。上帝造人時(shí)讓所有五官雙雙對(duì)對(duì)，卻讓嘴巴孤獨(dú)，未免不是一種警戒。作者：周沖
31、慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝，聽(tīng)吧，那是海水在歡呼，嘩啦啦，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過(guò)洗禮一般，一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈
32、可能真正的音樂(lè)，是快樂(lè)和自由的，每個(gè)人都可以享受屬于自己的時(shí)光，想做萬(wàn)人迷，先得自個(gè)樂(lè)。
33、如果有一天，空蕩蕩的房間里，只剩下音樂(lè)和寂靜，是否能夠說(shuō)出一些自己想表達(dá)的東西，也許依然只是沉默，沉默了太久，都會(huì)習(xí)慣的做一個(gè)有距離感的人，我選擇上網(wǎng)，我和他們隔著網(wǎng)絡(luò)彼此安慰，就像空曠大海的深處，那些在冷暖流中遷徙的魚(yú)，從不曾對(duì)話，手指在鍵盤上敲出很寂寞的聲音！
34、空閑的時(shí)候聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)，陶冶自己；苦惱的時(shí)候做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，放松自己；浮躁的時(shí)候加點(diǎn)平靜，錘煉自己；悲傷的時(shí)候來(lái)電忘記，淡化自己。
35、感心動(dòng)耳：感心：心受感動(dòng)；動(dòng)耳：悅耳。形容音樂(lè)極其感動(dòng)人。
36、音樂(lè)家必須不斷地反身自省，培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西，以便使它轉(zhuǎn)向外界。作者：歌德
37、音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生是非常必要的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些練習(xí)，學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的。作者：尼古拉耶夫里安涅德
38、暗戀這種事好比耳機(jī)里的音樂(lè)聲。即便對(duì)自己而言是包裹整個(gè)身軀的震耳欲聾，旁人卻僅僅聽(tīng)得見(jiàn)一縷泄露的細(xì)小雜音。作者：落落出處：二人
39、這是一首充滿激情的樂(lè)曲，噴泉也和著音樂(lè)時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。一排排噴泉有節(jié)奏的噴著，一會(huì)兒像蜿蜒盤旋的巨龍，一會(huì)兒像突兀森郁的山峰，一會(huì)兒像正在演奏音樂(lè)的豎琴。噴泉時(shí)高時(shí)低：高時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)拋撒萬(wàn)斛珍珠，落地時(shí)濺起千朵銀花；低時(shí)，十分富有彈性，像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收。
40、知音諳呂：呂：國(guó)古代音樂(lè)十二律中的陰律，此處泛指音樂(lè)。指深通樂(lè)律。
41、他是個(gè)音樂(lè)才子，這是無(wú)可置疑的。
42、時(shí)間是治愈傷口的良藥，音樂(lè)是默默舔傷的動(dòng)力，曾經(jīng)的人、物、事都張揚(yáng)而過(guò)
43、最好的文字并不是引發(fā)你的思考，而是解除你的思考。最好的音樂(lè)并不是制造出聲音，而是創(chuàng)造出寧?kù)o。作者：張方宇出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)
44、一個(gè)男生說(shuō)，我不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，就給大家念首詩(shī)吧，十幾年前，一個(gè)人對(duì)我笑了一笑我也許不會(huì)再見(jiàn)著那笑的人，但是我很感謝，他笑得真好。顯然，男生有備而來(lái)，朗誦完《一笑》，他向控制音樂(lè)的同學(xué)使了個(gè)眼色，瞬間，長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天的歌聲充滿整個(gè)大廳。
45、很多時(shí)候，我們的人生，就像是電影里配樂(lè)的敘事片段。鏡頭從我們身上一個(gè)一個(gè)地切過(guò)去，然后轉(zhuǎn)了一圈，又切回來(lái)。沒(méi)有對(duì)白，沒(méi)有臺(tái)詞，我們沉默地出現(xiàn)在這些被音樂(lè)覆蓋著的鏡頭里。
46、盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉辦了，我興奮不已。穿上漂亮的校服早早得來(lái)到學(xué)校，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。伴隨著音樂(lè)的響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。走上看臺(tái)，為我們班的體育健兒們吶喊助威，為他們加油鼓勁兒。最令人感動(dòng)的是1500米運(yùn)動(dòng)員---孫鶴松。1500是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的距離，對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了我們班的榮譽(yù)，孫鶴松第一個(gè)挺了出來(lái)，要求跑1500米。我十分驚訝，真是對(duì)她另眼相看，她真了不起。
47、兩顆相愛(ài)的心并不需要到遠(yuǎn)處去尋求詩(shī)歌；兩只接吻的嘴互相交談，并不需要到遠(yuǎn)處去尋求音樂(lè)。作者：雨果
48、青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)典，譜寫出華彩的樂(lè)章，讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情邁入青春的門檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫卷，畫卷上印染著我們的理想，畫卷上印染著我們的理想，我們的目標(biāo)，我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)而付出的辛勞都會(huì)在畫中體現(xiàn)。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂(lè)。同時(shí)，我們更應(yīng)該珍惜青春。
49、沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的。作者：尼采
50、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。的確，有種蟬，為了滿足音樂(lè)的嗜好，犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來(lái)安置樂(lè)器了。
51、我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。作者：冼星海
52、這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，純潔好聽(tīng)。
53、讓我想起來(lái)了那天看到的一個(gè)微博，“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”。路人亦是看客，路人甲為可能是別人生命中的主角，找一個(gè)下午，伴隨著音樂(lè)，咖啡，和落地窗，靜靜地做一個(gè)世界的旁觀者。
54、手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來(lái)，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開(kāi)牛繩讓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂(lè)。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽(yáng)將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親，父親的笛聲最美。
55、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。跟著音樂(lè)的旋律，我們的身體左右搖擺起來(lái)。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學(xué)們的笑容更加燦爛了。
56、唱饒舌歌必須能夠掌握音樂(lè)的節(jié)拍、說(shuō)話的技巧和速度，以敏銳的觀察力對(duì)時(shí)事做出一針見(jiàn)血的批判，并且表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的情感。
57、我們一起聽(tīng)音樂(lè)吧，我們會(huì)平分兩只耳機(jī)。你在左邊戴著右機(jī)，我在右邊則剛好相反。簡(jiǎn)直不敢告訴你我有多么喜歡這樣的感覺(jué)音樂(lè)只因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)才變得完整無(wú)缺。失去哪個(gè)都只是伴奏。出處：落落經(jīng)典
58、生活是首歌：愛(ài)情是輕音樂(lè)，工作是交響樂(lè)，奮斗是搖滾樂(lè)，應(yīng)酬是流行樂(lè)，朋友是通俗曲，事業(yè)是進(jìn)行曲。
59、我一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫字。
60、在夏日之中，動(dòng)物也耐不住了。小狗熱得受不了了，吐出了粉紅色的小舌頭，知了也耐不住炎熱，發(fā)出尖叫知了、知了好似在唱著歌兒開(kāi)著音樂(lè)會(huì)呢！我也一樣，熱得大汗淋漓了，豆大的汗珠從我的頭上流過(guò)。
61、后來(lái)他和這位小音樂(lè)家成了莫逆之交。
62、打開(kāi)酷我音樂(lè)盒，欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜，那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn)，那流行的歌曲讓我激情，那高昂的曲調(diào)讓我興奮。
63、她放馬勒的《復(fù)活》給她聽(tīng)，孤獨(dú)徹骨的樂(lè)曲聲，她說(shuō)那個(gè)用音符鋪就了絕望之橋的作曲家，是音樂(lè)界的梵高。那一瞬間收聽(tīng)廣播的所有人都想起了那位法國(guó)畫家筆下燃燒一般的葵花。
64、你坐過(guò)的沙發(fā)寬了，你愛(ài)的音樂(lè)停了，那天的我等你等成了擺設(shè)。
65、鼓吹喧闐：形容音樂(lè)演奏的聲音嘈雜熱鬧。
66、音樂(lè)在那個(gè)時(shí)代富有力量，它深入到人的體內(nèi)，握住一顆心，就像握住一顆熟透了的啤梨。不一會(huì)兒，啤梨微黃甜稠的汁水就順著音樂(lè)的手指縫滴落下來(lái)，它被音樂(lè)捏破了皮。過(guò)去的音樂(lè)并非取悅?cè)诵牡男∥锛巧系矍逑词澜绫瘔训拇蠛樗?/p>
67、幾乎所有偉大的音樂(lè)家似乎都有一種無(wú)法用三言兩語(yǔ)說(shuō)得清楚的性格。
68、我想要去流浪，擁有一場(chǎng)屬于自己的旅行。旅途中我可以聽(tīng)自己想聽(tīng)的音樂(lè)，遇到不同的人。我會(huì)嘗試著對(duì)每個(gè)人微笑，微笑所表示的含義或深或淺，但，這就是所謂的生活。
69、我全神貫注地注視著表演場(chǎng)，看大象作頭頂?shù)亍⒛_朝天的倒立，會(huì)合著音樂(lè)的旋律跳舞，過(guò)獨(dú)木橋，翻筋斗，用象鼻作踢球表演，向觀眾討要香蕉吃等節(jié)目。
70、你在演唱會(huì)的時(shí)候，為什么要拍手？為什么要站起來(lái)跳舞？是因?yàn)樽约赫嬲艿礁袆?dòng)，還是因?yàn)楦鴦e人這樣做？回家之后你習(xí)慣打開(kāi)音響，是因?yàn)檎嬲矚g音樂(lè)，還是害怕寂寞？出處：陳綺貞
71、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè)不是我自己的，我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè)，為的是讓全世界感到歡樂(lè)。
72、放棄，既是遍歷歸來(lái)的路，又是重登旅程的路，又是對(duì)過(guò)去誘發(fā)深思的路，也是對(duì)未來(lái)滿懷憧憬的路。千萬(wàn)朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂(lè)般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節(jié)。
73、跟醫(yī)生沒(méi)有關(guān)系跟校長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)系跟流氓沒(méi)有關(guān)系跟誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系我的靈魂是個(gè)孩子我的身軀是個(gè)玩具煙花像刑場(chǎng)上的槍聲斃掉了我童年的生命站在名叫自由的地方看著人們盲目的奔跑放著不知名的音樂(lè)詭異的手舞足蹈想做什么就做什么管它死去還是活著《跟誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系》出處：楊千墀
74、兔子是個(gè)貪睡鬼，它吃了就睡，睡了就吃。休息時(shí)半躺半坐，頭還靠在肩上，估計(jì)是它長(zhǎng)胖了，真該去減減肥。它的耳朵無(wú)精打采地耷拉下來(lái)，眼睛半張半合。更好玩的是，它還把同學(xué)們的音樂(lè)聲當(dāng)成了搖籃曲，睡得更香了。
75、音樂(lè)，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè)，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道，人世間的各種歡樂(lè)，各種辛酸，各種痛楚；音樂(lè)讓我知道，只要有音樂(lè)，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞。音樂(lè)，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
76、假如我的音樂(lè)只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來(lái)。作者：亨德?tīng)?/p>
77、當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，兩只大象跟著音樂(lè)的節(jié)拍，整齊地跳起了舞，它們跳得真是有板有眼。有趣的大象使我們大開(kāi)眼界，表演結(jié)束后，我還坐在大象的鼻子上拍了照片呢。
78、有時(shí)竟會(huì)感受到音樂(lè)也有生命。音樂(lè)家把生命融入了音樂(lè)，給世界增加了旋律；科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué)，給世界增加了更多的知識(shí)和方便；教育家把生命獻(xiàn)給了教育，給后代人尋找光明的出路他們都活得有價(jià)值，過(guò)得充實(shí)。當(dāng)撒手人間時(shí)，便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的使命！
79、夏夜，哥哥帶我去莫愁湖公園散步，我們一邊走一邊談笑。一輪圓月，靜靜地躺在湖面。這里的`小動(dòng)物正在舉辦音樂(lè)會(huì)：青蛙拍鼓呱呱響：蟋蟀在低聲彈琴；路連的草叢中還時(shí)時(shí)傳出帶顫音的歌聲，那是紡織姑糧演奏的《夏夜曲》。
80、古典音樂(lè)確實(shí)有著很堅(jiān)硬的果殼，但是里面的果肉卻是無(wú)與倫比的。很多人做了初步的嘗試，沒(méi)有能弄開(kāi)果殼，就匆匆放棄了。但是從真正的意義上說(shuō)并不是古典音樂(lè)本身真的有一層堅(jiān)硬的果殼，相反，古典音樂(lè)是一種非常柔和、纖細(xì)和微妙的東西，一種非常具有生命力和流動(dòng)性的東西，一種能夠帶給我們巨大的喜樂(lè)和心靈安慰的東西。多數(shù)人不能理解古典音樂(lè)是因?yàn)樗麄冏约禾珗?jiān)硬了，不是他們弄不開(kāi)音樂(lè)的果殼，相反是音樂(lè)弄不開(kāi)他們的外殼。這樣，音樂(lè)就無(wú)法滲透到他們的內(nèi)在，無(wú)法在他們的內(nèi)在激起任何漣漪和振動(dòng)。作者：張方宇出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)
81、真正創(chuàng)造音樂(lè)的是人民，作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已。作者：格林卡
82、音樂(lè)是大自然的靈感，是濃縮凝練的自然。作者：張方宇出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)
83、音樂(lè)能啟發(fā)人們產(chǎn)生美感，提高人的精神境界，好的音樂(lè)作品不僅有鮮明美好的音樂(lè)藝術(shù)形象，充滿生活的氣息，表現(xiàn)出朝氣蓬勃的樂(lè)觀情緒，可以振奮人的精神，弘揚(yáng)新的社會(huì)風(fēng)尚。
84、用最美的音樂(lè)表達(dá)我內(nèi)心深處的感情用最美的文字表達(dá)我深藏內(nèi)心處的思念有一天.我老了打開(kāi)這熟悉的空間看著熟悉的曾經(jīng)的文字是感動(dòng)的..在我的生命中曾有那么多感動(dòng)和故事感謝曾經(jīng)有個(gè)你.....
85、聽(tīng)說(shuō)，人生最輝煌的一段時(shí)間是高考前6個(gè)月，這時(shí)你上知天體運(yùn)行原理，下知有機(jī)無(wú)機(jī)反應(yīng)，前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈，外可說(shuō)英語(yǔ)，內(nèi)可修古文，求得了數(shù)列，說(shuō)得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬(wàn)，既知音樂(lè)美術(shù)計(jì)算機(jī)，兼修武術(shù)民俗老虎鉗，現(xiàn)在呢，除了玩手機(jī)，廢人一個(gè)。
86、體操和音樂(lè)二個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶精神。
87、我非常熱愛(ài)音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù)，是室外的藝術(shù)，象自然那樣無(wú)邊無(wú)際，象風(fēng)，象天空，象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里，成為學(xué)院派藝術(shù)。作者：德彪西
88、送人玫瑰，手有余香--你寫詩(shī)，你沒(méi)成為詩(shī)人，你看待世界的方法卻變了;你練瑜伽，最終沒(méi)練成，可你發(fā)現(xiàn)自己的脾氣好多了;你聆聽(tīng)音樂(lè)，沒(méi)有成為音樂(lè)家，但你發(fā)現(xiàn)自己的心靈越來(lái)越純美，正能量增強(qiáng)了
89、世界上最可怕的事情，莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。
90、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程。作者：愛(ài)因斯坦
91、奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力，這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊！然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績(jī)，成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂(lè)史上極大的奇跡。
92、快樂(lè)的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。
93、想閉上眼睛。不去看一些事情。安靜的做一些音樂(lè)，記錄一些事。可能這就叫做鼠目寸光。作者：許嵩
94、學(xué)習(xí)鋼琴開(kāi)闊了我的視野。通過(guò)學(xué)鋼琴，我認(rèn)識(shí)了世界著名的音樂(lè)家：歐洲音樂(lè)之父巴赫，交響樂(lè)家海頓，音樂(lè)神童莫扎特，樂(lè)圣貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂(lè)家冼星海等；我識(shí)別了民間音樂(lè)、古典音樂(lè)、現(xiàn)代音樂(lè)；識(shí)別了奏鳴曲、交響樂(lè)、圓舞曲，還學(xué)會(huì)彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛(ài)麗絲》《小狽圓舞曲》等。
95、旋律之于音樂(lè)，正如形象與情感之于詩(shī)歌一樣，是一朵可以自然開(kāi)放的鮮花。作者：巴爾扎克出處：莫黛斯特·米尼翁婚約
96、清淺的夏日，明媚如初。沏一壺茶，捧一卷書(shū)，耳畔的音樂(lè)舒緩而又優(yōu)美。無(wú)論是藏在薔薇花里，亦或是藏在漂流瓶里的愛(ài)情，終究是敵不過(guò)歲月的薄涼的。那些最美的時(shí)光都與內(nèi)心的感受有關(guān)，誠(chéng)摯的接受陽(yáng)光的洗禮，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去愛(ài)，并在微光里獲得幸福。安靜的眸，平靜的心，做個(gè)左右陽(yáng)光的人，就好。
97、數(shù)學(xué)是除了語(yǔ)言與音樂(lè)之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬(wàn)物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識(shí)，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識(shí)與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。
98、閑情時(shí)候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂(lè)，翻閱幾頁(yè)好書(shū)，然后睡個(gè)懶覺(jué)，爽哉。
99、音樂(lè)就是記憶。
100、在一段時(shí)間，我喜歡一段音樂(lè)；聽(tīng)一段音樂(lè)，我懷念一段時(shí)光。
101、如果沒(méi)有成為歌手，那我大概會(huì)去做音樂(lè)老師。我覺(jué)得男生去教鋼琴不錯(cuò)，因?yàn)榇蟛糠咒撉倮蠋煻际桥摹５业匿撉倮蠋熢絹?lái)越漂亮，我也就只好加倍努力地練習(xí)。出處：周杰倫
102、人生的目的，在發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展生命必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展，有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響和光華。絕美的風(fēng)景，多在奇險(xiǎn)的山川。絕壯的音樂(lè)，多是悲涼的韻調(diào)。高尚的生活，常在壯烈的犧牲中。
103、……只是因?yàn)檠劬Φ南嗨疲阆嗷ュe(cuò)過(guò)了一生。的確，只是因?yàn)橄嗨啤Ｔ傧嗨频膬蓚�(gè)人總會(huì)有不同之處。吳暻昊，只是因?yàn)檠劬Γe(cuò)過(guò)了程雨熙，娶了吳世韻，當(dāng)他看見(jiàn)吳詩(shī)韻那雙極其相似程雨熙的眼睛，便深深不能自拔。并不是所有的在一起的結(jié)局是完美的，幾遍沒(méi)有在一起，即便相隔兩個(gè)世界，只要程雨熙愛(ài)著都暻秀，都暻秀愛(ài)著程雨熙，哪還有什么悲傷之言呢?背景音樂(lè)也是，because of you因?yàn)槟悖覐膩?lái)都不會(huì)偏離常軌，因?yàn)槟悖野l(fā)現(xiàn)很難去相信自己以及我身邊的每一個(gè)人。因?yàn)槟悖易隽四敲炊嗍虑椋瑓s無(wú)法挽回我們的感情。作者：網(wǎng)絡(luò)出處：橙光游戲
104、我想有一天，我跟一個(gè)人足夠契合，我們可以一整天沒(méi)有電腦沒(méi)有手機(jī)，可以吃著好吃的，聽(tīng)著音樂(lè)，聊著天南地北的話題，甚至于兩兩相望靜靜的坐一整天也很自然，無(wú)論友情，還是愛(ài)情。
105、每次她都會(huì)很安靜的睡在那里，在吵雜的音樂(lè)中，在荷爾蒙和大麻的氣味中，昏暗的光線中，在每一個(gè)來(lái)往的裝扮精致的人群中，她獨(dú)自睡在角落的皮沙發(fā)上，窗外的光線在她的身軀上蓋了一張?zhí)搨蔚谋蛔印Ｗ髡撸汉哟ǚ蟪鎏帲簩檭?/p>
106、顧曲周郎（吳國(guó)都督周瑜）：指精通音樂(lè)戲曲的人。
107、草地上散落了許多的石塊，可能是那些淘氣的小孩子討厭夏天扔石塊來(lái)解氣的吧。正是因?yàn)樗麄內(nèi)拥氖瘔K，成了蟋蟀的家園，每到晚上，那細(xì)微而又愉快的歌聲就會(huì)從石塊下發(fā)出，我聞聲而去，剛想伸手去掀開(kāi)石塊，看看這位偉大的音樂(lè)家，可是一想，這樣冒昧的拜訪會(huì)打斷這膽小的音樂(lè)家的歌聲，于是手又收了回來(lái)，繼續(xù)聆聽(tīng)。
108、讓優(yōu)美的音樂(lè)悄悄地帶走你身邊的傷感，讓柔和的夏風(fēng)靜靜地陪伴你走過(guò)一段難忘的時(shí)光。
109、在一段時(shí)間我喜歡一段音樂(lè)，聽(tīng)一段音樂(lè)我懷念一段時(shí)光。坐在一段時(shí)光里懷念另一段時(shí)光的掌紋。那時(shí)聽(tīng)著那歌會(huì)是怎樣的心情？那時(shí)的我們是否相遇？是相遇還是錯(cuò)過(guò)？還是，沒(méi)有結(jié)局的邂逅？
110、那就是音樂(lè)的魔力。有時(shí)音樂(lè)給你向上拼搏的力量，有時(shí)，音樂(lè)又像是一個(gè)朋友般，在你悲傷的時(shí)候，撫摸這你那顆受傷的心，有時(shí)音樂(lè)還像一個(gè)小丑，給你帶來(lái)開(kāi)心與歡笑。
111、傳送大大小小的電子音樂(lè)照片影片及商業(yè)檔案。
112、杰倫是音樂(lè)上的巨人、生活上的侏儒！作者：方文山
113、生活規(guī)律，起居有常，良好習(xí)慣，有利健康：清晨舒展活躍，白天精神飽滿，傍晚神安悅志，睡前寧?kù)o致遠(yuǎn)。音樂(lè)曲調(diào)，陶冶情操。多笑少愁，有助長(zhǎng)壽：二簧邦腔，順口溜唱。京劇小調(diào)，哼上幾段，朝氣蓬勃，情緒樂(lè)觀。安靜調(diào)和，神清氣展。
114、感恩折射出的，是一個(gè)人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多：雖然后來(lái)因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我音樂(lè)，也謝謝您最終把女兒嫁給我。是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩，既為感恩本身，也為他人曾經(jīng)給過(guò)的真摯。
115、建筑是凝固的音樂(lè)作者：歌德
116、春雨像一個(gè)神秘的音樂(lè)家。聽(tīng)，春雨來(lái)了，他落在湖面上，淅瀝淅瀝，奏出了一首首委婉連綿的小提琴曲；落在了屋頂上，滴滴答答，彈出了一支支清脆悅耳的鋼琴曲；落在馬路上、汽車上、樹(shù)枝上、花朵上匯成了一曲曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的春之歌。
117、我家有一只小白兔。小白兔的皮毛潔白如雪，好像一座兔形的冰雕。耳朵又長(zhǎng)又軟，還一動(dòng)一擺的，仿佛在傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)。它的眼睛紅紅的，還閃爍著紅光，好像一顆紅寶石。樣子十分可愛(ài)。
118、黑白灰的格調(diào)主題，黑白灰的音樂(lè)旋律，黑白灰的相鄰格調(diào)，黑白灰的你和灰白黑的我，在黑白灰的世界，轉(zhuǎn)角相遇。
119、我一邊寫作業(yè)，一邊想看電視。我一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊寫字。
120、音符能處理的事，比我們想象的更多。只要能找出連接模式，不斷的練習(xí)，修正，就可以讓音樂(lè)叫出存在身體里的記憶。作者：林俊杰
121、每一次，她的歌聲和舞蹈總是會(huì)帶給我們不一樣的快樂(lè)和喜悅。細(xì)心體驗(yàn)江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動(dòng)，捕捉到了內(nèi)心世界音樂(lè)的火花，才明白，傾聽(tīng)著映蓉美妙的歌聲，伴著樂(lè)隊(duì)的旋律，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那首歌曲里依然殘留著映蓉的聲音。
122、愛(ài)情不能等失去了才去珍惜。在那一段時(shí)間我喜歡一段音樂(lè)，聽(tīng)一段音樂(lè)我懷念一段時(shí)光。坐在一段時(shí)光里懷念另一段時(shí)光的掌紋。那時(shí)聽(tīng)著那歌會(huì)是怎樣的心情?那時(shí)的我們是否相遇?是否相遇還是錯(cuò)過(guò)?你走過(guò)的每一條彎路，其實(shí)都是必經(jīng)之路。要記住的是，你永遠(yuǎn)都無(wú)法借別人的翅膀，飛上自己的天空。
123、有些人，注定可以于河邊閑坐。有些人被閃電擊中過(guò)七次。有些人對(duì)音樂(lè)有著非凡的天賦。有些人是藝術(shù)家。有些人是游泳健將。有些人懂得制作紐扣。有些人懂莎士比亞。有些人是媽媽。還有些人，是舞者。我們注定要失去我們所愛(ài)的人，要不然我們?cè)趺粗浪麄儗?duì)我們有多么的重要。作者：大衛(wèi)·芬奇出處：返老還童
124、“突然之間，她知自己深愛(ài)著他。一份她從不承認(rèn)的愛(ài)情。那份曾經(jīng)流失的愛(ài)情，就像流水過(guò)細(xì)沙般，瞬間消失。這段情，終被她重新發(fā)現(xiàn)。在大海上，在音樂(lè)飄揚(yáng)時(shí)，被發(fā)現(xiàn)。”出處：情人
125、過(guò)去在不想影響到其他人或不想被他人發(fā)現(xiàn)下，只能將就的將喇叭輸出換成耳機(jī)，然而有時(shí)的粗心，再加上，喇叭端輸出并不適合用使用被動(dòng)式耳機(jī)，不只常常嚇到自己且輸出音質(zhì)的也差很多，現(xiàn)在使用xfire1723上所內(nèi)建的獨(dú)立的高品質(zhì)耳機(jī)輸出孔，音質(zhì)輸出純凈及自然，就算是在晚上夜深人靜之時(shí)，也可以獨(dú)自享受精彩的游戲音樂(lè)或是dvd。
126、離開(kāi)了生活和斗爭(zhēng)就沒(méi)有音樂(lè)。作者：麥新
127、有兩位巨匠的珠聯(lián)璧合，又有諸多當(dāng)時(shí)舞美、音樂(lè)大家的通力合作，并由人藝全盛時(shí)期一代名優(yōu)擔(dān)綱出演，當(dāng)年的《蔡文姬》的確創(chuàng)造過(guò)一時(shí)之盛。
128、每當(dāng)夜幕降臨，月亮升起，路燈亮起，這個(gè)城市開(kāi)始發(fā)光的時(shí)候。我總喜歡泡一杯茶，帶著幾首自己愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)在陽(yáng)臺(tái)上呆很久很久。看著路上散步的人群，看著來(lái)往的車輛，看著對(duì)面高樓里亮起的每一盞燈火，看著那沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方，我的成長(zhǎng)大概就是這么日復(fù)一日的修煉而成的，我不覺(jué)得可悲，因?yàn)榈浆F(xiàn)在也沒(méi)人教我成長(zhǎng)，然后到現(xiàn)在我也覺(jué)得沒(méi)有必要了。因?yàn)槲艺业搅顺砷L(zhǎng)里最美的一部分。成長(zhǎng)里最美的一部分就是重新找回自己!
129、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定以后也沒(méi)法確定。
130、音樂(lè)，開(kāi)心時(shí)入耳、傷心時(shí)入心。真正的感情根本不需要追的。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就耍脾氣，沒(méi)有人是生來(lái)就愛(ài)你的，你也要愛(ài)他疼他才能鞏固這份感情。女人愛(ài)生氣是天然的，但不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就升級(jí)到與他分手的地步。他可承受你給他的煩惱，但是不能承受你經(jīng)常無(wú)厘頭的吵鬧。
131、母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為題，寫出的文章滋潤(rùn)蘊(yùn)籍；樂(lè)師以母愛(ài)為題，彈奏的曲調(diào)便輕柔幽美，余韻綿綿。
132、講話猶如演奏豎琴：既需要撥弄琴弦奏出音樂(lè)，也需要用手按住琴弦不讓其出聲。
133、在新時(shí)代的單身女郎辭典里，恨嫁不是恨自己怎么還沒(méi)嫁出去，而是恨自己怎么還沒(méi)嫁給一個(gè)又有錢又英俊又專一還喜歡文學(xué)熱愛(ài)音樂(lè)的男人。所以，恨嫁的近義詞是：活該。
134、一首古曲，用耳聆聽(tīng)，用心感受。你會(huì)聽(tīng)到泉聲，蟲(chóng)鳴，鳥(niǎo)啼，看到樹(shù)木，野花，小草。隱隱約約，暮鼓晨鐘，從遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái)，落在寂靜山林，小扣心扉一首古曲，一幅唯美畫面，展現(xiàn)在眼前。這，就是音樂(lè)的意境。跳躍的音符，林間舞動(dòng)，在聽(tīng)者心里，裝幀成一幅山水，鋪展在眼前。很美。
135、“我爸媽好不容易轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，說(shuō)要找建軍媽媽好好談?wù)勎覀兊氖拢B理都不理我，也不聽(tīng)我解釋……” “淡定，淡定……”邊說(shuō)邊雙手在空中比劃，像音樂(lè)指揮，指揮樂(lè)隊(duì)聲音漸漸變小的那種手勢(shì)。好有愛(ài)哦出處：你是我愛(ài)人
136、人生最大的幸福不是占有，而是追求的過(guò)程。快樂(lè)的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。幸福的關(guān)鍵不在于找到一個(gè)完美的人，而在找到一個(gè)人，然后和他一起努力建立一個(gè)完美的關(guān)系。
137、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè)的海洋。
138、早上起床，兩眼相望，對(duì)著鏡子看胖沒(méi)胖，哇！精神真爽，又減了幾磅，真是好樣，這樣下去有希望，我把音樂(lè)放，噪音大的無(wú)法阻檔，像牛魔王。
139、就拿貝多芬來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)家喻戶曉的大音樂(lè)家，在沒(méi)有成名之前是一個(gè)健全的人，而他的知名度卻不高，跟普通的音樂(lè)家沒(méi)什么兩樣。
140、流行音樂(lè)，眾所皆知，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者，電腦里、車?yán)锊シ诺亩际橇餍懈枨烁蠒r(shí)代，我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行、再流行的歌曲！流行音樂(lè)，一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果，換句話說(shuō)，我們對(duì)崇拜的明星，不都是流行音樂(lè)的宣傳者么？
141、如果沒(méi)有悲觀主義，這個(gè)世界上就不會(huì)有哲學(xué)和宗教，而只會(huì)有道德和法律;如果沒(méi)有悲觀主義，這個(gè)世界上就不會(huì)有藝術(shù)和高雅音樂(lè)，而只會(huì)有馬戲和大眾娛樂(lè)。作者：張方宇出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)2，作家出版社
142、耳邊傳來(lái)隨機(jī)的音樂(lè)，如果有如果，是啊，如果有如果，如果一切可以重來(lái)，我該會(huì)有怎樣的選擇，我還會(huì)繼續(xù)這樣錯(cuò)下去嗎?突然覺(jué)得自己好孤獨(dú)，好想有個(gè)自己的歸屬，不再讓自己的心在漂泊，流浪
143、音樂(lè)家說(shuō)：音符跳動(dòng)、通過(guò)韻律表達(dá)的一種淡然的激情就是美，一種藝術(shù)的美。
144、母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。它是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題，文學(xué)以母愛(ài)為題，其文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)藉；音樂(lè)以母愛(ài)為題，其曲調(diào)便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。
145、音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育，而首先是人的教育。作者：蘇霍姆林斯基
146、裊裊余音：裊裊：宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。余音：不絕之音。形容音樂(lè)結(jié)束后悠揚(yáng)悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊。同余音裊裊。
147、某日，興之所致，閑翻詩(shī)選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬(wàn)千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來(lái)動(dòng)感的音樂(lè)。分辨之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然！不禁感慨：成長(zhǎng)過(guò)程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)懷。
148、我們能夠期待，隨著教育與娛樂(lè)的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂(lè)與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。作者：貝爾斯
149、美國(guó)著名心理學(xué)家霍德華。加德納《智能的結(jié)構(gòu)》提出多元智能理論，9種智能：言語(yǔ)，音樂(lè)，邏輯，視覺(jué)，身體，自知自我認(rèn)知，交往，自然觀察者
150、有人贊嘆堅(jiān)忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜愛(ài)使人陶醉的音樂(lè)，有人稱贊振翅高翔的鴻雁。而我，卻喜愛(ài)秋菊。因?yàn)樗鼓榷嘧耍阄斗曳迹灰驗(yàn)樗晃穱?yán)寒，傲視寒霜。
151、噴泉有的是圓形的；有的是三角形的；有的是兩邊擺動(dòng)的，往里擺是橢圓形的，往外擺是X形的水從巖石縫里流出來(lái)，像瀑布。美麗的噴泉伴著清脆的音樂(lè)聲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落，高的有幾十米高，低的只有一米多高。最高的是蓮花壇中間那根，就像一根擎天柱，直沖云端，真是壯觀。噴泉時(shí)而噴向高空，一會(huì)兒又像斷了線的珍珠撒落下來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，似煙又似霧，美極了。
152、炎熱的夏天，有位音樂(lè)家，總是躲在石頭縫里，草叢里唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，那就是蟋蟀，我真想認(rèn)識(shí)它的廬山真面目。
153、音樂(lè)停止了，我們的歌聲也結(jié)束了。等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結(jié)束了。
154、不曾音樂(lè),生計(jì)是一種缺憾,不曾愛(ài)心,性命是一種多佘。
155、光陰蹉跎，世界喧囂，我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和閑心是不容易的。如果哪一天我只是埋頭于人生中的種種事務(wù)，不再有興致扒在車窗旁看沿途的風(fēng)光，傾聽(tīng)內(nèi)心的音樂(lè)，那時(shí)候我就真正老了俗了，那樣便辜負(fù)了人生這一趟美好的旅行。作者：周國(guó)平出處：車窗外
156、讓人深在浮世中，卻有皓月當(dāng)空，清風(fēng)徐徐之感。
157、音樂(lè)是最好的傾訴
158、觀看歐洲頂級(jí)交響樂(lè)團(tuán)的演出，不僅演奏的音樂(lè)表現(xiàn)出極高的水準(zhǔn)，指揮和樂(lè)手的動(dòng)作也隨著音樂(lè)的節(jié)律而優(yōu)雅地起伏，他們本身就構(gòu)成了跳動(dòng)著的音符，還有那些絢爛多彩的樂(lè)器。這整個(gè)場(chǎng)面也同樣表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的美感，這整個(gè)場(chǎng)面本身就已經(jīng)變成了一幅流動(dòng)的繪畫。作者：張方宇出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)
159、蒲公英:當(dāng)心痛無(wú)法承受時(shí)，關(guān)上門窗，戴上耳機(jī)，把音樂(lè)放到最大聲，歇斯底里大哭一場(chǎng)，也是一種心靈的療傷。
160、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè)，古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。
161、我愛(ài)自由的靈魂。然而，靈魂要享受它的自由，必須依靠肉體。如果沒(méi)有肉體，靈魂只是一個(gè)幽靈，它不再能讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，看風(fēng)景，不再能與另一顆靈魂相愛(ài)，不再有生命的激情和歡樂(lè)，自由對(duì)它便毫無(wú)意義。所以，我更愛(ài)靈與肉的奇妙結(jié)合。
162、因?yàn)橛心悖矚g上了夜色的深沉，因?yàn)橛心悖瑵u漸離不開(kāi)了電波流淌的聲音，每一天，生活都是一樣的平淡，每一天，音樂(lè)帶給我們的感覺(jué)不同。每每這個(gè)時(shí)候，守著一份寧?kù)o，守著一些淡然，城市漸漸安靜下來(lái)，我們?cè)诼曇衾锛s會(huì)，那些個(gè)跳動(dòng)的音符，那些個(gè)閃爍的霓虹，美好的感覺(jué)從這一刻開(kāi)始漫延。
163、表演變成了一種生活。變成了舞臺(tái)上的一中釋放。表演變成了一種交流，變成了一大家的互動(dòng)。使我和你一起去享受這個(gè)時(shí)間，而不是我作為一個(gè)明星，我來(lái)了，高高在上，表現(xiàn)我自己。音樂(lè)是屬于全人類的。作者：薩頂頂
164、要是我能夠?yàn)樽约喊才抛约旱脑岫Y，除了我音樂(lè)界的好朋友之外，我最希望聽(tīng)到的，就是從香港來(lái)的小朋友的歌聲，因?yàn)槟鞘俏疑蠲烂畹钠瘘c(diǎn)，也是我生命最完美的終結(jié)。出處：麥兜當(dāng)當(dāng)伴我心
165、音樂(lè)噴泉的音樂(lè)低的時(shí)候，噴泉就小，音樂(lè)高的時(shí)候，噴泉就四處濺起，像下雨似的。由于當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)照，又噴著噴泉，所以地下就像溫泉一樣暖和。
166、對(duì)節(jié)奏的敏感，正如一般的音樂(lè)能力一樣，是人類的心理和重量本性的基本特質(zhì)之一。作者：普列漢諾夫
167、有別于財(cái)富和權(quán)力的上流社會(huì)，藝術(shù)和音樂(lè)是高貴人性的上流社會(huì)。作者：張方宇出處：?jiǎn)为?dú)中的洞見(jiàn)
168、春是一位藝術(shù)家。每天早上一起床，就能聞到清新的空氣，能感受到春風(fēng)在吹拂。但是鳥(niǎo)兒也沒(méi)有休息，也是忙得不亦樂(lè)乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，在崗位上工作了一天的人們來(lái)到馬路上，新建的濱江路上，唱歌，散步。其實(shí)，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè)會(huì)，青蛙、小鳥(niǎo)成為了森林音樂(lè)會(huì)的主角。
169、如果愛(ài)是一種力量，那音樂(lè)是一種動(dòng)力。
170、我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開(kāi)始，而是把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。作者：R.斯特勞斯
171、宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音，真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊！
172、好的音樂(lè)，可讓人回味久久，終生難忘;好的書(shū)籍，可默然相隨，伴你一生。
173、書(shū)法讀書(shū)寫作音樂(lè)下棋
174、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯（Gauss）音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩(shī)歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。作者：克萊因
175、常常聽(tīng)你喜歡聽(tīng)的音樂(lè)是不是就能多離你近一點(diǎn)點(diǎn)把你照片當(dāng)成手機(jī)桌面是不是就能更多愛(ài)你一些作者：汪蘇瀧出處：習(xí)慣
176、我走出了家門，嗬，外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚(yáng)飛揚(yáng)，快樂(lè)紛飛。路邊電桿上的電線怎么變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開(kāi)了個(gè)玩笑吧，她用那無(wú)暇的雪，造就了無(wú)聲的音樂(lè)世界！北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈--雪花，來(lái)到了北國(guó)大地，讓我們感受到了快樂(lè)。
177、喜歡在深沉的暮色下獨(dú)享一個(gè)人寫作的寧?kù)o喜歡在舒緩的音樂(lè)中放松緊繃的神經(jīng)喜歡落日里蟬聲齊湊給心靈帶來(lái)安靜的感覺(jué)喜歡看悲情的電影喜歡獨(dú)享憂傷的文字喜歡有關(guān)凄美的一切故事喜歡用憂傷的文字來(lái)描繪夜的孤獨(dú)
178、和諧是一切美好事物的最大特征，和諧是最佳組合，和諧是眾多因素的統(tǒng)一。只有和諧的東西才是美的，萬(wàn)事萬(wàn)物莫不盡然。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧；和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。和諧的音樂(lè)妙不可言，和諧的山水使人心曠神怡，和諧的社會(huì)才是理想的社會(huì)。
179、我想有一天和你去旅行,去那沒(méi)有去過(guò)的地方，沒(méi)有行李,沒(méi)有背包,不帶電腦更不要手機(jī),走一個(gè)地方停一個(gè)地方。在我心里最美好的就是和你一起老在路上,捕捉最后的流星,坐在最高的山頂上,聽(tīng)音樂(lè),聊電影,吃東西....當(dāng)日出越過(guò)山澗，我未老，你依然。出處：飛屋環(huán)游記
形容音樂(lè)優(yōu)美的句子 4
1)傍晚的大雁塔北廣場(chǎng)是一場(chǎng)音樂(lè)聲中的噴泉舞會(huì)。隨著音樂(lè)的高昂低落，音樂(lè)噴泉騰起的水柱時(shí)高時(shí)低，水花時(shí)大時(shí)小，一根根水柱此起彼伏，揚(yáng)揚(yáng)灑灑。站在近前，不時(shí)有調(diào)皮的水珠打在臉上，濺在身上，落在頭發(fā)上。站在這里看歡快的音樂(lè)噴泉，心情是多么舒暢!
2)晚上8時(shí)，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，各組噴泉爭(zhēng)奇斗艷，紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿。
3)短暫的沉默后，沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，突然響了起來(lái)，當(dāng)又一遍的和弦旋律響起，我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊，還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。
4)晚上7點(diǎn)鐘，最值得期待的就是音樂(lè)噴泉了。當(dāng)音樂(lè)響起，噴泉也隨之而出。有的噴泉像大鵬展翅，有的噴泉像一把利劍直刺云霄，有的噴泉像蓮花開(kāi)放，還有的像天女散花……它們無(wú)不令每一個(gè)游人贊嘆。
5)音樂(lè)噴泉的音樂(lè)低的時(shí)候，噴泉就小，音樂(lè)高的時(shí)候，噴泉就四處濺起，像下雨似的。由于當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)照，又噴著噴泉，所以地下就像溫泉一樣暖和。
6)音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè)，古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。
7)音樂(lè)它是一個(gè)很奇妙的東西，它無(wú)體無(wú)身，但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒，所以，它是我的最愛(ài)。
8)你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人贊不絕口，令我心潮澎湃!此音只應(yīng)天上有，人生難得幾回聞。
9)現(xiàn)在，我又深深的愛(ài)上了音樂(lè)，音樂(lè)的瀟灑，音樂(lè)的奔放，音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱，用心去體會(huì)，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè)，無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
10)禹王廣場(chǎng)有一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉。噴泉隨著音樂(lè)的不同聲響，有時(shí)像綻開(kāi)的花朵，有時(shí)像小草飄飄搖搖。水花沖上天空，接著慢慢地灑落下來(lái)，漂亮極了。
11)樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后，我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
12)這首曲子時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心，夢(mèng)幻的境界，有沒(méi)，和諧的曲調(diào)，想不讓人沉醉都難呢?
13)過(guò)了湖，再往前走，就是一座音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的伴奏，噴泉噴出的水又高又低，真好看!你瞧，人們?cè)谝魳?lè)噴泉里嬉戲，打鬧，玩耍，跳舞，可開(kāi)心了!
14)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時(shí)候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。
15)伴隨著一首歌曲，心里輕哼著它的旋律，一如既往的干凈，每次聽(tīng)到這首歌，總是……因?yàn)檫@首歌我們一起聽(tīng)過(guò)。我跟著這首歌，走進(jìn)記憶深處，緊張不安，小心翼翼。怕不小心碰痛了回憶，但我還是輕輕的打開(kāi)那扇門，雖然痛，但和其中的回憶相比，就連痛，也是如此美好。
16)譜寫樂(lè)曲的是人類的心，而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音，我想我找到了答案。
17)電子琴已經(jīng)是我的過(guò)去式，開(kāi)始慢慢接觸鋼琴和吉他，將來(lái)還要繼續(xù)體驗(yàn)挑戰(zhàn)的感覺(jué)!謝謝音樂(lè)，謝謝我的電子琴，謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小的女孩，我變勇敢了，變得有信心去超越自我!唯一不變的，是手里一首揣著音樂(lè)的夢(mèng)想。
18)當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)音樂(lè)噴泉就會(huì)凌空飛起，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像荷花，還有的像一個(gè)m形的，當(dāng)噴泉開(kāi)始時(shí)，旁邊的燈開(kāi)起時(shí)，就照在噴泉上，這時(shí)噴泉變成了五顏六色的，好看極了!
19)放上一段音樂(lè)，讓思緒在韻律中舒緩;泡上一杯清茶，讓煩躁在縹緲中遠(yuǎn)離;如若此時(shí)，再寫下一行小字，讓靈魂在墨香里琉璃，韻染，感悟。
20)噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏，向上噴出的水柱五光十色，有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的、也有粉紅的，十分美麗壯觀。音樂(lè)噴泉的形狀也多種多樣。
21)聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光。高山流水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)以臻化境引人入勝。
22)就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒，流泄出來(lái)的歌聲，交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符，化成魔咒，喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。
23)宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
24)愛(ài)是一萬(wàn)公頃的森林，迷了路的卻是我和你，不是說(shuō)好一起闖出去，怎能剩我一人回去。
25)歌詞是音樂(lè)必不可少的，歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心，兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
26)音樂(lè)無(wú)處不在，白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè)，才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下，才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。
27)在沙灘的東南面，是鋼琴音樂(lè)噴泉，瞧!音樂(lè)噴泉開(kāi)始了!隨著美妙的鋼琴曲，噴泉跳起了優(yōu)美的舞蹈，噴泉后面一塊鋼琴鍵板，仿佛有人在彈奏著它。
28)讓我憂傷，讓我快樂(lè);讓我忘我，讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽(tīng)，無(wú)法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。
29)每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨，音樂(lè)一響，噴泉立刻隨著音樂(lè)的變換噴出形態(tài)各異的水柱和水花，水柱時(shí)而高聳入云，氣勢(shì)磅礴，水花時(shí)而似天女散花，令人神往……噴泉兩邊高聳的壁畫上雕刻著淮南古老的歷史故事和傳說(shuō)，令人駐足觀望。
30)動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄，灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華，真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。
31)北岸上，有許多漂亮建筑，有月亮灣廣場(chǎng)、音樂(lè)噴泉……尤其是音樂(lè)噴泉，最引人注目。每當(dāng)夜幕降臨，噴泉就會(huì)準(zhǔn)時(shí)噴出水柱，時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢、時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，有的噴泉象波浪，有的象跳舞，有的象月亮……這可真是現(xiàn)代藝術(shù)啊!
32)我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這也是我最喜歡的地方，它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉，周圍環(huán)繞著幾個(gè)小噴泉。
33)美麗的音樂(lè)噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠(yuǎn)去，但那噴泉伴著音樂(lè)，燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里。
34)音樂(lè)，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè)，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道，人世間的各種歡樂(lè)，各種辛酸，各種痛楚;音樂(lè)讓我知道，只要有音樂(lè)，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)寂寞。音樂(lè)，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
35)古典音樂(lè)，音樂(lè)的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。
36)請(qǐng)不必感到驚異，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽(tīng)吧，當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí)，音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí)，請(qǐng)不要感到驚奇，因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
37)音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過(guò)眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
38)往事好像硬盤上一些聽(tīng)舊了的老歌，雖然已經(jīng)陳舊了，甚至自己也厭倦了，但每次一翻聽(tīng)，好像總會(huì)到過(guò)去的日子。可惜自己已經(jīng)不是過(guò)去的自己。這種反差有時(shí)候讓人惶恐，有時(shí)候讓人悲傷，甚至無(wú)所適從。
39)慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝，聽(tīng)吧，那是海水在歡呼，“嘩啦啦”，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過(guò)洗禮一般，一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈。
40)生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞。生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會(huì)駕駛。生活是一首豪壯抒情的詩(shī)，我們要學(xué)會(huì)朗誦。
41)西湖的音樂(lè)噴泉可壯觀了。隨著音樂(lè)的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花，時(shí)而像躍向天空的蛟龍，時(shí)而像飛逝的流星雨，時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著長(zhǎng)袖，時(shí)而像滾滾向前的車輪，時(shí)而像小鳥(niǎo)展開(kāi)的雙翅。
42)現(xiàn)在我試著習(xí)慣一個(gè)人過(guò)，也許你已經(jīng)開(kāi)始新的生活。陪著我的叫做寂寞，陪你的，是誰(shuí)呢?
43)人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉與南山寺、云洞巖都是漳州的著名景點(diǎn)。南山寺是一座千年古剎，以其悠久的歷史聞名。云洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而著稱。現(xiàn)在，我向大家講講漳州人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。
44)精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄，音符雖然簡(jiǎn)單，但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè)，讓人聽(tīng)了心曠神怡。
45)青春是一首人生中最美好的曲子，它能譜寫出關(guān)于生命的所有湛藍(lán)，讓我們?cè)谶@一路的湛藍(lán)里微笑飛翔。目前狀態(tài)：我在浪費(fèi)時(shí)間，我在揮霍時(shí)光，我在模糊現(xiàn)在，我在恐懼未來(lái)。天亦落淚打芭蕉，難舍難分驛邊橋。微雨輕燕雙飛去，落花孤影獨(dú)寂寥。
46)歌詞是音樂(lè)必不可少的，歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心，兒子對(duì)母親的報(bào)答。
47)繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
48)音樂(lè)的力量不可估量，讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè)，讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄?
49)靜靜的夜晚，聽(tīng)著哪有自己故事的歌曲，心碎了、落淚了，回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界，到底蘊(yùn)藏了什么道理，節(jié)奏動(dòng)感，悅耳動(dòng)聽(tīng)，藍(lán)調(diào)情歌，深情濃郁的唱腔，節(jié)奏動(dòng)感的旋律，每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng)，如絲綢般的。音，獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。
50)音樂(lè)響起，無(wú)數(shù)噴泉騰空而起，周圍響起了一片掌聲，音樂(lè)一會(huì)兒悠揚(yáng)，一會(huì)兒激昂，噴泉也隨著節(jié)奏一會(huì)兒低涌，一會(huì)兒高噴。
形容音樂(lè)優(yōu)美的句子 5
1、每當(dāng)聽(tīng)到喜愛(ài)的，我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味，產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了，試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞，讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程，從左邊滑到右邊，又從右邊跳到左邊，如此的seamless，如此的fantastic!
2、胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，又是那么哀傷凄婉，就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子，就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
3、更如朗照松間的明月，清幽明凈。
4、清純不一般的歌。
5、氣勢(shì)恢弘的歌。
6、音樂(lè)是一種自由的、生氣勃勃的藝術(shù)，一種充滿新鮮空氣的藝術(shù)。德彪西
7、音樂(lè)是心靈的鏡子，而且是鐵面無(wú)情的鏡子。羅艾羅蘭
8、音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。貝多芬
9、耳邊笛聲斷續(xù)，曲聲細(xì)得像游絲一般。
10、音樂(lè)僅供敬主悅?cè)恕Ｄ嬷饕魳?lè)即魔鬼的噪音和吵鬧。巴赫
11、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海頓
12、這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，純潔好聽(tīng)。
13、在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美，優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。
14、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。
15、音樂(lè)是流暢飄逸的綢帶，讓人心曠神怡。
16、宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音，真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊!
17、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
18、繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
19、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。
20、讓人深在浮世中，卻有皓月當(dāng)空，清風(fēng)徐徐之感。
21、最初的時(shí)候，我很偏執(zhí)，我的世界里除了搖滾就再也容不下其他了。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的碟機(jī)里只會(huì)有一張碟，每次都是一張碟聽(tīng)很久再換成另一張。
22、語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)出現(xiàn)的地方。貝多芬
23、音樂(lè)于我，重要的像是身體的一部分。
24、音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆出火花。貝多芬
25、音樂(lè)信手拈來(lái)，不帶走一絲云彩。巴赫
26、歌聲余音繞梁，三日不絕，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。
27、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時(shí)候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。
28、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開(kāi)場(chǎng)，與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間，四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè)，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。
29、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著，聽(tīng)著，聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。
30、音樂(lè)是我療傷最好的藥，沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。
31、習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè)，一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂，可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè)能把周圍和未來(lái)打動(dòng)。
32、環(huán)境壓力下，音樂(lè)是浮木。
33、音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言。
34、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
35、音樂(lè)是旅途上最好的充電器!
36、音樂(lè)，人類的靈魂，只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。
37、音樂(lè)就是記憶。
38、如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思，傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么，那么你該會(huì)同意，其實(shí)真正的寂靜，并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無(wú)色無(wú)味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香。
39、在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美，優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。
40、卡農(nóng)的魅力在于百聽(tīng)不厭，讓人心情舒暢，而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律，讓人感覺(jué)很理性，但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好，心情不好，都可以聽(tīng)卡農(nóng)，無(wú)論何時(shí)，它都能讓人平靜!
形容音樂(lè)優(yōu)美的句子 6
1、催人前進(jìn)，達(dá)到意境合人，這就是音樂(lè)。
2、歌聲余音繞梁，三日不絕，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。
3、更如朗照松間的明月，清幽明凈。
4、黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。
5、泠泠七弦上，靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài)，今人多不彈。
6、清風(fēng)吹歌入空去，歌曲自繞行云飛。
7、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。
8、繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
9、如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
10、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄聲無(wú)息。
11、宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音，真是此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞啊！
12、因形創(chuàng)聲，隨時(shí)造曲，應(yīng)物無(wú)窮。
13、音樂(lè)，人類的靈魂，只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。
14、音樂(lè)給人靈感，給人奮起。
15、音樂(lè)就是記憶。
16、音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言。
17、返璞歸真的童樂(lè)。
18、歌聲余音繞梁，三日不絕。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭，仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去，只有這天籟之音。
19、氣勢(shì)恢弘的歌。
20、清純不一般的歌。
21、讓人深在浮世中，卻有皓月當(dāng)空，清風(fēng)徐徐之感。
22、溫暖明凈的歌。
23、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。
24、優(yōu)美的靈魂，優(yōu)美的歌謠。
25、這首歌聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，純潔好聽(tīng)。
形容音樂(lè)優(yōu)美的句子 7
一、有多少人，打開(kāi)電腦，登上扣扣，聽(tīng)著音樂(lè)，進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。
二、快樂(lè)的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。
三、曾經(jīng)有一些音樂(lè)，唱哭了你，感動(dòng)了我。
四、為了世界和平張陽(yáng)陽(yáng)愛(ài)上了音樂(lè)為了世界和平我們愛(ài)上了張陽(yáng)陽(yáng)
五、[快樂(lè)的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞]
六、中國(guó)好聲音我聽(tīng)到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂(lè)。
七、旋轉(zhuǎn)木馬，轉(zhuǎn)不完的音樂(lè)；花香玫瑰，飄不盡的語(yǔ)錄。
八、音樂(lè)純粹！愛(ài)嵩絕對(duì)
九、音樂(lè)，開(kāi)心時(shí)入耳，傷心時(shí)入心。
十、有時(shí)候喜歡聽(tīng)一首歌，并不是歌有多好聽(tīng)，而是歌詞寫的像自己。 -音樂(lè)這東西，開(kāi)心時(shí)入耳，傷心時(shí)入心。
十一、YD：親愛(ài)的音樂(lè)，謝謝你在我孤獨(dú)時(shí)，永遠(yuǎn)伴我左右。
十二、生活永遠(yuǎn)不是連續(xù)劇它不會(huì)再應(yīng)該浪漫的時(shí)候響起煽情的音樂(lè)
十三、沒(méi)有安全感的孩子很愛(ài)音樂(lè)非常怕黑卻習(xí)慣晚睡
十四、歌聲悠揚(yáng)如清晨帶著微點(diǎn)露珠的樟樹(shù)葉。
十五、—沉淪在音樂(lè)里懷念和你的過(guò)去。
十六、快樂(lè)的時(shí)後你聽(tīng)的是音樂(lè)難?的時(shí)後你開(kāi)始懂得了歌詞@
十七、沏一杯清茶，放一曲淡淡的音樂(lè)，一個(gè)人靜靜地將自己融化在音樂(lè)里。
十八、人就像音樂(lè)一樣，有些講的是真理，有的只是噪音。
十九、我不懂音樂(lè)，所以有時(shí)做事不太靠譜，說(shuō)話不太著調(diào)
二十、有多少人、打開(kāi)電腦。登上扣扣。聽(tīng)著音樂(lè)。進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。、、
二十一、多少人打開(kāi)電腦登上扣扣聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)去空間一遍又一遍永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么
二十二、?￣聽(tīng)一段音樂(lè)回憶一段時(shí)光ぺ
二十三、如果沒(méi)有人陪請(qǐng)學(xué)著一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)吃飯逛街娛樂(lè)這是個(gè)好習(xí)慣
二十四、快樂(lè)的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè)。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。
二十五、有多少人，打開(kāi)電腦，登上扣扣，聽(tīng)著音樂(lè)，進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠(yuǎn)不知道自己在翻什么。
二十六、沒(méi)有安全感的孩子會(huì)非常非常愛(ài)音樂(lè)怕黑卻習(xí)慣晚睡。
二十七、優(yōu)美的歌聲在教堂內(nèi)緩緩回蕩。
二十八、放學(xué)鈴聲是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)
二十九、喜歡把音樂(lè)設(shè)置隨機(jī)播放的，因?yàn)榭偰芊胖蚁矚g的歌。
三十、有不變的音樂(lè)，卻沒(méi)不變的人，不變的愛(ài)情。
三十一、音符歡快地灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
三十二、想哭的時(shí)候就去聽(tīng)一些舒緩音樂(lè),沒(méi)想到越聽(tīng)越想你,
三十三、讓人深在浮世中，卻有皓月當(dāng)空，清風(fēng)徐徐之感。
三十四、談天說(shuō)地是最理想的出路談音樂(lè)談時(shí)事不說(shuō)愛(ài)若無(wú)其事原來(lái)是最狠的報(bào)復(fù)
三十五、如"隨風(fēng)潛入夜"的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
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