大學新生個人軍訓總結通用15篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編為大家收集的大學新生個人軍訓總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學新生個人軍訓總結1
十來天的軍訓即將要結束了。在這短短的十來天里，我學到了很多很多……
對我來說，由于高中都沒有組織過軍訓，所以這次的軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對艱苦的環境時，我們應該堅強，勇敢面對，而不是逃避，畏首畏尾。
人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的，只要堅強一點，笑對人生，沒有什么困難打倒我們，軍訓生活也是如此，品味軍訓就是品位人生。軍訓讓我們鄙棄從前的缺點，同時也是讓我們珍惜現在的幸福生活。我們不會忘記老一輩吃過的苦，受過的罪，求換取今天我們的幸福。我們不在隨意破費、挑剔、吃的、穿的、過著長不大孩子般生活。我長大了，懂得照顧自己了，更懂得怎樣去生活？
軍訓快結束了，我懷著依依不舍的心情珍惜現在的每一分鐘，我相信，這次軍訓是我人生中最難忘的時光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事，筑造了我今天的成就和明日理想的實現。
大學新生個人軍訓總結2
國慶節前，我們高一年級的同學在區教導大隊進行了為期一周的軍訓，在此我代表高一年級全體同學總結一下軍訓八天來的收獲與感想。
這次軍訓不僅使我們增強了組織紀律性，培養了吃苦耐勞精神，提高了自理的能力，還讓我們學會了關心他人，增強了集體的凝聚力。
軍訓使我們更加深刻地體驗了集體生活，增強了集體觀念。集體觀念就好像我們心中的風向標，它時刻指引著我們，是我們行動的導航。例如最后一天的排練與表演。由于前一天下了雨，再加上營地操場坑洼不平，水坑特別多。同學們并沒有抱怨，而是不顧地上的水坑，更加賣力地表演踢正步、軍體拳……表演結束后，大部分同學膝蓋以下全濕。但為了集體的榮譽，為了表演的成功，把我們七天學到的最高水平展示給家長和校領導，同學們克服了困難并且表現出了自己的最佳水平。
在軍訓中一切靠自己，我們這些家中的掌上明珠，以前在家一切都靠父母包辦，有的甚至不會自己整理房間床鋪。通過軍訓同學們不僅能夠自覺地整理好床鋪、還把宿舍打掃得井井有條。為了爭奪衛生紅旗，有的同學甚至拿布蹲在地上擦拭地面的污點。
不僅如此，我們學會了關心他人。軍訓使我們知道了心中要有他人。自己杯中的水沒了，先為別人的水杯倒滿；同學生病了，吃飯時先為他打好；同學暈倒了，趕忙為他拿水送藥……
除此以外，還體會了老師對我們的深切關懷。老師們不僅和同學們在一起同吃同住，而且在訓練場上也能看到他們忙碌的身影。老師們每天都將軍營一天中所發生的事情做成小報，并且印發給每個宿舍，豐富了軍訓的課余生活。天氣冷了，老師門聲聲問候，還熬了姜糖水為我們驅寒。還記得那天晚上的生日會嗎？老師們精心為同學們準備了蛋糕，在吹滅蠟燭的那一刻，有同學偷偷地哭了。我們充分感到了集體的溫暖，體會到了老師如父母般的關懷，同學與老師組成了一個和諧的大家庭。
總之，這次軍訓使同學們的思想有了很大的收獲、不僅增強了組織紀律性，而且日常生活中自我管理能力也有了很大提高。軍訓不僅僅只是學到一些軍事動作，提高體質，而且在軍訓中學到的吃苦耐勞精神將對我們高中的生活有很大的幫助，對人的一生也是一次難忘的記憶。
大學新生個人軍訓總結3
眾所周知。軍訓時進入大學校園的第一門必修課，我們滿懷憧憬，但也揣著幾分恐懼。軍訓就是知苦，吃苦的過程，我們不可避免。
終于正式軍訓了，我們穿上整齊帥氣的軍裝進行動員大會。當領導們在臺上發言，氣氛頓時變得嚴肅緊張，我們知道大學的生活正式拉開帷幕，褪去稚嫩的外衣，我們披上的是成熟、是穩重的袈裟。
天氣真是怡人，太陽似體恤我們，整天都不露面。如此我們的熱情更高漲。然而直挺挺的軍姿把我們心中的美好與熱情全部吞噬。才過了30分鐘，便感覺雙腿酸痛，兩肩僵硬。原來的躊躇滿志，瞬間被擊垮，轉而又想，這不就是想傳遞給我們的知識嗎？高中課文深刻的級的：“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，窮乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”若我們這些小苦都吃不得，將來怎能干成大事。軍訓能訓練我們的體能，鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，帶領我們更加成熟穩重。
印象最深的應該就是連與連，排與排之間拉歌，苦中有樂。融洽氣氛，崔進同學間的友誼。軍訓盡管很辛苦，但卻是促進同學間友誼的時期。我們要學會在人群中盡快地融入自己，樂于助人。同學們都很友善，軍訓雖然累，但它是我們鍛煉的一個最好機會，他能促進我們更好的成長，讓我們這些在父母的呵護下長大的溫室花朵，在艱苦的環境中獨立成長，成為更加獨立自主的人。
在苦累中，我們找到了快樂，找到了有愛，和上軍校的同學相比，我們的這一點苦根本不算什么，我們是在鍛煉自己的身體，是鍛煉我們的意志。在軍訓中我們應該堅持在堅持，充分利用軍訓的半個月，好好鍛煉自己，難忘這段辛苦而又快樂的'軍旅生活。
大學新生個人軍訓總結4
同學們，良好的開頭是成功的一半。六天雖然太短但卻是我們新學段、新生活的起點。我衷心希望你們把教官們的軍人作風和精神、軍隊的紀律和觀念，帶到今后的學習生活中，勤奮學習，文明守紀，樹立遠大理想，通過三年的努力，考上理想大學，給我們的家長、老師和社會交上一份滿意的答卷。借此機會，再給同學們提幾點希望和要求：
1。發揚軍隊的優良傳統，保持軍訓中的優良作風。
在今后的學習生活中一定要以教官為楷模，以嚴謹的作風為準繩，高標準，嚴要求，規范自己的言行，以良好心態投入到繁重的高中學習生活中去，接受人生道路中的一次又一次嚴峻考驗。
2。今后要嚴于律己，要養成良好習慣。
遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各種規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級。《靜寧二中入學教育手冊》每人一冊，同學們要認真學習條文，領會精神實質，內化行為規范，務必使各項制度深入人心，耳熟能詳。每位同學都必須把自身的行為置于規章制度允許的軌道，日常生活中把規章制度作為一面鏡子，常照常查，自查自檢，匡正過失，培養良好行為習慣。
3。時刻回顧軍訓體驗，迅速適應高中新節奏。
高中三年的學習生活短暫而節奏快，同學們要珍惜青春的大好時光，迅速完成從初中到高中的角色轉變，學會自己管理自己；要從心態上、行為上作好調整，全面適應高中學習生活的新節奏；軍訓中培養的吃苦耐勞、嚴格要求和意志磨練的作風，會讓你們受用終生，希望同學們倍加珍惜！努力拼搏，奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4。增強團隊意識和集體觀念。
在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，從高一開始要選擇適合自己的學習方法，打好堅實的基礎，力爭高二學業水平考試人人過關，高三畢業時，人人都能實現進入高等學府的理想。
同學們！短暫而難忘的軍訓生活結束了，留給我們的是美好的回憶，再過兩周我們將走進教室，漫游于書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣，同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向為完成軍訓任務付出艱辛勞動的教官們，向每天陪伴你們、無微不至地關懷著你們的班主任老師，表示衷心的感謝！
大學新生個人軍訓總結5
軍訓告訴了我們要堅持不懈。我們戰勝了陽光，因為，我們比陽光更燦爛！
軍訓是學生生活中難忘的一頁，軍訓生活會給你的一生留下閃光的記憶。在短短軍訓生活里，有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚斗志，有同學間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發你很多感悟，促膝談心之時，你也能解讀許多生活的真諦。“向前看”，有你的理想和憧憬；“齊步走”，邁開的是你人生堅實的步伐，寫下來吧，記下來吧！你軍訓的感悟！寫下來吧，記下來吧！你難忘的足跡！
當旭日重新燃起，當國旗再次輕舞于空中之時，我們為期十天的軍旅生活又掀開了新的一頁。此時，讓我們為嶄新的一天和嶄新的自我而鼓掌吧！
“軍訓”這個讓平常人聽著都毛骨悚然的詞語，帶給我們一段非凡的人生歷程，這里面有身體上的酸痛，有心靈上的擔心，但我們堅信自己有毅力戰勝它。蘇東坡說過：“古之立大事者不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”我們堅信自己有戰勝它的膽識，有超越自己的勇氣。讓我們對自己滿懷信心吧！讓我們用自己的雙手抹去軍訓中的冷酷，迎來它帶給我們的累累果實，用心去領悟這其中的道理，用心去品嘗這其中的滋味，在一番酸苦后，那后味定是美滋滋的|
大學新生個人軍訓總結6
一直以來，我對“軍訓”二字都是心滿畏懼的。對大學的“軍訓”，更是厭惡至極了，在軍訓之前，人人都說大學的軍訓是個地獄式的訓練，很辛苦，很痛苦！而教官，對于我來說，是恐怖的！但在大學維持12天的軍訓告訴我，事實并非如此！
從小學到高中，我沒進行過一次正正式式的軍訓，即使有軍過訓，也是站站軍姿，轉下—體，蹲下，做做俯臥撐之類的，所以對“軍訓”二字認識不深入。但當我上大學第一次領取迷彩服，到穿上它，覺得神圣且壓力甚大！
當第一天軍訓時，我們等升完過期后被人領去西校區，當我第一次見教官時，覺得有點害怕，軍訓，要開始了嗎？軍訓，很辛苦嗎？軍訓，我害怕了嗎？
第二天軍訓，軍姿，教官有好幾次都幫我調整姿勢，當時我再想，天呀，雖然身體不舒服，但我連站個軍姿都站不好，有沒有搞錯！
由于我們站軍姿站不好，身體總是往后倒，教官就想出一個辦法，那就是要我們站在馬路牙上站軍姿，第一次站時，站沒多久腿就抖啊抖啊，看到一個伙伴請假休息，我頓時也想請假休息，可是教官對我們說“已經有個人倒下啦，我不希望出現第二個人”，我就下定了決心，死就死吧，撐就撐到底吧，相信我可以的。當教官叫我們去休息時，我的腿都麻啦，左腳的腳筋抽著抽著的，疼死我啦！該放棄嗎？該請假嗎？不！這是我心中所想的！
當我正抱怨過中秋節還要軍訓之際，我的朋友對我說“中秋節快樂”，家人也打電話過來，問我軍訓辛苦不？過得好不？收到他們的信息，頓時覺得，在異地過中秋也不孤單，中秋軍訓也不辛苦！
在軍訓之前，我給“教官”的定義是，兇的，撲克臉的，粗魯的。可我，錯了！
我們的教官臉上有兩個深深的酒窩。剛開始軍訓，教官會給我們找個涼快的地方訓練，盡量讓我們少曬太陽。他會叫我們多喝水，蛙跳蹲下完后，晚上互相拍拍腿，然后早點睡覺！
當軍訓到一半時，排里要選方塊，我和我的一個朋友被選中，但我們都不想去，于是，教官就跟我們沒去的和沒被選中的人說，我們應該學會推銷自己，抓住任何的機會來證明自己，人應學會自薦！教官也教育我們要待人有禮貌，曾有幾次我們沒向師兄師姐或老師問好，教官就罰我們，讓我們記得要有禮貌。
當然，在我們休息期間，教官也會跟我們聊聊天，開開玩笑，當我們見到教官臉紅時，我們會笑他，他也會笑笑；當我們說他是高富帥時，他會回答我們哪里高？哪里帥？我是個窮小子；當我們知道他快要走時，我們都會舍不得他，對他說明年去他的老家找他......
教官，其實真的不是撲克臉，不是粗魯的，不是恐怖的。真的不是！
12天的大學軍訓結束了，其實我們實際上訓練的時間，并不夠10天，中秋節到來，遇上了臺風，碰到下雨，要不就不集合訓練，要不就在室內站站軍姿。而只有兩晚時被拉去唱軍歌的，第一次，我覺得老套的“團結就是力量”原來是很好聽，“軍中綠花”也讓我感受到軍人們為保家衛國而犧牲個人情感。原來，以前覺得老套軍歌，經過大學軍訓后，讓我覺得都挺好聽的！
大學軍訓就這樣子結束了，說真，真的懷念那些日子，雖辛苦，但也有快樂！軍訓是我踏入大學后的第一門課程，我很慶幸我當時選擇堅持，要不明年補軍訓時就遇不上這么好的教官與伙伴們了。
大學軍訓并沒有我們想象中的辛苦，教官也沒想象中的恐怖！反而，我覺得教官們都很可愛，他們教會我很多東西。當我最后一次穿上那套迷彩服時，覺得很偉大很神圣，而不是畏懼，有種不舍得感覺。而教官們那套制服的重量，不是誰都可以承擔的！
我的大學軍訓生活，結束啦！我會把這段日子牢牢地記在我的腦里，這12天，我們在烈日下，揮灑著汗水，用堅持與毅力詮釋著我們的青春！大學軍訓生活，再見啦！是再也不見啦！
伴隨著似箭的光陰，我邁入了渴望已久的大學世界。這是一個花鳥交織，才華橫溢的地方，這也是一個我背井離鄉，毫無親人的地方。
陌生是我頭晚最深的感受，陌生的書桌，陌生的床，陌生的天花板，陌生的明天，把我深深困住了。
勇氣是我對自己講得最多的一個詞。拿出勇氣面對新生活，拿出勇氣面對新同學，拿出勇氣面對新學業。
興奮是我最激動的事。興奮地聞學校的花香，興奮地眺望遠處的高山，興奮地結識那來自五湖四海的新同學。
回頭一想，這樣的生活還是令我有點失望的。失望的是真的郁悶、迷失，失望的是那種似曾相識。之所以用似曾相識是因為太像高中剛開始的感覺：頭天的興奮，軍訓的勞累，盲目的期盼。
問問自己大學到底是應該怎樣？自己也無法回答自己，答案也許已經被現實所打沉了。
難道人生的每一次變化，答案都一樣嗎？初中如此，高中如此，大學如此嗎？
四天的新生活感受真的很多，但也可以說十分的簡單。
第一天的報到，體檢是盲目的，后面那幾天的軍訓是勞累的。軍訓是必不可少的，那也許是人生中最后一次軍訓，但在這樣的烈日下真的沒有必要，我們要鍛煉的只是精神面貌，走出個大學生模樣。但是在這樣的天氣下，只會讓腦子里時刻想著休息，少了那軍訓應有的也是最重要的意義。
提起那酸痛的手，握緊生硬的筆，含著淚，寫著體會。眼皮已經千斤重，床是最好的港灣。
母親的一聲聲的問候已經是世界上最好美的天籟，父親的一句句指導把眼中的淚水不由自主的催化出來，同學、舍友的支持是必須繼續的理由。
大學新生個人軍訓總結7
9月16日至9月19日，在肇慶市實驗幼兒園與肇慶市第一幼兒園的四天跟崗學習中，我收獲了不少的知識與實踐，這幾天的學習對我以后對幼兒園的管理與教育起到了重大的幫助；現在我來說說我這幾天在一幼跟崗學習的心得吧！
在18日早上7：40分我匆忙的來到一幼，八點鐘幼兒就開始陸續進園，幼兒進到幼兒園第一時間先洗手再到校醫那里排隊進行晨檢，晨檢完了再回到自己的教室，在教室里老師們早早的在教室門口里等待孩子的到來，老師們總是微笑的跟孩子們打招呼，孩子們都是左一句“老師好”右一句“老師早上好”這讓我都聽得心里甜絲絲的。老師和孩子們都十分有禮貌，熱情。
接完孩子，班上的三位老師就開始分工合作起來，到了吃早餐時，孩子們一個跟著一跟排好隊在老師那把自己的早餐拿回自己的坐位上吃，吃完早餐值日生就開始收拾餐具，這一切看起來是那么的有條不絮，這一點我本人就十分佩服，老師在背后肯定花了很多心血和努力才有這樣的教育效果。
時間又到了十點左右，我們有幸的看了一場精彩的體育課，這一節課是由密老師組織《籃球課》，打籃球是一幼的一大特色課程，今天我們看到的是大，中班混合班課，從旁邊觀察老師用大班帶領中班的孩子開始活動，以比賽的方式來教導孩子學習花式籃球，再慢慢的增加難度；在接下來的活動中我看了老師自制的籃球教具，這一節課下來我們都看得十分精彩，使我學習到了如何開展一節有意義的、孩子們喜歡的體育課，這節課讓我受益扉淺。
下午，孩子們吃完午點，我跟著大一班的孩子到了教學樓下玩和做游戲，一下樓，我看到全部班級都在這做游戲，我心想：天呀，這么多小朋友一起，不會發生危險嗎？我就在旁邊觀察孩子們和老師們，老師和孩子一起玩或組織各種游戲，孩子們和老師玩得非常開心，看來我心中的擔心是多余的，在這里老師們的組織能力非常強，這又讓我看到了這里的老師隊伍是那么的強大。
這一天跟崗下來，我對我們幼兒園進行了反思，為什么別人的教學效果會這么好是這里的孩子比農村的孩子乖嗎是他們的老師比我們的老師好嗎？是他們的環境比我們的優越嗎？但我覺得這些都不是重點，重點的是他們的老師會用心的去愛每一位孩子、用心的去栽培每一位孩子，熱愛自己的職業才會有這樣好的教學效果，在這一天里我沒有看到有一位老師會責罵孩子或懲罰孩子的事情發生，自己作為家長，我自己也做不到這樣。
第二天，我就在大一班跟崗學習，第一節課就在音樂室里上了一節《重要的電話號碼》，老師把孩子帶里到音樂室從提問中開始了這一課，這節課讓幼兒記住了110、119、120號碼的重要性與用途，老師們提前安排孩子把自己的家人的電話號碼帶回園并用身體的動作來記號碼，讓孩子與孩子之間有互動；看完這節課我參觀了一幼的各種功能室的設計與環境報置。再經進這一天我就更深入的了解幼兒園的教育和教學環境。
大學新生個人軍訓總結8
突然想起了同學的一句話：“軍訓是一場夢，夢醒了我們還在學校”。也許這其中流露的或多或少都有對軍訓的留戀之情吧！
對于很多有幸參加過軍訓的人來說，軍訓的確是人生中一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養了人吃苦耐勞、艱苦奮斗、永不放棄的精神，更磨練了人堅強的意志。軍訓，是我們人生中濃墨重彩的一筆，它教給我們的一切會讓我們終身受用。
古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚……”。在這次的軍訓中，我才真正體會到了什么是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望。教官心里是對我們班的每一個同學都是十分關心，負責任。教官也很可愛，平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌、聊天，一起體會軍營生活的嚴肅與樂趣。
在這短短的十幾天里，我們曬的很黑，并且我們那套軍裝在這么長時間中沒有洗過一次，表面都有一層厚厚的污垢和塵土，還有汗漬等等，說實在的，以前從沒有把一件衣服穿這么臟，現在回想起來，覺得非常有意義。在軍訓時，我不但學到了一些基本的軍事技能，如站軍姿、三大步伐、敬禮、軍體拳等等，而且還學會了好多首軍歌，知道了如何整理內務，收獲了一段難忘的友情和回憶。在八達嶺，可以說是我上大學以來最有規律的生活作息，每天都是那么的充實、臉上總是流露著由衷的喜悅。
在這次軍訓中，我懂得了：用心的投入去做一件事情，總會有很多點點滴滴的收獲。訓練中，看似簡單的站立動作原來是那么的累，會讓你有無數次產生偷懶的想法，但在激烈的思想斗爭下，我還是選擇了一絲不茍的做完，當堅持下來的那一秒，肉體上的痛苦并不能遮擋內心的喜悅；在宿舍，原本很簡單的疊被子卻需要自己全神貫注的疊半個小時甚至更長，在那里，我第一次因為疊被子而流汗，在疊被子時，我深深是體會到了同學戲說的：“疊被子不但是個技術活，更是個力氣活”，但在看著自己疊好的“豆腐塊”時，也有一種巨大的成就感。我想，我們所做的每一件事情都不會是表象上的'那么簡單，只要認認真真，爭取做得更好，我們都會有不一樣的收獲。同時不能只注重別人的成就，而不管他們取得成就的過程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為，一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何疊被子，而是告訴我們腳踏實地認認真真一絲不茍是一個人不可缺少的精神。
其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自制、自愛、自理和自強……
現在，軍訓已經成為了永久的記憶，縱使它有千百般的美好，無論它教給我們多少讓我們終身受用的東西，它都已經過去了，再也無法再次擁有了。有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
最后，只想說：軍訓，謝謝你！你帶給我的會終身陪伴我左右。
大學新生個人軍訓總結9
主要做了如下工作：
1、領導重視周密安排
2、嚴格訓練保證質量
嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑，也是學生實現軍訓掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，集體主義觀念，加強組織紀律性，激發愛國主義精神的根本保證。針對這次參訓學生的特點，為保證軍訓質量，做到四嚴：
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節，從嚴要求，嚴格把關；
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經過承訓部隊嚴格篩選，把能力強，政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官；
三是按訓練科目的安排實行勞逸結合，采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育，室內與室外相結合的方式。在訓練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，并組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果；
四是嚴把質量關。為確保軍訓質量，嚴把質量關，訓練中，每位教官把自身所學的本領，靈活運用到訓練之中，并根據學生領會動作強弱等特點，采取分層次進行訓練，幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題，及時進行講解，逐一過關，從而保證了軍訓任務按質按量的完成。
3、嚴格管理提高素質
在整個軍訓期間，嚴格按照《運城市衛校20xx年新生軍訓計劃》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求，確保了軍訓期間安全穩定。
一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養了同學“一切行動聽指揮”的意識，達到訓管結合，培養作風的目的。
二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。
三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
四是統一了內務。組織同學們整理內務，統一標準，并進行了檢查評比，規范了同學們的內務秩序。
4、立足實際，加強服務意識
今年的新生學生人數多，年齡較前幾屆小，女生多于男生，并分三個場所訓練。剛松弛了一個假期，很多學生不適應大強度的軍訓生活，為了達到預期的軍訓效果，我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表，并且嚴格執行，這樣保證了軍訓期間學生的休息，以便有充沛的精力做好下面的訓練。
使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外，圓滿完成任務，與校醫室積極聯系制定《新生軍訓校醫急救方案》，樹立學生工作以服務為基礎，教育為目標的'工作觀念，提出“一切為了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。
大學新生個人軍訓總結10
暑期如約而至，當驕陽再一次東升，我們便迎來了令人期待又擔憂的軍訓生活。
離開舒適溫暖的房間，離開了父母的叮嚀耳語，少了份炎炎夏日的涼爽與呵護，我們便獨自背上行裝，來到軍訓基地。
整理內務興許是軍旅生活的一大難題，不知不覺中我們習慣了嚴格的內務條規。床上的布置，床下的擺放，衣物的整潔等諸如此類。就連耳熟能詳卻難度系數高的疊豆腐也被我們欣然接受了。
當白晝臨近，我們有序地做好軍訓的準備。暖風微醺，清晨溫潤的水汽迎風撲面而來。
倏忽間，一個高大的身影映入了眼簾。抬眸望去：一身整潔干凈的軍裝，黝黑的皮膚在陽光下熠熠生輝，多了一份嚴肅與莊重，我們心中便激起了崇敬與澎湃之情。一聲短促，響徹天際的號令震懾我們的心靈，我們的心情如“晴天霹靂”一般。看來，眼前這抹綠色身影并不是位和顏悅色的茶客。驀地，精神緊張起來，隨著教官聲聲令下，我們蹩腳而行，顯得生疏。當驕陽緩緩東升，心中那一片熾熱的情感油然而生，動作變得整齊起來。我們自豪著，使出了渾身解數地揮舞著手臂，踢著鏗鏘有力的步伐。在烈日下，散發著青春活力的氣息。
一個個綠色的身影給這方土地增添了亮色，使其迸濺出一股股的年輕與熱血。當驕陽再一次東升，我們定會再一次立足于這兒——讓我們終生難忘的地方。
大學新生個人軍訓總結11
告別了小學的童年，我升入了絢麗多彩的中學。進入中學的每個新生都必須參加軍訓，一聽到“軍訓”這個詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當我詢問父母為什么要軍訓時，他們便教育我說：“軍訓能使我們養成不畏困難的精神，能讓我們在以后的日子里學會服從。”我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶著好奇而有害怕的心理盼望著軍訓的到來。
軍訓開始了，教官首先來了個簡短的自我介紹：“我叫許大衛，大家以后可以叫我許教官。”“大家現在開始練習步伐！”只聽教官一聲令下，我們班的同學便排成了4列縱隊邁著矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長，不一會兒，有的同學就走得太慢了，有的同學就走得太快了，隊伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項鏈。教官嚴厲地說：“同學們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了！”話音剛落，同學們你看看我，我看看你，走的慢的同學匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學便回頭一瞥只好來了個急剎車。隨著教官“121、121……”的口令，我們反復練習后隊伍變得整整齊齊。“無論從縱向或橫向看，我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看，我們的隊形猶如一塊會移動的田字格。”
“休息。”教官說道。同學們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……”還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久，教官喊道：“集合！”同學們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習了四面轉法。“向左轉…向右轉…向右轉…向后轉…向左轉…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊伍都變了形。有的同學向左轉的時候向右轉了，結果一行隊列里有的同學朝南面，有的同學朝北面，同學們一個個笑得前俯后仰，好像有人捅了個馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經地說：“全體給我趴下，男的做20個俯臥撐，女的做30個仰臥起坐！”面對教官的“獎勵”，同學們只好乖乖地接受了“獎賞”，一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們，他們在戰場上那么勇敢，原來是經歷了千錘百煉呀！
大學新生個人軍訓總結12
時間飛快，五天的封閉性軍訓已經結束了。在楊教官的領導下，學生在這五天里受益匪淺。一下是我的總結：
（1）嚴明的紀律
在學校兩個多月，本班學生學習散漫，時間觀念薄弱，做任何事情都是拖拖拉拉，遲到請假的人特別多。但在這五天里，學生第一天遲到比較多。但是從第二天開始，本班學生不敢遲到，早早就下來排隊，在排隊中很少學生動，據我觀察最會動的是黃子良、何柏池等幾位同學動，其他同學都比較守紀律。另外，吃飯的過程中，學生配合班長，不挑剔，不說話，吃完飯后自己洗碗，在洗碗過程中主動排隊。在這五天里，學生們守紀律，按時睡覺、按時起床、積極參加勞動。但也有不足之處就是我班一位學生名叫宋卓鮮，不交手機給我保管，卻獨自保留，還打電話被巡邏的主任沒收了。讓我和級長都去要，要了很多次，真是讓我和級長臉都丟盡了。
（2）獨立的生活
本班有大部分學生生活在優越的家庭里，在家里很多事情都是父母做的，在來軍訓之前或者當中，都有家長打電話來擔心自己的孩子不適應這里的生活。在這五天里，學生在楊教官的教導下，他們學會疊被子、蚊帳等，看著學生宿舍一塵不染的樣子、有棱有角的被子、一條線的毛巾、牙刷、凳子、暖水壺等，我心存感恩、心存激動。尤其是鄭茂鼎、黃開獎、許存臘、陳俊凱、陳喬迪、陳俊澎等十多位男生和周華鵬、楊金娥、梁鳳棉、陳姿霖、駱小冰等幾位女生，他們不
僅把自己的內務搞好，還幫忙其他同學疊疊被子或者檢查。尤其三位男生舍長，是最后離開宿舍。楊教官對我說：“你班正班長不錯啊。”我說：“他每次做事情我都很放心，唯一的缺點就是上臺說話能力不是很好，統籌能力也欠缺，我非常希望在我當班主任之中能夠讓他克服自己的缺點，可是很多時候在學校都沒有什么時間給他鍛煉，我也曾鼓勵他開班會或者發言，可是沒有什么效果。希望想個辦法幫幫我了。”楊教官聽了之后，在當天晚上就給他上臺發言總結了。非常感謝楊教官的配合，他也答應我下周開主題班會了。希望我的愛徒往后的日子人生越來越圓滿啦。
（3）堅強的意志
軍訓是一個成長的階梯，在軍訓中，學生們吃苦耐勞，頑強拼搏，表現出色。訓練中，驕陽烈日，受不了了，稍作休息，立即歸隊；隊伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，文絲不動；隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規范；各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。這無不表明這次軍訓的極大成功。軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能顯示出他們的“颯爽英姿”。在這五天里，很少學生請假，除了劉耿捷同學因為中途勞動被釘子扎到腳底后中途離開，其他學生都能夠堅持下來。想想，在學校里，請假人特別多尤其是下雨的時候，最讓我氣憤的是又一次竟然有十個左右人請假，五個在同一個宿舍。
（4）思想的升華
在軍訓中，學生們聽了主任的感恩教育，被感動流下懺悔的眼淚，他們說出了自己從沒敢開口的話：“爸爸媽媽，我愛你們。”對老師說一聲：對不起。我還榮幸聽到我5班學生——吳春梅同學的感言——感謝她班主任廖老師外還感謝我啦；學生們看了《網絡媽媽》后心情沉重——沉思自己的曾經走過的路，真心希望本班愛好網絡的學生能夠回歸正途；學生們聽了軍事講座，讓學生了解自己的國家實情，不僅增長見識、開闊視野，而且能夠明確自己的前途該怎樣報效祖國。
另外，在本班中，我與教官交流中，反映我班實際情況，他根據我的反映，在百忙之中抽出時間開了一個小時的教育會議。可惜，我剛剛不在場，當我回來時候，學生們真誠對我說：“老師，對不起。”我很感動，希望他們能夠改頭換面，別像以前那樣不爭氣，不專心學習。再聰明頭腦的學生，沒有認真學習的學生不適應考試，不增長知識面啊。
從而言之，五天的軍訓，豐富了學生們的高中生活，為他們生活中添一點不一樣的色彩。希望學生們能夠保持優良的作風，好好做人、好好生活、好好學習、天天向上。祝愿學生們學有所成，圓自己的大學夢。
大學新生個人軍訓總結13
我們這個隊的教官是一位女性，她姓王，我們都叫她“王教官”。集訓時，王教官十分嚴肅，但也很親切，我們不懂的東西她都會耐心地去教會我們。休息時，王教官就顯得很幽默了，她還給一個戴著紅色帽子的男生取名為“小紅帽”，都得每個人都哈哈大笑。
今天是軍訓的第一天，王教官先教我們站軍姿。站軍姿，顧名思義，就是按照軍人的姿勢去站。站的時候，腳尖張開60°，腳后跟要并攏，手指也要并攏，拇指尖緊貼著食指的第二節，然后把兩手放在褲子兩側的褲縫上。站軍姿時，還要抬頭挺胸，并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時累得汗流浹背，額頭上的汗水到處流，可是站軍姿時是不允許擦汗的。
學會站軍姿后，王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中，我印象最深的是王教官教我們唱《團結就是力量》這首歌，她先給我們唱一遍，然后再一句一句地教我們唱，等我們會唱一句后她才教下一句。她在教我們唱歌時很溫柔，不像一些音樂老師那樣，很暴躁，教了很久后，我們還是不會唱的時候就會很生氣。王教官唱歌時的聲音，有如太陽般溫暖，又似春風般和煦，讓我們每個人都很喜歡她、尊敬她。
今天的軍訓，讓我磨練了自己的毅力，也讓我感受到了軍人平時訓練時的辛苦。從今天開始，我要以軍人為榜樣，按照軍人的要求來規范自己。
大學新生個人軍訓總結14
轉眼間，期待已久的五天軍訓就在今天結束了。在教官的指導下，我們的努力下，我們成功了。可響亮的口號依然在心中回蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓已成回憶，但那至少是個美麗的回憶。回想…軍訓的第一天，教官們穿著樸實的軍裝，喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進時，我突然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴，我的心中充滿了羨慕，那是希望自己是一名軍人。每當訓練后，我發現軍人的含義并不簡單，僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉等基本動作。
在軍訓中要求嚴格，想做到完美是一種不容易的事，每個動作都要注意細節，才能成功完成。我們都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過苦，而且身上有很多不好的習慣。教官教會了我們嚴于律己，不怕困難，要勇于挑戰自己。教官很辛苦，喊了一天下來，嗓子都啞了，由于我們動作的不規范，教官必須一點點的給我們做示范，他的指導更給我們指明了方向。在軍訓的這幾天里，首先給我的感覺就是一個字“累”。
也許這是許多同學的共同感受，但現在回想…在累的背后，又有多少有意義的事在等我去發掘，軍訓讓我體會了什么叫“堅持就是勝利”。在訓練場上，預著微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學們嚴肅的做著各種動作。。那種認真的態度深深地感動了我們自己。我們都說態度決定一切，軍訓使我們認真的做事。我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣，每當我們班對班唱軍歌的時候，那種不甘示弱的精神，無不激蕩在每個人的心中，教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。
軍訓不僅僅是簡單的隊列訓練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰略思想，這都是我們知識上的空白。軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅，不再只顧著自己。軍訓告訴我們什么是團結，什么是紀律。班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情，累與苦成了我們軍訓期間的代名詞，軍訓雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質悄悄的刻進了我們的骨髓，融入我們的靈魂，它己在我們的心中默默的生根了。不經歷風雨怎能見彩虹，沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓中我學到知識，訓練中受到教育，磨練了我的意志，鍛煉了我的身體，提高了我軍事素質。軍訓讓我更有勇氣面對社會，承受壓力。燃燒的永遠是熱血，不朽的永遠是信念。
高中三年，我會用軍事精神去度過各種困難，用夢想創造可能，用理想澆灌希望，用知識報效祖國，用嚴謹創造輝煌。
大學新生個人軍訓總結15
天津理工大學本科生為期21天的軍訓就要結束了，這是我校第一次組織全體本科新生的軍訓，在天津警備區領導、天津市教育委員會領導和南開區武裝部領導的大力支持下，在學校黨委、行政和校軍訓工作領導小組正確領導下，特別是通過武警總隊第三支隊官兵的具體實施，我們這次軍訓在時間緊任務重缺乏經驗條件有限的情況下，取得了顯著的成績，達到了預期的目標。
這次軍訓，由于部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練；同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓學生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今后的學業和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學們，軍訓是每一位大學生在就學期間一門重要的必修課。這次軍訓的3686名同學經過軍訓技能考核評比，均取得優良成績。按照教育部和學校的有關規定，都將在軍事科目的學習上獲得2個學分，頒發國家統一印制的高等學校“軍事訓練合格證書”。
二十多天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。四營十二連李茜同學參加擒敵方隊訓練不慎將腳扭傷大夫決定她休息一周，可是她哭著要求大夫縮短時間表示不能耽誤訓練。三營九連高媛同學是方隊長，高強度訓練腳腫的很厲害，但她堅持參加長途拉練受到大家好評。華信獨立連一排王洋同學是軍訓學生的榜樣高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。一營四連的郭穎同學，也是軍訓前右腿扭傷，醫生建議他休息半個月，但他堅持要與同學一起訓練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵！”在訓練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓練，同學都看在眼里，佩服在心里。二營五連的羅帥同學被選拔到技能表演隊，他訓練刻苦、動作認真，每天一身汗，功夫不負有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業余時間熱心為班集體為同學服務。他說，軍訓不僅增強了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
在同學們身上真正體現了當代大學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了天津理工大學學生軍訓工作的新篇章。
這次軍訓得到了武警三支隊領導和教官以及學校參訓教師的高度重視，并對軍訓工作投入了極大的熱情。在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責相互配合，深入到學生中間了解學生思想動態關懷參訓學生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開學校，沒離開參訓學生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的標準規范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓學生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓中去。三營帶隊教師宋秀敏，愛人是海員孩子還小，她把孩子托給別人，堅持和同學們一道戰斗在第一線。四營外語學院連指導員王樹春始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時他和受罰學生一道站在現場，并耐心做他們的思想工作。一營一連指導員王建國，華信獨立連指導員宮書宏白天在訓練現場，觀察掌握訓練情況，鼓勵學生；晚上深入到學生當中，了解學生的困難和思想情況，發現問題及時采取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些老同志，如，龐榮華老師是北辰校區二營六連指導員，在軍訓中她不顧自己年紀大身體有病，投入了全部的精力和心血，學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理，龐老師耐心的給他講軍訓對大學生鍛煉和成長的意義，她以情和理來感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。三營教導員閆志強、特長生班帶隊教師運塊生等，也都年過半百的老同志，自接受參訓工作后，就兢兢業業全身心的投入到軍訓工作中。這些老同志工作積極主動，認真負責并以嚴于律己的精神給參訓青年教師和參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由于參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校黨委及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增加了武裝部干部并由校武裝部牽頭，各校區各二級學院各部門協同配合，提前著手做準備工作，并多次召開有關部門領導參加的軍訓會議。逐項明確職責分工，確定訓練目標，體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。在這里需要指出的是武警三支隊的參訓教官，他們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了今年軍訓任務的圓滿完成。
這次軍訓開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作，軍訓期間，我們請到了海軍后勤學院竺子華給參訓學生做《我國周邊安全環境》形勢報告，按計劃進行了部分軍事理論教育。除此之外，團部和各個營還辦了《軍訓簡報》，《軍訓風采》報刊等。并在校報，網站，墻報，宣傳欄報報道了軍訓情況。
軍訓期間，開始了活躍的文體活動，在緊張的軍訓中，各營、連利用業余時間，開展了豐富多彩的文體活動，學校藝術團還對各校區作訓教官和參訓學生進行了演出慰問。
在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，又是我校第一次大規模組織軍訓。這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和作訓部隊官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。
同學們，短短的三周軍訓今天就要結束了，但是作為一名預備役軍官的責任將落在每一個人身上。軍訓結束后，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神，好的作風，把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。
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